Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αδιόριστοι Εκπαιδευτικοί => Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ => Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων => Μήνυμα ξεκίνησε από: smet στις Σεπτέμβριος 28, 2013, 02:16:57 πμ
-
Μάλλον εδώ μας αφορά καλύτερα με τελευταίο μη τρίτεκνο 254 άντε να πάει μέχρι το 300-350....οπότε η ενισχυτική ίσως είναι πιο ρεαλιστικό σενάριο εκτός αν την κάνουν 15ωρο που ναι μεν είναι καλό άλλα σε μικρούς νομούς ίσως δουλέψουν 2-3 άτομα μόνο....
Δεν πιστεύω να φάμε πίκρα και από εκεί...
-
Η καλύτερη λύση θα ήταν να μας προσλάμβαναν ΑΜΩ (κι όχι ωρομίσθιους) στην ενισχυτική μέσω των πινάκων του υπουργείου (κι όχι με νέα αίτηση που θα κάνουμε στη β/βάθμια της περιοχής μας, όπως έγινε πέρσι). Έγραψα παραπάνω ΑΜΩ κι όχι ΑΚΩ, γιατί, αν δεν κάνω λάθος, το maximum των ωρών που μπορεί να δοθεί στην ενισχυτική είναι 15 ώρες (5 μέρες Χ 3 ώρες/μέρα). Ήδη βλέπουμε ότι οι πιστώσεις του κρατικού προϋπολογισμού "πνέουν τα λοίσθια", ενώ οι προσλήψεις μέσω ΕΣΠΑ "καλά κρατούν".
-
...να ρωτήσω κάτι που δεν έχω καταλάβει.
Δηλώνουμε ονομαστικά σχολεία προτίμησης ή μόνο τη δευτεροβάθμια του νομού που μας ενδιαφέρει για το πρόγραμμα της ενισχυτικής διδασκαλίας;
-
...να ρωτήσω κάτι που δεν έχω καταλάβει.
Δηλώνουμε ονομαστικά σχολεία προτίμησης ή μόνο τη δευτεροβάθμια του νομού που μας ενδιαφέρει για το πρόγραμμα της ενισχυτικής διδασκαλίας;
Πέρσι έκανες αίτηση στη β/βάθμια του Νομού σου και κατόπιν δήλωνες ονομαστικά σχολεία.
-
sto sxoleio tou giou mou den exoun ginei aitiseis gia enisxitiki ......simperasmata dika sas......signomi den mporo sta ellinika na grapso...
Στο σχολείο του δικου μου γιου εγιναν αιτησεις αλλα μας ενημερωσαν οτι αν γινει, δε θα γινει σε κάθε σχολείο ,αλλα σε ενα ολης της πολης; όλου του νομού;
-
Παιδια ποτε το βλεπετε να βγαινει εγκυκλιος για αιτησεις;Απο την εμπειρια σας,τα βλεπετε τα τμηματα να κρατιουνται μεχρι τελους;
-
Συνάδελφοι ας είμαστε ρεαλιστές στα γυμνάσια δεν υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον για ενισχυτική..αν δεν γίνει η πρόσθετη στα λύκεια δυστυχώς θα βλέπουμε το ποτήρι μισοάδειο..
-
Έχει κάποιος συνάδελφος έγκυρη ενημέρωση για το αν θα γίνει πρόσθετη φέτος στα λύκεια;
Μήπως έχει τηλεφωνήσει κανείς στο Υπουργείο;
-
Για να δούμε...Θα μας πάρουν έστω ΑΜΩ στην ενισχυτικη;
http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/99082/xekina-to-programma-enishytikhs-didaskalias-sta.html
-
Για να δούμε...Θα μας πάρουν έστω ΑΜΩ στην ενισχυτικη;
http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/99082/xekina-to-programma-enishytikhs-didaskalias-sta.html
Για να δουμε τι αλλο θα μαθουμε φετος .Στην αναβροχια καλο κ το χαλαζι....
-
και πάλι 2000 θέσεις λίγες δεν είναι. Πόσες να αντιστοιχούν σε φιλολόγους άραγε;
-
Οκ. το είδα σε άλλο τόπικ. 700 φιλόλογοι. Πολύ καλό ακούγεται. Μακάρι να είναι αληθινό.
-
Συνάδελφοι ας είμαστε ρεαλιστές στα γυμνάσια δεν υπάρχει μεγάλο ενδιαφέρον για ενισχυτική..αν δεν γίνει η πρόσθετη στα λύκεια δυστυχώς θα βλέπουμε το ποτήρι μισοάδειο..
Η ενισχυτικη στο γυμνασιο ειναι αξιοκρατικη απο τους πινακες σε αντιθεση με την προσθετη στα λυκεια που παραδοσιακα ειναι βυσματικη.Εσυ περιμενεις την προσθετη για να δεις το ποτηρι μισογεματο????...μαλιστα῎..ενδιαφερον...
-
Γεια σας συνάδελφοι, εικάζω ότι είναι νωρίς ακόμη για να έχουμε ξεκάθαρη εικόνα.Είναι ευχάριστο το γεγονός της προοπτικής της ενισχυτικής, όμως είναι πολύ λυπηρό το γεγονός άτομα με προϋπηρεσία και ΑΣΕΠ ως αναπληρωτές να τη θεωρούμε θείο δώρο. Το θέμα είναινα κληθούν όσο περισσότεροι γίνεται αναπληρωτές ΑΚΩ στη γενική παιδεία και όχι να βολευτούμε με το "ξεροκόμματο" της ενισχυτικής.Για να μην παρεξηγηθώ, δεδομένων των καταστάσεων κι εγώ πια σ΄αυτή προσβλέπω.Ευχαριστώ
-
Η ενισχυτικη στο γυμνασιο ειναι αξιοκρατικη απο τους πινακες σε αντιθεση με την προσθετη στα λυκεια που παραδοσιακα ειναι βυσματικη.Εσυ περιμενεις την προσθετη για να δεις το ποτηρι μισογεματο????...μαλιστα῎..ενδιαφερον...
Γιατί στο λύκειο βυσματική; δεν είναι με την ίδια λογική και από τους πίνακες;
Επίσης, αφού μιλάνε για 2000, στην τύχη το λένε; δεν λεχουν υπολογίσει σύμφωνα με τις αιτήσεις;
-
Bρε Στρατο παντα στην προσθετη ο γνωστος του γνωστου δεν εμπαινε???αναρωτιεμαι ομως στις νεες αιτησεις παλι 20% θα ειναι οι τριτεκνοι??
-
Bρε Στρατο παντα στην προσθετη ο γνωστος του γνωστου δεν εμπαινε???αναρωτιεμαι ομως στις νεες αιτησεις παλι 20% θα ειναι οι τριτεκνοι??
Δίκιο έχεις! Απλά υποθέτω ότι επειδή έχει τον ίδιο τίτλο με παλιά να μην ακολουθείται και η ίδια διαδικασία. Θα είναι για φτύσιμο. Και θα πρέπει να κάνουμε ενστάσεις!
-
Εννοείται συνάδελφοι ότι περιμέναμε να γίνει πρόσθετη στα λύκεια με βάση τους πίνακες,αξιοκρατικά..όπως και στην ενισχυτική στα γυμνάσια..αλλά εικάζω πως δεν θα γίνει πρόσθετη φέτος στα λύκεια..αφού λοιπόν κενά δεν υπάρχουν,ένα πρόγραμμα ΕΣΠΑ που περιμέναμε δεν τρέχει και στα λύκεια,όπου υπάρχει μεγαλύτερο ενδιαφέρον για σχηματισμό τμημάτων,επομένως το ποτήρι θα παραμείνει μισοάδειο..
-
Οι τρίτεκνοι παιδιά θα έχουν την ίδια ποσόστωση 20% και στην ενισχυτική ; Ξέρει κανείς ;
-
Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα με βάση τα δεδομένα της προηγούμενης χρονιάς δεν ίσχυε η τριτεκνία,συνήθιζαν να σπάζουν τις ώρες οι διευθύνσεις για να απασχολούνται περισσότεροι και τα φιλολογικά μαθήματα δεν είχαν την ζήτηση που αναμενόταν,τι θα γίνει φέτος.. τα συμπεράσματα δικά σας συνάδελφοι..
-
Μολις μιλησα με τον υπευθυνο ενισχυτικης.Μου ειπε οτι σκοπος τους ειναι μεσα στον Οκτωβρη να τρεξει το προγραμμα.Ειναι εν αναμονη της υπουργικης αποφασης.Οι περισσοτερες δευτεροβαθμιες εχουν εκδηλωσει μεγαλο ενδιαφερον αλλα 2-3 δεν εχουν στειλει τα τελικα στοιχεια οποτε και δεν μπορουν να βγαλουν τις πιστωσεις για καθε δευτεροβαθμια και ειδικοτητα ξεχωριστα.Δεν ηξερε αν οι πιστωσεις εχουν αυξηθει λιγο περισσοτερο αφου αρχικα ηταν κοντα στις 2000 και τωρα κοντευει να εκπνευσει ο Οκτωβρης...τι να πω?υπομονη :-\
-
Συνάδελφε σου απάντησε αν υπάρχει ξεκάθαρη εικόνα με τον τρόπο πρόσληψης; Δηλαδή αν θα απασχοληθούν μόνο ΑΜΩ ή μόνο ωρομίσθιοι;
-
99/100 αμω.Η ωρομισθια (με το θεμα του 40%) μαλλον δεν αφορα τις ''βασικες''ειδικοτητες και μαλλον οχι την ενισχυτικη.Μπηκε για κλαδους που το πρωι εχουν λιγες ωρες.Γινονται πολλες προσπαθειες να βρεθουν κονδυλια για προσθετη στα λυκεια αλλα αυτο οπωσδηποτε μετα τον Δεκεμβρη...
-
Ευχαριστώ για την άμεση απάντηση madonna mia!
-
Συνάδελφοι ΑΜΩ θεωρούνται αυτοί που έχουν 8 ώρες και πάνω;
-
9 και πάνω.1-8 παίρνουν ωρομίσθιους.
-
πως μπορώ να τους πιστέψω ότι θα πάρουν περισσότερους ΑΜΩ στην ενισχυτική την στιγμή που με τροπολογία επαναφέρουν και επίσημα παντού το καθεστώς της ωρομισθίας...απλά δεν τους πιστεύω...θα σπάσουν τις ώρες σε 8 άωρα-αυτό είναι το πιο πιθανό..οι ΑΜΩ θα είναι πολλοί λίγοι...δεν τους συμφέρει οικονομικά..
όσο για την πρόσθετη στα λύκεια δεν έχει ακουστεί απολύτως τίποτε..μάλλον αυτά τα κονδύλια που προορίζονταν για το λύκειο τα έφαγαν..αρκεί κανείς να ρίξει μια ματιά στα επίσημα έγγραφα που έλεγε ότι η ενισχυτική στα γυμνάσια και στα λύκεια έπρεπε να ξεκινησει απο το 2012 και πότε ξεκίνησε? τον απρίλη του 2013 και ΜΟΝΟ στο γυμνάσιο.. οι λαμογιές τους θα συνεχιστούν και φέτος...
-
Επίσης, κάπου στο forum διάβασα ότι οι ωρομίσθιοι θα μπορούν να παίρνουν και υπερωρίες, αρκεί να μην ξεπερνούν τις 11 ώρες. Γνωρίζετε, αν ισχύει κάτι τέτοιο;
-
ναι marion είναι στην τροπολογία που πρόκειται να ψηφιστεί..
-
ναι ετσι ειναι....σημερα ψηφιζεται και στη βουλη...
-
Παιδια για να μην λεμε τα ιδια και τα ιδια...210 344 22 12 το τηλ του υπευθυνου της ενισχυτικης
υγ.Και επειδη επεμεινα παρα πολυ με το θεμα της ωρομισθιας μου ειπε το εξης''Αν η εγκυκλιος ειναι οπως η περσινη και η κληση γινει απο τον πινακα αναπληρωτων θα παρει ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ οχι ωρομισθιους''
-
Madonna mia, με μπέρδεψες, τελικά την υπουργική απόφαση περιμένουν ή τα στοιχεία από τις 2 διευθύνσεις? Σου είπε τουλάχιστον αν δηλώσουμε όπως πέρσι ένα σκεδ ? Αν δηλώσουμε διεύθυνση δεν μας χρειάζονται τα τμήματα και οι ώρες σε κάθε ειδικότητα πριν κάνουμε την αίτηση! Υπάρχει περίπτωση να πάρουν από τον πίνακα αναπληρωτών χωρίς να κάνουμε αιτήσεις για ενισχυτική? Πέρσι πήραν αμω.
-
Πέρισυ πήραν κυρίως ωρομίσθιους.Εγώ κόβω το κεφάλι μου ότι και φέτος έτσι θα γίνει απλά γιατί η ουσία των ΕΣΠΑ είναι να απασχοληθούν όσο το δυνατόν περισσότεροι εκπαιδευτικοί ακόμη και με 2ωρα...αυτό έγινε πέρισυ.Ακόμα κι αν η πρόσληψη γίνει από τον πίνακα αναπληρωτών.Αφήστε που υπάρχουν και οι κοτζάμ τοπικοί πίνακες ωρομισθίων,οπότε μπορεί να πάρουν από εκεί.Όλα είναι ανοιχτά εφόσον δεν υπάρχει σταθερή εγκύκλιος και κάθε χρόνο βγαίνει και από μια καινούρια. Επιπλέον, προσλαμβάνοντας πολλούς ωρομίσθιους με 2ωρα και 4ωρα μειώνει πλασματικά την ανεργία. Γιατί και 1 ώρα να έχεις, παραδίδεις την κάρτα ανεργίας σου. Και κάπως έτσι δημιουργείται το περιβόητο success story που είναι και ο σκοπός της κυβέρνησης.Πέρισυ μιλούσαν για 7000 αναπληρωτές στην ενισχυτική. Μέχρι το τέλος δεν ξέρω πόσοι προσλήφθηκαν, ενδιαφέρον θα ήταν να μαθαίναμε. Πάντως το σίγουρο είναι ότι δεν ήταν αναπληρωτές. Και γενικά ο θεσμός του αναπληρωτή "κοστίζει" περισσότερο καθώς ο εκπαιδευτικός δεν πληρώνεται με την ώρα αλλά με την αναλογία των ωρών που δούλεψε σε σχέση με τον μισθό του μόνιμου,πληρώνεται δηλαδή εκδρομές, αργίες, διακοπές πάσχα, χριστουγέννων κ.α.Ε, δεν πιστεύω να μας κάνουν τέτοιες χάρες...τι να λέμε τώρα...
-
Έχουμε κάποια εξέλιξη σχετική με το θέμα της ενισχυτικής; Την Πέμπτη μέλη της ΠΑΣΑΦ είχαν ανακοινώσει ότι η εγκύκλιος θα βγει αυτή την εβδομάδα....
-
Σε άλλο εκπαιδευτικό site που αναφέρεται στην ενισχυτική για τα πειραματικά σχολεία κάνει λόγο για έναρξη στις αρχές Νοέμβρη...
-
Κατάλαβα....Θα περιμένουμε λοιπόν ακόμη!
-
καλημερα!
εμένα που πήγα στο υπουργείο την προηγούμενη εβδομάδα και ρώτησα στο συγκεκριμένο τμήμα μου είπαν ότι μέχρι τέλη οκτ.θα βγει η εγκύκλιος για να κάνουμε αιτήσεις και να αρχίσει η ενισχυτική αρχές νοεμβρίου.... λογικά θα πρέπει μέχρι την Παρασκευή να βγει,,,άντε να δούμε,,,,:(
-
Ρώτησες με ποια κριτήρια θα γίνουν τελικά οι προσλήψεις; Από τον πίνακα των αναπληρωτών ή έχουν βρει παραθυράκι για να βάλουν τα δικά τους άτομα;
-
Μη λέμε ό,τι θέλουμε! Αυτό έλειπε, να τους αφήσουμε να βάλουν τους δικούς τους στις συνθήκες που ζούμε! Εξάλλου και πέρυσι έγινε βάσει του πίνακα αναπληρωτών, δεν μπορεί να αλλάξει φέτος.
-
Πέρισυ πήραν κυρίως ωρομίσθιους.Εγώ κόβω το κεφάλι μου ότι και φέτος έτσι θα γίνει απλά γιατί η ουσία των ΕΣΠΑ είναι να απασχοληθούν όσο το δυνατόν περισσότεροι εκπαιδευτικοί ακόμη και με 2ωρα...αυτό έγινε πέρισυ.Ακόμα κι αν η πρόσληψη γίνει από τον πίνακα αναπληρωτών.Αφήστε που υπάρχουν και οι κοτζάμ τοπικοί πίνακες ωρομισθίων,οπότε μπορεί να πάρουν από εκεί.Όλα είναι ανοιχτά εφόσον δεν υπάρχει σταθερή εγκύκλιος και κάθε χρόνο βγαίνει και από μια καινούρια. Επιπλέον, προσλαμβάνοντας πολλούς ωρομίσθιους με 2ωρα και 4ωρα μειώνει πλασματικά την ανεργία. Γιατί και 1 ώρα να έχεις, παραδίδεις την κάρτα ανεργίας σου. Και κάπως έτσι δημιουργείται το περιβόητο success story που είναι και ο σκοπός της κυβέρνησης.Πέρισυ μιλούσαν για 7000 αναπληρωτές στην ενισχυτική. Μέχρι το τέλος δεν ξέρω πόσοι προσλήφθηκαν, ενδιαφέρον θα ήταν να μαθαίναμε. Πάντως το σίγουρο είναι ότι δεν ήταν αναπληρωτές. Και γενικά ο θεσμός του αναπληρωτή "κοστίζει" περισσότερο καθώς ο εκπαιδευτικός δεν πληρώνεται με την ώρα αλλά με την αναλογία των ωρών που δούλεψε σε σχέση με τον μισθό του μόνιμου,πληρώνεται δηλαδή εκδρομές, αργίες, διακοπές πάσχα, χριστουγέννων κ.α.Ε, δεν πιστεύω να μας κάνουν τέτοιες χάρες...τι να λέμε τώρα...
Δούλεψες ως ωρομίσθια στο πρόγραμμα πέρσι;Από κει πηγάζει η σιγουριά σου ότι πήραν και θα πάρουν ωρομισθίους;Γιατί εμένα πέρσι με κάλεσαν ως αμω με 13 ώρες (ανέλαβα δηλαδή όλες τις ώρες φιλολόγου στο συγκεκριμένο σκεδ) και από πληροφορίες συναδέλφων που επίσης δούλεψαν,κλήθηκαν όλοι ως αμω με αρκετές μάλιστα ώρες!Σαφώς και δεν γνωρίζω πώς θα λειτουργήσει φέτος το πρόγραμμα,αλλά από την εμπειρία μου και μόνο λέω πως πέρσι, όπου οι ώρες το επέτρεπαν, έπαιρναν αναπληρωτές, τουλάχιστον στα σκεδ που γνωρίζω σε Αθήνα και επαρχιακή πόλη κοντά στην Αθήνα!
-
Ναι δούλεψα ως ωρομίσθια!Στην Πρέβεζα.Και ενώ με κάλεσαν να πάρω το σύνολο των ωρών ως ΑΜΩ, ξαφνικά τσουπ τις έκοψαν τις ώρες και πήρα 3ωρο....Αυτά.Το ίδιο συνέβη και στις άλλες ειδικότητες, το ίδιο συνέβη και στα Γιάννενα.
-
Και εφόσον στην εγκύκλιο δεν είναι ξεκάθαρο τίποτα, είναι στο χέρι του δ/ντη Β/θμιας να κάνει ό,τι θέλει.Με τα μυαλά που έχω τώρα θα είχα διαμαρτυρηθεί. Πέρισυ βέβαι δεν άξιζε τον κόπο να ασχοληθώ για ένα μήνα...
-
Και εφόσον στην εγκύκλιο δεν είναι ξεκάθαρο τίποτα, είναι στο χέρι του δ/ντη Β/θμιας να κάνει ό,τι θέλει.Με τα μυαλά που έχω τώρα θα είχα διαμαρτυρηθεί. Πέρισυ βέβαι δεν άξιζε τον κόπο να ασχοληθώ για ένα μήνα...
Η αλήθεια είναι ότι κι εμένα με κάλεσαν για 13 ώρες ενώ ο αρχικός πίνακας που είχε βγει παρουσίαζε 16.Ωστόσο, αυτό μπορεί να σήμαινε ότι μειώθηκε ο αριθμός των παιδιών που είχαν κάνει αίτηση συμμετοχής αρχικά, γιατί δεν είδα άλλον συνάδελφο να παίρνει τις υπόλοιπες 3!Μην ξεχνάμε ότι ήταν τέλη του σχολικού έτους και οι διαρροές θα ήταν αναμενόμενες.Πάντως, πέρα από αυτό, συμφωνώ απόλυτα σε κάτι μαζί σου!Φαίνεται, από αυτά που μας λες (και δεν έχω λόγο να τα αμφισβητήσω)ότι όντως ήταν στο χέρι του δ/ντη Β/θμιας να σπάσει τις ώρες ή όχι.Αυτό όμως δεν ήταν γενικευμένο, οπότε και σίγουρα δεν ήταν με εντολή από το υπουργείο!Άρα υπήρχε κάποιο κενό στην προκήρυξη που φέτος πρέπει οπωσδήποτε να καλυφθεί και να διευκρινιστεί.Για να δούμε...
-
πάντως και στην δική μου περιοχή ακόμη και τα 8ωρα το διέσπασαν σε 3+3+2 ώρες ...αντί να πάρουν έναν , πήραν 3 άτομα..
-
Στη δικη μου περιοχή δούλεψαν δύο φιλόλογοι, ο ένας με 12 ώρες και ο άλλος με 6 ώρες. Κ. Μακεδονία
-
δεν γνώριζαν κάτι παραπάνω να μου πουν.Πάντως πέρυσι που ήμουν αναπληρώτρια στην Κεφαλονιά, στο σχολείο μου απασχολήθηκαν 4-5 φιλόλογοι αλλά πόσες ώρες η καθεμιά δεν ξέρω.Έχω την εντύπωση ότι είχε 4 ώρες η μια..Και η πρόσληψή τους έγινε από τον πίνακα αναπληρωτών αφού βέβαια έκαναν αίτηση σε ποιό σκεδ θέλουν να απασχοληθούν.
-
Και πιο αργά απ' ότι περιμέναμε θα αρχίσει η ενισχυτική (καλό Νοέμβρη) κι αν είναι στο χέρι του κάθε Δ/ντή ΔΔΕ να δώσει ή να μοιράσει τις ώρες όπως νομίζει, μας βλέπω για κανένα 3ωρο ή 4ωρο την εβδομάδα. Σα δε ντρεπόμαστε, να μας χρωστάνε διορισμούς και να είμαστε μέσα στην αβεβαιότητα για λίγες ώρες την εβδομάδα! Συνάδελφοι, όσοι μπορείτε κάντε ιδιαίτερα και πάρτε "μαύρα" λεφτά. Είναι η καλύτερη λύση τούτες τις εποχές.
-
Πάντως αν δηλώνουμε περιφέρεια και όχι σχολείο μου φαίνεται δύσκολο να δίνουν 3ωρα σε κλαθε σχολείο. Πώς μπορεί να γίνει αυτό αν δίνονται τα κενά σε περιφέρειες;
-
Πάντως αν δηλώνουμε περιφέρεια και όχι σχολείο μου φαίνεται δύσκολο να δίνουν 3ωρα σε κλαθε σχολείο. Πώς μπορεί να γίνει αυτό αν δίνονται τα κενά σε περιφέρειες;
Γιατί σου φαίνεται δύσκολο;Μια χαρά θα δηλώσεις όλη την περιφέρεια και θα σε στείλουν σε ένα σχολείο με 3 ώρες;Και θα πεις και ευχαριστώ.Δυστυχώς.
-
Η αλήθεια είναι ότι κι εμένα με κάλεσαν για 13 ώρες ενώ ο αρχικός πίνακας που είχε βγει παρουσίαζε 16.Ωστόσο, αυτό μπορεί να σήμαινε ότι μειώθηκε ο αριθμός των παιδιών που είχαν κάνει αίτηση συμμετοχής αρχικά, γιατί δεν είδα άλλον συνάδελφο να παίρνει τις υπόλοιπες 3!Μην ξεχνάμε ότι ήταν τέλη του σχολικού έτους και οι διαρροές θα ήταν αναμενόμενες.Πάντως, πέρα από αυτό, συμφωνώ απόλυτα σε κάτι μαζί σου!Φαίνεται, από αυτά που μας λες (και δεν έχω λόγο να τα αμφισβητήσω)ότι όντως ήταν στο χέρι του δ/ντη Β/θμιας να σπάσει τις ώρες ή όχι.Αυτό όμως δεν ήταν γενικευμένο, οπότε και σίγουρα δεν ήταν με εντολή από το υπουργείο!Άρα υπήρχε κάποιο κενό στην προκήρυξη που φέτος πρέπει οπωσδήποτε να καλυφθεί και να διευκρινιστεί.Για να δούμε...
[/quote
Στην Πρέβεζα ήταν τεράστιο το τμήμα γιατί όλη η πόλη είχε ένα μόνο ΣΚΕΔ.Και φυσικά μπορούσαν να κάνουν και 2 τμήματα σε κάθε μάθημα αλλά αυτό είναι άλλη ιστορία αμαρτωλή για την οποία φυσικά και υπάρχουν ευθύνες. Και ποιος να ενδιαφερθεί για όλα αυτά;;;Δεν υπήρχε εντολή από το υπουργείο να σπάσουν οι ώρες, υπήρχε όμως οδηγία.Θέλω να πω,ότι η οδηγία είναι να μοιράζονται οι ώρες για να δουλεύουν πολλοί, γιατί αυτός είναι και ο σκοπός των ΕΣΠΑ. Οι απόψεις βέβαια διιστανται. Εγώ π.χ θεωρώ απαράδεκτο να είμαι η πρώτη σε μόρια στο νομό και να παίρνω 3 ώρες και σε σκεδ διπλανής κωμόπολης ο συνάδελφος να είναι από τον πίνακα Γ και να έχει διπλάσιες ώρες από μένα.Φυσικά δεν έχω τίποτε με τους συναδέλφους.Δεν φταίνε αυτοί. Ο καθένας τη δουλειά του κοιτάζει.Το θέμα είναι ότι η προχειρότητα στο υπουργείο, μας αναγκάζει να παλεύουμε να κερδίσουμε μόρια με άπειρο διάβασμα στον ΑΣΕΠ και ξαφνικά να βλέπεις τον απέναντι να παίρνει μόρια απλά επειδη ο εκάστοτε δ/ντης δ/βμιας του έδωσε περισσότερες ώρες.Τρελές αδικίες. Κάποιος άλλος μπορεί να βρεθεί και να πει μπράβο στο δ/ντη γιατί προσέλαβε ακόμη ένα άτομο. Ναι, συμφωνώ.Θα έπρεπε όμως να είναι προσεκτικός.Δεν μπορεί να χαντακώνει έτσι των πρώτο και να πριμοδοτεί με διπλάσιες ώρες τον πρώτο από το τέλος.Και φυσικά εγώ προσωπικά δεν ελπίζω πως κάτι θα αλλάξει.
-
Η αλήθεια είναι ότι κι εμένα με κάλεσαν για 13 ώρες ενώ ο αρχικός πίνακας που είχε βγει παρουσίαζε 16.Ωστόσο, αυτό μπορεί να σήμαινε ότι μειώθηκε ο αριθμός των παιδιών που είχαν κάνει αίτηση συμμετοχής αρχικά, γιατί δεν είδα άλλον συνάδελφο να παίρνει τις υπόλοιπες 3!Μην ξεχνάμε ότι ήταν τέλη του σχολικού έτους και οι διαρροές θα ήταν αναμενόμενες.Πάντως, πέρα από αυτό, συμφωνώ απόλυτα σε κάτι μαζί σου!Φαίνεται, από αυτά που μας λες (και δεν έχω λόγο να τα αμφισβητήσω)ότι όντως ήταν στο χέρι του δ/ντη Β/θμιας να σπάσει τις ώρες ή όχι.Αυτό όμως δεν ήταν γενικευμένο, οπότε και σίγουρα δεν ήταν με εντολή από το υπουργείο!Άρα υπήρχε κάποιο κενό στην προκήρυξη που φέτος πρέπει οπωσδήποτε να καλυφθεί και να διευκρινιστεί.Για να δούμε...
[/quote
Στην Πρέβεζα ήταν τεράστιο το τμήμα γιατί όλη η πόλη είχε ένα μόνο ΣΚΕΔ.Και φυσικά μπορούσαν να κάνουν και 2 τμήματα σε κάθε μάθημα αλλά αυτό είναι άλλη ιστορία αμαρτωλή για την οποία φυσικά και υπάρχουν ευθύνες. Και ποιος να ενδιαφερθεί για όλα αυτά;;;Δεν υπήρχε εντολή από το υπουργείο να σπάσουν οι ώρες, υπήρχε όμως οδηγία.Θέλω να πω,ότι η οδηγία είναι να μοιράζονται οι ώρες για να δουλεύουν πολλοί, γιατί αυτός είναι και ο σκοπός των ΕΣΠΑ. Οι απόψεις βέβαια διιστανται. Εγώ π.χ θεωρώ απαράδεκτο να είμαι η πρώτη σε μόρια στο νομό και να παίρνω 3 ώρες και σε σκεδ διπλανής κωμόπολης ο συνάδελφος να είναι από τον πίνακα Γ και να έχει διπλάσιες ώρες από μένα.Φυσικά δεν έχω τίποτε με τους συναδέλφους.Δεν φταίνε αυτοί. Ο καθένας τη δουλειά του κοιτάζει.Το θέμα είναι ότι η προχειρότητα στο υπουργείο, μας αναγκάζει να παλεύουμε να κερδίσουμε μόρια με άπειρο διάβασμα στον ΑΣΕΠ και ξαφνικά να βλέπεις τον απέναντι να παίρνει μόρια απλά επειδη ο εκάστοτε δ/ντης δ/βμιας του έδωσε περισσότερες ώρες.Τρελές αδικίες. Κάποιος άλλος μπορεί να βρεθεί και να πει μπράβο στο δ/ντη γιατί προσέλαβε ακόμη ένα άτομο. Ναι, συμφωνώ.Θα έπρεπε όμως να είναι προσεκτικός.Δεν μπορεί να χαντακώνει έτσι των πρώτο και να πριμοδοτεί με διπλάσιες ώρες τον πρώτο από το τέλος.Και φυσικά εγώ προσωπικά δεν ελπίζω πως κάτι θα αλλάξει.
Καταρχάς,το γεγονός ότι δηλώνουμε μόνο ένα σκεδ γεννά αυτόματα την αδικία του να πάει κάποιος με πολλά μόρια σε σχολείο με λίγες ώρες και το αντίστροφο!Απ’την άλλη πάλι,σκέφτομαι ότι θα μου ήταν εξαιρετικά δύσκολο εμένα προσωπικά να κάνω πολλά χιλιόμετρα μέσα στο νομό μου για τα μαθήματα!Μπρος γκρεμός και πίσω ρέμα!Επίσης είναι μεγάλη αδικία στο ίδιο πρόγραμμα,άλλοι να δουλεύουν ως ωρομίσθιοι και άλλοι ως αναπληρωτές!!Τώρα το γεγονός ότι φτιάχτηκε ένα τεράστιο τμήμα ειναι απαράδεκτο γιατί η προκήρυξη νομίζω έκανε λόγο για τμήματα το πολύ 10 ατόμων!Άρα μπάχαλο!Και καθόμαστε και περιμένουμε να δουλέψουμε και πάλι σε ένα πρόγραμμα μπάχαλο!Μήπως θα έπρεπε να κάνουν ή να πουν κάτι αυτοί πρώτα που έζησαν ήδη αυτές τις αδικίες και ταυτόχρονα όλοι μαζί γιατί μπορεί και οι υπόλοιποι να βρεθούν σε αυτή τη θέση;
-
Για ποιά ιδιαίτερα μιλάς, συνάδελφε? Όσοι ήμασταν κορόιδα και ξενιτευτήκαμε στην αναπλήρωση τα χάσαμε. Και σε αυτούς τους καιρούς δύσκολο να βρεις ιδιαίτερο. Συγγνώμη για το άσχετο του θέματος.
-
καμμια πληροφορηση για την εγκυκλιο ενισχυτικης??????καποιος??ενα νεο που λιγο θα μας ανεβασει????
-
ενα νεο που λιγο θα μας ανεβασει????
Έρχονται Χριστούγεννα! http://www.yourchristmascountdown.com/
Ίσως προλάβουμε τη σχολική γιορτή , έχουμε 60 μέρες…
-
Έρχονται Χριστούγεννα! http://www.yourchristmascountdown.com/
Ίσως προλάβουμε τη σχολική γιορτή , έχουμε 60 μέρες…
:P
-
Πολλή βουβαμάρα βλέπω έπεσε μετά την "περίφημη" Γ΄ φάση αναπληρωτών. Γνωρίζει κανείς τίποτα για έναρξη ενισχυτικής ή θα μας βρει ο καινούργιος χρόνος; Όχι τίποτε άλλο, απλά τελειώνει σε ένα μήνα και το επίδομα ανεργίας που πέρνουμε κι άντε να βρεις ιδιαίτερα σε τέτοιες εποχές!
-
Την άλλη Πέμπτη ή Παρασκευή η εγκύκλιος.
-
Eμενα χθες που ειπε ο υπευθυνος οτι θα υπογραφει αμεσως μετα την παρελαση.Παλι μετατεθηκε η ημερομηνια?
-
Κάποια ενημέρωση σχετικά με την κατανομή των ωρών υπάρχει;
-
Μόλις μίλησα με το υπουργείο...Τα λόγια του υπεύθυνου ΑΚΡΙΒΩΣ..."πιστεύω, την επόμενη εβδομάδα"!
-
μάλλον παίζουν με τα νεύρα μας...:( και εμένα που είχα πάει από εκεί οι κοπελίτσες (2 τον αριθμό) ,οι οποίες κάθονταν σταυροχεριασμένες και κουβέντιαζαν του καλού καιρού μου είπαν μέχρι τέλη Οκτ. θα έχει βγει η εγκύκλιος για να κάνετε αιτήσεις και να ξεκινήσει πια από Νοέμβρη η ενισχυτική...και όταν ρώτησα αν είναι βέβαιο μου είπε:τίποτα δεν είναι σίγουρο...
Δεν φταίνε αυτοί εμείς φταίμε που δεν ξεσηκωνόμαστε να αρχίσει εδώ και τώρα ....τί περιμένουν δηλάδή???Να στολίσει δέντρο ο δήμαρχος Αθηναίων??? γκρρρ
-
Σήμερα δεν θα έβγαινε η υπουργική απόφαση, η εγκύκλιος της ενισχυτικής; Καμία πληροφορία κανείς.....;;;;
-
καμία...δεν ασχολειται ΚΑΝΕΝΑΣ μαζι μας Αρσινόη...εδω αφησαν τα σχολεια ακάλυπτα, την ενισχυτικη θα σκεφτούν; ...
-
Ότι η αδιαφορία και η αναισθησία του Υπουργείου είναι χαρακτηριστική, είναι πασιφανές και γνωστό σε όλους. Αλλά απορώ, αλήθεια, πότε θα ξεκινήσει η ενισχυτική για τα φτωχά και ταλαίπωρα παιδιά, που δεν πάνε φροντιστήριο, αν όχι άμεσα; Με τη νέα χρονιά, όταν θα έχει περάσει το πρώτο τρίμηνο; Δε ντρεπόμαστε λιγάκι;
-
Καλημερα σ'ολους.....Μ'αυτα που θα πω φυσικα και δεν τους δικαιολογω ειναι απαραδεκτοι αλλα φυσικα και εμεις πρεπει να καταλαβουμε οτι αυτοι μια χαρα κανουν τη δουλεια τους....Ειναι αριστοι σ'αυτο που κανουν....Και εμεις οι αδιοριστοι,οι αναπληρωτες,οι σε διαθεσιμοτητα και οι ηδη ενεργοι στην εκπαιδευση συναδελφοι να οργανωθουμε και να δωσουμε ισχυρη απαντηση γιατι για ολους τα προβληματ ειναι κοινα......Τελοσπαντων για να μην μακρυγορω αυτο που ηθελα να πω γαι την ενισχυτικη ειναι το εξης οτι σε πολλα σχολεια οι διευθυντες δεν ανακοινωσαν στους μαθητες οτι θα υπαρχει η δυνατοτητα της ενισχυτικης....Ξερεις κανεις γιατι?Εγω ανησυχω παντως οτι ουτε φετος θα γινει ενισχυτικη αντε το πολυ κανενα μηνα στο τελος και αυτο για αν καταλαγιαζουν εστω και λιγο την οργη μας......
-
Παιδια,μολις μιλησα με τον υπευθυνο.Δυστυχως ουτε σημερα θα εχουμε κανενα νεο.Η εγκυκλιος ειναι στο γραφειο του υπουργου για υπογραφη αλλα δεν υπαρχει περιπτωση να βγει κατι.Απο την αλλη εβδομαδα(ΠΑΛΙ >:( ).Ενταξει,τι να πω?Εμενα τα νευρα μου χοροπατανε...Επισης το αλλο δυσαρεστο ειναι οτι ενω υπηρχε μια ελπιδα να μπει η Προσθετη στα Λυκεια στο Εσπα πλεον ειναι εξαιρετικα απιθανο και θα δοθει στους μονιμους για συμπληρωση ωραριου.Αυτα...δυστυχως :(
-
Συνάδελφοι καλό μας μήνα..το ξαναέγραψα πρόγραμμα με συγκεκριμένες συντεταγμένες,για συγκεκριμένα έτη,ελεγχόμενο όπως όλα τουλάχιστον τα ΕΣΠΑ,που εφαρμόζονται για να υπάρχει η ψευδαίσθηση ότι μειώνεται η ανεργία,δεν δικαιολογεί τέτοιες παρεκροπές..υπάρχει προφανώς κάποια άλλη σκοπιμότητα
-
Προφανώς οι πιστώσεις μεταφέρονται σε άλλες ειδικότητες, μάλλον στην πρωτοβάθμια!!;;
Πρέπει να οργανωθούμε και να αντιδράσουμε... Δεν είναι δυνατόν να περιμένουμε ώρες- ψίχουλα
άτομα με πολλά μόρια προυπηρεσίας και επιτυχίες ΑΣΕΠ.
Άλλωστε η πρόσθετη ΠΑΝΤΟΤΕ ήταν σε ευρωπαϊκό κονδύλι, ας μην ξεχνάμε και τη μεγάλη καθυστέρηση που είχαμε στον τρόπο πληρωμής, τώρα όλα τα άλλα είναι δικαιολογίες που δεν νομίζω ότι τις πιστεύει κανείς από εμάς.
-
Παιδιά ροκανίζουν το χρόνο για να σιγουρευτούν ότι δεν υπάρχει περίπτωση να μπει κάποιος στο ταμείο ανεργίας από τις ώρες της ενισχυτικής , αν αυτό είναι δυνατό. Εξάλλου πολλοί δήμοι όπως και ο δικός μου , Ηράκλειο Κρήτης, στράφηκαν στο κοινωνικό φροντιστήριο, ειδικά για μαθητές Γ λυκείου. Αν δουν ότι αυτό έχει πέραση , τότε θα το επεκτείνουν και στις άλλες τάξεις του σχολείου. Όλα λειτουργούν εις βάρος μας και εμάς μας έχει φάει η απραξία...
-
Λέτε να έχουμε αυτή τη βδομάδα κανένα νέο για ενισχυτική ή θα κουραστούμε περιμένοντας, όπως μέχρι τώρα;
-
Παιδιά πήρα τηλ στο Υπουργείο (3442212). Η εγκύκλιος αναμένεται από μέρα σε μέρα! Μου είπαν ότι θα βγει σίγουρα αυτή την βδομάδα
-
απο Αυγουστο χειμωνα μας παει...νομιζω απο τον πινακα των ωρομισθιων βλεποντας τη σειρα μας μπορουμε να υπολογισουμε χονδρικα αν εχουμε ελπιδες...εκτος και αν ειναι πολλοι που δεν καναν αιτηση για ωρομισθια αλλα βλεποντας το φετινο χαλι κανουν για ενισχυτικη
-
Καλημερα και απο μενα.Εγω αρνουμαι να ξαναπαρω τηλ γιατι την Παρασκευη μου την ειπε ο υπευθυνος...Τελοσπαντων τον ειχα ρωτησει για την κατανομη των πιστωσεων και μου ειπε οτι θα γινει αναλογα με τις αιτησεις της καθε δευτεροβαθμιας και οχι,και μου το τονισε,αναλογα με το διαθεσιμο εργατικο δυναμικο οπως περυσι.Αρα η σειρα στον πινακα ωρομισθιων δεν ξερω αν θα μας διαφωτισει.Το θεμα ειναι να μαθουμε στην δευτεροβαθμια που μας ενδιαφερει ποσες αιτησεις εχουν γινει
-
Ναι ομως η κατανομη θα γινει με βαση τη σειρα στον πινακα των αναπληρωτων.αν εκει εχουμε σειρα 500 πχ μπορει να παρουν καποιον με σειρα 1500????
-
Ναι δικιο εχεις.Απλα ηθελα να καταδειξω οτι υπαρχει και αλλη παραμετρος.Αν δηλ στον πινακα ωρομισθιων εχεις καλη σειρα (πρωτη δεκαδα)και παρει πχ 5 δεν εχει σημασια η καλη σειρα σου.Ασε που συμφωνω με το οτι θα κανει και κοσμος που δεν ειχε κανει για ωρομισθια.Εμενα προσωπικα τα νευρα μου εχουν γινει τσετουλο με το φετινο :(
-
madonna mia μπορείς να εξηγήσεις τι ακριβώς εννοείς λέγοντας ότι οι προσλήψεις δεν θα γίνουν σύμφωνα με το εργατικό δυναμικό όπως πέρισυ; Αν κατάλαβα καλά σε μία δευτεροβάθμια ανάλογα τις αιτήσεις μπορεί να προσλάβουν π.χ. μόνο πέντε ΑΜΩ;
-
Ναι pde2000 αυτο ακριβως.Η δικη μου πειφερεια εχει πχ Χ νομους.Μπορει ενας νομος να μην εκδηλωσε ενδιαφερον για ενισχυτικη και γι αυτο να μην δημιουργηθει εκει κανενα Σκεδ.Πες πχ στην Περιφερεια Ιονιων Νησων η Ζακυνθος θα παρει αναλογα με τις αιτησεις της δ βαθμιας της,η Λευκαδα το ιδιο κτλ...η ποσοστωση θα γινει αναλογα με το ενδιαφερον λοιπον...η Ζακυνθοςπχ μπορει να μην παρει κανεναν και η Κερκυρα να παρει 10.Ελπιζω να εγιναν κατανοητα αυτα που εγραψα γιατι δεν το εχω και πολυ αυτες τις μερες...
-
Να σαι καλά συνάδελφε!Μη νομίζεις, όλοι έχουμε λαλήσει το τελευταίο διάστημα, αν αυτό σε κάνει να νιώσεις καλύτερα!Κουράγιο και υπομονή σε όλους μας!!!
-
παντως περυσι ειχε βγει μαζι με την προκηρυξη πινακας με τις ωρες που χρειαζονταν καθε σκεδ.... φανταζομαι οτι κατι αντιστοιχο θα γινει και φετος...
-
Νομιζω αυτο που πρεπει να μας απασχολει ειναι οσοι δουλεψουν να δουλεψουν τουλαχιστον αξιοπρεπως,μην αρχισουν και μοιραζουν 2ωρα.Και πολλους να παρουν,τι να το κανουμε ετσι;Μωρα ειμαστε να μας κοροιδευουν;Υπαρχει κατι νεο ως προς αυτο;
-
δινουν υπερωριες σε αναπληρωτες...ετσι μειωνονται τα κενα φιλολογων...δειτε διδε ζακυνθου
http://static.diavgeia.gov.gr/doc/%CE%92%CE%9B1%CE%A09-%CE%9A%CE%9F8
-
Και στο περσινό μου σχολείο οι 4 αναπληρώτριες φιλολογίνες έπαιρναν από μία υπερωρία.
Και φέτος που ρώτησα οι 5 αναπληρώτριες πήραν από 1 ώρα υπερωρία.
Υπολογίστε λοιπόν 2ώρες που προστέθηκαν x 5 αναπληρ= 10 και 1ώρα υπερωρ x5=5.....15 ώρες λοιπόν!
Να πως τρώνε τον έναν αναπληρωτή.
Δράμα η κατάσταση!
-
για να σε καλεσουν ενισχυτικη η προσθετη πρεπει απαραιτητως να χεις κανει αιτηση για ωρομισθιος? αν εισαι απλως στους πινακες αναπληρωτων δεν μετραει?
-
Και στο περσινό μου σχολείο οι 4 αναπληρώτριες φιλολογίνες έπαιρναν από μία υπερωρία.
Και φέτος που ρώτησα οι 5 αναπληρώτριες πήραν από 1 ώρα υπερωρία.
Υπολογίστε λοιπόν 2ώρες που προστέθηκαν x 5 αναπληρ= 10 και 1ώρα υπερωρ x5=5.....15 ώρες λοιπόν!
Να πως τρώνε τον έναν αναπληρωτή.
Δράμα η κατάσταση!
Και μενα μια χρονια μου ειπανε για υπερωρια και δεν δεχτηκα !!!
Τις καϋμενουλες δεν τις βοηθα πολυ το μυαλο τους!!!
-
horror_mis8ios το ίδιο σκέφτηκα και εγώ.
mother34 μπορείς να κάνεις αίτηση στην ενισχυτική. Δε θα ληφθεί υπόψη ο πίνακας των ωρομισθίων, αλλά των αναπληρωτών. Επίσης, θα μπορέσουν να κάνουν αίτηση και όσοι δεν είναι στον πίνακα των αναπληρωτών.
Οι ώρες που θα δοθούν στους φιλολόγους θα είναι 13.
-
τελικα θα ληφθει υποψη ο πινακας αναπληρωτων για την προσληψη?
-
horror_mis8ios το ίδιο σκέφτηκα και εγώ.
mother34 μπορείς να κάνεις αίτηση στην ενισχυτική. Δε θα ληφθεί υπόψη ο πίνακας των ωρομισθίων, αλλά των αναπληρωτών. Επίσης, θα μπορέσουν να κάνουν αίτηση και όσοι δεν είναι στον πίνακα των αναπληρωτών.
Οι ώρες που θα δοθούν στους φιλολόγους θα είναι 13.
έχεις κάποια πληροφόρηση και το λες αυτό;Πώς είσαι σίγουρος ότι δεν θα γίνουν νέοι πίνακες όπως πέρισυ και πώς γνωρίζεις για τις 13 ώρες των φιλολόγων;
-
Μάλλον κάτι γνωρίζω, για να τα γράφω. Δεν έχω μαντικές ικανότητες. Νέοι πίνακες θα γίνουν. Απλώς, δε θα γίνουν παρατυπίες.
-
Μάλλον κάτι γνωρίζω, για να τα γράφω. Δεν έχω μαντικές ικανότητες. Νέοι πίνακες θα γίνουν. Απλώς, δε θα γίνουν παρατυπίες.
γνωριζεις και το ποτε θα βγει η εγκυκλιος?
-
Οχι. Κάποιος συνάδελφος παραπάνω ανέφερε ότι ο υπεύθυνος της ενισχυτικής τον πληροφόρησε ότι βρίσκεται στον υπουργό για υπογραφή. Πάρε και εσύ να ρωτήσεις αύριο. Σε προηγούμενη σελίδα έχει γραφεί το τηλέφωνο.
-
faz εφοσον καλεσουν με βαση τα μορια στον πινακα αναπληρωτων, πως θα μπορεσουν να κανουν αιτηση και οσοι δεν ειναι στον πινακα;
-
Αιτήσεις θα γίνουν εκ νέου. Επομένως, όποιος δεν είχε κάνει αίτηση το καλοκαίρι, του δίνεται η δυνατότητα να κάνει τώρα. Βέβαια, όταν η εγκύκλιος βγει, θα μας λύσει την απορία.
-
13 ωρες μου φαινονται πολλες... και δε μου βγαινει αριθμητικα... 2.15 - 3.00 και 3.15 - 4.00 καθημερινα μαθημα...οποτε στην καλυτερη 10 ωρες τη βδομαδα...επαναλαμβανω...υποθεσεις κανω...δεν εχω καμια πληροφορια...
-
Σήμερα ξαναπήρα τηλ. στο 3443212.
-Έχουμε κανένα νεότερο με την έναρξη της ενισχυτικής;
-Δεν έχει βγει ακόμα υπουργική...
-Να περιμένουμε κάτι μες την βδομάδα;
-Ελπίζουμε, ελπίζουμε...(Ωχ!)
Σήμερα μου φάνηκε πιο απαισιόδοξη. Ρε παιδιά πάρτε κι εσείς τηλ αργότερα μήπως έχουμε κανένα νέο...
-
13 ωρες μου φαινονται πολλες... και δε μου βγαινει αριθμητικα... 2.15 - 3.00 και 3.15 - 4.00 καθημερινα μαθημα...οποτε στην καλυτερη 10 ωρες τη βδομαδα...επαναλαμβανω...υποθεσεις κανω...δεν εχω καμια πληροφορια...
Πέρυσι νομίζω ήταν 14.30-17.00 το ωράριο της ενισχυτικής (με 3 διδακτικές ώρες), οπότε 3*5=15 ώρες/βδομάδα. Φέτος, που αναφέρθηκε κάποια στιγμή (άγνωστο αν θα ισχύει τελικά) ότι θα είναι 4 ώρες/μέρα, 4*5=20 ώρες/βδομάδα (το θεωρητικό μέγιστο σε αυτήν την περίπτωση). Οπότε, αριθμητικά τουλάχιστον το 13 έχει βάση. Αριθμητικά πάντα :)
-
πάντως αν κοιτάξει κανείς τα περσινά, πολλά ΣΚΕΔ δίνανε λίγες ώρες (μέσος όρος 7 με 9 ώρες το πολύ) που φυσικά δίνονταν σε 2-3 φιλολόγους....μόνο σε κάποια ΣΚΕΔ Αθήνας έβλεπα πολλές ώρες (μέχρι 20 που πάλι δίνονταν σε 3-4 φιλολόγους)...
κακά τα ψέματα- όλα εξαρτώνται από την θέληση του διευθυντή του κάθε σχολείου να συμμετάσχει στο πρόγραμμα και σε όλες αυτές τις γραφειοκρατικές διαδικάσιες..
-
Eγώ που πήρα μου είπαν ότι τις επόμενες μέρες θα βγει Δελτίο Τύπου, μετά υπουργική απόφαση, μετά πρόσκληση για αιτήσεις.
Θα γίνει ένας νέος πίνακας όπου θα έχουμε τη σειρά κατάταξης του πίνακα αναπληρωτών. Πέρσι υπήρχε Πίνακας Β και Πίνακας Γ. Από ό,τι είδα ο πίνακας Γ αναφερόταν σε όσους δεν είχαν προϋπηρεσία (μηδενική). Μέχρι 13 ώρες έπαιρναν πέρσι, δεν υπήρχε και μεγάλη συμμετοχή.
Φέτος δεν ξέρουν οι υπάλληλοι του υπουργείου τι καθεστώς θα υπάρξει. Απλώς μου είπε ο υπάλληλος ότι θα πάρουν και ΑΜΩ και ωρομίσθιους και οι μόνιμοι θα συμπληρώνουν το ωράριό τους.
Ας τηλεφωνήσει κάποιος σήμερα, μήπως έχουμε κανένα νεότερο. Εγώ πήρα στο 2103442212.
-
Eγώ που πήρα μου είπαν ότι τις επόμενες μέρες θα βγει Δελτίο Τύπου, μετά υπουργική απόφαση, μετά πρόσκληση για αιτήσεις.
Θα γίνει ένας νέος πίνακας όπου θα έχουμε τη σειρά κατάταξης του πίνακα αναπληρωτών. Πέρσι υπήρχε Πίνακας Β και Πίνακας Γ. Από ό,τι είδα ο πίνακας Γ αναφερόταν σε όσους δεν είχαν προϋπηρεσία (μηδενική). Μέχρι 13 ώρες έπαιρναν πέρσι, δεν υπήρχε και μεγάλη συμμετοχή.
Φέτος δεν ξέρουν οι υπάλληλοι του υπουργείου τι καθεστώς θα υπάρξει. Απλώς μου είπε ο υπάλληλος ότι θα πάρουν και ΑΜΩ και ωρομίσθιους και οι μόνιμοι θα συμπληρώνουν το ωράριό τους.
Ας τηλεφωνήσει κάποιος σήμερα, μήπως έχουμε κανένα νεότερο. Εγώ πήρα στο 2103442212.
Α καλά ,αν είναι να συμπληρώνουν και οι μόνιμοι ωράριο..... :-[ :-[ :-[ :-[
-
anixia, για τους μόνιμους έδειξα και εγώ τη δυσαρέσκειά μου και μου είπε ο υπάλληλος ότι δεν πειράζει, διότι είναι σίγουρες οι πιστώσεις για τους αναπληρωτές ενισχυτικής από τα κονδύλια ΕΣΠΑ .
Και στον δικό μου νομό πέρσι οι αναπληρωτές δεν ήταν πολλοί . Μου είπε ότι οι ώρες θα καταχωρούνται "αναλογικά". Τι εννοούσε; Μάλλον ότι ο πρώτος στον πίνακα θα παίρνει 13 ώρες και ό,τι μείνει στον επόμενο.
Γενικά και αόριστα και αβέβαια όλα αυτά, γιατί δεν ξέρουμε τι θα γίνει φέτος.
Γνώμη μου είναι να τους ενοχλούμε συνεχώς, για να πιέζουν και αυτοί.
-
Τηλεφώνησα και εγώ το πρωί και επιβεβαιώνω την απάντηση του υπαλλήλου για πρόσληψη ΑΜΩ και ωρομίσθιων.
Έχει κανείς κάποιο νεότερο νέο;
-
Συνάδελφοι η εγκύκλιος θα αφορά μόνο γυμνάσια ή όπως αναφερόταν στο πρόγραμμα του ΕΣΠΑ και λύκεια;
-
Fani35 μόνο γυμνάσια μου είπαν όχι πρόσθετη στα Λύκεια. Δυστυχώς!
-
Παιδιά σας θυμίζω ότι πέρισυ μιλούσαν για 7000 αναπληρωτές στην ενισχυτική και τελικά πήραν ωρομίσθιους και λιγότερους αναπληρωτές. Η εγκύκλιος δεν 'ηταν ξεκάθαρη, οπότε ήταν στο χέρι του δ/ντη δευτεροβάθμιας ποιον θα κανει αναπληρωτη και ποιον ωρομίσθιο.Και δυστυχώς δεν γινόταν αναπληρωτής ο έχων τα περισσότερα μόρια αλλά όποιος τύχαινε.Σας μιλάω ως παθούσα, η οποία ήμουν πρώτη στο νομό μου και πήρα 3 ώρες....Φοβάμαι ότι έτσι θα γίνει και φέτος. Αυτό σας το λέω για να μην πέσετε από τα σύννεφα και για να μην σας καλλιεργούν ψεύτικες ελπίδες.Μακάρι φέτος να σχεδιαστεί καλύτερα το πρόγραμμα, αλλά αν κρίνω από το πώς σχεδίασε όλα τα υπόλοιπα φέτος το υπουργείο, δεν νομίζω ότι μπορούμε να περιμένουμε θαύματα.
-
Καλά να μην σας πω για τα 140 ευρώ που ήταν ο μισθός μου...και το ωραίο είναι ότι είχα και μπόνους λόγω μεταπτυχιακού
-
Καλά δεν είχαν πει ότι οι μόνιμοι θα συμπληρώνουν το ωράριο τους, μόνο αν γίνει πρόσθετη στα λύκεια;
Ό,τι να ναι....
-
Παιδιά σας θυμίζω ότι πέρισυ μιλούσαν για 7000 αναπληρωτές στην ενισχυτική και τελικά πήραν ωρομίσθιους και λιγότερους αναπληρωτές. Η εγκύκλιος δεν 'ηταν ξεκάθαρη, οπότε ήταν στο χέρι του δ/ντη δευτεροβάθμιας ποιον θα κανει αναπληρωτη και ποιον ωρομίσθιο.Και δυστυχώς δεν γινόταν αναπληρωτής ο έχων τα περισσότερα μόρια αλλά όποιος τύχαινε.Σας μιλάω ως παθούσα, η οποία ήμουν πρώτη στο νομό μου και πήρα 3 ώρες....Φοβάμαι ότι έτσι θα γίνει και φέτος. Αυτό σας το λέω για να μην πέσετε από τα σύννεφα και για να μην σας καλλιεργούν ψεύτικες ελπίδες.Μακάρι φέτος να σχεδιαστεί καλύτερα το πρόγραμμα, αλλά αν κρίνω από το πώς σχεδίασε όλα τα υπόλοιπα φέτος το υπουργείο, δεν νομίζω ότι μπορούμε να περιμένουμε θαύματα.
Εννοείς ότι στο ίδιο σκεδ ήρθε μετά από σένα άλλος και πληρε περισσότερες ώρες; υποθέτω αν το κάνουν με περιφέρειες θα σου δίνουν λίστα να επιλέξεις και θα δηλώνουν και τις ώρες σε κάθε σκεδ. Ειδάλλως σηκώνει ένσταση.
-
Εννοείς ότι στο ίδιο σκεδ ήρθε μετά από σένα άλλος και πληρε περισσότερες ώρες; υποθέτω αν το κάνουν με περιφέρειες θα σου δίνουν λίστα να επιλέξεις και θα δηλώνουν και τις ώρες σε κάθε σκεδ. Ειδάλλως σηκώνει ένσταση.
Όχι στο ίδιο ΣΚΕΔ αλλά στον ίδιο νομό. Δηλαδή, στο δικό μου ΣΚΕΔ έσπασαν τις ώρες με αποτέλεσμα εγώ να βρεθώ με 3 ώρες και ωρομίσθια, ενώ σε γειτονικό ΣΚΕΔ, πήραν ένα άτομο και του έδωσαν όλες τις ώρες και ας ήταν το ατομο από τον πίνακα Γ, με μηδενικά μόρια.Γιατί δεν έκανα ένσταση;Γιατί δεν ήθελα να μπω στη διαδικασια αυτή για 1 μήνα μόνο. Αν το πρόγραμμα διαρκούσε περισσότερο θα το έκανα. Ασε που έγινε τοσο γρήγοραη διαδικασία που δεν έδωσαν καν ημερομηνίες για ενστάσεις.
-
Φυσικα όλα αυτά τα επέτρεπε ή μάλλον τα επέβαλε η χαζοεγκύκλιος που είχε βγει. Τεράστιες αδικίες και παραλείψεις. Εν ολίγοις, εγώ με πολλά μόρια πήρα 3 ώρες και άλλος με μηδενικά μόρια πήρε περισσότερες ώρες εντός του ίδιου νομού.
-
τελικά η ενισχυτική υπολειτουργεί με πολλά σφάλματα και καθυστερήσεις...ας μην αναφέρουμε ότι τα λεφτά για την πρόσθετη (θα απασχολούμασταν ακόμη πιο πολλοί) τα έχουν φάει και δεν πρόκειται να γίνει.....όσο για τα ΖΕΠ ούτε λόγος δεν γίνεται..
-
Συνάδελφοι, πότε επιστρέφει ο υπουργός μας από την Αλβανία για να υπογράψει;
-
Καμιά ενημέρωση;;
-
ΑΠΟ ΕΓKΥΡΟΤΑΤΗ ΠΗΓΗ Η ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΘΑ ΑΡΧΙΣΕΙ 1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
-
ΑΠΟ ΕΓKΥΡΟΤΑΤΗ ΠΗΓΗ Η ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΘΑ ΑΡΧΙΣΕΙ 1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
Το περιμενα....τοτε που θα'χουν τελειωσει τα διαγωνισματα του 1ου τριμηνου και οι μικροι μαθητες του γυμνασιου θα αρχισουν να ζουν το πνευμα των χριστουγεννων!!!!
Αρα δεν θα φταιει το υπουργειο για τις συμμετοχες! ;) ;) ;) ;) ;) ;) ::) ::) ::) ::) ::) ::) ::) :P :P :P :P :P :P
-
ΑΠΟ ΕΓKΥΡΟΤΑΤΗ ΠΗΓΗ Η ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΘΑ ΑΡΧΙΣΕΙ 1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
Τα μαθήματα εννοείς; Μακάρι να έχει ολοκληρωθεί η διαδικασία...γιατί μέχρι να γίνουν αιτήσεις, ζήσε Μάη μου...
-
1η δεκεμβρη ειναι κυριακη.... :-\
-
ΑΠΟ ΕΓKΥΡΟΤΑΤΗ ΠΗΓΗ Η ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΘΑ ΑΡΧΙΣΕΙ 1 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ
>:( :( :o :P
-
Mας κοροιδευουν μεσα στα μουτρα μας δηλ,ετσι?Αρχες Οκτωβρη θα ξεκινουσαν στα μεσα.Στα μεσα θα ξεκινουσαν πριν την 28η.Την 28η θα ξεκινουσαν αρχες του μηνα.Την Δευτερα οπωσδηποτε μεσα στην εβδομαδα.Χθες (που ξαναμιλησα γιατι δεν κρατηθηκα)δεν το εβλεπε πολυ πιθανο για αυτητην εβδομαδα.Τον προηγουμενο μηνα θα γινοταν Προσθετη στα Λυκεια για εμας,την προηγουμενη εβδομαδα θα συμπληρωναν στα Λυκεια οι μονιμοι αλλα στα Γυμνασια ΜΟΝΟ εμεις.Τωρα αλλαξε και αυτο?Σα δεν ντρεπονται λεω εγω...Μας εχουν βγαλει απο τη μυτη μια αιτηση για 13ωρες(και αν).Που μας κανουν να τους χρωσταμε και χαρη μετα απο τοσους ΑΣεπ και γυρω-γυρω ολοι για μια Ενισχυτικη ΜΕΙΩΜΕΝΟΥ ΩΡΑΡΙΟΥ του ΕΣΠΑ . Ολοι αυριο στο 210 344 22 12 και 210 344 28 59.Ολοι....Αντε ,γιατι νομιζουν οτι μιλανε και εγω δεν ξερω που...δεν θελουμε free wi-fi και παντεσπανι να δουλεψουμε σε αυτο που σπουδασαμε θελουμε >:(
-
Γράφει κάποιος με 4 συνολικά μηνύματα περί εγκυρότατων πηγών και πληροφοριών, κι όλοι τσιμπάτε; ::)
-
Eγω προσωπικα αρχιζω απλα να μην την παλευω αλλο ως προς αυτο το θεμα.Παιρνω καθε μερα στο Υπουργειο και τις μερες που η ημερομηνια τελειωνει σε ζυγο αριθμο η απαντηση ειναι ''μεσα στην εβδομαδα''.Οταν τελειωνει σε μονο ''γινονται αλλαγες της τελευταιας στιγμης'',''δεν νομιζουμε αυτη την εβδομαδα''και ολα τα συναφη...Λες και περιμενουμε να βγει η εγκυκλιος για αιτησεις στην Οξφορδη και την περνανε απο ψιλο κοσκινο.Περιμενουμε για μια εγκυκλιο που στην καλυτερη θα μας κανει Αμω μεσω Εσπα-για ονομα του Θεου πια...
-
εαν δεν το πιστευετε δεν με απασχολει...μου το ειπε αιρετος του πυσδε και ισχυει
-
Εάν στην καλύτερη περίπτωση υπογράψει ο υπουργός -φάντασμα- την επόμενη εβδομάδα και λαμβάνοντας υπόψη έναν εύλογο χρόνο για αιτήσεις, ενστάσεις, κλήσεις από δευτεροβάθμιες, ε, τότε δεν απέχει από την πραγματικότητα η αποκάλυψη μέλους ολίγων ημερών. Εάν δεν είναι 1η Δεκέμβρη, θα είναι τέλη Νοέμβρη. >:(
-
nina19831983, ευχαριστούμε πολύ!! Ό,τι ακούει ή βλέπει ο καθένας, είναι καλό να το μοιράζεται. Δεν φταίει αν γίνει ή δεν γίνει. Πρέπει όμως να μαθαίνουμε το οτιδήποτε, γιατί καμιά φορά υπάρχουν και ψήγματα αλήθειας.
nina, όταν είπε ότι θα ξεκινήσει...κατάλαβες να εννοεί ότι οι αιτήσεις θα γίνουν τον Νοέμβριο και από 1 Δεκέμβρη ξεκινούν τα μαθήματα;
ή 1 Δεκέμβρη ξεκινούν οι αιτήσεις;
-
Εγω καταλαβα οτι θα ξεκινησει να λειτουργει αρχες δεκεμβρη.κ να σας πω κατι;αναμενομενο ηταν γιατι ποτε θα βγει η εγκυκλιος,ποτε θα γινουν οιαιτησεις καπου εκει θα ξεκινησει
-
Eυχαριστούμε, nina!!!!!!!!!!
Τουλάχιστον ας δουλέψουν κάποιοι από τους συναδέλφους μας, εμείς που δεν είμαστε στις μπροστινές θέσεις να δούμε τι θα κάνουμε φέτος.... :-\
Το ευχάριστο που έμαθα σήμερα από καθηγήτρια και μου μετέφερε το κλίμα στα σχολεία είναι ότι του χρόνου θα συνταξιοδοτηθεί κόσμος και ντουνιάς...3 φιλολογίνες που ξέρω εγώ και 1 οικονομολόγος στην Αθήνα νότια προάστια.
-
nina, όταν είπε ότι θα ξεκινήσει...κατάλαβες να εννοεί ότι οι αιτήσεις θα γίνουν τον Νοέμβριο και από 1 Δεκέμβρη ξεκινούν τα μαθήματα;
ή 1 Δεκέμβρη ξεκινούν οι αιτήσεις;
http://www.youtube.com/watch?v=VMfbJv4AHBg (http://www.youtube.com/watch?v=VMfbJv4AHBg)
-
Αν δηλαδή μας προσλάβουν στην ενισχυτική, για 12-13 ώρες τη βδομάδα, πόσα ένσημα το μήνα είναι;
-
Μπορεί να είναι ανάλογα με τις ημέρες που θα πηγαίνεις πχ πήγες 15 ημέρες τα ένσημα να είναι 15 όπως ήταν παλιά με τους ωρομίσθιους.
-
Αν δηλαδή μας προσλάβουν στην ενισχυτική, για 12-13 ώρες τη βδομάδα, πόσα ένσημα το μήνα είναι;
Κάθε μέρα από ένα ένσημο μπορεί με 12 ώρες να πάρεις 4 και με 5 ώρες 5 αν κάνεις από μια ώρα κάθε μέρα, 21-22 το μήνα. Αν είσαι αμω παίρνεις και τις αργίες. Για 12 ώρες 569,74€ και τα μόρια 0,57754
-
Πολλά δεν είναι τα ευρώ για 12 ώρες; Πώς τα υπολόγισες;
-
Παιδιά, πήρα τηλέφωνο. Μου είπε η υπάλληλος ότι αναμένεται η απόφαση τις επόμενες μέρες. Στόχος είναι (εδώ γελάμε) να ξεκινήσει μέσα στο Νοέμβρη και να μην τραβήξει το Δεκέμβρη. Δικαίωμα αίτησης θα έχουν μόνο όσοι είναι στους πίνακες των αναπληρωτών και επιπλέον αυτό που επεξεργάζονται ακόμα στο Υπουργείο είναι πόσα ΣΚΕΔ θα μπορεί να δηλώσει ο υποψήφιος (1 ή 2). Αυτά. Δεν παίρνετε κι εσείς τηλ. στο 2103442212;
-
Δηλαδη δεν θα μπορουμε να δηλωσουμε τα ΣΚΕΔ μιας ολοκληρης Διευθυνσης;Η αφου προσληφθουμε σε μια διευθυνση μετα δηλωνουμε 2 ΣΚΕΔ;
-
Απλά αστείοι στο υπουργείο :)
Είχαν 5 μήνες να σκεφτούν πως θα είναι η νέα εγκύκλιος, για να.. ξεκινούσε και έγκαιρα υποτίθεται, κι ακόμα επεξεργάζονται τις "λεπτομέρειες"! Το δωρεάν wi-fi τους μάρανε ;D
-
Eνταξει ειναι για τα πανηγυρια...Μεχρι χθες ηταν 1 με 2 ΔΒ/θμιες...(Δωστε παντεσπανι στο λαο!!!)
-
Kostasmath, δε νομίζω ότι θα παίρνουμε όλοι τον ίδιο μισθό. Ο μισθός ποικίλλει ανάλογα τα χρόνια προϋπηρεσίας, παιδιά, μεταπτυχιακά... Λάθος έχω καταλάβει; Όποιος έχει εργαστεί ως ΑΜΩ μπορεί να μας ενημερώσει.
-
Αυτό που καταλαβαίνω εγώ είναι ότι δεν έχει ξεκαθαρίσει τίποτε ακόμη για πιο βασικά θέματα από αυτά της μισθοδοσίας στην ενισχυτική. Δηλαδή για το αν θα εξασφαλίσουμε ρητά 14 ώρες, για να είμαστε αμω και όχι ωρομίσθιοι
-
Kostasmath, δε νομίζω ότι θα παίρνουμε όλοι τον ίδιο μισθό. Ο μισθός ποικίλλει ανάλογα τα χρόνια προϋπηρεσίας, παιδιά, μεταπτυχιακά... Λάθος έχω καταλάβει; Όποιος έχει εργαστεί ως ΑΜΩ μπορεί να μας ενημερώσει.
Όποιος έχει προϋπηρεσία πάνω από 6 χρόνια , μεταπτυχιακό , θα πάρει περισσότερα και επίδομα απομακρυσμένων- παραμεθόριων περιέχων θα το πάρουν όσοι εργαστούν στις αντίστοιχες περιοχές.
Τώρα για τα παιδιά αν δεν κάνω λάθος έχει καταργηθεί σε όλους τους δημοσίους υπαλλήλους.
Το ποσό που έγραψα είναι ο μικτός μηνιαίος μισθός τα καθαρά πρέπει να είναι 470€.
-
Τι κατάντια, αλήθεια, είναι αυτή η φετινή! Να σκεφτόμαστε αν θα μας πάρουν ενισχυτική και πόσα χρήματα αντιστοιχούν στις 10 ή 12 ώρες που θα μας δώσει ο κάθε Διευθυντής Δευτεροβάθμιας. Ενώ τα προηγούμενα χρόνια που μας χρειάζονταν, γιατί τώρα τους είμαστε άχρηστοι, όλα ήταν διαφορετικά!
-
To σενάριο του μέγιστου ωραρίου των αναπληρωτών μειωμένου (15 ώρες) είναι απίθανο στην περίπτωση της ενισχυτικής; Πέρσι, αλήθεια, πήρε κανείς 15 ώρες;
-
Συνάδερφοι καλησπέρα!
Δεν ξέρω εάν έχουμε συνειδητοποιήσει τι συμβαίνει στην εκπαίδευση. Διεκδικούμε 10 12 ίσως και 15 ώρες ενισχυτική. Συγνώμη αλλά σαν εκπαιδευτικός δεν νιώθω κατώτερος από τους δασκάλους που εργάζονται σαν αναπληρωτές πλήρους ωραρίου μέσω ΕΣΠΑ στα ολοήμερα το απόγευμα. Ούτε κατώτερη εργασία κάνω από τους δασκάλους το απόγευμα. Στους δύσκολους καιρούς που περνάμε όλοι θέλω τουλάχιστον τα ίδια δικαιώματα με τους δασκάλους και τους νηπιαγωγούς. Δε νιώθω κατώτερους από αυτούς (ούτε ανώτερος προφανώς) και η δουλειά μου (μας) δεν είναι κατώτερη.
Ευχαριστώ
-
Κάθε μέρα από ένα ένσημο μπορεί με 12 ώρες να πάρεις 4 και με 5 ώρες 5 αν κάνεις από μια ώρα κάθε μέρα, 21-22 το μήνα. Αν είσαι αμω παίρνεις και τις αργίες. Για 12 ώρες 569,74€ και τα μόρια 0,57754
Λάθος υπολογισμοί. Πλέον το εβδομαδιαίο ωράριο στην Β/θμια είναι 23 ώρες και όχι 21. Άρα για 12 ώρες διδασκαλίας τα μόρια θα είναι 12/23=0,52 και όχι 0,57754.
Αντίστοιχη μείωση και στο μισθό, πχ. αν έπαιρνες μισθο 1000 ευρώ σαν αναπληρωτής, τώρα θα παίρνει 0,52*1000=520.
-
παντως περυσι 4ωρα και 5ωρα ηταν. αν δεν καθοριζει η εγκυκλιος τις ωρες τοτε παλι σπασμενα θα ειναι.
-
ο αναπληρωτης μειωμενου οφειλει να ειναι καθημερινως στο σχολειο?γνωριζει καποιος?
-
Συνάδερφοι καλησπέρα!
Δεν ξέρω εάν έχουμε συνειδητοποιήσει τι συμβαίνει στην εκπαίδευση. Διεκδικούμε 10 12 ίσως και 15 ώρες ενισχυτική. Συγνώμη αλλά σαν εκπαιδευτικός δεν νιώθω κατώτερος από τους δασκάλους που εργάζονται σαν αναπληρωτές πλήρους ωραρίου μέσω ΕΣΠΑ στα ολοήμερα το απόγευμα. Ούτε κατώτερη εργασία κάνω από τους δασκάλους το απόγευμα. Στους δύσκολους καιρούς που περνάμε όλοι θέλω τουλάχιστον τα ίδια δικαιώματα με τους δασκάλους και τους νηπιαγωγούς. Δε νιώθω κατώτερους από αυτούς (ούτε ανώτερος προφανώς) και η δουλειά μου (μας) δεν είναι κατώτερη.
Ευχαριστώ
Η πιο ωραία φωνή που ακούστηκε μέχρι τώρα!!!!!!!!
-
φωνη βοωντος εν τη ερημω... που ειναι οι αιρετοι της β βαθμιας οεοοο;;
-
πραγματικα απεριγραπτο αυτο που ζουμε φετος, να ελπιζουμε μετα απο τοσο κοπο και χρονια στα σχολεια στην ενισχυτικη....οσο για τους αιρετους και την ολμε, η ανυπαρξια σε ολο της το μεγαλειο, δυστυχως
-
φωνη βοωντος εν τη ερημω... που ειναι οι αιρετοι της β βαθμιας οεοοο;;
Οι αιρετοί της βθμιας γραμμένους μας έχουν. Πότε ενημέρωσαν για το οτιδήποτε; Πότε διεκδίκησαν;
-
Καλημέρα,πήρε κανείς τηλέφωνο; Έχει οριστικοποιηθεί κάτι;
Εγκύκλιος, ώρες, τρόπος πρόσληψης, πότε αναμένεται
να πάρει επιτέλους την υπουργική απόφαση η πολυαναμενόμενη πρόσθετη;
-
Καλημέρα!
Τηλεφώνησα σήμερα στη δευτεροβάθμια Βοιωτίας και μου είπε ότι κάτι ίσως βγει μέχρι τέλη της εβδομάδας ,από την πληροφόρηση που έχουν ....στο Υπουργείο μου είπαν αναμένεται στο επόμενο χρονικό διάστημα....για να ξεκινήσει...
μήπως να αρχίζαμε τα συλλαλητήρια???
-
"αναμένεται το επόμενο χρονικό διάστημα"
Πόσο καιρό θα το λένε πια;
-
Καλημέρα!
Τηλεφώνησα σήμερα στη δευτεροβάθμια Βοιωτίας και μου είπε ότι κάτι ίσως βγει μέχρι τέλη της εβδομάδας ,από την πληροφόρηση που έχουν ....στο Υπουργείο μου είπαν αναμένεται στο επόμενο χρονικό διάστημα....για να ξεκινήσει...
μήπως να αρχίζαμε τα συλλαλητήρια???
Δεν ξερω κατα ποσο ειναι ραδιο αρβυλα αλλα ακουστηκε απο το κυσδε οτι προσπαθουν να βρουν πατεντα να προσλαβουν βασικες ειδικοτητες μεσω εσπα. Εχει κανεις καποια σχετικη ενημερωση ή ειναι αλλα αντι αλλων η πληροφορια;;;;
-
Υπάρχει βάση στα λεγόμενα. Αναζητούνται τρόποι, διότι τα κενά είναι πολλά λόγω αδειών.
-
Συνάδελφοι καλημέρα.Ο εμπαιγμός με την ενισχυτική δεν έχει τελειωμό!έχουν δύο μήνες τώρα που στις ερωτήσεις μας για την εγκύκλιο μας απαντούν πως βγαίνει την παρασκευή κι όταν έρχεται η παρασκευή το πάνε από βδομάδα...μας ξεγελούν σαν μικρά παιδιά.Ας πούνε επιτέλους ότι δεν ξέρουν ή ότι δε θα βγει καθόλου εγκύκλιος να μην περιμένουμε.Πού κολλάει το θέμα?δεν έχουν λεφτά?μας απαξιώνουν?μια έντιμη απάντηση σε άνεργους που τους εξυπηρέτησαν τόσα χρόνια νομίζω δε θα έβλαπτε.Ας τηλεφωνήσουμε όλοι κι ας απαιτήσουμε μια έγκυρη απάντηση.Αν μη τι άλλο δικαιούμαστε το σεβασμό, νομίζω!
-
Μου είπαν ότι θα βγει 100% πριν τα Χριστούγεννα... Τι να πιστέψω δεν ξέρω...
-
Πριν τα Χριστουεννα θα βγει??? κριμα...την περιμενα μετα ως δωρο απο τον Αγιο Βασιλη...σα δε ντρεπονται λεω εγω απο Αυγουστο χειμωνα μας πανε και στο τελος θα ειναι σπασμενες και οι ωρες μου φαινεται και θα φαινεται και μειωμενη η ανεργια...
-
Πριν τα Χριστουεννα θα βγει??? κριμα...την περιμενα μετα ως δωρο απο τον Αγιο Βασιλη...
Χαχα!
-
Chunk, σου είπαν αν θα δηλώσουμε μία διεύθυνση μόνο; Οριστικοποιήθηκε κάτι πάνω σε αυτό;
-
Chunk, σου είπαν αν θα δηλώσουμε μία διεύθυνση μόνο; Οριστικοποιήθηκε κάτι πάνω σε αυτό;
Ναι, τουλάχιστον αυτό εισηγήθηκε η επιτροπή. Μου είπαν ότι δεν είναι σίγουρο αν οι διευθύνσεις που θα δηλώνουμε είναι μία ή δύο.
-
Τα χρήματα είναι από το έσπα, όπως πάντα δεν θα απορροφηθούν τα κονδύλια. Μακάρι να γίνει και στα λύκεια, οι εργατοώρες θα είναι περίπου ίδιες με το να ξεκινούσε από Σεπτέμβριο στα γυμνάσια. Αν είναι 5μηνο πρόγραμμα θα πρέπει να ξεκινήσει μέχρι 16 Δεκεμβρίου… :)
Με 490€ και για 5 μήνες με την βοήθεια του θεού κάποιοι θα εργαστούν σε Ι.Μ.
Θα πάρουν και μόρια προϋπηρεσίας?
http://www.oaed.gr/index.php?option=com_programms&view=free&id=7&Itemid=929&lang=el
Θα μπορούσαν να εφαρμόσουν το ίδιο και στους δήμους με τα κοινωνικά φροντιστήρια.
Με αυτό τον τρόπο αλλάζει και το σύστημα των αναπληρωτών αχρηστεύονται οι πίνακες με τα μόρια του ιστορικού ασεπ 2008 και από προϋπηρεσία. >:(
-
Και τι νόημα έχει να δηλώσουμε 2 ή δεν ξέρω πόσες άλλες διευθύνσεις?αυτό είναι το πρόβλημά τους?το ωράριο το οριστικοποίησαν?αυτό έχει μεγαλύτερη αξία...ποιος θα πάει για 6 ή 10 ώρες σε μια δ/νση μακριά από τη μόνιμη κατοικία του με αυτές τις οικονομικές απολαβές?μήπως να νοικιάσουμε και σπίτια για την ενισχυτική?μας δουλεύουν? ή μήπως θα πάμε για την προϋπηρεσία που φαίνεται ότι θα καταλήξει να είναι μισός μήνας και για κλειδωμένους πίνακες!σαν δεν ντρέπονται!αν πραγματικά τους ένοιαζε θα έβρισκαν τη φόρμουλα να αποκαταστήσουν και μας που μας πέταξαν,θα μας την έδιναν από καιρό και με αξιοπρεπές ωράριο και μισθό,αλλά φαίνεται πώς μας έχουν....αν ποτέ βγει αυτή η εγκύκλιος,δε θα έχει αξία ούτε για μαθητές ούτε για εκπαιδευτικούς...χάρισμά τους!
-
Σ'αυτο που λεει η fiora, εχει δικιο...αν υποθεσουμε οτι βγει Δεκεμβρη, ποιο πιτσιρικι θα θελει να καθεται μετα τις 2 , με δεδομενο οτι τα διαγωνισματα στα γυμνασια, μεχρι τελη νοεμβρη έχουν γίνει ; ...
και σιγα μην δειξουν ενδιαφερον για τα αλλα τριμηνα...μολις καλυτερευσει ο καιρος, βλέπω τα οποια τμηματα σχηματιστηκαν, να διαλυονται ...
και οι γλειτσες οι διευθυντες ,για να φανουν καλοι στην Διευθυνση και στο υπουργειο, δεν προκειται να κρατησουν τμημα ,για να κανουν καλό,στο συναδελφο αναπληρωτη ή ωρομισθιο...
αυτο το προγραμμα, ειχε νοημα αν ξεκινουσε βαριά, μεχρι το πρωτο δεκαημερο του Οκτωβρη....
αλλα οι κουτοπονηροι, και 5μηνες συμβασεις θα εχουν ,και μειωμενη ζητηση...
οι λεξεις ειναι λιγες για να περιγραψουν την προστυχιά και την χυδαιοτητα τους....
-
εγω περυσι που δουλεψα ενισχυτικη ειχε τρελο κοσμο μεχρι τελους!!!1κι αν θυμαστε ξεκινησε για 1 μηνα τον Απριλιο!!!οποτε ας μην απογοητευομαστε στο οτι τα παιδια δε θα ερχονται.το θεμα ειναι να ξεκινησει και το πιο σημαντικο,να μας παρουν!!!!!!!
-
Ίσως γι αυτό είχε κόσμο.. Απρίλης και τα διαγωνίσματα Μαίου-Ιουνίου πλησίαζαν.
-
Το περιμενα....τοτε που θα'χουν τελειωσει τα διαγωνισματα του 1ου τριμηνου και οι μικροι μαθητες του γυμνασιου θα αρχισουν να ζουν το πνευμα των χριστουγεννων!!!!
Αρα δεν θα φταιει το υπουργειο για τις συμμετοχες! ;) ;) ;) ;) ;) ;) ::) ::) ::) ::) ::) ::) ::) :P :P :P :P :P :P
Για να μη ξαναγραφω τα ιδια...
-
παντως φετος ειναι πολλα τα παιδακια που περιμεναν να γραφτουν εκει αντι να πανε ιδιαιτερο....το θεμα ειναι οτι ειναι φοβερο το ποσοι αναπληρωτες που εκληθησαν παραιτουνται γιατι ειτε ειναι μακρια, ειτε δεν βγαινουν κλπ...μηπως θα πρεπε οργανωμενα αυτο να το' χαμε λιγο συστημα? μακρια απο το νομο μας να μην αποδεχομασταν και αν γινοταν μαζικα, κατι θ' αναγκαζοταν να κανουν!!!δεν μπορουν να διαλυουν τις ζωες των ανθρωπων...να πας τωρα στην αλλη ακρη αφηνοντας οικογενεια κλπ για ποσα χρηματα και για ποιο διορισμο???συγγνωμη για την εκταση, κουραστηκα πια και για να μην παρεξηγηθω οτι μιλαω εκ του ασφαλους, ειμαστε ανεργοι με τον αντρα μου απο σεπτεμβρη και εχουμε 2 μικρα...αυτα!
-
mother 24 θεωρώ πως αν γίνει αυτό που λες, δηλ. να μην πηγαίνουμε μακριά από τον νομό μας, όταν μας καλούν, θα καθυστερήσει το σύστημα γενικά, καθώς θα ψάχνουν για αντικαταστάτες σε περιοχές που θεωρητικά το υπουργείο φρόντισε να καλύψει. Το πιο απλό είναι να δηλώνουμε μόνο τις περιοχές που σίγουρα μπορούμε να αποδεχτούμε πρόσληψη.
-
Μα προς το παρόν το επικρατέστερο σενάριο είναι να δηλώσουμε μία δ/νση.Επιπλέον πιστεύετε ότι θα υπάρξουν συνάδελφοι που θα δηλώσουν ενισχυτική σε μακρινό νομό?Αλλά και σε διπλανό να πας, αν χρειαστεί να συμπληρώσεις ωράριο σε 2-3 σκεδ,όπως ειπώθηκε, που ενδεχομένως να μην είναι στην πρωτεύουσα του νομού,αλλά στις περιφέρειες,ποιος θα κάνει 200 χλμ πήγαινε έλα καθημερινά?θα πληρώνει απ'την τσέπη του?γιατί?για την προϋπηρεσία?Το να δηλώσουμε πολλές δ/νσεις θα είχε νόημα μάνο αν μας έπαιρναν ως ΑΚΩ.Πιστεύω ότι οι περισσότεροι θα δηλώσουν τη δ/νση του νομού τους.Άρα πάλι λίγοι θα προσληφθούν, αν ο κάθε νομός με εξαίρεση τους 3-4 μεγάλους βγάλει 5-7 το πολύ ΑΜΩ στην ενισχυτική.Έτσι πολλοί με υψηλή θέση στον πίνακα αναπληρωτών που επί χρόνια δούλευαν θα μείνουν εκτός......Δεν ξέρω,μπορεί να είμαι υπερβολικά απαισιόδοξη.Μακάρι να έχω άδικο και να έρθουν σε όλους μας όλα ευνοϊκά.Μακάρι το υπουργείο να καθυστερεί προς όφελος μας...Μακάρι να διαψευστώ.
-
Το τελευταίο που ενδιαφέρει το υπουργείο είναι το όφελός μας. Το έχει αποδείξει περίτρανα άλλωστε, τί άλλο να κανει; Η ενισχυτική, όπως είδα την προηγούμενη χρονιά, ήταν μια μπαρούφα σε σχέση παντα με το όφελός μας.
Υπηρετούσα ως αναπληρώτρια σε ΣΚΕΔ και οι συνάδελφοι φιλόλογοι είχαν 6 ώρες. Προσωπικά δεν περιμένω κάτι καλύτερο γι αυτήν τη χρονιά.
-
Καλησπέρα.Γνωρίζει κάποιος συνάδελφος αν ισχύει και στην ενισχυτική το ποσοστό με τρίτεκνους;;γιατί αν ισχύει και εδώ...θα κοιτάμε πάλι κάποιους να δουλεύουν με ελάχιστα μόρια και χωρίς ασέπ...και αυτό είναι άδικο...
-
Που να βρει χρονο να υπογραψει αυτη τη ρημαδοεγκυκλιο?Μολις τον ειδα στην τηλεοραση-εχει παειγηπεδο το αγορι να δει τον αγωνα της Εθνικης...οχι θα κατσει να σκασει...ουστ >:(
-
http://xenesglosses.eu/2013/11/kathysterei-i-enarxi-tis-fetinis-enisx/
-
καλημερα!η κατασταση εχει ξεφυγει οι περισσοτεροι μαθητες μου απο το σχολειο που δουλευα η εχουν παει σε κοινωνικα φροντιστηρια η σε κανονικα... το κακο εγινε...ευχαριστουμε θερμα τον υπουργο...αντε και καλες γιορτες...
-
Ο υπουργός μας "σφυρίζει αδιάφορα".Δεν απαντά για την ενισχυτική διδασκαλία ούτε στις ερωτήσεις των βουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ ούτε της ΔΗΜΑΡ ούτε στη δική μας καθημερινή αγωνία ........Σαν να μην έχει καμιά ευθύνη για την ανεργία τόσων εκπαιδευτικών.Μάλλον θα το χαίρεται κιόλας!!!!!!!!!!Δεν υπάρχει άλλη εξήγηση,αφού στην προκειμένη περίπτωση πιστώσεις υπήρχαν.
-
Eπειδη μιλαμε για γελοιοτητες να προσθεσω και αυτο.Ο υπευθυνος της ενισχυτικης μου ειπε οτι μετα απο την εγκυκλιο για τα Γυμνασια θα βγει και για τα Λυκεια και δυστυχως δεν θα αφορα εμας γιατι ειναι κρατικου προυπολογισμου το κονδυλι και θα απορροφηθουν μονιμοι.Οποιος θελει ας επικοινωνησει στο 210 344 22 12.ΚΟΡΟΙΔΙΑ
-
ωραια, τη χασαμε και την προσθετη! madonna mia, εμαθες αν και ποτε θα βγει η εγκυκλιος για την ενισχυτικη? αυτο που ζουμε φετος ειναι ανευ προηγουμενου...
-
η κατασταση εχει ξεφυγει οι περισσοτεροι μαθητες μου απο το σχολειο που δουλευα η εχουν παει σε φροντιστηρια το κακο εγινε...
Eπειδη μιλαμε για γελοιοτητες! γιατι ειναι κρατικου προυπολογισμου το κονδυλι και θα απορροφηθουν μονιμοι.ΚΟΡΟΙΔΙΑ
Που θα βρουν τους μόνιμους?
Έχει χαθεί το πρώτο τρίμηνο και τώρα τα παιδιά δεν μπορούν να μπουν σε τμήμα φροντιστηρίου ή να κάνουν ιδιαίτερα . Ακόμη και αν κάποιοι γονείς ψάξουν να βρουν καθηγητή για πόσες εβδομάδες…, μετά θα πάει σκεδ? Φροντιστήριο μπορεί να πήγαν αλλά θα πληρώσουν τα δίδακτρα ? Μπορεί να σταματήσουν όταν κάποια στιγμή ξεκινήσει η ενισχυτική.
Τα κενά των μαθητών θα είναι δύσκολο να καλυφτούν στην ενισχυτική και εμείς οι άνεργοι εκπαιδευτικοί θα έχουμε το δίλημμα αν πρέπει να αναλάβουμε για ιδιαίτερα έναν μαθητή στο τέλος της χρονιάς την ώρα που οι γονείς θα ζητούν λίγες ώρες και χαμηλή τιμή.
-
η Πρόσθετη ήταν και αυτό κονδύλι ΕΣΠΑ.. Μας κοροιδεύουν? για ποιον κρατικό προυπολογισμό μιλούν?
-
τις πιστώσεις μας τις έχουν φάει άλλοι παιδιά, μην το ψάχνετε...προτεραιοτητα τους ειναι να καλύψουν άλλους...λογικά θα έχουν μείνει καποιες, αλλά πόσους να πάρει και πότε; ...
την β/θμια φέτος την έχουν χεσ..η... >:(...
-
Πήρα τηλέφωνο το αρμόδιο τμήμα του υπουργείου Παιδείας για την Ενισχυτική Διδασκαλία και με παρέπεμψαν στο γραφείο του Υπουργού. Τηλεφώνησα και στο γραφείο του Υπουργού Παιδείας για να ρωτήσω λεπτομέρειες για το πότε θα ξεκινήσει η Ε.Δ για το πόσες διευθύνσεις ΣΚΕΔ θα δηλώσουμε και με παρέπεμψαν στον ίδιο τον Υπουργό. Ε παίρνω και τηλέφωνο τον ίδιο τον Υπουργό του λέω τι θα γίνει με την Ενισχυτική τελικά; Και μου απαντά επειδή το θέμα είναι σοβαρό και απασχόλησε και την τρόικα τώρα που ήρθε, αποφάσισε με τον Πρωθυπουργό να τεθεί σε ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ. Οπότε ένα μήνα η Δημόσια Διαβούλευση, ένα μήνα η ψήφιση, ένα μήνα η εγκύκλιος και οι αιτήσεις μάλλον ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ θα ξεκινήσει.
Υ.Γ. Ο Υπουργός μου είπε υπάρχει πολιτική βούληση και θα προχωρήσει το θέμα...
-
Πήρα τηλέφωνο το αρμόδιο τμήμα του υπουργείου Παιδείας για την Ενισχυτική Διδασκαλία και με παρέπεμψαν στο γραφείο του Υπουργού. Τηλεφώνησα και στο γραφείο του Υπουργού Παιδείας για να ρωτήσω λεπτομέρειες για το πότε θα ξεκινήσει η Ε.Δ για το πόσες διευθύνσεις ΣΚΕΔ θα δηλώσουμε και με παρέπεμψαν στον ίδιο τον Υπουργό. Ε παίρνω και τηλέφωνο τον ίδιο τον Υπουργό του λέω τι θα γίνει με την Ενισχυτική τελικά; Και μου απαντά επειδή το θέμα είναι σοβαρό και απασχόλησε και την τρόικα τώρα που ήρθε, αποφάσισε με τον Πρωθυπουργό να τεθεί σε ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ. Οπότε ένα μήνα η Δημόσια Διαβούλευση, ένα μήνα η ψήφιση, ένα μήνα η εγκύκλιος και οι αιτήσεις μάλλον ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ θα ξεκινήσει.
Υ.Γ. Ο Υπουργός μου είπε υπάρχει πολιτική βούληση και θα προχωρήσει το θέμα...
:P :P :P :P :-X :-X :-X :-X :-X
Βρηκες τον ιδιο τον υπουργο στο τηλεφωνο;
Η Ενισχυτικη σε δημοσια διαβουλευση;
Αστειευεσαι ε;;;;;;; :-\ :-\ :-\ :-\ :-\ ::) ::) ::) ::)
-
Μάλλον αστειεύεται
-
Πήρα τηλέφωνο το αρμόδιο τμήμα του υπουργείου Παιδείας για την Ενισχυτική Διδασκαλία και με παρέπεμψαν στο γραφείο του Υπουργού. Τηλεφώνησα και στο γραφείο του Υπουργού Παιδείας για να ρωτήσω λεπτομέρειες για το πότε θα ξεκινήσει η Ε.Δ για το πόσες διευθύνσεις ΣΚΕΔ θα δηλώσουμε και με παρέπεμψαν στον ίδιο τον Υπουργό. Ε παίρνω και τηλέφωνο τον ίδιο τον Υπουργό του λέω τι θα γίνει με την Ενισχυτική τελικά; Και μου απαντά επειδή το θέμα είναι σοβαρό και απασχόλησε και την τρόικα τώρα που ήρθε, αποφάσισε με τον Πρωθυπουργό να τεθεί σε ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΙΑΒΟΥΛΕΥΣΗ. Οπότε ένα μήνα η Δημόσια Διαβούλευση, ένα μήνα η ψήφιση, ένα μήνα η εγκύκλιος και οι αιτήσεις μάλλον ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ θα ξεκινήσει.
Υ.Γ. Ο Υπουργός μου είπε υπάρχει πολιτική βούληση και θα προχωρήσει το θέμα...
Ήταν πολύ βράδυ; ::)
-
Συνάδερφοι προφανώς και αστειεύομαι. Εδώ μας δουλεύουν χοντρά...Είσαι είναι από τους ποιο αναξιόπιστος Υπουργός που έχουν περάσει...Ακόμη και ο Στουρνάρας ότι έχει πει το έχει κάνει.
-
Τώρα που τον τρέχουν οι Διοικητικοί των ΑΕΙ και έχει μπλεξίματα με τους Πανεπιστημιακούς, ας μην περιμένουμε να υπογράψει τίποτα! Έχει άλλες σκοτούρες ο Υπουργός, εμάς τους άνεργους εκπαιδευτικούς θα κοιτάξει και τους μαθητές! Μα τι να πω, φέτος ειδικά η χειρότερη χρονιά στη δημόσια εκπαίδευση! Κι αν μείνει η κατάσταση ως έχει, μας βλέπω του χρόνου όλους άνεργους ή απολυμένους!
-
Προφανώς και θα μείνει η κατάσταση ως έχει,αφού το υπουργείο δεν ενοχλείται από την ΟΛΜΕ για τους αναπληρωτές και το μέλλον τους.Γιατί να στενοχωρεθεί ο υπουργός,τα έκανε όλα όπως του είπαν οι δανειστές και ακόμη "καλύτερα" και είναι κι ο "επιτυχημένος" της κυβέρνησης.Του χρόνου ζητούνται νέες συγχωνεύσεις-καταργήσεις στους τομείς παιδεία,υγεία από τους δανειστές και συμφωνεί και η κυβέρνηση...τι μας περιμένει?πού είναι η ΟΛΜΕ να κάνει έστω μια παράσταση διαμαρτυρίας και για μας?να ζητήσει απαντήσεις για το μέλλον μας?κρίμα και οι "διαθέσιμοι"αλλά και οι αναπληρωτές έχουν ένα μερίδιο πιστεύω....Όσο για την ενισχυτική επίσης μας γράφουν για τον ίδιο λόγο.Είναι μεγάλο το πρόβλημα στη β/θμια που δεν υπάρχει ένα συνδικαλιστικό όργανο να ενοχλεί και να απαιτεί μια έγκαιρη και έγκυρη απάντηση.Μόνο ο ΠΑΣΑΦ παλεύει,αλλά "φωνή βοώντος εν τη ερήμω"...
-
Καλημέρα συνάδελφοι.Μήπως έχουμε κάποιο νέο για την ενισχυτική;;Αν μάθαμε δηλαδή πότε θα κάνουμε αιτήσεις...τα Χριστούγεννα ή το Πάσχα;;Δεν ντρέπονται λίγο που μας εμπαίζουν...
-
Μερικές φορές καθυστερεί κάτι για καλό!
-
Μακάρι να είναι για καλό...γιατί τους φοβηθήκαμε φέτος...
-
Σιγά το καλό, να πάρουμε 10 ώρες, στην καλύτερη περίπτωση, στην ενισχυτική και να σπάει το στομάχι μας να κρατήσουμε το τμήμα! Κι όλα αυτά μετά από τόσα χρόνια αναπλήρωση. Η κοροϊδία που ζούμε φέτος δεν έχει προηγούμενο. Μας κατάντησαν ζητιάνους.
-
Καλημέρα
Μόλις πήρα τηλέφωνο και είμαι έξω φρενών...
Ρώτησα πότε θα αρχίσει η ενισχυτική και λέει :ΟΧΙ ΑΚΟΜΑ!!!!!!!!
Ρωτάω: Για ποιό λόγο καθυστερεί..απάντηση:ΔΕΝ ΓΝΩΡΙΖΟΥΜΕ!!!!!!!!!!!!!
Η κοροίδία τους δεν έχει όριο...Λέω να ξεσηκωθούμε.
-
Από το αναμένεται της Δευτέρας πήγαμε στο ΟΧΙ ΑΚΟΜΑ;
Δουλευόμαστε άγρια μου φαίνεται...Στο τέλος θα βγει η εγκύκλιος
και δεν θα συμφέρει σε κανένα να δουλέψει,να το θυμηθείτε!!!
-
Αγαπητοί, αν παρακολουθείτε τα πολιτικά τεκταινόμενα, υπάρχει το θέμα με τον πλειστηριασμό των ακινήτων, οπότε ψάχνονται στην κυβέρνηση να βρουν χρήματα για να καλύψουν τις μαύρες τρύπες....δε νομίζω να έχουμε νέα πριν τις 9/12 (δε θυμάμαι αν υπάρχει τότε eurogroup ή νέα συνάντηση με τρόικα....)πάντως....πολλά θα δουν τα μάτια μας...η γνώμη μου είναι(προσωπική εκτίμηση) πως δε θα ξεκινήσει ενισχυτική πριν τον Ιανουάριο κι αν.....
-
Ναι αλλά η εγκύκλιος για τις πανελλαδικές ,οι αποσπάσεις ,νέες θέσεις για ειδικη βγήκαν,,,
δλδ στην ενισχυτική το έχει το πρόβλημα???αδιανόητο μου φαίνεται.
-
Από το "μέρα σε μέρα" που έλεγαν πριν ενάμιση μήνα πήγαμε στο "επόμενο χρονικό διάστημα" και τώρα στο "όχι ακόμα"... Πιστεύω πως δημόσια εκπαίδευση και παραπαιδεία τελείωσαν. Μάλλον πρέπει να αλλάξουμε δουλειά.
-
Αγαπητοί, αν παρακολουθείτε τα πολιτικά τεκταινόμενα, υπάρχει το θέμα με τον πληστηριασμό των ακινήτων, οπότε ψάχνονται στην κυβέρνηση να βρουν χρήματα για να καλύψουν τις μαύρες τρύπες....δε νομίζω να έχουμε νέα πριν τις 9/12 (δε θυμάμαι αν υπάρχει τότε eurogroup ή νέα συνάντηση με τρόικα....)πάντως....πολλά θα δούν τα μάτια μας...η γνώμη μου είναι(προσωπική εκτίμηση) πως δε θα ξεκινήσει ενισχυτική πριν τον Ιανουάριο κι αν.....
Ακριβως ετσι .....συμφωνω adigoni!
-
Πώς γίνεται να υπογράφει ΟΛΑ τα υπόλοιπα αλλά όχι την ενισχυτική???
Τί να πω πια????? Δεν μας υπολογίζει κανείς ...όσο για τον πρόεδρο της ΟΛΜΕ και τους αγαπητούς αιρετούς μας...
δεν εχω να πω κάτι...:(:(:(
-
Για να μην απογοητευόμαστε, λοιπόν, ας βάλουμε νοητά ένα χρονικό όριο, που δύσκολα θα μπορούσε να ξεπεραστεί.
Το Πάσχα του 2014.
-
Υπαρχει και το σεναριο να μη γινει καθολου......ωρομισθιοι κληθηκαν?εστω κατι απο εκει κινειται? :-
-
Και γιατί το κρατάνε επτασφράγιστο μυστικό,ας μας πουν ότι δε θα γίνει καθόλου ενισχυτική να το πάρουμε απόφαση και να μην ξανααχοληθούμε.Το εμπεδώσαμε ότι μας "φτύνουν "τους φιλολόγους φέτος!Ή μήπως κρύβουν κάποια ευχάριστη έκπληξη πίσω από την καθυστέρηση?Κανείς δεν ξέρει?Δεν υπάρχει κανείς να μας απαντήσει επισήμως και εντίμως?είναι τόσο δύσκολο?
-
Είναι τόσο δύσκολο να σκεφτούν κάποιο τρόπο για να δουλέψουμε και εμείς(φιλόλογοι, μαθηματικοί, φυσικοί) σε πρωινά σχολεία μεσω ΕΣΠΑ;;;Δασκάλους, νηπιαγωγούς και καθηγητές ειδικής τους τακτοποίησε καλά...εμάς γιατί;;;;;;;;;;;;;;
-
να την κανουμε την ωρομισθια τι???? δε φτανουν τα λεφτα της ουτε για στραγαλια ή οραματιζόσαστε διορισμο μεσω της ωρομισθιας...μου φαινεται να προσανατολιστουμε εκτος του τρελου δημοσιου ...θα μου πειτε που , δεν εχω ιδεα γιατι και γω ειμαι σοκαρισμενη φετος οπως εσεις αλλα μου τη δινει να περιμενω το ξεροκομματο πια ! εχουμε αγωνιστει και δε το αξιζουμε...
-
ευχάριστη έκπληξη θα ήταν αν τουλάχιστον λειτουργούσε και η πρόσθετη..
αν έπαιρνε τον ίδιο πάνω κάτω περσινό αριθμό αναπληρωτών..
αν καλούσαν τουλάχιστον στα ΖΕΠ που και αυτά βλέπω να μην γίνονται...
επομένως . τίποτε ευχάριστο δεν περιμένουμε..
-
Είναι τόσο δύσκολο να σκεφτούν κάποιο τρόπο για να δουλέψουμε και εμείς(φιλόλογοι, μαθηματικοί, φυσικοί) σε πρωινά σχολεία μεσω ΕΣΠΑ;;;Δασκάλους, νηπιαγωγούς και καθηγητές ειδικής τους τακτοποίησε καλά...εμάς γιατί;;;;;;;;;;;;;;
++++++
-
Anna 1994 και lampi συμφωνώ απόλυτα μαζί σας.Και βέβαια δεν πιστεύω σε κάτι καλό από την ενισχυτική ή την ωρομισθία.Και γω την ίδια απόρία έχω για το ΕΣΠΑ που επίσης βόλεψε και τους καθηγητές ειδικοτήτων στα δημοτικά και μακάρι...κι εμείς χάσαμε και τις ιστορίες και το ΕΣΠΑ και το μέλλον μας γενικά.........Είμαστε οι μεγάλοι χαμένοι από όλους τους αναπληρωτές,όμως ποιος μας ακούει?ποιος μπορεί να μας βοηθήσει άραγε?περαστικά μας!
-
ΟΛΟΙ έχουν τακτοποιηθεί...ειδικότητες πρωτοβάθμιας,καθηγητές ειδικής,νηπιαγωγοί και δάσκαλοι!!!Δεν μας παρηγορεί νομίζω ούτε η ενισχυτική ούτε η ωρομισθία!!!Αυτά ειναι ξεροκόμματα!!Δεν μας αξίζει αυτή η κατάληξη μετά από τόσο μεγάλο κόπο και τόσα πολλά χρόνια!!Δεν είμαστε καθηγητές δεύτερης κατηγορίας-ήμαρτον!!Μόνο τους καθηγητές δευτεροβάθμιας δεν έχουν καλέσει!!Φέτος έχουν πάρει 380 πάνω κάτω ενώ πέρσι 3500 συν πλήν!!Άρα εμείς είμαστε τα θύματα φέτος...Και μην ακούω 10000 λιγότεροι εκπαιδευτικοί φέτος...ΜΟΝΟ την δευτεροβάθμια δεν εχουν πάρει!!Επειδή δεν εχει ΕΣΠΑ!!Είμαστε ολοι πολυ απογοητευμενοι και μάλλον ηρθε η ωρα να αποδεχτουμε οτι εχουμε τελιώσει απο το δημοσιο σχολείο!!Μπορεί ισως και καλύτερα...αφού δεν γίνονται διορισμοί πλέον..ας το πάρουμε απόφαση ,να μαζέψουμε τα κομμάτια μας και να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε με την ζωή μας!!Αναπλήρωση κάθε χρόνο στα όρη και στα νησιά με αβεβαιότητα και χωρίς το ενδεχόμενο διορισμού δεν παλεύεται πλέον!!
-
Είναι πασιφανές ότι αδικηθήκαμε οι της β/θμιας και δη φιλόλογοι,μαθηματικοί,φυσικοί λόγω ΕΣΠΑ.Ότι είμαστε σε καλύτερη θέση όμως είναι λόγια παρηγοριάς .Σίγουρα η αναπλήρωση σε όρη και νησιά χωρίς διορισμό δεν είναι ό,τι καλύτερο,αλλά είναι και θέμα επιλογών.Εμείς τα δηλώνουμε στην τελική.Το θέμα είναι ότι φέτος και να ήθελε να δουλέψει κάποιος σε όρη και νησιά δεν του δόθηκε η ευκαιρία γιατί δεν υπήρχαν πιστώσεις.Αυτό δείχνει ότι δεν έχουμε ίσες ευκαιρίες όλοι οι αναπληρωτές και προφανώς θα έχει επίπτωση και σε ενδεχόμενους διορισμούς όπου οι προϋπηρεσίες θα προσμετρηθούν μαζί με όλα τ'άλλα.Πρέπει να απαιτήσουμε ίσες ευκαιρίες στην εργασία όλοι οι αναπληρωτές και από κει και πέρα ο καθένας προσωπικά ας κρίνει τι τον συμφέρει και τι όχι............Αυτός ο διαχωρισμός ,ο ρατσισμός σε αναπληρωτές ΕΣΠΑ και κρατικού δεν παλεύεται. Όλοι αγωνίστηκαν και όλοι έχουν δικαίωμα στην εργασία.Δεν ήμασταν μόνο οι φιλόλογοι πλεονάζοντες,ήταν και οι αγγλικών,πληροφορικής,γυμναστές και πιο πολύ μάλιστα,άλλα αυτοί σώθηκαν από το ΕΣΠΑ.Ποιοι είναι λοιπόν σήμερα οι τυχεροί?αυτοί ή εμείς?Αν κάνω λάθος συγχωρέστε με,αλλά είναι δύσκολο σ'αυτήν την ηλικία να αλλάξω επάγγελμα επειδή ως φιλόλογος δεν έχω εργασιακό μέλλον πουθενά!!!!!!!!!!
-
Και η πλάκα που μας κάνουν είναι ότι είμαστε οι βασικές ειδικότητες... Οι βασικές και απαραίτητες ειδικότητες είναι οι καλλιτεχνικών, οι θεατρολόγοι και οι μουσικοί. Άλλαξε κατεύθυνση η παιδεία, έγινε ποιο ¨καλλιτεχνική¨... Και μην ξεχνάμε την σούπερ ειδικότητα όλων ο,η Δάσκαλος-α , με το σπουδαίο παιδαγωγικό έργο μετά τις 2... Έλεος!
-
Και κάτι τελευταίο για να μην γίνομαι κουραστικός. Όλες οι ειδικότητες (αγγλικών,πληροφορικής, δάσκαλοι κ.τ.λ) νομίζω κάνουν και το απόγευμα μάθημα στα σχολεία με ΕΑΕΠ. Και νομίζω προσελήφθησαν σαν αναπληρωτές κανονικού ωραρίου μέσω ΕΣΠΑ. Και εμείς παρακαλάμε για τα ίδια πράγματα να βγει η ενισχυτική και να εργαστούμε σαν ωρομίσθιοι και σαν αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου; Γι αυτό θαλασσοπνιγόμασταν συνάδερφοι;
-
Συνάδελφε δεν παρακαλάμε για ενισχυτική και ωρομισθία,κανείς δεν νομίζω να τα θέλει......Εκείνο που πρέπει νομίζω να παρακαλέσουμε είναι να βρουν τρόπο να μας εντάξουν και μας στο ΕΣΠΑ,ας κάνουν την ενισυτική υποχρεωτική για παιδιά χαμηλών επιδόσεων στα βασικά μαθήματα,δεν ξέρω ας κάνουν κάτι επιτέλους,δεν είμαι εγώ σε θέση να προτείνω.Εκείνοι όμως σίγουρα θα μπορούσαν να βρουν τη λύση και να δώσουν ίσες ευκαιρίες εργασίας σε όλους τους αναπληρωτές.Μας πνίγει το δίκιο τις κατ΄τ'άλλα "βασικές ειδικότητες"που δε χρησιμεύουμε πουθενά στο σχολείο τόσα χρόνια τώρα, ίσως και προ κρίσης, αφού και στους διορισμούς υπερτερούσαν οι "των καινοτόμων δράσεων"...Φοβάμαι ότι χάσαμε και την αναπλήρωση με δεδομένο ότι οι διορισμοί στα χρόνια της κρίσης που διανύουμε θα είναι περιορισμένοι.Η εξαφάνιση των αναπληρωτών φαίνεται πως αφορά εμάς κι όχι όλους δυστυχώς!
-
Για του λόγου το αληθές αντί να βγάλουν προκήρυξη για ενισχυτική, έβγαλαν προκήρυξη για χορό και θέατρο
-
Αφού το επιπλέον δίωρο προστέθηκε για να αφανίσουν φέτος φιλόλογους, μαθηματικούς και φυσικούς, τι είχαμε να προσδοκούμε; Πάντως το τελευταίο μήνυμα στους μαθηματικούς λέει ότι μέχρι τέλη του μήνα θα βγει η προκήρυξη για την ενισχυτική
-
Είναι πασιφανές πως οδεύουμε στην πλήρη απαξίωση της ελληνικής γλώσσας και της ειδικότητάς μας συνάδελφοι,με το γνήσιο της υπογραφής του Υπουργείου και δεν συζητώ για την ενίσχυση των καλλιτεχνικών ειδικοτήτων που βγάζει μάτι.Να μην αναφέρω δε πώς έχουν φουσκώσει οι συνάδελφοι αυτών των ειδικοτήτων, οι οποίοι θεωρούν πως το έργο τους είναι πολύ σοβαρότερο από εκείνο των φιλολόγων, που ασχολούνται όπως λένε με νεκρές γλώσσες.Φυσικά δεν φταίνε αυτοί, αλλά το καλό μας υπουργείο , που όπως φαίνεται ,έχει την ίδια άποψη!Έλεος πια!
-
Κι αφού οι φιλόλογοι διδάσκουν ¨"νεκρές γλώσσες"κι έχουν απαξιωθεί, γιατί άνοιξαν τόσες φιλοσοφικές σχολές στην Ελλάδα?γιατί δεν κάνουν και σ'αυτές συγχωνεύσεις και δίνουν ελπίδες σε γονείς και φοιτητές?΄γιατί δε βγαίνει ο υπουργός να πει ότι το κράτος δε χρειάζεται φιλολόγους,αλλά καλλιτεχνικούς?Πόσους ακόμα θέλει να συσσωρεύσει στον κλάδο των ανέργων?
-
Ο τελευταίος τροχός της αμάξης πλέον θεωρούμαστε στο δημόσιο σχολείο.Αποτελούμε σημείο εμπαιγμού από τις υπόλοιπες ειδικότητες, ειδικά από εκείνες που προσλαμβάνονται στα δημοτικά εαεπ .
-
Και μολονότι δεν μπορούμε να ενταχθούμε ούτε στο ΕΣΠΑ ούτε στα ολοήμερα,ήρθε και το κερασάκι στην τούρτα να δώσουν τις ιστορίες στους ξενόγλωσσους της Β/θμιας,για να προσληφθούν 280+αναπληρωτές πε06 στα ολοήμερα και ίσως σε λίγο καιρό να πάρουν πε 06 και στη β/θμια, όπου έχουν περισσότερα κενά απ'ό,τι σε φιλολόγους ,ενώ η βασική ειδικότητα πε02 αριθμεί μόλις και μετα βίας 170 αναπληρωτές.Το θέατρο του παραλόγου καλά κρατεί.Πάει και η ιστορία,πάει και το δημόσιο σχολείο ,ζωή σε λόγου μας!!!!!!!!
-
Αφού οι των καλλιτεχνικών είναι τσάμπα για το κράτος γιατί να μη τους προσλάβει; Το υπουργείο παιδείας κάνει μνημόσυνο με ξένα κόλυβα! Με λεφτά από το εσπα ξέρει να προσλαμβάνει και να καλύπτει κενά, άμα κλείσει κι αυτή η κάνουλα θα δούμε πόσες προσλήψεις θα κάνει από αυτές τις ειδικότητες. Αυτό που φοβάμαι εγώ είναι άλλο. Σκέφτομαι μήπως του χρόνου το υπουργείο κάνει διεύρυνση των β΄ αναθέσεων. Τίποτα δε θα το εμποδίσει εξάλλου και τότε να δείτε πόσους αναπληρωτές θα προσλάβει! Αυτό το έγραψε και ο typos72 σε άλλο νήμα για την αξιολόγηση, ότι δηλαδή είναι οδηγία της ΕΕ τα κενά να καλυφθούν με διεύρυνση των αναθέσεων. Μακάρι να μη συμβεί αλλά από αυτό το υπουργείο περιμένω τα χειρότερα.
-
συναδελφε λυση υπαρχει...ενα κενο των 12 ωρων στο πρωινο προγραμμα+11 στην ενισχυτικη ( παραδειγμα αναφερω), μπορεί να δικαιολογησει προσληψη αναπληρωτη ΠΛΗΡΟΥΣ ωραριου και να ΕΝΤΑΧΘΕΙ στο ΕΣΠΑ,αφου η ενισχυτική ειναι ΗΔΗ στο ΕΣΠΑ...
διεκδίκηση θέλει...και πίεση...
-
May16 προφανώς το υπουργείο θα διευρύνει τις αναθέσεις του χρόνου και τζάμπα οι φιλόλογοι τρέχουν στο ΣτΕ για την ιστορία........αφού λεφτά κρατικού δεν υπάρχουν!Όσο για τις ειδικότητες είναι αλήθεια ότι θα δουλεύουν όσο υπάρχει η κάνουλα του ΕΣΠΑ όμως δουλεύουν προν το παρόν,ίσως και του χρόνου,εμείς όμως ούτε εργασία ούτε προϋπηρεσία.Άσε το μέλλον και κοίτα το παρόν.Στο μέλλον μπορεί και να μας εξαφανίσουν ως έθνος.Τώρα τι γίνεται?
-
Τι μπορούμε να κάνουμε φέτος; Πιστώσεις δεν υπάρχουν, στο εσπα δε μπορούν να μας εντάξουν, τις ιστορίες δε μπορούμε να τις πάρουμε πίσω, για την ενισχυτική φωνάζουμε και ακόμα τίποτα! Τι μπορούμε να κάνουμε για το παρόν; Μια χαμένη χρονιά είναι! Ας οργανωθούμε από φέτος για να διεκδικήσουμε περισσότερα για του χρόνου και για όλες τις επόμενες χρονιές.
-
Αυτό πρέπει να κάνουμε,να ενωθούμε και να διεκδικούμε.Ο minus03 έκανε μια καλή πρόταση για το ΕΣΠΑ και την ενισχυτική.Και φέτος με πιέσεις ίσως κάτι πετύχουμε,Νοέμβρης είναι.Αύριο θα γίνουν κι άλλες προσλήψεις στην παράλληλη και μεις θεατές...Δεν πρέπει να εφησυχαστούμε.Αν τώρα πούμε δεν πειράζει,σημαίνει ότι παραιτούμαστε.Κι αν δε μας αρέσει η αναπλήρωση,ας κάνουμε εμείς τις επιλογές μας,γιατί δε θέλουμε εμείς,όχι γιατί μας πετάνε βίαια έμας απ'όλους τους άλλους αναπληρωτές!!!Τηλέφωνα και ενοχλήσεις στο υπουργείο,να μεταφέρεται καθημερινά η δυσαρέσκειά μας!Πίεση να μας εντάξουν και μας μ'ένα τρόπο στο ΕΣΠΑ.Άνεργοι είμαστε και δικαιούμαστε δουλειά.Κενά έχουν και σε μας,αλλά τα "ρουφάνε"με τρικ.......
-
έτσι πρέπει να γίνει, να οργανωθούμε από φέτος για να έχουμε ίσως δουλειά του χρόνου. το θέμα είναι πώς και μέσα από ποιο όργανο; ο πασαφ έχει κάνει πολλές προσπάθειες, αλλά χρειάζεται και άλλη πίεση. πάντως ενώ πριν ένα μήνα μιλούσαν στν περιοχή μου για κενά φιλολόγων, τώρα τίποτα. ακόμη και τα συνδικαλιστικά όργανα μιλούν για κενά μόνο για 'αλλες ειδικότητες και αυτό επειδή τα δικά μας κενά εύκολα κρύβονται με παρατυπίες. επιπλέον οι συνάδελφοι στα σχολεία δεν αποκαλύπτουν όσα γίνονται γιατί δε θέλουν να δυσαρεστήσουν άλλους συναδέλφους τους
-
Συνάδελφοι, τώρα είδα τις προσλήψεις ειδικοτήτων.Τι γίνεται φέτος;;Εμείς μόνο <περισσεύουμε> στα σχολεία;Δεν έχω κάτι με συναδέλφους ειδικοτήτων.Να δουλέψουν θέλουν και αυτοί όπως και εμείς αλλά το υπουργείο παιδείας θέλει να αφανίσει μόνο εμάς.Γιατί άραγε;;Ακόμα και για τα ψίχουλα της ενισχυτικής τίποτα δεν ακούγεται. Είναι για πολλά χαστούκια κάποιοι..Ας μου επιτραπεί η φράση αλλά η υπομονή έχει και τα όριά της..............
-
Όλοι αυτό λέμε anna 1994.Το θέμα είναι εμείς τώρα τι κάνουμε?Αφού είχαν τόσα κενά σε ΕΑΕΠ στους πε 06 γιατί στη β/θμια τους δωσαν την ιστορία? για να μην πάρουν εμάς?δεν με χαλάνε οι συνάδελφοι,με χαλάει η τακτική του υπουργείου!!!!!!!!!!!εμείς κανένα κενό με τόσες συνταξιοδοτήσεις και μηδενικούς διορισμούς και σε λίγο θα προσληφθούν και πε 06 στη β/θμια.Να μου το θυμηθείτε?Πώς θα το αντέξουμε αυτό φέτος?
-
Και κάτι τελευταίο "ευχάριστο"που έμαθα είναι ότι συνάδελφοι φιλόλογοι που έκαναν φέτος αίτηση συνταξιοδότησης, τους την απέρριψαν!!!!!!!Κάνουν τα πάντα στο υπουργείο να εξαφανίσουν τα κενά των φιλολόγων και κατ'επέκταση και μας που περιμένουμε δουλειά..............
-
Εγώ το μόνο που εχω να πω είναι ''Μπράβο'' στον κύριο Μπρατή που διεκδικεί για τους ΠΕ και κερδίζει...
Για μας δυστυχώς δεν υπάρχει ούτε ενας να ενδιαφέρεται τόσο...γι αυτό ειμαστε στο περιθώριο εμείς...
-
Δυστυχώς δεν ενδιαφέρεται κανείς.Όμως πιστεύω ότι και εμείς απογοητευτήκαμε,κουραστήκαμε πια να προσπαθούμε...Περιμέναμε κάτι καλύτερο αφού τόσα χρόνια γυρίζαμε σε νησιά και ορεινά χωριουδάκια...βέβαια το υπουργείο φρόντισε να μας γνωρίσει την νησιώτικη και ηπειρωτική Ελλάδα...και μετά από 5 χρόνια στα σχολεία(έπειτα από 2 ΑΣΕΠ και όχι με την τότε <αξιοκρατική> πρόσθετη) να μας θέτει εκτός σχολείου...
-
ολοι τηλεφωνο στον αντεννα τωρα ...ο Αρβι στον Παπαδακη ζωντανα...
-
Πού στέλνουν μνμ?
-
Καλημέρα συνάδελφοι!Το θέμα δεν είναι να δουλέψουμε στην πρόσθετη μετά από τόση ταλαιπωρία, αλλά να κληθούν όσο περισσότεροι αναπληρωτές γίνεται. Ευχαριστώ
-
τοση ωρα προσπαθουσα και δεν εβγαζα γραμμη......κατειλημμενη..παντως δεν ειπε τιποτε.....
-
Ποια πρόσθετη και ποιους αναπληρωτές?Ο Αρβι είπε ότι έκανε εξορθολογισμό και με τους 10000 λιγότερους αναπληρωτές φέτος τα κενά είναι λίγες δεκάδες.Δε μας χρειάζεται.Μας έπαιρνε γιατί γίνονταν αλόγιστες αποσπάσεις.Εμείς πληρώσαμε τη νύφη απ'το παιδείας!!!!!!!!!!για όλους τους άλλους είπε ότι θα τους βολέψει!
-
Επίσης είπε και για τα ολοήμερα ότι τα κενά καλύπτονται και θα καλυφθούν με τα κονδύλια ΕΣΠΑ.Για τη β/θμια καμιά αναφορά,όλα λειτουργουν ρολόι....Τυχεροί οι δάσκαλοι,οι των ειδικοτήτων και η ειδική για την οποία έχει αναφερθεί σε άλλες συζητήσεις.Εμάς μας ξέγραψε,του είμαστε άχρηστοι,μια χαρά λέει τα βόλεψε με τις συνταξιοδοτήσεις.......
-
Καλημέρα συνάδελφοι!Το θέμα δεν είναι να δουλέψουμε στην πρόσθετη μετά από τόση ταλαιπωρία, αλλά να κληθούν όσο περισσότεροι αναπληρωτές γίνεται. Ευχαριστώ
συμφωνώ. ειδικά τώρα πια η πρόσθετη δεν μπορεί να μας προσφέρει τίποτα. χρειάζεται να ζητήσουμε διορισμούς αντίστοιχους με τις συνταξιοδοτήσεις, να μη μαγειρεύονται τα κενά, ειδικά σε μας τους φιλολόγους με γνωστούς πια τρόπους και να ασκηθεί πίεση για περισσότερες πιστώσεις με κάθε τρόπο, δε γίνεται να δουλεύουν όλοι με εσπα και εμείς να είμαστε άνεργοι. αυτό συνιστά τεράστια αδικία και αυξάνει τις ανισότητες
-
καλημερα σε όλους. νομίζω οτι είναι ντροπή να προσλαμβάνονται 282 αγγλικών όταν διδάσκουν τα μισά μαθήματά μας με δεύτερη(όχι πάντα) ανάθεση και ενώ έχουν προσληφθεί λιγότεροι φιλολογοι
-
2103442212 μας συγχωρειται για την καθυστερηση απο μας ολοκληρωθηκε η εγκυκλιος εδω και μερες ειναι στο γραφειο του υπουργου...........τα συμπερασματα σας..............
-
Δεν έχουμε αντιληφθεί εδώ μέσα ότι το δημόσιο έχει κλείσει για όσους δεν πρόλαβαν να μονιμοποιηθούν.Εδώ καθημερινά κάνουν συγχωνεύσεις και θέτουν σε κινητικότητα το προσωπικό κι εμείς έχουμε ακόμη την ψευδαίσθηση ότι θα γίνουν διορισμοί στον αριθμό που γίνονταν σε εποχές "παχέων αγελάδων"?Σκεφτείτε να διορίσει τον ίδιο αριθμό με τις συνταξιοδοτήσεις.Θα τον δανείσουν?Έχει λεφτά η Ελλάδα για να πάρει τέτοιους αριθμούς?Εδώ δεν είχε για αναπληρωτές που τους διώχνει τον Ιούνιο.Ας κοπεί τον ΕΣΠΑ και θα δούμε το "κότσια" της Ελλάδας.......Είμαστε βαθιά νυχτωμένοι αν νομίζουμε ότι επειδή πετύχαμε τη βάση στον ΑΣΕΠ και πήραμε και κάποια προϋπηρεσία θα μας διορίσουν όλους.Μιλάμε για τρελά νούμερα τότε.Μια ματιά στους πίνακες θα μας πείσει.Οι διορισμοί των φιλολόγων ετησίως θα είναι πολύ λιγότεροι από τους φετινούς αναπληρωτές και επιπλέον οι νεώτεροι θα ζητάνε ΑΣΕΠ για μια θέση κι αυτοί στο σχολείο.Πώς το υπουργείο θα ικανοποιήσει ολους μας,παλιούς και νέους που ο καθένας από την πλευρά του έχει δίκιο.Κάνοντας πάλι διάφορους "μεταλλαγμένους πίνακες με επιτυχόντες διοριστέους και επιτυχόντες αναπληρωτές και εν δυνάμει διοριστέους?Γίνονται αυτά?Τα ποσοστά διορισμών από δω και πέρα θα είναι μικρά και η πλειοψηφία άνεργοι όπως έγινε φέτος και με μας τους ανπληρωτές φιλολόγους.Το 90% θα είναι εκτός.Μάλλον πρέπει να ψάξουμε αλλού κι αν υπάρχει..........
-
Ωραία τα λες, αλλά να ξέρεις ότι οι αγώνες δε δίνονται από το πληκτρολόγιο.Φιλικά.
-
Έχεις απόλυτο δίκιο.Και ό,τι λέω το λέω πρωτίστως για τον εαυτό μου....Όσους αγωνίζονται για τον κλάδο μας τους συγχαίρω.Θλίβομαι μόνο που είμαστε η γενιά και ο κλάδος που χρόνια περνάει μεγάλη κρίση και που φαίνεται ότι δεν μας χρειάζονται πια.
-
καλημερα σε όλους. νομίζω οτι είναι ντροπή να προσλαμβάνονται 282 αγγλικών όταν διδάσκουν τα μισά μαθήματά μας με δεύτερη(όχι πάντα) ανάθεση και ενώ έχουν προσληφθεί λιγότεροι φιλολογοι
Καθόλου ντροπή συνάδελφε. Οι προσλήψεις έγιναν στην πρωτοβάθμια. Γιατί συγκρίνεις προσλήψεις σε διαφορετικές βαθμίδες; Τι σχέση έχουν οι δικές σας προσλήψεις με τις δικές μας; Ενώ θα έπρεπε αυτές τις ώρες να είμαστε όλοι οι αναπληρωτές ενωμένοι και να ζητάμε προσλήψεις για όλους, κοιτάμε πως θα βγάλουμε ο ένας τα μάτια του άλλου.
-
Eιναι φανερο ,πως για αλλη μια φορα οι αδικημενοι της υποθεσης ειναι οι κυριες ειδικοτητες ,της δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης (μαθηματικοι,φυσικοι,φιλολογοι).Γενικα ομως η δευτεροβαθμια εκπαιδευση που ειχε κριση και πριν απο την κριση τωρα ειναι τελειωμενη.Με την αυξηση ωραριου ,την αναθεση μαθηματων οπως ιστορια σε εκπαιδευτικους καλλιτεχνικων ,γερμανικης γαλλικης,αγγλικης φιλολογιας ,τους φιλολογους τους ξεφτιλισαν.Απο το 2001 εχουν διοριστει 30000 δασκαλοι ενω το ΕΣΠΑ το απορροφουν μονο η ειδικη αγωγη ,και η πρωτοβαθμια,λες και δεν υπαρχουν κενα σε φιλολογους.20000 φιλολογοι οι πιο πολλοι πανω απο τα 50 ,δεν θα βγουν στην συνταξη ;Να δω τοτε πως θα καλυψουν τα κενα.Η πρωτοβαθμια συνεχεια ευνοημενη ,και οι δασκαλοι ειδικα .Η ΔΟΕ ως ισχυρο συνδικαλιστικο οργανο αποτελουμενο απο 50000+ δασκαλους ,με κεντροαριστερο ιδεολογικο υποβαθρο (ΠΑΣΟΚ),διεκδικησαν το ολοημερο σχολειο ,ροΥφηξαν ολα τα κονδυλια ΕΣΠΑ,εχουν ΖΕΠ ,ΠΑΡΑΛΛΗΛΗ ,χιλιαδες διορισμοι χωρις ΑΣΕΠ ,ενω εκκρεμουν διορισμοι ειδικοτητων που εχουν δωσει ΑΣΕΠ.Ειδικα την περιοδο 2004-2009 οι δασκαλοι εκαναν οτι ηθελαν στο Υπουργειο παιδειας ,με καθηγητες παιδαγωγικων τμηματων να ειναι συμβουλοι της Διαμαντοπουλου και να απαιτουν διορισμο μονο δασκαλων.Και εχουν και παραπονο απο πανω που απο τα 22 μπαινουν στα σχολεια.Ομως το υπουργειο ,τους ευνοησε και παλι ,τωρα που γεμισε ανεργια ο κλαδος τους ,μειωσε κατα το ημισυ τις θεσεις των εισακτεων στα παιδαγωγικα τμηματα,ενω οι φιλοσοφικες στα ιδια επιπεδα.Γιατι δεν μας το λενε ξεκαθαρα ,δεν θελουμε φιλολογους ,κλειστε τις φιλοσοφικες ,για 10 χρονια .5000 εισακτεοι καθε χρονο για που;Κοροιδευουν τα νεα παιδια που θελουν να γινουν φιλολογοι ,και τους γονεις που πληρωνουν για σπουδες.Φετος παλι μονο οι ειδικοτητες της πρωτοβαθμιας δουλευουν ,της πολυπαθης δευτεροβαθμιας οι ειδικοτητες ,ειναι παλι χαμενες.ΝΤΡΟΠΗ η κορωνιδα της δευτεροβαθμιας εκπαιδευσης να ειναι εξω απο τα σχολεια,και καθηγητες καλλιτεχνικων,θεατρικων σπουδων,μουσικης,οικιακης οικονομιας ,δραματικης τεχνης να μας δουλευουν και απο πανω.ΕΣΠΑ για την ενισχυτικη δεν υπαρχει;αλλα βεβαια τις πιστωσεις τις πηραν παλι οι δασκαλοι,ποιοι αλλοι οι μονιμοι,ευνοημενοι.ΛΟΙΠΟΝ κλειστε τις φιλοσοφικες ,τουλαχιστον μην ελπιζουν οι νεοι μαθητες σε αυτο το επαγγελμα ,νεα παιδια ειχαν ονειρο να μπουν σε ταξη οπως και εγω ,το ηξερα οτι ειναι δυσκολα τα πραγματα αλλα εδω ουτε ΑΣΕΠ δεν γινεται.170 αναπληρωτες και περιμενουν 20000 αδιοριστοι φιλολογοι εξω απο τα σχολεια;ΝΤΡΟΠΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΛΙΓΟ ΣΕΒΑΣΜΟ .Ο ΚΛΑΔΟΣ ΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ ΒΡΑΖΕΙ ΠΑΡΤΕ ΤΟ ΧΑΜΠΑΡΙ ΕΡΧΟΜΑΣΤΕ!
-
ISTORIKOS AEK είναι έτσι όπως τα λες........Κενά και πιστώσεις από κρατικό μάς λένε ότι δεν υπάρχουν για φιλολόγους και γενικά "βασικές ειδικότητες".Η ενισχυτική τι απέγινε?Όχι ότι μας αξίζει και καιγόμαστε για τα ξεροκόμματα,αλλά είναι ένδειξη πως μας γράφουν ως ειδικότητα και εξακολουθούν να εισάγουν στις σχολές μας!!!Γιατί δεν κάνουν συγχωνεύσεις φιλοσοφικών?Γιατί δεν περιορίζουν τον αριθμό επιτυχόντων σ'αυτές τις σχολές?Γιατί απλά γραμμένους μας έχουν!Ξέρουν ότι θα μείνουμε άνεργοι.Και πού αλλού μπορούν να δουλέψουν τόσοι φιλόλογοι εκτός από τα σχολεία?και μεις μαλώνουμε για τους διορισμούς....Πολύ που τους ένοιαξε.Θα διορίσουν καμιά 20-50 από μας ετησίως και οι άλλοι θα ελπίζουν....Με το νέο ασφαλιστικό οι διορισμένοι φεύγουν στα 67.Ήδη οι περισσότεροι παλιοί συνταξιοδοτήθηκαν και οι τελευταίοι εναπομείναντες φεύγουν φέτος.Πότε θα μπούμε στο δημόσιο σχολείο,όταν ήδη γίναμε οι περισσότεροι 40 και 50.Μπορεί να βάλουν και όρια ηλικίας.Σιγά μη μας δώσουν θέση χωρίς να βλέπουμε και να ακούμε και μη μας δώσουν και σύνταξη με 15 χρόνια δουλειάς!καληνύχτα κι έφεξε για τις βασικές ειδικότητες!!!!!!!
-
Μεχρι τωρα ηξερα οτι το συστημα προσπαθει να στρεψει τους ιδιωτικους υπαλληλους απεντι στους δημοσιους,οχι τους φιλολογους απεναντι στους δασκαλους.Και εγω ειμαι αποφοιτος φιλολογιας 26 χρονων κανω δυο δουλιες και βγαζω 500 ευρω αλλα δεν τα βαζω με τους δασκαλους δεν φταινε αυτοι που ειμαστε ετσι....Στις τελευταιες εκλογες τι ψηφισες istorike-aek?Χθες εγιναν στον νομο μου εκλογες για το τοπικο συμβουλιο της ελμε και βγηκε με διαφορα η δακε.......Γιατι τα λεω ολα αυτα γιατι ειμαστε μορφωμενοι ανθρωποι και πρεπει να σκεφτουμε λογικα.Πρεπει να σταματησουμε να αλληλοσκοτωνομαστε γιατι ετσι αποπροσανατολιζομαστε και τον δασκαλο του βαζουνε χαρατσι και του ρημαζουν την ζωη και τον ανεργο και τον ιδιωτικο υπαλληλο και ολους και πρεπει επιτελους να καταλαβουμε οτι κοινος εχθρος μας ειναι αυτες οι πολιτικες που εχουν εφαρμοστει τοσα χρονια και οι οποιες δεν θετουν ως πρωταρχικο την μορφωση των παιδιων και τον διορισμο των καθηγητων ολων των ειδικοτητων(γιατι συναδελφοι ολες οι ειδικοτητες ειναι αναγκαιες και χρησιμες) αλλα πως θα δινουν δανεια στους εργοστασιαρχες και τους μεγαλοεφοπλιστες.........
-
Μεχρι τωρα ηξερα οτι το συστημα προσπαθει να στρεψει τους ιδιωτικους υπαλληλους απεντι στους δημοσιους,οχι τους φιλολογους απεναντι στους δασκαλους.Και εγω ειμαι αποφοιτος φιλολογιας 26 χρονων κανω δυο δουλιες και βγαζω 500 ευρω αλλα δεν τα βαζω με τους δασκαλους δεν φταινε αυτοι που ειμαστε ετσι....Στις τελευταιες εκλογες τι ψηφισες istorike-aek?Χθες εγιναν στον νομο μου εκλογες για το τοπικο συμβουλιο της ελμε και βγηκε με διαφορα η δακε.......Γιατι τα λεω ολα αυτα γιατι ειμαστε μορφωμενοι ανθρωποι και πρεπει να σκεφτουμε λογικα.Πρεπει να σταματησουμε να αλληλοσκοτωνομαστε γιατι ετσι αποπροσανατολιζομαστε και τον δασκαλο του βαζουνε χαρατσι και του ρημαζουν την ζωη και τον ανεργο και τον ιδιωτικο υπαλληλο και ολους και πρεπει επιτελους να καταλαβουμε οτι κοινος εχθρος μας ειναι αυτες οι πολιτικες που εχουν εφαρμοστει τοσα χρονια και οι οποιες δεν θετουν ως πρωταρχικο την μορφωση των παιδιων και τον διορισμο των καθηγητων ολων των ειδικοτητων(γιατι συναδελφοι ολες οι ειδικοτητες ειναι αναγκαιες και χρησιμες) αλλα πως θα δινουν δανεια στους εργοστασιαρχες και τους μεγαλοεφοπλιστες.........
Μπράβο συνάδελφε...
Ας γυρίσουμε την πλάτη σε αυτούς που δουλειά τους είναι να στρέφουν τον έναν εργαζόμενο εναντίον του άλλου για να περνάνε καλύτερα οι πολιτικές της φτώχειας, της τρομοκρατίας και της υποτέλειας...
Καλό Σ.Κ. σ όλες και όλους...
-
Tη Δευτέρα η προκηρυξη για την ενισχυτική
http://www.hellasedu.gr/2013/11/th-Deytera-oi-proslhpseis-gia-parallhlh-sthrixh.html (http://www.hellasedu.gr/2013/11/th-Deytera-oi-proslhpseis-gia-parallhlh-sthrixh.html)
-
άλλο πράγμα η παράλληλη στήριξη και άλλο η ενισχυτική και η πρόσθετη.
-
Η πολλή ανεργία μας έχει κάνει να τα βλέπουμε όλα ίδια!
-
Σοβαρά; και ποιος κανει την παραλληλη στηριξη δηλαδή; για ειδικη αγωγη μιλάει παλι δηλ;
Τι να πω παιδιά, νομιζω ότι το κανουν επιτηδες, το καθυστερουν για μην έχουμε τα απαραιτηα ενσημα ωστε να παρουμε επιδομα ανεργιας το καλοκαίρι ακομα κι όσοι ειχαμε δουλεψει με πληρες ωραριο περυσι.
-
Παρολο που αποκλειεται να με παρουν στην ενισχυτικη μιας και ειμαι στον πινακα Γ,αν και περυσι ειχα μονο μια φιλολογο ως αντιπαλο ,για μια θεση στο γυμνασιο της πολης μου ,και πηραν αυτη γιατι ηταν 45 χρονων ,και στον πινακα Β λες και εμεις οι νεωτεροι δεν πρεπει να δουλεψουμε ποτε,εντουτοις ,δυστυχως την δευτερα θα προσληφθουν οι γνωστοι αγνωστοι δηλαδη δασκαλοι ειδικης - γενικης αγωγης ,οι φιλολογοι κατα τα αλλα να πανε να πνιγουν .Δωστε τα ολα στην πρωτοβαθμια να τελειωνουμε ,μπορει να παρουν την ενισχυτικη και οι δασκαλοι που ξερεις;Ολα τα θελουν αυτοι.
-
Στον πίνακα Γ;
-
Πάντως, για φιλόλογος με τα σημεία στίξης και τον τονισμό δεν τα πας και τόσο καλά...
Και τόσο μένος κατά δασκάλων και ηλικιών.. Τα βέλη πρέπει να στρέφονται προς τη σωστή κατεύθυνση!
-
Σοβαρά; και ποιος κανει την παραλληλη στηριξη δηλαδή; για ειδικη αγωγη μιλάει παλι δηλ;
Τι να πω παιδιά, νομιζω ότι το κανουν επιτηδες, το καθυστερουν για μην έχουμε τα απαραιτηα ενσημα ωστε να παρουμε επιδομα ανεργιας το καλοκαίρι ακομα κι όσοι ειχαμε δουλεψει με πληρες ωραριο περυσι.
Αφήστε τους υπεύθυνους να κάνουν την δουλειά τους ξέρουν αυτοί ποιους πρέπει να προσλάβουν, επενδύουν στο μέλλον της Ελλάδας αν δεν στηρίξουν την ειδική αγωγή και την παράλληλη στήριξη βοηθώντας τα παιδιά αλλοδαπών και τα άτομα με ειδικές ανάγκες πως θα έρθει ανάπτυξη σε αυτή την χώρα? Αν βοηθήσουν τα παιδιά γυμνασίου – λυκείου για να σπουδάσουν σε ΑΕΙ ΤΕΙ μετά θα φύγουν στο εξωτερικό… . Τόσα ιδιωτικά φροντιστήρια ΙΕΚ ΣΕΚ κ.α που θα βρουν πελάτες!
Μην κατηγορείτε τους δασκάλους. Όταν μπήκαν στην σχολή τους ήξεραν πως με το που θα πάρουν το πτυχίο θα δούλευαν ως αναπληρωτές σε σχολείο και θα διοριζόταν μετά από δυο χρόνια…
-
Το πρόβλημα των φιλολόγων σήμερα είναι ο περιορισμός των ελλείψεων τους στα σχολεία κι αν συνεχιστεί η τακτική αυτή του χρόνου τα κενά μας θα είναι λιγότερα.Δεν ενοχλείστε που όλες οι ειδικότητες β/θμιας μιλούν για πολλά κενά,ακόμη και οι πε06,και μεις τίποτα με τόσες συνταξιοδοτήσεις και τόσα αντικείμενα?κατάφεραν να μειώσουν τις θέσεις εργασίας πρωτίστως στην ειδικότητά μας.Σ'αυτό πρέπει να εστιάσουμε και να μας απασχολεί κι όχι τι κάνουν οι άλλοι.Μαγκιά τους κι αν διορίζονται μικροί!Εμείς τι κάνουμε για τον κλάδο μας?μονίμως μας φταίνε οι άλλοι......
-
Το πρόβλημα των φιλολόγων σήμερα είναι ο περιορισμός των ελλείψεων τους στα σχολεία κι αν συνεχιστεί η τακτική αυτή του χρόνου τα κενά μας θα είναι λιγότερα.Δεν ενοχλείστε που όλες οι ειδικότητες β/θμιας μιλούν για πολλά κενά,ακόμη και οι πε06,και μεις τίποτα με τόσες συνταξιοδοτήσεις και τόσα αντικείμενα?κατάφεραν να μειώσουν τις θέσεις εργασίας πρωτίστως στην ειδικότητά μας.Σ'αυτό πρέπει να εστιάσουμε και να μας απασχολεί κι όχι τι κάνουν οι άλλοι.Μαγκιά τους κι αν διορίζονται μικροί!Εμείς τι κάνουμε για τον κλάδο μας?μονίμως μας φταίνε οι άλλοι......
++++++++++++++++++++++
-
Ιστορικέ, η 45χρονη που λες δεν προσελήφθη στην ενισχυτική για τα γκρίζα της μαλλιά αλλά και γιατί έχει προφανώς γράψει πολλά χιλιόμετρα στο κοντέρ και έχει διαβάσει και κάμποσο. Καλώς ή κακώς για πολλά χρόνια στη δευτεροβάθμια κανένας δε διοριζόταν στα 22, όλοι έκαναν πρώτα μια πορεία, αλλά αυτά μάλλον τα ήξερες. Αν νιώθεις εσύ πικρία που δε σου δίνονται ευκαιρίες φαντάσου πώς νιώθουμε όλοι εμείς που τόσα χρόνια δουλεύαμε στα σχολεία και τώρα είμαστε άνεργοι. Εμείς έχουμε χάσει και τα χρόνια μας, εσύ μπορείς να ασχοληθείς και με κάτι άλλο γιατί αυτή η ιστορία είναι μάλλον τελειωμένη.
Όσο για τους δασκάλους είναι ιδιάζουσα περίπτωση σε σχέση με μας. Αν λείψει ένας δάσκαλος μια ολόκληρη τάξη χάνει το μάθημά της για όλη τη μέρα αν λείψει ένας φιλόλογος περιμένουν πόσοι στην ουρά για να πάρουν υπερωρίες, β΄ αναθέσεις κτλ. Ή νομίζετε ότι θα στενοχωρηθεί ο γονιός αν το παιδί του κάνει 1 ώρα λογοτεχνία αντί για 2;
Οι δάσκαλοι έχουν καλύτερο συνδικαλισμό αλλά οι προσλήψεις σε παράλληλη και ειδική δεν είναι από εσπα; Άρα τσάμπα για το κράτος, γιατί να μη μειώσει και την ανεργία;
Η αύξηση ωραρίου ήταν η ταφόπλακά μας αλλά δεν έχουμε και τη στήριξη των μόνιμων φιλολόγων που δεν καταλαβαίνουν ότι είναι προς το συμφέρον τους να υπάρχουν αναπληρωτές αλλιώς αυτοί θα επωμίζονται όλο και περισσότερα βάρη. Άρα μαζί πρέπει να δράσουμε.
-
σημερα επισκεφτηκα το σχολειο του γιου μου σε ερωτηση μου προς το διευθυντη του σχολειου αν θα γινει ενισχυτικη μου ειπε οτι δε ξαναβγαινει νεα εγκυκλιος αλλα ισχυει η παλια και οτι εχουν παρει χρηματα για ολο το 2013 απο το καλοκαιρι γι αυτο το σκοπο και εμειναν αδιαθετα.....
-
Δυστυχώς καθόμαστε και φθειρόμαστε για το ποιος θα προσληφθεί στην ενισχυτική,ποιος έχει περισσότερα δικαιώματα και ποιος όχι...Στην εργασία όμως όλοι έχουν δικαίωμα κι αυτό πρέπει να προβάλουμε στους ιθύνοντες και ίσως σε μόνιμους και ΟΛΜΕ,γενικά προς τα έξω.Φέτος χάθηκαν πολλές θέσεις αναπληρωτών για τους γνωστούς λόγους,αναθέσεις,υπερωρίες ,για να εξασφαλιστούν κάποιοι που ήδη είναι οι περισσότεροι εξασφαλισμένοι,αφού δεν πλήττονται απ΄την ανεργία.Οι φιλόλογοι όμως πού να βρουν εργασία?στα φροντιστήρια?Για τα μαθήματα μας είναι πλέον πολυτέλεια το φροντιστήριο,εν αντιθέσει με τους ξενόγλωσσους που με το νέο προσοντολόγιο στο δημόσιο και τις αξιολογήσεις είναι ευνοημένοι,αφού τα φροντιστήρια αυξάνουν και πληθύνονται για ευρύ ηλικιακό φάσμα.Και μεις αντιμετωπιζόμαστε από το κράτος ως μια ειδικότητα ξεπερασμένη,περιττή,γι'αυτό και πλεονάζουσα,ενώ κάποιοι άλλοι πάλι ευνοούνται ηθελημένα ή μη.Ψευδώς κάποιοι διέδιδαν ότι με τις τόσες συνταξιοδοτήσεις των τελευταίων ετών θα ανοίξουν θέσεις για τον κλάδο μας!Πάλι άλλους ευνόησαν,όπως πάντα.Και μεις μιλάμε για το πώς θα γίνουν οι προσλήψεις και οι διορισμοί?Για ποιες θέσεις?τις μηδαμινές που μας άφησαν?Αν δεν ενωθούμε με όποιο τρόπο οι φιλόλογοι να κάνουμε προτάσεις στους ιθύνοντες για το άνοιγμα θέσεων στον κλάδο μας,ζήτω που καήκαμε.Εγώ βλέπω ότι μας πήραν και τα σωβ@%κα όλοι οι άλλοι και μεις ακόμη περιμένουμε την ενισχυτική που κι αυτή θα ήταν μια ελπιδοφόρα προοπτική εργασίας ίσως αν καθίστατο υποχρεωτική για μαθητές χαμηλών επιδόσεων όποτε θα μπορούσαμε σιγά σιγά να διαβλέπουμε μια διεύρυνση του ολοήμερου και στη β/θμια κι ένα φως στο τούνελ των πε 02......
-
δεν ξέρω πόσους ΠΕ06 είχε προσλάβει την προηγούμενη χρονιά, πάντως οι ΠΕ02 ήταν 1100 περίπου και φέτος 170 με μηδενικές έως διψήφιες το πολύ προσλήψεις για τους επόμενους μήνες. Με βάση λοιπόν καθαρά αριθμητικά δεδομένα έχουμε πληγεί μαζί με ΠΕ03, ΠΕ04 περισσότερο απο άλλες ειδικότητες. Ευτυχώς η πρωτοβάθμια αποτελεί για κάποιες ειδικότητες της δευτεροβάθμιας μια διέξοδο. Ας μην κολλάνε οι συνάδελφοι ΠΕ06 στο αστείο πια χαρακτηρισμό βασικός ή μη. Είναι δεδομένο ότι όλοι προσφέρουμε και όλοι έχουμε ζημιωθεί φέτος. Απλώς σε μας οι απώλειες είναι αντικειμενικά περισσότερες( όπως και η κούραση από τους απανωτούς ΑΣΕΠ απο τα ταξιδάκια στη χώρα, κάτι χρονάκια στην πλάτη μας...άστα να πάνε)
-
πριν 2 χρονια μονο η α/θμια ειχε παρει περιπου 1000 ατομα, β/θμια δε θυμαμαι, πανω απο 100 δε νομιζω. περσι το συνολο ηταν 583 και για τις δυο βαθμιδες. οπως καταλαβαινεις σε μας η μειωση ειχε ξεκινησει ηδη απο περσι. ασε που μας εχουν για να μειωνουμε το μεσο ορο διαρκειας των συμβασεων. 2011 μεσα Οκτωβριου η α'φαση (για β/θμια παντα), περσι μεσα Νοεμβριου και φετος οπως το κοβω Δεκεμβριο. ολοι μας εχουμε κουραστει και με το τρεξιμο και με τους διαγωνισμους. ουτε μεις νομιζω ειμαστε ειδικοτητα που δουλευουν πιτσιρικια που μολις τελειωσαν τη σχολη. και φετος τα πραγματα ειναι χειροτερα απο καθε αλλη χρονια. πιστευω οτι και τους δασκαλους αν ρωτησεις θα σου πουν οτι φετος ειχαν μεγαλη απωλεια, ασχετα αν σε μας φαινεται οτι εχουν παρει εξωφρενικα πολλους. αυτο που θελω να πω ειναι οτι η καθε ειδικοτητα εχει τα δικα της που καποιος που ειναι εκτος ισως και να μην τα γνωριζει. καλο ειναι να σταματησουμε να μπαινουμε σ'αυτη τη διαδικασια της συγκρισης. ας αρνηθουμε να παιξουμε το παιχνιδακι του υπουργειου που μας θελει διασπασμενουν. καλο ειναι να μην ανεχομαστε να παριστανουμε τ'αρκουδια που χορευουν στο ρυθμο που χτυπαει το ντεφι ο Αρβανιτοπουλος και ο καθε Αρβανιτοπουλος.
-
Πάντως τα πράγματα στον κλάδο μας και πριν από την κρίση ,ήταν χάλια τώρα όμως πραγματικά διαλυθήκαμε ,όταν έδινα πανελλαδικές το 2006 ,όλοι με έβριζαν που διάλεξα φιλοσοφική ,γιατί μου έλεγαν ότι δεν θα διοριστείς ποτέ,ε έλεγα από μέσα μου ,θα κάνω κάνα ιδιαίτερο,κάνα φροντιστήριο,κανένας ΑΣΕΠ ,που να ήξερα οτι θα γίνουν τόσο χάλια τα δεδομένα,ούτε Ασεπ γίνεται,φροντιστήριο μηδέν ,ενώ ιδιαίτερα ,λίγα ,αφουν όλοι προτιμούν αγγλικά ,μαθηματικά ενώ τα αρχαία τα εχουν γραμμένα,μόνο απο Β λυκείου ξεκινάνε και μετά περιμένουν να καλύψουν τα κενά. Εγώ θυμάμαι από Α γυμνάσιου πήγαινα αρχαία τώρα πολυτέλεια και αυτά. Τι να πω ίσως ήμουν πολύ ρομαντικός στην επιλογή σχολής ,ίσως έπρεπε να πάω δάσκαλος ,θα έμπαινα τουλάχιστον σε σχολική τάξη που ήταν το όνειρο μου ,ζηλεύω με την καλή έννοια την νέα γενιά δασκάλων που με μεράκι διδάσκουν στην πρωτοβάθμια,ενώ ο φιλολογικός κλάδος ,ανεργία γερασμένος κλάδος ,παραμένει στάσιμος.Συμμαθητές μου από τα 22 στην πρωτοβάθμια,και εγώ κοιτάω το ταβανι.ετσι σκέφτομαι να φουντάρω από κάνα μπαλκόνι.
-
http://xenesglosses.eu/2013/11/organosi-kai-leitourgia-tis-prosthetis-didaktikis-stirixis-2013-1014/
-
http://xenesglosses.eu/2013/11/organosi-kai-leitourgia-tis-prosthetis-didaktikis-stirixis-2013-1014/
Έχει ημερομηνία 13-11-2013, αφορά ΠΔΣ, όπου θα απασχοληθούν μόνιμοι και αναπληρωτές που ήδη εργάζονται, για συμπλήρωση ωραρίου κλπ.
Καμία σχέση με την ΕΔ των γυμνασίων δηλαδή.
-
Ναι, δεν έχει σχέση με εμάς!
Τηλεφώνησα και μου είπαν ότι είναι για μόνιμους...
Εμείς περιμένουμε ακόμη, η ενισχυτική είναι ακόμη στον υπουργό!
-
Γι' αυτό το δημοσίευσα...μου έκανε εντύπωση που είναι μόνο για μόνιμους και αναπληρωτές που ήδη εργάζονται. Τι να πω! Από το κακό στο χειρότερο πάμε!
-
μα οι περισσότεροι από τους μόνιμους και αναπληρωτές έχουν ήδη συμπληρώσει ωράρια και με το παραπάνω...Σε αυτές τις περιπτώσεις τι θα γίνει; δεν θα πραγματοποιηθεί η ΠΔΣ;
-
Μήπως να έπαιρναν και άλλους αναπληρωτές φιλολόγους και να τους έδιναν για συμπλήρωση ωραρίου την πρόσθετη, μια που στο κανονικό ωράριο φαίνεται πως τα κενά μας είναι λίγα?μήπως?λέω εγώ τώρα....πολύ θα το ήθελα.Εγώ πάντως αν ήμουν υπουργός, έτσι θα το έκανα!θα λυπόμουν που άφησα τόσον κόσμο άνεργο χωρίς να φταίει για την κατάσταση της χώρας...
-
Μας δουλεύουν, όπως πάντα, και δε μας αξίζει.. Το πήρα απόφαση, φέτος δεν έχει δουλειά. Ωρομίσθια δε δήλωσα, ούτε πρόκειται, γιατί το θεωρώ εξίσου κοροιδία, ΑΜΩ δεν υπάρχει περίπτωση να προσλάβουν,όπως φαίνεται. Ενισχυτική δε θα δηλώσω, όταν και άμα βγει, γιατί είναι φανερό ότι δε θα διαφέρει σε ώρες και αμοιβή από την ωρομισθία. Του χρόνου δε θα στριμωχτώ στη δευτεροβάθμια να κάνω μια δήλωση άνευ νοήματος.. μην έχουν και πολύ φόρτο εργασίας οι υπάλληλοι εκεί. Θα μαζέψω τα κομμάτια μου και θα δω τι θα κάνω. Μου(μας ) αξίζει τουλάχιστον μια ξεκάθαρη κατάσταση. Ούτενα περάσω δε θέλω πια μπροστά από σχολείο. Αν δεν έχουμε μια αξιοπρεπή θέση σ' αυτό ας μην είμαστε καθόλου
-
Σιγά μη λυπούνται αυτοί τον κοσμάκη που υποφέρει. Αυτοί είναι σκληροί αριβίστες που βρίσκονται σε διατεταγμένη υπηρεσία. Σκοπός τους να εξυπηρετήσουν τα συμφέροντα της τρόικα, τα προσωπικά τους και λίγων ημετέρων και να κάνουν εκκαθάριση όλων των υπολοίπων! Μην περιμένετε λύπηση από κανέναν από δαύτους. Δε τους περνάει καν από το μυαλό τι περνάμε ούτε και έχουν τύψεις διαφορετικά δε θα ήταν εκεί που είναι.
-
Η ΠΔΣ στους μονίμους για συμπλήρωση ωραρίου. >:( :o :( :P
http://www.esos.gr/article/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/prostheti_didaktiki_sthrixi_likio_ypoyrgiki_apofasi
-
Και στους αναπληρωτές.Σωπάτε μας θυμήθηκαν....Δηλαδή οι ελάχιστοι που πήραν δε συμπλήρωναν ωράριο?μας δουλεύουν?Γνωστή μου φιλόλογος αναπληρώτρια της α φάσης είχε 23+2 ώρες υπερωρία.Ποιοι πάλι δεν συμπληρώνουν?
-
Δε συμπληρώνουν ωράριο οι 170 αναπληρωτές Φιλόλογοι;
-
Αν δεν κάνω λάθος, η ΠΔΣ δεν θα εφαρμοστεί (αν εφαρμοστεί) πανελλαδικά, αλλά σε περιοχές που υπάρχει πρόβλημα κλπ (φαντάζομαι νησιά, παραμεθώριες περιοχές κ.ο.κ.). Οπότε, τζάμπα ανησυχούμε... ::)
-
Ρε παιδιά ας μας πει όποιος ξέρει,έχετε γνωστούς φιλολόγους,μόνιμους ή αναπληρωτές που δε συμπληρώνουν ωράριο?κι αν ναι σε ποιες περιοχές περισσεύουν ακόμα?Ο Αρβι θέλει να μας στείλει κανονικά...κάθε φορά σκάει και μια νάρκη και μεις ακόμη ζούμε!!!!!!!!!!
-
Γιατί σου φαίνεται παράξενο; Συμβαίνει συχνά να σου λείπουν π.χ. 2-3 ώρες για να καλύψεις το ωράριο σου και να μην υπάρχει άμεσα σχολείο με κενά για να συμπληρώσεις..πόσο μάλλον φέτος που αυξήθηκε το ωράριο κατά 2 ώρες! Τότε προσωρινά, μέχρι να συμπληρώσεις, συνήθως κάνεις γραμματειακή υποστήριξη στο σχολείο ή/και στη δευτεροβάθμια. Νομίζω από πέρσι ή πρόπερσι, για τέτοιες περιπτώσεις (συμπλήρωσης ωραρίου) προβλέπεται δημιουργία ενισχυτικής/πρόσθετης στα σχολεία, μετά τη λήξη του ωρολογίου προγράμματος.
Στο σχολείο που ήμουν πέρσι, μια (από τις 3 φιλολόγους) έχει 16 ώρες και 5 σε άλλο σχολείο. Τις λείπουν 2 ώρες για να συμπληρώσει το ωράριό της και μέχρι στιγμής δεν έχει βρεθεί κενό για να τοποθετηθεί.
-
Σιγά μην πέσει έξω ο κρατικός προϋπολογισμός επειδή της γνωστής σου της λείπουν 2 ώρες!Για τους μόλις 170 αναπληρωτές δικούς μας και στα νησιά δε νομιζω να έχει θέμα το υπουργείο,όπως και για τους μαθηματικούς.Τώρα για άλλες ειδικότητες για τις οποίες προβλέπεται επίσης πρόσθετη ,εκεί μπορεί να λείπουν ώρες ακόμη και μετά τις β αναθέσεις,αλλά αυτούς δεν τους νοιάζει,επειδή έχουν και την εναλλακτική της αθμιας.
-
Ρώτησες για φιλολόγους που δεν συμπληρώνουν ωράριο και σου απάντησα..για τους 170 αναπληρωτές που (μάλλον) αναφέρεσαι, στα όρια του παραληρήματος, σόρυ δεν γνωρίζω!
-
Να ρωτήσω :
Για την συμμετοχή μας (των αδιόριστων αναπληρωτών εννοώ) στην ΠΔΣ χρειάζεται συμπληρώσουμε καποια αίτηση ή θα προσλάβουν από πίνακες Αναπληρωτών και Ωρομισθίων ;
-
Να ρωτήσω :
Για την συμμετοχή μας (των αδιόριστων αναπληρωτών εννοώ) στην ΠΔΣ χρειάζεται συμπληρώσουμε καποια αίτηση ή θα προσλάβουν από πίνακες Αναπληρωτών και Ωρομισθίων ;
Στα τμήματα Π.Δ.Σ. διδάσκουν μόνιμοι καθηγητές προς συμπλήρωση του διδακτικού τους ωραρίου, ή αναπληρωτές καθηγητές πλήρους ωραρίου προς συμπλήρωση του διδακτικού τους ωραρίου (1-4 ώρες).
Από το παραπάνω γίνεται φανερό ότι δεν θα προσλάβει άτομα για την πρόσθετη απλά θα συμπληρώσουν ωράριο οι μόνιμοι και οι αναπληρωτές πλήρους ωραρίου. Μόνη ελπίδα τώρα η ενισχυτική αν και όποτε γίνει.
-
Στα τμήματα Π.Δ.Σ. διδάσκουν μόνιμοι καθηγητές προς συμπλήρωση του διδακτικού τους ωραρίου, ή αναπληρωτές καθηγητές πλήρους ωραρίου προς συμπλήρωση του διδακτικού τους ωραρίου (1-4 ώρες).
Από το παραπάνω γίνεται φανερό ότι δεν θα προσλάβει άτομα για την πρόσθετη απλά θα συμπληρώσουν ωράριο οι μόνιμοι και οι αναπληρωτές πλήρους ωραρίου. μόνη ελπίδα τώρα ή ενισχυτική αν και όποτε γίνει.
Ευχαριστώ για την αμεση απαντηση!!!
-
Αφού έβγαλε την εγκύκλιο για την πρόσθετη,ήταν τόσοοοο δύσκολο να βγάλει και για την ενισχυτική;;
-
Συνάδελφοι η πρόσθετη είχε ενταχτεί στο ΕΣΠΑ και οι προσλήψεις
θα αφορούσαν αναπληρωτές και ωρομίσθιους.
Η ενισχυτική θα έπρεπε να αρχίσει τον Οκτώβρη.
Ξαφνικά βρέθηκαν 1000 πιστώσεις μέσω ΕΣΠΑ για αναπληρωτές, που μάλλον θα αφορά κυρίως τεχνικές ειδικότητες, γιατί τα δικά μας κενά με αλχημείες έχουν εξαφανιστεί.
Από τα παραπάνω αντιλαμβάνεστε που έχουν διατεθεί οι πιστώσεις και αν τελικά θα γίνει η ενισχυτική και ΠΟΤΕ!!!
-
Συνάδελφοι στο λύκειο το ενδιαφέρον των μαθητών για πρόσθετη υπάρχει,λόγω και της οικονομικής κρίσης σαφέστατα θα είναι αυξημένο..δεν πλεονάζουν τόσοι φιλόλογοι πια για να λειτουργήσουν αυτά τα τμήματα οι δε αναπληρωτές είναι ελάχιστοι..επομένως ή δεν θα λειτουργήσουν σε όλη την ελλάδα αλλά σποραδικά για να βολευτούν οι μόνιμοι και να μην μετακινούνται ή σχεδιάζεται να ενταχθούν και αυτά στα κονδύλια ΕΣΠΑ διαδοχικά με την ενισχυτική στα γυμνάσια όπως είχε προβλεφθεί αλλά δυστυχώς δεν εφαρμόστηκε..
-
Και τώρα τι θα γίνει με μας?Χάσαμε και τα αβγά και τα καλάθια!Όλοι θα ελπίζουν και μεις τίποτα.Ακόμη και οι τεχνικές ειδικότητες θα αριθμήσουν περισσότερες προσλήψεις ως το τέλος της σχολ.χρονιάς για τον απλούστατο λόγο ότι έχουν περισσότερα κενά από μας...Όλοι έχουν κενά εκτός από τους πε 02 με τα πολλά αντικείμενα και τις πολλές συνταξιοδοτήσεις!!!!!!Συγχαρητήρια και εις ανώτερα!!!!!!
-
Στη Γ΄Αθήνας είμαστε αρκετοί μόνιμοι φιλόλογοι που δεν έχουμε ακόμη συμπληρώσει ωράριο ( στο δικό μου σχολείο είμαστε 2 αμέσως αμέσως...). Δυστυχώς ....!
-
Να ρωτήσω κάτι εγώ τώρα....Σε περιοχές που θέλουν τα παιδιά ΠΔΣ αλλά δεν υπάρχει κανενας μόνιμος ή αναπληρωτής που να θέλει ώρες τί γινεται οεο????? Γι αυτο δεν αναφέρει τπτ η εγκύκλιος...
Καλά αύριο θα ξαναπάρω τηλ.αυτόν τον κυριούλη στο υπουργείο..στο τέλος αυτός θα το ακούσει το βρισίδι του...φφφφφφφφφ
-
η ενισχυτικη θα γινει σιγουρα και η εγκυκλιος μεχρι παρασκευη το αργοτερο Δευτερα...ταδε εφη η ευγενης κυρια στο 210-3442212
-
Βαρεθήκαμε να ζούμε για τις Παρασκευές....
-
Σίγουρα θα γίνει κάποτε ενισχυτική?Σίγουρα θα βγει η εγκύκλιος μέχρι Δευτέρα?Τι είναι πλέον σίγουρο?Τι να πιστέψουμε?
-
Χθες πάντως μου είπαν ότι βρίσκεται στο γραφείο του υπουργού και δεν
ξέρουν πότε θα μπει η περίφημη υπογραφή του, σήμερα κι όλας είπαν για Παρασκευή;
Πάλι δούλεμα μου μυρίζει...
-
Στο γραφείο του υπουργού μας το λένε εδώ και ένα μήνα.Ανάθεμά τους που πέσαμε στην ανάγκη τους!
-
Καλα και χθες που βγήκε για την ΠΔΣ τον βάραινε να υπογράψει κ την ενισχυτική για τα γυμνάσια??
ελεος...προφανώς μας πάνε από βδομάδα σε βδομάδα για να μην ξεσηκωθούμε γιατί είμαστε πολλοί που περιμένουμε...
και μεις τί κανουμε???τίποτα.....
α ρε δεν θα πετύχω ποτέ και κάπου αυτόν τον κ .Κοτσυφάκη που είναι και πρόεδρος της ΟΛΜΕ ???Μανία τον έχω...
-
Θυμίζει το παρακάτω άσμα η όλη υπόθεση ;D
http://www.youtube.com/watch?v=qhkpmzUTYkU
-
Δε γιναμε δημοτικοι αστυνομικοι....καλα να παθουμε !!! τωρα περιμενου
με τα ξεροκοματα της ενισχυτικης...
-
Θυμίζει το παρακάτω άσμα η όλη υπόθεση ;D
http://www.youtube.com/watch?v=qhkpmzUTYkU
ΟΝΤΩΣ....
-
Δε γιναμε δημοτικοι αστυνομικοι....καλα να παθουμε !!! τωρα περιμενου
με τα ξεροκοματα της ενισχυτικης...
Εγώ που το 1999 πέρασα νηπιαγωγός και ξανάδωσα για φιλολογία το 2000 ????Μη μουτζώνετε όλοι μαζί...
Νομίζω σύντομα θα μας χρειαστεί ψυχοθεραπεία...λεφτά να δω που θα βρούμε για να την πληρώνουμε ??? :(
-
θέλουμε πολλές συνεδρίες για να συνέλθουμε...Είναι δύσκολο να αποδεχτούμε πως τους πε 02 μας έγραψαν ακόμα και στην περίπτωση της ενισχυτικής.
-
Αν και μονιμη και με φουλ ωραριο, ενδιαφερομαι για το θεμακαι επειδη φιλοι μου αδιοριστοι ειχαν ελπιδες για ωρομισθια σε πδσ, οποτε καταλαβαινω πολυ καλα την αγωνια απο μεσα . Δικη μου εκτιμηση απο προσωπικη εμπειρια: τα παιδια σιγουρα θα θελουνε ενισχυτικη διοτι η οικονομικη κριση δημιουργει περισσοτερες αναγκες. Μετά, ως προς τους μονιμους που δε συμπληρωνουν: ειδικα οι φιλολογοι λογω αντικειμενου, καλυπτουν οι περισσοτεροι ηδη το ωραριο τους ακομη και με την αυξηση των 2 ωρων. Βεβαια, εξαρταται και τη διδε, γιατι σε αλλες τους εχουν υποχρεωσει να μην αφησουν ουτε ωρα ακαλυπτη και σε καποιες, μενουν με μειωμενο. Οπως και να χει, πιστευω οτι θα ειναι λιγοι οι μονιμοι που θα κανουν ενισχυτικη, εν τελει. Τωρα αν θα καλυψει και αναπληρωτες και ωρομισθιους, σιγουρα σε περιοχες με χαμηλο βιοτικο επιπεδο θα υπαρχουν και πολλες αναγκες αλλα το θεμα ειναι τι λεφτα θελει ο αρβι να δωσει για πδσ... τι να πω? μακαρι να καλυφθειτε αν οχι ολοι, οι περισσοτεροι συναδελφοι αναπληρωτες και ωρομισθιοι. : )
-
tiel βοηθήστε μας οι μόνιμοι όχι με ευχολόγια αλλά και επί της ουσίας.Πείτε και οι διορισμένοι κάτι που χάσαμε τόσες θέσεις εργασίες οι πε 02 και με τις β αναθέσεις.Συμπορευτήκατε άραγε με τον ΠΑΣΑΦ για την άρση της β ανάθεσης της ιστορίας στο ΣτΕ?Χρόνια περιμένουμε,ελπίζαμε λιγάκι με τις συνταξιοδοτήσεις και πάλι μας την έφεραν...Τόσοι συνδικαλιστές έρχονται στα σχολεία.Και μεις είμαστε 40αρηδες και άνω και δεν μας μνημονεύει κανείς.Συνάδελφοι σας είμαστε,έστω κι αν ατυχήσαμε!Ας σταματήσουμε όλοι το κακό που έρχεται στην εκπαίδευση και τον κλάδο μας και ας πάψουμε να κοιτάμε μόνο το προσωπικό βόλεμα.Πότε θα ξυπνήσουμε οι φιλόλογοι?
-
Επικοινώνησε κανείς σήμερα με το 210-3442212; Δε σηκώνουν το τηλ.
-
Δεν έχουν άλλα ψέματα να μας πουν.....
-
http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%BF%CE%BB%CE%BC%CE%B5-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%8B%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-2014-%E2%80%93-%CE%BD%CE%AD%CE%B5%CF%82-%CF%80%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%80%CE%AD%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CE%B1
-
>:( :o :( :P Αυτά είναι!!!!!
-
ξεκίνησε σήμερα σε κάποιο λύκειο πδς ? Να μάθουμε και πόσες ώρες περισσεύουν … >:(
-
Μίλησε κανείς σήμερα με τον υπεύθυνο της ενισχυτικής;
-
Συνάδελφοι στους νομούς που δεν υπάρχουν μόνιμοι ή αναπληρωτές να συμπληρώσουν ωράριο ή στην καλύτερη περίπτωση δεν επαρκούν δεν θα γίνει πρόσθετη διδακτική;Θα υπάρχουν διακρίσεις μαθητών άλλοι θα κάνουν και άλλοι όχι;Η εγκύκλιος δεν αναφέρει τι γίνεται σε αυτή την περίπτωση..
-
Προφανώς η ενισχυτική δεν αποφασίστηκε για τους μαθητές δυστυχώς ( πόσο μάλλον για τους αδιόριστους εκπαιδευτικούς.. ) αλλά για να συμπληρώσουν ωράριο και να μην "κάθονται" οι μόνιμοι/αναπληρωτές!
-
Σ'αυτά που γίνονται φέτος στην παιδεία,δεν υπάρχει λογική και δεν ξέρω αν κάποιος γνωρίζει να απαντήσει για τις λεπτομέρειες της ΠΔΣ.Και μη χειρότερα, που με βάση τον προϋπολογισμό του 2014 για την παιδεία θα τα δούμε σίγουρα...Αλίμονο και στους μαθητές και στους καθηγητές.Δε θα μείνει τίποτα όρθιο και όπως το ξέραμε.
-
Λοιπόν ξεχνάμε την ενισχυτική...δεν ξέρουν τπτ από το υπουργείο..κ είναι πολύπλοκο το πρόγραμμα να εφαρμοστεί λένε...καλή χρονιά.....
-
Είχε κάποιος επικοινωνία σήμερα,γιατί εμένα δε μου σήκωναν τηλέφωνο.Τι ακριβώς λένε?τι πολύπλοκο δηλαδή?πρώτη φορά το κάνουν φέτος?Η ενισχυτική γινόταν από παλιά.Εμένα ο υπεύθυνος πριν μια βδομάδα μου διαβεβαίωνε ότι θα γίνει,έπαιρνε και όρκο....και μάλιστα θα κάνουμε αιτήσεις πριν τα χριστούγεννα.
-
Σήμερα το μεσημέρι τηλεφώνησα στο υπουργείο, το σήκωσε μια κυρία και μου διαβεβαίωσε ότι θα γίνει σίγουρα η ενισχυτική. Θα υπογράψει πρώτα ο υπουργός την υπουργική απόφαση και αμέσως μετά θα βγει η εγκύκλιος. Αυτό αναμένεται να γίνει στις αρχές της επόμενης εβδομάδας.
-
labc81 σου είπαν ότι τελικά δεν θα γίνει; Να μην περιμένουμε ενισχυτική δηλαδή;
-
αμαν πια, απο εβδομαδα σε εβδομαδα μας πανε! δεν πιστευω τιποτα πλεον! >:(
-
βαλτε το ποστ καπου πιο σωστα
Δράση 2 «Πρόσληψη Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Γενικής και
Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (Γυμνάσιο, Λύκειο, Επαγγελματικό Λύκειο) για την
παροχή διδακτικού έργου μέσω του οποίου θα διεξαχθεί η Έρευνα»
-
Σήμερα σε άλλον είπαν ότι ενισχυτική δε θα βγει γιατί έγινε περίπλοκο το θέμα...σε άλλον ότι θα γίνει σίγουρα και από βδομάδα μάλιστα θα έχουμε την εγκύκλιο.Δεν είναι συνεννοημένοι μεταξύ τους ως προς τις απαντήσεις που δίνουν?Για μικρά παιδιά μας περνάνε?Στο υπουργείο εφαρμόζουν την τακτική των πολιτικών που λένε ότι τα μέτρα λιτότητας που κάθε φορά παίρνουν είναι τα τελευταία κι ότι σε λίγο θα βγούμε από την κρίση.Μάλλον η απάντηση είναι αρνητική για μας που περιμένουμε.Πότε να βγει?Τον Ιούνιο?
-
Λοιπόν ξεχνάμε την ενισχυτική...δεν ξέρουν τπτ από το υπουργείο..κ είναι πολύπλοκο το πρόγραμμα να εφαρμοστεί λένε...καλή χρονιά.....
::) ::) ::)
-
Noname τι εννοείς να βάλουμε το ποστ πιο σωστά?
-
Παιδιά συγγνώμη αλλά από τη σύγχυσή μου έκλεισα τον υπολογιστή...
Λοιπόν,προφανώς μας δουλεύουν,..ο κυριούλης είπε ότι δεν ξέρουν τπτ ακόμα για την ενισχυτική γιατί είναι πολύπλοκο το θέμα...ενώ για την ΠΔΣ ήταν πιο εύκολο να βγει η προκήρυξη.....γιατί ρώτησα...
Επίσης είπε ότι σε μέρη που συμπληρώνουν ωράριο μόνιμοι κ αναπληρωτές απλά δεν θα γίνεται ΠΔΣ...δεν θα πάρουν
άλλους δλδ...
Περαστικά μας με αλλα λόγια,,,
Λογικά τις πιστώσεις μεσω ΕΣΠΑ τις δώσανε αλλού και εμείς καθόμαστε και τους παίρνουμε τηλέφωνο από τον Σεπτέμβρη... :(
-
Κατάλαβες τι εννοούσε λέγοντας είναι περίπλοκο?Σε ποιο τηλ. πήρες?Το ΕΣΠΑ για την ενισχυτική δεν ήταν άλλο?Μήπως να μην πραιτηθούμε ακόμα.Κατάλαβες ότι το χάσαμε κι αυτό το όνειρο?
-
Στο 2103442212,,, άσε...νομίζω δεν έχουμε ελπίδες πια...και τί θα τα κάνω τα τρία μου μεταπτυχιακά???
μην απαντήσετε...χαχα! εγώ πάντως λέω να μπω σε κανένα διδακτορικό να πνίξω τον πόνο μου...
φφ βαρέθηκα να πηγαίνω στο υπούργειο και να τηλεφωνώ,,,,:(:(
-
Μπορείς και να εργαστείς κάνοντας ό,τι σχετικό/άσχετο με τις σπουδές σου, για να μην αναρωτιέσαι μετά, όπως τώρα για τα τρία μεταπτυχιακά, τι να κάνεις και το διδακτορικό. Δε λέω ότι είναι εύκολο, αλλά...
-
Eειρωνεύομαι για την κατάστασή μας...δεν αναρωτιέμαι τί να κάνω φυσικά...
απλά μας κατάντησαν η εργασία στη δημόσια εκπαίδευση να είναι κάτι ιδεατό και πλέον άπιαστο μετά από τόσα χρόνια ταλαιπωρίας με ΑΣΕΠ ωρομισθιες αναπληρωσεις κτλ...Μπορείς και να εργαστείς κάνοντας ό,τι σχετικό/άσχετο με τις σπουδές σου, για να μην αναρωτιέσαι μετά, όπως τώρα για τα τρία μεταπτυχιακά, τι να κάνεις και το διδακτορικό. Δε λέω ότι είναι εύκολο, αλλά...
-
Eειρωνεύομαι για την κατάστασή μας...δεν αναρωτιέμαι τί να κάνω φυσικά...
απλά μας κατάντησαν η εργασία στη δημόσια εκπαίδευση να είναι κάτι ιδεατό και πλέον άπιαστο μετά από τόσα χρόνια ταλαιπωρίας με ΑΣΕΠ ωρομισθιες αναπληρωσεις κτλ...
Πολύ σωστά τα λες! Τα ίδια ακριβώς σκέφτομαι, αφού κι εγώ όπως και πολλοί άλλοι την ίδια διαδρομή με σένα διανύσαμε, μόνο που τώρα τον προορισμό της μακράς διαδρομής μας, που λέγεται "δημόσιο σχολείο", μάλλον τον εξαντλήσαμε! Ακούσια!
-
http://www.newsbeast.gr/greece/ekpaideusi/arthro/615055/erhodai-972-proslipseis-ekpaideutikon-meso-espa-se-gumnasia-kai-lukeia/
Θα δούμε καμία πρόσληψη;
Πάντως προσλήψεις δε θα γίνουν σε Ν Αιγαίο
Στερεά
-
Τι είναι αυτό το πρόγραμμα?τι θα κάνουν οι φιλόλογοι ,αν προσληφθούν, καταλάβατε?Τι κενά προκύπτουν που θα καλύψουν?
-
Τι είναι αυτό το πρόγραμμα?τι θα κάνουν οι φιλόλογοι ,αν προσληφθούν, καταλάβατε?Τι κενά προκύπτουν που θα καλύψουν?
Αφου κανεις δεν ξερει και αναρωτιομαστε μεταξυ μας ας παρουμε τηλ στο υπουργειο απο Δευτερα μηπως διαφωτιστουμε..
-
το αρθρο αναφερεται στους αναπληρωτες που θα παρουν απο αρχες της εβδομαδας...απλο ειναι παιδια...μην το κανουμε πολυπλοκο...θα κανουμε οτι καναμε και τα αλλα χρονια...απλα ,για το τυπικο του πραγματος ,επρεπε να βαλουν κατι που να φαινεται καινοτομο για να ειναι καλυμμενοι...
μην στεκεστε σε αυτα...το θεμα ειναι να παρουν εναν ικανοποιητικο αριθμο τηρουμενων των αναλογιων και συνθηκων....
αυτο που γραφει για αξονες κλπ κλπ...ειναι γιατι το συγκεκριμενο προγραμμα ΕΣΠΑ, χρηματοδοτει καποιες συγκεκριμενες περιοχες της Ελλαδας...η Στερεά και το Ν.Αιγαιο δεν καλυπτεται...
αν οντως θελησουν να παρουν και εκει , θα παρουν απο κρατικο....
ειτε απο ΕΣΠΑ, ειτε κρατικου, ιδια δικαιωματα, ιδια δουλεια, ιδιες υποχρεωσεις...
και μαλλον η ενισχυτικη ,αν γινει, θα ειναι ενα διαφορετικο προγραμμμα , για το οποιο θα βγει αλλη εγκυκλιος...
-
Μήπως τελικά εντάσσεται και η ενισχυτική στο συγκεκριμένο πρόγραμμα και γι'αυτό "κόλλησε" τόσον καιρό η εγκύκλιος που αναμένονταν από Οκτώβριο?Συνάδελφος που μίλησε χθες με τον υπεύθυνο της ενισχυτικής μας είπε εδώ ότι αντιλήφθηκε από τα λεγόμενά του ότι προφανώς δε θα γίνει ενισχυτική,γιατί ο υπεύθυνος του είπε ότι το πρόγραμμα έγινε πολύπλολο.Μήπως σχετίζεται με όλα αυτά?Μας έχουν χαζέψει φέτος,αφού δε μιλούν ξεκάθαρα...
-
Εγώ δεν είδα πουθενά να είπε κάποιος επίσημα ότι δε θα γίνει η ενισχυτική. Το "πολύπλοκο" το είπε συγκριτικά με το πρόγραμμα της ΠΔΣ για να δικαιολογήσει προφανώς την καθυστέρηση. Προφάσεις εν αμαρτίαις δηλαδή.
-
απο αυτα που διαβασα και καταλαβα εγω , συμπεραινω οτι η ενισχυτική δεν θα ειναι στο συγκεκριμενο προγραμμα...
αυτο καταλαβα εγω δηλαδη...
προσωπικα πιστευω θα βγαλουν αλλη εγκυκλιο, εκτος και αν, περιμενουν να παρουν τους αναπληρωτες αυτους που εχουν πραναγγειλει, και να συμπληρωσουν το ωραριο με ενισχυτικη -προσθετη αν δεν συμπληρωνουν...
αυτο ομως θα παρει χρονο, κατι που θα σημαινε οτι η ενισχυτικη με τους ρυθμους χελωνας και το "βραδύνους" των αρμοδίων , θα πηγαινε για μετα τη νεα χρονιά...μαλλον ουτες αυτοι εχουν αποφασισει...εχουν πνιγει σε μια κουταλια νερό, αλλιώς τα σχεδίαζαν ,αλλιως τους βγηκαν, απο τη μια ιελουν να μην προσλαβουν ,για να τους πει μπραβο η τροικα,απ την αλλη ερχονται εκλογες κα ιοι τοπικες κοινωνιες ,εστω και πολύ καθυστερημενα, αρχιζουν να φωναζουν....
γενικώς πελάγωσαν κι αυτοι...
-
Ο minus03 έχει δίκιο. Η ενισχυτική δεν εντάσσεται σ'αυτό το πρόγραμμα.
-
θα πρέπει να κάνουμε νέα αίτηση;
-
θα πρέπει να κάνουμε νέα αίτηση;
Λογικά ναι.
-
Και τόσο δύσκολο ήταν να βγάλουν μια εγκύκλιο,αφού στα βασικά την είχαν έτοιμη από πέρσι?Μικρολεπτομέρειες έψαχναν.Εξάλλου η ενισχυτική ως πρόγραμμα γινόταν από παλιά.Εμένα κάτι μου μυρίζει σ'αυτήν την καθυστέρηση.Ή κόσμο προσπαθούν να απορροφήσουν για τις εκλογές (μακάρι) ή ελάχιστους.Ας ελπίσουμε να είναι για καλό.Πάντως στη βράση κολλάει το σίδερο.
-
Λογικά ναι.
Γιατι να γινει νεα αιτηση;;; Στην Πρωτοβαθμια ειναι ξεχωριστο πεδιο στην αιτηση η προσληψη μεσω εσπα;;;; Δεν κανουν μια αιτηση και τους προσλαμβανουν απο οπου τους βολευει;;;(κρατικο ή εσπα;) Ρωταω γιατι δε γνωριζω
-
Είναι δύο διαφορετικά προγράμματα αφορούν και προσλήψεις αναπληρωτών γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης.
592+380 εκπαιδευτικοί.
-
Δεν αφορά την πρωτοβάθμια εκπαίδευση,αφορά τη δευτεροβάθμια.
-
Τί να πω...μακάρι να δουλέψουμε βρε παιδιά!
-
moustard εχεις δικιο, στην α/θμια δεν κανεις ξεχωριστη αιτηση για εσπα και ξεχωριστη για κρατικο, αλλα νομιζω οτι ο jack13 απαντησε για την ενισχυτικη, οπου και θα χρειαστει να κανουν ξεχωριστη αιτηση οσοι ενδιαφερονται.
οσο για την ερευνα και τ'αλαμπουρνεζικα, δεν ειναι τιποτα αλλο παρα τεχνασματα για να μας ενταξουν στο εσπα. ο,τι καναμε θα κανουμε, απλα βαφτιστηκαμε καινοτομοι για να μπορεσουν να παρουν τα κονδυλια!
-
Θα πάρουν σε όλη την Ελλάδα εκτός Στερεάς και Αιγαίου;εκεί δεν μπορούν να συμπεριλάβουν αυτές τις καινοτόμες δράσεις;
-
moustard εχεις δικιο, στην α/θμια δεν κανεις ξεχωριστη αιτηση για εσπα και ξεχωριστη για κρατικο, αλλα νομιζω οτι ο jack13 απαντησε για την ενισχυτικη, οπου και θα χρειαστει να κανουν ξεχωριστη αιτηση οσοι ενδιαφερονται.
οσο για την ερευνα και τ'αλαμπουρνεζικα, δεν ειναι τιποτα αλλο παρα τεχνασματα για να μας ενταξουν στο εσπα. ο,τι καναμε θα κανουμε, απλα βαφτιστηκαμε καινοτομοι για να μπορεσουν να παρουν τα κονδυλια!
Μακαρι βρε παιδια γιατι θα ειναι μια λυση και για φετος και για τις επομενες χρονιες. Μεχρι τωρα η χρονια ηταν ακρως απογοητευτικη. Μην προτρεχουμε βεβαια αλλα αν μας αφορα κι εμας το εσπα ειναι ενα μικρο φωτακι στην ακρη του τουνελ..
-
ολους μας αφορα! ;)
ισως για τις περιοχες αυτες που δεν καλυπτει το εσπα να παρουν απο κρατικο. ο αριθμος που εχει αρχισει να κυκλοφορει ειναι μεγαλυτερος απο τις θεσεις που δινει το ΕΣΠΑ, ειναι πιθανο αυτες οι παραπανω πιστωσεις να ειναι απο κρατικο γι'αυτες τις περιοχες.
-
Οι φιλόλογοι δεν ξέρω αν μπορούμε να χαρούμε με τις επερχόμενες προσλήψεις.Φοβάμαι ότι σε μας ο αριθμός θα είναι διψήφιος,ελλείψει κενών.
-
Γιατι να γινει νεα αιτηση;;; Στην Πρωτοβαθμια ειναι ξεχωριστο πεδιο στην αιτηση η προσληψη μεσω εσπα;;;; Δεν κανουν μια αιτηση και τους προσλαμβανουν απο οπου τους βολευει;;;(κρατικο ή εσπα;) Ρωταω γιατι δε γνωριζω
moustard εχεις δικιο, στην α/θμια δεν κανεις ξεχωριστη αιτηση για εσπα και ξεχωριστη για κρατικο, αλλα νομιζω οτι ο jack13 απαντησε για την ενισχυτικη, οπου και θα χρειαστει να κανουν ξεχωριστη αιτηση οσοι ενδιαφερονται.
Αυτό εννοούσα giota8.
-
Καλημέρα παιδιά. Υπάρχει κάτι καινούριο για τις προσλήψεις στη βθμια μέσω έσπα; ενημερώθηκε κάποιος συνάδελφος από το υπουργείο;;
-
Αφού τις προάλλες έγραφαν ότι έλεγαν από το υπουργείο ότι την (περασμένη) Παρασκευή, το αργότερο τη Δευτέρα (σήμερα), θα έβγαινε εγκύκλιος και τα λοιπά και τα ρέστα.
Ξέχασα, από τον Οκτώβριο βγαίνει έτσι η εγκύκλιος... ::)
-
Οι προσλήψεις μέσω ΕΣΠΑ που ανακοινώθηκαν,σύμφωνα με ενημέρωση από το υπουργείο, δεν είναι τίποτα περισσότερο από αυτό που κάναμε τόσα χρόνια όσοι προσλαμβανόμασταν ως αναπληρωτές κρατικού.Βρήκαν φόρμουλα για να καλύψουν τα κενά της β/θμιας και οι προσλήψεις ανά ειδικότητα θα γίνουν με βάση τις ελλείψεις που έχει κάθε ειδικότητα.Όσο για την ενιχυτική,ακόμη αναμένουν την υπουργική απόφαση,κρατάει χρόνια αυτή η κολόνια...Στο τηλέφωνο που μίλησα ,αν τελικά βγει εγκύκλιος ,η όλη διαδικασία με αιτήσεις ως την πρόσληψη θα μας πάει για νέο έτος!Δεν ξέρω μετά από όλα αυτά αν εμείς οι πε 02 έχουμε να ελπίσουμε σε κάτι...
-
Εύγε στους συναδέλφους που μας κοροϊδεύουν τόσο καιρό στα τηλέφωνα... Και μη μου πείτε ότι δεν ήξεραν...
-
Γνωριζετε αν θα χρειαστει για τις 972 θεσεις να καταθεσουμε νεα αιτηση για την προσληψη μας ή ισχυει η δηλωση που καναμε το καλοκαιρι με τις επιλογες μας ;; Υπαρχει καποια ενημερωση μεσω υπουργειου;
-
Πιστεύετε ότι τελικά θα κάνουν ενισχυτική φέτος ή τελείωσε?
-
Γνωριζετε αν θα χρειαστει για τις 972 θεσεις να καταθεσουμε νεα αιτηση για την προσληψη μας ή ισχυει η δηλωση που καναμε το καλοκαιρι με τις επιλογες μας ;; Υπαρχει καποια ενημερωση μεσω υπουργειου;
Θεωρώ πως, αν τελικά γίνει ενισχυτική, θα βγει νέα εγκύκλιος, όπου και θα υπάρχει πρόσκληση για υποβολή σχετικής αίτησης.
-
http://www.news.gr/oikonomia/agora-ergasias/article/112732/proslhpseis-kai-topothethseis-141-ekpaideftikon.html
Πραγματικά αίσχος εκτός πινάκων κ δουλεύουν οι ίδιοι κ οοι ιδιοι
-
Να τεθεί το θέμα στο Υπουργείο
-
Το έχουμε υπόψη Smet.
-
Το χειρότερο ειναι οτι οι πίνακες ειναι κλειστοί....
-
Το πρόγραμμα αυτό τρέχει πολλά χρόνια. Πριν από δύο χρόνια απηύθυναν πρόσκληση σε όλους για δύο χρόνια και μετά ξαναέκλεισαν οι πίνακες.
-
Δουλευομαστε ψιλο γαζι μου φαινεται...αυτα ειναι...
-
αλλο ενα "νομότυπο " παραθυρο,απ το οποιο ειχαν διοριστει πολλοι ,και τωρα κανουν την πάπια...
το "νομιμο ειναι και ηθικό"...α ρε Βουλγαράκη, χρόνια μπροστά... :P
-
Έχει καταλάβει κάποιος περί τίνος πρόκειται;;
"1200 είναι οι πιστώσεις για προσλήψεις αναπληρωτών βθμιας πλήρους και μειωμένου ωραρίου.Μαζί και οι τεχνικές ειδικότητες.Περιμένουν την Π.Υ.Σ για να προχωρήσουν."
Από Μπράτη
-
1200 πιστώσεις ή 972 προσλήψεις μέσω ΕΣΠΑ που ανακοινώθηκαν προχτές ότι θα γίνουν κάποια στιγμή ..είναι το ίδιο πράγμα..
-
Ευχαριστώ πολύ για την απάντηση lampi.
Γνωρίζουμε αν θα αφορούν μόνο το κανονικό πρόγραμμα ή και την ενισχυτική διδασκαλία;
Και πώς θα γίνει ο μερισμός;
-
Chunk μόνο για το κανονικό πρόγραμμα..
-
Μάλλον για μας οι θέσεις θα είναι περιορισμένες απ ο τι εχω καταλάβει.....
Άρα πρέπει να αρχίσει η ενισχυτική πάση θυσία........Αλλιώς μας βλέπω να μετράμε προσληφθέντες
στις άλλες ειδικότητες και αν λέμε:''Τί έγινε ρε παιδιά??" :(
-
Καλημέρα συνάδελφοι.Τελικά έμαθε κανείς σας αν την ενισχυτική την ετοιμάζουν από την αρχή με νέες αιτήσεις μαθητών?Σε ποιο στάδιο βρίσκονται?Στο μηδέν?Γιατί σε σχολεία ακούστηκε πως τώρα δίνουν ξανά αιτήσεις στους μαθητές ή μήπως κάτι τέτοιο έχει να κάνει με την πρόσθετη?Επίσης άκουσα πως πρώτα θα κανουν προσλήψεις αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ και μετά θα δουν πώς θα κατανείμουν την ενισχυτική...γι'αυτό μπλόκαραν τη διαδικασία.
-
Συνάδελφοι, δεν έχω καταλάβει. Απόψε ή αύριο θα πάρουν 1200 εκπαιδευτικούς, σε αυτές τις πιστώσεις δεν περιλαμβάνεται η ενισχυτική και για τους φιλολόγους; Δηλαδή αφορά τους φιλολόγους μόνο ως προς τα λειτουργικά κενά; 50 μόνο θέσεις;
Αν ναι, η ενισχυτική θα είναι ξεχωριστά ας πούμε από το νέο έτος; Δεν νομίζω να λειτουργήσει πριν τις γιορτές.
Εσείς τι καταλάβατε;
-
Αφορούν λειτουργικά κενά οι 1200 προσλήψεις.Για πε 02 βέβαια οι θέσεις είναι λίγες όσες και τα κενά.Ενισχυτική αναμένουμε την εγκύκλιο,ας ελπίσουμε πριν τις γιορτές ώστε τα μαθήματα να αρχίσουν από νέο έτος.
-
Η υπουργική απόφαση για την ενισχυτική έχει πάρει υπογραφή από τον υπουργό και είναι προς δημοσίευση στο ΦΕΚ. Θα ακολουθήσει η εγκύκλιος.
-
ειναι σιγουρο?το φεκ αργει?
-
Ο υπουργός μαζί μας είναι πολύ γενναιόδωρος....Πώς μπόρεσε να υπογράψει την ενισχυτική?Εγώ λέω να τον κάνω κορνίζα στο δωμάτιό μου και να τον προσκυνάω κάθε πρωί για τη δουλειά που μας έδωσε.......
-
Η υπουργική απόφαση για την ενισχυτική έχει πάρει υπογραφή από τον υπουργό και είναι προς δημοσίευση στο ΦΕΚ. Θα ακολουθήσει η εγκύκλιος.
Ζήτω!!!!! ;) :P
-
Μην κουράζουμε τον υπουργό με τόσες υπογραφές και πιαστεί το χέρι του...Δεν ντρέπονται λιγάκι...Δε χάνονται για να ξεβρωμίσει ο τόπος από τέτοιους...άφησαν άνεργους ανθρώπους που δούλευαν 5 χρόνια σε σχολεία μετά από 2 ΑΣΕΠ,που άφησαν φροντιστήρια και ιδιαίτερα για να γυρίζουν σπίτι τους στις 2 μεσημέρι και όχι στις 11 το βράδυ και εξουθενωμένοι...
-
Άντε βρε από εκεί. Τίποτα δεν εκτιμάτε. Αχάριστοι. Οι άνθρωποι ήθελαν να μας το κάνουν δώρο για τα Χριστούγεννα. Όπως πέρσι μας το έκαναν δώρο για το Πάσχα.
τσ
τσ
τσ
-
Ψιτ έχεις δίκιο...τώρα κατάλαβα το λόγο καθυστέρησης....
-
Αφού χάσαμε την αναπλήρωση μέσα από τα χέρια μας ας βολευτούμε τώρα με τα ψιχουλάκια που μας πετάει το υπουργείο και μη μιλάμε και πολύ γιατί ενοχλούμε!
-
Κι αυτοί που θα πάρουν τα ψιχουλάκια ,όταν και αν, θα θεωρηθούν και τυχεροί!!!!Οι φιλόλογοι με τις περισσότερες προσλήψεις παραδοσιακά μείναμε έσχατοι......Αίσχος!
-
Αν δεν ξεκουνηθούμε δεν θα γίνει τίποτα ποτέ.. Οι άλλοι διεκδίκησαν κ πήραν.Κ μεις καθόμαστε κ μυξοκλαίμε λέγοντας θεωρίες κ κάνοντας υποθέσεις.. Είμαστε για γέλια..Με πήραν χθες κ η χαρά μου είναι μισή γιατί ξέρω ότι είναι η τελευταία φορά. Πρέπει να οργανωθούμε. Ολοι. Τόσες χιλιάδες είμαστε, έχουμε δύναμη! Του χρόνου δεν πρέπει να επιτραπούν αυτές οι αδικίες. Παίρνουν αγγλικών τη στιγμή που οι περισσότεροι δουλεύουν με δικά μας μαθήματα; Ενώ περίσσευαν κ φοβόντουσαν για απόλυση; Τόσα κενά έχει η πρωτοβάθμια, γιατί δεν τους στέλνουν εκεί; Κ μεις κοιτάμε; Που είναι ο ΠΑΣΑΦ;Γιατί τον αφήνουμε μόνο του; Να διεκδικήσουμε το δίκιο μας από το καλοκαίρι ακόμη. Δεν πάει άλλο. Θα μείνουμε όλοι άνεργοι χωρίς λόγο.
-
Συναδελφοι οι καιροι ου μενετοι!!!Συνασπιστειτε με τον ΠΑΣΑΦ που μαχεται σε καιρους χαλεπους!
-
Συνάδελφοι καλημέρα. Οι εξελίξεις είναι απογοητευτικές. Όλοι συμφωνούμε ότι είμαστε οι μεγάλοι αδικημένοι. Αυτό που πρέπει να σκεφτούμε είναι πώς μπορούμε να διεκδικήσουμε το δίκιο μας. Έχουμε τη δυνατότητα ή έχουμε χάσει κι αυτό ακόμη; Φυσικά και πρέπει να συμπορευτούμε με τον ΠΑΣΑΦ . Δεν είμαστε σκορποχώρι, έχουμε ένα σύλλογο με αξιόλογα άτομα να μας εκπροσωπούν. Κι όταν ο σύλλογος οργανώνει συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας πρέπει να αφήνουμε τους υπολογιστές και να βγαίνουμε στους δρόμους. Πώς αλλιώς μπορούμε να πιέσουμε; Αν έχετε κάποια άλλη πρόταση, ας την ακούσουμε...
-
θα προτεινω στο ΔΣ του ΠΑΣΑΦ να οργανωσουμε παρασταση διαμαρτυριας.πρεπει ομως να μαζευτουμε πολλοι συναδελφοι!!!!
-
Όλοι πρέπει να είμαστε στη διαμαρτυρία!!!!!Δεν θα μας δικαιολογήσει τίποτα πια!!!Μας χρωστάνε εξηγήσεις!!!
-
http://www.oaed.gr/index.php?option=com_programms&view=free&id=7&Itemid=929&lang=el
Για όσους βαρέθηκαν να περιμένουν την ενισχυτική και θέλουν να κάνουν στροφή στην καριέρα τους. Εργασία σε σχολείο θα είναι και αυτή, δεν θα είναι και καμία μεγάλη αλλαγή, 490€ για 6 μήνες. Σίγα μην δώσουν περισσότερα στους αμω της ενισχυτικής αν κάποια στιγμή ξεκινήσει θα είναι και για ένα μήνα λιγότερο.
έχουν βγάλει τόσα προγράμματα από τον οαεδ στο β εξάμηνο του 2013 και για τους 2000? αναπληρωτές της ενισχυτικής ακόμα περιμένουμε την υπογραφή….
-
Δεν ειναι κ άσχημα η ενισχυτικη θα ειναι 4.5 μήνες έτσι όπως παν Ιανουάριο με 15 μαϊμού αυτοί θα ειναι κ 6.5 μήνες
http://www.news.gr/oikonomia/agora-ergasias/article/113773/analytikos-odhgos-gia-tis-7400-theseis-toy-oaed.html
-
Υπάρχει νεότερο για την ενισχυτική ή να παραδώσω τις πινακίδες του αυτοκινήτου και να τους δώσω μια μούτζα;
-
ετσι πως παει...η ενισχυτικη θα εφαρμοστει στους μεταξεταστεους....χαχαχα
μας δουλευουν κανονικά....αλλα και οι υπαλληλοι του υπουργειου; που οποιαδηποτε στιγμη μπορει να μπουν σε διαθεσιμότητα... και τοτε θα τους φυγει η μαγκια....οπως εφυγε και σε εμας...που φετος ειμαστε ανεργοι....
αλλα ο χορτατος τον πεινασμενο δεν τον σκεφτεται....
-
Στο τηλέφωνο μου είπαν ότι κάνουν προσπάθειες να μπορέσουμε να κάνουμε τις αιτήσεις
πριν τις γιορτές!
-
Μακάρι, αλλά 2 εβδομάδες πλέον έχουν απομείνει, συμπεριλαμβανομένης κι αυτής που διανύουμε...
-
πηρα κι εγω το πρωι κ μου ειπαν ότι υπεγραφει κ θα δημοσιευθεί το ΦΕΚ εντος των ημερων.να κοιταμε στο ιντερνετ μου ειπαν.αυτα../.
-
και θα μας παρει παλι τη σειρα η γνωστη φαρα των τριτεκνων...
-
αραγε θα ξανακανουμε αιτηση??
-
Ναι, θα βγει εγκύκλιος και θα γίνουν ξανά αιτήσεις.
Πέρσι δεν υπήρξε ποσόστωση τριτέκνων στην ενισχυτική και μέχρι στιγμής η πληροφόρηση είναι ότι δε θα υπάρχει ούτε φέτος.
-
αντε να δουμε καρντασι πως θα γινει η μοριοδοτηση
-
τιποτε νεοτερο συναδελφοι......
-
Από αιρετό της Κεντρικής Μακεδονίας: επειδή στην πρόσθετη οι μόνιμοι μπορουν να συμπληρώσουν μόνο μεχρι 4 ΩΡΕΣ υπάρχει περίπτωση να πάρουν αναπληρωτες μεσω εσπα για να μπορεσει να γινει και η προσθετη.Αυτο.Τα συμπεράσματα δικά σας.
-
Καλά κρασιά,νωρίς θυμήθηκαν. :P
-
καλημέρα!!!!και μενα απο το υπουργειο μου ειπανε οτι ειναι το ΦΕΚ προς δημοσιευση,,,
Βρε παιδια πόσες μέρες κάνει αυτο ????αλλο ενα 4μηνο???
-
μας βγαλανε την ψυχη με αυτην την ενισχυτικη, τι πραγμα ειναι αυτο φετος... λετε να ξεκινησει πριν απο τις γιορτες? προσωπικα χλωμο το βλεπω...
-
Δεν πιστεύω να ξεκινήσει πριν τις γιορτές. Σήμερα έχουμε 11/12 και τα σχολεία κλείνουν 23/12. Δηλαδή έμειναν 8 εργάσιμες μέρες. Πότε να ξεκινήσει; Ούτε αιτήσεις δεν έχουμε κάνει.
-
Πάρτε ένα τηλέφωνο να δούμε τι θα πουν και σε σας συνάδελφοι!
-
Συνάδελφοι, σύμφωνα με πληροφόρηση που είχα σήμερα από υπάλληλο της β/θμιας του νομού μου, η διαδικασία για την ενισχυτική προχωράει και υπολογίζουν ότι την άλλη εβδομάδα θα βγει η εγκύκλιος για να κάνουμε αιτήσεις.Αυτή τη στιγμή έχει ζητηθεί από τις δ/νσεις να στείλουν στο υπουργείο εντός της τρέχουσας εβδομάδας τον επίσημο αριθμό ωρών ανά μάθημα για να μπορέσουν να καθορίσουν και τον αριθμό των θέσεων ανά ειδικότητα που θα χρειαστούν σε κάθε νομό,ώστε να το γνωρίζουμε όταν θα κάνουμε αίτηση.Αυτά θα ολοκληρωθούν εντός της εβδομάδας για να κάνουμε αιτήσεις πριν τις διακοπές και να ξεκινήσει το πρόγραμμα από Ιανουάριο.Εν αναμονή τηε εγκυκλίου λοιπόν την ερχόμενη εβδομάδα.Πάντως ενισχυτική μου διαβεβαίωσαν πως σίγουρα θα γίνει ,γιατί η διαδικασία προωθείται αυτή τη βδομάδα και υπάρχει και ενδιαφέρον από τους μαθητές και χρήματα από ΕΣΠΑ.
-
fiora, ευχαριστούμε για την ενημέρωση!
-
Να είστε καλά όλοι οι συνάδελφοι.Δύναμη...Ας αναθαρρήσουμε λίγο όλοι οι πονεμένοι πε 02!Η ενισχυτική θα γίνει,μην αμφιβάλλετε και άμεσα.Δεν είναι λόγια του υπουργείου,αλλά της β/θμιας που καλείται να απαντήσει εντός της εβδομάδας για να βγει η εγκύκλιος.Επιτέλους τσουλάει η υπόθεση,γιατί τόσο καιρό όλα ήταν κολλημένα!
-
Μακαρι, εστω και καποιες ωριτσες θα ειναι μια παρηγορια για τον πολυπαθο κλαδο μας...
-
Συνάδελφοι, σύμφωνα με πληροφόρηση που είχα σήμερα από υπάλληλο της β/θμιας του νομού μου, η διαδικασία για την ενισχυτική προχωράει και υπολογίζουν ότι την άλλη εβδομάδα θα βγει η εγκύκλιος για να κάνουμε αιτήσεις.Αυτή τη στιγμή έχει ζητηθεί από τις δ/νσεις να στείλουν στο υπουργείο εντός της τρέχουσας εβδομάδας τον επίσημο αριθμό ωρών ανά μάθημα για να μπορέσουν να καθορίσουν και τον αριθμό των θέσεων ανά ειδικότητα που θα χρειαστούν σε κάθε νομό,ώστε να το γνωρίζουμε όταν θα κάνουμε αίτηση.Αυτά θα ολοκληρωθούν εντός της εβδομάδας για να κάνουμε αιτήσεις πριν τις διακοπές και να ξεκινήσει το πρόγραμμα από Ιανουάριο.Εν αναμονή τηε εγκυκλίου λοιπόν την ερχόμενη εβδομάδα.Πάντως ενισχυτική μου διαβεβαίωσαν πως σίγουρα θα γίνει ,γιατί η διαδικασία προωθείται αυτή τη βδομάδα και υπάρχει και ενδιαφέρον από τους μαθητές και χρήματα από ΕΣΠΑ.
η διαδικασια προσληψης να διευκρινιστει ομως...ποιοι θα προσληφθουν και απο που , γιατι το καντε ξανα αιτηση μου βρωμαει λιγο
-
Μακάρι να βολευτείτε συνάδελφοι όλοι όσοι τρέξατε χρόνια, πετύχατε σε ασεπ και αγωνιστήκατε με όποιο τρόπο.Άξιζε βέβαια να κάνετε κάτι καλύτερο από ενισχυτική,αλλά ας ελπίσουμε, με συντονισμένη ενέργεια,ενότητα και θάρρος ίσως τα καταφέρουμε για τις δύσκολές χρονιές που έρχονται...και ανατρέψουμε την κατάσταση που φέτος κάποιοι δημιούργησαν σε βάρος περισσότερο του κλάδου μας.Ας πιέσουμε και για συνταξιοδοτήσεις φιλολόγων που βρίσκονται στο ΚΥΣΔΕ.Μπορεί έτσι κάποιοι να απορροφηθουν και ως αναπληρωτές.Ο υπουργός βρίσκεται προς αυτήν την κατεύθυνση να δεχτεί τις παραιτήσεις πε 02 που αυτοί τη στιγμή βρίσκονται στο ΚΥΣΔΕ.Φαντάζομαι να έχουν απομείνει και κάποιες πιστώσεις ΕΣΠΑ.Ας τις διαθέσουν για πε 02 που φέτος τους "εξαφάνισαν",ας κάνουν κάτι και για μας,μιας που όλους τους αναπληρωτές με κάποιο τρόπο τους βόλεψαν...Έλεος!
-
η διαδικασια προσληψης να διευκρινιστει ομως...ποιοι θα προσληφθουν και απο που , γιατι το καντε ξανα αιτηση μου βρωμαει λιγο
Αυτό δεν το ρώτησα,αλλά το υπουργείο μας έχει επανειλημμένα πει ότι η πρόσληψη θα γίνει με βάση τη σειρά στον πίνακα αναπληρωτών.Θα ισχύσουν οι πίνακες και ειπώθηκε ότι αφού ξέρουμε τις θέσεις ανά διεύθυνση θα δηλώσουμε κατά πάσα πιθανότητα 2 δ/νσεις.
-
Αυτό δεν το ρώτησα,αλλά το υπουργείο μας έχει επανειλημμένα πει ότι η πρόσληψη θα γίνει με βάση τη σειρά στον πίνακα αναπληρωτών.Θα ισχύσουν οι πίνακες και ειπώθηκε ότι αφού ξέρουμε τις θέσεις ανά διεύθυνση θα δηλώσουμε κατά πάσα πιθανότητα 2 δ/νσεις.
Mακαρι fiora γιατι αλλες ηττες δε σηκωνει η ψυχολογια μας φετος
-
Καθυστερούν γιατί μαζεύουν τις θέσεις ανά διεύθυνση προκειμένου να τις αναγράψουν στην εγκύκλιο και με βάση αυτές να γίνουν οι αιτήσεις; :o είναι σίγουρο ότι δε σε κοροϊδεύουν;
-
Λοιπόν, οι φιλόλογοι, για παράδειγμα, θα έχουν 13 ώρες. (Εάν δεν γίνει έτσι, ξέρετε εσείς, διαδικτυακό βρίσιμο, για να τους κάνουμε τη μούρη κρέας)
Αιτήσεις θα κάνουμε σε δύο διευθύνσεις ΤΗΣ ΙΔΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ. Σύμφωνα με τα λεγόμενά Τους, θα ληφθεί αυστηρά υπόψη ο πίνακας των αναπληρωτών και ωρομισθίων. Μάλιστα, όσοι αρνήθηκαν φέτος πρόσληψη δε θα έχουν την ευκαιρία για ενισχυτική. Τα μαθήματα θα τελειώσουν με το καλό το Μάιο, λίγο πριν ξεκινήσουν οι εξετάσεις. Αυτά.
-
Και πέρυσι στην ενισχυτική ίσχυε η θέση που είχαμε στον πίνακα των αναπληρωτών. Έμπαινε πρώτος αυτός που είχε υψηλότερη θέση στον πίνακα.
-
Λοιπόν, οι φιλόλογοι, για παράδειγμα, θα έχουν 13 ώρες. (Εάν δεν γίνει έτσι, ξέρετε εσείς, διαδικτυακό βρίσιμο, για να τους κάνουμε τη μούρη κρέας)
Αιτήσεις θα κάνουμε σε δύο διευθύνσεις ΤΗΣ ΙΔΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ. Σύμφωνα με τα λεγόμενά Τους, θα ληφθεί αυστηρά υπόψη ο πίνακας των αναπληρωτών και ωρομισθίων. Μάλιστα, όσοι αρνήθηκαν φέτος πρόσληψη δε θα έχουν την ευκαιρία για ενισχυτική. Τα μαθήματα θα τελειώσουν με το καλό το Μάιο, λίγο πριν ξεκινήσουν οι εξετάσεις. Αυτά.
Οτι μαζεύουν τις θέσεις και θα τις γράφει η εγκύκλιος, το πιστεύεις;
-
Το θέμα είναι αν θα διασφαλίζει η εγκύκλιος τις 14 ώρες για τον καθένα μας, ώστε να είμαστε μειωμένου, ή αν θα μοιράζουν οι ΔΔΕ 4/5 ώρες.
-
Οι διευθύνσεις στέλνουν τα ΣΚΕΔ.
Μίλησα για 13 ώρες και όχι 14. Εάν λέει 13, θα απαιτούμε 13. Τέλος.
-
Οτι μαζεύουν τις θέσεις και θα τις γράφει η εγκύκλιος, το πιστεύεις;
ΟΙ ώρες δηλώνονταν και πέρσι για κάθε μάθημα, ώστε να υπολογιστεί ο αριθμός των τμημάτων που θα συγκροτούνταν σε κάθε ΣΚΕΔ όχι οι καθηγητές που θα χρειάζονταν. Γι΄αυτό τόνισα ότι εκεί βρίσκεται η όλη υπόθεση
-
Συγκεντρώνουν τις αιτήσεις των μαθητών ανά διεύθυνση για να γράφει η εγκύκλιος τον αριθμό τμημάτων ανά ΣΚΕΔ;
-
αυτο παλι με το οποιος αρνηθει αναληρωση να μην μπορει να κανει αιτηση για ενισχυτικη ...ποσο αδικο μπορει να είναι!!! ελεος...ποσο εκδικηση πια!
-
Κι αν κάποιος προσληφθεί ενισχυτική και προκύψει κενό για αναπλήρωση και έχει σειρά στον πίνακα αναπληρωτών, θα τον καλέσουν ή δεσμεύεται όλη τη χρονιά στο πρόγραμμα της ενισχυτικής αποκλειόμενος από ενδεχόμενη άλλη φάση αναπληρωτών?
-
" Όποιος βαριέται να ζυμώσει 10 μέρες κοσκινίζει..."Συνάδερφοι το υπουργείο είναι ξεκάθαρο ότι δεν βιάζεται ούτε τα κενά στην δευτεροβάθμια να καλύψει ούτε να ξεκινήσει δομές όπως η ενισχυτική και πρόσθετη διδακτική στήριξη. Και δεν βιάζεται για δύο λόγους. Δεν δέχεται καμία σοβαρή πολιτική πίεση από κανένα κόμμα (είναι δυνατόν να μην καλύπτονται 1100 κενά δευτεροβάθμιας για τρεις μήνες και με μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα;). Ποια κόμματα κατέκριναν την κυβέρνηση για τις προσλήψεις που άργησαν τόσο πολύ; Ο άλλος λόγος είναι η ανυπαρξία σου συνδικαλιστικού μας οργάνου δηλ. της ΟΛΜΕ. Ένας αιρετός στην πρωτοβάθμια, που γνωρίζει καταρχήν, μπορεί να πιέζει και να κερδίζει την κατάλληλη χρονική στιγμή.
Θέλω να πω κάτι για το τέλος. Η παιδεία μας αφορά όλους και τους καθηγητές και τους αιρετούς και το υπουργείο. Αλλά αφορά και τους μαθητές και τους γονείς. Εάν και αυτοί δεν διεκδικούν τα αυτονόητα (όπως καθηγητές σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, όχι ότι τα άλλα μαθήματα έχουν λιγότερη αξία...), τότε η κυβέρνηση θα εφησυχάζει.
Και χρήματα έστω και ΕΣΠΑ υπάρχουν...
-
Γιατί δεν πληρώνεται η ελιτ του υπουργείου παιδείας; αν θέλει πολιτική πίεση γι' αυτό υπάρχουν και οι εκλογές.
-
Αυτοί που δουλεύουν στην ενισχυτική διατηρούν τη θέση τους στο πίνακα των αναπληρωτών. Αν γίνει φάση και τους καλέσουν ως αναπληρωτές στο κανονικό πρόγραμμα τότε παραιτούνται από την ενισχυτική και πάνε στο κανονικό πρόγραμμα. Αν αρνηθούν τη θέση στο κανονικό πρόγραμμα διαγράφονται από τον πίνακα των αναπληρωτών. Το λέει η εγκύκλιος που κάναμε τις αιτήσεις αναπληρωτών το καλοκαίρι.
-
Αφού και στην ενισχυτική είπαν ότι θα προσληφθούμε ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου και η πρόσληψη θα γίνει από τον πίνακα,γιατί να υπάρχει ποινή αν κάποιος δουλεύει ως ΑΜΩ στην ενισχυτική και δε θέλει να ξεσπιτωθεί για 4 μήνες για το πρωϊνό πρόγραμμα.Η εγκύκλιος λέει για ωρομίσθιους ότι θα υπάρξει ποινή αν αρνηθούμε την αναπλήρωση όχι για ΑΜΩ όπως θα είμαστε στην ενισχυτική
-
....όπως επίσης ΔΕΝ είναι σίγουρο ότι θα δώσουν σε ένα άτομο τις 13 ώρες..μην τρεφόμαστε με απάτες..
-
Η εγκύκλιος λέει ότι υπάρχει ποινή άμα αρνηθείς την αναπλήρωση στο κανονικό πρόγραμμα είτε είσαι ωρομίσθιος, είτε αμω στην ενισχυτική είτε δεν δουλεύεις καθόλου. Αν κάποιος προσληφθεί ως αμω στην ενισχυτική μετά μπορεί να απενεργοποιήσει την αίτηση του για το κανονικό πρόγραμμα. Αν δεν το κάνει και τον καλέσουν α)θα πρέπει να παραιτηθεί απο την ενισχυτική και να πάει στο κανονικό πρόγραμμα ή β)να παραμείνει στην ενισχυτική αλλά θα έχει την ποινή του διετούς αποκλεισμού. Δεν υπάρχει ποινή αν σε καλέσουν αναπληρωτή μετά την 1/3 στη δευτεροβάθμια.
-
γιατι 13 ωρες αφου ο αμω κανει εως 15 κανω λαθος
-
Συνάδελφοι, δε νομίζω ότι θα δοθούν 13 ώρες.Πιστεύω ότι θα είναι απόφαση διευθυντή δευτεροβάθμιας και θα δίνει όσες ώρες θέλει για να εξυπηρετήσει και τα βύσματά του.Αυτό που δεν καταλαβαίνω είναι γιατί να δηλώνουμε 2 διευθύνσεις... έτσι θα πρέπει να επικαλέσουμε το Άγιο Πνεύμα ή να πάμε σε χαρτορίχτρα για να μάς πει τι θα έχουν δηλώσει οι προηγούμενοι από εμας για να μη βρεθούμε εκτός.......
-
ε καλά δεν είναι λογικό να μείνει κανείς στην ενισχυτική με 3 και 60 από λεφτά και την αβεβαιότητα μην του διαλυθεί το τμήμα και να μην πάει στο κανονικό πρόγραμμα με περισσότερα λεφτά και την σταθερότητα.
ο ΑΜΩ είναι από 8-16 ώρες
-
Μέχρι 8 ώρες είσαι ωρομίσθιος. Από 9 έως 15 αμω. Απο 16 και πάνω πλήρους ωραρίου. Η ενισχυτική είναι μια καλή λύση αν είσαι κοντά στο σπίτι σου. Γλυτώνεις τα έξοδα που θα είχες αν πήγαινες αναπληρωτής πλήρους ωραρίου μακριά από το σπίτι σου.
-
Συνάδελφοι, δε νομίζω ότι θα δοθούν 13 ώρες.Πιστεύω ότι θα είναι απόφαση διευθυντή δευτεροβάθμιας και θα δίνει όσες ώρες θέλει για να εξυπηρετήσει και τα βύσματά του.Αυτό που δεν καταλαβαίνω είναι γιατί να δηλώνουμε 2 διευθύνσεις... έτσι θα πρέπει να επικαλέσουμε το Άγιο Πνεύμα ή να πάμε σε χαρτορίχτρα για να μάς πει τι θα έχουν δηλώσει οι προηγούμενοι από εμας για να μη βρεθούμε εκτός.......
Ούτως ή άλλως και μία δ/νση να δηλώναμε πάλι σε χαρτορίχτρα θα έπρεπε να πάμε, γιατί δεν ξέρουμε πόσοι άλλοι τη δήλωσαν,ενώ με τις 2 αυξάνονται οι πιθανότητες για όσους έχουν σχετικά καλή σειρά στον πίνακα.Επίσης αυτό με το δ/ντη δεν το καταλαβαίνω.Πώς θα εξυπηρετήσει βύσματα αν το υπουργείο ορίσει να πάρει με τη σειρά του πίνακα και να βγάλει αριθμό αναπληρωτών υπολογίζοντας το ωράριο των 12-15 ωρών που ακούγεται?Δικό του νόμο θα βγάλει ο δ/ντης?Μην κρίνετε με βάση τα πέρσινα,όπου όλα ήταν διαφορετικά οι περισσότεροι του πίνακα ήταν αναπληρωτές,η ζήτηση ήταν από τους έχοντες λίγα μόρια και η ενισχυτική έγινε για ένα μήνα.Ποιος θα έκανε καταγγελία το δ/ντη αν παρανομούσε,αφού για ένα μήνα δεν άξιζε ο κόπος...
-
Ποιος μας λέει ότι θα δίνει 12 με 15 ώρες; Πέρυσι η σύμβαση έγραφε ότι μπορεί κάποιος να πάρει από μια έως δεκαπέντε ώρες. Το πως μοιράζονταν οι ώρες το αποφάσιζε ο διευθυντής.
-
Βρε παιδιά, πέρσι δηλώναμε 1 ΣΚΕΔ, όχι όλη τη διεύθυνση,όπως λέτε για φέτος.
1 ΣΚΕΔ πόσες ώρες να έχει για αγγλικά πχ ή για χημεία?
Τώρα που δηλώνουμε όλη τη διεύθυνση, μπορεί να απλωθούν οι ώρες σε περισσότερα ΣΚΕΔ και να μαζέψεις 13.
-
Οτι μαζεύουν τις θέσεις και θα τις γράφει η εγκύκλιος, το πιστεύεις;
Τις θέσεις ή τα Σκεδ θα τα γράφει η εγκύκλιος.
-
Στο νομό μου που πέρσι είχε 3 σκεδ και λίγες ώρες, δηλ έφταναν για ένα ΑΜΩ και περίσσευαν 5 ώρες, αυτό σημαίνει ότι ο ΑΜΩ θα πρέπει να διανύει πάνω από 50Κμ και αυτός με τις 5 από 60κμ και πάνω. Άρα ποιο το όφελος; Να πληρώνει τις βενζίνες; Και αυτά στην περίπτωση που καλύψουν πλήρως το ωράριο των 15 ωρών.
Τώρα για την περίπτωση που θα δηλώσουμε άλλο νομό οι αποστάσεις που πρέπει να διαλύσει κπ είναι των 100κμ και άνω. Αυτά για όποιον ζει στην επαρχία. Στα αστικά κέντρα τα πράγματα ίσως είναι διαφορετικά.
-
Στην επαρχία θα μπορείτε να δηλώνετε από έναν έως δύο νομούς. Μη συγκρίνεις δυο διαφορετικές χρονιές.
-
Δημοσιεύτηκε στο esos η υπουργική απόφαση για την ενισχυτική!
-
Δημοσιεύτηκε στο esos η υπουργική απόφαση για την ενισχυτική!
Άρα λογικά θα κάνουμε αιτήσεις πριν τα Χριστούγεννα!
-
Τόσο δύσκολο ήταν να μας πουν την ημερομηνία για αιτήσεις και να μας δώσουν τον πίνακα με τα σκεδ.
Δεν διευκρινίζει πως και αν θα μοιραστούν οι ώρες! ???
Δεν πάνε καλά στο υπουργείο, μόλις πρόσεξα πως για ενισχυτική έχει μπει και η βιολογία. Ελπίζω να μην γίνουν από την αρχή αιτήσεις για όλα τα μαθήματα. Μετά από τόση καθυστέρηση ποιος μαθητής θα κάνει αίτηση για ενισχυτική, αν και θα υπάρχει δωρεάν μεταφορά ;D
-
Oι δευτεροβάθμιες θα είναι ανοιχτές για να κάνουμε τις αιτήσεις;
Αν στείλουν τα τμήματα που έχουν σχηματιστεί μέχρι τα μέσα της άλλης βδομάδας, πότε θα προλάβουν να βγάλουν την εγκύκλιο,ώστε εμείς μέχρι 25 Δεκέμβρη να κάνουμε αιτήσεις;
Είναι πολύ λίγο το χρονικό διάστημα για να γίνουν όλα αυτά. Μακάρι να τα κάνουν εξπρες όλα για να σκάσει το χειλάκι μας και μέσα στις γιορτές...
-
Τι προσλαμβάνουν συνήθως στην ενισχυτική ΑΚΩ,ΑΜΩ, ή ωρομίσθιους;
-
όπως και να είναι υπάρχουν 2 θετικα σημεια.θα δουλεψουν και οι συνάδερφοι βιολογοι το οποιο επρεπε να ισχυε και περυσι κι εμεις που ειμαστε στην περιφερεια Αττικης θα μπορούμε να δηλώσουμε εως και 7 διευθυνσεις.το ειδατε αυτό?ετσι θα απορροφηθουμε καλυτερα γιατι με 1 δειευθυνση και τον τοσο κοσμο που εχει μεινει φετος εκτος αναπληρωσης δε θα ημασταν σιγουροι για τιποτα.
-
Τι προσλαμβάνουν συνήθως στην ενισχυτική ΑΚΩ,ΑΜΩ, ή ωρομίσθιους;
Διάβασα τις πιο πίσω αναρτήσεις και καλύφθηκα στην ερωτησή μου !!!
Αύτο που κατάλαβα ειναι οτι ήταν μπαχαλο περσι!!!
-
Οι διευθύνσεις θα είναι ανοικτές. Θα είναι κλειστές μόνο τις ημέρες που είναι κλειστές όλες οι δημόσιες υπηρεσίες. Από ποια ημερομηνία θα γίνονται οι αιτήσεις; Πάντως το συνδυάζουν με γιορτές πάντα. Πέρυσι Πάσχα, φέτος Χριστούγεννα.
-
Συναδελφοι η επιλογη των 2 σκεδ ανα την ελλαδα και οι 7 διευθυνσεις στην αττικη οφειλονται σε παρεμβασεις του ΠΑΣΑΦ στο αρμοδιο τμημα του υπουργειου.εκτιμουμε οτι η πιεση του πασαφ εδωσε μια ανασα στουσ περισσοτερους υποψηφιους.καλη αρχη και με το καλο οι αιτησεις!!!
-
Συναδελφοι η επιλογη των 2 σκεδ ανα την ελλαδα και οι 7 διευθυνσεις στην αττικη οφειλονται σε παρεμβασεις του ΠΑΣΑΦ στο αρμοδιο τμημα του υπουργειου.εκτιμουμε οτι η πιεση του πασαφ εδωσε μια ανασα στουσ περισσοτερους υποψηφιους.καλη αρχη και με το καλο οι αιτησεις!!!
2 δ/νσεις θέλεις να πεις trelamene.Συγχαρητήρια στον πασαφ και καλή επιτυχία στους συναδέλφους που φέτος αδικήθηκαν από τις τακτικές του υπουργείου.Πότε θα αρχίσουν οι αιτήσεις?Ελπίζω από βδομάδα.
-
μπορουμε οπουδηποτε να δηλωσουμε για οπουδηποτε??? δηλαδη αν καποιος ζει Καλαματα μπορει να παει στην εκει διευθυνση και να δηλωσει να δουλεψει Ξανθη???ή πρεπει να παει τη διευθυνση που τον ενδιαφερει??
-
2 διευθυνσεις σωστα!!!μεσα στιες γιορτες λογικα θα γινουν οι αιτησεις
-
μπορουμε οπουδηποτε να δηλωσουμε για οπουδηποτε??? δηλαδη αν καποιος ζει Καλαματα μπορει να παει στην εκει διευθυνση και να δηλωσει να δουλεψει Ξανθη???ή πρεπει να παει τη διευθυνση που τον ενδιαφερει??
πρεπει να μεταβεις στην διευθυνση που σε ενδιαφερει.
-
Οι 2 δ/νσεις λέει να είναι στην ίδια περιφέρεια.Πιστεύω θα δοθούν διευκρινίσεις για το πώς θα γίνουν οι αιτήσεις και στις 2 δ/νσεις.Φαντάζομαι να μη χρειαστεί να τρέξουμε και στις 2.Αν κάποιος μένει θεσ/νικη και θέλει Φθιώτιδα και Φωκίδα θα πρέπει να μεταβεί και στις 2?ιδωμεν....
-
Συγχαρητήρια στον Πασαφ. Μακάρι να μπορούσαμε να φτιάξουμε ένα σύλλογο που να εκπροσωπεί όλες τις ειδικότητες. Ίσως έτσι να πετυχαίναμε κάτι για όλους μας!
-
Θα πηγαίνουμε σε κάθε διεύθυνση χωριστά, για να κάνουμε αίτηση μέχρι νεωτέρας.
Επαναλαμβάνω ότι θα κάνουμε αίτηση σε διευθύνσεις της ΙΔΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ. Δηλαδή, εάν κάποιος θέλει να κάνει αίτηση στη διεύθυνση του Νομού Ηλείας που ανήκει στην περιφέρεια της Δυτ. Ελλάδας, δε θα μπορέσει να δηλώσει Αρκαδία ως δεύτερη διεύθυνση, γιατί ανήκει στην περιφέρεια Πελοποννήσου.
-
Θα πηγαίνουμε σε κάθε διεύθυνση χωριστά, για να κάνουμε αίτηση μέχρι νεωτέρας.
Επαναλαμβάνω ότι θα κάνουμε αίτηση σε διευθύνσεις της ΙΔΙΑΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ. Δηλαδή, εάν κάποιος θέλει να κάνει αίτηση στη διεύθυνση του Νομού Ηλείας που ανήκει στην περιφέρεια της Δυτ. Ελλάδας, δε θα μπορέσει να δηλώσει Αρκαδία ως δεύτερη διεύθυνση, γιατί ανήκει στην περιφέρεια Πελοποννήσου.
Δηλαδη μες τις γιορτες προσωπικα θα πρεπει να κανω τουρ πανω κατω παω...χμμμμμμ....τελοσπαντως ας ειναι για καλο μονο για ολους μας πο ταλαιπωρηθηκαμε φετος !
-
Συναδελφοι η επιλογη των 2 σκεδ ανα την ελλαδα και οι 7 διευθυνσεις στην αττικη οφειλονται σε παρεμβασεις του ΠΑΣΑΦ στο αρμοδιο τμημα του υπουργειου.εκτιμουμε οτι η πιεση του πασαφ εδωσε μια ανασα στουσ περισσοτερους υποψηφιους.καλη αρχη και με το καλο οι αιτησεις!!!
Συγχαρητήρια στον ΠΑΣΑΦ που μάχεται μόνος του αυτούς τους χαλεπούς καιρούς.
-
Δηλαδή κάποιος που θέλει να κάνει αίτηση για Δυτική Ελλάδα θα πάει στη Πάτρα και στο Μεσολόγγι; Παράλογο δεν είναι; Γιατί να μην γίνει η αίτηση σε μία διεύθυνση και ο ενδιαφερόμενος να δηλώσει εκεί τη δεύτερη επιλογή; Για παράδειγμα στην Αττική κάποιος θα κάνει βόλτα σε επτά διευθύνσεις; Γιατί να μην είναι όπως η αίτηση των αναπληρωτών που πας σε μια διεύθυνση και ξεμπερδεύεις; Συγχαρητήρια και πάλι στον Πασαφ για την προσπάθεια. Γιατί δεν κάνουμε μια προσπάθεια να ενωθούμε όλοι οι κλάδοι; Πέρα από τις επιμέρους διαφορές έχουμε τόσα κοινά αιτήματα και προβλήματα. Γιατί να μην βλέπουμε αυτά που μας ενώνουν και όχι αυτά που μας χωρίζουν;
-
Μπραβο στον ΠΑΣΑΦ!!!!!!ηταν πολύ μεγαλη επιτυχια αυτό που πετυχε με τις διευθυνσεις.μπραβοοοοο
-
Συγχαρητήρια στον ΠΑΣΑΦ και ας καταλάβουν επιτέλους κάποιοι που έχουν μένος εναντίον του και τον λασπολογούν τόσο καιρό ότι ο ΠΑΣΑΦ αγωνίζεται και για θέματα που αφορούν συνολικά τους αναπληρωτές και όχι μόνο για τα του οίκου των φιλολόγων!
Πρόκειται για έμπρακτη απόδειξη, γιατί τα λόγια και η κριτική είναι εύκολα...
Η δυνατότητα επιλογής 2 διδε αυξάνει σε πολύ μεγάλο βαθμό την πιθανότητα να δουλέψουν περισσότεροι συνάδελφοι τουλάχιστον στην ενισχυτική, αφού χάσαμε την αναπλήρωση... η δήλωση ενός σκεδ πέρσι ήταν απαράδεκτη, ενώ ακόμα και η δήλωση μίας διδε πάλι θα ήταν περιοριστική. Ειδικά για τους Θεσσαλονικείς που γνωρίζω ότι οι περισσότεροι έχουν μείνει εκτός αναπλήρωσης παρά την καλή τους σειρά στον πίνακα, θα εργαστούν συνάδελφοι που σε περίπτωση δήλωσης της μίας από τις δύο διδε μπορεί να έμεναν εκτός.
Ελπίζω να τηρηθεί και το ωράριο των 13 ωρών και να δουλέψουν περισσότεροι ΑΜΩ παρά ωρομίσθιοι των λίγων ωρών, κάτι για το οποίο επίσης αγωνίστηκε ο ΠΑΣΑΦ.
-
http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/115333/proslhpseis-2000-ekpaideftikon-sthn-enishytikh.html
νομίζω δίνει αρκετές πληροφορίες αντί με το καλό και οι αιτήσεις
-
Καλημέρα!
Όταν λέει 2 διευθύνσεις εννοεί 2 νομούς. Έτσι δεν είναι;
Δηλάδή πλέον δηλώνεις ΝΟΜΟ και όχι ΣΚΕΔ(ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟ ΣΧΟΛΕΙΟ όπως πέρσι) και όπου σε στείλουν;; Μπορεί να σε στείλουν και σε κανένα μακρινό χωριό δηλαδή...
-
Εάν θέλεις δηλώνεις δεύτερο νομό, δηλαδή διεύθυνση. Δε είναι υποχρεωτικό. Επίσης, δηλώνεις εσύ τα σκεδ, τα οποία σε εξυπηρετούν. Δε θα σε αναγκάσει κανένας να πας μακριά, εάν δεν το επιθυμείς. Εσύ θα επιλέξεις.
Συνάδελφοι, έλεος!
-
Καλημέρα συνάδελφοι,
μια διευκρίνιση: σύμφωνα με τον νόμο Διαμαντοπούλου, ο ωρομίσθιος δικαιούται μέχρι 4 ώρες. Από 5-15 θεωρείται αναπληρωτής μειωμένου. Ο νόμος ισχύει απ όσο γνωρίζω. Ποιος υπογράφει το άρθρο που παραθέτετε, αναφέροντας ωρομισθία με 8 ώρες; Πέρυσι οι προσλήψεις στην ενισχυτική δεν έγιναν με βάση ούτε το καθεστώς ωρομισθίας ούτε το καθεστώς ΑΜΩ, ακολούθησαν δική τους πορεία. Φέτος το άρθρο που παρατίθεται κάνει λόγο για ωρομισθίους και ΑΜΩ όπως ισχύει στο κανονικό πρόγραμμα. Όμως, ΑΜΩ σημαίνει, αν αρνηθείς πρόσληψη αποκλείεσαι από τους πίνακες για τη τρέχουσα χρονιά και φυσικά δεν δικαιούσαι να μεταπηδήσεις σε κανονικό πρόγραμμα, αν προκύψουν κενά. Ωρομίσθιος σημαίνει αυστηρά μέχρι 4 ώρες/ εβδομάδα.
Από την άλλη η ΥΑ για την ενισχυτική αναφέρει ότι θα αμείβονταιόπως οι ωρομίσθιοι και οι ΑΜΩ και όχι ότι θα είναι. Επίσης αναφέρει ότι θα μπορούν να δηλώνουν ΣΚΕΔ σε 2 δ/δε. Δε διευκρινίζεται όμως αν θα μπορείς να δηλώσεις παραπάνω από 1 ΣΚΕΔ ανα διεύθυνση. Το ζητούμενο θα ήταν οι προσλήψεις να γίνονται με βάση τη σειρά στον πίνακα και όχι με βάση το ΣΚΕΔ προτίμησης...
Ας βγει η εγκύκλιος και βλέπουμε...
-
Συνάδελφοι, καλημέρα. Όσοι δε δήλωσαν καθόλου αμω στην αίτηση αναπληρωτών αποκλείονται ή θα ισχύσει η νέα αίτηση; Ευχαριστώ.
-
Μετά την ψήφιση του Νόμου «Αναδιάρθρωση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και λοιπές διατάξεις»
http://www.pde.gr/index.php?topic=29342.msg709265#msg709265 (http://www.pde.gr/index.php?topic=29342.msg709265#msg709265)
έχουν γίνει 8 οι ώρες ωρομισθίας.
-
Καλύτερα έτσι λοιπόν, ωστόσο τώρα διάβαζα και ΦΕΚ http://blogs.sch.gr/triantisx/files/2013/12/fek_2013_3139b.pdf και
το καθεστώς είναι ίδιο με πέρυσι, με τη διαφορά ότι μπορεί κανείς να δηλώσει δύο διευθύνσεις αλλά 1 ΣΚΕΔ. Ο χ δηλαδή που είναι Χιώτης μπορεί να δηλώσει 1 ΣΚΕΔ στη Λέσβο, τη Λήμνο ή τη Σάμο. Τέλεια! Μας καταυποχρεωσαν!!
-
Δηλώνεις ΣΚΕΔ που σε βολεύουν
-
Πού γράφει 1 Σκεδ;
-
Μπραβο στον ΠΑΣΑΦ που αγωνιστηκε και πετυχε πιο ευνοικες ρυθμισεις για την προσληψη στην ενισχυτικη!Αναμφιβολα αυξανονται οι πιθανοτητες προσληψης για καποιον δηλωνοντας διευθυνση και οχι 1 Σκεδ, οπως ισχυε περυσι που μπορουσαν να εργαστουν ατομα που βρισκονταν χαμηλοτερα στον πινακα, απλα τυχαινε να το ειχαν δηλωσει. Συναδελφοι, μακαρι να δουλεψουμε οσο το δυνατον περισσοτεροι της β'θμιας, που τοσο εχουμε πληγει φετος!
-
Ημερομηνιες εχουν βγει ή εγω δε το ειδα?? Θα πρεπει να παμε στις κατα τοπους διευθυνσεις??
-
Δεν έχει βγει ακόμη η σχετική εγκύκλιος. Υπομονή!
-
Πού γράφει 1 Σκεδ;
Πουθενά!
-
:) Mπράβο στον ΠΑΣΑΦ που πέτυχε πιο ευνοικούς όρους πρόσληψης στην ενισχυτική!!!Μακάρι τόσο η ενισχυτική όσο και η πρόσθετη να ήταν μόνιμα στο ωρολόγιο πρόγραμμα των γυμνασίων και λυκείων και να δουλεύαμε περισσότερα άτομα έστω και στο μεσημεριανό πρόγραμμα !!! ;)
-
Μπράβο στον ΠΑΣΑΦ που πίεσε και κατάφερε να πετύχει αυτονόητα πράγματα. Πρέπει όμως όλες οι ειδικότητες να συντονιστούμε και εκφραζόμαστε από ένα όργανο. Για μένα αυτονόητο είναι να προσλαμβάνει αναπληρωτές πλήρους ωραρίου στις δομές της Ενισχυτικής Διδασκαλίας και της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης. Έχω αναφέρει ξανά ότι οι δάσκαλοι και οι ειδικότητες στα Ολοήμερα και στα ΕΑΕΠ το απόγευμα, δεν προσφέρουν περισσότερα από ότι εμείς . Γιατί αυτοί να εργάζονται σαν αναπληρωτές πλήρους ωραρίου και όχι και εμείς;
-
Να σας ρωτήσω κάτι που δεν κατάλαβα. Το ότι μπορούμε να κάνουμε αίτηση σε 2 Νομούς σημαίνει ότι θα είναι δυνατόν να εργαστούμε ταυτόχρονα και στους 2, ώστε να συμπληρώσουμε το ωραρίου αναπληρωτή ΑΜΩ; Π.χ να έχουμε 8 ώρες στο χ Νομό και 5 ώρες στον ψ Νομό;
Ή ότι θα πρέπει να διαλέξουμε έναν από τους δύο;
-
Σε ενα νομο θα εργαστεις
-
Σε ενα νομο θα εργαστεις
Κι αν ο χ Νομός σου δίνει 5 ώρες και ο Ψ 8, θα μπορείς να διαλέξεις Νομό;
-
Aytο ,λυπαμαι,δεν το γνωριζω.Μπορεις ομως αυριο να παρεις τον υπευθυνο της ενισχυτικης και να τον ρωτησεις.210 344 22 12
-
Aytο ,λυπαμαι,δεν το γνωριζω.Μπορεις ομως αυριο να παρεις τον υπευθυνο της ενισχυτικης και να τον ρωτησεις.210 344 22 12
Σ΄ευχαριστώ!
-
Οχι, ο Νομός θα σε επιλέξει.
-
Οχι, ο Νομός θα σε επιλέξει.
Ο Νομός τον οποίο δήλωσα πρώτον δηλαδή, γιατί αλλιώς ποιος θα με πρωτοεπιλέξει;
Κοίτα να δεις που έχουμε και ζήτηση ξαφνικά!
Ρωτάω γιατί στο Νομό μου μάλλον δε θα είμαι από τους πρώτους, ενώ σε γειτονικούς ίσως να είμαι.
-
Δηλαδη για να το εμπεδωσω.Δε δηλωνουμε 2 σκεδ μονο?, αλλα 2 διευθυνσεις , οποτε περισσοτερα σκεδ.Σωστα????
-
Ερη,σωστα
-
Θα δηλώνουμε ξεχωριστά τα ΣΚΕΔ που θέλουμε ή θα μας προτείνει η κάθε διεύθυνση;
-
Ερη,σωστα
θανκ γιου madonna mia ! :)
-
Ο Νομός τον οποίο δήλωσα πρώτον δηλαδή, γιατί αλλιώς ποιος θα με πρωτοεπιλέξει;
Κοίτα να δεις που έχουμε και ζήτηση ξαφνικά!
Ρωτάω γιατί στο Νομό μου μάλλον δε θα είμαι από τους πρώτους, ενώ σε γειτονικούς ίσως να είμαι.
Κατά την γνώμη μου, εφόσον υπάρχει θέση, σε καλούν στην πρώτη σου επιλογή χωρίς δυνατότητα επιλογής. Αν δεν υπάρχει εκεί θέση πας για την δεύτερη επιλογή κ.ο.κ., ανεξάρτητα από τις ώρες που προσφέρονται στην μία ή στην άλλη επιλογή.
Θεωρώ αυτό πιο πιθανό διότι η επιλογή των εκπαιδευτικών θα γίνει ταυτόχρονα από το σύστημα.
ΥΓ. Όλα τα παραπάνω υποθετικά ώσπου να ανακοινωθεί η εγκύκλιος.
-
Κατά την γνώμη μου, εφόσον υπάρχει θέση, σε καλούν στην πρώτη σου επιλογή χωρίς δυνατότητα επιλογής. Αν δεν υπάρχει εκεί θέση πας για την δεύτερη επιλογή κ.ο.κ., ανεξάρτητα από τις ώρες που προσφέρονται στην μία ή στην άλλη επιλογή.
Θεωρώ αυτό πιο πιθανό διότι η επιλογή των εκπαιδευτικών θα γίνει ταυτόχρονα από το σύστημα.
ΥΓ. Όλα τα παραπάνω υποθετικά ώσπου να ανακοινωθεί η εγκύκλιος.
Μάλιστα!
Πάλι θέμα τύχης. Αν στον πρώτο Νομό έχει 5 ώρες, γιατί τόσες τις υπολογίζω, καθώς δεν είμαι στις πρώτες θέσεις και το σκεδ μακριά, ασφαλώς και δε με ωφελεί η δυνατότητα της διπλής επιλογής Νομών.
-
Αυτό θα μπορούσε να ξεπεραστεί αν στην αίτηση υπήρχε μία επιπλέον επιλογή:
Προτιμώ το ΣΚΕΔ με τις περισσότερες ώρες ή το ΣΚΕΔ με την σειρά προτεραιότητας που τα δήλωσα.
Πιστεύω τουλάχιστον στην περίπτωση που πρόκειται για 9-15 ώρες, δηλαδή ΑΜΩ, να υπάρχει δυνατότητα τέτοιας επιλογής.
-
Kαι λέω εγώ τώρα... έστω ότι σου δινουν 10 ώρες σε γειτονικο νομό, που λογικά θα μοιραστουν σε 3 μερες... εσείς θα πάτε; η διαδρομή και οι βενζίνες δε σας απασχολούν; γτ όχι μονο δε θα βγαλεις τιποτα, αλλά θα μπεις και μεσα οικονομικά με τετοιες προϋποθέσεις. ή πάμε μονο για τα μόρια προϋπηρεσίας που θα πιαστούν όταν και άμα ανοιξουν οι πίνακες;
-
Άντε ντε! Και εγώ συμφωνώ με αυτό. Νομίζω ότι όσοι χαίρονται, προφανώς βρίσκονται στην Αθήνα/Θεσσαλονίκη, όπου και θα μετακινούνται με δημόσια μέσα μεταφοράς.
-
Ενισχυτικη πας μόνο κοντά στο σπίτι σου ! Για κανένα λόγο δεν πας πολύ μακριά ! Δεν έχεις κέρδος ! Όσο για τα μόρια θα πάρεις περίπου 2 εφέτος που στον ΑΣΕΠ αν ειναι τα πρώτα σου θα σου δώσουν 0.2 φοβερή διάφορα !
-
Στο ipaideia γράφει ότι η ενισχυτική ξεκινάει το Φεβρουάριο! >:(
-
Μηπως να ξεκινουσε καλυτερα το Μαιο?! >:(
-
Έχει μάθει κανείς αν υπάρχει περίπτωση να κάνουμε αιτήσεις κατά την περίοδο των γιορτών;
-
Σε λίγο θα ζητήσετε να βάλουν και όρο πως αν καταργηθεί το τμήμα που διδάσκω θα πάρω τις ώρες από το συνάδελφο με τα λιγότερα μόρια. ;D
Κατά τη γνώμη μου θα πρέπει να δηλώσουμε τα σκεδ και να γράφουμε αν επιθυμούμε να εργαστούμε και ως ωρομίσθιοι όπως κάνουμε με τους αναπληρωτές πλήρους και μειωμένου ωραρίου. Θα μπορούσε να υπάρχει και κουτάκι για να το επιλέξουν όσοι είναι σε καλή θέση και επιθυμούν να εργαστούν οπουδήποτε στην Ελλάδα. Φέτος υπάρχει δυνατότητα για 20 ώρες την εβδομάδα λέτε να πάρουν και αναπληρωτές?
Αν δεν διευκρινίζει η εγκύκλιος πως θα μοιραστούν οι 16-20 ώρες τότε μπορεί κάποιος να είναι ακω. Μεταξύ μας ότι και να μας πουν για να μας πείσουν να κάνουμε αίτηση στο τέλος θα πάρουν ωρομίσθιους ως 8 ώρες.
Θα πρέπει να μας διευκρινίσουν και για το αν θα υπάρχει β ανάθεση. Αν θυμάμαι καλά στη Σπάρτη είχαν βάλει σε φιλόλογο να κάνει θετικά μαθήματα. Τους πε04 η β ανάθεση θα τους έδινε ένα κίνητρο να κάνουν αίτηση και να έχουν πάνω από 3 ώρες.
-
Kαι λέω εγώ τώρα... έστω ότι σου δινουν 10 ώρες σε γειτονικο νομό, που λογικά θα μοιραστουν σε 3 μερες... εσείς θα πάτε; η διαδρομή και οι βενζίνες δε σας απασχολούν; γτ όχι μονο δε θα βγαλεις τιποτα, αλλά θα μπεις και μεσα οικονομικά με τετοιες προϋποθέσεις. ή πάμε μονο για τα μόρια προϋπηρεσίας που θα πιαστούν όταν και άμα ανοιξουν οι πίνακες;
Συμφωνώ τόσο πολύ μαζί σου!Ήταν το πρώτο που σκέφτηκα όταν άρχισαν να δίνουν συγχαρητήρια γι’ αυτή την εξέλιξη!!Πόσο εύκολο νομίζουν ότι είναι να μετακινείσαι σε διπλανό νομό καθημερινά;Μπορεί να χρειάζεται να κάνεις και ολόκληρο ταξίδι. ’Η μήπως πρεπει πάλι να νοικιάζουμε σπίτι για την ενισχυτική;Αυτό όντως ίσως συμφέρει όσους βρίσκονται Αθήνα!Για τους υπόλοιπους στην επαρχία μία από τα ίδια,τίποτα καινούργιο,τίποτα καλύτερο!
-
Για το ένα από τα 3 σκεδ του νομού μου πρέπει να διαλύσει κπ 60 και Κμ. Ούτε και τα Κτελ βολεύουν. Φαντάσου να πρέπει να πάει και για 5 ώρες
-
Για το ένα από τα 3 σκεδ του νομού μου πρέπει να διαλύσει κπ 60 και Κμ. Ούτε και τα Κτελ βολεύουν. Φαντάσου να πρέπει να πάει και για 5 ώρες
Σωστό και αυτό!Το ίδιο ισχύει και για τον δικό μου νομό!Πάλι ένα σκεδ είμαι υποχρεωμένη να επιλέξω,άντε δύο, αφού το δεύτερο πιο κοντινό Σκεδ είναι 22 χιλιόμετρα μακρια.Για τα υπόλοιπα δε το συζητώ καν...!Αρα;Δε νομίζω ότι έχω την πολυτέλεια να επιλέξω!
-
http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/115854/erhontai-allages-sthn-ergasia-ton-anaplhroton.html
Ρε παιδιά εδώ λέει ότι του ΕΣΠΑ άρα και ενισχυτική μπορούν να τους τοποθετήσουν οπουδήποτε..λέτε κάποιες να ξεκινήσει με 13 ώρες να χάσει 4 λόγω μη προσέλευσης μαθητών και να του πουν πήγαινε 4 ώρες 100 χλμ μακριά;
-
http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/115854/erhontai-allages-sthn-ergasia-ton-anaplhroton.html
Ρε παιδιά εδώ λέει ότι του ΕΣΠΑ άρα και ενισχυτική μπορούν να τους τοποθετήσουν οπουδήποτε..λέτε κάποιες να ξεκινήσει με 13 ώρες να χάσει 4 λόγω μη προσέλευσης μαθητών και να του πουν πήγαινε 4 ώρες 100 χλμ μακριά;
Δεν λέει αυτό η είδηση, ξαναδιάβασέ την.
Και στο σενάριο που ανέφερες, το πιθανότερο είναι να χάσει απλά τις 4 ώρες από το μισθό του, παρά να του βρουν νέες ώρες αλλού.
-
ρε παιδια μπορει καποιος να μου πει ποσες χιλιαδες αναπληρωτες δασκαλους εχει παρει φετος? μονο η τελευταια φαση τους ειναι 450 ατομα μονο ΠΕ70 .
-
.............κ αυτή τη στιγμή γκρινιάζουν που στην επόμενη φάση θα πάρουν μόνο 20!!!
(στον μηδενικής πινακα τους φτάσαν στο 800!!!)
-
Στο ipaideia γράφει ότι η ενισχυτική ξεκινάει το Φεβρουάριο! >:(
Πήρε κανένας τηλέφωνο στο υπουργείο να επιβεβαιώσει ή όχι ότι πάμε για Φλεβάρη;
-
Κανένα νέο για το πότε θα βγει η εγκύκλιος;
-
Άρχισαν να ανακοινώνουν σκεδ 2013-2014
Αχαΐας
http://static.diavgeia.gov.gr/doc/ΒΛΓΕ9-104
ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
http://static.diavgeia.gov.gr/doc/%CE%92%CE%9B%CE%93%CE%A89-%CE%991%CE%9F
-
εαν καποιος επιλεξει τη Βοιωτια επιλεγονται κ ολα τα σκεδ ε?
-
Μπράβο στον ΠΑΣΑΦ........
-
μπράβο και εις ανώτερα.. αλλά τι σχέση έχει με την ενισχυτική, που είναι εδώ το θέμα; Έχει ανοίξει, άλλωστε, ξεχωριστό θέμα για την καταγγελία αυτή.
-
Στην Πελοπόννησο έχουν εγκρίνει και ολιγομελή τμήματα http://static.diavgeia.gov.gr/doc/%CE%92%CE%9B%CE%93%CE%A89-%CE%99%CE%A82
Με το μάθημα της βιολογίας τι θα γίνει άραγε ?
Σκεδ ανατολικής Μακεδονίας – Θράκης http://www.didedra.gr/images/stories/13_14/nea/deltia_typou_anakoin/9015%CE%B1sked_AMTH.pdf
Β. Αιγαίου http://static.diavgeia.gov.gr/doc/%CE%92%CE%9B%CE%93%CE%959-%CE%9805
Αυτές τις μέρες παίρνουν βαθμούς, για μια ακόμη φορά κυκλοφόρησε φήμη για δωρεάν ενισχυτική όπως τον Ιούνιο και Σεπτέμβριο, για να καθησυχάσουν τους γονείς και να μην ψάχνουν για ιδιαίτερα… ???
-
Παιδιά ηρεμήστε ! Η ενισχυτική αρχές Φλεβάρη θα ξεκινήσει >:(
-
Συνάδελφοι ξέρετε γιατί αργεί η ενισχυτική; ξέρετε γιατί μειώνονται τα ΣΚΕΔ... γιατί αξιοποίησαν χρήματα ενισχυτικής για πρόσληψη αναπληρωτών στο κανονικό πρόγραμμα... Αυτά.. για να μην μας κοροιδεύουν... και για να μην ενοχλείτε με τηλέφωνα το τμήμα της Ενισχυτικής.. φέτος έκαναν τα πάντα ... για να μην έχουν εργασία οι Φιλόλογοι... Κανείς άλλος μήπως θέλει κάτι από τους φιλολόγους; Έχουν μείνει 200 θέσεις στα δυσπρόσιτα.. αυτό μας έχει μείνει φέτος.. ε.. παρτε και αυτές τις 200 θέσεις.. άλλωστε οι συνάδελφοι που δέχτηκαν να γίνουν αναπληρωτές... πλήρωσαν πολύ ακριβά το τίμημα....
-
Για τις ώρες τι έμαθες; Θα είναι 13 ή θα έχουμε και εκεί εκπλήξεις;
-
Και εκεί φυσικά εκπλήξεις... 1 ζεπ.. δεν σημαίνει ότι θα εξασφαλίζει θέση φιλολόγου.. έτσι λοιπόν αν ένα ζεπ δίνει 8 ώρες αυτό σημαίνει ότι ο συνάδελφος θα πάει και σε 2ο ζεπ για να φθάσει τις 13 ώρες... άρα οι συνάδελφοι που θα είναι στο τέλος της συγκεκριμένης δευτεροβάθμιας θα πάρουν λιγότερες ώρες.. επιπλέον.. αντιλαμβάνεστε ότι οι θέσεις φιλολόγων δεν θα είναι όσα και τα σκεδ.. αλλά φυσικά πολύ λιγότερες... Καλή δύναμη και καλή τύχη σε όλους μας!
-
Συνάδελφοι,ας μην περιμένουμε και πολλά απο την ενισχυτική,φοβάμαι πως θα δίνουν λίγες ώρες σε πολλούς,δυστυχώς δεν καταφέραμε να πάρουμε την πρόσθετη διδακτική γνωρίζει κάποιος αν γίνεται τελικά στα λύκεια;
-
ξεκινησε ηδη απο αυτην την εβδομαδα..τουλαχιστον στα σχολεια που ξερω της κ.μακεδονιας.
-
Η εγκύκλιος πάει τελικά μετά τις γιορτές;
-
Μας κοροιδευουν ψιλο γαζι.καθε μερα που περνα μειωνουν και τα κεντρα ενισχυτικης διδασκαλιας.εφαγαν τα; χρηματα του εσπακαι τα διεθεσαν για αλλες υποτιθεμενες αναγκες.ε
-
Πού βλέπετε ρε παιδιά τα ΣΚΕΔ;
-
http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%AF%CE%B1-%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B1%CF%86-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%82-%CF%85%CF%80-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CE%B1%CF%82
Μπραβο...και απο εδω και περα καμια συγκαλυψη σε τιποπα πια....βρηκανε παπα να θαψουν 5-6.και επειδη εχω ανησυχιες αυτο το διαστημα....αληθεια τα χρηματα της ενισχυτικης που να πηγαν βρε παιδι μου?2000 πιστωσεις...δεν μπορει να παραπεσαν καπου...καιρος να αναζητηθουν ευθυνες....
-
Πού βλέπετε ρε παιδιά τα ΣΚΕΔ;
Στο διαύγεια !
Αττικής http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/%CE%92%CE%9B%CE%93%CE%9E9-%CE%959%CE%A6
ΚΡΗΤΗΣ http://static.diavgeia.gov.gr/doc/%CE%92%CE%9B%CE%93%CE%9A9-%CE%9B%CE%9C%CE%A9
Νοτίου αιγαίου επανέλαβαν τα περσινά http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/ΒΛΓΞ9-0ΕΟ
Θεσσαλίας http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/%CE%92%CE%9B%CE%93%CE%9E9-%CE%9A%CE%A8%CE%94
Στη διαύγεια της κάθε περιφερικής διεύθυνσης πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης π.χ κεντρικής Μακεδονίας όμως δεν τα έχουν δημοσιεύσει ακόμη.
-
Αιτήσεις μετά τα Χριστούγεννα να υποθέσω, ε; Να δούμε πόσο καιρό θα πάρει η διαδικασία μέχρι την πρόσληψη.
-
Μας δούλεψαν φέτος τους φιλολόγους,το εμπεδώσαμε....ούτε Εσπα ούτε κρατικός ήταν το θέμα.Κάτι είχαν με μας θα υποθέσω και είπαν να μας πετάξουν εκτός σχολείου,να μας πείσουν ότι απλά δε μας χρειάζονται πουθενά και να μας σκάσουν βλέποντας ότι όλοι οι άλλοι είναι απαραίτητοι και τους λείπουν.Εμείς απλά πάπαλα ....
-
Σε σημερινή επικοινωνία με το υπουργείο μου είπαν ότι αιτήσεις σίγουρα μετά τις γιορτές.
Καλά αν αρχίσει το Πάσχα, καλά θα είναι....
-
Την επομενη να τον ρωτησεις που πηγαν τα λεφτα του Εσπα και μετα να τον ρωτησεις αν ντρεπεται εστω και λιγο που δυο μηνες μας δουλευε ψιλο γαζι
-
Αφού πρώτα μας έλεγαν από εβδομάδα σε εβδομάδα, μετά σίγουρα πριν τις γιορτές, τώρα μας πάνε σίγουρα μετά τις γιορτές..... Απαράδεκτοι σίγουρα! Εγώ προσωπικά βαρέθηκα να περιμένω και κουράστηκα με τα ψέματά τους...
-
Ναι αλλα δεν ελεγαν οτι μας χρησιμοποιησαν για να ενταχτουμε στο εσπα,ενεκριναν το κονδυλι και μετα τις πιστωσεις τις μετεφεραν αλλου και πεταξαν κατι ψιχουλα για σκεδ(που ειναι πιο μεγαλη κοροιδια)...
-
Έχετε δίκαιο...
Αν δεν αντιδράσουμε όμως του χρόνου θα είναι χειρότερο για εμάς...
-
Το ότι ετοιμάζονται να αναγνωρίσουν άλλες, καινούργιες προϋπηρεσίες το γνωρίζετε; Γι'αυτό επιθυμούν το άνοιγμα των πινάκων. Με τις υγείες μας! Αν εργαστούμε φέτος στα Σκεδ για τελευταία φορά, καλώς. Κάποιοι από εμάς που δεν έχουμε προϋπηρεσία σε ΚΕΚ και δεν ξέρω τι άλλο, ας αποχαιρετίσουμε το σχολείο.
-
καλησπερα, να ρωτησω εγω κατι που μπορει να εχει ξαναειπωθει αλλα δεν ειμαι τακτικη εδω ωστε να διαβαζω ολα τα μηνυματα, σε καθε σκεδ να υπολογισουμε οτι θα προσληφθει και ενας φιλολογος? δηλαδη αν η α αθηνας π.χ. εβγαλε 22 σκεδ, αυτο σημαινει 22 φιλολογους ή μπορει σε ενα σκεδ να μη συμπληρωνει ενας και να χρειαστει να παει και σε δευτερο?
-
Σε κάθε ΣΚΕΔ μπορεί να χρειάζονται πάνω από ένας φιλόλογος, μαθηματικός κλπ.
-
οκ ευχαριστω..και φανταζομαι το καθε σκεδ δεν ανακοινωνει καπου ποσες ωρες θα χρειαστει για καθε μαθημα..π.χ. 20 ωρες φιλολογικα..αρα και παλι στα τυφλα θα δηλωσουμε οσοι δεν ειμαστε σε πολυ καλη σειρα...
-
Και όσοι είμαστε σε καλή σειρά πάλι στα τυφλά θα δηλώσουμε.
-
Το ότι ετοιμάζονται να αναγνωρίσουν άλλες, καινούργιες προϋπηρεσίες το γνωρίζετε; Γι'αυτό επιθυμούν το άνοιγμα των πινάκων. Με τις υγείες μας! Αν εργαστούμε φέτος στα Σκεδ για τελευταία φορά, καλώς. Κάποιοι από εμάς που δεν έχουμε προϋπηρεσία σε ΚΕΚ και δεν ξέρω τι άλλο, ας αποχαιρετίσουμε το σχολείο.
Δε θα πρέπει να επιτρέψουμε να συμβεί και αυτή η αδικία! Νισάφι πια! Από τις πρώτες θέσεις του πίνακα κοντεύουμε να φτάσουμε στον πάτο! Σε λίγο θα μετράνε όλα τα κριτήρια και όλες οι προϋπηρεσίες εκτός από αυτές των αναπληρωτών στα δημόσια σχολεία! Αν είναι έτσι καλύτερα να μην ανοίξουν οι "κλειστοί" πίνακες!
-
Υποτίθεται ότι θα ανακοινώνονταν οι ώρες των Σκεδ. Αλλά με τόσα ψέμματα που μας είπανε δεν ξέρω, εάν θα ισχύσει κάτι τέτοιο. Μας είπαν ότι θα δουλεύουμε 13 ώρες και τώρα τα γυρίζουν. Οι θέσεις για φιλολόγους ήταν πολύ περισσότερες. Τι περιμένουμε για το μέλλον; Μας κοροϊδεύουν και τους λέμε και ευχαριστώ!
-
Συνάδελφοι το φεκ για την ενισχυτική εκδόθηκε αποδοχόμενο την προχθεσινή τροπολογία του υπουργείου παιδείας.Αυτό σημαίνει πως όποιος εργάζεται σ ένα πρόγραμμα εσπα μπορεί ταυτόχρονα να μετέχει συμπληρωματικά και σε ένα άλλο.Δηλαδή,αν ένας αναπληρωτής με εσπα κανονικού ωραρίου,δεν συμπληρώνει τις ώρες του στο ένα πρόγραμμα,θα πάει να τις συμπληρώσει στο άλλο.Επίσης,όποιος είναι αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου,θα γίνεται συμμετέχοντας και σε ένα άλλο πρόγραμμα έσπα αναπληρωτής κανονικού ωραρίου.Συνεπώς,στην ενισχυτική θα δουλέψουν κατα σειρά προτεραιότητας:α) οι αναπληρωτές εσπα κανονικού ωραρίου,για να συμπληρώσουν ωράριο.β)οι αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου για να γίνουν αναπληρωτές κανονικού ωραρίου.γ)νέοι αναπληρωτές εσπα.Τουτέστιν,θα γίνουν πάλι τα γνωστά όργια απο το παρακράτος του παιδείας.Θα φωνάξουν πολλοί,δεν θα γίνει τίποτα και τα βύσματα πάλι θα βολευτούν.Αντέ και καλές γιορτές!!!
-
Συνάδελφοι το φεκ για την ενισχυτική εκδόθηκε αποδοχόμενο την προχθεσινή τροπολογία του υπουργείου παιδείας.Αυτό σημαίνει πως όποιος εργάζεται σ ένα πρόγραμμα εσπα μπορεί ταυτόχρονα να μετέχει συμπληρωματικά και σε ένα άλλο.Δηλαδή,αν ένας αναπληρωτής με εσπα κανονικού ωραρίου,δεν συμπληρώνει τις ώρες του στο ένα πρόγραμμα,θα πάει να τις συμπληρώσει στο άλλο.Επίσης,όποιος είναι αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου,θα γίνεται συμμετέχοντας και σε ένα άλλο πρόγραμμα έσπα αναπληρωτής κανονικού ωραρίου.Συνεπώς,στην ενισχυτική θα δουλέψουν κατα σειρά προτεραιότητας:α) οι αναπληρωτές εσπα κανονικού ωραρίου,για να συμπληρώσουν ωράριο.β)οι αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου για να γίνουν αναπληρωτές κανονικού ωραρίου.γ)νέοι αναπληρωτές εσπα.Τουτέστιν,θα γίνουν πάλι τα γνωστά όργια απο το παρακράτος του παιδείας.Θα φωνάξουν πολλοί,δεν θα γίνει τίποτα και τα βύσματα πάλι θα βολευτούν.Αντέ και καλές γιορτές!!!
Πώς δηλαδή θα βολευτούν τα βύσματα?αυτούς που πήραν αναπληρωρές ΕΣΠΑ δεν τους χρειάζονταν?Οι ελάχιστοι φετινοί φιλόλογοι δε συμπληρώνουν ωράριο?Τι μας λες?Ότι δεν είχαν ούτε 200 κενά φιλολόγων ανα την επικράτεια?
-
Πώς δηλαδή θα βολευτούν τα βύσματα?αυτούς που πήραν αναπληρωρές ΕΣΠΑ δεν τους χρειάζονταν?Οι ελάχιστοι φετινοί φιλόλογοι δε συμπληρώνουν ωράριο?Τι μας λες?Ότι δεν είχαν ούτε 200 κενά φιλολόγων ανα την επικράτεια?
Συνάδελφε,αυτό που κάνω είναι να περιγράψω τι θα γίνει με την ενισχυτική βάση των τροποποιήσεων που έγιναν στον σχετικό νόμο.Τώρα,αν υπάρχουν ή όχι κενά,αυτό θα το δείτε κατα την εφαρμογή της διαδικασίας.
-
Τελείως άστοχη η άποψη του typos. Η τροπολογία δεν μας θίγει καθόλου, όσους αναπληρωτές ξέρω συμπληρώνουν τουλάχιστον το ωράριο τους και σε κάποιες περιπτώσεις ξέρω και για υπερωρίες. Επομένως δεν ελλοχεύει κίνδυνος για εμάς, αν υλοποιηθεί ποτέ η ενισχυτική. Την άποψη για αναπληρωτές-βύσματα την αφήνω ασχολίαστη...
-
Που το δες γραμμένο αυτό συνάδελφε ;
Το ότι ετοιμάζονται να αναγνωρίσουν άλλες, καινούργιες προϋπηρεσίες το γνωρίζετε; Γι'αυτό επιθυμούν το άνοιγμα των πινάκων. Με τις υγείες μας! Αν εργαστούμε φέτος στα Σκεδ για τελευταία φορά, καλώς. Κάποιοι από εμάς που δεν έχουμε προϋπηρεσία σε ΚΕΚ και δεν ξέρω τι άλλο, ας αποχαιρετίσουμε το σχολείο.
-
Συνάδελφε,αυτό που κάνω είναι να περιγράψω τι θα γίνει με την ενισχυτική βάση των τροποποιήσεων που έγιναν στον σχετικό νόμο.Τώρα,αν υπάρχουν ή όχι κενά,αυτό θα το δείτε κατα την εφαρμογή της διαδικασίας.
Δηλαδή ενδέχεται να δηλώσουμε εμείς 2 δ/νσεις χωρίς κενά για φιλολόγους και άλλοι να επιλέξουν για ενισχυτική δ/νσεις που θα έχουν ώρες έστω λίγες για το πρωϊνό πρόγραμμα και να τους κάνουν ΑΚΩ δίνοντας τους την ενισχυτική,ενώ ενδεχομένως να είναι σε πιο χαμηλή σειρά στον πίνακα?τι υπονοείς?κι αν συμβεί αυτό γιατί να μην ισχύσουν οι αιτήσεις για αναπλήρωση και να μας δώσουν μαζί με το πρωϊνό και ενισχυτική για να συμληρώσουμε?Αυτό εννοείς παρακράτος ή θέλεις να μας τρομοκρατήσεις?
-
Που το δες γραμμένο αυτό συνάδελφε ;
Είναι κάποιοι που θεωρούν σίγουρη την αναγνώριση της προϋπηρεσίας τους. Οχι φυσικά γιατί είχαν επιφοίτηση του αγίου πνεύματος. Εννοείται πως αυτό δεν το είδα πουθενά γραμμένο, γιατί θα ανακοινωθεί ξαφνικά.
-
Ο Μπράτης γράφει για διορισμούς δασκάλων και νηπιαγωγών μετά από τις γιορτές. Πέρα από το πλήθος αναπληρωτών( τουλάχιστον δασκάλων) θα διοριστούν και μόνιμοι! Πραγματικά τεράστια η διαφορά των συνδικαλιστών της Αθμιας που πιέζουν, ενημερώνουν, διεκδικούν, κερδίζουν και των αχαρακτήριστων της ΟΛΜΕ. Εμείς εδώ μόνοι μας αγωνιούμε για τα ψιχουλάκια της ενισχυτικής και το υπουργείο γελάει τρελά με τους ηλίθιους δημοσιεύοντας υπουργικές αποφάσεις και λέγοντας στα τηλέφωνα ότι η εγκύκλιος είναι στο γραφείο του υπουργού.
Καλές γιορτές.. ευτυχές το νέο έτος
-
1ΟΟ οι διορισμοί στη δευτεροβάθμια.
-
Λέτε να πάμε για διορισμό όλων των εναπομείναντων διοριστέων και να ανοίγει έτσι ο δρόμος για νέο Ασεπ?
-
Aς ανοίξει.. τι έχουμε να φοβηθούμε.. άλλωστε φέτος δεν έχουμε εργασία ... είμαστε άνεργοι... και αν ξαναπαιχτεί το ίδιο σενάριο και του χρόνου... πάλι άνεργοι θα μείνουμε.. οπότε δεν έχουμε να φοβηθούμε τίποτα...
-
Διαβαστε λιγο κατι καλο ! Γνωστη μου που δεν ειναι γραμμενη στον πινακα των αναπληρωτων δεχτηκε τηλεφωνημα απο οικειο της προσωπο αν θελει να δουλεψει ενισχυτικη!!!!!!!!!!Η κοπελα αρνηθηκε γιατι δεν ειχε χρονο και τη ρωτησε πως ειναι δνατον αφου δεν ειμαι γραμμενη??? Για οσους σκεφτονται να κανουν λαμογια ή να συμμετεχουν σε τετοια ΤΟ ΝΟΥ ΤΟΥΣ !!!!!!!! Ετσι πως την παθαμε φετος θα ξεψαχνιστουν ενας προς ενας και οποιος δε δικαιουται να δουλεψει αλοιμονο του και αλοιμονο σε οποιον σκεφτει να του δωσει εργασια απο την πισω πορτα γιατι θα πεσουν κατι μηνυσεις και κατι εδε και η διαθεσιμοτητα θα τους χτυπησει την πορτα ...ΑΥΤΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑΑ !!!!!!!!
-
Αρκετά περίεργο. Ποιος θα την προσλάμβανε και πώς;
Αν ληφθούν υπ' όψιν και πληροφορίες των "ειδημόνων" περί προσλήψεως των ήδη εργαζόμενων τότε γίνεται και αντιφατικό.
-
Ακόμη δεν βγήκε η ανακοίνωση για αιτήσεις και άρχισαν να παίρνουν τηλέφωνα, μάλλον κάτι δεν κατάλαβε καλά η γνωστή σου ή κάποιος σας έκανε πλάκα.
Από το καλοκαίρι περιμένουμε να ξεκινήσει η ενισχυτική και όλο πάει από Δευτέρα, αν κάποιος γνωρίζει κάτι παραπάνω γιατί δεν μας ενημερώνει.
Ο γνωστός με το αζημίωτο θα έδινε την θέση?
-
Φυσικα και δεν εκανε πλακα , το ειπε με τοση φυσικοτητα που οταν αρχισα να ρωταω λεπτομερειες φυσικα δε μου ειπε .Το μονο που ξερω ειναι οτι ειναι διευθυντρια σχολειου αυτη που εκανε την προταση αλλα τρεχα γυρευε χωρις να γνωριζεις ονομα . Παντως η κοπελα δεν ασχολειται με το θεμα αναπληρωση και της βγηκε πολυ φυσικα τυπου : '' Μου τηλ η μαμα απο ιδιαιτερο μου και με ρωτησε αν θελω να με παρει στο σχολειο της για ενισχυτικη".Αυτο μου μεταφερθηκε .Τωρα αν η γυναικα αυτη( για να μην καταδικαζω και καποια που ουτε καν γνωριζω) της ειπε οτι θα γινουν αιτησεις για ενισχυτικη και η δικια μου το διανθισε και μου το μετεφερε ετσι τι να πω... μονο σε τετοια περιπτωση επιφυλασσομαι...αλλιως ΜΠΟΥΡΛΟΤΟΟΟΟΟΟΟ !!!!!!!!!!
-
Και σε μένα συνέβη κάτι παρόμοιο : η αδερφή της πρώτης ξαδέρφης μου πήρε τηλέφωνο στον θείο μου να πει στη μάνα μου αυτός ότι η ενισχυτική θα γίνει μέσα στον Νοέμβριο . Η πληροφόρηση ήταν από έγκυρη πηγή μέσα στο υπουργείο, εκεί που γίνονται όλα . Βέβαια κάποιο λάθος θα έκανε η αδερφή της πρώτης ξαδέρφης μου γιατί κάτι τέτοιο δεν έγινε τελικά . Παρ όλα αυτά δεν είμαι και σίγουρος για ό,τι πραγματικά ειπώθηκε ανάμεσα σ όλους αυτούς .. αν κάποιος έβαλε και δικές του σάλτσες , πραγματικά το καταδικάζω ! ;D
-
Πού το διάβασες faz ότι θα αναγνωριστεί η προϋπηρεσία από τα ΚΕΚ?
Δεν χρειαζεται να το δια βασεις καπου.ο κοσμος το εχει τυμπανο.....του οαεδ οι προυπηρεσιες αναγνωριστηκαν σε ενα βραδυ.ποιο ειναι το περιεργο???????
-
Συνάδελφοι υπάρχει περίπτωση αν ένας αναπληρωτής που έχει προσληφθεί μέσω ΕΣΠΑ,
δεν συμπληρώνει ωράριο να πάρει ώρες από την ενισχυτική. Αυτό έγινε στη δευτεροβάθμια κυκλάδων ...
και δεν μιλάω για πρόσθετη. Τηλεφωνήστε να το επιβεβαιώσετε και εσείς στο υπουργείο!
-
Και σε μένα συνέβη κάτι παρόμοιο : η αδερφή της πρώτης ξαδέρφης μου πήρε τηλέφωνο στον θείο μου να πει στη μάνα μου αυτός ότι η ενισχυτική θα γίνει μέσα στον Νοέμβριο . Η πληροφόρηση ήταν από έγκυρη πηγή μέσα στο υπουργείο, εκεί που γίνονται όλα . Βέβαια κάποιο λάθος θα έκανε η αδερφή της πρώτης ξαδέρφης μου γιατί κάτι τέτοιο δεν έγινε τελικά . Παρ όλα αυτά δεν είμαι και σίγουρος για ό,τι πραγματικά ειπώθηκε ανάμεσα σ όλους αυτούς .. αν κάποιος έβαλε και δικές του σάλτσες , πραγματικά το καταδικάζω ! ;D
Διακωμμωδησε το καλα το πας...λες να μου ελεγε το ονομα της , το αφμ και το τηλ της??? οταν το δεις να γινεται τοτε εμεις δε θα γελαμε καθολου...βλεπω εισαι και νεο μελος , μη μου πεις οτι γραφτηκες μονο και μονο για να πεις αυτο...κριμα ειναι
-
Συνάδελφοι υπάρχει περίπτωση αν ένας αναπληρωτής που έχει προσληφθεί μέσω ΕΣΠΑ,
δεν συμπληρώνει ωράριο να πάρει ώρες από την ενισχυτική. Αυτό έγινε στη δευτεροβάθμια κυκλάδων ...
και δεν μιλάω για πρόσθετη. Τηλεφωνήστε να το επιβεβαιώσετε και εσείς στο υπουργείο!
Πώς να το επιβεβαιώσει το υπουργείο αφού δεν έχει βγάλει εγκύκλιο ακόμα;
-
Αυτές είναι προτάσεις σχολείων/διευθύνσεων για συμπλήρωση ωραρίου κάθε εκπαιδευτικού που εργάζεται, όπως ζητά το υπουργείο. Οι υπόλοιπες αναθέσεις ήδη εφαρμόζονται, η πρόσθετη και η ενισχυτική όταν αρχίσουν.
-
Επομένως οι συνάδελφοι θα δουλέψουν στην ενισχυτική, όταν αρχίσει...
Το ίδιο πράγμα δεν λέμε;
Δεν θα πάρουν ώρες από εμάς που δεν έχουμε καθόλου;
-
Επομένως οι συνάδελφοι θα δουλέψουν στην ενισχυτική, όταν αρχίσει...
Το ίδιο πράγμα δεν λέμε;
Δεν θα πάρουν ώρες από εμάς που δεν έχουμε καθόλου;
Δεν είναι απαραίτητο διότι για την ενισχυτική δεν προκύπτει από πουθενά ότι θα υλοποιηθεί για συμπλήρωση ωραρίου. Οι προτάσεις μπορεί να παραμείνουν προτάσεις.
Βέβαια, κάθε νοήμων άνθρωπος πρέπει να αποφεύγει τις προβλέψεις με όλα όσα γίνονται.
-
Κάποιες ώρες της ενισχυτικής θα τις έκαναν μόνιμοι. Τα χρήματα εσπα δεν έφταναν για να καλύψουν όλες τις ώρες της ενισχυτικής.
-
Από πού προκύπτει αυτό;
-
Από πού προκύπτει αυτό;
Από το ΦΕΚ για την οργάνωση και τη λειτουργία των σχολικών κέντρων ενισχυτικής διδασκαλίας
18. Σε δυσπρόσιτα σχολεία, σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία, καθώς και σε σχολικές μονάδες με μεγάλο βαθμό δυσκολίας πρόσβασης, δύναται να λειτουργήσουν τμήματα Ε.Δ. κατόπιν εισήγησης της Σ.Ο.Δ.Α.Α. στον Δ/ντη της οικείας Δ.Δ.Ε, με μόνιμους καθηγητές προς συμπλήρωση του υποχρεωτικού τους ωραρίου, αφού έχουν καλυφθεί οι ανάγκες του κανονικού προγράμματος. (Σ.Κ.Ε.Δ. ΜΟΝΙΜΩΝ). Τα παραπάνω δύναται να εφαρμοστούν σε κάθε άλλη περίπτωση με απόφαση του οικείου Α.Π.Υ.Σ.Δ.Ε. σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία. Υπεύθυνος Σ.Κ..ΕΔ. στην παραπάνω περίπτωση είναι ο Δ/ντής της σχολικής μονάδας ή οποιοσδήποτε άλλος Μόνιμος Εκπαιδευτικός της σχολικής μονάδας, ύστερα από απόφαση του Δ/ντή της οικείας Δ.Δ.Ε. με μείωση του υποχρεωτικού του ωραρίου κατά τρείς ώρες ανά εβδομάδα. Στην συγκεκριμένη κατηγορία δεν ισχύουν οι διατάξεις της παραγράφου 19.
Σκεδ δυτικής Μακεδονίας.
http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/%CE%92%CE%9B%CE%9319-1%CE%94%CE%A8
από την κεντρική Μακεδονία έχουν ανακοινωθεί?
-
Ισχύει πράγματι αυτό αλλά για ειδικές περιπτώσεις και δεν έχει σχέση με το ΕΣΠΑ αλλά με τη δυσκολία που περιμένουν ότι θα αντιμετωπίσουν στην κάλυψη αυτών των θέσεων από αναπληρωτές ΑΜΩ ή από ωρομίσθιους με τις αμοιβές που υφίστανται.
Σε κάθε περίπτωση ισχύει αυτό:
17. Οι διδάσκοντες στα τμήματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας προσλαμβάνονται με σύμβαση εργασίας σύμφωνα με τους όρους της παρούσας Απόφασης και με βάση την κείμενη νομοθεσία για την απασχόληση εκπαιδευτικών, με αμοιβές που αντιστοιχούν σε εκείνες των ωρομισθίων εκπαιδευτικών ή/και αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου, με χρήση των μορίων τους στον Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών.
-
Παιδια εγω θα κάνω κ εδώ αιτηση αφου αργεί η ενισχυτικη
http://www.news.gr/oikonomia/agora-ergasias/article/118659/theseis-ergasias-gia-335-ekpaideftikoys.html
Καλο μου φαίνεται
-
Παιδια εγω θα κάνω κ εδώ αιτηση αφου αργεί η ενισχυτικη
http://www.news.gr/oikonomia/agora-ergasias/article/118659/theseis-ergasias-gia-335-ekpaideftikoys.html
Καλο μου φαίνεται
δεν αφορα ολες τις περιφερειες ομως
-
...και ούτε αποφοίτους του Ιστορικού-Αρχαιολογικού. >:(
-
Τους απόφοιτους του τμήματος Ιστορίας γιατί δεν τους λέει;
-
Παιδιά, αν-λέμε τώρα- μας καλέσουν στο πρόγραμμα ρομά και μετά από λίγο στην ενισχυτική, τι γίνεται? Μπορούμε να παραιτηθούμε από το πρόγραμμα αυτό χωρίς συνέπειες?
-
Το ένα είναι με σχέση εργασίας ιδιωτικού έργου, το άλλο με ορισμένου χρόνου. Όποιος είναι ήδη στον ΟΑΕΕ και χρησιμοποιεί "μπλοκάκι", δεν έχει κάτι να χάσει να πάει στο πρόγραμμα για τους Ρομά, αλλιώς για ποιο οικονομικό όφελος να το κάνει...
-
Landau, ευχαριστώ για την απάντηση, είσαι όμως σίγουρος? Ρωτάω γιατί είδα ότι είναι μέσω ΕΣΠΑ.
-
Άκυρη η απορία μου! Nομίζω πως κατάλαβα...Εν αναμονή της ενισχυτικής λοιπόν! Ας ελπίσουμε για το συντομότερο δυνατόν!
-
Επιτέλους, αποφάσισαν και στην κεντρική Μακεδονία να ανακοινώσουν τα σκεδ
http://et.diavgeia.gov.gr/f/minedu/ada/%CE%92%CE%996%CE%A49-0%CE%A3%CE%99
Για να δούμε τώρα που ανακοινώθηκαν όλα τα σκεδ πότε θα μας βάλουν να κάνουμε αιτήσεις?
-
Καλησπέρα και καλή χρονιά σε όλους!
Αύριο λογικά ο υπεύθυνος της ενισχυτικής στο υπουργείο πρέπει να μας πει επιτέλους kostasMath!
Άλλωστε αυτό ήταν που περίμεναν, πότε θα ανακοινωθούν τα ΣΚΕΔ...
-
Για την Πελ/νησο ξέρει κανείς τα ΣΚΕΔ; Πάντως, αν πάρουμε τηλέφωνα κι αρχίσουμε να ρωτάμε από αύριο, μου φαίνεται ότι θ΄αρχίσουν πάλι τα " δε γνωρίζουμε κάτι ακόμη" και " από την άλλη βδομάδα θα σας ενημερώσουμε", μέχρι που θα έρθει ο Απρίλης και θα κάνουν ενισχυτική για ένα μήνα μόνο!
-
Έχουν βγει και για την Πελ/σο gia. Σε παραπέμπω στο σάιτ του πασαφ.
-
Στην περιφέρεια Ιονίων Νήσων Σκεδ έβγαλε μόνο η Κεφαλλονιά. Μου φαίνεται δύσκολο να μη σχηματίστηκαν τμήματα στην Κέρκυρα, Ζάκυνθο, Λευκάδα. Προφανώς τα αναμένουμε...
-
Pm-B, νομίζω πως έχουν βγάλει και τα υπόλοιπα νησιά του Ιονίου!
-
Pm-B, νομίζω πως έχουν βγάλει και τα υπόλοιπα νησιά του Ιονίου!
Ναι, έχεις δίκιο.
-
Επομένως έχουν βγει όλα τα ΣΚΕΔ παιδιά;
Δεν περιμένουμε ακόμη κάτι;
-
Επομένως έχουν βγει όλα τα ΣΚΕΔ παιδιά;
Δεν περιμένουμε ακόμη κάτι;
460 σκεδ σε όλη την Ελλάδα.
Πήρε κανείς τηλέφωνο?
http://xenesglosses.eu/2014/01/460-2014/
-
Μπορει καποιος να μου θυμισει ποσο πληρωνομαστε καθαρα την ωρα??
-
Γύρω στα 10 Ε.
-
Μέχρι πόσα ΣΚΕΔ μπορούμε να δηλώσουμε?
-
Πόσες διευθύνσεις εκπαίδευσης μπορώ να δηλώσω;
θα έχουν το δικαίωμα να δηλώσουν δυο διευθύνσεις δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της ίδιας Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, εκτός από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής όπου οι υποψήφιοι θα έχουν δικαίωμα να υποβάλουν αίτηση για Σ.Κ.Ε.Δ. έως και σε επτά (7) Δ.Δ.Ε.
-
2 διευθυνσεις θα δηλωσουμε αλλα μετα θα επιλεξουμε ποια σκεδ θελουμε??
-
Πότε θα δηλώσουμε?ξέρουμε κάτι?τις Απόκριες καλά είναι?
-
Πάντως εδώ λέει οτι μειώθηκαν http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/119577/poy-meiothhkan-kai-poy-afxhthhkan-ta-sholika-kentra.html
-
Απορώ που βρήκαν το μεγαλύτερο ενδιαφέρον των μαθητων
-
Aυτος δεν ηταν ο στοχος των εξυπνακιδων στο υπουργειο?? να καθυστερησει για να εχει λιγοτερους μαθητες το προγραμμα???για μεγαλα χαιβανια μας περναν
-
και τωρα που βγηκαν τα σκεδ τι περιμενουμε; μαλλον τους βαρβαρους...
"Και τώρα τι θα γένουμε χωρίς βαρβάρους.
Οι άνθρωποι αυτοί ήσαν μια κάποια λύσις. "
-
Έχουμε κάτι νεότερο;
-
Έχουμε κάτι νεότερο;
Δεν έχουμε.
-
Η ενισχυτική, όπως εξελίσσεται, είναι μια μεγάλη απάτη κατά τη γνώμη μου. Κατά το Μάρτιο βλέπω να ξεκινά και να μοιράζουν τα ξεροκόμματα σε απελπισμένους άνεργους που θα τρέχουν πανικόβλητοι από το ένα ΣΚΕΔ στο άλλο προσπαθώντας να κρατήσουν τα υπό διάλυση τμήματα. Εφόσον δεν ξεκίνησε οργανωμένα και από την αρχή του σχολικού έτους, φαίνεται ότι πρόκειται για ξεκάθαρο δούλεμα. Για όποιον μόλις πήρε το πτυχίο ίσως αξίζει τον κόπο. Για όσους όμως έχουν υπηρετήσει χρόνια κι έχουν υποβληθεί σε ΑΣΕΠ είναι κατάντια. Θα έπρεπε να δείξουμε την απαξίωσή μας, να διεκδικούμε πιο σταθερές συνθήκες εργασίας και όχι να πανηγυρίζουμε με την υπουργική απόφαση, να αγωνιούμε για τα ΣΚΕΔ και σωρηδόν να προσερχόμαστε στις δευτεροβάθμιες, όταν και άμα βγει η εγκύκλιος, όπως έκαναν πολλοί αξιόλογοι συνάδελφοι πέρυσι για 100-150 ευρώ. Δεν μας αξίζει...
-
Η ενισχυτική, όπως εξελίσσεται, είναι μια μεγάλη απάτη κατά τη γνώμη μου. Κατά το Μάρτιο βλέπω να ξεκινά και να μοιράζουν τα ξεροκόμματα σε απελπισμένους άνεργους που θα τρέχουν πανικόβλητοι από το ένα ΣΚΕΔ στο άλλο προσπαθώντας να κρατήσουν τα υπό διάλυση τμήματα. Εφόσον δεν ξεκίνησε οργανωμένα και από την αρχή του σχολικού έτους, φαίνεται ότι πρόκειται για ξεκάθαρο δούλεμα. Για όποιον μόλις πήρε το πτυχίο ίσως αξίζει τον κόπο. Για όσους όμως έχουν υπηρετήσει χρόνια κι έχουν υποβληθεί σε ΑΣΕΠ είναι κατάντια. Θα έπρεπε να δείξουμε την απαξίωσή μας, να διεκδικούμε πιο σταθερές συνθήκες εργασίας και όχι να πανηγυρίζουμε με την υπουργική απόφαση, να αγωνιούμε για τα ΣΚΕΔ και σωρηδόν να προσερχόμαστε στις δευτεροβάθμιες, όταν και άμα βγει η εγκύκλιος, όπως έκαναν πολλοί αξιόλογοι συνάδελφοι πέρυσι για 100-150 ευρώ. Δεν μας αξίζει...
Ε,τώρα τι να γράψω ότι δεν έχεις απόλυτο δίκιο;;;;
-
Φέτος φρόντισαν να εκμηδενίσουν τον κόπο όλων των φιλολόγων.Ήταν οργανωμένο σχέδιο που το ήξεραν από τον Αύγουστο,απλώς εμάς μας κορόϊδευαν δίνοντας μας φρούδες ελπίδες κάθε φορά που ρωτούσαμε και για την ενισχυτική και για τις πιστώσεις και για όλα...απλά ήθελαν να μας βγάλουν από το παιχνίδι των αναπληρωτών και να προωθήσουν άλλους...Η ιστορία θα δείξει ποιος ήταν ό λόγος που τα έκαναν όλα αυτά σε βάρος των πε 02!
-
συμφωνω απόλυτα fiora!!!!
-
Έτσι ακριβώς!!!Συμφωνώ!!!!
-
Συνάδελφοι δυστυχώς έδειξε ότι όλα ήταν μια κοροϊδία και δε σεβάστηκαν ούτε την αγωνία μας ούτε την ηλικία μας ούτε την ανάγκη να οργανώσουμε τη ζωή μας και τη δουλειά μας ή να κάνουμε κάτι για τον εαυτό μας.Μας πήγαιναν από Παρασκευή σε Παρασκευή από τον Οκτώβριο μήνα ,ενώ ήξεραν ότι το το θέμα της ενισχυτικής δεν το είχαν πιάσει καν...Όσο για την έλλειψη πιστώσεων και την αδυναμία να μας εντάξουν στο ΕΣΠΑ μπούρδες...Τα νέα μέτρα στη β/θμια π.χ.αύξηση ωραρίου και τα γνωστά επίσης έβλαψαν μόνο εμάς.Ποιοι άλλοι είχαν ανεργία κατά 90%?Οι εκλογές όμως έρχονται,να πάνε σπίτια τους οι ψεύτες που δεν έχουν ούτε τον στοιχειώδες επίπεδο να μην εμπαίζουν με τον πόνο και την αγωνία τόσων ανθρώπων και να τους υπόσχονται χωρίς αντίκρισμα...Μας φαγαν και την ενισχυτική.Αυτός ήταν ο στόχος τους από την αρχή,απλά τώρα έδειξε,δεν το έλεγαν για να μην εξαγριωθούμε...Φαγαν γενικά τους φιλολόγους,τους ακινητοποίησαν και έδωσαν το πράσινο φως σε άλλους.Συγχαρητήρια,αλλά πίσω έχει η αχλάδα την ουρά....
-
Fiora έχεις δίκιο αλλά τα ίδια και χειρότερα ισχύουν και για τους μαθηματικούς!
Δεν φτάνει που μας κοροϊδεύουν από πέρσι τον Φεβρουάριο με την ενισχυτική χωρίς να μας λένε ξεκάθαρα ότι η ενισχυτική θα γίνεται για 15 μέρες πριν από το τέλος της σχολικής χρονιάς.
Κάποιες θέσεις έχουν δημιουργηθεί με πεντάμηνα προγράμματα εσπα του οαεδ.
Τώρα μας εμφανίστηκαν και οι ΄΄όλοι μαζί΄΄ να ξεκινήσουν επιδοτούμενο πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας σε συνεργασία με διαδικτυακό φροντιστήριο…. Που βρήκαν τα λεφτά? >:( >:( >:( >:( http://ksipnistere.blogspot.gr/2014/01/blog-post_297.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+Ksipnistere+(KSIPNISTERE)
Ένα χρόνο περιμένουμε να γίνει ενισχυτική στα γυμνάσια και ο κάθε μεγαλο απατεώνας δήμαρχος, ιερέας και ο κάθε φιλάνθρωπος που βρίσκει τρόπο να εξαπατήσει τους συμπολίτες μας εφαρμόζει ένα πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας στο οποίο είτε δουλεύουν εθελοντικά κάποιοι απελπισμένοι συνάδελφοί μας είτε βρίσκουν τρόπο να γίνουν προσλήψεις χωρίς να προσλαμβάνουν από τους πίνακες των αναπληρωτών! Είναι απαράδεκτο ορισμένοι μαθητές να έχουν δωρεάν φροντιστήριο και σε κάποιες άλλες περιοχές να μην εφαρμόζεται η ενισχυτική! Γιατί υπάρχει αυτή η ρατσιστική διάκριση στους μαθητές?
-
Για όλα φταίει το κράτος και δη το υπουργείο παιδείας που δε νοιάζεται ούτε για μαθητές ούτε για εκπαιδευτικούς ούτε για τη σωστή και έγκαιρη λειτουργία του θεσμού τηε ενισχυτικής.Όλοι οι άλλοι τη δουλειά τους κάνουν και καλά κάνουν...
-
http://www.esos.gr/uploads/boylh/apantisi_enisxytiki.pdf
Η απάντηση του Υπουργού Παιδείας για την λειτουργία της ενισχυτικής. Οι απολογιστικές εκθέσεις των ΔΔΕ διαρκούν 4 μήνες τώρα. Έλεος. Οι αντίστοιχες απολογιστικές εκθέσεις για τα ολοήμερα δημοτικά πόσο διαρκούν; ΤΕΛΟΣ υποχρεωτική εκπαίδευση 6
ετών τώρα. Απολύσεις περιττών εκπαιδευτικών και ουσιαστική επιστροφή στην εκπαίδευση 50 χρόνια πίσω.
-
Fiora έχεις δίκιο αλλά τα ίδια και χειρότερα ισχύουν και για τους μαθηματικούς!
Δεν φτάνει που μας κοροϊδεύουν από πέρσι τον Φεβρουάριο με την ενισχυτική χωρίς να μας λένε ξεκάθαρα ότι η ενισχυτική θα γίνεται για 15 μέρες πριν από το τέλος της σχολικής χρονιάς.
Κάποιες θέσεις έχουν δημιουργηθεί με πεντάμηνα προγράμματα εσπα του οαεδ.
Τώρα μας εμφανίστηκαν και οι ΄΄όλοι μαζί΄΄ να ξεκινήσουν επιδοτούμενο πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας σε συνεργασία με διαδικτυακό φροντιστήριο…. Που βρήκαν τα λεφτά? >:( >:( >:( >:( http://ksipnistere.blogspot.gr/2014/01/blog-post_297.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+Ksipnistere+(KSIPNISTERE (http://ksipnistere.blogspot.gr/2014/01/blog-post_297.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed:+Ksipnistere+(KSIPNISTERE))
Ένα χρόνο περιμένουμε να γίνει ενισχυτική στα γυμνάσια και ο κάθε μεγαλο απατεώνας δήμαρχος, ιερέας και ο κάθε φιλάνθρωπος που βρίσκει τρόπο να εξαπατήσει τους συμπολίτες μας εφαρμόζει ένα πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας στο οποίο είτε δουλεύουν εθελοντικά κάποιοι απελπισμένοι συνάδελφοί μας είτε βρίσκουν τρόπο να γίνουν προσλήψεις χωρίς να προσλαμβάνουν από τους πίνακες των αναπληρωτών! Είναι απαράδεκτο ορισμένοι μαθητές να έχουν δωρεάν φροντιστήριο και σε κάποιες άλλες περιοχές να μην εφαρμόζεται η ενισχυτική! Γιατί υπάρχει αυτή η ρατσιστική διάκριση στους μαθητές?
Προφανώς γιατί δεν έχουν όλοι "μεγαλοαπατεώνες δημάρχους, ιερείς και φιλάνθρωπους" για να τους εξυπηρετήσουν! :o Με την ίδια λογική να απαιτήσουμε να καταργηθούν τα κοινωνικά ιατρεία, τα κοινωνικά παντοπωλεία, τα δωρεάν συσσίτια και οι ξενώνες για αστέγους! ::)
Παρεμπιπτόντως, η αναλγησία του υπουργείου έχει αντίκτυπο σε όλες τις ειδικότητες.
-
Οπωσδήποτε έχουν πληγεί όλοι αλλά οι ΠΕ02, ΠΕ03,ΠΕ04 και ίσως οι τεχνικές ειδικότητες είχαν την τιμητική τους.
-
Συνάδερφοι καλημερα!πηρα το τμημα ενισχυτικης και μου ειπαν δεν ξερουν τιποτα.την άλλη βδομαδα.εχει κανεις καμια άλλη πληροφορηση? αν θελετε παρτε κι εσεις κανενα τηλ.
-
Συνάδερφοι καλημερα!πηρα το τμημα ενισχυτικης και μου ειπαν δεν ξερουν τιποτα.την άλλη βδομαδα.εχει κανεις καμια άλλη πληροφορηση? αν θελετε παρτε κι εσεις κανενα τηλ.
Τι να παρουμε για να ακουσουμε την κασετα απο την αλλη βδομαδα???αν ηταν να ξεκινησει και να γινει σωστα θα ειχε γινει last year !
-
Σταματήστε, συνάδελφοι, τα τηλέφωνα. Μας εμπαίζουν πλέον. Είμαστε σε πολύ δύσκολη θέση για να ανεχόμαστε το κάθε βολεμένο βύσμα του υπουργείου να λέει επί μήνες το ίδιο παραμύθι και να υποτιμά τη νοημοσύνη μας. Ας διαφυλάξουμε τουλάχιστον την αξιοπρέπειά μας.
-
και μη χειροτερα...φετος!!!!Απορρίφθηκε το αίτημα του υπ. Παιδείας για την πρόσληψη 1500 αναπληρωτών εκπαιδευτικών
ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Αρνητικά απάντησε το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους στο αίτημα του υπουργείου Παιδείας για την έγκριση 1500 επιπλέον πιστώσεων για την πρόσληψη ισάριθμων αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Το υπουργείο Παιδείας για την αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας των ΕΠΑΚ και γενικότερα των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατέθεσε προς το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης δύο έγγραφα στις 21-10-13 και στις 13-11-13, για την έγκριση 1500 τουλάχιστον συμπληρωματικών πιστώσεων για πρόσληψη εκπαιδευτικών με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου και αντίστοιχα 212 μόνιμων διορισμών στην πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Η αρνητική απάντηση αφορά μόνο για το αίτημα συμπληρωματικών πιστώσεων για την πρόσληψη αναπληρωτών.
-
φυσικα και μη χειροτερα ! Οποτε με το να παιρνουμε τηλεφωνα δεν ασκειται καμια πιεση παρα μονο δηλωνουμε πια ποσο μαζοχιστες ειμαστε να ακουμε το "απο βδομαδα "....ας αφιερωσω και κατι να ελαφρυνω το καταμαυρο κλιμα...http://youtu.be/y-3_lZkMZGI
ετσι καταντησαμε να λεμε το χω αναγκη πολυ να ακουσουμε το απο βδομαδα....ΝΤΡΟΠΗ !!!!
-
Βρειτε μου εναν τροπο να σταματησω να σκεφτομαι τον παπα που φαγαμε φετος απο το υπουργειο ! Δηλαδη ...υπεγραψε ο υπουργος ( αφου του καναν εντατικα μαθηματα πως γραφουμε με πενα και κατοπιν πως υπογραφουμε με αυτην , αφου δοκιμασουμε πολλα πολλα στυλ υπογραφων μεχρι να βρουμε αυτο που ταιριαζει καλυτερα με το χρωμα μαλλιων- ματιων μας ) το ανακοινωσανε, βγαλανε βολτα τα σκεδ , τα χαιρετησαμε και διαλεξαμε ποια μας αρεσουν και τωρα περιμενουμε τι απο βδομαδα?????????????????????????? Να περασει η επερχομενη πανσεληνος????????????????????????????????????
-
Σκόπιμα έγιναν όλα φέτος για τους πε 02...Μας ξεκαθαρίζουν για να μην έχουμε αξιώσεις μελλοντικά με τις προϋπηρεσίες ,γι'αυτό καθυστερούν και την ενισχυτική.Ήμασταν γι'αυτούς ο ποιλυπληθέστερος κλάδος,αυτός με τις πολλές προσλήψεις αναπληρωτών τα τελευταία χρόνια.Θα βγάλουν κόσμο από τη μέση και θα έχουν να κάνουν μόνο με τους 200 πρώτους που πήραν φέτος...Όλοι οι άλλοι θα ήμασταν μπελάς!Τα σχεδίασαν και μη τρελαίνεστε άλλο συνάδελφοι,δείτε την πραγμάτικότητα όσο πιο ψύχραιμα μπορείτε.Κι αν υπάρχει άλλος τρόπος να αντισταθούμε, όλοι μα όλοι οι φιλόλογοι, χωρίς διάσπαση και έριδες, προτείνετε να το κάνουμε...γιατί υπάρχει πολιτική αφανισμού μας!
-
Ας φροντίσουμε κι εμείς να μην ξεχάσουμε τον εμπαιγμό που ζήσαμε και ζούμε φέτος και όταν έρθει η ώρα να τους στείλουμε στο σπιτάκι τους. Και να μη μασήσουμε κι αν γίνουν και 212 διορισμοί εκπαιδευτικών! Τον κλάδο μας τον έχουν γραμμένο στα παλιά τους τα παπούτσια εκεί θα τους γράψουμε κι εμείς! Δε ξέρω αν θα αλλάξει κάτι προς το καλύτερο για μας αλλά αυτοί πρέπει να τιμωρηθούν που παίζουν τόσο αισχρά με τις ζωές χιλιάδων ανθρώπων και των οικογενειών τους!
-
Ας φροντίσουμε κι εμείς να μην ξεχάσουμε τον εμπαιγμό που ζήσαμε και ζούμε φέτος και όταν έρθει η ώρα να τους στείλουμε στο σπιτάκι τους. Και να μη μασήσουμε κι αν γίνουν και 212 διορισμοί εκπαιδευτικών! Τον κλάδο μας τον έχουν γραμμένο στα παλιά τους τα παπούτσια εκεί θα τους γράψουμε κι εμείς! Δε ξέρω αν θα αλλάξει κάτι προς το καλύτερο για μας αλλά αυτοί πρέπει να τιμωρηθούν που παίζουν τόσο αισχρά με τις ζωές χιλιάδων ανθρώπων και των οικογενειών τους!
Συμφωνώ απόλυτα,θα τους στείλουμε πρωτίστως για τον εμπαιγμό....για την κοροϊδία στα τηλέφωνα,για την έλλειψη σεβασμού στο πρόσωπό μας,στον κόπο,στην αγωνία,στη διαδρομή του καθενός και στην ηλικία μας!Οι εκλογές φτάνουν....
-
και μη χειροτερα...φετος!!!!Απορρίφθηκε το αίτημα του υπ. Παιδείας για την πρόσληψη 1500 αναπληρωτών εκπαιδευτικών
ΡΕΠΟΡΤΑΖ:esos.gr
Αρνητικά απάντησε το Γενικό Λογιστήριο του Κράτους στο αίτημα του υπουργείου Παιδείας για την έγκριση 1500 επιπλέον πιστώσεων για την πρόσληψη ισάριθμων αναπληρωτών εκπαιδευτικών.
Το υπουργείο Παιδείας για την αποκατάσταση της ομαλής λειτουργίας των ΕΠΑΚ και γενικότερα των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατέθεσε προς το υπουργείο Διοικητικής Μεταρρύθμισης δύο έγγραφα στις 21-10-13 και στις 13-11-13, για την έγκριση 1500 τουλάχιστον συμπληρωματικών πιστώσεων για πρόσληψη εκπαιδευτικών με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου και αντίστοιχα 212 μόνιμων διορισμών στην πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Η αρνητική απάντηση αφορά μόνο για το αίτημα συμπληρωματικών πιστώσεων για την πρόσληψη αναπληρωτών.
[/quote
Οι ειδικότητες περιμένουν κι άλλες προσλήψεις στη β/θμια σήμερα.Γι'αυτούς το ΕΣΠΑ και τα κενά δεν τελειώνουν ποτέ?και νέες πιστώσεις να έπαιρναν πάλι αλλού θα τις έρριχναν...εμείς άχρηστοι,ούτε ένα κενό,κατά τ'άλλα άλλοι πλεόναζαν...Μας κοροϊδεύουν και πιστεύουν ότι τα τρώμε....Αντίδραση χρειάζεται κι όχι ερωτήσεις στους συμβούλους,όλοι ψεύτες είναι...
-
Συνάδελφοι καλημέρα και συγχαρητήρια στους προσληφθέντες της ε φάσης αυτούς τους ολίγους που έπιασαν τζακ ποτ φέτος.Μήπως τώρα βγάλουν την εγκύκλιο της ενισχυτικής αφού έκαναν αυτές τις λίγες προσλήψεις?Έλεος πια με το μένος εναντίον μας...Οι γνωστοί άγνωστοι που προσλαμβάνονται στις δύο βαθμίδες καλά τα πήγαν και τη φετινή χρονιά της κρίσης!Ο πίνακας τους προχώρησε αρκετά,εμείς μπλόκο!Ας διευρύνουν τις β αναθέσεις του χρόνου και σε άλλα φιλολογικά μαθήματα και ας ανοίξουν και άλλα τμήματα φιλοσοφικής ανά την Ελλάδα για να λυθεί η ανεργία μας...Να μας ζήσουν όσοι σχεδίασαν αυτά και περαστικά μας,αν και δύσκολο!
-
ΠΑ.Σ.Α.Φ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
10 – 1- 2014
Αρ. Πρωτ. 304/13- 01 - 14
Ιστοσελίδα : http://filologoi02.webnode.gr/
Email : email: pasafpe02@gmail.com ΠΡΟΣ:
Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων
κ. Κ. Αρβανιτόπουλο
Β΄θμια Εκπαιδευση: Τα προγράμματα ΕΣΠΑ δεν είναι για εμάς;
Σε επαγγελματικό αδιέξοδο έχουμε οδηγηθεί οι αναπληρωτές Β’/θμιας Εκπαίδευσης, που, αφού είδαμε την πόρτα της εξόδου από την εκπαίδευση με τη λήξη του προηγούμενου σχολικού έτους και προσαρμοστήκαμε με βίαιο τρόπο στο κλείσιμο της στρόφιγγας των διορισμών, - άραγε για πόσο; - τώρα είμαστε θιασώτες ενός παραλογισμού που έχει να κάνει με τον αποκλεισμό μας από τα προγράμματα ΕΣΠΑ στην εκπαίδευση.
1. Η πρώτη ανοιχτή πληγή για μας είναι η λειτουργία της Ενισχυτικής Διδασκαλίας. Η έναρξη του προγράμματος που το Υπουργείο είχε υποσχεθεί σε γονείς και μαθητές ότι θα ξεκινήσει από Σεπτέμβρη, τέσσερις μήνες μετά δεν έχει ακόμα υλοποιηθεί. Να σημειώσουμε εδώ ότι το περασμένο καλοκαίρι, κατά τη διάρκεια των εγγραφών των μαθητών στα Γυμνάσια, οι γονείς κλήθηκαν να δηλώσουν τη συμμετοχή των παιδιών τους στο πρόγραμμα το οποίο θα ξεκινούσε με την έναρξη των μαθημάτων για να παρέχει εκπαιδευτική υποστήριξη στις αυξημένες ανάγκες των μαθητών. Η χρηματοδότηση του προγράμματος μέσω Ευρωπαϊκών κονδυλίων ήταν προφανώς καλυμμένη από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Πού διατέθηκαν λοιπόν τα κονδύλια που προορίζονταν για τη συγκεκριμένη δράση; Γιατί εμπαίζουν τόσο καιρό οι φορείς του Υπουργείου μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς; Oι απαντήσεις σε επανειλημμένες κρούσεις συναδέλφων μας για το θέμα, κάθε άλλο παρά πειστικές ήταν (η εγκύκλιος αναμένεται να υπογραφεί, γίνεται εκ νέου καταμέτρηση των ΣΚΕΔ ανά επικράτεια, δεν έχει επιλυθεί το ζήτημα της μεταφοράς των μαθητών). Τί απέγιναν λοιπόν τα χρήματα του προγράμματος για το διάστημα που έχουμε διανύσει; Mήπως έχουν χρησιμοποιηθεί για αλλότριους σκοπούς; Kαι αν ναι, για ποιους;
2. Το δεύτερο ξεκάθαρο ερώτημα αφορά στη λειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης στα Λύκεια. Γιατί το πρόγραμμα θα λειτουργήσει φέτος μόνο πιλοτικά και για διάθεση συμπλήρωσης ωραρίου των μονίμων συναδέλφων; Γιατί δεν ξεκινά σήμερα οργανωμένα η Π.Δ.Σ., η οποία αναμένεται να απασχολήσει το μεγαλύτερο μέρος των ανέργων εκπαιδευτικών και να προσφέρει ανακούφιση στη μέση Ελληνική οικογένεια, που αδυνατεί να αντεπεξέλθει στο κόστος των φροντιστηρίων; Ποιος αποφασίζει τελικά για την προτεραιότητα στην υλοποίηση των προγραμμάτων ΕΣΠΑ; Και με ποια λογική προτάσσεται η θεατρική αγωγή και το μάθημα των καλλιτεχνικών στα δημοτικά σχολεία έναντι των μαθημάτων κατεύθυνσης στα οποία θα εξεταστεί ο μαθητής πανελλαδικά για την εισαγωγή του στο Πανεπιστήμιο; Γιατί οι μαθητές των Γυμνασίων να καταδικάζονται στις μαθησιακές αδυναμίες τους, για να βιώσουν την αποτυχία περνώντας στις επόμενες βαθμίδες εκπαίδευσης; Εν τέλει, ποιος καταδικάζει τα παιδιά της μέσης και φτωχής Ελληνικής οικογένειας στην αμάθεια; Ποιος εγκλωβίζει στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που υπηρέτησαν με κάθε θυσία στις εσχατιές της Ελλάδας τη Β΄/θμια εκπαίδευση, αφού πρώτα αξιολογήθηκαν σ’ έναν ή και περισσότερους γραπτούς διαγωνισμούς ΑΣΕΠ; Ποια είναι η μέριμνα και ο σχεδιασμός για την ανεργία όλων αυτών των ανθρώπων;
3. Γιατί δε δημιουργούνται ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση;
Δεδομένης της επιτυχημένης εφαρμογής των ΖΕΠ, που ξεκίνησε σε πιλοτικό επίπεδο από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και στοχεύει, κατά το γενικό πλαίσιό του, στην ομαλή και ισότιμη ένταξη των μαθητών από περιοχές με χαμηλούς κοινωνικοοικονομικούς και εκπαιδευτικούς δείκτες στο εκπαιδευτικό σύστημα, ο ΠΑ.Σ.Α .Φ ζητά τη διεύρυνση των ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Είναι κάτι παραπάνω από προφανές ότι από τη στιγμή που οι τρεις πρώτες τάξεις του Γυμνασίου αποτελούν συνέχεια της λεγόμενης ‘’υποχρεωτικής εννιαετούς εκπαίδευσης’’ είναι επιτακτική η ανάγκη διεύρυνσης των σχολικών δομών που έχουν επίκεντρό τους, κατά τη φιλοσοφία των ΖΕΠ, τη γνωστικο-γλωσσική αλλά και κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών, η οποία σταματά βίαια με την είσοδο των ίδιων παιδιών στις όμορες σχολικές μονάδες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσής τους.
Είναι μη αμφισβητήσιμο ότι τα φιλολογικά μαθήματα μπορούν να αποτελέσουν ακρογωνιαίο λίθο στην υποστήριξη των μαθητών με έμφαση στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου, στην κατανόηση και παραγωγή του γραπτού λόγου αλλά και με την ολοκλήρωση των κατ’ οίκον εργασιών, μέσω των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας αλλά και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.
Επιπλέον, από τη στιγμή που πυλώνας του εν λόγω προγράμματος είναι η κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών μέσω προγραμμάτων προσωπικής, διαπροσωπικής ανάπτυξης αλλά και πολιτιστικών, διαπολιτισμικών δημιουργικών δραστηριοτήτων, είναι βέβαιο ότι συνεπικουρικά το μάθημα της Ιστορίας θα μπορούσε να αποτελέσει βασικό αγωγό προς αυτή την κατεύθυνση, ώστε ο μαθητής να μπορέσει να συνεχίσει να κατανοεί το κοινωνικό γίγνεσθαι μετέχοντας ενεργά σ’ αυτό.
Για τους λόγους αυτούς θεωρούμε ότι είναι υποχρέωση της Πολιτείας να φανεί αρωγός στην τεράστια προσπάθεια που γίνεται στο χώρο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να σταματήσουν να υπάρχουν βαθμίδες δύο ταχυτήτων. Επιθυμούμε να δείτε με καλή διάθεση το αίτημα της διεύρυνσης Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας, σε πρώτη φάση, σε Γυμνάσια που φοιτούν μαθητές οι οποίοι προέρχονται από δημοτικά Ζ.Ε.Π.
Συγκεκριμένα, αξιώνουμε την ίδρυση αντίστοιχου αριθμού Ζ.Ε.Π. (450) και στα όμορα Γυμνάσια της χώρας μας, αφού θεωρούμε δικαίωμα των μαθητών να συνεχίσουν να λαμβάνουν υποστηρικτική βοήθεια και στην τελευταία φάση της υποχρεωτικής τους εκπαίδευσης τους. Είναι μη συνεπές από την πλευρά της Πολιτείας να έχει εντάξει ένα δημοτικό σε εκπαιδευτική προτεραιότητα βασισμένη σε χαμηλούς κοινωνικοοικονικούς και εκπαιδευτικούς παράγοντες και την ίδια στιγμή το διπλανό Γυμνάσιο να εκπίπτει από αυτή την προτεραιότητα. Εξίσου παράδοξο είναι άλλωστε και το γεγονός ότι κάποιοι μαθητές τυγχάνουν αυτής της εύνοιας, αφού το ρόλο του Υπουργείου Παιδείας έχουν αναλάβει Προγράμματα Πανεπιστημίων.
Ενδεικτικά αναφέρουμε το Παν/μιο Θεσσαλονίκης, όπου μέσω του προγράμματος “Διάπολις” εργάζονται περίπου 100 φιλόλογοι, των οποίων η πρόσληψη δεν έγινε από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών, καταστρατηγώντας με αυτόν τον τρόπο την ίση πρόσβαση στο δικαίωμα στην εργασία μας αλλά και το δικαίωμα της ίσης πρόσβασης των μαθητών στη δημόσια, δωρεάν εκπαίδευση.
Όταν ο σύλλογος ΠΑ.Σ.Α.Φ επισκέφθηκε συνεργάτη και σύμβουλο του Υπουργού Παιδείας, σε ερώτηση του συλλόγου γιατί φέτος δεν δημιουργήθηκαν ΖΕΠ η απάντησή του ήταν ότι στο Γυμνάσιο οι αλλοδαποί μαθητές δεν έχουν ανάγκη από εκπαιδευτική υποστήριξη. Τα ερωτήματα που θέτουμε στον Υπουργό Παιδείας αλλά και σε όλους τους εμπλεκόμενους είναι τα ακόλουθα:
• Ο μαθητής της ΣΤ΄ Δημοτικού είναι προετοιμασμένος άρτια, ώστε να τον υποδεχτεί το Γυμνάσιο;
• Υποχρεωτική - βασική εκπαίδευση είναι ΚΑΙ το Γυμνάσιο ή τύποις μόνο θεωρείται ως τέτοια ;
• Δεν υπάρχει αλλοδαπός μαθητής που φοιτά στο Γυμνάσιο, στο Ενιαίο Λύκειο, στο ΕΠΑΛ και είναι η πρώτη του ημέρα σε ελληνικό σχολείο;
• Δεν υπάρχει αλλοδαπός μαθητής που αντιμετωπίζει δυσκολίες με την ελληνική γλώσσα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση;
• Δεν υπάρχουν μαθητές που να αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες μη διαγνωσμένες;
• Αν όντως δεν υπάρχουν ανάγκες για ΖΕΠ στη δευτεροβάθμια Εκπαίδευση τότε το πρόγραμμα "Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών" γιατί δημιουργήθηκε από το πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με συγχρηματοδότηση ΕΣΠΑ;
• Γιατί επιλέχθησαν 141 σχολικές μονάδες στην πλειοψηφία τους σχολεία της δευτεροβάθμιας;
• Γιατί αντί να επεκτείνεται ο θεσμός των ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, όπως συμβαίνει στα δημοτικά, ακουλουθείται αντιστρόφως ανάλογη πολιτική σε σημείο που ο αριθμός των Γυμνασίων που είναι ΖΕΠ να φθίνει σε τέτοιο βαθμό που να μιλάμε για εξαφάνισή τους;
• Γιατί δε διδάσκουν και φιλόλογοι στα δημοτικά όπως γίνεται στο πρόγραμμα Διάπολις;
• Γιατί δεν προσελήφθησαν από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών του Υπουργείου Παιδείας, όταν τα ίδια τα προγράμματα του πανεπιστημίου στην πρωτοβάθμια προσέλαβαν προσωπικό από τον Ενιαίο πίνακα των αναπληρωτών;
Να πάρει σαφή θέση ως προς τον τρόπο πρόσληψης σε οποιαδήποτε μορφή εργασίας που είναι συμβαλλόμενο μέλος.
Να ενσκύψει με πραγματικό ενδιαφέρον στα προβλήματα που δημιουργήθηκαν. Καταγγέλλουμε την άνιση πολιτική διαχείρισης προσωπικού από το Υπουργείο Παιδείας και απαιτούμε την ακύρωση των πινάκων που έχουν καταρτιστεί από τα πανεπιστήμια και την πρόσληψη εκπαιδευτικού προσωπικού από τον Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2013 -2014.
Με εκτίμηση
Το Δ. Σ. του ΠΑΣΑΦ
http://tinyurl.com/mbe73ut
-
συγχαρητηρια στον πασαφ για τον πυρινο λογο.Η μονη δυναμη που μαχεται !!!!
-
Και η οργανωτική ομάδα της νεοσύστατης Π.Ε.Α (χωρίς καν να είμαστε ακόμη επίσημοι) πέτυχε κάτι πολύ σημαντικό προς αυτή την κατεύθυνση !!Περισσότερα στο δελτίο τύπου που βγάλουμε αυτές τις μέρες ;)
-
Πού θα αναρτηθεί το δελτίο τύπου?Καλά είναι να ενημερωθούμε όλοι σχετικά, γιατί αφορά όλους μας τους κατατρεγμένους και μεγάλους αδικημένους αναπληρωτές β/θμιας κυρίως των βασικών ειδικοτήτων...
-
Μεχρι να αναρτηθει η ανακοινωση της Πεα να λεμε και κανα μπραβο στις καταγγελιες του ΠΑΣΑΦ...Μπραβο στον Πασαφ απο εμενα...
-
Μπράβο που οι αναπληρωτές β/θμιας των αδικημένων βασικών ειδικοτήτων ξύπνησαν και κατάλαβαν το σχέδιο σε βάρος τους και τον εμπαιγμό του υπουργείου....
-
Μπραβο...ανωτεροτητα
-
Μπράβο που οι αναπληρωτές β/θμιας των αδικημένων βασικών ειδικοτήτων ξύπνησαν και κατάλαβαν το σχέδιο σε βάρος τους και τον εμπαιγμό του υπουργείου....
Με τη μόνη διαφορά ότι ο ΠΑΣΑΦ δεν "ξύπνησε" τώρα, καιρό τώρα μάχεται... μακάρι να βρεθεί κοινή γραμμή πλεύσης και με άλλες ειδικότητες, Εξάλλου το έχουμε πει ότι ο ΠΑΣΑΦ αγωνίζεται για πολλά θέματα που αφορούν όλους τους αναπληρωτές και όχι μόνο για τα του οίκου του, όπως κάποιοι "καλοθελητές" έχουν ισχυριστεί κατά καιρούς. Η δύσκολη συγκυρία απαιτεί όσο το δυνατό μεγαλύτερη συσπείρωση.
-
Συνάδελφοι το άρθρο έχει δημοσιευτεί στο alfavita... Περιμένουμε την ενεργό συμμετοχή σας και τη διαμαρτυρία σας με κύριο στόχο την έναρξη της ενισχυτικής και της ΠΔΣ, όπως μας είχαν υποσχεθεί. Πολλές θέσεις αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου και έναρξη από μέσα Οκτωβρίου. Δυστυχώς εξαπατηθήκαμε. Το μόνο που μας έχει μείνει είναι να διαμαρτυρηθούμε.
http://tinyurl.com/mbe73ut
ΠΑ.Σ.Α.Φ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
10 – 1- 2014
Αρ. Πρωτ. 304/13- 01 - 14
Ιστοσελίδα : http://filologoi02.webnode.gr/
Email : email: pasafpe02@gmail.com ΠΡΟΣ:
Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων
κ. Κ. Αρβανιτόπουλο
Β΄θμια Εκπαιδευση: Τα προγράμματα ΕΣΠΑ δεν είναι για εμάς;
Σε επαγγελματικό αδιέξοδο έχουμε οδηγηθεί οι αναπληρωτές Β’/θμιας Εκπαίδευσης, που, αφού είδαμε την πόρτα της εξόδου από την εκπαίδευση με τη λήξη του προηγούμενου σχολικού έτους και προσαρμοστήκαμε με βίαιο τρόπο στο κλείσιμο της στρόφιγγας των διορισμών, - άραγε για πόσο; - τώρα είμαστε θιασώτες ενός παραλογισμού που έχει να κάνει με τον αποκλεισμό μας από τα προγράμματα ΕΣΠΑ στην εκπαίδευση.
1. Η πρώτη ανοιχτή πληγή για μας είναι η λειτουργία της Ενισχυτικής Διδασκαλίας. Η έναρξη του προγράμματος που το Υπουργείο είχε υποσχεθεί σε γονείς και μαθητές ότι θα ξεκινήσει από Σεπτέμβρη, τέσσερις μήνες μετά δεν έχει ακόμα υλοποιηθεί. Να σημειώσουμε εδώ ότι το περασμένο καλοκαίρι, κατά τη διάρκεια των εγγραφών των μαθητών στα Γυμνάσια, οι γονείς κλήθηκαν να δηλώσουν τη συμμετοχή των παιδιών τους στο πρόγραμμα το οποίο θα ξεκινούσε με την έναρξη των μαθημάτων για να παρέχει εκπαιδευτική υποστήριξη στις αυξημένες ανάγκες των μαθητών. Η χρηματοδότηση του προγράμματος μέσω Ευρωπαϊκών κονδυλίων ήταν προφανώς καλυμμένη από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Πού διατέθηκαν λοιπόν τα κονδύλια που προορίζονταν για τη συγκεκριμένη δράση; Γιατί εμπαίζουν τόσο καιρό οι φορείς του Υπουργείου μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς; Oι απαντήσεις σε επανειλημμένες κρούσεις συναδέλφων μας για το θέμα, κάθε άλλο παρά πειστικές ήταν (η εγκύκλιος αναμένεται να υπογραφεί, γίνεται εκ νέου καταμέτρηση των ΣΚΕΔ ανά επικράτεια, δεν έχει επιλυθεί το ζήτημα της μεταφοράς των μαθητών). Τί απέγιναν λοιπόν τα χρήματα του προγράμματος για το διάστημα που έχουμε διανύσει; Mήπως έχουν χρησιμοποιηθεί για αλλότριους σκοπούς; Kαι αν ναι, για ποιους;
2. Το δεύτερο ξεκάθαρο ερώτημα αφορά στη λειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης στα Λύκεια. Γιατί το πρόγραμμα θα λειτουργήσει φέτος μόνο πιλοτικά και για διάθεση συμπλήρωσης ωραρίου των μονίμων συναδέλφων; Γιατί δεν ξεκινά σήμερα οργανωμένα η Π.Δ.Σ., η οποία αναμένεται να απασχολήσει το μεγαλύτερο μέρος των ανέργων εκπαιδευτικών και να προσφέρει ανακούφιση στη μέση Ελληνική οικογένεια, που αδυνατεί να αντεπεξέλθει στο κόστος των φροντιστηρίων; Ποιος αποφασίζει τελικά για την προτεραιότητα στην υλοποίηση των προγραμμάτων ΕΣΠΑ; Και με ποια λογική προτάσσεται η θεατρική αγωγή και το μάθημα των καλλιτεχνικών στα δημοτικά σχολεία έναντι των μαθημάτων κατεύθυνσης στα οποία θα εξεταστεί ο μαθητής πανελλαδικά για την εισαγωγή του στο Πανεπιστήμιο; Γιατί οι μαθητές των Γυμνασίων να καταδικάζονται στις μαθησιακές αδυναμίες τους, για να βιώσουν την αποτυχία περνώντας στις επόμενες βαθμίδες εκπαίδευσης; Εν τέλει, ποιος καταδικάζει τα παιδιά της μέσης και φτωχής Ελληνικής οικογένειας στην αμάθεια; Ποιος εγκλωβίζει στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που υπηρέτησαν με κάθε θυσία στις εσχατιές της Ελλάδας τη Β΄/θμια εκπαίδευση, αφού πρώτα αξιολογήθηκαν σ’ έναν ή και περισσότερους γραπτούς διαγωνισμούς ΑΣΕΠ; Ποια είναι η μέριμνα και ο σχεδιασμός για την ανεργία όλων αυτών των ανθρώπων;
3. Γιατί δε δημιουργούνται ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση;
Δεδομένης της επιτυχημένης εφαρμογής των ΖΕΠ, που ξεκίνησε σε πιλοτικό επίπεδο από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και στοχεύει, κατά το γενικό πλαίσιό του, στην ομαλή και ισότιμη ένταξη των μαθητών από περιοχές με χαμηλούς κοινωνικοοικονομικούς και εκπαιδευτικούς δείκτες στο εκπαιδευτικό σύστημα, ο ΠΑ.Σ.Α .Φ ζητά τη διεύρυνση των ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Είναι κάτι παραπάνω από προφανές ότι από τη στιγμή που οι τρεις πρώτες τάξεις του Γυμνασίου αποτελούν συνέχεια της λεγόμενης ‘’υποχρεωτικής εννιαετούς εκπαίδευσης’’ είναι επιτακτική η ανάγκη διεύρυνσης των σχολικών δομών που έχουν επίκεντρό τους, κατά τη φιλοσοφία των ΖΕΠ, τη γνωστικο-γλωσσική αλλά και κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών, η οποία σταματά βίαια με την είσοδο των ίδιων παιδιών στις όμορες σχολικές μονάδες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσής τους.
Είναι μη αμφισβητήσιμο ότι τα φιλολογικά μαθήματα μπορούν να αποτελέσουν ακρογωνιαίο λίθο στην υποστήριξη των μαθητών με έμφαση στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου, στην κατανόηση και παραγωγή του γραπτού λόγου αλλά και με την ολοκλήρωση των κατ’ οίκον εργασιών, μέσω των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας αλλά και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.
Επιπλέον, από τη στιγμή που πυλώνας του εν λόγω προγράμματος είναι η κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών μέσω προγραμμάτων προσωπικής, διαπροσωπικής ανάπτυξης αλλά και πολιτιστικών, διαπολιτισμικών δημιουργικών δραστηριοτήτων, είναι βέβαιο ότι συνεπικουρικά το μάθημα της Ιστορίας θα μπορούσε να αποτελέσει βασικό αγωγό προς αυτή την κατεύθυνση, ώστε ο μαθητής να μπορέσει να συνεχίσει να κατανοεί το κοινωνικό γίγνεσθαι μετέχοντας ενεργά σ’ αυτό.
Για τους λόγους αυτούς θεωρούμε ότι είναι υποχρέωση της Πολιτείας να φανεί αρωγός στην τεράστια προσπάθεια που γίνεται στο χώρο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να σταματήσουν να υπάρχουν βαθμίδες δύο ταχυτήτων. Επιθυμούμε να δείτε με καλή διάθεση το αίτημα της διεύρυνσης Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας, σε πρώτη φάση, σε Γυμνάσια που φοιτούν μαθητές οι οποίοι προέρχονται από δημοτικά Ζ.Ε.Π.
Συγκεκριμένα, αξιώνουμε την ίδρυση αντίστοιχου αριθμού Ζ.Ε.Π. (450) και στα όμορα Γυμνάσια της χώρας μας, αφού θεωρούμε δικαίωμα των μαθητών να συνεχίσουν να λαμβάνουν υποστηρικτική βοήθεια και στην τελευταία φάση της υποχρεωτικής τους εκπαίδευσης τους. Είναι μη συνεπές από την πλευρά της Πολιτείας να έχει εντάξει ένα δημοτικό σε εκπαιδευτική προτεραιότητα βασισμένη σε χαμηλούς κοινωνικοοικονικούς και εκπαιδευτικούς παράγοντες και την ίδια στιγμή το διπλανό Γυμνάσιο να εκπίπτει από αυτή την προτεραιότητα. Εξίσου παράδοξο είναι άλλωστε και το γεγονός ότι κάποιοι μαθητές τυγχάνουν αυτής της εύνοιας, αφού το ρόλο του Υπουργείου Παιδείας έχουν αναλάβει Προγράμματα Πανεπιστημίων.
Ενδεικτικά αναφέρουμε το Παν/μιο Θεσσαλονίκης, όπου μέσω του προγράμματος “Διάπολις” εργάζονται περίπου 100 φιλόλογοι, των οποίων η πρόσληψη δεν έγινε από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών, καταστρατηγώντας με αυτόν τον τρόπο την ίση πρόσβαση στο δικαίωμα στην εργασία μας αλλά και το δικαίωμα της ίσης πρόσβασης των μαθητών στη δημόσια, δωρεάν εκπαίδευση.
Όταν ο σύλλογος ΠΑ.Σ.Α.Φ επισκέφθηκε συνεργάτη και σύμβουλο του Υπουργού Παιδείας, σε ερώτηση του συλλόγου γιατί φέτος δεν δημιουργήθηκαν ΖΕΠ η απάντησή του ήταν ότι στο Γυμνάσιο οι αλλοδαποί μαθητές δεν έχουν ανάγκη από εκπαιδευτική υποστήριξη. Τα ερωτήματα που θέτουμε στον Υπουργό Παιδείας αλλά και σε όλους τους εμπλεκόμενους είναι τα ακόλουθα:
• Ο μαθητής της ΣΤ΄ Δημοτικού είναι προετοιμασμένος άρτια, ώστε να τον υποδεχτεί το Γυμνάσιο;
• Υποχρεωτική - βασική εκπαίδευση είναι ΚΑΙ το Γυμνάσιο ή τύποις μόνο θεωρείται ως τέτοια ;
• Δεν υπάρχει αλλοδαπός μαθητής που φοιτά στο Γυμνάσιο, στο Ενιαίο Λύκειο, στο ΕΠΑΛ και είναι η πρώτη του ημέρα σε ελληνικό σχολείο;
• Δεν υπάρχει αλλοδαπός μαθητής που αντιμετωπίζει δυσκολίες με την ελληνική γλώσσα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση;
• Δεν υπάρχουν μαθητές που να αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες μη διαγνωσμένες;
• Αν όντως δεν υπάρχουν ανάγκες για ΖΕΠ στη δευτεροβάθμια Εκπαίδευση τότε το πρόγραμμα "Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών" γιατί δημιουργήθηκε από το πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με συγχρηματοδότηση ΕΣΠΑ;
• Γιατί επιλέχθησαν 141 σχολικές μονάδες στην πλειοψηφία τους σχολεία της δευτεροβάθμιας;
• Γιατί αντί να επεκτείνεται ο θεσμός των ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, όπως συμβαίνει στα δημοτικά, ακουλουθείται αντιστρόφως ανάλογη πολιτική σε σημείο που ο αριθμός των Γυμνασίων που είναι ΖΕΠ να φθίνει σε τέτοιο βαθμό που να μιλάμε για εξαφάνισή τους;
• Γιατί δε διδάσκουν και φιλόλογοι στα δημοτικά όπως γίνεται στο πρόγραμμα Διάπολις;
• Γιατί δεν προσελήφθησαν από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών του Υπουργείου Παιδείας, όταν τα ίδια τα προγράμματα του πανεπιστημίου στην πρωτοβάθμια προσέλαβαν προσωπικό από τον Ενιαίο πίνακα των αναπληρωτών;
Να πάρει σαφή θέση ως προς τον τρόπο πρόσληψης σε οποιαδήποτε μορφή εργασίας που είναι συμβαλλόμενο μέλος.
Να ενσκύψει με πραγματικό ενδιαφέρον στα προβλήματα που δημιουργήθηκαν. Καταγγέλλουμε την άνιση πολιτική διαχείρισης προσωπικού από το Υπουργείο Παιδείας και απαιτούμε την ακύρωση των πινάκων που έχουν καταρτιστεί από τα πανεπιστήμια και την πρόσληψη εκπαιδευτικού προσωπικού από τον Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2013 -2014.
Με εκτίμηση
Το Δ. Σ. του ΠΑΣΑΦ
http://tinyurl.com/mbe73ut
-
Με τη μόνη διαφορά ότι ο ΠΑΣΑΦ δεν "ξύπνησε" τώρα, καιρό τώρα μάχεται... μακάρι να βρεθεί κοινή γραμμή πλεύσης και με άλλες ειδικότητες, Εξάλλου το έχουμε πει ότι ο ΠΑΣΑΦ αγωνίζεται για πολλά θέματα που αφορούν όλους τους αναπληρωτές και όχι μόνο για τα του οίκου του, όπως κάποιοι "καλοθελητές" έχουν ισχυριστεί κατά καιρούς. Η δύσκολη συγκυρία απαιτεί όσο το δυνατό μεγαλύτερη συσπείρωση.
Μακάρι...Το εύχομαι απο καρδιάς.Η συσπείρωση θα ήταν το ιδανικό,αλλά μπορεί και να είναι αργά...Έχουμε ήδη χωριστεί.
-
Όλοι όσοι πέρασαν από τον υπουργικό θώκο έχουν φροντίσει εδώ και καιρό για τη διάσπασή μας, δεν είναι κάτι καινούριο κι αυτό. Απόλυτη συμφωνία θεωρώ κι εγώ πολύ δύσκολο να υπάρξει, για να μην πω αδύνατο. Κοινά σημεία όμως μπορούν και πρέπει να βρεθούν...
-
Μπορούν και πρέπει να βρεθούν κοινά σημεία,έτσι είναι....
-
Και μια πληροφορία ως προς την ενισχυτική για όσους ενδιαφέρονται για την πολύπαθη κ. Μακεδονία που φέτος είναι ανύπαρκτη σε προσλήψεις αναπληρωτών... ίσως άχρηστη πληροφορία, μάλλον το γνωρίζετε ήδη... σε εκκαθάριση του πίνακα αναπληρωτών και ωρομισθίων που έκανα, μέχρι τη σειρά 600, διαπιστώνω ότι οι περισσότεροι από Θεσσαλονίκη και τους άλλους νομούς της κ.Μακεδονίας έχουμε μείνει πίσω. Με τη μείωση τω ΣΚΕΔ στο ήμισυ σε σχέση με τα αρχικά, τουλάχιστον για τη Θεσσαλονίκη, τα πράγματα θα είναι δύσκολα για όσους βρίσκονται από σειρά 500 και κάτω στον πίνακα αναπληρωτών του υπουργείου.
-
θα βγάλουν την εγκύκλιο της ενισχυτικής και κανείς δεν θα θέλει να πάει, αφού έχουν απομείνει 4 μόνο μήνες δουλειάς (αν και εφόσον αρχίσει τον Φλεβάρη) ..
-
Όλοι θέλουμε να πάμε ακόμη και για μία εβδομάδα εργασίας. Όμως γιατί τέτοιος εμπαιγμός. Ο δυνατότερος και πολυπληθέστερος κλάδος εκπαιδευτικών χτυπήθηκε και ευτελίστηκε. Γιατί; Ο φιλόλογος που κρατούσε ολόκληρο το σχολείο έχει παραμεριστεί, έχει παραγκωνιστεί. Τα φιλολογικά μαθήματα θέλουν να τα διδάσκουν όλες οι ειδικότητες προκειμένου να συμπληρώσουν το ωράριο τους, τα πανεπιστήμια δημιουργούν εξαιρετικά προγράμματα για τα δικά τους παιδιά, τα κέντρα διά βίουο μάθησης επιλέγουν πάλι τους αγαπημένους τους. Το υπουργείο Παιδείας μας παραγκώνισε προκειμένου να ικανοποιήσει αιτήματα άλλων ειδικοτήτων. Γιατί; Γιατί δεν υπάρχει αξιοκρατία;
-
Συνάδελφοι το άρθρο έχει δημοσιευτεί στο alfavita... Περιμένουμε την ενεργό συμμετοχή σας και τη διαμαρτυρία σας με κύριο στόχο την έναρξη της ενισχυτικής και της ΠΔΣ, όπως μας είχαν υποσχεθεί. Πολλές θέσεις αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου και έναρξη από μέσα Οκτωβρίου. Δυστυχώς εξαπατηθήκαμε. Το μόνο που μας έχει μείνει είναι να διαμαρτυρηθούμε.
http://tinyurl.com/mbe73ut
ΠΑ.Σ.Α.Φ
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΦΙΛΟΛΟΓΩΝ
10 – 1- 2014
Αρ. Πρωτ. 304/13- 01 - 14
Ιστοσελίδα : http://filologoi02.webnode.gr/
Email : email: pasafpe02@gmail.com ΠΡΟΣ:
Υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων
κ. Κ. Αρβανιτόπουλο
Β΄θμια Εκπαιδευση: Τα προγράμματα ΕΣΠΑ δεν είναι για εμάς;
Σε επαγγελματικό αδιέξοδο έχουμε οδηγηθεί οι αναπληρωτές Β’/θμιας Εκπαίδευσης, που, αφού είδαμε την πόρτα της εξόδου από την εκπαίδευση με τη λήξη του προηγούμενου σχολικού έτους και προσαρμοστήκαμε με βίαιο τρόπο στο κλείσιμο της στρόφιγγας των διορισμών, - άραγε για πόσο; - τώρα είμαστε θιασώτες ενός παραλογισμού που έχει να κάνει με τον αποκλεισμό μας από τα προγράμματα ΕΣΠΑ στην εκπαίδευση.
1. Η πρώτη ανοιχτή πληγή για μας είναι η λειτουργία της Ενισχυτικής Διδασκαλίας. Η έναρξη του προγράμματος που το Υπουργείο είχε υποσχεθεί σε γονείς και μαθητές ότι θα ξεκινήσει από Σεπτέμβρη, τέσσερις μήνες μετά δεν έχει ακόμα υλοποιηθεί. Να σημειώσουμε εδώ ότι το περασμένο καλοκαίρι, κατά τη διάρκεια των εγγραφών των μαθητών στα Γυμνάσια, οι γονείς κλήθηκαν να δηλώσουν τη συμμετοχή των παιδιών τους στο πρόγραμμα το οποίο θα ξεκινούσε με την έναρξη των μαθημάτων για να παρέχει εκπαιδευτική υποστήριξη στις αυξημένες ανάγκες των μαθητών. Η χρηματοδότηση του προγράμματος μέσω Ευρωπαϊκών κονδυλίων ήταν προφανώς καλυμμένη από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Πού διατέθηκαν λοιπόν τα κονδύλια που προορίζονταν για τη συγκεκριμένη δράση; Γιατί εμπαίζουν τόσο καιρό οι φορείς του Υπουργείου μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς; Oι απαντήσεις σε επανειλημμένες κρούσεις συναδέλφων μας για το θέμα, κάθε άλλο παρά πειστικές ήταν (η εγκύκλιος αναμένεται να υπογραφεί, γίνεται εκ νέου καταμέτρηση των ΣΚΕΔ ανά επικράτεια, δεν έχει επιλυθεί το ζήτημα της μεταφοράς των μαθητών). Τί απέγιναν λοιπόν τα χρήματα του προγράμματος για το διάστημα που έχουμε διανύσει; Mήπως έχουν χρησιμοποιηθεί για αλλότριους σκοπούς; Kαι αν ναι, για ποιους;
2. Το δεύτερο ξεκάθαρο ερώτημα αφορά στη λειτουργία της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης στα Λύκεια. Γιατί το πρόγραμμα θα λειτουργήσει φέτος μόνο πιλοτικά και για διάθεση συμπλήρωσης ωραρίου των μονίμων συναδέλφων; Γιατί δεν ξεκινά σήμερα οργανωμένα η Π.Δ.Σ., η οποία αναμένεται να απασχολήσει το μεγαλύτερο μέρος των ανέργων εκπαιδευτικών και να προσφέρει ανακούφιση στη μέση Ελληνική οικογένεια, που αδυνατεί να αντεπεξέλθει στο κόστος των φροντιστηρίων; Ποιος αποφασίζει τελικά για την προτεραιότητα στην υλοποίηση των προγραμμάτων ΕΣΠΑ; Και με ποια λογική προτάσσεται η θεατρική αγωγή και το μάθημα των καλλιτεχνικών στα δημοτικά σχολεία έναντι των μαθημάτων κατεύθυνσης στα οποία θα εξεταστεί ο μαθητής πανελλαδικά για την εισαγωγή του στο Πανεπιστήμιο; Γιατί οι μαθητές των Γυμνασίων να καταδικάζονται στις μαθησιακές αδυναμίες τους, για να βιώσουν την αποτυχία περνώντας στις επόμενες βαθμίδες εκπαίδευσης; Εν τέλει, ποιος καταδικάζει τα παιδιά της μέσης και φτωχής Ελληνικής οικογένειας στην αμάθεια; Ποιος εγκλωβίζει στην ανεργία χιλιάδες αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που υπηρέτησαν με κάθε θυσία στις εσχατιές της Ελλάδας τη Β΄/θμια εκπαίδευση, αφού πρώτα αξιολογήθηκαν σ’ έναν ή και περισσότερους γραπτούς διαγωνισμούς ΑΣΕΠ; Ποια είναι η μέριμνα και ο σχεδιασμός για την ανεργία όλων αυτών των ανθρώπων;
3. Γιατί δε δημιουργούνται ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση;
Δεδομένης της επιτυχημένης εφαρμογής των ΖΕΠ, που ξεκίνησε σε πιλοτικό επίπεδο από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και στοχεύει, κατά το γενικό πλαίσιό του, στην ομαλή και ισότιμη ένταξη των μαθητών από περιοχές με χαμηλούς κοινωνικοοικονομικούς και εκπαιδευτικούς δείκτες στο εκπαιδευτικό σύστημα, ο ΠΑ.Σ.Α .Φ ζητά τη διεύρυνση των ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Είναι κάτι παραπάνω από προφανές ότι από τη στιγμή που οι τρεις πρώτες τάξεις του Γυμνασίου αποτελούν συνέχεια της λεγόμενης ‘’υποχρεωτικής εννιαετούς εκπαίδευσης’’ είναι επιτακτική η ανάγκη διεύρυνσης των σχολικών δομών που έχουν επίκεντρό τους, κατά τη φιλοσοφία των ΖΕΠ, τη γνωστικο-γλωσσική αλλά και κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών, η οποία σταματά βίαια με την είσοδο των ίδιων παιδιών στις όμορες σχολικές μονάδες της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσής τους.
Είναι μη αμφισβητήσιμο ότι τα φιλολογικά μαθήματα μπορούν να αποτελέσουν ακρογωνιαίο λίθο στην υποστήριξη των μαθητών με έμφαση στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου, στην κατανόηση και παραγωγή του γραπτού λόγου αλλά και με την ολοκλήρωση των κατ’ οίκον εργασιών, μέσω των μαθημάτων της Νεοελληνικής Γλώσσας αλλά και της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας.
Επιπλέον, από τη στιγμή που πυλώνας του εν λόγω προγράμματος είναι η κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών μέσω προγραμμάτων προσωπικής, διαπροσωπικής ανάπτυξης αλλά και πολιτιστικών, διαπολιτισμικών δημιουργικών δραστηριοτήτων, είναι βέβαιο ότι συνεπικουρικά το μάθημα της Ιστορίας θα μπορούσε να αποτελέσει βασικό αγωγό προς αυτή την κατεύθυνση, ώστε ο μαθητής να μπορέσει να συνεχίσει να κατανοεί το κοινωνικό γίγνεσθαι μετέχοντας ενεργά σ’ αυτό.
Για τους λόγους αυτούς θεωρούμε ότι είναι υποχρέωση της Πολιτείας να φανεί αρωγός στην τεράστια προσπάθεια που γίνεται στο χώρο της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να σταματήσουν να υπάρχουν βαθμίδες δύο ταχυτήτων. Επιθυμούμε να δείτε με καλή διάθεση το αίτημα της διεύρυνσης Ζωνών Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας, σε πρώτη φάση, σε Γυμνάσια που φοιτούν μαθητές οι οποίοι προέρχονται από δημοτικά Ζ.Ε.Π.
Συγκεκριμένα, αξιώνουμε την ίδρυση αντίστοιχου αριθμού Ζ.Ε.Π. (450) και στα όμορα Γυμνάσια της χώρας μας, αφού θεωρούμε δικαίωμα των μαθητών να συνεχίσουν να λαμβάνουν υποστηρικτική βοήθεια και στην τελευταία φάση της υποχρεωτικής τους εκπαίδευσης τους. Είναι μη συνεπές από την πλευρά της Πολιτείας να έχει εντάξει ένα δημοτικό σε εκπαιδευτική προτεραιότητα βασισμένη σε χαμηλούς κοινωνικοοικονικούς και εκπαιδευτικούς παράγοντες και την ίδια στιγμή το διπλανό Γυμνάσιο να εκπίπτει από αυτή την προτεραιότητα. Εξίσου παράδοξο είναι άλλωστε και το γεγονός ότι κάποιοι μαθητές τυγχάνουν αυτής της εύνοιας, αφού το ρόλο του Υπουργείου Παιδείας έχουν αναλάβει Προγράμματα Πανεπιστημίων.
Ενδεικτικά αναφέρουμε το Παν/μιο Θεσσαλονίκης, όπου μέσω του προγράμματος “Διάπολις” εργάζονται περίπου 100 φιλόλογοι, των οποίων η πρόσληψη δεν έγινε από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών, καταστρατηγώντας με αυτόν τον τρόπο την ίση πρόσβαση στο δικαίωμα στην εργασία μας αλλά και το δικαίωμα της ίσης πρόσβασης των μαθητών στη δημόσια, δωρεάν εκπαίδευση.
Όταν ο σύλλογος ΠΑ.Σ.Α.Φ επισκέφθηκε συνεργάτη και σύμβουλο του Υπουργού Παιδείας, σε ερώτηση του συλλόγου γιατί φέτος δεν δημιουργήθηκαν ΖΕΠ η απάντησή του ήταν ότι στο Γυμνάσιο οι αλλοδαποί μαθητές δεν έχουν ανάγκη από εκπαιδευτική υποστήριξη. Τα ερωτήματα που θέτουμε στον Υπουργό Παιδείας αλλά και σε όλους τους εμπλεκόμενους είναι τα ακόλουθα:
• Ο μαθητής της ΣΤ΄ Δημοτικού είναι προετοιμασμένος άρτια, ώστε να τον υποδεχτεί το Γυμνάσιο;
• Υποχρεωτική - βασική εκπαίδευση είναι ΚΑΙ το Γυμνάσιο ή τύποις μόνο θεωρείται ως τέτοια ;
• Δεν υπάρχει αλλοδαπός μαθητής που φοιτά στο Γυμνάσιο, στο Ενιαίο Λύκειο, στο ΕΠΑΛ και είναι η πρώτη του ημέρα σε ελληνικό σχολείο;
• Δεν υπάρχει αλλοδαπός μαθητής που αντιμετωπίζει δυσκολίες με την ελληνική γλώσσα στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση;
• Δεν υπάρχουν μαθητές που να αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες μη διαγνωσμένες;
• Αν όντως δεν υπάρχουν ανάγκες για ΖΕΠ στη δευτεροβάθμια Εκπαίδευση τότε το πρόγραμμα "Εκπαίδευση αλλοδαπών και παλιννοστούντων μαθητών" γιατί δημιουργήθηκε από το πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης με συγχρηματοδότηση ΕΣΠΑ;
• Γιατί επιλέχθησαν 141 σχολικές μονάδες στην πλειοψηφία τους σχολεία της δευτεροβάθμιας;
• Γιατί αντί να επεκτείνεται ο θεσμός των ΖΕΠ και στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, όπως συμβαίνει στα δημοτικά, ακουλουθείται αντιστρόφως ανάλογη πολιτική σε σημείο που ο αριθμός των Γυμνασίων που είναι ΖΕΠ να φθίνει σε τέτοιο βαθμό που να μιλάμε για εξαφάνισή τους;
• Γιατί δε διδάσκουν και φιλόλογοι στα δημοτικά όπως γίνεται στο πρόγραμμα Διάπολις;
• Γιατί δεν προσελήφθησαν από τον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών του Υπουργείου Παιδείας, όταν τα ίδια τα προγράμματα του πανεπιστημίου στην πρωτοβάθμια προσέλαβαν προσωπικό από τον Ενιαίο πίνακα των αναπληρωτών;
Να πάρει σαφή θέση ως προς τον τρόπο πρόσληψης σε οποιαδήποτε μορφή εργασίας που είναι συμβαλλόμενο μέλος.
Να ενσκύψει με πραγματικό ενδιαφέρον στα προβλήματα που δημιουργήθηκαν. Καταγγέλλουμε την άνιση πολιτική διαχείρισης προσωπικού από το Υπουργείο Παιδείας και απαιτούμε την ακύρωση των πινάκων που έχουν καταρτιστεί από τα πανεπιστήμια και την πρόσληψη εκπαιδευτικού προσωπικού από τον Ενιαίο Πίνακα Αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2013 -2014.
Με εκτίμηση
Το Δ. Σ. του ΠΑΣΑΦ
http://tinyurl.com/mbe73ut
Συγχαρητήρια για την προσπάθεια απόδοσης δικαιοσύνης. Και βέβαια θα αντιδράσουμε!
-
Συγχαρητήρια γενικά....
-
Συνάδελφοι η κυρία Κούγια από το τμήμα ενισχυτικής του υπουργείου είπε σε τηλεφωνική επικοινωνία ότι ως το τέλος αυτής της εβδομάδας βγαίνει σίγουρα εγκύκλιος ενισχυτικής....Για να δούμε ως που θα πάει αυτό.θα συνεχιστεί κι άλλο...χωρίς ντροπή θα εκτίθενται ατελείωτα!Πόσο θα το τραβήξουν,έχασαν κάθε κύρος.
-
Μάλλον σε ξεφορτώθηκε η κυρία Κούγια. Είναι πάγια τακτικήτους.
-
Ναι τώρα και να την δώσουν θα μας σώσουν....το κακό έγινε!Εδώ ξεφορτώθηκαν άλλους και άλλους....απλώς να εκτίθενται!
-
Συνάδελφοι η κυρία Κούγια από το τμήμα ενισχυτικής του υπουργείου είπε σε τηλεφωνική επικοινωνία ότι ως το τέλος αυτής της εβδομάδας βγαίνει σίγουρα εγκύκλιος ενισχυτικής....Για να δούμε ως που θα πάει αυτό.θα συνεχιστεί κι άλλο...χωρίς ντροπή θα εκτίθενται ατελείωτα!Πόσο θα το τραβήξουν,έχασαν κάθε κύρος.
E !! Aφου το ειπε η κυρια Κουγια ησυχασα...ελπιζω να μην ηταν η ιδια που οσο καιρο λεει το γραφικο '' Απο βδομαδα'' , γιατι αν ειναι η ιδια δε θα παρω τα λογια της ως συμβολαιο...βεβαια τωρα δεν ειπε απο βδομαδα αλλα αυτη τη βδομαδα...οποια προοδος...
-
συγχαρητήρια,θα αντιδράσουμε για το θέμα της ενισχυτικής.
-
E !! Aφου το ειπε η κυρια Κουγια ησυχασα...ελπιζω να μην ηταν η ιδια που οσο καιρο λεει το γραφικο '' Απο βδομαδα'' , γιατι αν ειναι η ιδια δε θα παρω τα λογια της ως συμβολαιο...βεβαια τωρα δεν ειπε απο βδομαδα αλλα αυτη τη βδομαδα...οποια προοδος...
Εγώ απλά ενημέρωσα,ο καθένας ας πιστέψει ο,τι θέλει....δικαίωμά του.Δεν είπα να το δέσετε....
-
Εγώ απλά ενημέρωσα,ο καθένας ας πιστέψει ο,τι θέλει....δικαίωμά του.Δεν είπα να το δέσετε....
Bρε fiora δεν ηταν μομφη για σενα αυτο , εσυ καλα εκανες και ενημερωσες ...δεν αφορουσε εσενα το σχολιο μου φυσικα !
-
Bρε fiora δεν ηταν μομφη για σενα αυτο , εσυ καλα εκανες και ενημερωσες ...δεν αφορουσε εσενα το σχολιο μου φυσικα !
Τι να πεις και συ....Μας κούρασαν φέτος με όλα....Μακάρι να είναι περαστικά μας!
-
Συμφωνω και επαυξανω με το κείμενο της ΠΑΣΑΦ. Αυτή η χρονια ηταν ένας εμπαιγμός για την ειδικότητα μας. Μας απέκλεισαν απο όλα, ΖεΠ, ενισχυτική,Αμω, να μη μιλησουμε για την κανονική αναπλήρωση. Αν δεν αντιδρασουμε ενωμενοι, πιστευω οτι και η επόμενη χρονιά θα είναι ακόμα χειρότερη. Το Υπουργειο έδειξε τις προθέσεις του.Προσωπικα περιμενω την ώρα των εκλογών να μιλησω με την ψήφο μου
-
Betina νομίζω ότι είναι ο μόνος τρόπος να αντιδράσουμε στο κακό που μας προκάλεσαν φέτος.. άφησαν 800 αναπληρωτές φιλολόγους άνεργους, που δούλευαν κάθε χρόνο και στους 250 φιλολόγους περίπου που έδωσαν εργασία τους έχουν στείλει στα Τάρταρα μακριά από την οικογένειά τους και κυρίως από τα παιδιά τους.. Τι να πω; Αυτό το σενάριο δεν μπορεί να επαναληφθεί και του χρόνου... Ας πάνε αυτοί στα σπίτια τους και εμείς στην ταπεινή εργασία μας που την εκτελούμε όμως με τόση αξιοπρέπεια!
-
Να έρθετε να οργανωθούμε στην νέα ΠΕΑ .Όχι λόγια ,μόνο δράση >:( >:(Παρασκευή 17-01-2014 Κορνάρου 2 ΟΛΜΕ
-
Στις 6 ώρα να συμπληρώσω. Δυναμική και μαζική συμμετοχή, ο φετινός εμπαιγμός δεν έχει προηγούμενο συνάδελφοι.
-
Να συμπληρώσω Γερμανέ ότι από τους 267 περίπου φετινούς αναπληρωτές πάρα πολλοί είναι πολύτεκνοι, τρίτεκνοι, από ιδιωτικά και λοιπές ειδικές κατηγορίες. Η στρόφιγγα έκλεισε αλλά όχι για όλους. Με τις τόσες λίγες προσλήψεις σε λίγο όλοι οι υπόλοιποι θα αποκλειστούμε από την εκπαίδευση! Άλλη αδικία κι αυτή! Κάτι πρέπει να γίνει και με αυτό το θέμα, ανάγκη από εργασία έχουμε όλοι, πραγματικά δε βλέπω για ποιο λόγο να δουλεύουν οι των ιδιωτικών κι εμείς να κλαίμε τη μοίρα μας! Κι εμείς απολυμένοι είμαστε και μάλιστα του δημοσίου!
Όσο για την ΠΕΑ επειδή δε ζούμε όλοι Αθήνα ενημερώστε μας πως μπορούμε να συμμετέχουμε και οι υπόλοιποι. Οι φιλόλογοι πρέπει να κάνουμε αισθητή την παρουσία μας.
-
http://www.news.gr/ellada/ekpaidefsh/article/122027/kalesma-se-anaplhrotes-defterovathmias-ekpaidefshs.html
-
Κινητοποίηση για Ενισχυτική και Πρόσθετη Διδασκαλία
Μαζική παράσταση πραγματοποιήθηκε από μαθητές περιφερειακών σχολείων, εκπροσώπους γονέων και το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Κεφαλονιάς. Με την κινητοποίηση τέθηκε επί τάπητος η ανάγκη να ξεκινήσουν άμεσα η ενισχυτική (στα Γυμνάσια) και πρόσθετη διδασκαλία (στα Λύκεια). Ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας και ο Προϊστάμενος Εκπαιδευτικών Θεμάτων τόνισαν ότι στην επικοινωνία που είχαν με το Υπουργείο Παιδείας, ενόψει της κινητοποίησης, πήραν δεσμεύσεις για άμεση κίνηση της διαδικασίας πρόκλησης ενδιαφέροντος για την ενισχυτική διδασκαλία (είναι ενταγμένη στο ΕΣΠΑ), ενώ είπαν ότι η Πρόσθετη μπορεί να λειτουργήσει μόνο σαν συμπλήρωση ωραρίου. Κάτι που σημαίνει ότι δεν πρόκειται να ξεκινήσει εφόσον όλοι οι εκπαιδευτικοί έχουν συμπληρώσει ωράριο. Οι δύο προϊστάμενοι δεσμεύτηκαν να κινήσουν άμεσα και χωρίς καθυστερήσεις όποια διαδικασία αφορά την υπηρεσία τους.
Από τους διαδηλωτές τέθηκαν επίσης τα ζητήματα των κέντρων ενισχυτικής και πρόσθετης σε όλα τα περιφερειακά σχολεία, της διασφάλισης δωρεάν μεταφοράς για τους μαθητές που θα παρακολουθήσουν τα μαθήματα αυτά κλπ. Τονίστηκε η ανάγκη να γίνουν άμεσα διορισμοί, αφού ανεβαίνει ο όγκος των μαθητών που τους επιβάλλεται να παρακολουθήσουν φροντιστήρια, λόγω της πολιτικής κυβέρνησης – ΕΕ για το νέο Λύκειο, αλλά δεν έχουν οικονομική δυνατότητα. Το ποσοστό των μαθητών που έκαναν αιτήσεις για πρόσθετη στήριξη κινείται στο 50% σε ορισμένα περιφερειακά Λύκεια. Διεκδίκησαν ακόμη την πλήρη κάλυψη σε προσωπικό, που, ακόμη και σήμερα, απουσιάζει από τα σχολεία.
Μαθητές – γονείς – εκπαιδευτικοί έδωσαν ραντεβού στη σύσκεψη της ΕΛΜΕ-ΚΙ (Τρίτη, 28/01/2014 και ώρα 6.30 μμ στο αμφιθέατρο του 2ου – 3ου Γυμνασίου) και στην κινητοποίηση για την επίλυση των προβλημάτων των μαθητών των λαϊκών οικογενειών (στις 30 Γενάρη με προσυγκέντρωση στις 11.30 το πρωί, μπροστά στην πρώην Νομαρχία).
Αργοστόλι 15/01/2014
Για το ΔΣ της ΕΛΜΕ-ΚΙ
Ο Πρόεδρος Ο Γενικός Γραμματέας
Γεωργόπουλος Διονύσης
Γαλιατσάτος Νικόλας
Διαβάστε περισσότερα: http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%B5%CE%BB%CE%BC%CE%B5-%CE%BA-%CE%B9-%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%B7%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%AF%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CF%83%CF%87%CF%85%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CF%80%CF%81%CF%8C%CF%83%CE%B8%CE%B5%CF%84%CE%B7-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CF%83%CE%BA%CE%B1%CE%BB%CE%AF%CE%B1#ixzz2qUTpnimx
Follow us: @alfavita on Twitter | alfavita.gr on Facebook
-
Καλημέρα! Σε σημερινή τηλεφωνική επικοινωνία με τμήμα ενισχυτικής: "η προκήρυξη είναι έτοιμη και βρίσκεται στο γραφείο του υπουργού για υπογραφή. Πάρτε ξανά από Δευτέρα".
Καμία πρωτοτυπία πια! Επίσης: "η καθυστέρηση έχει να κάνει με πολιτική βούληση"... ή καλύτερα με πολιτική αβουλία και κοροΐδία, λέω εγώ, για να μην πω τίποτα χειρότερο!
-
Τι πρωτότυπο, από Δευτέρα! Και η κοροϊδία συνεχίζεται....Σαν δεν ντρέπονται λογάκι, που συνεχίζουν να μας εμπαίζουν! >:( Τουλάχιστον να μας έλεγαν την αλήθεια, πως όσοι δουλέψουν θα είναι για καμιά εβδομάδα τελικά έτσι που πάμε! :P
-
Η πολιτική βούληση ήταν να ευτελίσει τις βασικές ειδικότητες φέτος και στην προκειμένη περίπτωση τους φιλολόγους καταδικάζοντας τους στην ανεργία...Ο υπουργός μας σε παλιότερη συνέντευξή του φέτος το είχε πει ξεκάθαρα πως η Ελλάδα δεν έχει πια ανάγκη από γιατρούς,δικηγόρους και φιλολόγους.Τυχαίο?Τώρα μας το αποδεικνύει και στην πράξη!Τον Ιούνιο θα αποδείξουμε και μεις πως δεν τον έχουμε ανάγκη....
-
Καλημέρα! Σε σημερινή τηλεφωνική επικοινωνία με τμήμα ενισχυτικής: "η προκήρυξη είναι έτοιμη και βρίσκεται στο γραφείο του υπουργού για υπογραφή. Πάρτε ξανά από Δευτέρα".
Καμία πρωτοτυπία πια! Επίσης: "η καθυστέρηση έχει να κάνει με πολιτική βούληση"... ή καλύτερα με πολιτική αβουλία και κοροΐδία, λέω εγώ, για να μην πω τίποτα χειρότερο!
Γιατι καρντασι μου εκπλησσεσαι???Περιμενες να ακουσεις κατι αλλο??? η πολιτικη μεροληψια υπερ καποιων κλαδων και η πολιτικη αδιαφορια εις βαρος μας θα τιμωρηθει και δεν ειμαστε λιγοι...κοντος ψαλμος αλληλουια...
-
Η πολιτική βούληση ήταν να ευτελίσει τις βασικές ειδικότητες φέτος και στην προκειμένη περίπτωση τους φιλολόγους καταδικάζοντας τους στην ανεργία...Ο υπουργός μας σε παλιότερη συνέντευξή του φέτος το είχε πει ξεκάθαρα πως η Ελλάδα δεν έχει πια ανάγκη από γιατρούς,δικηγόρους και φιλολόγους.Τυχαίο?Τώρα μας το αποδεικνύει και στην πράξη!Τον Ιούνιο θα αποδείξουμε και μεις πως δεν τον έχουμε ανάγκη....
Ειμαι πλεον πεπεισμενη....καποια του κλαδου μας καποτε πρεπει να εριξε χυλοπιτα και τωρα τραβαμε ολα αυτα....ολες οι ενδειξεις εκει οδηγουν.Παρακαλω οποια ειναι να ζητησει δημοσια συγγνωμη και να γνωριζει πως η αποφαση της φετος μας στιγματισε... :P
-
Ευτυχώς που σε κάποιους απάντησαν και στο τηλέφωνο γιατί σε άλλους το κλείνουν...Πόσα ψέματα να πούνε πια!Μήπως πρέπει να βγούμε στα ΜΜΕ?Τι συμπεριφορά είναι αυτήν?Με ποιο δικαίωμα μας εμπαίζουν και κλείνουν και τη τηλέφωνα?
-
Ευτυχώς που σε κάποιους απάντησαν και στο τηλέφωνο γιατί σε άλλους το κλείνουν...Πόσα ψέματα να πούνε πια!Μήπως πρέπει να βγούμε στα ΜΜΕ?Τι συμπεριφορά είναι αυτήν?Με ποιο δικαίωμα μας εμπαίζουν και κλείνουν και τη τηλέφωνα?
[/quote
Πως την ειπαμε εκεινη την κυρια που σου ειπε μεχρι Παρασκευη οτι θα βγουν..???Ας την ενημερωσουμε απο εδω οτι δε θα βγουν...την παραπλανησαν
-
Ναι την καημένη την κυρία Κούγια,δεν ήξερε από φόνο....Παίζουν το κρυφτούλι!Πρέπει να εκτεθούν στα κανάλια.Στείλτε μηνύματα στο Χατζηνικολάου...Ας τους ρωτήσει τα αίτια τας αργοπορίας της ενισχυτικής και αν τελικά γίνει κάποιος διακεκριμένος δημοσιογράφος να δούμε αν θα πουν και σ'αυτόν ψέματα...Αυτήν η επιστολή Πασαφ έπρεπε να προβληθεί και στα ΜΜΕ και στην αντιπολίτευση και παντού...Να ακουστεί ο ρατσισμός στις προσλήψεις κάποιων κλάδων αναπληρωτών και δη φιλολόγων.Να φανεί ότι έχουμε στοχοποιηθεί και απαξιωθεί από το υπουργείο!Και αφού είμαστε τόσο περιττοί στην εκπαίδευση να αποτραπεί η εισαγωγή υποψηφίων στις φιλοσοφικές ή να γίνεται μόνο για τη μόρφωση κι όχι για την εππαγγελματική αποκατάσταση.Να ακουστεί στα ΜΜΕ,δεν υπάρχει άλλη λύση για την ενισχυτική.Τόσοι την περίμεναν και αυτή το χαβά τους...Να απαντήσουν δημοσίως πού πήγαν τα λεφτά!
-
Γιατι καρντασι μου εκπλησσεσαι???Περιμενες να ακουσεις κατι αλλο??? η πολιτικη μεροληψια υπερ καποιων κλαδων και η πολιτικη αδιαφορια εις βαρος μας θα τιμωρηθει και δεν ειμαστε λιγοι...κοντος ψαλμος αλληλουια...
Καμία έκπληξη καρντάσι... μόνο οργή... πρέπει να μίλησε στο τηλέφωνο ή ίδια κυρία και μάλιστα της κακοφάνηκε το "επιθετικό ύφος" της φίλης μου που πήρε τηλέφωνο... και μόλις άκουσε το αναμενόμενο και εύλογο "και τι να πούμε εμείς για την κοροϊδία σας;" της έκλεισε το τηλέφωνο στα μούτρα! Η συμπεριφορά της κυρίας όμως έγινε ήδη αντικείμενο καταγγελίας στο γραφείο του υπουργού, απ' όπου υπάρχει η επιβεβαίωση ότι είναι εκεί η προκήρυξη για ενισχυτική και περιμένει ...την πένα του υπουργού!!
-
Καμία έκπληξη καρντάσι... μόνο οργή... πρέπει να μίλησε στο τηλέφωνο ή ίδια κυρία και μάλιστα της κακοφάνηκε το "επιθετικό ύφος" της φίλης μου που πήρε τηλέφωνο... και μόλις άκουσε το αναμενόμενο και εύλογο "και τι να πούμε εμείς για την κοροϊδία σας;" της έκλεισε το τηλέφωνο στα μούτρα! Η συμπεριφορά της κυρίας όμως έγινε ήδη αντικείμενο καταγγελίας στο γραφείο του υπουργού, απ' όπου υπάρχει η επιβεβαίωση ότι είναι εκεί η προκήρυξη για ενισχυτική και περιμένει ...την πένα του υπουργού!!
H πενα μπορει να ειναι εκει αλλα μαλλον δε ξερει πως κραταμε στο χερι την πενα και υπογραφουμε εκτος αν το αποφευγει για αλλους λογους οχι τοσο αθωους...γιατι ολο αυτο που συμβαινει ειναι ξεκαθαρο πως δεν εχει αθωο υποβαθρο...βρε υπουργε ! βρε υπουργε , εχουμε καταλαβει τι κανεις και γιατι...δυστυχως για σενα και ευτυχως για εμας δεν ειμαστε ανοητοι, Hellooooooo!!!! Ειμαστε γενιες που σπουδασαμε και διαβαζουμε και τα παραγλωσσικα μηνυματα...τα τερτιπια αυτα στις νεες γενιες πουληστε τα που θελετε να τις οδηγησετε στην αμαθεια με τις τακτικες σας....καλη η προσπαθεια να τις αποχαυνωσετε και να τις πουλατε φυκια για μεταξωτες κορδελες μεταπρεποντας τες σε προβατα....με μας θα τα βρειτε σκουρα....
-
(...) που θελετε να τις οδηγησετε στην αμαθεια με τις τακτικες σας.....με μας θα τα βρειτε σκουρα....
Λες ετσι να΄ναι?
-
http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%80%CE%B1%CF%83%CE%B1%CF%86-%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%84%CE%B5%CF%81%CE%BF%CE%B2%CE%AC%CE%B8%CE%BC%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7-%CF%84%CE%B1-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%B5%CF%83%CF%80%CE%B1-%CE%B4%CE%B5%CE%BD-%CE%B5%CE%AF%CE%BD%CE%B1%CE%B9-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CE%B5%CE%BC%CE%AC%CF%82
Συνεχιστε με σχολια σας να κρατατε το θεμα στα δημοφιλη ωστε να πληροφορηθουν οσο το δυνατον περισσοτεροι την κοροιδια που υφισταμεθα φετος με τη ΠΔΣ.Καποιοι πρεπει να λογοδοτησουν -ερχονται εκλογες...ειναι ωρα να αφησουν τους θωκους τους...
-
Κότσια χρειαζεται. Να μην παει κανένας, για να τους δωσετε ενα γερό μαθημα. Αν πατε ειναι σαν να επιδοκιμάζετε την τακτική τους και άρα συμμετεχετε στην κοροιδία.
-
Πού να μην πάει?Στην ενισχυτική?Γιατί θα γίνει?Του Αγίου...?Στις εκλογές να πάμε?
-
Τα λεφτά τα έφαγαν ,τελεία και παύλα . Καταγγελία για τους ανθρώπους του υπουργού πρέπει να γίνει !!
-
Και για τον ίδιο που τους επέλεξε....Στα ΜΜΕ!Να λογοδοτήσουν δημόσια,να δοθεί πολιτική έκταση.Μόνο οι εκλογές τους νοιάζουν όχι το συμφέρον των μαθητών ούτε η ανεργία των εκπαιδευτικών....
-
Σ'αυτό δεν έχεις άδικο, Μάρκο.
-
Συνάδερφοι τα χρήματα (της ενισχυτικής) δεν τα φάγανε. Απλά πήγαν αλλού (π.χ δάσκαλοι και νηπιαγωγοί στα ολοήμερα, ακόμη και οι 1100 της δευτεροβάθμιας μάλλον από τα χρήματα της ενισχυτικ'ης πήγαν) και τρενάρουν την ενισχυτική γιατί δεν υπάρχουν τα αρχικά χρήματα. Οφείλει όμως το Υπουργείο να δώσει απάντηση. Δεν καταλαβαίνουν ότι τα εξυπνίστικα κόλπα τελειώσανε; Θα λογοδοτήσουν αργά (π.χ Φιλλιπίδης κ λοιποί) ή γρήγορα.
-
Συνάδερφοι τα χρήματα (της ενισχυτικής) δεν τα φάγανε. Απλά πήγαν αλλού (π.χ δάσκαλοι και νηπιαγωγοί στα ολοήμερα, ακόμη και οι 1100 της δευτεροβάθμιας μάλλον από τα χρήματα της ενισχυτικ'ης πήγαν) και τρενάρουν την ενισχυτική γιατί δεν υπάρχουν τα αρχικά χρήματα. Οφείλει όμως το Υπουργείο να δώσει απάντηση. Δεν καταλαβαίνουν ότι τα εξυπνίστικα κόλπα τελειώσανε; Θα λογοδοτήσουν αργά (π.χ Φιλλιπίδης κ λοιποί) ή γρήγορα.
Και οι άλλοι με ποιο σκεπτικό είχαν προτεραιότητα?Δεν υπάρχει κανένας έλεγχος στο πού διατίθενται τα χρήματα ΕΣΠΑ?Αν δόθηκαν για την ενισχυτική,γιατί να μην γίνει η ενισχυτική?
-
Ναι Δημητρη....αλλα ο Πασαφ εφυσε αιμα για να πεισει το υπουργειο να ενταξει τους 2,3,4 στο εσπα με τη λογικη οτι υπηρχαν κονδυλια.Οχι για να χρησιμοποιηθουν τα χρηματα της Ενισχυτικης στις κλησεις αναπληρωτων(οχι οτι αυτες δεν επρεπε να γινουν για να εξηγουμαι).Ας τα διαθεσουν ολα σε αναπληρωτες-να μην μας κοροιδευουν ομως κοντα 40 χρονων ανθρωπους
Γιατι ειναι καραγκιοδες fiora γι αυτο...
-
Ναι Δημητρη....αλλα ο Πασαφ εφυσε αιμα για να πεισει το υπουργειο να ενταξει τους 2,3,4 στο εσπα με τη λογικη οτι υπηρχαν κονδυλια.Οχι για να χρησιμοποιηθουν τα χρηματα της Ενισχυτικης στις κλησεις αναπληρωτων(οχι οτι αυτες δεν επρεπε να γινουν για να εξηγουμαι).Ας τα διαθεσουν ολα σε αναπληρωτες-να μην μας κοροιδευουν ομως κοντα 40 χρονων ανθρωπους
Γιατι ειναι καραγκιοδες fiora γι αυτο...
Συνάδελφοι να μην ανεχτούμε άλλο την κοροϊδία.Είμαστε μορφωμένοι άνθρωποι και από τον Σεπτέμβριο μας εμπαίζουν χοντρά!Και οι κλησεις αναπληρωτών χρειαζόταν αλλά και σ'αυτές οι φιλόλογοι πάλι στην πυρρά!Σιγά τις προσλήψεις,67...Πώς μπόρεσαν να πάρουν τόσους πολλούς?Πρέπει να εκτεθούν δημόσια οι καραγκιόζηδες που μιλάνε και για αξιοκρατία,για εκσυγχρονισμό της εκπαίδευσης,συμφέρον μαθητών,βοήθεια στις λαϊκές οικογένειες,μείωση της ανεργίας....Οι αναμάρτητοι!!!!!!!!
-
Πού να μην πάει?Στην ενισχυτική?Γιατί θα γίνει?Του Αγίου...?Στις εκλογές να πάμε?
Τότε προς τί η "αγωνία" για την υπογραφή?
καλυτερα να μην γινει. "Δεν θέλουμε ρε καραγκιόζηδες τίποτα" ...Ειναι πλεον κοροιδια για τα παιδια και θέμα αξιοπρέπειας για μας.-
-
Την προηγούμενη σχολική χρονιά έγινε ένα μήνα πριν τελειώσουν τα μαθήματα. Οτιδήποτε ξεπεράσει τον ένα μήνα, θα είναι επιτυχία για το υπουργείο :P
-
Δεν αγωνιούμε για την υπογραφή,καταλάβαμε ότι είναι κοροϊδία.Έχουμε όμως παθιαστεί με το ψέμα τους...Ως πού θα το φτάσουν?Οι Ευρωπαίοι το χειρίζονται μια χαρά ακόμη,μάλλον τριτοκισμικοί είναι...Πότε θα μάθουν να σέβονται τον πολίτη?
-
Τι υπερηφάνεια και αξιοπρέπεια;;;Αφού όλοι είμαστε πάνω από έναν υπολογιστή περιμένοντας την εγκύκλιο..Ας μην κοροιδεύουμε τον εαυτό μας ότι θα αρνηθούμε την πρόσληψη...Είναι βαρύ το φορτίο της ανεργίας στα 40 μας...Τα 400 ή και 500 ευρώ από τα ιδιαίτερα και χωρίς ασφάλιση είναι πενιχρά για να ζήσεις αξιοπρεπώς...Οπότε,συνάδελφοι, όσοι κληθούμε,θα πάμε και ας αφήσουμε τον ηρωισμό και τα της αξιοπρέπειας....
-
Άννα, θα διαφωνήσω.Προέτρεψα και άλλες φορές τους συναδέλφους να διαφυλάξουν την αξιοπρέπειά τους και να μην επιτρέπουν στους ανεκδιήγητους υπαλλήλους του υπουργείου να τους εμπαίζουν στα τηλέφωνα για μια ημιαπασχόληση των 300-400 ευρώ για 3 μήνες στην καλύτερη περίπτωση ούτε να στοιβάζονται στις δευτεροβάθμιες κάνοντας αίτηση και δείχνοντας ότι δέχονται να εξαθλιωθούν όσο γίνεται εργασιακά και μισθολογικά. Ο Μάρκος κατά τη γνώμη μου έκανε την καλύτερη πρόταση να απέχουμε από αυτές τις προσλήψεις της ντροπής. Επαναλαμβάνομαι, το ξέρω, αλλά δεν αξίζει σε κανέναν μας αυτήν την κατάντια
-
Συγγνώμη για την ασυνταξία...."αυτή η κατάντια"
-
Θα ήταν το καλύτερο να μην πάμε.Όμως στο τέλος,ανννν και όποτεεεε ανακοινωθεί θα τρέξουμε να κάνουμε αίτηση.Ας μη μένουμε στα λόγια.Θα δείτε ποιος θα είναι ο αριθμός αιτήσεων.
-
Τότε προς τί η "αγωνία" για την υπογραφή?
καλυτερα να μην γινει. "Δεν θέλουμε ρε καραγκιόζηδες τίποτα" ...Ειναι πλεον κοροιδια για τα παιδια και θέμα αξιοπρέπειας για μας.-
Πριν 2-3 χρόνια, Μάρκο, θα έβαζα 1000 like στα γραφόμενά σου... γιατί ακριβώς αυτή τη φιλοσοφία είχα και γι΄αυτό δε δήλωνα ούτε ωρομισθία ούτε ΑΜΩ, αφού πρώτα έφτυσα αίμα στην αρένα του ασέπ και δούλεψα και ωρομισθία και αναπλήρωση (μόνο μετά από υψηλές βαθμολογίες ασέπ)... φέτος όμως λύγισα κι εγώ, όπως πολλοί συνάδελφοι, κάτω από το βάρος του μνημονιακού-φορολογικού κυκλώνα και της ανεργίας. Μετά από 7 μήνες ανεργίας και χωρίς ταμείο ανεργίας και χωρίς ιδιαίτερα γιατί για μένα τίθεται θέμα ασυμβίβαστου μεταξύ δημόσιας εκπαίδευσης που διάλεξα να υπηρετήσω και παραπαιδείας (πες με ιδεαλίστρια, πες με χαζορομαντική, πες με αρειανή-τον πλανήτη εννοώ, με τίποτα κιτρινόμαυρη!-), χωρίς φυσικά να επικρίνω τους συναδέλφους που το κάνουν (και καλά κάνουν, εμένα δε μου πάει), πίστεψέ με, μου έχει φύγει η μαγκιά και θα δεχτώ ακόμα και ένα -δύο μήνες δουλειάς που δε θα με σώσουν σίγουρα, αλλά μπορεί να απομακρύνουν για λίγο π.χ. τον κίνδυνο κατάσχεσης του σπιτιού μου λόγω απλήρωτου στεγαστικού δανείου (ένα παράδειγμα δίνω υποχρέωσης που χαρακτηρίζει την πλειοψηφία των Ελλήνων).
-
Άννα, θα διαφωνήσω.Προέτρεψα και άλλες φορές τους συναδέλφους να διαφυλάξουν την αξιοπρέπειά τους και να μην επιτρέπουν στους ανεκδιήγητους υπαλλήλους του υπουργείου να τους εμπαίζουν στα τηλέφωνα για μια ημιαπασχόληση των 300-400 ευρώ για 3 μήνες στην καλύτερη περίπτωση ούτε να στοιβάζονται στις δευτεροβάθμιες κάνοντας αίτηση και δείχνοντας ότι δέχονται να εξαθλιωθούν όσο γίνεται εργασιακά και μισθολογικά. Ο Μάρκος κατά τη γνώμη μου έκανε την καλύτερη πρόταση να απέχουμε από αυτές τις προσλήψεις της ντροπής. Επαναλαμβάνομαι, το ξέρω, αλλά δεν αξίζει σε κανέναν μας αυτήν την κατάντια
Κι αν δεν πάμε εμείς θα πάνε οι νέοι,αυτοί με τη λιγότερη προϋπηρεσία στον πίνακα.Αυτούς ποιος θα τους πείσει για την κοροϊδία και τα ψίχουλα των 300-400 ευρώ? Έχουν το μέλλον μπροστά και τα όνειρα...το θέμα είναι εμείς τι κάνουμε.Το να μην πάμε δε θα στενοχωρήσει το υπουργείο,να και ο πίνακας της μηδενικής προυπηρεσίας,θα βρει λύσεις...Αλλιώς πρέπει να δείξουμε την πικρία μας για τον εμπαιγμό!
-
Και εγώ συμφωνώ με την tonik, πρέπει με κάποιο τρόπο να βιοποριζόμαστε παροδικά χωρίς αυτό να συνεπάγεται ότι ξεχνάμε το όραμά που διεκδικήσαμε με τόσο κόπο.
-
Έχουμε εξελίξεις στην ενισχυτική ορίστηκαν οι υσκεδ στην β Αθηνών, Μαγνισίας, έχουν δημιουργηθεί και ολιγομελή τμήματα στο Νομό μαγνησίας , δυτική Θεσσαλονίκη.
Με τόσο γρήγορους ρυθμούς που τρέχει το πρόγραμμα θα προλάβουν τις δημοτικές εκλογές.
Έχω πληροφορίες πως θα δώσουν παράταση αορίστου χρόνου σε αυτή την εβδομάδα για να προλάβει να βγει η εγκύκλιος ως το τέλος. Έχει πάρει την έγκριση από το υπουργείο παιδείας, το μόνο που χρειάζεται είναι η επιβεβαίωση από τη νασα. (Στο τηλέφωνο απαντά κάποιος ταξιδιώτης στο χρόνο… ??? :'() Την επόμενη φόρα που θα τηλεφωνήσει κάποιος ας ρωτήσει τι τέλος έχει αυτή η κυβέρνηση.
Πότε είναι το από Δευτέρα ως το τέλος της εβδομάδας?
Έχει περάσει ένας χρόνος από την επιστροφή της ενισχυτικής στα γυμνάσια, θα πρέπει να το γιορτάσουμε!
Για όλους έρχεται μια μέρα που συνειδητοποιούν τι έχουν κάνει.
Μαζί με εμάς κοροϊδεύουν τους μαθητές και τους γονείς , οι οποίοι δεν γνωρίζουν την διαδικασία και πιστεύουν πως μπορεί να ξεκινήσει ακόμη και αύριο η ενισχυτική αν εμφανιστεί καθηγητής.
-
Ναι Δημητρη....αλλα ο Πασαφ εφυσε αιμα για να πεισει το υπουργειο να ενταξει τους 2,3,4 στο εσπα με τη λογικη οτι υπηρχαν κονδυλια.Οχι για να χρησιμοποιηθουν τα χρηματα της Ενισχυτικης στις κλησεις αναπληρωτων(οχι οτι αυτες δεν επρεπε να γινουν για να εξηγουμαι).Ας τα διαθεσουν ολα σε αναπληρωτες-να μην μας κοροιδευουν ομως κοντα 40 χρονων ανθρωπους
Γιατι ειναι καραγκιοδες fiora γι αυτο...
Καλησπέρα συνάδερφοι. Αν δούμε τις ημερομηνίες για το αίτημα πρόσληψης 1500 αναπληρωτών και την απάντηση του υπουργείου παιδείας http://xenesglosses.eu/2014/01/1500-5/, θα δούμε ότι το υπουργείο Παιδείας γνώριζε από τις 2-12-2013 επίσημα την άρνηση από το υπουργείο οικονομικών και διοικητικής μεταρρύθμισης. Οπότε η μόνη λύση για πρόσληψη αναπληρωτών και κάλυψη των κενών στην δευτεροβάθμια ήταν μόνο μέσω ΕΣΠΑ. Τα χρήματα υπήρχαν αλλά προορίζονταν για την Ενισχυτική. Προσωπικά δεν βρίσκω κανέναν άλλο σοβαρό λόγο για να μην ξεκινήσει η ενισχυτική. Επίσης πιστεύω ότι και η φουρνιά των 900 δασκάλων στα ολοήμερα προήλθαν από τα χρήματα της ενισχυτικής.
-
Και μεις τα έχουμε εκθέσει όλα αυτά τα παράνομα στα ΜΜΕ και στην αντιπολίτευση?Υπάρχει κάποιο επίσημο συνδικαλιστικό όργανο για να προβάλλει το θέμα της ενισχυτικής δημόσια μαζί με όλες τις διαστάσεις που αναλύουμε εδώ,να δώσει διάσταση σ'αυτό που γίνεται,στον τρόπο που χάθηκαν τα χρήματα ΕΣΠΑ της ενισχυτικής,ότι τα αξιοποίησαν αλλού για αλλού ή τα συζητάμε μεταξύ μας εδώ και αποτέλεσμα κανένα?
-
Φυσικά και πρέπει να οργανωθούμε . Δεν είναι δύσκολο πιστεύω ζούμε σε μια ψηφιακή εποχή . Και θέλω για να ολοκληρώσω δεν έχω τίποτε με τις ειδικότητες που διορίζονται στην πρωτοβάθμια. Αλλά το υπουργείο πρέπει να ιεραρχήσει τις ανάγκες του και αν προτεραιότητα είναι μόνο το δημοτικό να μας το πει και να το πει και στους γονείς, οι οποίοι πληρώνουν ακριβά τη δωρεάν δημόσια εκπαίδευση από το γυμνάσιο και μετά..
-
Και η κυβέρνηση η παρούσα συνάδερφοι έχει τελειώσει, γι αυτό πρέπει να κοιτάμε τους άλλους για την επόμενη και τις επόμενες χρονιές που έρχονται
-
Συνάδελφοι,πρέπει να θέσουμε το θέμα στα ΜΜΕ...ίσως σε κάποια ενημερωτική εκπομπή της τηλεόρασης...να πούμε ότι έφαγαν τα χρήματα και κοροιδεύουν μαθητές,γονείς και καθηγητές.Κατά τα άλλα πρώτα ο μαθητής...
-
Τα ΜΜΕ υπηρετούν πιστά και με συνέπεια την εθνοσωτήριο κυβέρνηση η οποία έχει χ...ο το δημόσιο σχολείο.
-
Σίγουρα υπάρχει οικονομική και πολιτική εξάρτηση στα ΜΜΕ αλλά λέω μήπως και πετύχουμε κάτι...Τι να πω...
-
Στο Χατζηνικολάου...έχει εφημερίδες,ράδιο.....και είναι αντικειμενικός.
-
Παγκόσμια ελληνικη πρωτοτυπια ειναι και τα φροντιστηρια. παγκοσμια ελληνικα πρωτοτυπια ειναι και να τρωνε τα λεφτα της ενισχυτικης και τοσα αλλα κονδυλια. Παγκοσμια ελληνικη πρωτοτυπια ειναι και να μας βαζουν τα διαολια να τρωγομαστε μεταξυ μας. Θα μου πεις λογικο, αφου δεν εχουμε να φαμε.
Μην πεφτετε στην παγιδα του διαιρει και βασιλευε. Τα στραβα στην εκπαιδευση ξεκιναν απο βαθιες ριζες. Μακαρι ολες οι ειδικοτητες να μπορουσαν να διδαξουν σωστα εκπληρώνοντας η καθε μια το ρολο της και να χαμε ολοι δουλεια.
-
Πάντως είναι απογοητευτικό το ότι τσακωνόμαστε μεταξύ μας και διαμαρτυρόμαστε σαν παιδάκια δημοτικου γιατί πήρε παραπάνω απο την α ειδικότητα αντί να πάρει παραπάνω απο τη β, αντί να ζητάμε περισσότερες πιστώσεις για όλους. Επίσης δεν μου άρεσε αυτό που διάβασα παραπάνω να πάρουν οι δάσκαλοι τα καλλιτεχνικά και τη θεατρολογία στο δημοτικό. Αυτό δεν είναι επίθεση σε αυτές τις ειδικότητες; Το ενδιαφέρον σε όλη την υπόθεση είναι ότι το προτείνουν οι φιλόλογοι που διαμαρτύρονται για την ανάθεση της ιστορίας. Φυσικά επειδή σε αυτή την περίπτωση είναι κάτι που τους συμφέρει δεν λένε κουβέντα.
-
Εδώ δεν έχουμε ψωμί παντεσπάνι θα φάμε;
Εννοώ πως ό,τι μαθαίνει κανείς καλό είναι αλλά σε εποχές κρίσης καλό είναι να μπαίνουν προτεραιότητες στο τι είναι σημαντικό στην εκπαίδευση. Εδώ υπήρξαν σχολεία και τμήματα λυκείων που δεν είχαν για πάρα πολύ καιρό μαθηματικό ή φιλόλογο και δεν έκαναν κατεύθυνση αλλά ταυτόχρονα υπήρχαν κονδύλια για άλλες προσλήψεις. Δεν είμαι υπέρ του να φαγωνόμαστε μεταξύ μας ούτε να καταργηθούν ειδικότητες από τα σχολεία φυσικά, αλλά δε βλέπω να υπάρχει και λογική από το υπουργείο και ίση μεταχείριση κλάδων είτε πρόκειται για χρήματα εσπα είτε όχι.
Επίσης πρέπει να καταλάβουμε ότι πολλές πιστώσεις για όλους τους κλάδους δε γίνεται να ζητάμε γιατί πολύ απλά οι πραγματικές ανάγκες δεν είναι ίδιες για όλους.
-
Και ποιος θα κρίνει το τι είναι αναγκαιότητα στην εκπαίδευση; Αυτό δεν μπορούμε να το κάνουμε εμείς γιατί έχουμε άμεσο συμφέρον. Οι φιλόλογοι θα πουν ότι έχουν τα μαθήματά τους και οι υπόλοιποι παρομοίως το ίδιο. Για κάποιον που δεν έχει χρήματα να στείλει το παιδί του σε ένα εργαστήριο ζωγραφικής είναι πολύ καλή η δυνατότητα που δίνεται να κάνει δωρεάν μαθήματα στο σχολείο. Έπειτα για ποια χρήματα μιλάμε; Αυτό είναι κονδύλι που διατίθεται στα σχολεία με ΕΑΕΠ. Τι σχέση έχουν αυτές οι πιστώσεις με τα λεφτά των φιλολόγων; Η δευτεροβάθμια φέτος μπήκε στο ΕΣΠΑ. Μήπως λοιπόν τα χρήματα της ενισχυτικής πήγαν σε αυτό το πρόγραμμα;
-
Κάνεις λάθος. Εφόσον το μάθημά τους υπάρχει στην εκπαίδευση μπορούν μια χαρά να γίνουν εκπαιδευτικοί. Είναι και αυτή μία από τις δυνατότητες που έχουν. Όπως ένας απόφοιτος της σχολής καλών τεχνών μπορεί να είναι ζωγράφος και ταυτόχρονα εκπαιδευτικός έτσι για παράδειγμα ένας φιλόλογος μπορεί να είναι εκπαιδευτικός και παράλληλα να είναι επιμελητής κειμένων, μεταφραστής, δημοσιογράφος ή αν έχει το ταλέντο συγγραφέας.
-
Ο απόφοιτος της σχολής Καλών Τεχνών είχε σκοπό να γίνει καλλιτέχνης, να εργάζεται δηλαδή ως ελεύθερος επαγγελματίας.
Ο θεατρολόγος είχε σκοπό να γίνει κριτικός θεάτρου, να δουλέψει στον τύπο, στο θέατρο κλπ.
Επειδή όμως δεν υπάρχει δουλειά στον χώρο τους και δυσκολεύονται όλοι, προτιμούν την εύκολη λύση...
να κατευθυνθούν στην εκπαίδευση.
Και οι δύο πηγαίνουν στην εκπαίδευση, για να παίρνουν τα 800 ευρουλάκια και γιατί δεν υπάρχουν δουλειές στο αντικείμενο που έχουν σπουδάσει...
Ο φιλόλογος τελειώνει το πανεπιστήμιο, γιατί θέλει να ασχοληθεί με την εκπαίδευση, γιατί είναι εκπαιδευτικός...ΔΕΝ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΟΥΤΕ ΗΘΟΠΟΙΟΣ, ΟΥΤΕ ΖΩΓΡΑΦΟΣ!
Ο φιλόλογος είναι φιλόλογος, δεν είναι εκπαιδευτικός και δεν είναι δεδομένο ότι θα ασχοληθεί με την εκπαίδευση. Μπερδεύεσαι.Το οτι θέλει να γίνει, είναι άλλο θεμα. Όλοι μας θέλουμε κάτι??!! Συγνώμη που επαναλαμβάνομαι, αλλά ούτε Αμερική ούτε Ευρώπη είναι δεδομένο ότι επειδή έχεις σπουδάσει φιλολογία είσαι ντε και καλά είσαι εκπαιδευτικός. Ότι ξέρεις αρχαία δεν σημαίνει ότι μπορείς και να τα διδάξεις κιόλας?!?!Άντε να τα λένε αυτά οι δάσκαλοι των οποίων η σχολή επικεντρώνεται στα παιδαγωγικά και σε τίποτα άλλο.
«Ελληνική Φιλολογία» λέει το πτυχίο όχι στα παιδαγωγικά/διδακτική της Ελληνικής, ποίησης, κλπ.
Το ίδιο φυσικά ισχύει για όλους μας, μαθηματικούς, φυσικούς κλπ. Υπάρχουν συγκεκριμένες διαδικασίες χρονοβόρες και επίπονες για να μπει κάποιος να διδάξει στ τάξη δημόσιου σχολείου στο εξωτερικό είτε είναι από την καλών τεχνών είτε είναι από τη φιλολογία είτε από το μαθηματικό. Αυτά είναι γωστικά αντίκειμενα, δεν σε κάνουν εκαπιδευτικό.
Ούτε στο όνειρο τους οι undergrads στην Αγγλία ή στην Αμερική ότι θα έμπαιναν στην τάξη του δημόσιου σχολείου επειδή είχαν πέντε παιδαγωγικά μαθήματα , ή επειδή έγραψαν καλά μία φορά σε γραπτή εξέταση?!!?όπως είναι ο ΑΣΕΠ?!?!
Σταματήστε να μιλάτε απαξιωτικά για τις άλλες ειδικότητες. Το μόνο που καταφέρνετε είναι να δείχνετε την πικρία σας και τη νοσταλγία για το 80 και το 90, τότε που υπήρχε ο φιλόλογος/παντοκράτορας και κάναμε αρχαία και ιστορία από το πρωί ως το βράδυ??
Το ελληνικό σχολείο αλλάζει και θα αλλάξει κ άλλο, όπως αλλάζουν τα πάντα και θα ακολουθήσει κ αυτό τα δυτικά πρότυπα. Είναι αναπόφευκτο.
Δεν είμαι ούτε από την καλών τεχνών , ούτε δάσκαλος.
-
Πάντως ανεξάρτητα από το τι πιστεύει ο καθένας μας θα είναι ενδιαφέρον να δούμε τι θα συμβεί με όλες τις ειδικότητες και όλα τα μαθήματα που διδάσκονται από κονδύλια εσπα, εαεπ κτλ. όταν η ΕΕ κλείσει τη στρόφιγγα των χρημάτων.
Θα έχει τη βούληση και τα χρήματα το κράτος να εντάξει όλες αυτές τις δομές και τους εκπαιδευτικούς στον κρατικό προϋπολογισμό; Η θα συμβεί ό,τι έγινε φέτος με φιλολόγους, μαθηματικούς κτλ; Τότε μάλλον θα κατηγορούμε το υπουργείο και όχι ο ένας τον άλλον.
Και επειδή έχουμε ξεφύγει από το θέμα κανένας δε διαμαρτύρεται και για τα παιδιά φτωχών και απομονωμένων περιοχών που δε θα έχουν τη δυνατότητα φέτος να κάνουν ενισχυτική. Που πήγαν τα χρήματα Εσπα σ' αυτή την περίπτωση;
-
Πάντως ανεξάρτητα από το τι πιστεύει ο καθένας μας θα είναι ενδιαφέρον να δούμε τι θα συμβεί με όλες τις ειδικότητες και όλα τα μαθήματα που διδάσκονται από κονδύλια εσπα, εαεπ κτλ. όταν η ΕΕ κλείσει τη στρόφιγγα των χρημάτων.
Θα έχει τη βούληση και τα χρήματα το κράτος να εντάξει όλες αυτές τις δομές και τους εκπαιδευτικούς στον κρατικό προϋπολογισμό; Η θα συμβεί ό,τι έγινε φέτος με φιλολόγους, μαθηματικούς κτλ; Τότε μάλλον θα κατηγορούμε το υπουργείο και όχι ο ένας τον άλλον.
Άλλη μεγάλη αλήθεια...όποιος νομίζει πως δουλεύοντας με ΕΣΠΑ έχει πολύ μέλλον....είναι για κλάματα....και δουλεύω κι εγώ με ΕΣΠΑ...γι αυτό δεν άφησα την απογευματινή μου δουλειά! Το κακό είναι γενικό και μας ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΟΛΟΥΣ!! Εκεί είναι το πρόβλημα όπως προείπε η συνάδελφος, όχι στη μεταξύ μας φαγωμάρα!!!
-
Καλησπέρα. Πολλοί συνάδερφοι βλέπω δεν κατανοούν την αναγκαιότητα της Ενισχυτικής και της Πρόσθετης διδακτικής Στήριξης. Προσωπική μου γνώμη είναι ότι είναι αναγκαίοι και οι θεατρολόγοι και οι καλών τεχνών είναι αναβάθμιση για την παιδεία μας και επίσης θα πρέπει να στηριχθεί και με εθνικούς πόρους. Όμως η εκπαίδευση δε σταματά στο δημοτικό. Και φυσικά νομίζω ότι το ίδιο συμβαίνει και στα προηγμένα δυτικά κράτη, όπου η υποχρεωτική εκπαίδευση είναι 12χρόνη. Το θέμα μας είναι απλό, να μην δώσει ο γονέας χρήματα να μάθει το παιδί του ζωγραφική, μουσική. Να μην δώσει όμως και 3000 ευρώ για να πάει το παιδί του φροντιστήριο που το χρειάζεται γιατί στο σχολείο με 30αρια τμήματα σίγουρα η ποιότητα του μαθήματος έχει υποβαθμιστεί. Να έχει το παιδί του τα ίδια δικαιώματα και τις ίδιες ευκαιρίες να πετύχει στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Για μένα το ίδιο σημαντικοί είναι και οι θεατρολόγοι και οι δάσκαλοι στα ολοήμερα αλλά και καθηγητές στην Ενισχυτική και στην ΠΔΣ. Και επειδή όλοι θέλουμε να ζούμε με αξιοπρέπεια πρέπει και αυτοί οι καθηγητές να προσλαμβάνονται από την αρχή της χρονιάς σαν Αναπληρωτές Πλήρους Ωραρίου. Όλα αυτά για μένα είναι αυτονόητα.
-
Δεν υπάρχει ψευτοδίλλημα "πρώτα τη μία ειδικότητα και μετά βλέπουμε για τις άλλες". Χρειάζονται όλα (τα περισσότερα δηλαδή) και ταυτόχρονα. Η εκπαίδευση διεθνώς από "ανθρωπιστική" έχει καταντήσει "τεχνοκρατική" κι αυτό θα πρέπει να προβληματίσει όλους.
Υ.Γ. Γιατί τα συζητάμε αυτά σε θέμα με τίτλο "ενισχυτική... " ;
Υ.Γ.2 Γιατί το θέμα της ενισχυτικής συζητείται από μαθηματικούς κλπ μόνο στο υποθέμα των φιλολόγων και όχι στο γενικό, που ήδη υπάρχει από καιρό; (αβαντάρουμε διάσπαση; :P )
-
Οι δάσκαλοι στα ολοήμερα οι ειδικότητες καθώς η Ενισχυτική και η ΠΔΣ δεν είναι περιττά. Αν γίνουν όπως πρέπει είναι αναβάθμιση του Δημόσιου Σχολείου, όπως στα αναπτυγμένα κράτη.
-
Άλλος είναι ο ρόλος και ο σκοπός της ενισχυτικής.
Όλα τα μαθηματα εχουν ιση αξία.
Ζητήματα όπως ποιος είναι αξιος,δεινος,ικανος,
ποιο μαθημα είναι πιο σημαντικο
ποια βαθμιδα εχει ανάγκες περισσοτερες, κλπ
είναι αντικειμενα συζήτησης άλλων θεμάτων, όχι εδώ.
Παρακαλώ επιστρέψτε αμέσως στο θέμα, διαφορετικά θα κλειδωθεί μεχρι να υπάρξει κάτι νεότερο.
Ευχαριστώ,
-
Και ... έχουμε ξεφύγει από το θέμα
Υ.Γ. Γιατί τα συζητάμε αυτά σε θέμα με τίτλο "ενισχυτική... " ;
Υ.Γ.2 Γιατί το θέμα της ενισχυτικής συζητείται από μαθηματικούς κλπ μόνο στο υποθέμα των φιλολόγων και όχι στο γενικό, που ήδη υπάρχει από καιρό;
Το συγκεκριμένο νήμα κλειδώνεται.
Η συζήτηση να συνεχισθεί εδώ (http://www.pde.gr/index.php?topic=28348.0)