Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Αδιόριστοι Εκπαιδευτικοί => Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ => Μήνυμα ξεκίνησε από: kairi στις Οκτώβριος 22, 2016, 04:24:28 μμ
-
Συνάδελφοι καλησπέρα. Είμαστε μια ομάδα αναπληρωτών που δουλεύουμε στη δομή του Ελαιώνα στο 66ο γυμνάσιο. Αντιμετωπίζουμε πολλά προβλήματα και θα θέλαμε να ξέρουμε αν και στις άλλες δομές ανά την Ελλάδα υπάρχουν αντίστοιχα,καθώς και τι θα μπορούσαμε να κάνουμε για να επιλυθούν. Επειδή τα πράγματα είναι πολύ σοβαρά όποιος θέλει να συμμετέχει στην ομάδα μας ας μου στειλει πμ με τα στοιχεία του.
-
Συναδελφε, -εάν θέλεις- μπορεις να μας πεις κ εμας τι προβληματα ειναι αυτα?
-
Συναδελφε, -εάν θέλεις- μπορεις να μας πεις κ εμας τι προβληματα ειναι αυτα?
Αυτά που μας απασχολούν περισσότερο είναι ότι ξεκίνησαν βιαστικά και έχουν μηδενική οργάνωση με αποτέλεσμα να μην ξέρουμε πόσες ώρες δουλεύουμε,αν θα ερθουν άλλα παιδιά, πού θα συμπληρώσουμε ώρες αν κλείσουν κάποια τμήματα, ποιες είναι οι υποχρεώσεις μας και πολλά άλλα που κανείς δεν παίρνει επίσημα θέση. Άσε που είναι και δύσκολο η επικοινωνία με τα παιδιά αν σκεφτείς ότι εχουμε Αφγανούς Συριους Ιρανους Πακιστανούς κλπ. Άρα φαντάζεσαι πόσο δύσκολο είναι να τους κάνεις μάθημα...Το μόνο θετικο ειναι οτι τα περισσότερα παιδιά διψούν για μάθηση και αγάπη. Ούτε αρρώστιες ούτε κακοποιοι... Το υπουργείο στηρίζεται στο έργο μας για να δείξει στον κόσμο ότι το στοιχημα με τους προσφυγες το κερδισε...Εμεις ομως εχουμε ξεπερασει τους εαυτους μας και δε νομιζουμε να αναγνωριστει ο κοπος μας...Οχι 15 ωρες δεν θα μας δωσουν αλλα και τις 9 παιζεται αν θα τις παρουμε...Ομηρία!!!!!
-
Αυτά που μας απασχολούν περισσότερο είναι ότι ξεκίνησαν βιαστικά και έχουν μηδενική οργάνωση με αποτέλεσμα να μην ξέρουμε πόσες ώρες δουλεύουμε,αν θα ερθουν άλλα παιδιά, πού θα συμπληρώσουμε ώρες αν κλείσουν κάποια τμήματα, ποιες είναι οι υποχρεώσεις μας και πολλά άλλα που κανείς δεν παίρνει επίσημα θέση. Οχι 15 ωρες δεν θα μας δωσουν αλλα και τις 9 παιζεται αν θα τις παρουμε...Ομηρία!!!!!
Στις περισσότερες δομές δεν ξεκίνησαν τα μαθήματα. Ποιος σου είπε για 15 ώρες?
Δεν βγαίνουν οι ώρες σε καμία ειδικότητα 15… Είπαν για προσλήψεις αμω αλλά ήταν ξεκάθαρο πως ανάλογα με τον αριθμό μαθητών οι ώρες του εκπαιδευτικού θα μεταβάλλονται ,ίσως απολυθεί αν σταματήσουν οι μαθητές. Οι πε 02-03 από 12 ώρες θα έπρεπε να έχουν σε 2 ή 3 τμήματα! Στην πρωτοβάθμια δεν γνωρίζω τι ισχύει με τις αναθέσεις…
Το ανησυχητικό είναι πως μετά από τόσες μέρες μάθαμε πως δεν υπογράψατε σύμβαση για συγκεκριμένες ώρες , δεν μας νοιάζει αν θα πληρωθείτε αλλά τι θα γίνει με την προϋπηρεσία? Εσύ μπορεί καλοπροαίρετα να ψάχνεις λύση , ωστόσο πρέπει να ξέρουμε και οι υπόλοιποι πέρα από τους 73 πως θα σας αξιοποιήσουν και αν πραγματικά δουλεύετε όσες ώρες σας αναθέσουν!!!Μήπως ήρθε η ώρα να ασχοληθούν και οι υπόλοιποι με το συγκεκριμένο πρόβλημα?
Όταν έγραψα για προσλήψεις ωρομίσθιων στις δομές προσφύγων χωρίς να μπορούμε να το διασταυρώσουμε μόνο ένας ενδιαφέρθηκε να εκφράσει άποψη με παραπομπή στην εγκύκλιο
Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που τοποθετούνται σε ΔΥΕΠ δύνανται να διατίθενται, βάσει των εκάστοτε αναγκών της υπηρεσίας, εντός του σχολικού έτους, από τη ΔΥΕΠ που αρχικώς τοποθετήθηκαν σε άλλη ΔΥΕΠ:
-
kostasMath Αν δημιουργηθούν δύο και τρία τμήματα φυσικά και οι ώρες μπορούν να είναι 15.
kairi δεν σας έχουν πει απο την πρωτοβάθμια πόσες ώρες θα πάτε στο κάθε σχολείο;
-
kostasMath Αν δημιουργηθούν δύο και τρία τμήματα φυσικά και οι ώρες μπορούν να είναι 15.
kairi δεν σας έχουν πει απο την πρωτοβάθμια πόσες ώρες θα πάτε στο κάθε σχολείο;
Ειμαστε δευτεροβαθμια και δεν ξερουμε τι γινεται στην πρωτοβαθμια. Γι αυτό είπα μπας και μαζευτούμε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια να δούμε τι γίνεται. Οσο για τις 15 χλωμο το βλεπω γιατι ειναι μονο 2-3 τμηματα προς το παρόν...Αλλά ξέρεις, όσο δε μιλάμε σε λίγο θα μας κάνουν ωρομίσθιους...
-
Στις περισσότερες δομές δεν ξεκίνησαν τα μαθήματα. Ποιος σου είπε για 15 ώρες?
Δεν βγαίνουν οι ώρες σε καμία ειδικότητα 15… Είπαν για προσλήψεις αμω αλλά ήταν ξεκάθαρο πως ανάλογα με τον αριθμό μαθητών οι ώρες του εκπαιδευτικού θα μεταβάλλονται ,ίσως απολυθεί αν σταματήσουν οι μαθητές. Οι πε 02-03 από 12 ώρες θα έπρεπε να έχουν σε 2 ή 3 τμήματα! Στην πρωτοβάθμια δεν γνωρίζω τι ισχύει με τις αναθέσεις…
Το ανησυχητικό είναι πως μετά από τόσες μέρες μάθαμε πως δεν υπογράψατε σύμβαση για συγκεκριμένες ώρες , δεν μας νοιάζει αν θα πληρωθείτε αλλά τι θα γίνει με την προϋπηρεσία? Εσύ μπορεί καλοπροαίρετα να ψάχνεις λύση , ωστόσο πρέπει να ξέρουμε και οι υπόλοιποι πέρα από τους 73 πως θα σας αξιοποιήσουν και αν πραγματικά δουλεύετε όσες ώρες σας αναθέσουν!!!Μήπως ήρθε η ώρα να ασχοληθούν και οι υπόλοιποι με το συγκεκριμένο πρόβλημα?
Όταν έγραψα για προσλήψεις ωρομίσθιων στις δομές προσφύγων χωρίς να μπορούμε να το διασταυρώσουμε μόνο ένας ενδιαφέρθηκε να εκφράσει άποψη με παραπομπή στην εγκύκλιο
Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί που τοποθετούνται σε ΔΥΕΠ δύνανται να διατίθενται, βάσει των εκάστοτε αναγκών της υπηρεσίας, εντός του σχολικού έτους, από τη ΔΥΕΠ που αρχικώς τοποθετήθηκαν σε άλλη ΔΥΕΠ:
Σωστά τα λες, δεν έχουμε υπογράψει για συγκεκριμένες ώρες, είμαστε ξεκρέμαστοι, μπορεί να μας το γυρίσουν σε ωρομισθία, μπορεί να τρέχουμε σε όλες τις ΔΥΕΠ ( να μου πεις αυτο το εγραφε στην εγκύκλιο) τι να σου πω... και ένα σωρό άλλα... Αλλά θέλουμε να πιστεύουμε ότι αν κλείσουμε τμήματα δεν θα μας απολύσουν...Ισως μας αξιοποιήσουν αλλού. Υπογράψαμε σύμβαση μέχρι τη λήξη του σχολ. έτους...
-
Πάντως σε περιοχή που είναι μέσα σε αυτές που ΘΑ γίνουν προσλήψεις ΔΥΕΠ (ήταν μέσα σε αυτές που δηλώναμε-δεν έγιναν όμως προσλήψεις) τα παιδάκια τα πήγαν σε πρωινά σχολεία γιατί όπως έμαθα τελικά ήταν 2-3 ενώ αρχικά δήλωσαν πολύ περισσότερα. Μιλάω για συγκεκριμένο δημοτικό (περίπτωση που έμαθα). Τώρα αν αργότερα γίνουν τμήματα δεν ξέρω-απλά γράφω τί έχω μάθει για την περιοχή μου για μία συγκεκριμένη περίπτωση.
-
Πάντως σε περιοχή που είναι μέσα σε αυτές που ΘΑ γίνουν προσλήψεις ΔΥΕΠ (ήταν μέσα σε αυτές που δηλώναμε-δεν έγιναν όμως προσλήψεις) τα παιδάκια τα πήγαν σε πρωινά σχολεία γιατί όπως έμαθα τελικά ήταν 2-3 ενώ αρχικά δήλωσαν πολύ περισσότερα. Μιλάω για συγκεκριμένο δημοτικό (περίπτωση που έμαθα). Τώρα αν αργότερα γίνουν τμήματα δεν ξέρω-απλά γράφω τί έχω μάθει για την περιοχή μου για μία συγκεκριμένη περίπτωση.
Κοίτα μην απογοητεύεσαι γιατί θα ξεκινήσουν και άλλες δομές. Απλά δεν έχει γίνει η καταμέτρηση σε όλες, δεν έχουν εμβολιαστεί τα παιδιά κλπ Όταν θα ξεκινήσουν αυτές πιστεύω πως θα πάρουν απο αυτούς που τις έχουν δηλώσει. Να σου δώσω ένα παράδειγμα, στο Σκαραμαγκά είναι περίπου 800 με 900 παιδια. Εσυ για ποια περιοχη μου μιλάς;
-
kostasMath Αν δημιουργηθούν δύο και τρία τμήματα φυσικά και οι ώρες μπορούν να είναι 15.
kairi δεν σας έχουν πει απο την πρωτοβάθμια πόσες ώρες θα πάτε στο κάθε σχολείο;
για τα μαθηματικά δεν είναι εφικτό να έχει κάποιος 15 ώρες, αν γίνει αυτό τότε θα περισσεύει σε κάποιο τμήμα μια ώρα, ποιος θα την συμπληρώσει? έχουμε την υποχρέωση να προσφέρουμε ολοκληρωμένη εκπαίδευση στα προσφυγάκια με 4 ώρες μαθηματικά! ;D Στην ενισχυτική που έγινε το 2013 έδωσαν 15 ώρες και επέλεξαν ένα τμήμα να έχει 3 ώρες. Τότε είχαν το ελεύθερο να κάνουν ότι θέλουν οι διευθυντές, σε άλλες περιοχές τις μοίρασαν 8-8 ή 12-4 Στους πε02 είναι 6 ώρες σε κάθε τμήμα άρα για να γίνουν 15 περισσεύουν 3 ώρες. Γίνεται στο ίδιο τμήμα να διδάσκουν 2 εκπαιδευτικοί το ίδιο μάθημα? Δεν είπαν κάτι για 3 ώρες άλγεβρα και 1 γεωμετρία…
-
για τα μαθηματικά δεν είναι εφικτό να έχει κάποιος 15 ώρες, αν γίνει αυτό τότε θα περισσεύει σε κάποιο τμήμα μια ώρα, ποιος θα την συμπληρώσει? έχουμε την υποχρέωση να προσφέρουμε ολοκληρωμένη εκπαίδευση στα προσφυγάκια με 4 ώρες μαθηματικά! ;D Στην ενισχυτική που έγινε το 2013 έδωσαν 15 ώρες και επέλεξαν ένα τμήμα να έχει 3 ώρες. Τότε είχαν το ελεύθερο να κάνουν ότι θέλουν οι διευθυντές, σε άλλες περιοχές τις μοίρασαν 8-8 ή 12-4 Στους πε02 είναι 6 ώρες σε κάθε τμήμα άρα για να γίνουν 15 περισσεύουν 3 ώρες. Γίνεται στο ίδιο τμήμα να διδάσκουν 2 εκπαιδευτικοί το ίδιο μάθημα? Δεν είπαν κάτι για 3 ώρες άλγεβρα και 1 γεωμετρία…
Έχει πολύ πλάκα έτσι που τα σκέφτεσαι γιατί έτσι τα σκεφτόμουν και εγώ πριν ξεκινήσω να κάνω μάθημα σε αυτά τα παιδιά...Τι άλγεβρα και γεωμετρία, εδώ με τους περισσότερους δεν έχουμε καν τους ίδιους αριθμούς!!!! Διαφορετικοί πολλαπλασιασμοί, διαιρέσεις κλπ...Δεν μπορείς να φανταστείς τι αγώνα κάνουμε για να συνενοηθούμε... Όσο για το μοιρασμα των ωρών μην το βλέπεις έτσι... δεν θα ειναι πολλαπλάσιο του 4 ή του 6... Κοιτάς ποσα τμηματα ειναι, ποσοι καθηγητές και τα διαιρεις. πχ. 5 τμηματα με 2 μαθηματικους (20 ώρες συνολο) άρα απο 10 ωρες ο καθενας...
-
Έχει πολύ πλάκα έτσι που τα σκέφτεσαι γιατί έτσι τα σκεφτόμουν και εγώ πριν ξεκινήσω να κάνω μάθημα σε αυτά τα παιδιά...Τι άλγεβρα και γεωμετρία, εδώ με τους περισσότερους δεν έχουμε καν τους ίδιους αριθμούς!!!! Διαφορετικοί πολλαπλασιασμοί, διαιρέσεις κλπ...Δεν μπορείς να φανταστείς τι αγώνα κάνουμε για να συνενοηθούμε... Όσο για το μοιρασμα των ωρών μην το βλέπεις έτσι... δεν θα ειναι πολλαπλάσιο του 4 ή του 6... Κοιτάς ποσα τμηματα ειναι, ποσοι καθηγητές και τα διαιρεις. πχ. 5 τμηματα με 2 μαθηματικους (20 ώρες συνολο) άρα απο 10 ωρες ο καθενας...
Απλά μαθηματικά, όταν όμως δεν υπάρχει γραπτή εντολή από το υπουργείο δεν ξέρεις τι συμβαίνει στις υπόλοιπες περιοχές.
Απλά μαθηματικά, όταν όμως δεν υπάρχει γραπτή εντολή από το υπουργείο δεν ξέρεις τι συμβαίνει στις υπόλοιπες περιοχές.
Αν είσαι αρχάρια ξεκινάς με αυτό https://www.youtube.com/watch?v=XCp_1eTPnrM ή https://www.youtube.com/watch?v=joP17yFU0Po
υπάρχει και αλφαβήτα https://www.youtube.com/watch?v=Z0sRateahOI
αν βρίσκεσαι σε προχωρημένο επίπεδο https://www.youtube.com/watch?v=9atk57b0-3I&list=RDjoP17yFU0Po&index=27 :D :D
-
Απλά μαθηματικά, όταν όμως δεν υπάρχει γραπτή εντολή από το υπουργείο δεν ξέρεις τι συμβαίνει στις υπόλοιπες περιοχές.
Απλά μαθηματικά, όταν όμως δεν υπάρχει γραπτή εντολή από το υπουργείο δεν ξέρεις τι συμβαίνει στις υπόλοιπες περιοχές.
Αν είσαι αρχάρια ξεκινάς με αυτό https://www.youtube.com/watch?v=XCp_1eTPnrM ή https://www.youtube.com/watch?v=joP17yFU0Po
υπάρχει και αλφαβήτα https://www.youtube.com/watch?v=Z0sRateahOI
αν βρίσκεσαι σε προχωρημένο επίπεδο https://www.youtube.com/watch?v=9atk57b0-3I&list=RDjoP17yFU0Po&index=27 :D :D
να εισαι καλα θα τα συμβουλευτω...μονο που πρεπει αυτα να μαθουν τους δικους μας τροπους στα μαθηματικα κ αυτο ειναι το δυσκολο πως θα τους τα εξηγησεις στα ελληνικα
-
Καλώς τα δεχτήκαμε, δεν βρήκα καμία αντίδραση μέχρι τώρα, να φανταστώ πως υπάρχει αδιαφορία ή πέρασε απαρατήρητη η κοινή υπουργική απόφαση για την εκπαίδευση προσφύγων? Αναπληρωτές πλήρους ωραρίου μόνο πε02 και πε70 για Σ.Ε.Π. Στον υπεύθυνο εκπαιδευτικό δεν χορηγείται επίδομα.
Το καλύτερο όμως είναι το Άρθρο 9… εδώ ταιριάζει το ας πρόσεχες (Αποστολία Ζώη)
<<Αν το θελήσω έχω αρκετούς που με παρακαλάνε και κάνουν σαν τρελοί μα το ίδιο σε όλους φέρομαι εγώ είμαι να το ξέρεις … Αυτό το στιλ, το ύφος σου δε μ’ άρεσε ποτέ μου απλά δοκίμαζα δεν άντεξα όμως κι έφυγα>>
Οι Δ.Υ.Ε.Π. μπορεί να στελεχώνονται και από ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι προσλαμβάνονται και απασχολούνται, σύμφωνα με τη διαδικασία και τους όρους, που προβλέπονται στην κείμενη νομοθεσία. ::)
Θα βγει άραγε συμπληρωματική εγκύκλιος για όσους έκαναν αίτηση ως αμω πριν λίγες μέρες να δηλώσουν τις περιοχές που επιθυμούν να εργαστούν και ως ωρομίσθιοι, η μήπως καλέσουν όσους έχουν τα προσόντα. ???
-
Καλώς τα δεχτήκαμε, δεν βρήκα καμία αντίδραση μέχρι τώρα, να φανταστώ πως υπάρχει αδιαφορία ή πέρασε απαρατήρητη η κοινή υπουργική απόφαση για την εκπαίδευση προσφύγων? Αναπληρωτές πλήρους ωραρίου μόνο πε02 και πε70 για Σ.Ε.Π. Στον υπεύθυνο εκπαιδευτικό δεν χορηγείται επίδομα.
Το καλύτερο όμως είναι το Άρθρο 9… εδώ ταιριάζει το ας πρόσεχες (Αποστολία Ζώη)
<<Αν το θελήσω έχω αρκετούς που με παρακαλάνε και κάνουν σαν τρελοί μα το ίδιο σε όλους φέρομαι εγώ είμαι να το ξέρεις … Αυτό το στιλ, το ύφος σου δε μ’ άρεσε ποτέ μου απλά δοκίμαζα δεν άντεξα όμως κι έφυγα>>
Οι Δ.Υ.Ε.Π. μπορεί να στελεχώνονται και από ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι προσλαμβάνονται και απασχολούνται, σύμφωνα με τη διαδικασία και τους όρους, που προβλέπονται στην κείμενη νομοθεσία. ::)
Θα βγει άραγε συμπληρωματική εγκύκλιος για όσους έκαναν αίτηση ως αμω πριν λίγες μέρες να δηλώσουν τις περιοχές που επιθυμούν να εργαστούν και ως ωρομίσθιοι, η μήπως καλέσουν όσους έχουν τα προσόντα. ???
Αντιδρασαμε φωναξαμε οσοι δουλευουμε στις Δυεπ αλλα φωνη βοωντος εν τη ερημω. Μας ειπαν οτι διαλεξαν αυτες τος ειδικοτητες γιατι κανουν πιο πολλες ωρες μαθημα αρα θα μπορουσαν ναγινουν πληρους. Εξαλλου μη φανταστεις οτι ειμαστε κ πολλα ατομα που αντιδρασαμε.. αν βγαλεις νηπιαγωγους φιλολογους κ δασκαλους ποσοι ακομα δουλευουμε σε δυεπ???
-
Διάθεση αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΕΣΠΑ μειωμένου ωραρίου σε ΔΥΕΠ άλλου ΠΥΣΠΕ αρμοδιότητας της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, για την εύρυθμη λειτουργία τους
ΑΔΑ 60ΣΣ4653ΠΣ-1ΝΑ
Τι έγινε στα Λαγκαδικια? Που πήγαν όλοι οι πρόσφυγες και περισσεύουν 30 ώρες για πε70?
-
Πως μας σκέπτονται μέχρι και δημοσιογράφο θα προσλάβουν για να ενημερωνόμαστε για την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων.
ΑΔΑ: Ψ03Ν4653ΠΣ-ΓΧΣ
-
Με μια πρώτη ανάγνωση σκέπτεσαι πως το συγκεκριμένο σαιτ επανέλαβε μια παλιότερη δημοσίευση…
Διαβάστε περισσότερα: https://xenesglosses.eu/2016/12/gia-nea-evdomada-nees-etisis-anapliroton-gia-prosfigikes-domes/
Από Δευτέρα θα βγει εγκύκλιος που θα ορίζει τις διαδικασίες για τις νέες αιτήσεις.
Σύμφωνα με πληροφορίες αναμένονται δύο-τρεις διαφορετικές προσκλήσεις αναπληρωτών.
Είναι συναρπαστικό αυτό που συμβαίνει φέτος , θα πρέπει να το γενικεύσουμε και να κάνουμε αιτήσεις κάθε φορά που το κρίνει σκόπιμο το υπουργείο, αν βγάζει απροειδοποίητες προσκλήσεις για αναπληρωτές μόνο όσοι πραγματικά το αξίζουν θα καταφέρουν να δουλέψουν, θα πάψει να μας ενδιαφέρει και η κατάταξη στους πίνακες, με ένα τέτοιο σύστημα δεν θα έχει σημασία αν υπάρχουν κενές θέσεις ούτε πόσοι έκαναν αίτηση, αν βγει τζακ ποτ τότε θα ξανά μοιράζουν τα αδιανέμητα κέρδη στους νέους συμμετέχοντες. ;)
-
http://www.minedu.gov.gr/eidiseis/25864-09-12-16-prosklisi-se-ekpaideftikoys-eggegramenous-stous-pinakes-anapliroton-gia-tin-ekpaidefsi-ton-prosfygon
>:(
Με την παρούσα διαδικασία δεν υποβάλλουν αίτηση οι εκπαιδευτικοί που έχουν ήδη προσληφθεί ως αναπληρωτές πλήρους ή μειωμένου ωραρίου κατά το τρέχον σχολικό έτος (από τους πίνακες Γενικής Εκπαίδευσης ή τους πίνακες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, ανεξαρτήτως κλάδου πρόσληψης), εξαιρουμένων των εκπαιδευτικών που έχουν ήδη προσληφθεί ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου (και απασχολούνται) σε ΔΥΕΠ και στους οποίους παρέχεται, κατ’ εξαίρεση, η δυνατότητα τροποποίησης της ήδη υπάρχουσας αίτησης, μόνο, για πρόσληψη/αναβάθμιση με πλήρες ωράριο σε οποιαδήποτε ΔΥΕΠ.
Η αδιαφορία είναι περισσότερο ενοχλητική και από τις αποφάσεις του υπουργείου.
Πόσο λατρεύω τα ‘’αυξανόμενα προσφυγόπουλα’’ , μάλλον ονειρεύομαι δεν μπορώ να το πιστέψω αυτό όσες φορές κι αν το διαβάσω. >:(
-
Καλημέρα συνάδελφοι,
Αν κάποιος από εσάς έχει προσληφθεί σε ΔΥΕΠ ή αν γνωρίζει κάποιον συνάδελφο που να έχει προσληφθεί σε ΔΥΕΠ μπορεί να μας περιγράψει τις συνθήκες εργασίας;Πολλά ακούγονται για τις αρρώστιες, την ασφάλεια κτλ. Όποια πληροφορία υπάρχει καλοδεχούμενη!
Καλή συνέχεια!
-
Καλημέρα συνάδελφοι,
Αν κάποιος από εσάς έχει προσληφθεί σε ΔΥΕΠ ή αν γνωρίζει κάποιον συνάδελφο που να έχει προσληφθεί σε ΔΥΕΠ μπορεί να μας περιγράψει τις συνθήκες εργασίας;Πολλά ακούγονται για τις αρρώστιες, την ασφάλεια κτλ. Όποια πληροφορία υπάρχει καλοδεχούμενη!
Καλή συνέχεια!
Γενικά πράγματα έχω ακούσει, ότι δηλ. είναι ψιλοχάλια η κατάσταση (πρέπει να έχεις εμβολιαστεί πρώτα, γιατί κυκλοφορούν πολλές ασθένειες, γρίπη, ηπατίτιδα π.χ. κι ότι σε μερικά μέρη οι ντόπιοι κοιτάζουν με μισό μάτι και τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς) και δεν είναι πολύ ευχαριστημένοι οι διδάσκοντες, παρά τη φιλοτιμία που δείχνουν οι μαθητές. Είναι όμως καθαρά προσωπικό το θέμα για τον καθένα, πιστεύω.
-
Οι συνθήκες εργασίες είναι, χμμ, κανονικές; Υπάρχει πάντα το εμπόδιο της γλώσσας, ευτυχώς έχουμε μαθητές που ξέρουν λίγα αγγλικά ή τα πιάνουν πιο εύκολα και μεταφράζουν και στους άλλους. Βέβαια έχουμε σχεδόν αμιγώς συριακό πληθυσμό κι αυτό βοηθάει.
Εμβόλια οι εκπαιδευτικοί δεν κάναμε (εκτός από τα εμβόλια που όλοι έχουμε κάνει). Τα παιδιά τα έχουν εμβολιάσει, σύμφωνα με χαρτιά που μας έστειλαν.
Δεν ξέρω αν θα φτάσουμε στο σημείο να μπορούν τα παιδιά να μπουν σε κανονικό σχολείο (αυτός υποτίθεται είναι ο στόχος) αλλά προχωράμε. Εξάλλου δεν έρχονται όλα τα παιδιά, μόνο όσα συμφώνησαν οι γονείς τους, άρα έχουν ήδη ένα κίνητρο από την οικογένεια τους.
Προσωπικά μ'αρέσει αυτή η εμπειρία- προς το παρόν.
Από τους υπεύθυνους η αλήθεια είναι δεν έχουμε καμιά τρομερή στήριξη και βοήθεια.
-
Το ωράριο είναι τελικά πρωινό ή από τις 2? Επίσης ισχύει ότι μπορούν να σε μετακινήσουν και σε περιοχή που δεν έχεις δηλώσει?
-
Το ωράριο είναι 2-6... Εμείς κάνουμε λιγότερες ώρες γιατί μας λείπουν καθηγητές. Τα γράφει και το φεκ αυτά. Τώρα αν κάπου κάνουν πρωινές ώρες δεν ξέρω.
Επίσης δεν ξέρω για μετακίνηση σε άλλη περιοχή. Προς το παρόν υπογράψαμε στη συγκεκριμένη δευτεροβάθμια και το σχολείο λειτουργεί.
Τώρα στις νέες αιτήσεις δεν έχω κι εγώ καταλάβει αν μπορείς να δηλώσεις άλλη περιοχή ενώ ήδη δουλεύεις σε κάποια και να μετακινηθείς ή να είσαι μειωμένο ωράριο σε δύο περιοχές ταυτόχρονα. Θα πάρω στα τηλέφωνα που έχει.
Επίσης εννοείται οι Έλληνες γονείς έκαναν διαμαρτυρίες, μια ολιγοήμερη αποχή μαθητών, έβαλαν δικηγόρο και υποστηρίζουν ότι μπορούμε να κάνουμε μαθήματα στο κέντρο που μένουν οι πρόσφυγες. Αλλά έχουμε και ντόπια παιδιά που έρχονται στο διάλειμμα για να παίξουν ποδόσφαιρο :-)
-
Αν κ δεν καταλαβαινω γιατι το συστημα ανοιξε εφοσον οι προσληψεις ειναι μονοψηφια νουμερα ...το πιο κουλο ειναι που δεν ορισαν ημερομηνια ληξης !!!! Τελος παντων!!!
Απο τις περιοχες που υπαρχουν στο opsyd για τις ΔΥΕΠ ειναι καποια δυσπροσιτη; Δηλαδη που δινει διπλα μορια; Αν γνωριζει καποιος σιγουρα ας μου απαντησει! Ευχαριστω!
-
Τώρα στις νέες αιτήσεις δεν έχω κι εγώ καταλάβει αν μπορείς να δηλώσεις άλλη περιοχή ενώ ήδη δουλεύεις σε κάποια και να μετακινηθείς ή να είσαι μειωμένο ωράριο σε δύο περιοχές ταυτόχρονα. Θα πάρω στα τηλέφωνα που έχει.
Ξανθιά? :D
Άντε και πήρες τηλέφωνο νομίζεις πως θα σου δώσουν ξεκάθαρη απάντηση? Δεν ντράπηκαν να μας βάλουν για δεύτερη φορά να δηλώσουμε τις ίδιες περιοχές, τι σε κάνει να πιστεύεις πως έχουν κρυφά μυστικά και θα σου το πουν στο τηλέφωνο , ούτε καν την προθεσμία για τις νέες αιτήσεις δεν ξεκαθάρισαν…
Αν μπεις στο οπσυδ θα διαπιστώσεις τι πραγματικά ισχύει.
Υγ Με τις νέες αιτήσεις οι εκπαιδευτικοί που έχουν ήδη προσληφθεί ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου (και απασχολούνται) σε ΔΥΕΠ παρέχεται, κατ’ εξαίρεση, η δυνατότητα τροποποίησης της ήδη υπάρχουσας αίτησης, μόνο, για πρόσληψη/αναβάθμιση με πλήρες ωράριο σε οποιαδήποτε ΔΥΕΠ.
Το να είσαι με μειωμένο ωράριο σε δυο περιοχές ταυτόχρονα πως το ερμηνεύεις?
-
Γνωρίζεις ότι οι προσλήψεις θα είναι μονοψήφιες; Άκουσες κάτι συγκεκριμένο ή απλώς κάνεις υποθέσεις; Σε ρωτάω γιατί, όταν έγινε η Α΄φαση στις ΔΥΕΠ στην Αττική λειτούργησε μόνο ο Ελαιώνας και το Λαύριο . Τώρα έδωσαν περισσότερες περιοχές (Σχιστό , Σκαραμαγκά, Μαλακάσα, Ελευσίνα, Ραφήνα, Άγιο Ανδρέα) Δε μου φαίνεται λογικός ο μονοψήφιος αριθμός που αναφέρεις...
-
Παντως οσοι ηδη δουλευετε αν μπορειτε να μας δωσετε καποιες πληροφοριες για τις συνθήκες εκει μεσα γιατι οσοι εχουμε κανει δηλωση για κει αντιμετωπιζουμε κοινωνικη κατακραυγή λες κ πρόκειται να πεθανουμε από καποια θανατηφορα ασθενεια αν δουλεψουμε εκει.Εγω παντως (είμαι πε60 ) αισθάνομαι ότι αν με παρουν σε καποια δομη δεν θα με πλησιαζει κανεις.Τι να πω...
-
Οι περιόχες που αναφέρετε ήταν και στην πρώτη αίτηση πάντως. Απλά τώρα υπάρχει επιλογή για πλήρες ενώ πριν μόνο για μειωμένο.
-
Ειναι καποια δυσπροσιτη; γνωριζετε;
-
Σίγουρα είναι το Τσεπέλοβο Ιωαννίνων, ή μάλλον ήταν καθώς δεν υπάρχει πλέον σχολική μονάδα εκεί.
Και δεν υπάρχει και δομή προσφύγων καθώς έχει μεταφερθεί...
Δεν σχολιάζω άλλο...
-
Σίγουρα είναι το Τσεπέλοβο Ιωαννίνων, ή μάλλον ήταν καθώς δεν υπάρχει πλέον σχολική μονάδα εκεί.
Και δεν υπάρχει και δομή προσφύγων καθώς έχει μεταφερθεί...
Δεν σχολιάζω άλλο...
πού μεταφέρθηκε; τον οκτώβριο υπήρχε στις αιτήσεις.
-
Και υπάρχει ακόμα στις αιτήσεις... και αφού υπάρχει δεν μπορείτε να μην το δηλώσετε αν σας ενδιαφέρει η περιοχή.
Έκλεισε στο Τσεπέλοβο το Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων (http://www.epiruspost.gr/reportaz/koinonia/41277-2016-11-13-15-58-38.html)
Άλλαξε ο «χάρτης» των προσφύγων (http://www.agon.gr/news/117/ARTICLE/34972/2016-11-15.html)
Προσέξτε όσοι θα κάνετε αιτήσεις στις ΔΥΕΠ μήπως υπάρξει αναβάθμιση από ΑΜΩ σε ΑΚΩ των ήδη εργαζομένων εκεί και γίνει καταστρατήγηση της σειράς στους πίνακες. Παρακολουθείτε τις διαθέσεις/τοποθετήσεις στις Διευθύνσεις που σας ενδιαφέρουν. Προσέξτε επίσης και τις διαδόσεις που κυκλοφορούν. Δεν είναι πάντα αλήθεια.
-
Και υπάρχει ακόμα στις αιτήσεις...
Έκλεισε στο Τσεπέλοβο το Κέντρο Φιλοξενίας Προσφύγων (http://www.epiruspost.gr/reportaz/koinonia/41277-2016-11-13-15-58-38.html)
Άλλαξε ο «χάρτης» των προσφύγων (http://www.agon.gr/news/117/ARTICLE/34972/2016-11-15.html)
Προσέξτε όσοι θα κάνετε αιτήσεις στις ΔΥΕΠ μήπως υπάρξει αναβάθμιση από ΑΜΩ σε ΑΚΩ των ήδη εργαζομένων εκεί και γίνει καταστρατήγηση της σειράς στους πίνακες. Παρακολουθείτε τις διαθέσεις/τοποθετήσεις στις Διευθύνσεις που σας ενδιαφέρουν. Προσέξτε επίσης και τις διαδόσεις που κυκλοφορούν. Δεν είναι πάντα αλήθεια.
Ευχαριστούμε πολυ. τι διαδόσεις ας πούμε;
-
οσοι εχουμε κανει δηλωση για κει αντιμετωπιζουμε κοινωνικη κατακραυγή λες κ πρόκειται να πεθανουμε από καποια θανατηφορα ασθενεια αν δουλεψουμε εκει.Εγω παντως (είμαι πε60 ) αισθάνομαι ότι αν με παρουν σε καποια δομη δεν θα με πλησιαζει κανεις.Τι να πω...
Αν ζούσαμε σε άλλη εποχή τότε σίγουρα θα κινδύνευε η ζωή σου, όχι από κάποια ασθένεια αλλά επειδή δεν θα σου επέτρεπαν να προσφέρεις υπηρεσίες σε άτομα που προέρχονται από εμπόλεμες περιοχές διαφορετικών συμφερόντων, δεν ανήκουν στους συμμάχους των ελλήνων. Όταν πρόκειται για λεφτά όλοι τρέχουν να αρπάξουν όσα μπορούν, τίποτα δεν μας σταματά, πάνω απ όλα το ατομικό συμφέρον, δεν θα υπολογίσουμε την γνώμη άλλων.
Αυτό μας έλλειπε, να αρχίσουμε να προβληματιζόμαστε και για το πώς θα μας κοιτούν αν προσληφθούμε, όταν υπάρχουν συνάδελφοι που προσφέρουν τις υπηρεσίες τους δωρεάν…
Η αλήθεια είναι πως κανείς δεν θα ασχολιόταν με τους πρόσφυγες αν δεν είχαμε να διαχειριστούμε ζεστό χρήμα, η όποια αντιπάθεια, ζήλια, μίσος υπάρχει οφείλεται στο ότι το κράτος δεν μοιράζει το βάρος δίκαια και προκαλεί τον υπόλοιπο κόσμο με τα οικονομικά προβλήματα που αντιμετωπίζει.
http://www.esos.gr/arthra/47881/se-poia-sholeia-payei-i-leitoyrgia-ton-dyep?utm_source=dlvr.it&utm_medium=facebook
::)
-
γνωριζει καποιος αν τα hot spot φυλάσσονται από την αστυνομια;
-
Όταν πρόκειται για λεφτά όλοι τρέχουν να αρπάξουν όσα μπορούν, τίποτα δεν μας σταματά, πάνω απ όλα το ατομικό συμφέρον, δεν θα υπολογίσουμε την γνώμη άλλων
speak for yourself
-
Αυτό το σχόλιο μου είχε διαφύγει είναι αλήθεια :-)
όχι ότι θα με βοηθούσε καθόλου
Ξανθιά? :D
αυτό θα το πάρω ως αστειάκι λόγω φατσούλας
Άντε και πήρες τηλέφωνο νομίζεις πως θα σου δώσουν ξεκάθαρη απάντηση? Δεν ντράπηκαν να μας βάλουν για δεύτερη φορά να δηλώσουμε τις ίδιες περιοχές, τι σε κάνει να πιστεύεις πως έχουν κρυφά μυστικά και θα σου το πουν στο τηλέφωνο , ούτε καν την προθεσμία για τις νέες αιτήσεις δεν ξεκαθάρισαν…
Αν μπεις στο οπσυδ θα διαπιστώσεις τι πραγματικά ισχύει.
Υγ Με τις νέες αιτήσεις οι εκπαιδευτικοί που έχουν ήδη προσληφθεί ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου (και απασχολούνται) σε ΔΥΕΠ παρέχεται, κατ’ εξαίρεση, η δυνατότητα τροποποίησης της ήδη υπάρχουσας αίτησης, μόνο, για πρόσληψη/αναβάθμιση με πλήρες ωράριο σε οποιαδήποτε ΔΥΕΠ.
"Ειδικότερα, οι εκπαιδευτικοί που έχουν ήδη προσληφθεί (σε ΔΥΕΠ) και απασχολούνται ως
αναπληρωτές με μειωμένο ωράριο, εφόσον επιθυμούν την πρόσληψή τους, στην ίδια ή σε άλλη περιοχή,
με πλήρες" -από το νέο ΦΕΚ
Αυτή τη διευκρίνηση ήθελα γιατί δε μου φαινόταν σαφές το "οποιαδήποτε ΔΥΕΠ". Θα μπορούσε να σημαίνει "σε οποιαδήποτε κι αν δουλεύουν, θα τους αναβαθμίσουμε στην ίδια". Η υπάλληλος στο τηλέφωνο (από την οποία δεν περίμενα "κρατικά μυστικά") μου απάντησε λάθος ότι μπορεί να με πάρουν πλήρες μόνο εκεί που ήδη δουλεύω.
Και οι αιτήσεις ξανάγιναν με την αλλαγή ότι μπορούμε να δηλώσουμε πλήρες ωράριο.
Το να είσαι με μειωμένο ωράριο σε δυο περιοχές ταυτόχρονα πως το ερμηνεύεις?
μάλλον έτσι: "Όλοι οι εκπαιδευτικοί των Δ.Υ.Ε.Π., πλην των υπευθύνων λειτουργίας, διδάσκουν σε όμορες Δ.Υ.Ε.Π. έως
τη συμπλήρωση του διδακτικού τους ωραρίου."
ίσως ήταν λάθος ο τρόπος που το έθεσα.
Τεσπα, αίτηση ξανα-εκανα, ενώ ήδη εργάζομαι αμω σε δυεπ.
Και ακόμα έχω την απορία, αφού ισχύει αυτό:
"Οι αναπληρωτές που προσλαμβάνονται (και απασχολούνται) με μειωμένο ωράριο σε ΔΥΕΠ μετά
την έκδοση της παρούσας απόφασης, παραμένουν διαθέσιμοι για πρόσληψη-αναβάθμιση με πλήρες
ωράριο στην οικεία ΔΥΕΠ (και όχι σε οποιαδήποτε ΔΥΕΠ, όπως, κατ’ εξαίρεση, ισχύει για τους εκπ/κούς
που ήδη απασχολούνται με μειωμένο ωράριο)"
έπρεπε να δηλώσουμε περιοχές για πλήρες; ή είμαστε έτσι κι αλλιώς "διαθέσιμοι";
αυτά, καλη τύχη σε όλους...
ΥΓ: αν είσαι αμω έχεις πολύ ελεύθερο χρόνο
-
Οι επόμενες προσλήψεις σε ΔΥΕΠ πότε αναμένονται;
-
Προσέξτε όσοι θα κάνετε αιτήσεις στις ΔΥΕΠ μήπως υπάρξει αναβάθμιση από ΑΜΩ σε ΑΚΩ των ήδη εργαζομένων εκεί και γίνει καταστρατήγηση της σειράς στους πίνακες. Παρακολουθείτε τις διαθέσεις/τοποθετήσεις στις Διευθύνσεις που σας ενδιαφέρουν. Προσέξτε επίσης και τις διαδόσεις που κυκλοφορούν. Δεν είναι πάντα αλήθεια.
Θυμάστε τι σας έγραφα; 3 ΑΜΩ στα Γιάννενα "αναβαθμίστηκαν" σε ΑΚΩ (από 15 ώρες σε 16 ώρες) χωρίς να αναγράφεται επισήμως στην πράξη (48/15-12-2016) της Δευτεροβάθμιας ότι γίνεται αναβάθμιση και μάλιστα στις 15 του μήνα, την ημέρα που ξεκίνησαν οι τελευταίες αιτήσεις.
Για ψάξτε και στις άλλες Διευθύνσεις όσοι κάνατε αντίστοιχες αιτήσεις να δείτε αν έγινε κάτι παρόμοιο.
Και φυσικά αν έχετε έννομο συμφέρον διεκδικήστε το.
-
Θυμάστε τι σας έγραφα; 3 ΑΜΩ στα Γιάννενα "αναβαθμίστηκαν" σε ΑΚΩ (από 15 ώρες σε 16 ώρες) χωρίς να αναγράφεται επισήμως στην πράξη (48/15-12-2016) της Δευτεροβάθμιας ότι γίνεται αναβάθμιση και μάλιστα στις 15 του μήνα, την ημέρα που ξεκίνησαν οι τελευταίες αιτήσεις.
Για ψάξτε και στις άλλες Διευθύνσεις όσοι κάνατε αντίστοιχες αιτήσεις να δείτε αν έγινε κάτι παρόμοιο.
Και φυσικά αν έχετε έννομο συμφέρον διεκδικήστε το.
Για Γιάννενα τώρα τι μπορούμε να κάνουμε Στέλιο; Και βέβαια έχουμε έννομο συμφέρον....
-
Θυμάστε τι σας έγραφα; 3 ΑΜΩ στα Γιάννενα "αναβαθμίστηκαν" σε ΑΚΩ (από 15 ώρες σε 16 ώρες) χωρίς να αναγράφεται επισήμως στην πράξη (48/15-12-2016) της Δευτεροβάθμιας ότι γίνεται αναβάθμιση και μάλιστα στις 15 του μήνα, την ημέρα που ξεκίνησαν οι τελευταίες αιτήσεις.
Για ψάξτε και στις άλλες Διευθύνσεις όσοι κάνατε αντίστοιχες αιτήσεις να δείτε αν έγινε κάτι παρόμοιο.
Και φυσικά αν έχετε έννομο συμφέρον διεκδικήστε το.
Στελιο επειδη μιλαω με τα κοριτσια αυτα,ξερω οτι θα τους επαιρναν ωρες απο την κονιτσα. Αρα υποθετω τους εδωσαν παραπανω στα δολιανα. Δεν πιστευω σε δολο. Εξαλλου αυτο θα φαινοταν. Ειναι 15ωρες. Πιστευω οτι τη δευτερα θα ξεκαθαρισει το τοπιο αν βγουν οι προσληψεις στις Δυεπ
-
Επειδή αναφέρομαι μόνο σε επίσημα έγγραφα το "θα" δεν πρέπει να αρκεί σε κανέναν.
ΘΑ αφαιρέσουν; Και τις έδωσαν προκαταβολή; Υπάρχει επίσημη πράξη πέραν αυτής που αναφέρω;
-
Ευχαριστώ πολύ για την ενημέρωση διοτι αν και δουλευω στη ΔΥΕΠ της Κονιτσας...δεν γνωριζα οτι απο ΑΜΩ "αναβαθμιστηκα" σε ΑΚΩ..οπως γραφει ο αγαπητος Stelios που πριν απο μερικα χρονια ειχαμε συνομιλησει με προσωπικα μηνυματα..Λυπαμαι συναδελφοι...που "θα φαμε ο ενας τις σαρκες του αλλου" ...λυπαμαι ...Καλα Χριστούγεννα...με συνεση...και αλληλεγγύη....
-
Επειδή αναφέρομαι μόνο σε επίσημα έγγραφα το "θα" δεν πρέπει να αρκεί σε κανέναν.
ΘΑ αφαιρέσουν; Και τις έδωσαν προκαταβολή; Υπάρχει επίσημη πράξη πέραν αυτής που αναφέρω;
Βλέπω Στελιο οτι σου απάντησε παρακάτω η συνάδελφος!!!Δεν είναι τυχαίο οτι με τις κινησεις του υπουργειου θα μας κανουν να φαγωθουμε!!!Οχι μόνο πλήρους δεν έγιναν,αλλά τους αναστάτωσαν το πρόγραμμά τους...😕
-
ΑΜΩ: 9-15 διδακτικές ώρες, ΑΚΩ: 16+ διδακτικές ώρες; Σωστά; (Αν δεν γνωρίζετε την εγκύκλιο να σας δώσω σύνδεσμο)
Μετράω: ΠΡΑΞΗ 39/13-10-2016 (http://dide.ioa.sch.gr/wordpress/wp-content/uploads/2016/10/2016_10_13-ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ-2.pdf) 12 ώρες
ΠΡΑΞΗ 46/28-11-2016 (http://dide.ioa.sch.gr/wordpress/wp-content/uploads/2016/11/2016_11_28-ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ.pdf) +3 ώρες
ΠΡΑΞΗ 48/15-12-2016 (http://dide.ioa.sch.gr/wordpress/wp-content/uploads/2016/12/2016_12_15-ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ.pdf) +1 ώρα
Σύνολο 16 ώρες
Μου ξέφυγε κάποια Πράξη Τοποθέτησης/Τροποποίησης; Ή κάνω λάθος στο άθροισμα;
-
ΑΜΩ: 9-15 διδακτικές ώρες, ΑΚΩ: 16+ διδακτικές ώρες; Σωστά; (Αν δεν γνωρίζετε την εγκύκλιο να σας δώσω σύνδεσμο)
Μετράω: ΠΡΑΞΗ 39/13-10-2016 (http://dide.ioa.sch.gr/wordpress/wp-content/uploads/2016/10/2016_10_13-ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ-2.pdf) 12 ώρες
ΠΡΑΞΗ 46/28-11-2016 (http://dide.ioa.sch.gr/wordpress/wp-content/uploads/2016/11/2016_11_28-ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ.pdf) +3 ώρες
ΠΡΑΞΗ 48/15-12-2016 (http://dide.ioa.sch.gr/wordpress/wp-content/uploads/2016/12/2016_12_15-ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΕΙΣ.pdf) +1 ώρα
Σύνολο 16 ώρες
Μου ξέφυγε κάποια Πράξη Τοποθέτησης/Τροποποίησης; Ή κάνω λάθος στο άθροισμα;
Σωστα τα λες αλλα οι ωρες τους παρεμειναν 15. Τους εβγαλαν 1 ωρα απο την Κονιτσα. Δεν ειναι αναγκαιο να δημοσιευει η καθε δδε ολες τις αλλαγες των προγραμματων. Αν ειχες δικιο θα έλεγε οτι η συμβαση τους μετατράπηκε σε πληρους. Εδω στην αττικη που παρακολουθω ετσι κανουν οι Δδε.
-
Καλημέρα σε όλους και όλες...όπως θα είδατε και ιδιαίτερα ο αγαπητός Stelios..που δεν έκανε λάθος στο άθροισμα...ούτε στις πράξεις διάθεσης της ΔΔΕ ΙΩΑΝΝΊΝΩΝ...η αλήθεια αποκατασταθηκε...
Παράκληση!! να μην οδηγειστε σε συμπεράσματα αυθαίρετα..διότι ειναι λαθος τροπος σκεψης και θιγονται ατομα...!!!!περι καταστρατηγησης πινακα κτλ...σας ευχαριστώ πολύ...
-
Σου ξέφυγε Στέλιο. Δες το Καλύτερα.
-
Καλημέρα σε όλους και όλες...όπως θα είδατε και ιδιαίτερα ο αγαπητός Stelios..που δεν έκανε λάθος στο άθροισμα...ούτε στις πράξεις διάθεσης της ΔΔΕ ΙΩΑΝΝΊΝΩΝ...η αλήθεια αποκατασταθηκε...
Παράκληση!! να μην οδηγειστε σε συμπεράσματα αυθαίρετα..διότι ειναι λαθος τροπος σκεψης και θιγονται ατομα...!!!!περι καταστρατηγησης πινακα κτλ...σας ευχαριστώ πολύ...
Δηλαδή πώς αποκαταστάθηκε η αλήθεια; εξηγείστε να καταλάβουμε και οι υπόλοιποι που διαβάζουμε. Ο Stelios παρέθεσε ένα λινκ από τη διδε. Υπάρχει κάποιο άλλο λινκ που ακυρώνει τα στοιχεία του Στέλιου ή η μαρτυρία σας ,από Teri Kairi και δική σου;
-
Μπες στη διδε. Έχει τροποποίηση.
-
Μπες στη διδε. Έχει τροποποίηση.
Εντάξει. Καλημέρα και καλές γιορτές σε όλους.
-
Από Facebook
"Ο ΠΑΣΑΔ ενημερώνει:
Ύστερα από επικοινωνία που είχαμε με τη διεύθυνση προσωπικού πρωτοβάθμιας,ενημερωθήκαμε πως θα ζητηθούν τα κενά για τις ΔΥΕΠ και αναμένονται προσλήψεις μέσα στην εβδομάδα."
Λέτε να γίνει και για βθμια;
-
Μέχρι τώρα μόνο δάσκαλοι και φιλόλογοι έχουν προσληφθεί με πλήρες ωράριο και απ ότι καταλαβαίνω αυτό συμβαίνει γιατί μόνο αυτοί μπορούν να συμπληρώσουν το ωράριό τους σε ένα σχολείο. Τους κάνουν υπεύθυνους για το σχολείο που έχουν και έχουν (5 μέρες επι 4 ώρες την μέρα) σύνολο 20 ώρες διδασκαλίας και μετράνε και οι ώρες που κάνουν να ανοίξουν και να κλείσουν το σχολείο κτλ και έτσι δικαιολογείται το πλήρες ωράριό τους. Εμείς των άλλων ειδικοτήτων που δεν μπορούμε να γίνουμε υπεύθυνοι γιατί μετακινούμαστε σε 2 και σε 3 σχολεία γιατί κάναμε αιτήσεις για πλήρες ωράριο; Αφού το περισσότερο που μπορούμε να δουλέψουμε είναι 20 ώρες την βδομάδα. Πως θα καλυφθούν οι υπόλοιπες ώρες για να δικαιολογείται το πλήρες ωράριο σε εμάς;
-
Σωστα τα λες αλλα οι ωρες τους παρεμειναν 15. Τους εβγαλαν 1 ωρα απο την Κονιτσα. Δεν ειναι αναγκαιο να δημοσιευει η καθε δδε ολες τις αλλαγες των προγραμματων. Αν ειχες δικιο θα έλεγε οτι η συμβαση τους μετατράπηκε σε πληρους. Εδω στην αττικη που παρακολουθω ετσι κανουν οι Δδε.
Καλή χρονιά, Kairi.
-
Καλή χρονιά, Kairi.
[/quote]
Καλή χρονιά!!! Μακάρι τη νέα αυτή χρονιά να ευνοηθεί ο ταλαιπωρημένος κλάδος των εκπαιδευτικών!!😀
-
Καλημέρα σας,
Ήθελα να ρωτήσω όσους/ες έχουν προσληφθεί σε ΔΥΕΠ αν μπορούν να μας ενημερώσουν λίγο για τις συνθήκες εργασίας στις συγκεκριμένες σχολικές μονάδες.
Σας ευχαριστώ.
-
Στα πλαίσια ενός μεταπτυχιακού στην ειδική αγωγή, στο πανεπιστήμιο Κρήτης,υπό το ΚΕΜΕ, διεξάγουμε μια έρευνα για την ένταξη των προσφύγων στο ελληνικο σχολικό σύστημα. Για τους λόγους αυτούς ζητάμε μία συνέντευξη από εκπαιδευτικούς που έχουν κάποια εμπειρία στο θέμα αυτό. Η διαδικασία αποτελείτε από 14 ερωτήσεις ανοικτού τύπου και διαρκεί περίπου 20 λεπτά. Είναι αναγκαίο να γίνει συνέντευξη μέσω skype ή αλλό μέσο. Το όνομα σας δεν αναφέρεται πουθενά. Όποιος ενδιαφέρεται και μπορεί να βοηθήσει παρακαλώ να στείλει ps. Ευχαριστώ!
-
Νομίζω θα ήταν ενδιαφέρον να γίνει ένας απολογισμός για τις ΔΥΕΠ. Εγώ τουλάχιστον έχω περιέργεια τι έγινε στις υπόλοιπες. Αφού σίγουρα θα γίνουν πλασματικοί απολογισμοί από τους ανωτέρους, ας δούμε εμείς πώς λειτούργησε στην ουσία.