Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αδιόριστοι Εκπαιδευτικοί => Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ => Μήνυμα ξεκίνησε από: corto_maltese στις Σεπτέμβριος 29, 2017, 10:10:27 πμ
-
Δημιουργώ αυτο το νήμα ώστε να συγκεντρωθούν με κάθε τρόπο σε ένα χώρο όλα τα κενά που γνωρίζουμε στην Βθμια Εκπαίδευση ώστε ο καθε ένα από εμας να τα προωθήσει ή να επικοινωνήσει με κανάλια (τοπικά -παννελαδικά) και ραδιοφωνικούς σταθμούς.
Ας μείνουμε στην ουσία ηλεκτρονική διεύθυνση ή ένα σύντομο σχόλιο και να αποφύγουμε το τρολάρισμα .
Επίσης μπορούμε να αναφέρουμε από συναδέλφους που ήδη εργάζονται συγκεκριμένα σχολεία που υπολειτουργούν με ελάχιστα άτομα μόνο και μόνο για να φαίνονται ανοιχτα.
-
1000 κενές διδακτικές ώρες την εβδομάδα στα σχολεία Β΄/θμιας Εκπ/σης στη Βοιωτία
Διαβάστε περισσότερα: Ειδήσεις για ΚΕΝΑ - iPaideia.gr
Λάρισα: Με 100 κενά η νέα σχολική χρονιά
Διαβάστε περισσότερα: Ειδήσεις για ΚΕΝΑ - iPaideia.gr
http://www.ipaideia.gr/tags/tag/kena (http://www.ipaideia.gr/tags/tag/kena)
-
Μετα απο επερώτηση στη Βουλή:
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Δωδεκανήσου (πιθανόν τα στοιχεία να αφορούν μονο την Α Δωδ) παρατηρούνται τα παρακάτω κενά:
- 30 Φιλόλογοι (ΠΕ02)
- 18 Μαθηματικοί (ΠΕ03)
- 12 Αγγλικής Φιλολογίας (ΠΕ06)
- 13 Πληροφορικής (ΠΕ19)
- 14 Φυσικούς (ΠΕ04.01)
- 2 Χημικούς (ΠΕ04.02)
- 3 Βιολόγοι (ΠΕ04.04)
- 2 Γεωλόγοι (ΠΕ04.05)
- 6 Μηχανολόγοι (ΠΕ12.04)
- 4 Ηλεκτρολόγοι (ΠΕ12.05)
-
Τώρα πλέον σε ώρες πρεπει να ειναι συνολικά 4000
-
Μετα απο επερώτηση στη Βουλή:
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση Δωδεκανήσου, παρατηρούνται τα παρακάτω κενά:
- 30 Φιλόλογοι (ΠΕ02)
- 18 Μαθηματικοί (ΠΕ03)
- 12 Αγγλικής Φιλολογίας (ΠΕ06)
- 13 Πληροφορικής (ΠΕ19)
- 14 Φυσικούς (ΠΕ04.01)
- 2 Χημικούς (ΠΕ04.02)
- 3 Βιολόγοι (ΠΕ04.04)
- 2 Γεωλόγοι (ΠΕ04.05)
- 6 Μηχανολόγοι (ΠΕ12.04)
- 4 Ηλεκτρολόγοι (ΠΕ12.05)
Συνάδελφε κατ' αρχάς ευχαριστούμε για την ενημέρωση και τα λεπτομερή στοιχεία αλλά δεν είμαι βέβαιος για την ακρίβειά τους. Για παράδειγμα οι αριθμοί των Γεωλόγων που αναγράφονται αφορούν μόνο τη Β' περιοχή και από ενημέρωση αιρετού του ΠΥΣΔΕ Δωδεκανήσου γνωρίζω (όπως και άλλοι συνάδελφοι) πως είναι περισσότερα. Την απάντηση για τα κενά στη βουλή ποιος την έδωσε? Γράφω γιατί πέρυσι ήμουν αναπληρωτής στην Κω και μαζί με άλλους συναδέλφους κρατήσαμε όπως είναι φυσικό κάποιες επαφές. Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
-
Σωστα το παρατήρησες, συνάδελφε, ετσι μου δόθηκε απο ΕΛΜΕ, οποτε δε γνωρίζω και πότε έγινε το επερωτημα. Έχω την αίσθηση οτι τα στοιχεία αυτα αφορούν μονο την Α Δωδεκανήσου, γιατι μονο εκει τα κενά Φιλολόγων ειναι κοντα στα 30. Αν δηλαδή υπολογίσετε οτι ο αριθμός αφορά μονο την Α Δωδ, ειναι λογικός;
-
Τα κενά φιλολόγων σύνολο στα Δωδεκανησα ειναι 50. Και τα συνολικά κενά σύμφωνα με τα δημοσιεύματα ειναι πανω απο 180, αυτα εδω στον πίνακα ειναι 104, άρα λογικά αφορούν μονο την Α Δωδ.
-
Ναι, είναι λογικό. Αυτό με τα 180 κενά στα Δωδεκάνησα το διάβασα κι εγώ τις προάλλες και με βάση ό,τι γνωρίζω και μαθαίνω είναι και το πιθανότερο. Αυτά τα 104 μάλλον όντως πρέπει να είναι από Α' περιοχή (Ρόδος) αφού είναι και η μεγαλύτερη περιοχή. Όπως κι αν έχει, ελπίζω να μην περιμένουν τα έσοδα από φόρο εισοδήματος και ΕΝΦΙΑ για να πάρουν τη Β΄φάση γιατί μαύρο φίδι που μας έφαγε στη Β/θμια..
-
Πληρης απαξίωση της δευτεροβάθμιας!
-
Λίγο δύσκολο μου φαίνεται τα 13 κενά Πληροφορικής να είναι Α-Δωδεκανήσου, ίσως να μην υπάρχει κανένα κενό εκεί. Τα περισσότερα κενά για Πληροφορική είναι στη Δ-Δωδεκανήσου.
-
Όσα κενά και αν υπάρχουν, σιγά μην ιδρώσουν τα αυτάκια των υπουργάδων και των βολευτάδων...εξάλλου, τα δικά τους παιδιά τα στέλνουν ΟΛΟΙ τους σε πανάκριβα ιδιωτικά...ποσώς τους ενδιαφέρει αν υπάρχουν κενά στα απαξιωμένα δημόσια σχολεία...
Και δεν βρέθηκε ένας, έστω ένας δημοσιογράφος να ρωτήσει τον πρωθυπουργό αυτής της χώρας...άραγε τα δυο παιδιά του, τα στέλνει σε δημόσιο ή σε ιδιωτικό σχολείο ; ; ;
-
Με ενδιαφέρει το θέμα, ωστόσο έχω μόνο την πληροφορία από τη β'θμια Μεσσηνίας για ΠΕ06 δυο-το πολύ τρία κενά (ενημέρωση από αιρετό).
-
Tα κενά στα Δωδεκάνησα είναι πάνω από τον αριθμό του πίνακα διότι συμπεριλαμβάνονται και αυτά της ειδικής.
-
Λειτουργικά κενά Δυτικής Θεσσαλονίκης μετα την τοποθέτηση των διαθεσίμων και πριν τις αποσπάσεις:
http://www.alfavita.gr/arthron/ypoyrgeio-paideias/dde-dyt-thessalonikis-leitoyrgika-kena-kata-klado-kai-eidikotita
-
Λειτουργικά κενά Δυτικής Θεσσαλονίκης μετα την τοποθέτηση των διαθεσίμων και πριν τις αποσπάσεις:
http://www.alfavita.gr/arthron/ypoyrgeio-paideias/dde-dyt-thessalonikis-leitoyrgika-kena-kata-klado-kai-eidikotita
Είναι παλιό το αρχείο!!!!! Μάλλον θα ήταν χρήσιμο πέρυσι.
-
Λειτουργικά κενά Δυτικής Θεσσαλονίκης μετα την τοποθέτηση των διαθεσίμων και πριν τις αποσπάσεις:
http://www.alfavita.gr/arthron/ypoyrgeio-paideias/dde-dyt-thessalonikis-leitoyrgika-kena-kata-klado-kai-eidikotita
Δηλ. μόνο στη Δυτ. Θεσσαλονίκη λείπουν 85 φιλόλογοι; Πολλοί μου φαίνονται!
-
Τώρα το έβγαλε το alfavita. Το έγγραφο ειναι απο 29.09.2017
-
Κενά Βοιωτίας: 210 ώρες ΠΕ02, 70 ΠΕ03, 135 ΠΕ04 και άλλα
σύνολο 1000 ώρες
http://enotikiviotias.blogspot.gr/2017/09/blog-post_29.html
-
Tα κενά στα Δωδεκάνησα είναι πάνω από τον αριθμό του πίνακα διότι συμπεριλαμβάνονται και αυτά της ειδικής.
Δεν μπορούμε να το γνωρίζουμε αυτό με βεβαιότητα διότι δεν υπάρχει αναλυτική ενημέρωση από το ΠΥΣΔΕ. Στο δημοσίευμα που αναφέρεται για τα κενά της ΔΔΕ Δωδεκανήσου δεν κάνει λόγο για ειδική που άλλωστε είχαν πλήθος προσλήψεων στη Α΄φάση και στα δωδεκάνησα.
https://www.rodiaki.gr/article/374197/panw-apo-180-ta-kena-twn-kathhghtwn-sta-dwdekanhsa
Πάντως εγώ αναφερόμουν αυστηρά στα κενά των γεωλόγων που είναι περίπου 10 και στις τέσσερις περιοχές. Το πλήθος των κενών γεωλόγων στη συγκεκριμένη διεύθυνση αποδεικνύεται και από τη μερίδα του λέοντος των προσλήψεων πανελλαδικά ΠΕ04.05 τα τελευταία χρόνια που έχουν τα δωδεκάνησα (περί των 6-7 ετησίως).
Όπως και να έχει, η υποχρεωτική και αναλυτική δημοσιοποίηση των λειτουργικών κενών κάθε διεύθυνσης στη διαύγεια θεωρώ πως είναι το ελάχιστο απαραίτητο για να υπάρχει μια κάποιας μορφής διαφάνεια.