Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Διάφορα θέματα για την εκπαίδευση => Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση => Μεταπτυχιακά προγράμματα => Μήνυμα ξεκίνησε από: serres στις Σεπτέμβριος 12, 2007, 11:10:38 πμ
-
Προκυρηχθηκε μεταπτυχιακο της ΑΣΠΑΙΤΕ σε συνεργασια με πανεπιστημιο της μεγαλης βρεταννιας.Ειναι ομως για ακομη μια φορα ανενεργο το site της ΑΣΠΑΙΤΕ.Θα μπορουσε κανεις να εμφανισει εδω την προκύρηξη? Ευχαριστώ πολύ.
-
Μια χαρά δουλεύει το site. Πάντως σου παραθέτω το αρχείο που έχουν ανεβάσει...
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Roehampton Lane
London SW15 5PH UK
www.roehampton.ac.uk
ΕΔΡΑ: Αμαρούσιο (Σταθμός ΗΣΑΠ «ΕΙΡΗΝΗ»)
Ταχ. Δ/νση: 141 21 Ν. Ηράκλειο Αττικής
www.aspete.gr
ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
M.Α. in EDUCATION
ROEHAMPTON UNIVERSITY -
Γενικό Τμήμα Παιδαγωγικών Μαθημάτων ΑΣΠΑΙΤΕ
Το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στην Εκπαίδευση, M.A. in Education, πραγματοποιείται σε συνεργασία του Γενικού Τμήματος Παιδαγωγικών Μαθημάτων της ΑΣΠΑΙΤΕ με την Παιδαγωγική Σχολή του ROEHAMPTON UNIVERSITY της Μεγάλης Βρετανίας, στις εγκαταστάσεις της ΑΣΠΑΙΤΕ στην Αθήνα.
Το Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης “Master of Arts in Education” αναγνωρίζεται από το ΔΟΑΤΑΠ, σύμφωνα με την υπ΄αριθμ. 83464/E5 απόφαση του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, ΦΕΚ 1361/τ. Β’/1-8-2007.
Τα συνεργαζόμενα ακαδημαϊκά Ιδρύματα στοχεύουν στην υλοποίηση ενός Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών υψηλού επιπέδου, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις τρέχουσες και μελλοντικές επιστημονικές και επαγγελματικές ανάγκες του ιδιαίτερα δυναμικού και ταχύτατα εξελισσόμενου τομέα της Εκπαίδευσης.
Το Πρόγραμμα απευθύνεται σε πτυχιούχους ΑΕΙ - ΑΣΠΑΙΤΕ - ΤΕΙ που μπορούν να διδάξουν σε οποιαδήποτε βαθμίδα της εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης και της προσχολικής αγωγής, και πραγματεύεται ευρύ πεδίο θεμάτων σχετικών με την Εκπαίδευση.
Το Πρόγραμμα έχει διάρκεια δύο έτη (part time), δηλαδή τέσσερα ακαδημαϊκά εξάμηνα, και περιλαμβάνει τη διδασκαλία συνολικά 5 Θεματικών Ενοτήτων καθώς και την εκπόνηση διπλωματικής εργασίας (dissertation). Κατά τη διάρκεια του πρώτου εξαμήνου πραγματοποιείται η διδασκαλία μιας θεματικής ενότητας, και σε καθένα από τα λοιπά εξάμηνα, δύο θεματικών ενοτήτων. Για την απόκτηση του τίτλου Master of Arts in Education απαιτείται η επιτυχής παρακολούθηση όλων των θεματικών ενοτήτων του Προγράμματος, καθώς και η επιτυχής εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας..
Η παρακολούθηση των μαθημάτων είναι υποχρεωτική και ακολουθείται το ίδιο Πρόγραμμα μαθημάτων, με αυτό του Roehampton University.
Επιστημονική υπεύθυνη του Προγράμματος είναι η δρ Ε. Μπότσαρη.
Στο Πρόγραμμα διδάσκουν εξειδικευμένοι καθηγητές, κάτοχοι διδακτορικού διπλώματος με αναγνωρισμένη ερευνητική και εκπαιδευτική εμπειρία. ή προσωπικό με ανάλογο επίπεδο προσόντων και επαγγελματικής εμπειρίας. Ο κάθε φοιτητής έχει παράλληλα τη δυνατότητα κατ’ ιδίαν επικοινωνίας με τους διδάσκοντες για την υποστήριξή του σε ακαδημαϊκά θέματα.
Το εκπαιδευτικό υλικό του Προγράμματος (έντυπο και ηλεκτρονικό) παρέχεται δωρεάν στους φοιτητές.
Οι φοιτητές κατά τη διάρκεια του Προγράμματος παραδίδουν γραπτές εργασίες (assignments) στην αγγλική, εντός των προκαθορισμένων προθεσμιών κατάθεσης, οι οποίες διαμορφώνουν την τελική τους βαθμολογία.
Το πρόγραμμα είναι αυτοχρηματοδοτούμενο. Τα δίδακτρα ανέρχονται συνολικά σε 7500 € και καταβάλλονται σε δύο ισόποσες δόσεις κατά την έναρξη κάθε ακαδημαϊκού έτους.
Θεματικές ενότητες του Προγράμματος:
Research Methodology and Inquiry in Education
International Perspectives on Professional Practice in Education
Teaching and Learning in the Inclusive Classroom
Counselling and Guidance in Education
Leading and Managing People in Education
και
Dissertation.
Δικαιολογητικά εγγραφής στο Πρόγραμμα:
1) Συμπληρωμένη και υπογεγραμμένη (με γνήσιο της υπογραφής) αίτηση εγγραφής .
2) Επικυρωμένο αντίγραφο πτυχίου/διπλώματος ΑΕΙ - ΑΣΠΑΙΤΕ – ΤΕΙ, και μεταπτυχιακών τίτλων, με αναφορά υποχρεωτικά στον ακριβή βαθμό πτυχίου. Για τους προερχόμενους από Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Εξωτερικού απαιτείται βεβαίωση ισοτιμίας από το ΔΟΑΤΑΠ / ΔΙΚΑΤΣΑ.
3) Αποδεικτικό γνώσης της αγγλικής γλώσσας (IELTS 6.5, TOEFL 85, Cambridge Proficiency C, Certificate of Proficiency Michigan, Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας Επιπέδου Γ2 του ν. 2740/1999, όπως αντικαταστάθηκε από την παρ. 19 του άρθρου 13 του ν. 3149/2003). Στους κατόχους τίτλους γνώσης Αγγλικής γλώσσας κατώτερου επιπέδου, δίνεται η δυνατότητα προσκόμισης των προβλεπόμενων από την Προκήρυξη τίτλων εντός του πρώτου εξαμήνου φοίτησης.
4) Γνώση χειρισμού Η/Υ (συνεκτιμάται)
5) Επικυρωμένο φωτοαντίγραφο Δελτίου Αστυνομικής Ταυτότητας
6) Βιογραφικό σημείωμα
7) Τρεις πρόσφατες φωτογραφίες τύπου διαβατηρίου
Οι αιτήσεις των υποψηφίων για τη συμμετοχή στη διαδικασία επιλογής στο Πρόγραμμα με τα σχετικά δικαιολογητικά αποστέλλονται ταχυδρομικά και μόνο με συστημένη επιστολή από Δευτέρα 10/9/2007 έως και Δευτέρα 1/10/2007 στη διεύθυνση:
ΑΣΠΑΙΤΕ
Γραμματεία Μεταπτυχιακού Προγράμματος “Master of Arts in Education”
Τ.Κ. 141 21 Ν. Ηράκλειο Αττικής, Σταθμός ΗΣΑΠ «ΕΙΡΗΝΗ»
και με την ένδειξη «Διαδικασία επιλογής υποψηφίου φοιτητή»
Για διευκρινίσεις, τηλ.: 210 28 96 704 και 210 28 96 763 ( ώρες : 10.00 έως 13.00)
-
τα μαθήματα θα γίνουν μόνο στην αθήνα;
-
Χιλια ευχαριστω για την προκυρηξη!Δεν ειναι σαφες αν η φοιτηση γινεται σε αλλες πολεις πλην της Αθηνας.Ξέρει κανεις γι'αυτο?Γιατι λεει η προκηρυξη οτι το προγραμμα ειναι αυτοχρηματοδοτουμενο και αναφερει τα διδακτρα?
-
Γιατι για να το κανεις θα πληρωσεις 7.500 ευρω ;) ;) ;) ;) ;) ;) ;) ;) ;) ;)
-
Χιλια ευχαριστω για την προκυρηξη!Δεν ειναι σαφες αν η φοιτηση γινεται σε αλλες πολεις πλην της Αθηνας.Ξέρει κανεις γι'αυτο?Γιατι λεει η προκηρυξη οτι το προγραμμα ειναι αυτοχρηματοδοτουμενο και αναφερει τα διδακτρα?
αυτοχρηματοδοτούμενο σημαίνει ότι δεν υπόκεινται οικονομική υποστήριξη από τον προΰπολογισμό
-
ένα άλλο σημαντικό στοιχείο για αυτό το Μ.Δ.Ε. είναι ότι ΔΕΝ παρέχει παιδαγωγική κατάρτιση.
-
Καλησπέρα,
γνωρίζει κάποιος αν το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό σε συνεργασία της ΑΣΠΑΙΤΕ με το Πανεπιστήμιο ROEHAMPTON του Λονδίνου δίνει παιδαγωγική επάρκεια; Το έχει παρακολουθήσει κάποιος; έχει πάρει παιδαγωγική επάρκεια;
Ευχαριστώ
-
Ναι δινει παιδαγωγικη επαρκεια το συγκεκριμενο μαστερ .
-
δίνει 100% αλλά είναι πολύ ακριβό.
-
Όντως είναι ακριβό....7500 ευρώ. με καλεσαν για συνέντευξη και θα το παρακολουθησω ΑΝ επιλεγώ
-
Αλήθεια,είναι πολύ δύσκολο να επιλεγεί κανείς; έχουν υψηλά κριτήρια;
-
Πως δινει παιδαγωγικη επαρκεια [που το ειδατε μωρε γραμμενο?
-
Το ΜΤΠΧ αυτο ειναι στις επιστημες της εκπαιδευσης και οχι στις επιστημες της αγωγης Μονο τα ΜΤΠΧ που ειναι στις επιστημες της αγωγης δινουν παιδαγωγικη επαρκεια Ουτε καν αυτα που ειναι στις επιστημες της διδακτικης Βλεπε ν 3848/2010
-
Μόλις διάβασα πως το συγκεκριμένο έχει μετονομαστεί από το 2009 σε "Σπουδέςστην Εκπαίδευση (επιστήμες της αγωγής)" σύμφωνα με αυτό το έγγραφο http://www.aspete.gr/maedu/neofek.pdf
-
Φέτος τελειώνω αυτό το μεταπτυχιακό. Δίνει παιδαγωγική επάρκεια γιατί μετονομάστηκε σε ''Σπουδές στην εκπαίδευση-Επιστήμες της Αγωγής''.
-
Μάλιστα, δηλαδή τώρα που δώσατε 7500 ευρώ νιώθετε παιδαγωγικά επαρκείς?
-
Δίνει παιδαγωγική επάρκεια σίγουρα και 100%. Άλλωστε αν δεν κάνω λάθος έχει δημοσιευτεί και σε ΦΕΚ η αλλαγή του τίτλου, όπου αναφέρεται ο τίτλος "επιστήμες της αγωγής".
Φυσικά το μεταπτυχικαό το εν λόγω έχει αν δεν κάνω λάθος μόνο 5 μαθήματα!!!!! Άλλωστε έτσι είναι στο εξωτερικό. Φυσικά ένα μόνο είναι πάνω στη διδακτική, τα υπόλοιπα είναι σε μεθοδολογία έρευνας και διοίκηησ της εκπαίδευσης. Κανονικά για εμένα δεν θα έπρεπε να δίνει καν. Το θέμα είναι ότι επειδή όλα τα μαστερ στις επιστημες αγωγης είναι αυτού του στυλ στο εξωτερικό η ΑΣΠΑΙΤΕ ρτο εκμεταλλεύτηκε και πέρασε και καλά ότι είναι στις επιστήμες αγωγής για να δίνει επάρκεια. Φυσικά αμφιβάλλω αν οι υπεύθυνοι του Υπουργείου κοίταξαν το πρόγραμμα, και να το κοίταξαν μαλλον δεν καταλάβαιναν γρι από τα μαθήματα.
Φυσικά με την ίδια λογική και του ΕΑΠ έπρεπε να δίνει παιδαγωγική επάρκεια, μιας και έχει ακριβ.ώς σχεδόν τα ίδια μαθήματα. Φυσικά το ΕΑΠ ή δεν έχει πάρει χαμπάρι τίποτα σχετικά με τη παιδαγωγική επάρκεια ή δεν ασχολήθηκαν καν οι καθηγητές του ή ακόμα χειρότερο δεν είχαν ΒΥΣΜΑ ΣΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΩΣΤΕ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΙ ΤΟ ΦΕΚ ΟΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΤΙΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ ΑΓΩΓΗΣ.
Η παιδαγωγική επάρκεια δεν έχει καμία σχ΄'εση με το αν τα εν λόγω μεταπτυχιακά έχουν πρακτική άσκηση ή όχι, που φυσικά και δεν έχουν. Είναι καθαρά διασυνδέσεων που ΄'εχουν οι καθηγητές με τη βουλή ώστε να περνάνε τους τίτλους που θέλουν
Και έχουν και ένα δίκιο εδώ που τα λέμε διότι:
Στην Ελλάδα δεν έχουν καταλάβει το πιο απλό: ότιαπό τη στιγν.ηπου τα εν λόγω master διοργανώνονται από παιδαγωγικά ή τμήματα ανθρωπιστικών σπουδών, ειδικά αυτά που διοργανώνονται από παιδαγωγικά ότι είναι όλα από τη φύση τους στις επιστήμες αγωγής. Είναι σαν να μην αναγνωρίζεις ότι τα παιδαγωγικά τμήματα ανήκουν στις επιστήμες αγωγής. Ουσιαστικά η εν λόγω διάταξη του νόμου που δεν αναγνωρίοζει όλα τα master αυτομάτως των παιδαγωγικών τμημάτων ότι είναι στις επιστήμες αγωγής ΠΡΟΣΒΑΛΛΕΙ ΤΑ ΙΔΙΑ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ. Είναι σαν να τους αφαιρεί το τομέα της επιστημης τους που από τη φύση είναι οι επιστήμες αγωγής.
Αλλά ΕΛΛαδα, από μια χώρα της ταλαιπώριας, των βυσμάτων τι περιμένεις;; Mόνο παράλογα πράγματα
Ναι θέλω μια μέρα η Ελλάδα να πληρώσει πρόστιμα για όλα αυτά στο Ευρωπαικό κοινοβούλιο. Ναι διότι είναι διατάξεις που αφαιρούν παράνομα επαγγελματικές προοπτικές, δεν αναγνωρίζουν μεταπτυχιακά παιδαγωγικών ότι είναι στις επιστημες αγωγής, πράγματα τρελά, παράλογα που σε καμία χώρα δεν γίνοονται. Θα γουστάρω τρελά να πληρώσει ένα τσουχτερό πρόστιμο για όλα αυτά και ας συνεισφέρω και εγώ στην πληρωμή του και όλοι οι πολίτες. Διότι μόνο έτσι καταλαβαίνουν σε αυτή τη χώρα της μπανανίας. Με πρόστιμα, πρόστιμα, πρόστιμα ωραία και τσουχτερά. Μωρέ θέλω να βρεθεί ένας που θα κινήσει νομικές διαδικασίες για όλα αυτά τα τραγελαφικά που συμβαίνουν μόνο εδώ
-
sotos81, εχεις πολύ πλάκα. Σε κάθε topic συχτιρίζεις τα ελληνικά πανεπιστήμια! Αλήθεια, τι σε έκανε να αγανακτίσεις τόσο πολύ? ;)
-
πρώτον στη προηγούμενη απάντηση αναφερόμουν στην νομοθεσία της πολιτείας που δεν αναγμωρίζει μεταπτυχιακούς τίτλους και άλλους τους αναγνωρίζει χωρίς καμία επιστημονική αιτιολογία, δεν αναφερόμουν στα ΑΕΙ
Μόνο από τα προηγούμενα που ανέφερα, την άνιση μεταχείριση μεταπτυχιακών τίτλων από την πολιτεία καταλαβαίνει κανείς πολλά τι παίζει στη χώρα μας.
Διότι ως ευρωπαίος πολίτης δεν θέλω στη χώρα μου τα πανεπιστήμια να μην συμβαδίζουν με τα ευρωπαικά αντίστοιχα. Άμα πας εξωτερικό θα καταλάβεις ότι εκεί οι τίτλοι, οι σπουδές, τα master η παιδαγωγική επάρκεια είναι θέματα λυμένα εδώ και χρόνια, ξεκάθαρα και φυσικά δεν προβάλουν ένα σωρό εμπόδια όπως στο ελληνικήνομοθεσία για τα αντίστοιχα θέματα.
Σκεφτείτε και το άλλο: πως είναι δυνατόν να ελληνικά ΑΕΙ να είναι πάντα τελευταία στις λίστες κατάταξης. Πως ειναι δυνατόν η Ελλάδα να πληρώνει πρόστιμα κάθε χρόνο για θέματα άνισης μεταχείρισης σε θέματ εκπαιδευτικής πολιτικής κάθε χρόνο;;
Αν εσύ νοιώθεις ότι όλα εντάξει με τα ελληνικά πανεπιστήμια, δικαίωμα σου είναι, δεν αντιλέγω.Για αυτό άλλωστε υπάρχει και τόσο τερλαστια ανεργία στην Ελλάδα. Επειδή όλα είναι ok με τα ελληνικά πανεπιστήμια. πισυέψτε με ότι το πρόβλημα της ανεργίας από τα ελληνικά ΑΕΙ ξεκινά.
Μάλλον δεν έχεις ψάξει καλά τα θέματα, άμα τα ψάξεις θα καταλάβεις τι παίζει και με τα ελληνικά ΑΕΙ. χαρακτηριστικό παράδειγμα τo παιδγαωγικό Ρόδου, που ανέφερα σε άλλο topic, όπου έβγαλε εν μια νυχτή απόφαση από ΜΟΝΟ ΤΟΥ ΟΤΙ ΔΙΝΕΙ ΕΠΑΡΚΙΑ ΕΝΑ MASTER KAI ΦΥΣΙΚΑ ΔΕΝ ΕΔΙΝΕ!!! ΠΙΟ ΞΕΦΤΙΛΑ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΠΟ ΑΥΤΟ!!!! Η εκμετάλλυσεη της πολιτείας και των ΑΕΙ απέναντι στους αποφοίτους τους σε όλο το μεγαλέιο της!!!! Αυτό το φαινόμενο που περιγράφω είναι σύνηθες στα ελληνικά ΑΕΙ, υπάρχουν και άλλα παρόμοια πραδείγματα και αρκετά μάλιστα που δεν θέλω να αναφέρω.
Συγχαίρω πραγματικά την κ.Διαμαντοπούλου που επιτέλους κατάλαβε ότι τα ελληνικά ΑΕΟ χρειάζονται ριζική αναδιάρθρωση και εύχομαι το νέο νομοσχέδιο που περιέργως ξεβολεύει πολλούς πρυτάνεις, μια και θα κρίνονται πλέον από εξωτερικούς παράγοντες (ωραία ήταν η θεσούλα του πρύτανη ε;;;), εύχομαι πραγματικά να εφαρμοστεί άμεσα
-
Κάνεις λάθος! Εχω καταλάβει τι παίζει με τα ελληνικά πανεπιστήμια από τη στιγμή που πήρα το πτυχίο μου και έφαγα την ανεργία στη μάπα! Τα πράγματα είναι όπως ακριβώς τα λες και χειρότερα. Απλά γελάω(με τη καλή έννοια) που τα χεις πάρει τόσο πολύ! Όλοι ζούμε την ελληνική πραγματικότητα δυστυχώς...Και θα δούμε και χειρότερα
-
συμφωνώ μαζί σου
-
Μάλιστα, δηλαδή τώρα που δώσατε 7500 ευρώ νιώθετε παιδαγωγικά επαρκείς?
Εγώ έτσι κι αλλιώς ήμουν παιδαγωγικά επαρκής. Δεν αποφάσισα να το παρακολουθήσω για την επάρκεια (που όταν με δέχτηκαν δεν την έδινε καν!). Μερικοί ξέρεις παρακολουθούν μεταπτυχιακά γιατί τους αρέσει το αντικείμενο με το οποίο έχουν να κάνουν και γιατί θέλουν να πάρουν περισσότερες γνώσεις σε αυτό.
-
μπράβο γι'αυτό αλλά είσαι εξαίρεση! ;)
-
Κάνεις λάθος! Εχω καταλάβει τι παίζει με τα ελληνικά πανεπιστήμια από τη στιγμή που πήρα το πτυχίο μου και έφαγα την ανεργία στη μάπα! Τα πράγματα είναι όπως ακριβώς τα λες και χειρότερα. Απλά γελάω(με τη καλή έννοια) που τα χεις πάρει τόσο πολύ! Όλοι ζούμε την ελληνική πραγματικότητα δυστυχώς...Και θα δούμε και χειρότερα
Πόσο δίκαιο έχεις...
Καλά κάνεις και τα λες, πρέπει ο καθένας να δράσει και όχι να συμβιβάζεται με την πραγματικότητα...Πρόστιμα όμως όχι στο κράτος, αλλά στους υπαίτιους...
-
http://www.skai.gr/news/greece/article/175566/a-diamadopoulou-sok-prokalei-i-apofasi-tis-suglitou-tou-pan-athinon/?utm_source=rss_news_greece&utm_campaign=skai200905190000&utm_medium=rss
-
ξέρει κανείς αν αναγωνρίζεται αυτόματα απο τον ΔΟΑΤΑΠ ή θέλει εξετάσεις;;το λέω επειδή είναι σύμπραξη ελληνικού ΤΕΙ με μη ελληνικό πανεπιστήμιο..επίσης το πτυχιο δίνεται από το αγγλικό πανεπιστήμιο;φαίνεται ότι ειναι σε σύμπραξη με ελληνικό ΤΕΙ?
-
Kαλησπέρα σε όλους και καλή εβδομάδα!
θα ήθελα να ρωτήσω σχετικα με το συγκεκριμένο μεταπτυχιακο τα εξής.
1. ποια είναι η διαδικασία εισαγωγής στο συγκεκριμένο πρόγραμμα?εξετασεις?συνεντευξη στα αγγλικα? συνδυασμός και των 2?ειναι αξιοκρατικοι ή παίζει μέσο?
2. τα δίδακτρα εχουν μειωθέι καθόλου ή εξακολουθούν να έιναι 7500 σε δυο δόσεις?
3. αν υπάρχει κάποιος που εχει παρακολουθήσει το συγκεκριμενο μεταπτυχιακό θα εκτιμουσα πολυ να μεταφερει τις εντυπώσεις του, το βαθμό δυσκολίας παρακολουθησης του προγραμματος απο καποιον που ειναι απλα κατοχος Proficiency χωρις να εχει σπουδες στην αγγλια, ή αγγλικής φιλολογίας.
ευχαριστώ προκαταβολικα και ευχομαι καλη συνεχεια και καλή δύναμη σε όλους!
-
Kαλησπέρα σε όλους και καλή εβδομάδα!
θα ήθελα να ρωτήσω σχετικα με το συγκεκριμένο μεταπτυχιακο τα εξής.
1. ποια είναι η διαδικασία εισαγωγής στο συγκεκριμένο πρόγραμμα?εξετασεις?συνεντευξη στα αγγλικα? συνδυασμός και των 2?ειναι αξιοκρατικοι ή παίζει μέσο?
2. τα δίδακτρα εχουν μειωθέι καθόλου ή εξακολουθούν να έιναι 7500 σε δυο δόσεις?
3. αν υπάρχει κάποιος που εχει παρακολουθήσει το συγκεκριμενο μεταπτυχιακό θα εκτιμουσα πολυ να μεταφερει τις εντυπώσεις του, το βαθμό δυσκολίας παρακολουθησης του προγραμματος απο καποιον που ειναι απλα κατοχος Proficiency χωρις να εχει σπουδες στην αγγλια, ή αγγλικής φιλολογίας.
ευχαριστώ προκαταβολικα και ευχομαι καλη συνεχεια και καλή δύναμη σε όλους!
Κατατάσσεσαι σε λίστα ανάλογα με τα προσόντα σου και μετά οι πρώτοι περνάνε από συνέντευξη. Δεν παίζει μέσο απ' όσο ξέρω. Δεν χρειάζεται να έχεις τελειώσει αγγλική φιλολογία για να τα καταφέρεις, και το proficiency επαρκεί. Γενικώς όμως δεν είναι και πολύ οργανωμένο σαν μεταπτυχιακό. Οι συναντήσεις είναι πολύ αραιές και μαζεύονται πολλές απορίες που πρέπει να ψάξεις μόνος σου για να τις λύσεις. Κατα τ'άλλα δεν έχει εξετάσεις αλλά μόνο εργασίες και το ότι είναι από απόσταση βολεύει κάποιους που έχουν λίγο ελεύθερο χρόνο λόγω δουλειάς. Το βασικότερο είναι ότι δίνει παιδαγωγική επάρκεια. Αυτά!
-
Κατατάσσεσαι σε λίστα ανάλογα με τα προσόντα σου και μετά οι πρώτοι περνάνε από συνέντευξη. Δεν παίζει μέσο απ' όσο ξέρω. Δεν χρειάζεται να έχεις τελειώσει αγγλική φιλολογία για να τα καταφέρεις, και το proficiency επαρκεί. Γενικώς όμως δεν είναι και πολύ οργανωμένο σαν μεταπτυχιακό. Οι συναντήσεις είναι πολύ αραιές και μαζεύονται πολλές απορίες που πρέπει να ψάξεις μόνος σου για να τις λύσεις. Κατα τ'άλλα δεν έχει εξετάσεις αλλά μόνο εργασίες και το ότι είναι από απόσταση βολεύει κάποιους που έχουν λίγο ελεύθερο χρόνο λόγω δουλειάς. Το βασικότερο είναι ότι δίνει παιδαγωγική επάρκεια. Αυτά!
το "Σπουδες στην Εκπαιδευση" του ΕΑΠ δίνει παιδαγωγική επάρκεια; ; έχει τον ίδιο τίτλο και είναι είναι πιο δύσκολο, έχει και εξετασεις
-
Κατατάσσεσαι σε λίστα ανάλογα με τα προσόντα σου και μετά οι πρώτοι περνάνε από συνέντευξη. Δεν παίζει μέσο απ' όσο ξέρω. Δεν χρειάζεται να έχεις τελειώσει αγγλική φιλολογία για να τα καταφέρεις, και το proficiency επαρκεί. Γενικώς όμως δεν είναι και πολύ οργανωμένο σαν μεταπτυχιακό. Οι συναντήσεις είναι πολύ αραιές και μαζεύονται πολλές απορίες που πρέπει να ψάξεις μόνος σου για να τις λύσεις. Κατα τ'άλλα δεν έχει εξετάσεις αλλά μόνο εργασίες και το ότι είναι από απόσταση βολεύει κάποιους που έχουν λίγο ελεύθερο χρόνο λόγω δουλειάς. Το βασικότερο είναι ότι δίνει παιδαγωγική επάρκεια. Αυτά!
Loella σε ευχαριστω πολύ για τις πληροφορίες!Καλημέρα και καλή δύναμη σε όλους!
-
Αυτό το ότι δίνει παιδαγωγική επάρκεια μην είστε τόσο σίγουροι. Πρέπει να έχει ξεκάθαρα στο τίτλο του τη φράση ¨επιστήμες αγωγής". Το εν λόγω μεταπτυχιακό δεν ξέρω αν την έχει, αν δεν την έχει πάντως μάλλον δεν δίνει. Επίσης τα μαθήματα δεν είναι τόσο παιδαγωγικά γενικά που περιέχει και ένας παραπάνω λόγος να μην δίνει.
-
Αυτό το ότι δίνει παιδαγωγική επάρκεια μην είστε τόσο σίγουροι. Πρέπει να έχει ξεκάθαρα στο τίτλο του τη φράση ¨επιστήμες αγωγής". Το εν λόγω μεταπτυχιακό δεν ξέρω αν την έχει, αν δεν την έχει πάντως μάλλον δεν δίνει. Επίσης τα μαθήματα δεν είναι τόσο παιδαγωγικά γενικά που περιέχει και ένας παραπάνω λόγος να μην δίνει.
Ο τίτλος του έχει τροποποιηθεί με ΦΕΚ από πέρσι και είναι ''Σπουδές στην Εκπαίδευση-Επιστήμες της Αγωγής'' και δίνει σίγουρα παιδαγωγική επάρκεια. Όλα τα μαθήματά του περιστρέφονται γύρω από τα παιδαγωγικά.
-
Τώρα που το κοίταξα, ναι έχεις δίκιο, έχει τροποποιηθεί ο τίτλος και λέει επιστήμες αγωγής. Παρόλα αυτά τα μαθήματα που έχει για εμένα δεν είναι μαθήματα που πιστοποιούν κάποιοιον ότι είναι παιδαγωγικά επαρκής. Στην ΑΣΠΑΙΤΕ κάνεις παιδαγωγική ψυχολογία, προβλήματα συμπεριφοράς και πολλά άλλα πουθ θεωρώ κατά την γνώμη μου ότι είναι πιο καλά στο να κρίνουν κάποιοιον αν είναι επαρκής ή τελοσπάντων να τον βοηθήσουν πιο καλά στο εκπαιδευτικό έργο του.
Άλλωστε το μόνο μάθημα που είναι σχετικό με την τάξη σε αυτό το μαστερ είναι ένα με τον τίτλο "learning and teaching". Θεωρώ ότι το εν λόγω μαστερ είναι πιο κατάλληλο για να καταρτίσει διευθυντικά στελέχη.
Βέβαια τα αγγλικά master έχουν τα ίδια περίπου μαθήματα που έχει και αυτό. Αλλά σκεφτείτε και το άλλο. Το μαστερ είναι αγγλικό. ΣΤην Αγγλία τα PGCERT δίνουν επάρκεια που αν δείτε και το πρόγραμμα μαθημάτων τους είναι πιο πρακτικό για την τάξη. όλα τα μαστερ Αγγλίας έχουν ερευνητικό προσανατολισμό και όχι τόσο πρακτικό. Για εμένα πολύ κακώς, έως κάκιστα που στην Ελλάδα θεωρείται ότι ένα μαστερ μπορεί να δώσει παιδαγωγική επάρκεια. Είναι τελείως διαφορετικά τα θέματα που διαπραγματεύεται το ένα και το άλλο
Το κράτος πρέπει να επανεξετάσει τη νομοθεσία περί παιδαγωγικής επάρκειας, διότι κανένα μαστερ δεν έχει σχέση με αυτή. Η ΑΣΠΑΙΤΕ έχει π.χ. 16 μαθήματα αν δεν κάνω λάθος το αντίστοιχο πρόγραμμα ΕΠΠΑΙΚ που είναι η ουσία της επάρκειας ενός εκπαιδευτικού όπως ισχυει σε όλες τος ευρωπαικές χώρες
-
Kαλησπερα!
Σημερα με ενημερωσαν οτι περασα στο πρωτο σταδιο της αξιολογησης του φακελου μου και με καλεσαν σε συνεντευξη το Σεπτεμβρη... Μπορει καποιος που παρακολουθει το προγραμμα να μου πει αν ειναι πολυ απαιτητικο και ποσες φορες την εβδομαδα ειναι οι υποχρεωτικες παρακολουθησεις;
Ευχαριστω πολυ!
-
Και εμενα με ενημερωσαν αλλα δεν θα το παρακολουθησω διοτι με δεχτηκαν σε ενα αλλο που το προτιμουσα. μια φιλη μου το παρακολουθουσε και μου ειχε πει οτι τα μαθηματα γινονται παρασκευη απογευμα και σαββατο πρωινα!
-
Ξέρει μήπως κανείς που παρακολουθεί το πρόγραμμα τι περίπου ρωτάνε στο συνέντευξη και σε ποια γλώσσα γίνεται; (Αγγλικά ή Ελληνικά, δεδομένου ότι τα μαθήματα γίνονται στα Αγγλικά)
-
Για πείτε συνάδελφοι, έγινε κανείς δεκτός σε αυτό το ΠΜΣ; Εγώ προσωπικά δεν πήγα ούτε στη συνέντευξη που με είχαν καλέσει, διότι κατέληξα ότι δεν θα μπορούσα να ανταπεξέλθω στο οικονομικό. :-[
Υπήρξε συμμετοχή; Ξεκινήσατε; Εντυπώσεις;
-
φέτος βγήκε προκήρυξη για το μεταπτυχιακό της ΑΣΠΑΙΤΕ; σε ποια πόλη γίνονται τα μαθήματα;
-
Ναι βγηκε και φετος η προκηρυξη για το μαστερ της ασπαιτε
Tα αναφερει στην σελιδα που ακολουθει :
http://www.maineducation.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=8&Itemid=8&lang=el
Τα μαθηματα γινονται Αθηνα στην ΑΣΠΑΙΤΕ στην Ειρηνη - Μαρουσι .
-
ευχαριστώ!! μένω επαρχία και εργάζομαι οπότε λίγο δύσκολο να υποβάλλω αίτηση
-
Kαλησπερα ! Εχω ολοκληρωσει το συγκεκριμενο μαστερ πριν καποια χρονια .Εγω οταν το εκανα ημουν επαρχια και εκει εργαζομουνα αλλα τελικα εκανα αιτηση και με πηρανε και πηγαινοερχομουνα. Το ολοκληρωσα αλλα με πολυ κοπο και κουραση γιατι δουλευα παραλληλα και ειχα κ το μαστερ . Καλη τυχη οτι και αν κανεις !
-
Καλησπέρα σε όλους,
Γνωρίζει κανείς πόσα μόρια λαμβάνει στον ΑΣΕΠ όποιος έχει τελειώσει το συγκεκριμένο μάστερ?
Ευχαριστώ!
-
60 μόρια ...