Παιδιά πραγματικά δεν τους έχω καμία εμπιστοσύνη. Πέρυσι τους έπαιρνα συνεχώς και μετά από πολλά τηλεφωνήματα μίλησα με έναν αρμόδιο στο τμήμα αναπληρωτών ΠΕ09 και μου είπε "φίλε 2 κενά υπάρχουν το ένα μάλιστα είναι ινούσες και το άλλο κίθηρα μάλλον"!! Τελικά πήραν 54 άτομα αν δεν κάνω λάθος. Οι άνθρωποι είναι άσχετοι. Η αλήθεια είναι ότι φέτος ειδικά τα πράγματ αέιναι αρκετά δύσκολα με την ειδικότητά μας αλλά η ελπίδα πεθαίνει τελευταία. :)Εχεις δίκιο rouso αυτή ακριβώς τη συζήτηση, τη θυμάμαι και πέρυσι!Να λένε ότι δεν υπάρχουν κενά και μετά να παίρνουν καμιά 60αρια άτομα.Πάντως υπάρχουν σίγουρα 2 αυτά που δεν καλύφτηκαν με τους φετινούς διορισμούς.Κατά τον Ιούνιο που κοίταζα τα κενά σε διάφορες β/θμιες είχα μετρήσει περίπου 15.
Ναι και η Λακωνία 1,η Αρκαδία 1,η Αργολίδα 1,η Αχαϊα και οι Σέρρες αρκετά,αλλά εκει (Αχαια και Σέρρες) υπήρχαν υπερράριθμοι.Θα ψαξω κάποια στιγμή να βρω πάλι το link μήπως βρούμε καμιά άκρη.Επίσης ξαδέρφη μου φιλόλογος στη Φωκίδα μου είπε ότι δεν έχουν οικονομολόγο στο λύκειο και δεν το βρίσκω κάπου. μακάρι να υπάρχουν πολλά τέτοια.
Επίσης ξαδέρφη μου φιλόλογος στη Φωκίδα μου είπε ότι δεν έχουν οικονομολόγο στο λύκειο και δεν το βρίσκω κάπου. μακάρι να υπάρχουν πολλά τέτοια.
Πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα δεν μπορουν να τα κάνουν οι πε10(τα έχουν β αναθεση).Εχει αλλάξει κάτι σε σχέση με αυτό?Από ότι πληροφορήθηκα μόλις τώρα,μπορούν να τα διδάξουν και οι πε10.Αλλά γιατί τόσο απελπιστικα μία απόσπαση στον κλάδο μας??
υπάρχει λέτε περίπτωση να μην πάρουν τίποτα; ισχύει αυτό που λένε ότι 10/10 θα φύγουν για σύνταξη; είχα δεί 4 μόνο στη Λάρισα!
οικιακη οικονομία διδασκεται πλεον απο νομικους...Η οικιακή οικονομία διδάσκεται α΄ ανάθεση από όσους έχουν αποφοιτήσει από αντίστοιχο τμήμα στο Χαροκόπειο απ΄ότι ξέρω.
οικιακη οικονομία διδασκεται πλεον απο νομικους...
Αυτοί που αποσπάσθηκαν στα ιεκ,μάλλον δεν συμπλήρωναν ωράριο.Αρα υποθέτω πως σε αυτές τις περιοχές δεν θα υπάρχουν κενά,γιατί αν υπήρχαν κενά,δεν θα πήγαιναν σε σχολείο αντί για ιεκ?Είναι ο συλλογισμός μου λάθος?
Αυτοί που αποσπάσθηκαν στα ιεκ,μάλλον δεν συμπλήρωναν ωράριο.Αρα υποθέτω πως σε αυτές τις περιοχές δεν θα υπάρχουν κενά,γιατί αν υπήρχαν κενά,δεν θα πήγαιναν σε σχολείο αντί για ιεκ?Είναι ο συλλογισμός μου λάθος?
Αυτοί που αποσπάστηκαν ήταν υπεράριθμοι, το λέει ξεκάθαρα η εγκύκλιος του Υπουργείου: ¨αποσπάσεις πλεονάζοντος προσωπικού στα ΙΕΚ"
οικιακη οικονομία διδασκεται πλεον απο νομικους...Η οικιακή οικονομία διδάσκεται α΄ ανάθεση από όσους έχουν αποφοιτήσει από αντίστοιχο τμήμα στο Χαροκόπειο απ΄ότι ξέρω.
Μήπως εννοείς μόνιμους ΠΕ13;
ΠΕ09-ΠΕ10-ΠΕ13 κάνουν και β΄ανάθεση προς συμπλήρωση ωραρίου. Πέρυσι δε προσλήθφηκε κανένας αναπληρωτής ΠΕ13.Ούτε φέτος προς το παρόν.
οικιακη οικονομία διδασκεται πλεον απο νομικους...Η οικιακή οικονομία διδάσκεται α΄ ανάθεση από όσους έχουν αποφοιτήσει από αντίστοιχο τμήμα στο Χαροκόπειο απ΄ότι ξέρω.
Μήπως εννοείς μόνιμους ΠΕ13;
ΠΕ09-ΠΕ10-ΠΕ13 κάνουν και β΄ανάθεση προς συμπλήρωση ωραρίου. Πέρυσι δε προσλήθφηκε κανένας αναπληρωτής ΠΕ13.Ούτε φέτος προς το παρόν.
που το είδες ότι οι ΠΕ09 έχουν Β ανάθεση την Οικιακή Οικονομία ?
Κάτι τέτοιο είναι ανακριβές και δεν ισχύει....
Εγώ ανησυχώ πολύ!τι να κάνω;προσπάθησα να μαζέψω τα κενά..δεν είναι καθόλου εύκολο.να μαζευτούμε κάπου. πόσοι ενδιαφέρονται; ότι πληροφορία μαθαίνω από τα τηλ. που κατα καιρούς παίρνω στο υπουργείο τα γράφω.τι άλλο;
οικιακη οικονομία διδασκεται πλεον απο νομικους...Η οικιακή οικονομία διδάσκεται α΄ ανάθεση από όσους έχουν αποφοιτήσει από αντίστοιχο τμήμα στο Χαροκόπειο απ΄ότι ξέρω.
Μήπως εννοείς μόνιμους ΠΕ13;
ΠΕ09-ΠΕ10-ΠΕ13 κάνουν και β΄ανάθεση προς συμπλήρωση ωραρίου. Πέρυσι δε προσλήθφηκε κανένας αναπληρωτής ΠΕ13.Ούτε φέτος προς το παρόν.
που το είδες ότι οι ΠΕ09 έχουν Β ανάθεση την Οικιακή Οικονομία ?
Κάτι τέτοιο είναι ανακριβές και δεν ισχύει....
α) Το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας οφείλει να διδάσκεται ΜΟΝΟ από Εκπαιδευτικούς ΠΕ15 Οικιακής Οικονομίας που το έχουν ως 1η ανάθεση.
β) Το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας δίνεται σε 2η ανάθεση:
- ΜΟΝΟ σε εκείνους τους κλάδους που δικαιούνται από το νόμο να το διδάσκουν (ΠΕ10, ΠΕ13, ΠΕ14)
- ΜΟΝΟ στις περιπτώσεις που οι Εκπαιδευτικοί ΠΕ15 Οικιακής Οικονομίας έχουν καλύψει το ωράριο τους με το βασικό τους μάθημα της 1ης ανάθεσης, και σε περισσότερα του ενός σχολείου όμορου περιοχής, αν αυτό είναι ενδεδειγμένο να γίνει.
- ΜΟΝΟ όταν το κενό δεν υπερβαίνει τις 7 ώρες καθώς απαγορεύεται επίσημα η υπέρβαση αυτού του ορίου σύμφωνα με την αριθμ. 81504/Δ2/19-7-2011 υ.α (ΦΕΚ 1811 τ.Β΄ /11-8-2011)
Έχει απόλυτο δικιο ο Knaison. Το μάθημα επειδη το ξερω καλα αν και οικονομολόγος έχει παρεξηγηθει από πολλούς συντεχνιακούς κλάδους και νομιζουν οτι μπορουν να το κανουν ολοι με μοναδικο σκοπο το ίδιο συμφέρον. Το μάθημα εκτος απο σύγχρονο δεν εχει καμία σχέση με το ακριβές αντικειμενο των οικονομολόγων ούτε φυσικά και των κλάδων που το διδάσκουν παράνομα...και δυστυχώς το κανουν πολλοί (γυμναστές, φιλόλογοι, κτλ) τελοσπάντων τα πράγματα για εμάς ειναι δυσκολα έως πολυ δυσκολα...οικιακη οικονομία διδασκεται πλεον απο νομικους...Η οικιακή οικονομία διδάσκεται α΄ ανάθεση από όσους έχουν αποφοιτήσει από αντίστοιχο τμήμα στο Χαροκόπειο απ΄ότι ξέρω.
Μήπως εννοείς μόνιμους ΠΕ13;
ΠΕ09-ΠΕ10-ΠΕ13 κάνουν και β΄ανάθεση προς συμπλήρωση ωραρίου. Πέρυσι δε προσλήθφηκε κανένας αναπληρωτής ΠΕ13.Ούτε φέτος προς το παρόν.
που το είδες ότι οι ΠΕ09 έχουν Β ανάθεση την Οικιακή Οικονομία ?
Κάτι τέτοιο είναι ανακριβές και δεν ισχύει....
α) Το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας οφείλει να διδάσκεται ΜΟΝΟ από Εκπαιδευτικούς ΠΕ15 Οικιακής Οικονομίας που το έχουν ως 1η ανάθεση.
β) Το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας δίνεται σε 2η ανάθεση:
- ΜΟΝΟ σε εκείνους τους κλάδους που δικαιούνται από το νόμο να το διδάσκουν (ΠΕ10, ΠΕ13, ΠΕ14)
- ΜΟΝΟ στις περιπτώσεις που οι Εκπαιδευτικοί ΠΕ15 Οικιακής Οικονομίας έχουν καλύψει το ωράριο τους με το βασικό τους μάθημα της 1ης ανάθεσης, και σε περισσότερα του ενός σχολείου όμορου περιοχής, αν αυτό είναι ενδεδειγμένο να γίνει.
- ΜΟΝΟ όταν το κενό δεν υπερβαίνει τις 7 ώρες καθώς απαγορεύεται επίσημα η υπέρβαση αυτού του ορίου σύμφωνα με την αριθμ. 81504/Δ2/19-7-2011 υ.α (ΦΕΚ 1811 τ.Β΄ /11-8-2011)
Αυτό ακριβώς ισχύει. Σε ευχαριστούμε για την απάντηση.
Συνάδελφοι οικονομολόγοι, σε περίπτωση που θελήσουν να σας δώσουν Οικιακή Οικονομία να μη την δεχτείτε, διότι το συγκεκριμένο μάθημα δεν έχει καμία σχέση με τα οικονομικά και δεν προβλέπεται από καμία διάταξη ή εγκύκλιο.
εδώ δεν έχω πάει εγώ που είμαι επιτυχών τρεις φορές τι να λέμε τώρα. άντε να διορθωθούν τα πράγματα γιατί αδικήθηκαν πολλοί με τα συστήματά τους.Δεν καταλαβαίνω τι εννοείς?
εδώ δεν έχω πάει εγώ που είμαι επιτυχών τρεις φορές τι να λέμε τώρα. άντε να διορθωθούν τα πράγματα γιατί αδικήθηκαν πολλοί με τα συστήματά τους.Μακάρι να πάρει όσο το δυνατόν περισσότερους,να δουλέψουν πολλοί συνάδελφοι.Τι έγινε δηλ. που είσαι 3 φορές επιτυχών?
Παιδιά τι έχετε να πείτε για την απόδοση δεύτερης ειδικότητας σε εκπαιδευτικούς Δ.Ε.
Κοιτάξτε λίγο στην ιστοσελίδα http://www.alfavita.gr/index.php και στο ανάλογο θέμα. Είναι αρκετοί που που πήραν δευτερη ειδικότητα πε09.
[/qu
Τι είναι αυτό πάλι??Προσπαθώ να κατεβάσω τη σελιδα και δεν μπορώ.Από ότι καταλαβαίνω κάποιοι πήραν δευτερη ειδικότητα πε09.Τι ειδικότητες είναι αυτοί οι ΔΕ?Τίποτα κομμώτριες ή δεν ξέρω εγώ τι....Προφανώς κατάλαβαν ότι τα ψωμιά τους στην εκπαίδευση είναι λίγα και αποφάσισαν να μας φάνε και τις θέσεις...Ομως δεν μπορούν σε καμιά περίπτωση να πάρουν πάνω από 7 ώρες(β ανάθεση),γιατί δεν έχουν διοριστεί σαν πε09,εκτός αν παρανομήσουν οι διευθύνσεις,το οποίο βρίσκω πολύ πιθανό.
ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΡΑΣΟΥΜΕ ΑΜΕΣΑ!!! ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ !!! ΝΑ ΜΗΝ ΠΑΡΟΥΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΩΡΕΣ!!! ΤΟΣΟΙ ΑΝΕΡΓΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ !!!! ΕΛΕΟΣ !!!! ΑΝ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΘΑ ΤΟ ΣΤΕΙΛΩ ΣΤΟ ΟΕΕ. ΕΠΕΙΔΗ ΕΙΜΑΙ ΝΕΟ ΜΕΛΟΣ, ΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΕΜΠΕΙΡΟΙ, ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ Σ'ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ??? ΤΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ??? ΤΟ ΟΕΕ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ???
Μέχρι πριν από δύο μήνες ίσχυαν άλλα πράγματα.Τωρα θα δούμε τους ΔΕ ή τους απόφοιτους των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Συγνώμη αλλά αυτο είναι απαράδεκτο,κάποιοι απόφοιτοι του οποιοδήποτε τει που διορίστηκαν με το πτυχίο των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Απλώς οι απόφοιτοι των τει μυρίστηκαν ότι θα μείνουν χωρίς δουλειά και ποιος ξέρει πως, απόκτησαν και ένα πτυχίο οικονομολόγου.Θα δούμε στα σχολεία να διδάσκουν π.χ 10ώρες οικονομία και άλλες 10 φυτική παραγωγή(δεν ξέρω τι μαθήματα κάνουν οι απόφοιτοι αυτού του τει).Εκεί καταντήσαμε..Αυτή η κατάσταση βολεύει και το κράτος που δεν θα προσλάβει πε09, και τα μαθήματά μας θα τα κάνει ο απόφοιτος του τει.ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΡΑΣΟΥΜΕ ΑΜΕΣΑ!!! ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ !!! ΝΑ ΜΗΝ ΠΑΡΟΥΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΩΡΕΣ!!! ΤΟΣΟΙ ΑΝΕΡΓΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ !!!! ΕΛΕΟΣ !!!! ΑΝ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΘΑ ΤΟ ΣΤΕΙΛΩ ΣΤΟ ΟΕΕ. ΕΠΕΙΔΗ ΕΙΜΑΙ ΝΕΟ ΜΕΛΟΣ, ΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΕΜΠΕΙΡΟΙ, ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ Σ'ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ??? ΤΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ??? ΤΟ ΟΕΕ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ???
Αυτό είναι απολύτως σύννομο, οι εν λόγω εκπαιδευτικοί έχουν δύο πτυχία, εκ των οποίων το δεύτερο αναγνώρισαν πλέον. Δεν μπορεί να τους απαγορευθεί η αναγνώριση της ειδικότητας, εφόσον έχουν το κατάλληλο 2ο πτυχίο, είτε είναι ΠΕ09 είτε είναι οποιοσδήποτε άλλος κλάδος.
Επίσης, ενώ συζητούν για απολύσεις μονίμων που είναι υπεράριθμοι (και υπάρχουν πολλοί τέτοιοι ΠΕ09) και για διάθεση εκπαιδευτικών σε παρακείμενους νομούς, το επιχείρημα "τόσοι άνεργοι οικονομολόγοι υπάρχουν" δεν είναι πολύ ισχυρό. Συγγνώμη, αν απογοητεύω κάποιους, απλώς δε νομίζω ότι ωφελεί να αγνοούμε την πραγματικότητα.
Καταρχήν, η έννοια του δεύτερου πτυχίου υπήρχε και πριν 2 μήνες και μάλιστα αναγνωριζόταν κανονικά και ως κριτήριο αξιολόγησης για θέσεις ευθύνης. Επίσης, δεν καταλαβαίνω γιατί αμφισβητούν ορισμένοι την επιστημονική επάρκεια ορισμένων εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει ένα πτυχίο ίδιο με το δικό τους. Για να αναγνωριστούν ως οικονομολόγοι, έχουν αποκτήσει ένα πτυχίο σαν και τα δικά σας.Η έννοια του δεύτερου πτυχίου υπήρχε και πριν με τον περιορισμό των 7ωρών.
Όσο για το πώς απέκτησαν το δεύτερο πτυχίο, πιθανότατα εκτιμώ με πολύ περισσότερο κόπο από κάποιον που πήρε το πτυχίο στα 18-24 του... (2η φορά φοιτητές, ίσως μετά από κατατακτήριες, σε μεγαλύτερη ηλικία κλπ, σύνολο τουλάχιστον 8 χρόνια συνολικών σπουδών...)
Και για να μη νομίζετε ότι έχω προσωπικό συμφέρον, δεν έχω δεύτερο πτυχίο. Ωστόσο δεν μπορώ να παραλογίζομαι κιόλας...
ξαναλέω ας μιλήσουμε με υπουργείο. άλλο είναι το κύριο. δεν θα σωθούμε έτσι.Προφανώς papaki δεν έχεις καταλάβει, ότι έτσι δεν θα μείνει καμία ώρα για αναπληρωτές.Αρα είναι πολυ σοβαρό ζήτημα.
Μέχρι πριν από δύο μήνες ίσχυαν άλλα πράγματα.Τωρα θα δούμε τους ΔΕ ή τους απόφοιτους των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Συγνώμη αλλά αυτο είναι απαράδεκτο,κάποιοι απόφοιτοι του οποιοδήποτε τει που διορίστηκαν με το πτυχίο των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Απλώς οι απόφοιτοι των τει μυρίστηκαν ότι θα μείνουν χωρίς δουλειά και ποιος ξέρει πως, απόκτησαν και ένα πτυχίο οικονομολόγου.Θα δούμε στα σχολεία να διδάσκουν π.χ 10ώρες οικονομία και άλλες 10 φυτική παραγωγή(δεν ξέρω τι μαθήματα κάνουν οι απόφοιτοι αυτού του τει).Εκεί καταντήσαμε..Αυτή η κατάσταση βολεύει και το κράτος που δεν θα προσλάβει πε09, και τα μαθήματά μας θα τα κάνει ο απόφοιτος του τει.ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΡΑΣΟΥΜΕ ΑΜΕΣΑ!!! ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ !!! ΝΑ ΜΗΝ ΠΑΡΟΥΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΩΡΕΣ!!! ΤΟΣΟΙ ΑΝΕΡΓΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ !!!! ΕΛΕΟΣ !!!! ΑΝ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΘΑ ΤΟ ΣΤΕΙΛΩ ΣΤΟ ΟΕΕ. ΕΠΕΙΔΗ ΕΙΜΑΙ ΝΕΟ ΜΕΛΟΣ, ΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΕΜΠΕΙΡΟΙ, ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ Σ'ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ??? ΤΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ??? ΤΟ ΟΕΕ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ???
Αυτό είναι απολύτως σύννομο, οι εν λόγω εκπαιδευτικοί έχουν δύο πτυχία, εκ των οποίων το δεύτερο αναγνώρισαν πλέον. Δεν μπορεί να τους απαγορευθεί η αναγνώριση της ειδικότητας, εφόσον έχουν το κατάλληλο 2ο πτυχίο, είτε είναι ΠΕ09 είτε είναι οποιοσδήποτε άλλος κλάδος.
Επίσης, ενώ συζητούν για απολύσεις μονίμων που είναι υπεράριθμοι (και υπάρχουν πολλοί τέτοιοι ΠΕ09) και για διάθεση εκπαιδευτικών σε παρακείμενους νομούς, το επιχείρημα "τόσοι άνεργοι οικονομολόγοι υπάρχουν" δεν είναι πολύ ισχυρό. Συγγνώμη, αν απογοητεύω κάποιους, απλώς δε νομίζω ότι ωφελεί να αγνοούμε την πραγματικότητα.
Εκφράζω ελεύθερα την άποψή μου,δεν περιμένω έγκριση από κανέναν.Για να είμαι πιο συγκεκριμένη οι φοιτητές του τει φυτικής παραγωγής,όπως και πολλών άλλων(που οι βάσεις εισαγωγής τους είναι κάτω από 5),αποκτούν πτυχίο πε09,ειλικρινά θα με ενδιέφερε να μάθω πως...Αν αποφάσισαν να δώσουν κατατακτήριες,κανένα πρόβλημα.Καθώς καταλαβαίνεις με προβληματίζουν οι απόφοιτοι αυτού του είδους ΤΕΙ.Ξέρω πολύ αξιόλογους συνάδελφους, αποφοίτους ΤΕΙ.Ομως οι περισσότεροι μόνιμοι,αγοράζουν ένα πτυχίο από το ΕΑΠ συνήθως,βάζοντας άλλους να τους γράφουν τις εργασίες ή τρέχουν στη Βουλγαρία για να αγοράσουν το master της ειδικής αγωγής.Αυτό οι οικονομολόγοι το ονομάζουν αθέμιτο ανταγωνισμό.Επίσης δεν πιστεύω ότι κάποιος μπορεί να διδάσκει το ίδιο καλά π.χ.10 ώρες οικονομία και 10ώρες μουσική(αναφέρω αυτό το π.χ.γιατί στις αποδόσεις είδα μουσικό να αποκτά πτυχίο πε09).Το προηγούμενο καθεστώς με το β ειδικότητα ήταν πολύ καλύτερο.Κάτω απο αυτές τις συνθήκες,επιθυμώ τα οικονομικά μαθήματα να διδάσκονται από κάποιον που έχει διοριστεί ως πε09.Κλείνω τη συζήτηση εδώ,γιατί είμαστε εκτός θέματος.Μέχρι πριν από δύο μήνες ίσχυαν άλλα πράγματα.Τωρα θα δούμε τους ΔΕ ή τους απόφοιτους των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Συγνώμη αλλά αυτο είναι απαράδεκτο,κάποιοι απόφοιτοι του οποιοδήποτε τει που διορίστηκαν με το πτυχίο των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Απλώς οι απόφοιτοι των τει μυρίστηκαν ότι θα μείνουν χωρίς δουλειά και ποιος ξέρει πως, απόκτησαν και ένα πτυχίο οικονομολόγου.Θα δούμε στα σχολεία να διδάσκουν π.χ 10ώρες οικονομία και άλλες 10 φυτική παραγωγή(δεν ξέρω τι μαθήματα κάνουν οι απόφοιτοι αυτού του τει).Εκεί καταντήσαμε..Αυτή η κατάσταση βολεύει και το κράτος που δεν θα προσλάβει πε09, και τα μαθήματά μας θα τα κάνει ο απόφοιτος του τει.ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΡΑΣΟΥΜΕ ΑΜΕΣΑ!!! ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ !!! ΝΑ ΜΗΝ ΠΑΡΟΥΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΩΡΕΣ!!! ΤΟΣΟΙ ΑΝΕΡΓΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ !!!! ΕΛΕΟΣ !!!! ΑΝ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΘΑ ΤΟ ΣΤΕΙΛΩ ΣΤΟ ΟΕΕ. ΕΠΕΙΔΗ ΕΙΜΑΙ ΝΕΟ ΜΕΛΟΣ, ΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΕΜΠΕΙΡΟΙ, ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ Σ'ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ??? ΤΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ??? ΤΟ ΟΕΕ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ???
Αυτό είναι απολύτως σύννομο, οι εν λόγω εκπαιδευτικοί έχουν δύο πτυχία, εκ των οποίων το δεύτερο αναγνώρισαν πλέον. Δεν μπορεί να τους απαγορευθεί η αναγνώριση της ειδικότητας, εφόσον έχουν το κατάλληλο 2ο πτυχίο, είτε είναι ΠΕ09 είτε είναι οποιοσδήποτε άλλος κλάδος.
Επίσης, ενώ συζητούν για απολύσεις μονίμων που είναι υπεράριθμοι (και υπάρχουν πολλοί τέτοιοι ΠΕ09) και για διάθεση εκπαιδευτικών σε παρακείμενους νομούς, το επιχείρημα "τόσοι άνεργοι οικονομολόγοι υπάρχουν" δεν είναι πολύ ισχυρό. Συγγνώμη, αν απογοητεύω κάποιους, απλώς δε νομίζω ότι ωφελεί να αγνοούμε την πραγματικότητα.
Γιατί τόση εμπάθεια (ή μήπως να την πω μικροψυχία;) σε βάρος των αποφοίτων ΤΕΙ που ..τόλμησαν να αποκτήσουν και πτυχίο οικονομολόγου; (το εγκρίνουν αυτό οι άλλοι αναπληρωτές ΠΕ09;)
Εκφράζω ελεύθερα την άποψή μου,δεν περιμένω έγκριση από κανέναν.Για να είμαι πιο συγκεκριμένη οι φοιτητές του τει φυτικής παραγωγής,όπως και πολλών άλλων(που οι βάσεις εισαγωγής τους είναι κάτω από 5),αποκτούν πτυχίο πε09,ειλικρινά θα με ενδιέφερε να μάθω πως...Αν αποφάσισαν να δώσουν κατατακτήριες,κανένα πρόβλημα.Καθώς καταλαβαίνεις με προβληματίζουν οι απόφοιτοι αυτού του είδους ΤΕΙ.Ξέρω πολύ αξιόλογους συνάδελφους, αποφοίτους ΤΕΙ.Ομως οι περισσότεροι μόνιμοι,αγοράζουν ένα πτυχίο από το ΕΑΠ συνήθως,βάζοντας άλλους να τους γράφουν τις εργασίες ή τρέχουν στη Βουλγαρία για να αγοράσουν το master της ειδικής αγωγής.Αυτό οι οικονομολόγοι το ονομάζουν αθέμιτο ανταγωνισμό.Επίσης δεν πιστεύω ότι κάποιος μπορεί να διδάσκει το ίδιο καλά π.χ.10 ώρες οικονομία και 10ώρες μουσική(αναφέρω αυτό το π.χ.γιατί στις αποδόσεις είδα μουσικό να αποκτά πτυχίο πε09).Το προηγούμενο καθεστώς με το β ειδικότητα ήταν πολύ καλύτερο.Κάτω απο αυτές τις συνθήκες,επιθυμώ τα οικονομικά μαθήματα να διδάσκονται από κάποιον που έχει διοριστεί ως πε09.Κλείνω τη συζήτηση εδώ,γιατί είμαστε εκτός θέματος.Μέχρι πριν από δύο μήνες ίσχυαν άλλα πράγματα.Τωρα θα δούμε τους ΔΕ ή τους απόφοιτους των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Συγνώμη αλλά αυτο είναι απαράδεκτο,κάποιοι απόφοιτοι του οποιοδήποτε τει που διορίστηκαν με το πτυχίο των τει να διδάσκουν τα μαθήματά μας.Απλώς οι απόφοιτοι των τει μυρίστηκαν ότι θα μείνουν χωρίς δουλειά και ποιος ξέρει πως, απόκτησαν και ένα πτυχίο οικονομολόγου.Θα δούμε στα σχολεία να διδάσκουν π.χ 10ώρες οικονομία και άλλες 10 φυτική παραγωγή(δεν ξέρω τι μαθήματα κάνουν οι απόφοιτοι αυτού του τει).Εκεί καταντήσαμε..Αυτή η κατάσταση βολεύει και το κράτος που δεν θα προσλάβει πε09, και τα μαθήματά μας θα τα κάνει ο απόφοιτος του τει.ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΡΑΣΟΥΜΕ ΑΜΕΣΑ!!! ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ. ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ !!! ΝΑ ΜΗΝ ΠΑΡΟΥΝ ΚΑΘΟΛΟΥ ΩΡΕΣ!!! ΤΟΣΟΙ ΑΝΕΡΓΟΙ ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ ΥΠΑΡΧΟΥΝ !!!! ΕΛΕΟΣ !!!! ΑΝ ΒΡΩ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΘΑ ΤΟ ΣΤΕΙΛΩ ΣΤΟ ΟΕΕ. ΕΠΕΙΔΗ ΕΙΜΑΙ ΝΕΟ ΜΕΛΟΣ, ΕΣΕΙΣ ΠΟΥ ΕΙΣΤΕ ΕΜΠΕΙΡΟΙ, ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ Σ'ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ??? ΤΙ ΕΝΕΡΓΕΙΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ??? ΤΟ ΟΕΕ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ???
Αυτό είναι απολύτως σύννομο, οι εν λόγω εκπαιδευτικοί έχουν δύο πτυχία, εκ των οποίων το δεύτερο αναγνώρισαν πλέον. Δεν μπορεί να τους απαγορευθεί η αναγνώριση της ειδικότητας, εφόσον έχουν το κατάλληλο 2ο πτυχίο, είτε είναι ΠΕ09 είτε είναι οποιοσδήποτε άλλος κλάδος.
Επίσης, ενώ συζητούν για απολύσεις μονίμων που είναι υπεράριθμοι (και υπάρχουν πολλοί τέτοιοι ΠΕ09) και για διάθεση εκπαιδευτικών σε παρακείμενους νομούς, το επιχείρημα "τόσοι άνεργοι οικονομολόγοι υπάρχουν" δεν είναι πολύ ισχυρό. Συγγνώμη, αν απογοητεύω κάποιους, απλώς δε νομίζω ότι ωφελεί να αγνοούμε την πραγματικότητα.
Γιατί τόση εμπάθεια (ή μήπως να την πω μικροψυχία;) σε βάρος των αποφοίτων ΤΕΙ που ..τόλμησαν να αποκτήσουν και πτυχίο οικονομολόγου; (το εγκρίνουν αυτό οι άλλοι αναπληρωτές ΠΕ09;)
Συζητάμε για προσλήψεις αναπληρωτών πε09 και μας καίει...
Στην Αχαία υπάρχουν δύο κενά πε09, 1γελ Κλειτορίας και 1 γελ Δάφνης.Η β/θμια έδωσε τη δυνατότητα στους μόνιμους συναδέλφους να κάνουν αίτηση για απόσπαση,στα συγκεκριμένα σχολεία, μέχρι τις 10/11/2011.Άρα όσο αφορά την Αχαία,πρέπει να περιμένουμε μέχρι τις 10/11,αν και δεν νομίζω ότι μόνιμοι συνάδελφοι θα πάνε τώρα σε αυτά τα σχολεία τα οποία είναι και δυσπρόσιτα.
Αυτό που αναρωτιέμαι είναι,γιατί αυτές τις θέσεις τις βγάζουν για απόσπαση τώρα?
Knaison που είσαι να μας δώσεις τα φώτα σου?
Και το μεγάλο κραχ δεν έχει γίνει ακόμα. Θα γίνει από Σεπτέμβριο όταν θα συγχωνευτούν και τα ΕΠΑΛ στα οποία δουλεύουν οι μισοί οικονομολόγοι.
Έχεις δίκιο,πριν από την Κουτσίκου θυμάμαι ότι από τον κλάδο μας,έπαιρναν 200-300 αναπληρωτές.Από την ώρα που η ακατανόμαστη Κουτσίκου άλλαξε το πρόγραμμα σπουδών και μείωσε τις ώρες μας,πάμε χάλια...Και το μεγάλο κραχ δεν έχει γίνει ακόμα. Θα γίνει από Σεπτέμβριο όταν θα συγχωνευτούν και τα ΕΠΑΛ στα οποία δουλεύουν οι μισοί οικονομολόγοι.
Συμπέρασμα: η μόνη λύση για να υπάρχει μέλλον στις τεχνικές - επαγγελματικές ειδικότητες είναι πολλά Τεχνολογικά Λύκεια, με πολλές ειδικότητες (μηχανολογίας, λογιστικής κλπ) και πολλούς μαθητές... Επί Αρσένη, στα ΤΕΕ (τα οποία TEE κάποιοι τα πολέμησαν λυσσαλέα, αλλά τώρα τα ονειρεύονται....), π.χ. οι μηχανολόγοι, oi ππολιτικοί μηχανικοί, οι οικονομολόγοι, κ.α. όχι μόνο δεν περίσσευαν, αλλά δεν έφταναν... Τότε υπήρχαν 100άδες κενά, τώρα 100άδες πλεονάσματα...
Στους ΠΕ09 και τους ΠΕ11 δεν γίνονται, λέει, προσλήψεις επειδή υπάρχουν πολλά πλεονάσματα...Φέτος πολύ μόνιμοι συνάδελφοι έχουν βρεθεί πλεονασματικοί,γιατί με το νέο πρόγραμμα σπουδών,το αρ.οικονομίας από την Α λυκείου πάει στη β,με αποτέλεσμα κάθε ένας από αυτούς να βρεθεί με τουλάχιστον 2 ώρες μείον.Αν εμείς είμαστε πλεονασματικοί τότε τι να πουν οι κοινωνιολόγοι και οι πληροφορικοί?Στην ειδική αγωγή πήρε 45 κοινωνιολόγους και από μας 3.Πήρε και πάρα πολλούς πε19-20 α/θμια και β/θμια.ΑΙΣΧΟΣ....
Στους ΠΕ19 και ΠΕ20, αν και υπάρχουν υπερπλεονάσματα, το τελευταίο 3μερο προσλήφθηκαν περί τους 300 αναπληρώτες (250 στη Πρωτοβάθμια και σήμερα άλλοι 45 στη B/θμια:
http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/45ΒΝ9-Δ3Δ (http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/45ΒΝ9-Δ3Δ)
Δεν ήξερα πως παλιά έπαιρναν τόσους οικονομολόγους! 200 με 300 ειναι φοβερό νούμερο ! Τώρα πια ούτε το 1/4 δεν παίρνουν . Ας ελπίσουμε πως κάτι θα γίνει αυτόν το μήνα , ας πάρουν έστω καμια 15αριά . Πώς γίνεται στο υπουργείο κανείς να μην ξέρει τίποτα!Αν μπεις στην σελίδα του υπουργείου και δεις τις προσλήψεις πε09,πριν την αλλαγή του προγράμματος σπουδών στα επαλ,θα καταλάβεις τι εννοώ.
ρε συ ψαχνω αλλά δε βρίσκω τέτοια απόφαση; πότε βγήκε;πως θα την βρώ;
δεν ανοίγει τίποτα
ρε συ θα με τρελάνεις η ΑΔΑ με το νούμερο που γράφεις αφορά τα ονόματα των πληροφορικάριων που κάλεσαν δε γράφει τίποτα αλλο!!!!!!!!!
Οι οικονομολόγοι μπορούν να δουλέψουν μόνο στα ελάχιστα ΤΕΕ ειδικής αγωγής, οι κοινωνιολόγοι μπορούν να απασχοληθούν και στα ΕΕΕΕΚ στο μάθημα της Κοινωνικής αγωγής.Στους ΠΕ09 και τους ΠΕ11 δεν γίνονται, λέει, προσλήψεις επειδή υπάρχουν πολλά πλεονάσματα...Στην ειδική αγωγή πήρε 45 κοινωνιολόγους και από μας 3.
Στους ΠΕ19 και ΠΕ20, αν και υπάρχουν υπερπλεονάσματα, το τελευταίο 3μερο προσλήφθηκαν περί τους 300 αναπληρώτες (250 στη Πρωτοβάθμια και σήμερα άλλοι 45 στη B/θμια:
http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/45ΒΝ9-Δ3Δ
δεν ανοίγει τίποτα
Ρε παιδιά τι έχουμε πάθει φέτος???οι πληροφορικάριοι στην δευτεροβάθμια ήταν πλεονασματικοί και κάνανε διάθεση στην πρωτοβάθμια. παρόλα αυτά 40 ΑΚΩ; και εμάσ ούτε 1; τι στο καλό γίνεται;
Είμαστε ο μοναδικός κλάδος που δεν έχει προσλάβει κανέναν,ο μοναδικός!
Προσλήφθηκαν και οι ειδικότητες που παρουσιάζουν τα μεγαλύτερα πλεονάσματα(γυμναστές, πληροφορική,ξενόγλωσσοι)και εμείς τίποτα.
Με μια ματιά που έριξα στους πίνακες του Πυσδε οι ειδικότητες που είναι στη διάθεση είναι γυμναστές,ξενόγλωσοι και πληροφορικής.
Εμείς,τουλάχιστον σε όλη την πελλοπόνησο που κοίταξα,δεν έχουμε καθόλου πλεονάσματα.Πως γίνεται να μας ονομάζουν πλεονασματικούς?
Εντωμεταξύ, τις άλλες πλεονασματικές ειδικότητες,πως τις παίρνει?
μόλις μίλησα με υπουργείο. αυτή τη βδομάδα δεν είμαστε εμείς. όμως μου είπε ότι δεν αποκλείεται να υπάρξει φάση για εμάς. όλες τισ προηγουμένες φορές το απέκλειαν και μου είχαν πει ότι υπήρχαν πολλά πλεονάσματα. γιατί την ρώτησα, δεν θα γίνει καθολού; να μην περιμένουμε τζάμπα. κάτι είναι και αυτό. πάντως όχι αυτή τη βδομάδα.συναδελφοι κατι γινεται εκει πανω! και αλλες ειδικοτητες ειχαν και εχουν πλεονασματα αλλα πηραν αναπληρωτες! Εμενα ολο αυτο μου λεει οτι καποιος δεν σας θελει και ας μην κοροϊδευομαστε. Απο περυσι εχουν αρχισει να σας παιζουν! Αν δεν οργανωθειτε δεν θα κανετε ΤΙΠΟΤΑ!! Αλλες ειδικοτητες εχουν εστω και εναν του κλαδου τους επανω, εσεις τι κανετε? Ψαξτε να βρειτε μεσω ΠΕΑ ποιος σας εκπροσωπει και αν δεν υπαρχει οσοι ειστε Αθηνα και στα περιχωρα να πατε στο Υπουργειο! Τα ιδια εκαναν χρονια τωρα και αλλοι που ανηκαν σε αλλες ειδκοτητες! Δειτε λιγο τους γυμναστες και τους νοσηλευτες......
κάτσε ρε συ. στη Γ Χίου είχε βγάλει οργανική για τους 6 διορισμούς που όμως δεν καλύφθηκε. γιατί περισσεύουν τόσοι;
Εύχομαι καλά νέα από εβδομάδα!Να είσαι καλά sotiri,ευχαριστούμε για το τραγουδάκι!
Εν τω μεταξύ (ας μου επιτραπεί) να μοιραστώ κάτι όμορφο που ανακάλυψα πρόσφατα:
http://www.youtube.com/watch?v=Dag3WIVlzWw
Μπραβο σας, εδω δημιουργουνται 480 οργανικες θεσεις πληροφορικων, την στιγμη μαλιστα που καταργουνται οργανικες παντου σε ολο το δημοσιο και εσεις χαιρεστε με τους 5-6 αναπληρωτες που πηρε στη μεση της χρο νιας! Του χρονου ουτε εναν δεν θα παρει, ετσι που καθεστε και περιμενετε να σας ερθουν ολα ουρανοκατεβατα! ΞΥΠΝΗΣΤΕ!Και επειδή μάλλον δεν γνωρίζεις καλά τα πράγματα,η θέσπιση των 480 οργανικών για τους συνάδελφους της πληροφορικής έγινε για μετάταξη σε αυτές μονίμων συναδέλφων από τη β/θμια.
Κια για να μην παρεξηγηθω, τον ποναω τον κλαδο γιατι απο αυτον αρχισα και εβγαλα ψωμι. Αλλα ετσι οπως δεν οργανονεστε δεν θα υπαρξει του χρονου γιατι οπως βλεπετε προωθουν αλλες ειδκοτητες!
Επειδή εστίασα στις Αρχές Οικονομίας, με το Δίκαιο τι ακριβώς συνέβη; Μετατρέπεται του χρόνου σε επιλογής στη Β' Λυκείου και στη θέση του μπαίνει το project;
Tι εννοείς συνάδελφε?Εννοεί ότι το υπουργείο δεν προσλαμβάνει τον απαραίτητο αριθμό αναπληρωτών για να καλύψει τα εκάστοτε κενά που υπάρχουν.
Αυτό εννοούσα, ότι το υπουργείο στα πλαίσια των περικοπών προσπαθεί να καλύψει τα κενά με μπαλώματα χωρίς να προτίθεται να προσλάβει ικανό αριθμό αναπληρωτώνTι εννοείς συνάδελφε?Εννοεί ότι το υπουργείο δεν προσλαμβάνει τον απαραίτητο αριθμό αναπληρωτών για να καλύψει τα εκάστοτε κενά που υπάρχουν.
πήρα υπουργείο δε θα πάρει τώρα κανέναν. είπε κιόλας ότι όσα είναι τα ΄κενά είναι και οι υπεράριθμοι. αν πάει καλό Νοέμβρη και βλέπουμε.κ εμενα τα ιδια μου ειπαν, αλλα ελα ντε που κενα υπαρχουν κ ζητουνται επειγοντως απο τις δευτεροβαθμιες να καλυφθουν αλλα το υπουργειο μαλλον μ@$#@@ται!!!! καθε μερα να παιρνουμε να τους σπασουμε τα νευρα! δεν μπορει καποια στιγμη θα μας πουν την αληθεια. κ ναι υπεραριθμοι δεν υπαρχουν τοσοι οσοι λενε. κ π[ερυσι τα ιδια λεγανε κ ειδα τη φαση να βγαινει Γεναρη με 6 ατομα κ τρελαθηκα!!!
Ο υπάλληλος που τα είπε αυτά προφανώς δεν ήξερε τι του γινόταν.....για να μην πω τίποτα άλλο.ΠΕ-09 ΟΙΚΟΝΟΜΟΛΟΓΟΙ ΣΤΑΤ&ΑΝΑΛ-ΧΡΗΜ ΜΑΘΗΜ ΠΑΝ ΑΙΓ :210 344 3373
Αν υπάρχουν τόσοι υπεράριθμοι όσα και τα κενά γιατί δεν τους στέλνουν να πάνε να δουλέψουν να μην υπάρχουν τα κενά.
Συνάδελφοι ας συντονιστούμε και να παίρνουμε τηλ.όπως οι άλλες ειδικότητες για πίεση.
Να βρούμε το ίδιο τηλ. και από αύριο να τους παίρνουμε όλοι εκεί.
Μήπως γνωρίζετε κάποιο?
πήρα υπουργείο δε θα πάρει τώρα κανέναν. είπε κιόλας ότι όσα είναι τα ΄κενά είναι και οι υπεράριθμοι. αν πάει καλό Νοέμβρη και βλέπουμε.
το θέμα είναι να μας πάρουν και να μας εγκαίρως....να παίρνουμε τηλέφωνο, να πιέσουμε.θα πάρω και εγώ ξανά αύριο.Φοβάμαι ότι καθυστερούν σκόπιμα προκειμένου όπως είπε και ένας συνάδελφος να γλιτώσουν κανένα μηνιάτικο, ενώ παράλληλα λύσεις - μπαλώματα με τη συμμετοχή άλλων ειδικοτήτων.
λοιπον παιδια.. τα πηρα στη κρανα....καλησπερα κ απο εμένα!
εχω χρονια διορισμενος στου διαολου τη μανα, ειμαι εγκλωβισμενος και ψαχνω τη κατασταση για μεταθεση κατι που σας αφορα αμεσα ( φετος λειτουργικα κενα ) εχω τριψηφιο νουμερο μοριων μεταθεσης δεν ειμαι χθεσινος και σας λεω τα εξης
οι κατα τοπους δδε, στην αττικη μονο, πρεπει να εχουν πανω απο 20 λειτουργικα χωρις κανενα στη διαθεση και με ολους τους πε09 με ολες τις πιθανες αναθεσεις στο κεφαλι. εκτος νομου αττικης παρα πολλα τα ξερω γιατι ειμαι εκει....
τι γινεται τωρα.. μεχρι τελος οκτωβρη το τονιζω απο τωρα μεχρι τελος οκτωβρη!! στελνουν οι διαφορες δδε τα κενα για φετος που προεκυψαν,,,, το μπαχαλο δικαιολογειται με την αναφορα ενος μονο ονοματος αννα....
οποτε μεχρι τελος οκτωβρη θα ανανεωθουν οι καταστασεις με τα καθε ειδους κενα που υπαρχουν. αυτο στο λεω μεσα απο το υπουργειο... πιο μεσα δεν γινεται...
λοιπον μην μασατε.. ειναι απλα ανενημερωτοι... τωρα ξεκιναει η διαδικασια και πιστευω οτι τα κενα ( πανω απο 50 ) για μενα προσωπικα θα καλυφθουν απο το τελος οκτωβρη και μετα απο αναπληρωτες.
οι μονιμοι που ειναι σε σχολεια τα εχουν φορτωθει ολα ετσι κι αλλιως...
Αν γνωρίζουμε περίπτωση όπου τα μαθήματά μας διδάσκονται από ειδικότητα που δεν τα έχει ανάθεση,να υποβάλλουμε ένσταση στη δ/νση σπουδών.Επιβεβαιώνω κι εγώ το συνάδελφο tarara ότι υπάρχουν πολλά κενά, αλλά αυτό που γίνεται συνήθως irenead είναι, να δίνουν τις ώρες σε άλλες ειδικότητες που έχουν τα οικονομικά μαθήματα ως δεύτερη ανάθεση, με αποτέλεσμα πολλά σχολεία να μην έχουν και να μη χρειάζονται οικονομολόγους.
Να είστε καλά παιδιά για τα αισιόδοξα μηνύματα και την πληροφόρηση.
Εγώ προτείνω να στείλουμε και κάποιο κείμενο στους σχολ.συμβούλους πε09 να πιέσουμε και λίγο τα πράγματα,να πραγματοποιηθούν νωρίτερα προσλήψεις.
Ερώτηση: Οι αποσπασμένοι συνάδελφοι μπορούν να φύγουν ή πρέπει να περιμένουν να στείλει το υπουργ.,στη θέση τους,αναπληρωτή?
και εγώ που τους έχω πρήξει η αλήθεια είναι ότι δε μπορώ να ακούω άλλο δεν έχουμε κένα δεν ξέρουμε και τέτοια. εγώ φοβάμαι μήπως έχουν δώσει τισ Α λυκείου σε φιλολογούς και τέτοια.Η μόνη λύση είναι να πάρουμε τηλ. στις διευθ.
Αυτό που λέω ισχύει 100% εννοώ για της γαλλ.φιλολογίας.
Αν θέλεις θα σου στείλω με π.μ. το θέμα που το διάβασα.Το έγραψε η ίδια η συνάδελφος που ασκούσε αυτή την πρακτική.
Καλησπέρα! Στην αρχή της εβδομάδας είχα καλέσει το τηλέφωνο για τους οικονομολόγους στο υπουργείο και μου είπε η κοπέλα ότι δεν έχουν ζητήσει τα κενά από τις δευτεροβάθμιες γιατί δεν είχαν σκοπό να πάρουν αναπληρωτές και μου είπε βέβαια όπως είναι γνωστό ότι οι πιστώσεις είναι λίγες...Καλως ήρθες στην παρέα!
Καλώς σας βρήκα!Ελπίζω να γίνουμε περισσότεροι!Το σίγουρο είναι ότι και να πάρουμε τηλέφωνο κενά θα βρούμε αλλά αν δεν αποφασίσουν να πάρουν αναπληρωτές, η κατάσταση θα είναι ίδια.Είχα κάνει κάποια τηλεφωνήματα σε δευτεροβάθμιες και μου είχαν πει για κάποια κενά και ότι ζήτησαν αναπληρωτές από το υπουργείο αλλά δεν γνωρίζω τι έγινε.Ίσως καλύφθηκαν μέχρι τώρα,ίσως και να παραμένουν.μάλλον έχεις δίκιο :-[
Εγώ να σας ενημερώσω ότι στην Α Κυκλάδων δεν υπάρχει κανένα κενό.
Στη Γ Κυκλάδων υπάρχει ένα κενό στο Κουφονήσι όπου τα παιδιά δεν διδάσκονται ούτε ΑΟΘ ούτε ΑΟΔΕ και δίνουν πανελλαδικές.
Για Β και Δ Κυκλάδων δεν γνωρίζω αν υπάρχουν κενά.
Αφού μαζέψουμε τα κενά να δούμε πως θα μπορούσε να γίνει η on line συνάντηση που προτείνει ο sotirios1977. Στη συνέχεια να συντάξουμε ένα έγγραφο για το υπουργείο.
παιδιά από αύριο οργανωνόμαστε.
Εγώ θα πάρω τηλέφωνο στις ΔΔΕ Μακεδονίας και Θράκης, η Irenead Πελοπόννησο, η Liziee Κυκλάδες, Δωδεκάνησα, Κρήτη, το papaki79 Θεσσαλία Στερεά και μένουν οι ΔΔΕ στην Ήπειρο, Ιόνιο, Βόρειο Αιγαίο και Φυσικά Αθήνα και Θεσσαλονίκη. Μπορούν κάποιοι να πάρουν εκεί τηλέφωνο για να ταυτοποιήσουμε τα υπάρχοντα κενά και να μήν βασιζόμαστε σε εικασίες; Μετά θα κανονίσουμε το επόμενο βήμα μας.
Ωραία οπότε από αύριο ίσως έχουμε νεότερα.Να ρωτήσω κάτι που δε γνωρίζω καλά...το Δεκέμβριο είναι πιθανό να γίνουν συνταξιοδοτήσεις που από Ιανουάριο θα οδηγήσουν σε νέα κενά;
Υπάρχει κενό στον Έβρο στην Β + κάποιες ώρες. Καβάλα, Δράμα, Ξάνθη, Κονοτηνή δεν υπάρχουν κενά.Στα υπόλοιπα Δωδεκάνησα πρέπει να έχουν κενά,γιατί θυμάμαι στις αποσπάσεις(σε φορείς) είχαν φύγει συνάδελφοι.
Για Α Δωδεκανήσου (Ρόδος) γνωρίζω από μόνιμο Οικονομολόγο ότι υπάρχουν 18 ώρες που προσπαθούν να καλύψουν με υπερωρίες και β αναθέσεις.
Μόλις μίλησα με Φθιώτιδα και είχαν 1 κενό το οποίο κάλυψαν με β αναθέσεις,αφού το υπουργ.δεν τους έδωσε περιθώρια,όπως μου είπε.Το σχολείο δεν μου το αποκάλυψε,δεν ξέρω γιατί.
Οι μόνιμοι συνάδελφοι ξέρουν να μας πουν αν πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα μπορούν να διδαχθούν από ειδικότητες που τα έχουν β ανάθεση?
Σε συζήτηση που είχα με φίλη μου διορισμένη(πε09),μου είπε τα εξής:
Υπήρχαν στην πόλη της 32 ώρες(μόνο α ανάθεση) οικονομολόγου,αλλά βεβαίως πλεόναζαν 10 νομικοί.
Αυτή την έστειλαν σε δύο σχολεία για να κάνει μαθήματα μόνο Α ανάθεσης,ενώ θα μπορούσε να είναι σε 1σχολείο(χρησιμοποιώντας β αναθέσεις-κοινωνιολογία).
Αυτή έφτασε μέχρι την ΟΛΜΕ για αυτό το θέμα,το Πυσδε δικαιολογήθηκε ότι θα είχαν τους νομικούς να κάθονται.
Οι μόνιμοι συνάδελφοι μπορούν να μας πουν α, αυτό επιτρέπετε?δηλ. ενώ μπορείς να συμπληρώνεις ωράριο σε ένα σχολείο(και με β ανάθεση) να σε στέλνουν σε 2 σχολεία για να κάνεις μόνο Α ανάθεση?
Τις κοινωνιολογίες τις κάνει ο νομικός,βέβαια δεν ξέρω πως συμπληρώνει ωράριο...
Θα προσπαθήσω να μάθω περισσότερα.
Όσοι κάνουν μαθήματα β ανάθεσης,αν δεν κάνω λάθος,δεν μπορεί να είναι πάνω από 10ώρες.
Ωραία συνάδελφε!Αυτό χρειάζεται υπολογισμούς, μαγειρέματα και αποφάσεις που απαιτούν κάποιο χρόνο να γίνουν.
Δεν ξέρω τι μπορούν να κάνουν με τα κενά μας,αν μπορούσαν να τα καλύψουν με β αναθέσεις δεν θα το είχαν ήδη κάνει?
O κύριος αυτός μου είπε το αντίθετο, ότι τα κενά που δηλώνονται είναι περισσότερα απο τα πραγματικά.
Είμαι σίγουρος ότι τα κενά που δηλώνονται επίσημα είναι λιγότερα από τα πραγματικά.
Θέλουν να δίνουν μια τέτοια εικόνα, γιατί προσπαθούν να τα καλύψουν με άλλους τρόπους.
Είμαι σίγουρος γι`αυτό που γράφω.
Μπορούμε να υποστηρίξουμε επίσης ότιΑπόλυτα σωστό.
Αρκετοί μαθητές που στερούνται τα πανελλαδικά μαθήματα βρίσκονται σε νησιά και δυσπρόσιτες περιοχές και είναι δύσκολο να καταφύγουν ακόμα και σε εναλλακτικές μεθόδους διδασκαλίας των μαθημάτων (όπως φροντιστήρια).
Περιοχές όπως η Ηλεία και τα Χανιά είναι τελείως απαξιωμένες διότι τα κενά είναι τεράστια για τα δεδομένα των νομών
Μπορούμε να υποστηρίξουμε επίσης ότι
Αρκετοί μαθητές που στερούνται τα πανελλαδικά μαθήματα βρίσκονται σε νησιά και δυσπρόσιτες περιοχές και είναι δύσκολο να καταφύγουν ακόμα και σε εναλλακτικές μεθόδους διδασκαλίας των μαθημάτων (όπως φροντιστήρια).
Περιοχές όπως η Ηλεία και τα Χανιά είναι τελείως απαξιωμένες διότι τα κενά είναι τεράστια για τα δεδομένα των νομών
Δεν έλλειψα απλα σκεφτόμουν τρόπους......
Πάτησα πάνω στην επιστολή των θεολόγων (ας με συγχωρέσουν οι συναδελφοι Θεολόγοι) και την εμπλούτισα λιγάκι, αλλά χρειάζομαι και την βοήθεια σας όπως θα δειτε διαβάζοντας το κέιμενο……
http://religiousnet.blogspot.gr/2012/10/blog-post_139.html
Προς:
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων,
Πολιτισμού & Αθλητισμού
Υπουργό, κ. Κ. Αρβανιτόπουλο
Θέμα: "Υποβάθμιση των πανελλαδικώς εξεταζόμενων οικονομικών μαθημάτων και του κλάδου των Οικονομολόγων εκπαιδευτικών"
Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,
Η παρούσα έγγραφη διαμαρτυρία έχει ως σκοπό να εκφράσει την έντονη δυσαρέσκεια και την απογοήτευσή μας για την υποβάθμιση, τον παραγκωνισμό και, γενικότερα, την απαξίωση που δέχεται το μάθημα μας αλλά και ο κλάδος μας. Γνωρίζουμε ότι υπάρχουν αρκετά κενά ανά την Ελλάδα, τα οποία παραμένουν ακάλυπτα μέχρι στιγμής, αφού το Υπουργείο δεν πραγματοποίησε κανένα διορισμό οικονομολόγου, μόνιμου ή αναπληρωτή. Με μεγάλη μας έκπληξη πληροφορούμαστε από το αρμόδιο τμήμα διορισμών του Υπουργείου πως ούτε στη β’ φάση αναπληρωτών εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα κληθούν οικονομολόγοι, παρά τα υπάρχοντα κενά. ** εδώ μπορούμε να βάλουμε τον αριθμό των κενών ανα διέυθυνση
Όλα τα παραπάνω, έχουν προκαλέσει τεράστιες ανησυχίες στον κλάδο μας, απογοήτευση και αγανάκτηση. Δεν πρόκειται απλώς και μόνο για υποτίμηση και υποβάθμιση των πανελλήνιων μαθημάτων μας (να βάλουμε και τα άλλα μαθήματα του κλάδου στα ΕΠΑΛ), αλλά και για έμμεση κατάργησή τους, αν και ειναι υποχρεωτικά διδασκόμενα στο σχολικό ωρολόγιο πρόγραμμα, σύμφωνα με τα ισχύοντα. Το Ελληνικό Σύνταγμα αναφέρει ότι η παιδεία αποτελεί βασική αποστολή του Κράτους . Έχει σκοπό την ηθική, πνευματική, επαγγελματική και φυσική αγωγή των Ελλήνων, την ανάπτυξη της εθνικής και θρησκευτικής συνείδησης και τη διάπλασή τους σε ελεύθερους και υπεύθυνους πολίτες (άρθρο 16 παράγραφος 2).
Μέχρι στιγμής, με τις ενέργειες του Υπουργείου κάτι τέτοιο δεν εφαρμόζεται. Είναι εύλογα, λοιπόν, τα ερωτήματα που προκύπτουν, όπως: Γιατί το Υπουργείο δεν προβαίνει άμεσα σε προσλήψεις οικονομολόγων αναπληρωτών; Γιατί να μένουν (αριθμός μαθητών) χωρίς να διδάσκονται τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματά τους χωρίς τους καθηγητές τους, στην τάξη, σε (αριθμός σχολ) τα σχολεία της Ελλάδας;
Κάπου εδώ μπορούμε να βάλουμε την σημαντικότητα των μαθημάτων μας βασιζόμενη και στην οικονομική κρίση….με την έννοια ότι οι νέοι ακαδημαϊκοί πολίτες αυτής της χώρας είναι αν μη τι άλλο υποχρεωμένοι να γνωρίζουν σε βάθος βασικές αρχές της οικονομίας μιας και αυτή εξαιτίας της κρίσης βρίσκεται στο επίκεντρο ολόκληρου του πλανήτη και ειδικά της Χώρας μας!
Με βάση τα προαναφερθέντα ζητάμε:
1. Άμεση κάλυψη των κενών με αναπληρωτές οικονομολόγους. Πέρυσι, διορίστηκαν περίπου 5 αναπληρωτές για το σχολικό δηλαδή έτος 2011-2012. Σύμφωνα με επίσημα στοιχεία της ΟΛΜΕ οι συνταξιοδοτήσεις των οικονομολόγων ανέρχονται σε (αριθμός) για το 2012. Παρ’ όλα αυτά, επαναλαμβάνουμε, δεν πραγματοποιήθηκε κανένας διορισμός μόνιμου ή αναπληρωτή οικονομολόγου.
2. Δεν δεχόμαστε, ως παράνομη, την κάλυψη των κενών από συναδέλφους άλλης ειδικότητας, εκτός αν είναι κάτοχοι πτυχίου Οικονομικής σχολής (αναγνώριση δεύτερης ειδικότητας).
3. συμπληρώνουμε ότι άλλο σκεφτούμε……
4. εδώ θα μπορούσαμε να βάλουμε και να ενταχθούν τα οικονομικά μαθήματα και στο γυμνάσιο….ΜΗΝ ΒΙΑΣΤΕΙΤΕ ΝΑ ΠΕΙΤΕ ΟΤΙ ΖΗΤΑΜΕ ΤΟ ΑΚΑΤΟΡΘΩΤΟ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ, απλα βάζουμε και κάτι εξτρα πάντα για να πάρουμε αυτό που μας ΚΑΙΕΙ ΑΥΤΗ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ….αργοτερα το τρέχουμε και το 4ο !!!!!!!
Παρακαλούμε για μιαν άμεση απάντηση σε όσα σας εκθέσαμε παραπάνω και ευελπιστούμε σε μία συνάντηση μαζί σας το συντομότερο δυνατόν για την αντιμετώπιση των παραπάνω προβλημάτων.
Με εκτίμηση,
Συντονιστική ομάδα Αδιόριστων Αναπληρωτών Οικονομολόγων.
E-mail επικοινωνίας: φτιάχνουμε ένα mail
Και όποια άλλη πληροφορία σκεφτούμε……
Ακόμα μια σκέψη ειναι να δημιουργήσουμε petition με το θέμα μας και να το προωθήσουμε μέσω facebook ή οποιουδήποτε άλλου τρόπυ σε άλλες ειδικότητες αλλά φυσικά και σε μόνιμους οικονομολόγους προς υπογραφή.
ταυτόχρονα με την αποστολή της επιστολής οπως διαμορφει η τελική μορφή της κοινοποιήση και προς ΟΛΕς τις β/θμιες αλλά και προς το συλλογο αναπληρωτών!
Οτι αλλο σκεφτει κανείς το λέει και τα συντάσσουμε να τελειώνουμε!!!!!
ελάτε συνάδελφοι και άλλες προτάσεις!!!!! Ο συνάδελφος Sotiriow1977 ε΄δωσε μια πολύ κάλη τοποθέτηση για την σύνταξη της επιστολής!! Πάμε δυνατά!!!!!!Μπορούμε να υποστηρίξουμε επίσης ότι
Αρκετοί μαθητές που στερούνται τα πανελλαδικά μαθήματα βρίσκονται σε νησιά και δυσπρόσιτες περιοχές και είναι δύσκολο να καταφύγουν ακόμα και σε εναλλακτικές μεθόδους διδασκαλίας των μαθημάτων (όπως φροντιστήρια).
Περιοχές όπως η Ηλεία και τα Χανιά είναι τελείως απαξιωμένες διότι τα κενά είναι τεράστια για τα δεδομένα των νομών
Θα μπορουσάμε να πούμε ίσως:
Τα 40 διαπιστωμένα κενά οικονομολόγων, έχουν τις εξής συνέπειες
1. Τουλάχιστον 500 μαθητές στερούνται προετοιμασίας σε ΑΟΘ και/ή ΑΟΔΕ εντός της σχολικής μονάδας.
2. Σε περιοχές όπως η Ηλεία και τα Χανιά τα τεράστια κενά απαξιώνουν τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα εντός του σχολικού περιβάλλοντος και επομένως και την σχολική μονάδα.
3. Πολλοί από τους μαθητές καταφεύγουν σε άλλες μεθόδους προετοιμασίας (όπως φροντιστήρια). Αν και αυτό δεν θα έπρεπε να απασχολεί τον λήπτη αποφάσεων ως προς την κάλυψη των κενών, υπάρχουν περιοχές, που δεν προσφέρουν την δυνατότητα εξωσχολικής προετοιμασίας, αλλά και γονείς (ολοένα και περισσότεροι) που δεν μπορούν να καλύψουν τα έξοδα εξωσχολικής προετοιμασίας.
.
.
.
Παιδιά όλα πολύ καλά αυτά που γράφετε.irenead δεν είναι κατι δύσκολο...απλα συμπληρώνουμε με επιπλέον προτάσει κάνουμε ένα mail και στέλνουμε την επιστολή!
Πως θα συντονιστούμε?
βλέπω μέλη που παρακολουθούν το θέμα μας και άλλα 14 άτομα ως επισκέπτες, να υποθέσω οτι ΟΛΟΙ μαζι θα τα καταφέρουμε και ας είμαστε γνωστοί-άγνωστοι! κάθε πρόταση είναι βήμα προς τον διορισμό μας!Μπράβο marilou για τα καλά σου λόγια και την προσπάθεια!!!!!1
Δεν κατάλαβα τι εννοούσε ο sotiris,αλλά για τον κλάδο μας θα μιλήσουμε και για τις απώλειες ωρών σε πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.irenead θα τονίσουμε , κατα τη γνώμη μου πάντα, τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, αλλα θα πρεπει να αναφερθούμε σίγουρα και στα άλλα μαθήματα του ΕΠΑΛ μιας και εκεί έχουμε τις περισσότερες ώρες!
mariloumarilou2 και ireneadΩραίο sotiri,να τονίσουμε ότι πρόκειται για μαθήματα στα οποία θα δώσουν εξετάσεις για την εισαγωγή τους τα παιδιά,
Κατ' αρχάς συγχαρητηρία για τον δυναμισμό σας!
Ως προς το ύφος εννοώ κάτι τέτοιο:
Προς:
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων,
Πολιτισμού & Αθλητισμού
Υπουργό, κ. Κ. Αρβανιτόπουλο
Θέμα: "Υποβάθμιση των πανελλαδικώς εξεταζόμενων οικονομικών μαθημάτων"
Αξιότιμε κύριε Υπουργέ,
Η παρούσα επιστολή έχει ως σκοπό την ενημέρωση σας για τα διαπιστωμένα κενά οικονομολόγων ανά την επικράτεια που αριθμούν τα 40.
Τα 40 διαπιστωμένα κενά οικονομολόγων, έχουν τις εξής συνέπειες:
1. Τουλάχιστον 500 μαθητές στερούνται προετοιμασίας σε ΑΟΘ και/ή ΑΟΔΕ εντός της σχολικής μονάδας.
2. Σε περιοχές όπως η Ηλεία και τα Χανιά τα τεράστια κενά απαξιώνουν τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα εντός του σχολικού περιβάλλοντος και επομένως και την σχολική μονάδα.
3. Πολλοί από τους μαθητές καταφεύγουν σε άλλες μεθόδους προετοιμασίας (όπως φροντιστήρια). Αν και αυτό δεν θα έπρεπε να απασχολεί τον λήπτη αποφάσεων ως προς την κάλυψη των κενών, υπάρχουν περιοχές, που δεν προσφέρουν την δυνατότητα εξωσχολικής προετοιμασίας, αλλά και γονείς (ολοένα και περισσότεροι) που δεν μπορούν να καλύψουν τα έξοδα εξωσχολικής προετοιμασίας.
.
.
.
Αναμένουμε άμεσα να αναλάβετε δράση ως οφείλετε απέναντι στους μαθητές πρώτα από όλα.
Με εκτίμηση,
Συντονιστικό Αναπληρωτών Οικονομολόγων ( ; )
Ως προς το κλείσιμο, το όνομα είναι ενδεικτικό γι αυτό και το ερωτηματικό.
Συμφωνώ με αυτό,μπορούμε να τη στείλουμε πέρα από το υπουργ.,στους σχ.συμβούλους,στο alfavita,paideia,κ.λ.π.εννοείται πως θα σταλεί ΠΑΝΤΟΥ!!!!
Βεβαίως, αλλά αυτές είναι τις νύχτας δουλειές :)οκ!!! :)
ή τουλάχιστον του απογεύματος για εμένα.
Θα προσπαθήσω αύριο κατά τις 8 και έπειτα να είμαι τριγύρω.
Σήμερα, βέβαια θα συνεχίσω να ρίχνω ματιές...
Συμφωνώ για την Παρασκευή και τους πολλαπλούς αποδέκτες. Όπως φαίνονται τα πράγματα δεν πρέπει να μας μένει και πολύς χρόνος.
παιδια μπραβο για την συντονισμενη και ταχυτατη προσπαθεια. προτεινω οσον αφορα τα κενα να μην πουμε ακριβη αριθμο αλλα πχ κατι σαν >50 διαπιστωμενα γιατι αν πουμε για 40 κενα μονο ενω γνωριζουμε ολοιμας οτι ειναι πολλα περισσοτερα ισως στην φαση που θα προκυψει να δουμε μονο 10 με 12 οικονομολογους. Και ο λογος ειναι οτι τα κενα των ΠΕ02.03.04 θα φανταζουν τεραστια μπροστα στα δικα μας. Οι πιστωσεις ειναι μονο 350! Μην το ξεχνατε! Μπορουμε βεβαια να δωσουμε τον πινακα με τον αριθμο των κενων και να διαβεβαιωσουμε οτι υπαρχουν πολλα περισσοτερα! Η επιστολη που γραψατε παντως ειναι πολυ καλη!!marivita όλες οι προτάσεις θα συγκεντρωθούν σε ένα κείμενο που ο καθένας μας θα συντάξει :) ;) Ας κάνουμε όλοι μας την κίνηση και αύριο να έχουμε πολλά κείμενα να διαλέξουμε ;)
παιδιά καλημέρα κ από εμένα.τάσσομαι κ εγώ υπέρ του να τονίσουμε την σημασία των μαθημάτων μας και τη συνεχή ανάθεση τους σε άλλες ειδικότητες τα τελευταία χρόνια.βλέπω τεχνικές ειδικότητες να χουν καλύτερη τύχη από μας και φορτώνω,δεν πάει άλλο.στο κάτω κάτω ας μας δώσουν την ευκαιρία να γράψουμε ασεπ να διοριστούμε. εως τότε όμως θα πρέπει να διεκδικήσουμε θέσεις αναπληρωτών.Καλησπέρα ή καλύτερα καλημέρα :)
σωστο το να ζητήσουμε περισσότερα για να πάρουμε λιγότερα,ισχυει πάντα. ας ελπίσουμε να πα΄ρουν έστω και 20 αν τα κενά όπως λέτε ειναι 40 να γινει 1 αρχή και του χρόνου με τις νέες συνταξιοδοτήσεις βλέπουμε
Αυτό που δεν έχω καταλάβει βρε παιδιά είναι το εξής (αν και άσχετο με την επιστολή-όμως μας αφορά άμεσα):Πως γίνεται να έχουν β ανάθεση ΑΟΘ oi πε13.Οι συνάδελφοι πε13 είναι απόφοιτοι νομικής και Παντείου,ποια ακριβώς συνάφεια έχουν με το αντικείμενο?
Εγώ συμφωνώ στο κείμενο.
Έμενα μου άρεσαν και οι 3 προτάσεις!Συνάδελφοι μέχρι στιγμής είμαστε 3! Είναι δυνατόν; Ακόμα και οι επισκέπτες που βλέπω πιο πάνω μπορούν να συνδεθούν και να μας πουν τη γνώμη τους! άλλωστε συνάδελφοι ανώνυμοι είναστε εδω μέσα! Μια γνώμη χρειαζόμαστε και την ανάγκη να νιώσουμε οτι δεν είμαστε ΜΟΝΟΙ!!!! Αφού υπάρχουμε γιατί να μην κάνουμε και επίσημα γνωστή την παρουσία μας; Μια γνώμη βρε συνάδελφοι...δεν κοστίζει! Συνδεθείτε και πείτε! Όλοι μας καιγόμαστε!!!
Αν δεν υπάρξουν άλλες...
Στηρίζω όποια αποφασίσετε :)
Καλημερα παιδια. Συμφωνω και εγω με το τελικο κειμενο της mariloumarilou2.Ειναιπολυ καλο και εμπλουτισμενο με τα πρεποντα στοιχεια.Επιτελους ο κλαδος μας αρχιζει να διεκδικει αυτα που του στερουν εδω και χρονια.ΚΑΛΗ ΜΑς ΑΡΧΗ!!!
προσπαθω εδω και 3 ημερες να βρω e mail των αιρετων στα πυσδε της αττικης.... αλλα δεν μπορω να βρω απολυτως τιποτα... κρυμμενα τα εχουν;
μπορει καποιος να μας γραψει αν εχει καποια απο αυτα;... εχω σκοπο να τους στειλω καποια μηνυματακια....
Καλημέρα συνάδερφοι!
Σας παραθέτω τα στοιχεία επικοινωνίας που θα χρειαστείτε για την κατάθεση του εγγράφου στο ΥΠΑΙΘΠΑ:
Κεντρικό φαξ Υπουργείου: 210-3442365, τηλ στο γραφείο του κεντρικού φαξ του Υπουργείου 210-3443029
Πρωτόκολλο Υπουργού: τηλ. 210-3443641 και φαξ 210-3442887
Διευθυντής Γραφείου Υπουργού: κος Μιχαλολιάκος Δημήτριος, τηλ 210-3443652, φαξ 210-3442887, e-mail: d.michalo@minedu.gov.gr
Γραμματεία Διευθυντή: κα Καραμέτου Ελένη, τηλ 210-3443652, φαξ 210-3442887, e-mail: ekaramet@minedu.gov.gr
Διεύθυνση Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:
Αναπληρώτρια Διευθύντρια: κα Σινάνογλου, τηλ. 210-3443050, φαξ 210-3442119, e-mail: t09p5pde@minedu.gov.gr
Πρωτόκολλο Διεύθυνσης Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: τηλ. 210-3443775, φαξ 210-3442867, e-mail: t09pde@minedu.gov.gr
Δεν χρειάζεται να πάει κάποιος στο Υπουργείο για να καταθέσει ο έγγραφο. Μπορεί να γίνει και μέσω φαξ. Αρκεί βέβαια να τηλεφωνήσει στη συνέχεια στο πρωτόκολλο και να ζητήσει να του πουν τον αριθμό πρωτοκόλλου ή ακόμη καλύτερα να ζητήσει να του στείλουν με φαξ την πρώτη σελίδα του πρωτοκολλημένου εγγράφου. Γνώμη μου είναι ότι πρέπει να κατατεθεί στο πρωτόκολλο του Υπουργού και να κοινοποιηθεί στη Διεύθυνση Προσωπικού Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης - Τμήμα Α'. Ενδεχομένως και στην ένωση οικονομολόγων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπως επίσης και στην ΟΛΜΕ. Το ιδανικό βέβαια θα ήταν το έγγραφο να έχει τη σφραγίδα της ένωσης οικονομολόγων. Επίσης, πρέπει να αναφέρονται τα ονόματα και τα στοιχεία επικοινωνίας των συντακτών του εγγράφου.
Ελπίζω να βοήθησα...κυρίως ελπίζω να έχει αποτέλεσμα η προσπάθεια...
mariloumarilou2 κι εγώ θεωρώ ότι το κείμενο είναι πολύ καλό.
Φέτος πέρασα από ένα ΕΠΑΛ και γνωρίζοντας και από άλλες χρονιές ότι στον τομέα οικονομίας τα παιδιά επιλέγουν από τη μια κάτι που τους αρέσει και θέλουν να ακολουθήσουν και από την άλλη ότι ο κορμός των μαθημάτων εξαρτάται από οικονομολόγους καθηγητές, δεν είναι δύσκολο να συμπεράνει κάποιος ότι επικρατεί ένα χάος σε πάρα πολλά σχολεία.
Αυτό ως μια ιδέα, για προσθήκη ίσως.
Πολύ καλή η προσπάθεια συνάδελφοι, εξαιρετικό το κείμενο μπράβο !!
Κι εμένα μου άρεσε της marilou.Ίσως είναι πιο εμπλουτισμένο και με απόψεις που ειπώθηκαν κι από άλλους συναδέλφους.Ας δούμε τι λένε μέχρι αύριο και οι υπόλοιποι συνάδελφοι και να το στείλουμε άμεσα στο Υπουργείο.Συνάδελφοι η παρουσία, η συμπαράσταση και οι πληροφορίες ΟΛΩΝ που συλλέγουμε είναι αν μη τι άλλο καίριες ΟΛΕΣ!!!! Να προσθέσω και εγώ με τη σειρά μου, ύστερα απο την πληροφορία της Hart of Dixie οτι υπάρχει ένωσης οικονομολόγων,(πραγματικά δεν το γνώριζα τοσα χρόνια) οτι η διε'υθυνση τους και τα στοιχεία τους είναι εδώ:http://www.eoede.gr/ .
συνάδελφο καλησπέρα.καλή η προσπάθεια σας αλλα δεν βλέπω αποτέλεσμα.προσπαθούν να γλιτώσουν το τελευταίο ευρω και την πληρώνουμε εμείςΣυνάδελφε κανένα αποτέλεσμα δεν δίδεται, όλα διεκδικούνται.
πήρα σήμερα και μου είπε μια υπάλληλος οτι τώρα μαζεύουν τα κενά κ οτι οι πιστώσεις που έμειναν είναι πράγματι 350, πρόθεση όμως του υπουργείου είναι να πάρουν οικονομολόγους
εννοείται πως συμφωνώ σε κάθε δυναμική κίνηση,θα πάρουν πάλι σήμερα αρκετους από άλλες ειδικότητες και μεις ακομα...
Βέβαια το ένα δεν αναιρεί το άλλο,όμως καθώς γνωρίζετε ο χρόνος επείγει.Η Θεοδώρα Τζάκρη, βουλευτής του ΠΑΣΟΚ έφερε το θέμα των θεολόγων στη βουλή με ερώτηση προς τον Υπουργό Παιδείας. Στην ερώτηση έλεγε πως παρά τις 100 περίπου συνταξιοδοτήσεις θεολόγων δεν πήραν ακόμα ούτε έναν αναπληρωτή. Ζήτησε από τον Υπουργό άμεση πρόσληψη. Βρήκα το mail του γραφείου της και θα της προωθήσω και το δικό μας αίτημα. Να φτάσουμε κι εμείς στη Βουλή. Επισης θέλω να στείλω την επιστολή μας και στον αρμόδιο του ΣΥΡΙΖΑ για την παιδεία. Ξέρει κανείς ποιός είναι; Νομίζω ο Τάσος Κουράκης ή η Θεανώ Φωτίου.
Όλοι οι υπόλοιποι έχουν φτάσει μέχρι τη Βουλή και ορισμένες ειδικότητες από αυτές έχουν δει και προσλήψεις.
http://esos.gr/dimosia-ekpaidefsi/defterovathmia/item/30261-poia-themata-paideias-irthan-sti-voyli.html
Δεν πάει άλλο,έχω θυμώσει.Μας έχουν χαντακώσει σαν ειδικότητα.Παλεύουμε για περισσότερες προσλήψεις στην ειδικότητά μας.Να καλυφτούν τα κενά μας άμεσα.
Όλοι για όλους και όλοι για έναν.
1. Άμεση κάλυψη των κενών με αναπληρωτές οικονομολόγους. Πέρυσι, διορίστηκαν περίπου 5 αναπληρωτές για το σχολικό δηλαδή έτος 2011-2012. Παρ’ όλα αυτά, επαναλαμβάνουμε, δεν πραγματοποιήθηκε κανένας διορισμός μόνιμου ή αναπληρωτή οικονομολόγου.
δεν μπορούμε να πούμε ότι δεν γνωρίζουμε τα κενά διότι μπορεί να μας πει κάλλιστα το υπουργείο ότι δεν υπάρχει ούτε ένα κενό. Και στην τελική γιατί κάναμε τόσα τηλέφωνα; Μπορούμε να αφαιρέσουμε πάντως την πρόταση για τους περσινούς διορισμούς.
Παιδιά τι λέτε να κάνουμε?Θα το στείλουμε στο υπουργ.επώνυμα ή μέσω Πεαε?
Στο υπουργ.πάντως νομίζω πρέπει να πάει επώνυμα.Συμφωνώ με την επισήμανση του svoura.
cthulhu θα το στείλεις στην τομεάρχη του Σύριζα?
Θα το στείλω. Απλά θέλω τη γνώμη σας για το αν θα πρέπει να το στείλω προσωπικά, ή μέσα από το mail που φτιάξαμε.Εγώ προτείνω να γραφεί το όνομά σου
Ίσως δεν θυμάμαι καλά αλλά δεν έγιναν κάποιοι διορισμοί μόνιμων οικονομολόγων το 2011;έχεις δίκιο το 2011 διορίστηκαν 8
Φέτος, σίγουρα ήταν μηδενικοί.
Δεν υπάρχει κάτι άλλο να κάνουμε. Δεν βλέπω συμμετοχή στην επιστολή. Επίσης κανένας δεν θέλει να βάλει το δικό του όνομα. Κρίμα. Ας την προωθήσουμε λοιπόν ο καθένας προσωπικά σε όποιον μπορεί (βουλευτές, ιστοσελίδες κλπ) μήπως και γίνει κανένα θαύμα. Πάντως κρίμα που δεν υπάρχει συσπείρωση. Κάποιοι επαναπαύονται. Του χρόνου που θα κλείσουν 1500 σχολεία και δεν θα ξαναπάρει κανέναν αναπληρωτή θα είναι πλέον αργά.
βρε παιδια, αυτό μας έλειπε τωρα να φαγωθούμε μεταξυ μας.αφου υπάρχει συμφωνία στο τελικό κείμενο δεν υπάρχει λόγος...Συνάδελφε δεν τρωγόμαστε αλλά ειλικρινά δεν μπορώ να δεχτώ το εγώ του καθένα που κάθεται και απλά περίμένει να του λυθεί το πρόβλημα ουρανοκατέβατο!
ας στείλουμε στην ένωση οικονομολόγων τη δευτέρα και στους εκπροσώπους των υπευθυνων παιδείας σε κάθε κόμμα,δεν υπάρχει άλλο περιθώριο
στην τελική δίκιο έχουμε, δεν χρειάζεται να προσέχουμε τόσο την διατύπωση καθε πρότασης, το κυριο είναι να ακουστούν τα βασικά μας αιτήματα.
δεν ξέρω γιατί αλλα εχω μια ανεξηγητη αισιοδοξία.
αν συμφωνείτε να γράψουμε ορισμένα ονόματα ωστε να φαίνεται πιο τεκμηριωμένη η επιστολή μπορεί ο καθένας να γράψει το ονοματεπώνυμο του και να κάνουμε ως τη δευτέρα 1 λίστα
Καλές μου αϋπνίες :)Συνάδελφε και πάλι καλως ήρθες! :)
Εγώ θα πρότεινα να γραφτεί ένα ή δυο ονόματα, των πρώτων στον πίνακα διορισμών και αναπληρωτών :)
Όχι για άλλο λόγο, αλλά γιατί θα έχει περισσότερη βαρύτητα από ότι η αποστολή από τα 10 ( ; ) ονόματα που θα μαζευτούν αλλιώς.
Δηλαδή,
να κλείσει η επιστολή πχ κάπως έτσι:
Με εκτίμηση,
mariloumarilou2 και irenead
για το συντονιστικό αναπληρωτών οικονομολόγων
Καλησπερα παιδια΄Συμφωνω απολυτως με την αποψη πως πρεπει να δρασουμε ΑΜΕΣΟΤΑΤΑ΄Επισης συμφωνω πως πρεπει να σταλει η επιστολη με τα ονοματα ΟΛΩΝ ΜΑΣ. mariloumarilou2 αν καταληξουμε σε αυτο δεν εχω προβλημα νασου στειλω το ονοματεπωνυμο μου.Προσωπικα με ενδιαφερει πρωτα να δικαιωθει και να αναγνωριστει ο κλαδος μας ως βασικος και αναγκαιος στην εκπαιδευση και μετα η παρτυ μου.Περιμενω σε πμ την απαντηση σου για να σου στειλω τα στοιχεια μου.Σε περιμένω :)
Να προτείνω και και συνάντηση με τον υπουργό συνάδελφοι!Συμφωνώ!
Να του εκθέσουμε και άλλα πράγματα πέρα από τις αναπληρώσεις,που καίνε όλους μας.Όπως π.χ. με τις β αναθέσεις που μας κόβουν ώρες.
Κάπου είδα στο διαδίκτυο και έχω φάει τον τόπο να το βρω ότι δεν επιτρέπεται σε πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα να τα διδάσκει κάποιος με β ανάθεση,αν τελικά ισχύει αυτό "σωθήκαμε".
Κάπου είδα στο διαδίκτυο και έχω φάει τον τόπο να το βρω ότι δεν επιτρέπεται σε πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα να τα διδάσκει κάποιος με β ανάθεση,αν τελικά ισχύει αυτό "σωθήκαμε".
έχει δίκιο!!!!!!Κάπου είδα στο διαδίκτυο και έχω φάει τον τόπο να το βρω ότι δεν επιτρέπεται σε πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα να τα διδάσκει κάποιος με β ανάθεση,αν τελικά ισχύει αυτό "σωθήκαμε".
Μια συζήτηση έκανα εγώ σήμερα σε άλλο θέμα (με πρόλαβε ο συνάδελφος) αλλά δε βρήκα άκρη αν ισχύει και για τον κλάδο μας.
Και αν ισχύει, αμφιβάλλω αν εφαρμόζεται στην πράξη.
Όσον αφορά τα ονόματα, πιστεύω ότι όσο περισσότερα μπουν τόσο το καλύτερο. Δεν βλέπω το λόγο γιατί να μη θέλει κάποιος να βάλει το όνομά του.
jack θυμάμαι έγγραφο που δεν επέτρεπε στους πε13 να διδάσκουν αοθ.Δεν θυμάμαι που,και μου έκανε έκπληξή το έγγραφο με τις αναθέσεις που παρέθεσε ο knaison.Μάλιστα θυμάμαι ότι τους είχε, τους πε13, να διδάσκουν αοδε με γ ανάθεση και το αοθ καθόλου!Εχω φάει το τόπο να το βρω!Κάπου είδα στο διαδίκτυο και έχω φάει τον τόπο να το βρω ότι δεν επιτρέπεται σε πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα να τα διδάσκει κάποιος με β ανάθεση,αν τελικά ισχύει αυτό "σωθήκαμε".
Μια συζήτηση έκανα εγώ σήμερα σε άλλο θέμα (με πρόλαβε ο συνάδελφος) αλλά δε βρήκα άκρη αν ισχύει και για τον κλάδο μας.
Και αν ισχύει, αμφιβάλλω αν εφαρμόζεται στην πράξη.
Όσον αφορά τα ονόματα, πιστεύω ότι όσο περισσότερα μπουν τόσο το καλύτερο. Δεν βλέπω το λόγο γιατί να μη θέλει κάποιος να βάλει το όνομά του.
θυμάσαι το έτος που εκδόθηκε η εγκύκλιος;Έτος δεν θυμάμαι όμως είχε γίνει συζήτηση για αυτό και στο forum με αφορμή τις β αναθέσεις στην ιστορία.
Υπέροχα νέα! Η επιστολή είναι πλέον έτοιμη, και μέχρι αύριο το βράδυ πιστεύω πως θα γίνουμε ακόμα περισσότεροι!:) :)
Βλέπω ότι λύθηκαν όλα τα ζητήματα :)
Βρέθηκε κάποιος να πάει την επιστολή Δευτέρα πρωί στο υπουργείο;
Ωραία τα τραγούδια σας :)Ευχαριστούμε sotirios1977 :) ;)!
Πολύ ωραία :)
Πάρα πολύ ωραία :)
Καλή επιτυχία στον αγγελιοφόρο για αύριο!
Μου λέει ότι έχω υπερβεί το όριο των 20 μηνυμάτων ανα ώρα,δεν μπορώ να απαντήσω.mail
τώρα πήγα να στείλω και δεν μπορώ,τι έχει το mail soy?μου στέλνεις πάλι το mail μα π.μ.προσπάθησε πάλι μιας ούτε κ εγώ μπορώ να στείλω πμ.
Kαλως ηρθες koukourouku!
καλώς σας βρήκα cthulhu και όλους σας γενικά . Irenead σε ευχαριστώ για την ενημέρωση.
marilou να στείλεις mail του δημοσιογράφου να τον ευχαριστήσουμε.
καλωσήρθες Koukourouku!
Μπραβο mariloumarilou2!!!!!!ΕΣΚΙΣΕς!!!
Συγχαρητήρια Ιωάννα,μια χαρά τα είπες!
Καλημέρα σε όλους! Η επιστολή μας εστάλη στο υπουργείο. Θα ανεβάσω στο mail μας την επιστολή όπως την έστειλα.Άντε συνάδελφοι είναι η αρχή μας!!!!!
marilou να στείλεις mail του δημοσιογράφου να τον ευχαριστήσουμε.irenead θα την ετοιμάσω μέσα στη μέρα κ θα σας την στείλω να την δείτε! :)
Προτείνω το επόμενο βήμα, να είναι η επιστολή να σταλεί στις εκπαιδευτικές σελίδες.Συμφωνώ ως προς την έκταση! Ας κάνουμε μια περίληψη! Θα σταλεί μέσα απο το επίσημο mail μας!
Νομίζω ότι πρέπει να τη διαφοροποιήσουμε λίγο ως προς την έκτασή της(αυτό το λέω σε σχέση με τον εαυτό μου,όταν βλέπω μεγάλο δημοσίευμα ή δεν το διαβάζω ή διαβάζω το μισό χαχαχα). Τέλος πάντων το συζητάμε...
Εκεί νομίζω, που θα πρέπει να εστιάσουμε είναι στο κάλεσμα και άλλων εκπαιδευτικών της ειδικότητάς μας για να πλαισιώσουν και αυτοί την κίνηση.
καλως μας ήρθες papaki79 :)!!Έχω πρόβλημα πάλι με το π.μ. δεν μπορώ να επικοινωνήσω
μιας κ έχω περιορισμό πμ δεν μπορώ να σ στείλω μην :-[
αν θες επικοινώνησε με cthulhu k irenead !!!!
cthulhu k irenead επικοινωνήστε με papaki79!!!
Το ειδατε? Παραιτηθηκαν αλλοι δυο οικονομολογοι!!Ναι το είδα και εγώ,είδα όμως ότι είχαν παραιτηθεί τέλη Σεπτέμβρη,δεν ξέρω αν φαινεται τωρα το κενό τους ή και πιο πριν.
Συναδελφοι καλησπερα σε ολους. Πρωτη φορα μπαινω κι εγω εδω. Μετα απο 13 χρονια εργασιας σε ιδιωτικο σχολειο το ηπια το πικρο καφεδακι.......Δε βαριεσαι ομως ας ειναι καλα η ΑΝΝΟΥΛΑ. Θα ηθελα να ρωτησω...τι γινεται μ αυτο το πιστοποιητικο παιδαγωγικης επαρκειας? Εχει το ΟΠΑ ειδα αλλα μονο για τελειοφοιτους οποτε μαλλον δεν το προλαβαινω....Αγωνιστικους χαιρετισμους σε ολους!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Μπορείς να πάρεις παιδαγωγική επάρκεια είτε από την Ασπαίτε,είτε με μεταπτυχιακό,είτε με πτυχίο καθηγητικής σχολής.
Το ξερω ρε παιδια αυτο απλα ασπαιτε θες "λιγο" βυσμα για να μπεις...οι θεσεις ειναι ελαχιστες .....οσο για μεταπτυχιακο....πολλα τα εξοδα...και πτυχιο καθηγητικης σχολης χαχχαχα ειμαι ηδη 41χρ....μαλλον δεν προλαβαινω. Συγνωμη αν το υφος μου ειναι λιγο ειρωνικο...αλλα μετα απο 16 χρονια μαχιμος τα 13 σε σχολικες αιθουσες.....3 επιτυχιες στον ασεπ....οπου εβλεπα να διοριζεται κοσμος με 10 και 11 επειδη ειχαν ασπαιτε....τι να πω....τα εχω παιξει λιγο. Αισθανομαι σαν το σισυφο....κυλαω την πετρα και αυτη γυρνα συνεχως καταπανω μου. Ποτε σ αυτη τη χωρα τα ουσιαστικα θα προηγηθουν των τυπικων? Καλη σας νυχτα...πραγματικα ευχομαι το καλυτερο για ολους σας..........Συναδελφοι καλησπερα σε ολους. Πρωτη φορα μπαινω κι εγω εδω. Μετα απο 13 χρονια εργασιας σε ιδιωτικο σχολειο το ηπια το πικρο καφεδακι.......Δε βαριεσαι ομως ας ειναι καλα η ΑΝΝΟΥΛΑ. Θα ηθελα να ρωτησω...τι γινεται μ αυτο το πιστοποιητικο παιδαγωγικης επαρκειας? Εχει το ΟΠΑ ειδα αλλα μονο για τελειοφοιτους οποτε μαλλον δεν το προλαβαινω....Αγωνιστικους χαιρετισμους σε ολους!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Μπορείς να πάρεις παιδαγωγική επάρκεια είτε από την Ασπαίτε,είτε με μεταπτυχιακό,είτε με πτυχίο καθηγητικής σχολής.
Ανακοινοποίηση ως προς τους παραλήπτες
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ρόδος, 23/10/2012
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ,
ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ Αρ. Πρωτ. 9327
ΠΕΡΙΦ. Δ/ΝΣΗ Α/ΘΜΙΑΣ ΚΑΙ Β/ΘΜΙΑΣ
ΕΚΠ/ΣΗΣ ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ
Δ/ΝΣΗ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΩΔ/ΣΟΥ
ΠΡΟΣ: Γ/σιο- Λ.Τ. Αστυπάλαιας
Γ/σιο- Λ.Τ. Κάσου
Γ/σιο- Λ.Τ. Λειψών
Γ/σιο- Λ.Τ. Νισύρου
Γ/σιο- Λ.Τ. Χάλκης
Γ/σιο –Λ.Τ. Καστελορίζου
Ταχ. Διεύθυνση: Γεωργ. Μαύρου 2,
85100 Ρόδος
Πληροφορίες: Θανέλλα Βασιλική
Τηλ: 2241364826, 2241364858
Fax: 2241364827
ΘΕMA : Από απόσταση διδασκαλία.
Σας ενημερώνουμε ότι μέχρι την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών ειδικοτήτων ΠΕ09 και ΠΕ19-20, η Δ.Δ.Ε. Δωδ/νήσου σε συνεργασία με τη σχολική σύμβουλο κλ.ΠΕ19-20 κ. Τσαμπίκα Καράκιζα, θα διοργανώσει μαθήματα από απόσταση για τους μαθητές της Γ΄ Λυκείου των σχολείων Αστυπάλαιας, Κάσου, Λειψών, Νισύρου, Καστελορίζου και Χάλκης στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα :
1) Α.Ε.Π.Π. (διδάσκων ο εκπαιδευτικός ΠΕ19 Στάθης Στέργου)
2) Α.Ο.Θ και Α.Ο.Δ.Ε (διδάσκουσα η εκπαιδευτικός ΠΕ09 Καλλιόπη Φιλιππάκη).
Υπεύθυνος συντονισμού της διαδικασίας έχει οριστεί ο κ. Κωνσταντίνος Κωσταλίας, υπεύθυνος ΚΕΠΛΗΝΕΤ.
Ο Δ/ΝΤΗΣ Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΔΩΔ/ΣΟΥ
ΠΑΠΑΔΟΜΑΡΚΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
O κύριος αυτός μου είπε το αντίθετο, ότι τα κενά που δηλώνονται είναι περισσότερα απο τα πραγματικά.
Είμαι σίγουρος ότι τα κενά που δηλώνονται επίσημα είναι λιγότερα από τα πραγματικά.
Πάλι πήραν αναπληρωτές και πάλι δεν είμαστε μέσα ...Συνάδελφε podiki οι προσλήψεις αυτές είναι μόνο για να συμπληρώσουν τα κενά όσων εκ των αναπληρωτών δεν ανέλαβαν προυπηρεσία ή παραιτήθηκαν
http://www.pde.gr/index.php?page=5662 (http://www.pde.gr/index.php?page=5662)
ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΜΕΣΩ SKYPE επειδή δεν πήραν ακόμα καθηγητές (http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%AE%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%BC%CE%AD%CF%83%CF%89-skype-%CE%B5%CF%80%CE%B5%CE%B9%CE%B4%CE%AE-%CE%B4%CE%B5%CE%BD-%CF%80%CE%AE%CF%81%CE%B1%CE%BD-%CE%B1%CE%BA%CF%8C%CE%BC%CE%B7-%CE%BA%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%B3%CE%B7%CF%84%CE%AD%CF%82)
Από alfavitaΕΝΗΜΕΡΩΣΗ-ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ (http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CF%85%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%B3%CE%BA%CE%B7-%CE%BA%CE%AC%CE%BB%CF%85%CF%88%CE%B7%CF%82-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BA%CE%B5%CE%BD%CF%8E%CE%BD-%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD)
http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CF%85%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%B3%CE%BA%CE%B7-%CE%BA%CE%AC%CE%BB%CF%85%CF%88%CE%B7%CF%82-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BA%CE%B5%CE%BD%CF%8E%CE%BD-%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD
Εννοείται ότι είμαστε μαζί σας...
Δημοσίευση του κειμένου του Συντονιστικού σχετικά με την μη πρόσληψη οικονομολόγων αναπληρωτών και την μη διδασκαλία των πανελλαδικων μαθημάτων μας για το τρέχον έτος, έγινε σήμερα, 31/10/2012, στην έντυπη έκδοση της μεγαλύτερης σε αναγνωσιμότητα εφημερίδας του Ν. Ηλείας, "ΠΑΤΡΙΣ" με τίτλο άρθρου:φωτογραφία σταλμένη απο συνάδελφο...
<< Χωρίς καθηγητές για πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα>>
Να ευχαριστήσουμε κ επισήμως την δημοσιογράφο κα. Νάνσυ Σπυροπούλου
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ-ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ (http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CF%85%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%B3%CE%BA%CE%B7-%CE%BA%CE%AC%CE%BB%CF%85%CF%88%CE%B7%CF%82-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BA%CE%B5%CE%BD%CF%8E%CE%BD-%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD) πηγήAlfavitamariloumarilou2, όπως σου έχω πει και με προσωπικά μηνύματα είμαι μαζί σας. Μάλιστα θα προσπαθήσω την άλλη εβδομάδα που θα παρευρεθώ σε ειδική ημερίδα για οικονομολόγους να αναφερθώ στο πρόβλημα
Συνάδελφοι όπως βλέπετε, όταν είμαστε ΟΛΟΙ μαζί καταφέρνουμε σιγά-σιγά την αναδειξη του κλάδου μας!
Σε αυτό τον αγώνα χρειαζόμαστε και τους ΜΟΝΙΜΟΥΣ συναδέλφους μας! ήδη μόνιμοι συνάδελφοι μας συμπαραστέκονται και τους ευχαριστούμε πολύ!
Χρειαζόμαστε και άλλους!!!!!
Ελάτε μαζί μας!
ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ-ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ (http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%BC%CE%B1%CF%81%CF%84%CF%85%CF%81%CE%AF%CE%B1-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CE%BD%CE%AC%CE%B3%CE%BA%CE%B7-%CE%BA%CE%AC%CE%BB%CF%85%CF%88%CE%B7%CF%82-%CE%BB%CE%B5%CE%B9%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%81%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BA%CE%B5%CE%BD%CF%8E%CE%BD-%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%BD%CE%BF%CE%BC%CE%B9%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CE%BD) πηγήAlfavitamariloumarilou2, όπως σου έχω πει και με προσωπικά μηνύματα είμαι μαζί σας. Μάλιστα θα προσπαθήσω την άλλη εβδομάδα που θα παρευρεθώ σε ειδική ημερίδα για οικονομολόγους να αναφερθώ στο πρόβλημα
Συνάδελφοι όπως βλέπετε, όταν είμαστε ΟΛΟΙ μαζί καταφέρνουμε σιγά-σιγά την αναδειξη του κλάδου μας!
Σε αυτό τον αγώνα χρειαζόμαστε και τους ΜΟΝΙΜΟΥΣ συναδέλφους μας! ήδη μόνιμοι συνάδελφοι μας συμπαραστέκονται και τους ευχαριστούμε πολύ!
Χρειαζόμαστε και άλλους!!!!!
Ελάτε μαζί μας!
Σας ευχαριστουμε ολους σας για την κινητικοτητα σας και την ενημερωση! Ευχομαι να αποδωσουν οι προσπαθειες και να εισακουστουν τα μεγαλα προβληματα του κλαδου μας και γενικοτερα τα προβληματα των υποψηφιων που στερουνται τη διδασκαλια των πανελλαδικως εξεταζομενων μαθηματων.
Μάλιστα θα προσπαθήσω την άλλη εβδομάδα που θα παρευρεθώ σε ειδική ημερίδα για οικονομολόγους να αναφερθώ στο πρόβλημα
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ (Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού):
Το κενό οικονομολόγου που υπάρχει (στην Κάσο), έχει προκύψει γιατί ο εκπαιδευτικός που είχε τοποθετηθεί κάνει χρήση του νομίμου δικαιώματός του για την άδεια ανατροφής τέκνων. Θα καλυφθεί λοιπόν και αυτό το κενό.
Συνάδελφε, πληροφορίες για την ημερίδα των οικονομολόγων μπορείς να διαβάσεις στο http://www.economics.edu.gr/oikonomia-anakoinwseis-ekdilwseis.htmlΜάλιστα θα προσπαθήσω την άλλη εβδομάδα που θα παρευρεθώ σε ειδική ημερίδα για οικονομολόγους να αναφερθώ στο πρόβλημα
Πού γίνεται αυτή συνάδελφε;
Συνάδελφοι, αντιδράμε όπως αντιδρά και όλος ο Ελληνικός Λαός! Άλλοι πιο πολύ και με άλλα μέσα και κινητοποιήσεις και εμείς με τον δικό μας τρόπο!
Δεν είπαμε οτι θα αλλάξουμε τον κόσμο, αλλά δεν θα μείνουμε και στην πολυθρόνα μας πράγμα που άλλωστε δεν κάνουμε!
Το πολεμάμε! Και θα το πολεμήσουμε έστω και αν γι'αυτούς είμαστε μια ασήμαντη "μονάδα"...εμε'ις ξέρουμε , με τις όποιες θυσίες του καθενός μας, πως τα βγάλαμε και συνεχίζουμε να τα βγάζουμε πέρα!
Για πρώτη φορά βλέπω συναδέλφους μου οικονομολόγους να ενώνονται και να παλεύουν!
Ναι, είναι δύσκολα.
Ναί, έχουμε ταλαιπωρηθεί!
Ναί, δεν θα γίνει το θαύμα!
Όμως το ότι υπάρχουμε , μια χούφτα απο εμάς και το ότι έρχονται συνεχώς και άλλοι μαζί μας είτε μέσα απο εδώ , είτε πληροφορούμενοι τις κινήσεις μας στομα με στόμα, αυτο είναι ΜΕΓΑΛΗ επιτυχία για την μέχρι τώρα ανυπαρξία μας!
Και ναι δεν θα σταματήσουμε, όπως και δεν σταματάμε!
Συνεχίζουμε!!!
Ναί, κάποια στιγμή θα κερδίσουμε περισσότερα! όχι όμως περιμένοντας να μας λυπηθούν οι "πάνω", αλλά με συνεχείς ενοχλήσεις και πιέσεις!
Ναί, τα μέτρα αυτα, όπως και όλα τα προηγούμενα , μας έχουν καταστρέψει την αξιοπρεπή διαβίωση και πολλές φορές το χαμόγελό μας!
Αλλά....ΟΧΙ, δεν θα απογοητευτούμε και δεν θα παραδώσουμε το χαμόγελό μας στην φοβική κατάσταση των όποιων μέτρων!
Και δεν θα το κάνουμε γιατι σαν άτομα, σε τούτη τη χώρα, το αξίζουμε να έχουμε και πάλι την αξιοπρέπεια μας!
Συνεχίζουμε , λοιπόν, τον δικό μας αγώνα, μέρος του γενικότερου αγώνα στην Παιδεία, και το κάνουμε για εμάς, για τους ανθρώπους που έχουμε διπλα μας, για τα παιδιά μας και για τα παιδιά-μαθητές μας!
Καλημέρα. Ανακοίνωση της Ενωσης Οικονομολόγων Εκπαιδευτικών Μακεδονίας Θράκης !
http://econoteach.blogspot.gr/2012/11/blog-post_5.html
Παιδιά σήμερα κατατέθηκε στη Βουλή ερώτηση για τον κλάδο μας από τον βουλευτή του Σύριζα κ. Αθανάσιο Πετράκο.
Θα σας στείλω το περιεχόμενο με π.μ. ή αν συμφωνείτε μπορούμε να την ανακοινώσουμε και εδώ.
Δεν θα μπορούσε να γίνει σε καλύτερη στιγμή.
Πήραμε και αριθμ.πρωτοκ. από το υπουργείο.
Alezie όπως γνωρίζουμε τα κενά δεν είναι μόνο 40.
Στην Ικαρία είναι 2 και στους Φουρνους 1,ενώ αρχικά γνωρίζαμε μόνο 1.
Στην β Αθήνας είναι 17 ενώ μας έλεγαν για ένα(βέβαια η Ευσταθίου μας είχε πει ότι στην Αθήνα θα προσπαθήσουν να τα καλύψουν με εσωτερική ανακατανομή)
Στα δωδ/σα αρχικά είχαν πει 0 ενώ είναι τελικά 3.
Στον Εβρο είχαν πει ένα ενώ είναι 2.
Στη β πειραιά 2 ενώ είναι 3
Στη Δράμα είχαν πει για 0 ενώ είναι 1.
Αρα τα κενά είναι 60+. Τώρα τι θα κάνουν και πως θα τα καλύψουν είναι άλλο θέμα.
Ήδη ακούμε για περικοπές ωρών για ανακλήσεις αποσπάσεων κ.λ.π.
Σήμερα μιλήσαμε πάλι με υπουργείο αλλά κανένα αποτέλεσμα(όσο αφορά αριθμό),από ότι έχω παρατηρήσει άκρη βγάζεις μόνο όταν μιλάς με Ευσταθίου η οποία είναι ξεκάθαρη.
Η κυρία με την οποία μίλησα είπε ότι ακριβή αριθμό δεν γνωρίζουν ακόμη και ότι αυτό αλλάζει από μέρα σε μέρα.
Απευθύνομαι κ στους μόνιμους συναδέλφους μας!
Ποιοι θα ενωθούν μαζί μας;
Η επόμενη κίνηση που έχουμε σκεφτεί και επείγει να γίνει, μιας και για παράδειγμα στην Αττική τα κενά καλύφθηκαν, ΟΛΑ! με β αναθέσεις!είναι να σταλεί έγγραφο στις δευτεροβάθμιες , όχι πλέον ως Συντονιστική Ομάδα Αναπληρωτών Οικονομολόγων, αλλά ως Οικονομολογοι Εκπαιδευτικοί σαν ένα, μόνιμοι και αναπληρωτές, προκειμένου να ζητηθει η λεπτομερής ενημέρωσή μας για το ποιες ειδικότητες, με πόσες ώρες και σε ποιες περιοχές κάλυψαν τα κενά της ειδκότητάς μας!
Και ερωτώ αυτο αφορά μόνο τους αναπληρωτές;
όταν , με το νέο καθεστώς μεταθέσεων, θα τρέχει ο κάθε μόνιμος συνάδελφος απο Κομοτηνή στα Κύθηρα γιατι εκεί θα έχει κενό, ενώ παράλληλα στο δίπλα σχολείο του θα του έχουν πάρει τα μαθήματα με β αναθέσεις,
θα αφορά μόνο τους αναπληρωτές;
....
**παράκληση: όσοι συνάδελφοι μας παρακολουθούν και είναι είτε απο τον δικό μας κλάδο, να έρθουν μαζί μας, είτε είναι απο άλλους κλάδους να ενημερώσουν όσους οικονομολόγους συναδέλφους γνωρίζουν να έρθουν μαζί μας και αυτοί!
επικοινωνία: oikonomologoianaplirotes@yahoo.com
προσωπικά μηνύματα σε: irenead, cthulhu, mariloumarilou2
Απευθύνομαι κ στους μόνιμους συναδέλφους μας!
Ποιοι θα ενωθούν μαζί μας;
Η επόμενη κίνηση που έχουμε σκεφτεί και επείγει να γίνει, μιας και για παράδειγμα στην Αττική τα κενά καλύφθηκαν, ΟΛΑ! με β αναθέσεις!είναι να σταλεί έγγραφο στις δευτεροβάθμιες , όχι πλέον ως Συντονιστική Ομάδα Αναπληρωτών Οικονομολόγων, αλλά ως Οικονομολογοι Εκπαιδευτικοί σαν ένα, μόνιμοι και αναπληρωτές, προκειμένου να ζητηθει η λεπτομερής ενημέρωσή μας για το ποιες ειδικότητες, με πόσες ώρες και σε ποιες περιοχές κάλυψαν τα κενά της ειδκότητάς μας!
Και ερωτώ αυτο αφορά μόνο τους αναπληρωτές;
όταν , με το νέο καθεστώς μεταθέσεων, θα τρέχει ο κάθε μόνιμος συνάδελφος απο Κομοτηνή στα Κύθηρα γιατι εκεί θα έχει κενό, ενώ παράλληλα στο δίπλα σχολείο του θα του έχουν πάρει τα μαθήματα με β αναθέσεις,
θα αφορά μόνο τους αναπληρωτές;
....
**παράκληση: όσοι συνάδελφοι μας παρακολουθούν και είναι είτε απο τον δικό μας κλάδο, να έρθουν μαζί μας, είτε είναι απο άλλους κλάδους να ενημερώσουν όσους οικονομολόγους συναδέλφους γνωρίζουν να έρθουν μαζί μας και αυτοί!
επικοινωνία: oikonomologoianaplirotes@yahoo.com
προσωπικά μηνύματα σε: irenead, cthulhu, mariloumarilou2
Εννοείται ότι είμαστε μαζί σας. Προσωπικά το φωνάζω πολύ καιρό πριν διοριστώ ότι τα προβλήματα είναι κοινά.
Είχα ρωτήσει και παλαιότερα αν έχει ενοχληθεί η ένωση οικονομολόγων όχι απλά για να εκφράσει τη συμπαράστασή της, αλλά για να σηκώσει το ζήτημα. Οι πρωτοβουλίες είναι πάρα πολύ ωραίο και ζωντανό πράγμα, η συγκεκριμένη κίνηση έχει χαρακτηριστικά αυτο-οργάνωσης, αλλά στην πραγματικότητα μια τέτοια κίνηση δε θα έπρεπε να είναι καν αναγκαία και τα ζητήματα του κλάδου να τα τρέχουν οι ενώσεις. Αυτός είναι άλλωστε ο ρόλος τους όχι να κάνουν ημερίδες...
Θα αναλαμβάνω να μάθω για ευρυτανία και θα σας στείλω και τα στοιχεία μου στο mail για υπογραφή οποιασδήποτε ανακοίνωσης.
Η επίκαιρη ερώτηση του κλάδου μας στη Βουλή των Ελλήνων.Ωραία!!!
http://www.hellenicparliament.gr/Koinovouleftikos-Elenchos/Mesa-Koinovouleutikou-Elegxou?pcm_id=9a3659b1-2ae7-4b34-a607-a1a81166bc89
http://www.hellenicparliament.gr/UserFiles/c0d5184d-7550-4265-8e0b-078e1bc7375a/7812359.pdf
Ευχαριστούμε το pde για την ανάρτηση των παραπάνω στα δελτία τύπου.
Το δεύτερο link που αναφέρεις αφορά τους συναδέλφους της οικιακής οικονομίας(πε15),όχι εμάς.απλα στο δέυτερο link βρήκα το ΦΕΚ και το αναφέρω οτι συγκεκριμένα βρίσκεται στο πλαίσιο με μπλέ φόντο εκει που λεέι fek.....
Πλεονάζουν από παντού οι πε13 και θέλουν να τους βολέψουν.
Έλεος οι νομικοί είναι ειδικοί επί παντός επιστητού μπορούν να διδάσκουν από Αρχές Οικονομίας,αοθ, αοδε,κοινωνιολογία,ιστορία,μέχρι οικιακή οικονομία.
Πανεπιστήμονες ένα πράγμα.
Καλησπερα συναδελφοι. Να υπολογιζετε και εμενα για την υπογραφη.ΟΚ!!!
καλό είναι όλοι εμείς που προσλαμβανόμαστε να ψάξουμε και να μάθουμε όλες τις παρασπονδίες αναφορικά με τη δεύτερη ανάθεση των μαθημάτων μας. συνάδελφοι έχετε τον νου σας. απαγορεύεται να αναλάβουν άλλες ειδικότητες πάνω από 10 ώρες δεύτερη ανάθεση στα μαθήματά μας. επίσης σε καμία περ'ιπτωση να μην σταματήσει η επικοινωνία μας. δεν θα επαναπαυθούμε καθόλου.Εννοείται αυτό!Συνεχίζουμε τον αγώνα μας,απέδωσε καρπούς,σκεφτόμαστε και τους συναδέλφους πίσω μας!
καλό είναι όλοι εμείς που προσλαμβανόμαστε να ψάξουμε και να μάθουμε όλες τις παρασπονδίες αναφορικά με τη δεύτερη ανάθεση των μαθημάτων μας. συνάδελφοι έχετε τον νου σας. απαγορεύεται να αναλάβουν άλλες ειδικότητες πάνω από 10 ώρες δεύτερη ανάθεση στα μαθήματά μας. επίσης σε καμία περ'ιπτωση να μην σταματήσει η επικοινωνία μας. δεν θα επαναπαυθούμε καθόλου.
Πήρα στο υπουργείο και μου είπαν οτι της αναγνωρίστηκε παιδαγωγική επαρκεια. οπότε με τα παραπάνω μόρια που είχε με περνάει. τώρα όμως γιατί δε φάνηκε στους πίνακες... Λέτε δηλαδή να κάνω ένσταση? πώς την κανω ξέρει κανείς?
ΠΕΑΕ: Ερώτηση σχετικά με την προσαρμογή των ωρολογίων προγραμμάτων λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών (http://www.pde.gr/index.php?page=5752) Πηγή pdeΜας την πήραν marilou! ;D ;D ;D ;D
irenead, cthulhu την 1η ερωτηση δειτε....μας λέει κάτι; :)
ΠΕΑΕ: Ερώτηση σχετικά με την προσαρμογή των ωρολογίων προγραμμάτων λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών (http://www.pde.gr/index.php?page=5752) Πηγή pdeτι μου θυμίζει, τι μου θυμίζει....
irenead, cthulhu την 1η ερωτηση δειτε....μας λέει κάτι; :)
συγχαρητήρια στη μαριλου και στα υπόλοιπα παιδιά που πίεσαν την κατάσταση και εκπροσωπήθηκε ο κλάδος όπως θα έπρεπε και καλύφθηκαν αρκετά κενά των σχολείων. Αυτό έδειξε πόσο χρήσιμο μπορεί να είναι το φόρουμ και πόσο σημαντικό είναι να υπάρχει οργάνωση για να κατευθυνεται η πίεση εκεί που πρέπει.Συνάδελφε σε ευχαριστώ και σε ευχαριστούμε πολύ!
Έτσι να συνεχίσει να υπάρχει οργάνωση.Υπάρχει πληροφόρηση για το αν αρνήθηκε κάποιος συνάδελφος πρόσληψη;Συνάδελφοι καληπέρα σας!
Βρε συνάδελφοι το θέμα δεν είναι να βρίσκουμε κενά αφού υπάρχουν πάρα πολλά!! Το θέμα είναι να καλυφθούν!Συνάδελφοι καλησπέρα σας!
Ωχ, αρχίσανε πάλι οι αλχημείες; Ξέρει κανείς συνάδελφος κατά πόσο ευσταθούν αυτά; Γιατί παίζει να είναι μια ακόμα μπούρδα από αυτές που δημοσιεύει η συγκεκριμένη εφημερίδα -και όχι μόνο η συγκεκριμένη φυσικά. Ο αρθρογράφος δε μοιάζει καν να γνωρίζει ότι άλλο οι Αρχές Οικονομικής Θεωρίας και άλλο οι Αρχές Οικονομίας. Όπως και να 'χει, μήπως πρέπει να διερευνήσουμε αν η Ένωση Οικονομολόγων γνωρίζει κάτι και αν προτίθεται να προβεί σε ανάλογες κινήσεις;
[/quo
αυτοί οι βρωμεροί της ένωσης οικονομολόγων δεν πρόκειται να βοηθήσουν. Ό,τι πετύχαμε το πετύχαμε μόνοι μας. Μόνοι μας θα πετύχουμε και ακόμα περισσότερα! Σκεφτείτε τρόπους δράσης!
Από του χρόνου η Οικονομία της Α΄Λυκείου θα πάει στη Β΄ως υποχρεωτικό;;Και της Γ΄Λυκείου θα γίνει επιλογής μεταξύ πολλών άλλων μαθημάτων;;πράγματι