Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ειδικές δομές εκπαίδευσης => Ιδιωτική Εκπαίδευση => Μαθήματα κατ'οίκον => Μήνυμα ξεκίνησε από: Mairi στις Σεπτεμβρίου 16, 2014, 12:23:05 pm
-
Αγαπητοί συνάδελφοι,
Γεια σας. Τη χρονιά που πέρασε ξεκίνησα με μια κοπέλα (έκτη δημοτικού) το Α Ton Tour 1 (2 ώρες κάθε εβδομάδα). Ήλπιζα ότι θα μπορούσε να δώσει φέτος το Νοέμβριο το Α1. Ωστόσο με τη λήξη της σχολικής χρονιάς (τον Ιούνιο) δεν καταφέραμε να ολοκληρώσουμε το βιβλίο, γιατί δυσκολευόταν να αφομοιώσει αρκετό λεξιλόγιο και να κάνει αρκετές ασκήσεις, οπότε έριξα κι εγώ τους ρυθμούς. Στην παρούσα φάση λοιπόν που θα ξεκινήσουμε ξανά, μας έχει μείνει ένα κεφάλαιο. Ωστόσο δεν θεωρώ ότι είναι έτοιμη να δώσει άμεσα, ίσως πια τον Μάιο. Θα ήθελα να μου πείτε τη γνώμη σας, επειδή είναι η πρώτη φορά που κάνω ιδιαίτερο Γαλλικά, αφού τελειώσουμε στη συνέχεια τι βιβλίο μπορώ να της κάνω για να την προετοιμάσω; Επίσης, χρειάζεται να της αυξήσω τις ώρες; Μήπως αν δώσει το Μάιο είναι πολύ αργά (δηλ. 2 χρόνια για το Α1;). Ή είναι καλά; Πόσα χρόνια και ώρες/βδομάδα απαιτούνται για το Α1 και το Α2 ώστε να γίνει σωστή αφομοίωση και ο εξεταζόμενος να μπορεί να περάσει τις εξετάσεις;
Ευχαριστώ πολύ.
-
Αν και δεν έχω ασχοληθεί ποτέ με τέτοιες ηλικίες, δεν καταλαβαίνω γιατί πρέπει να δώσει για ένα τόσο χαμηλό επίπεδο; Για να είναι συνεχώς στην τσίτα και να μαζεύει τίτλους; Ας δώσει για
-
Matina7, σ' ευχαριστώ πολύ. Κι εγώ είμαι πολύ κατά των άσκοπων πτυχίων και της πίεσης. Μάλιστα, βλέπω ότι το παιδί πιέζεται από όλα τα υπόλοιπα και φαντάσου ότι τώρα θα πάει πρώτη γυμνασίου..φαντάσου τι θα γίνει μετά. Δυστυχώς, το σύστημα είναι αυτό που όλοι νομίζουν πως ό,τι πτυχίο πάρεις είναι καλό και πέφτουν στην παγίδα του μάρκετινγκ. Όπως και να 'χει θα το συζητήσω και με τους γονείς της για το ποια πτυχία θα δώσει. Της αρέσουν τα γαλλικά, τουλάχιστον να αντλεί ευχαρίστηση από αυτά και να μην καταλήξει να πιέζεται. Ευχαριστώ πολύ και πάλι για τις συμβουλές!