Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αδιόριστοι Εκπαιδευτικοί => Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ => Κλάδος ΠΕ60 Νηπιαγωγών => Μήνυμα ξεκίνησε από: !!ntin!! στις Αυγούστου 27, 2013, 06:31:47 pm
-
θα ήθελα να ρωτήσω εάν μπορούμε να κάνουμε τα χαρτιά μας (οι πε60) ως πε22 επαγγελματικών συμβούλων στην εγκύκλιο που βγήκε σήμερα για ΕΕΠ.
-
τι είναι το πε22 επαγγελμάτων συμβούλων???? :-\
-
επαγγελματικών συμβούλων??????
-
Πρεπει να έχεις πτυχίο κάποιας παιδαγωγικής σχολης (απο ΦΠΨ, Νηπιαγωγων, Δασκάλων κλπ) και μεταπτυχιακο στη συμβουλευτική ενηλίκων.
-
και μεταπτυχιακό? στη συμβολευτική ενηλίκων?εφόσων έχεις κατοχυρώσει αυτά που μπορείς να απορροφηθείς??
-
Συμβουλευτική στον επαγγελματικό προσανατολισμο ήθελα να πω! Συγνώμη . Δείτε την προκήρυξη για το βοηθητικό προσωπικό που εχει αναρτηθεί (απο τους κλάδους ΕΕΠ και Ε
-
Καλημερα σας ! σχετικα με ΠΕ22. Οποιος γνωριζει ας δωσει τα φωτα του:
1.για να ενταχθει καποιος στο ΠΕ22 πρεπει να εχει μεταπτυχιακο στη συμβουλευτικη? ή αρκει και 9μηνο σεμιναριο. Γιατι βλεπω στον πινακα ΠΕ22 δεν εχουν καποιοι μεταπτυχιακο.
2. Αν μεταπτυχιακο πρεπει να ειναι κατα βαση επαγγελματικου προσανατολισμου? ή ενα μεταπτυχιακο στο οποιο εχει διδαχθει καποιος Συμβουλευτικη αρκει?
3. Μπορει καποιος ο οποιος εχει τελειωσει φιλοσοφικη σχολη αλλα ξενογλωσσο να ενταχθει?
-
Καλημερα σας ! σχετικα με ΠΕ22. Οποιος γνωριζει ας δωσει τα φωτα του:
1.για να ενταχθει καποιος στο ΠΕ22 πρεπει να εχει μεταπτυχιακο στη συμβουλευτικη? ή αρκει και 9μηνο σεμιναριο. Γιατι βλεπω στον πινακα ΠΕ22 δεν εχουν καποιοι μεταπτυχιακο.
2. Αν μεταπτυχιακο πρεπει να ειναι κατα βαση επαγγελματικου προσανατολισμου? ή ενα μεταπτυχιακο στο οποιο εχει διδαχθει καποιος Συμβουλευτικη αρκει?
3. Μπορει καποιος ο οποιος εχει τελειωσει φιλοσοφικη σχολη αλλα ξενογλωσσο να ενταχθει?
Ναι, μεταπτυχιακό στη "Συμβουλευτική και Επαγγελματικό προσανατολισμό".
-
Οκ ευχαριστω! Ξερεις μηπως αν ξενογλωσσης φιλολογιας επιτρεπεται?
-
Αναζήτηση 2ΕΑ/2019 και βλέπεις τα ζητούμενα για ΠΕ22.
Δεν φαίνεται να μπορούν όλα τα πτυχία να ενταχθούν στο ΠΕ22 πάντως ακόμα και αν έχουν μεταπτυχιακό τίτλο στον Επ. Προσανατολισμό.
-
Καλημερα σας ! σχετικα με ΠΕ22. Οποιος γνωριζει ας δωσει τα φωτα του:
1.για να ενταχθει καποιος στο ΠΕ22 πρεπει να εχει μεταπτυχιακο στη συμβουλευτικη? ή αρκει και 9μηνο σεμιναριο. Γιατι βλεπω στον πινακα ΠΕ22 δεν εχουν καποιοι μεταπτυχιακο.
2. Αν μεταπτυχιακο πρεπει να ειναι κατα βαση επαγγελματικου προσανατολισμου? ή ενα μεταπτυχιακο στο οποιο εχει διδαχθει καποιος Συμβουλευτικη αρκει?
3. Μπορει καποιος ο οποιος εχει τελειωσει φιλοσοφικη σχολη αλλα ξενογλωσσο να ενταχθει?
Πτυχίο Πανεπιστημίου Φιλολογίας ή Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής ή Φιλοσοφίας-Παιδαγωγικής-Ψυχολογίας ή Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών ή Ψυχολογίας ή Κοινωνιολογίας ή Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης ή Προσχολικής Αγωγής ή Ειδικής Αγωγής της ημεδαπής ή ισότιμο πτυχίο αντίστοιχης ειδικότητας της αλλοδαπής και επιπλέον μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών στη Συμβουλευτική και τον Επαγγελματικό Προσανατολισμό της ημεδαπής ή ισότιμος και αντίστοιχος της αλλοδαπής.
-
Ευχαριστω πολυ! Το εχω δει αλλα οταν αναφερεις Πτυχιο φιλολογιας δεν αναφερει αν ειναι ελληνικης γλωσσας ή αλλης γλωσσας , και αυτο γιατι εμεις οι ξενογλωσσοι του ΑΠΘ ο τιτλος λεει φιλοσοφικη σχολη , γερμανικης γλωσσας και φιλολογιας για παραδειγμα! Γιαυτο ρωτησα!
-
Το μεταπτυχιακό πάνω στη συμβουλευτική έχει συνάφεια στα υπόλοιπα ΠΕ; Ανεβαίνεις δύο ΜΚ ή μετράει μόνο στον πίνακα ΠΕ22;
-
Το μεταπτυχιακό πάνω στη συμβουλευτική έχει συνάφεια στα υπόλοιπα ΠΕ; Ανεβαίνεις δύο ΜΚ ή μετράει μόνο στον πίνακα ΠΕ22;
Είναι απαραίτητο προσόν διορισμού και δεν υπολογίζεται για μισθολογική προώθηση 2 κλιμακίων.
-
Είναι απαραίτητο προσόν διορισμού και δεν υπολογίζεται για μισθολογική προώθηση 2 κλιμακίων.
να σε ρωτησω κατι? Ποσους εχει οπινακας σας? αν εισαι πε22.
-
Δηλαδή όταν ένα μεταπτυχιακό αποτελεί προσόν διορισμού δεν αναγνωρίζεται μισθολογικά; Το μεταπτυχιακό αυτό δίνει συνάφεια στους εκπαιδευτικούς; Γιατί βλέπω δεν έχει πολύ σχέση με εκπαίδευση...
-
να σε ρωτησω κατι? Ποσους εχει οπινακας σας? αν εισαι πε22.
Ο εκκαθαρισμένος έχει 40 άτομα.
-
Δηλαδή όταν ένα μεταπτυχιακό αποτελεί προσόν διορισμού δεν αναγνωρίζεται μισθολογικά; Το μεταπτυχιακό αυτό δίνει συνάφεια στους εκπαιδευτικούς; Γιατί βλέπω δεν έχει πολύ σχέση με εκπαίδευση...
Φυσικά και αναγνωρίζεται μισθολογικά. Ο νόμος ορίζει ότι δεν απαιτείται προηγούμενη αναγνώριση της συνάφειας του μεταπτυχιακού τίτλου, όταν αυτός αποτέλεσε τυπικό προσόν πρόσληψης/διορισμού. Δηλαδή, προς διευκόλυνση των ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ δεν πρέπει να εξετάζεται η συνάφεια του μεταπτυχιακού όταν αυτό αποτέλεσε προϋπόθεση για την πρόσληψη, όπως εν προκειμένω για τον κλάδο ΠΕ22 αλλά και για όσους προσλαμβάνονται στην ΕΑΕ από κύριο πίνακα, όπου, τυπικά και ουσιαστικά το μεταπτυχιακό έχει κριθεί συναφές, αφού ο ενδιαφερόμενος εντάχθηκε στον πίνακα ΕΑΕ του κλάδου στον οποίο προσλήφθηκε (και βλέπει κάποιος σωρεία αποφάσεων ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ όπου κρίνονται συναφή τα μεταπτυχιακά ειδικής αγωγής όλων αυτών που προσλήφθηκαν στην ΕΑΕ. Απώλεια εργατοωρών).
-
Το ΠΕΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ σε βάζει στους ΠΕ22;
-
Ο εκκαθαρισμένος έχει 40 άτομα.
Ευχαριστω ! Αν ζηταει το υπουργειο 70 και ειστε 40 τοτε τι γινεται μηπως ξερετε?
-
Ευχαριστω ! Αν ζηταει το υπουργειο 70 και ειστε 40 τοτε τι γινεται μηπως ξερετε?
Θα ζητήσει 40.
-
Ευχαριστω ! Αν ζηταει το υπουργειο 70 και ειστε 40 τοτε τι γινεται μηπως ξερετε?
Το ρωταω και συγνωμη γιατι εχω τελειωσει γερμανικη Φιλολογια και αν μου επιτρεπει ο νομος με ενα μεταμεταπτυχιακο στην συμβουλευτικη ( με ΠΕΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ) και με προπτυχιακο γερμανικης γλωσσας και φιλολογιας να ενταχθω στο πε22. Πηρα τηλεφωνο αλλα δεν γνωριζαν γιαυτο ρωταω μηπως ξερει καποιος εδω να με διαφωτησει. Ευχαριστω πολυ ομως!
-
Μόνο με μεταπτυχιακό.
Το ΠΕΣΥΠ ετήσιο σεμινάριο δεν είναι;
-
Μόνο με μεταπτυχιακό.
Το ΠΕΣΥΠ ετήσιο σεμινάριο δεν είναι;
[/quo
Ναι Οκ με μεταπτυχιακο στην συμβουλευτικη. Αυτο που δεν ξερουν να μου απαντησουν ειναι : Το τμημα γερμανικης γλωσσας και φιλολογιας του ΑΠΘ , μπορει ως φιλολογικο τμημα αυτο να καλυπτεται απο την οδηγια που θελει τους ενατσσομενους στην ΠΕ 22 να εχουν προπτυχιακο φιλολογιας?
-
Μόνο με μεταπτυχιακό.
Το ΠΕΣΥΠ ετήσιο σεμινάριο δεν είναι;
Ναι Οκ με μεταπτυχιακο στην συμβουλευτικη. Αυτο που δεν ξερουν να μου απαντησουν ειναι : Το τμημα γερμανικης γλωσσας και φιλολογιας του ΑΠΘ , μπορει ως φιλολογικο τμημα αυτο να καλυπτεται απο την οδηγια που θελει τους ενατσσομενους στην ΠΕ 22 να εχουν προπτυχιακο φιλολογιας?
-
Ευχαριστω ! Αν ζηταει το υπουργειο 70 και ειστε 40 τοτε τι γινεται μηπως ξερετε?
Πέρισυ όλη την χρονιά είχε πάρει 8 αναπληρωτές πάντως. Παίρνει ελάχιστους... Το θέμα είναι δίνει συνάφεια στους εκπαιδευτικούς σαν μεταπτυχιακό όχι στον κλάδο πε22 στους υπόλοιπους κλάδους.
-
Πέρισυ όλη την χρονιά είχε πάρει 8 αναπληρωτές πάντως. Παίρνει ελάχιστους... Το θέμα είναι δίνει συνάφεια στους εκπαιδευτικούς σαν μεταπτυχιακό όχι στον κλάδο πε22 στους υπόλοιπους κλάδους.
Ναι δεν είναι διαδεδομένο και παντού γιατί λογικά δεν είναι καλό να υπάρχουν στα σχολεία. Μόνο στα ΣΔΕ που είναι 35, 40+ όλοι.
Όπως επίσης και οι ψυχολόγοι που είναι μόνο σε ΕΠΑΛ.
Γενικά πάντως παίρνουν λίγους ΠΕ22.
-
Γιατι δεν ειναι καλο να υπαρχουν στα σχολεια? Ιδιαιτερα στα γενικα και ΕΠΑΛ αλλα και στα γυμνασια? Ο ρολος της συμβουλευτικης οταν εχει να κανει με επαγγελματικο προσανατολισμο ειναι να κανει τον νεο τοσο δυνατο και σιγουρο ωστε να αποφασιζει τον δρομο του προς το επαγγελμα του καιμαλιστα οχι σε μιαμερα αλλα σταδιακα! Αρα ειναι πολυ βασικος ο ρολος της συμβπυλευτικης ιδιαιτερα και στα σχολεια. Αποψη μου.
-
Σας παραθετω τον συνδεσμο :https://eurydice.eacea.ec.europa.eu/el/national-education-systems/greece/kathodigisi-kai-symboyleytiki-stin-prosholiki-kai-ti-sholiki
-
Το ίδιο λέμε. Γιαυτό έγραψα ότι υπάρχουν μόνο στα ΣΔΕ που είναι μεγάλες οι ηλικίες.
Εννοείται ότι πρέπει να ξεκινάει από το γυμνάσιο ο επαγγελματικός προσανατολισμός.
Αλλά Ελλάδα είμαστε, λογικά πιστεύουν ότι δεν είναι καλό να γίνει.
Η περιμένουν τον κλάδο (που τώρα πάει να γεννηθεί) να το ζητήσει;
-
Η Ε.Ε. θα το ζητησει μην περιμενουμε απο αυτους!Καλημερα!
-
ΜΕ ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ Εντάσσομαι στους ΠΕ22;
-
Απαιτείται επιπλέον μεταπτυχιακός τίτλος
σπουδών στη Συμβουλευτική και τον
Επαγγελματικό Προσανατολισμό της
ημεδαπής ή ισότιμος και αντίστοιχος
της αλλοδαπής
-
Να κάνω μία ερώτηση αν γνωρίζει κάποιος. Τα καθήκοντα του πε22 ποιά είναι; Διδάσκει το μάθημα του σχολικού προσανατολισμού;
-
Να κάνω μία ερώτηση αν γνωρίζει κάποιος. Τα καθήκοντα του πε22 ποιά είναι; Διδάσκει το μάθημα του σχολικού προσανατολισμού;
Ο ΠΕ22 δεν διδάσκει. Ανήκει στο Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό ΕΕΠ, όπως οι Ψυχολόγοι ΠΕ23 και Σχολικοί Νοσηλευτές ΠΕ25.
-
Ναι απλά παρατηρώ στα ειδικά που διορίζονται οι ΠΕ22 έχει μάθημα Σεπ. Ποιός το διδάσκει εφόσον υπάρχει ΠΕ22 στο σχολείο; Ευχαριστώ για την απάντηση.
-
Ναι απλά παρατηρώ στα ειδικά που διορίζονται οι ΠΕ22 έχει μάθημα Σεπ. Ποιός το διδάσκει εφόσον υπάρχει ΠΕ22 στο σχολείο; Ευχαριστώ για την απάντηση.
Φαντάζομαι ότι ισχύουν οι ίδιες αναθέσεις για τη διδασκαλία του ΣΕΠ στα ειδικά, που έχουμε και για τις αναθέσεις στα γενικά σχολεία.
Συνήθως το διδάσκουν όλες οι ειδικότητες. Δεν ξέρω αν στα ειδικά δίνουν τη δυνατότητα στους ΠΕ22 να διδάξουν το ΣΕΠ...
-
Να κάνω μία ερώτηση αν γνωρίζει κάποιος. Τα καθήκοντα του πε22 ποιά είναι; Διδάσκει το μάθημα του σχολικού προσανατολισμού;
Όχι, δεν διδάσκει το ΣΕΠ. Άλλο εκπαιδευτικός και άλλο ΕΕΠ. Επίσης, μην συγχέουμε το ΠΕ22 με τον επαγγελματικό σύμβουλο στις διευθύνσεις (παλιά ΚΕΣΥΠ) και τον επαγγελματικό σύμβουλο στα ΣΔΕ.
Καθήκοντα ΠΕ22:
1. Διερευνούν την αυτοεκτίμηση, τα ενδιαφέροντα και τις ικανότητες των μαθητών με στόχο την καλύτερη πρόσβαση τους στην αγορά εργασίας.
2. Ενημερώνουν τους μαθητές και τις οικογένειες τους για τις αλλαγές που επιτελούνται στην αγορά εργασίας,(νόμοι, επαγγέλματα, θέσεις εργασίας στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα) και υποστηρίζουν την προσαρμογή τους στους εργασιακούς χώρους.
3. Στα καθήκοντα τους περιλαμβάνεται η διερεύνηση της αγοράς εργασίας εκτός σχολείου και η συμβουλευτική γονέων στο χώρο του σχολείου και σε εξαιρετικές περιπτώσεις εκτός αυτού.
4. Εργάζονται εντός του σχολείου με τους μαθητές σε ατομική ή ομαδική βάση και συνοδεύουν τους μαθητές σε προγράμματα πρακτικής άσκησης εκτός σχολείου.
Γενικά καθήκοντα για όλο το ΕΕΠ στις ΣΜΕΑΕ:
1. Το ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό μετέχει ισότιμα στις δραστηριότητες και τις διαδικασίες του συλλόγου προσωπικού της σχολικής μονάδας στην οποία υπηρετεί. Δεν απαλλάσσεται από τα γενικά και ειδικά καθήκοντα του προσωπικού του σχολείου και από την ανάληψη εργασιών που ο διευθυντής του σχολείου μπορεί να τους αναθέσει.
2. Η άσκηση των καθηκόντων τους δύναται να επεκτείνεται και στους μαθητές των συστεγαζόμενων ή γειτονικών ΣΜΕΑ, όταν δεν υπάρχουν αντίστοιχες ειδικότητες και εφόσον έχουν καλυφθεί οι ανάγκες των σχολείων στα οποία υπηρετούν. Η επέκταση της άσκησης των καθηκόντων γίνεται με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης ύστερα από πρόταση του ΠΥΣΕΕΠ, στο οποίο υποβάλλονται οι σχετικές αιτιολογημένες εισηγήσεις του σχολικού συμβούλου ειδικής αγωγής και της αντίστοιχης ειδικότητας,
3. Συνεργάζονται με τους εκπαιδευτικούς, το λοιπό προσωπικό του σχολείου και τους γονείς για την εύρυθμη λειτουργία της σχολικής μονάδας και την προώθηση του εκπαιδευτικού έργου.
4. Ασκούν τα καθήκοντά τους παράλληλα με το διδακτικό έργο των εκπαιδευτικών, σε ιδιαίτερο χώρο ή μέσα στην τάξη, όταν χρειάζεται, σε προγραμματισμένη συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς της τάξης. Σε καμιά, όμως, περίπτωση δεν τους υποκαθιστούν.
5. Ενημερώνουν συστηματικά τον ατομικό φάκελο του κάθε μαθητή και σε προγραμματισμένες συνεργασίες ανταλλάσσουν απόψεις με το λοιπό εκπαιδευτικό και ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου, τηρώντας πάντοτε τις σχετικές με το επαγγελματικό απόρρητο διατάξεις, όπως διατυπώνονται στο άρθρο 16 τουν.1143/1981.
6. Προσφέρουν τις υπηρεσίες τους σεβόμενοι τον κώδικα δεοντολογίας της ειδικότητας τους και σύμφωνα με τις διατάξεις τις ισχύουσας νομοθεσίας.
7. Υποβάλλουν πρόγραμμα δραστηριοτήτων για θεώρηση στο σχολικό σύμβουλο ειδικής αγωγής, με την έναρξη του σχολικού έτους σε τρία αντίτυπα, μέσω του διευθυντή του σχολείου και τον ενημερώνουν για βασικές αλλαγές και τροποποιήσεις του προγράμματος, που ενδεχομένως θα προκύψουν κατά την εφαρμογή του.
8. Διευκολύνουν την πρακτική άσκηση προπτυχιακών ή μεταπτυχιακών φοιτητών της ειδικότητάς τους, τους οποίους δέχεται το σχολείο σε συνεννόηση με το διευθυντή και το προσωπικό της αντίστοιχης ειδικότητας, ύστερα από σχετική έγκριση του ΥΠΕΠΘ.
9. Τα προγράμματα στήριξης και συνεργασίας με τους γονείς, σε ατομική ή μικροομαδική βάση, εντάσσονται στο πλαίσιο του ωραρίου τους.
10. Μετέχουν υποχρεωτικά σε όλες τις εκδηλώσεις εντός και εκτός σχολείου.
-
Ο ΠΕ22 δεν διδάσκει. Ανήκει στο Ειδικό Επιστημονικό Προσωπικό ΕΕΠ, όπως οι Ψυχολόγοι ΠΕ23 και Σχολικοί Νοσηλευτές ΠΕ25.
ΕΕΠ= Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό
Το ΕΕΠ δεν διδάσκει με την έννοια που το κάνουν οι εκπαιδευτικοί. Δεν υπάρχει αναλυτικό πρόγραμμα. Ωστόσο στο πλαίσιο του υποστηρικτικού τους ρόλου έχουν και εκπαιδευτικά καθήκοντα π.χ. το ΠΕ25 φτιάχνει εβδομαδιαίο πρόγραμμα που κάνει αγωγή υγείας ατομικά ή σε μικροομάδες.
-
Ναι απλά παρατηρώ στα ειδικά που διορίζονται οι ΠΕ22 έχει μάθημα Σεπ. Ποιός το διδάσκει εφόσον υπάρχει ΠΕ22 στο σχολείο; Ευχαριστώ για την απάντηση.
https://drive.google.com/file/d/1c-Gb51WbJrZHWcunB7tfI3tMI9Y9yWQ9/view
-
Το ρωταω και συγνωμη γιατι εχω τελειωσει γερμανικη Φιλολογια και αν μου επιτρεπει ο νομος με ενα μεταμεταπτυχιακο στην συμβουλευτικη ( με ΠΕΣΥΠ της ΑΣΠΑΙΤΕ) και με προπτυχιακο γερμανικης γλωσσας και φιλολογιας να ενταχθω στο πε22. Πηρα τηλεφωνο αλλα δεν γνωριζαν γιαυτο ρωταω μηπως ξερει καποιος εδω να με διαφωτησει. Ευχαριστω πολυ ομως!
Τελικά καταφέρατε να μάθετε εάν οι ξενόγλωσσοι μπορούμε, εφόσον κάνουμε σχετικό μεταπτυχιακό, να ενταχθούμε στον κλάδο ΠΕ22; Να σημειώσω σε αυτό το σημείο ότι σύμφωνα με το Κεφάλαιο Β' (αν δεν κάνω λάθος) του π.δ. 85/2022 στον κλάδο ΠΕ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ εντάσσονται και οι ξένες φιλολογίες.