Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ειδικές δομές εκπαίδευσης => Τεχνική εκπαίδευση => ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ/ΟΤΕΚ => Μήνυμα ξεκίνησε από: porcupinetree στις Μάρτιος 16, 2019, 07:33:59 μμ
-
Καθώς σε λίγες μέρες αναμένεται η καινούρια υπουργική με βασικές αλλαγές στη μοριοδότηση και τις εργασιακές σχέσεις των αναπληρωτών και ωρομισθίων, είναι η κατάλληλη στιγμή να ανοίξει το νήμα...
-
Καθώς σε λίγες μέρες αναμένεται η καινούρια υπουργική με βασικές αλλαγές στη μοριοδότηση και τις εργασιακές σχέσεις των αναπληρωτών και ωρομισθίων, είναι η κατάλληλη στιγμή να ανοίξει το νήμα...
Yπάρχουν πιο συγκεκριμένες πληροφορίες για τις αλλαγές μοριοδότησης; Ευχαριστούμε για την ενημέρωση.
-
Σε λιγες μερες???????????
-
Καθώς σε λίγες μέρες αναμένεται η καινούρια υπουργική με βασικές αλλαγές στη μοριοδότηση και τις εργασιακές σχέσεις των αναπληρωτών και ωρομισθίων, είναι η κατάλληλη στιγμή να ανοίξει το νήμα...
Πώς επηρεάζει αυτό τους εκπαιδευτικούς του ΟΑΕΔ;
-
Θα γίνει άμεσα έλεγχος εργασιακής κατάστασης ωρομισθίων και αναπληρωτών ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ. Από το σχετικό έγγραφο καταλαβαίνω ότι θα γίνει έλεγχος για όλους ανεξαιρέτως. Μας ζητούν να επικαιροποιήσουμε εντός της εβδομάδας τη σχετική υπεύθυνη δήλωσή μας. Οπότε...ας λάβει ο καθένας τα μέτρα του.
-
Θα γίνει άμεσα έλεγχος εργασιακής κατάστασης ωρομισθίων και αναπληρωτών ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ. Από το σχετικό έγγραφο καταλαβαίνω ότι θα γίνει έλεγχος για όλους ανεξαιρέτως. Μας ζητούν να επικαιροποιήσουμε εντός της εβδομάδας τη σχετική υπεύθυνη δήλωσή μας. Οπότε...ας λάβει ο καθένας τα μέτρα του.
Καιρός ήταν συνάδελφε... Αρκεί να υπάρξουν και τιμωρίες σε όλους τους παραβάτες ανεξαιρέτως...
-
Πολύ σύντομα αναμένεται η τροπολογία που θα κάνει όλους τους έκτακτους απο τη νέα χρονιά με πάνω από 8 ώρες αναπληρωτές πλήρους η μειωμένου ωραρίου.
Η μοριοδότηση των ωρών στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ θα έχει συντελεστή 1,3 (απο 1 που είχε).
Η διδακτική εμπειρία θα ανοίξει στα 20 τελευταία έτη απο τα 15 τελευταία που ίσχυε τις περασμένες χρόνιες.
Κατά τα λοιπά ο,τι ίσχυε (με μια μοριοδότηση έξτρα στους κομμωτές με 3μηνο παιδαγωγικό)
...Και Καλή επιτυχία στα πλασαρισματα...
-
Δηλαδή θα υπάρξει επαναπροσδιορισμός όλης της υπάρχουσας μοριοδότησης σε όλους;
-
Δηλαδή θα υπάρξει επαναπροσδιορισμός όλης της υπάρχουσας μοριοδότησης σε όλους;
Τα συμπεράσματα δικά σου αγαπητέ. Απλή αριθμητική είναι... Ξέρουμε ποιοι θα προηγηθούν πλέον, δε πα να έχεις όχι παιδαγωγικό... διδακτορικό και προϋπηρεσία απο τον Δημόκριτο...
-
Απο οτι καταλαβαινω θα ειναι μια φωτογραφημενη προκηρυξη για τα αμιγως καθαρα παιδια του ΟΑΕΔ για να προηγηθουν στις προσληψεις εκτακτου προσωπικου την επομενη σχολικη χρονια.Αυτο ομως δεν σημαινει οτι θα ισχυσουν τα ιδια κριτηρια σε μονιμους διορισμους.Αυτοι που θα χαρουν και θα βρεθουν πρωτοι στις λιστες, επειδη θα παρουν 1,3 μορια , μην παραξενευτουν αν εφαρμοστει ο 4589/2019 και στον ΟΑΕΔ.
-
Απο οτι καταλαβαινω θα ειναι μια φωτογραφημενη προκηρυξη για τα αμιγως καθαρα παιδια του ΟΑΕΔ για να προηγηθουν στις προσληψεις εκτακτου προσωπικου την επομενη σχολικη χρονια.Αυτο ομως δεν σημαινει οτι θα ισχυσουν τα ιδια κριτηρια σε μονιμους διορισμους.Αυτοι που θα χαρουν και θα βρεθουν πρωτοι στις λιστες, επειδη θα παρουν 1,3 μορια , μην παραξενευτουν αν εφαρμοστει ο 4589/2019 και στον ΟΑΕΔ.
Από την στιγμή που στο Υπουργείο Παιδείας αρνούνται να αναγνωρίσουν την προϋπηρεσία των ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ δεν είναι δίκαιο οι σχολές του ΟΑΕΔ να πριμοδοτούν τους καθηγητές τους;
Δεν είναι άδικο οι εκπαιδευτικοί του ΟΑΕΔ να μένουν πίσω από αυτούς που εργάζονται στο παιδείας, που η προϋπηρεσία τους αναγνωρίζεται και στις δύο προκηρύξεις και που κάθε χρόνο παίρνουν τις θέσεις στις ΕΠΑΣ μέχρι να τους καλέσουν αναπληρωτές και καταστρέφουν τμήματα με την αδιαφορία τους;
-
Αντί να αγωνιστούμε ως εκπαιδευτικοί να γίνουν διορισμοί στα σχολεία του ΟΑΕΔ που τόσα χρόνια μας έχουν σε αυτή την παρανοϊκή ομηρία, καθόμαστε και τσακωνόμαστε για το 1,3 και τρίχες κατσαρές. Είμαστε άξιοι της μοίρας μας.
Υ.Γ. Έχει να γελάσει και το παρδαλό κατσίκι με τον επανυπολογισμό των μορίων το καλοκαίρι..
Υ.Γ.2 Πολύ ωραίο πάντως το καροτάκι το συγκεκριμένο θα μας κράτησει για άλλη μια πενταετία μέχρι το επόμενο..
-
Κανονικά πρέπει να μοριοδοτούνται όλα τα προσόντα, όλων, χωρίς περιορισμούς και όρους!
Σπουδές,πτυχία,ξενόγλωσσα,επαγγελματική εμπειρία,διδακτική εμπειρία,αριθμός τέκνων,ανεργία..... ΧΩΡΙΣ ΚΑΝΕΝΑΝ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟ!
Την μοριοδότηση να την καταστρώσουν άπαξ και να ισχύει για πάντα!
Μία σωστή και ολοκληρωμένη δουλειά πρέπει να γίνει!
-
Αντί να αγωνιστούμε ως εκπαιδευτικοί να γίνουν διορισμοί στα σχολεία του ΟΑΕΔ που τόσα χρόνια μας έχουν σε αυτή την παρανοϊκή ομηρία, καθόμαστε και τσακωνόμαστε για το 1,3 και τρίχες κατσαρές. Είμαστε άξιοι της μοίρας μας.
Υ.Γ. Έχει να γελάσει και το παρδαλό κατσίκι με τον επανυπολογισμό των μορίων το καλοκαίρι..
Υ.Γ.2 Πολύ ωραίο πάντως το καροτάκι το συγκεκριμένο θα μας κράτησει για άλλη μια πενταετία μέχρι το επόμενο..
Καλά τα λες, ποιοι ακούν είναι το ζήτημα.
-
Αυτο ακριβως εννοουσα και εγω .......ολα πρεπει να μοριοδοτουνται.Ολα και για ολα τα χρονια.
-
https://www.cretalive.gr/ellada/sth-boylh-to-tholo-mellon-ton-scholon-epas-toy-oaed-872601
-
Δέσ΅η οκτώ ρυθ΅ίσεων που αφορά στον ΟΑΕΔ, τις σχολές και τα προγρά΅΅ατά του περιλα΅βάνει το νο΅οσχέδιο-σκούπα του υπουργείου Εργασίας. Στο ίδιο νο΅οσχέδιο περιλα΅βάνονται ρυθ΅ίσεις για προσλήψεις επικουρικού προσωπικού σε προνοιακούς φορείς. Στις επερχό΅ενες ρυθ΅ίσεις αναφέρθηκε ο υφυπουργός Εργασίας, Κώστας Μπάρκας. Αναλυτικά στο σχέδιο νό΅ου περιλα΅βάνονται οι εξής ρυθ΅ίσεις:
Επεκτείνεται το δικαίω΅α λήψης άδειας φροντίδας τέκνου και στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς του ΟΑΕΔ, κατ αναλογία προς τα ισχύοντα για τους αναπληρωτές αρ΅οδιότητας του υπουργείου Παιδείας. Για λόγους ισότητας, η άδεια φροντίδας τέκνου χορηγείται σε όλους τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, ανεξαρτήτως φύλου.
∆ιευρύνονται τα εργασιακά δικαιώ΅ατα των ωρο΅ίσθιων καθηγητών του ΟΑΕΔ που συγκεντρώνουν τις προϋποθέσεις για να γίνουν αναπληρωτές καθηγητές ΅ειω΅ένου ωραρίου, όπως συ΅βαίνει και στο υπουργείο Παιδείας. Ειδικότερα ΅ε την προωθού΅ενη διάταξη δίνεται στον ΟΑΕΔ η δυνατότητα να προσλα΅βάνει, εκτός από πλήρους ωραρίου, και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς ΅ειω΅ένου ωραρίου.
Εισάγονται νέες ειδικότητες στις σχολές του ΟΑΕ∆, ΅ε στόχο να κατοχυρωθούν οι συγκεκρι΅ένες ειδικότητες έναντι ΅ελλοντικών διορισ΅ών...
κλπ κλπ
Καλή Ανάσταση σε όλους!
-
Καλή Ανάσταση συνάδελφοι. Επιτέλους ας φωτίσει μια νέα ημέρα στον ΟΑΕΔ. Με αξιόπιστο επιστημονικό προσωπικό και αξιοκρατικές προσλήψεις διαμορφώνοντας ουσιαστικά το νέο πρόσωπο του ΟΑΕΔ !!!
-
https://www.especial.gr/epas-mathiteias-krithria-kai-epilogh-ekpaideftikwn-fek/ (https://www.especial.gr/epas-mathiteias-krithria-kai-epilogh-ekpaideftikwn-fek/)
-
http://www.oaed.gr/-/ypobole-aiteseon-ypopsephion-matheton-stis-epa-s-tou-oaed-gia-to-scholiko-etos-2019-2020 (http://www.oaed.gr/-/ypobole-aiteseon-ypopsephion-matheton-stis-epa-s-tou-oaed-gia-to-scholiko-etos-2019-2020)
Οι ειδικότητες που αναμένεται να λειτουργήσουν (εφόσον συμπληρωθεί ο απαιτούμενος αριθμός μαθητών) το επόμενο σχολικό έτος.
-
Προκήρυξη Ειδικοτήτων για την πρόσληψη Εκπαιδευτικού Προσωπικού (αναπληρωτών-ωρομισθίων),
με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου για τις ΕΠΑ.Σ Μαθητείας Ο.Α.Ε.Δ. σχ. έτους 2019-2020.
https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A836%CE%A74691%CE%A92-%CE%96%CE%A4%CE%9E?inline=true
Αιτήσεις από Πέμπτη 30/05/2019 έως Τετάρτη 5/06/2019, 8.00 π.μ. έως 14.00 μ.μ.
-
Βγήκε άρον άρον η προκήρυξη αλλά οι αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου που είναι ?? Εξαυλωθηκαν μαζί με τους αναπληρωτές που ακόμη περιμένουν την ένταξη τους σε μισθολογικά κλιμάκια ??? Πότε θα γίνει η εφαρμογή νομοθεσίας αντίστοιχη του υπουργείου Παιδείας ???
-
Με την ΕΠΑΣ Παλλήνης τι συμβαίνει ;
Δεν συμπεριλαμβάνεται μήπως κλείνει ;
-
Δεν γνωρίζω αν το ερώτημα που θέτω πρέπει να τεθεί στο παρόν ή σε κάποιο άλλο σημείο του forum, εν πάσει περιπτώσει το θέτω εδώ :
αναγνωρίζεται η διδακτική προϋπηρεσία στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ και αν ναι πως θα μοριοδοτηθεί (με 1 μόριο ανά ώρα απασχόλησης ή με 1,3) από
α) ΔΗΜΟΣΙΟ ΙΕΚ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
β) ΙΕΚ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ;
Να επισυνάψω τα σχετικά δικαιολογητικά με την αίτηση ή θα απορριφθούν αν κι εφόσον δεν προσμετράται η συγκεκριμένη διδακτική προϋπηρεσία ;
-
Με την ΕΠΑΣ Παλλήνης τι συμβαίνει ;
Δεν συμπεριλαμβάνεται μήπως κλείνει ;
Αναστολή λειτουργίας!!!!!
-
Απο ιεκ δεν μετράει η προϋπηρεσία γιατί είναι αδιαβαθμητα.
-
Για ακόμα μια φορά μια από τα ίδια...Οι εκπαιδευτικοί των ΙΕΚ με μεταπτυχιακά, διδακτορικά και γενικά πολύ υψηλότερα προσόντα από όσους απασχολούνται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, αγνοούνται και η διδακτική τους εμπειρία δεν αναγνωρίζεται...Πόσους ψήφους χάνουν και δίκαια από την αδράνειά τους να κάνουν σοβαρές μεταρρυθμίσεις στην παιδεία; Δυστυχώς δεν βλέπω και καμία πρόθεση και από την άλλη πλευρά, αυτούς που κέρδισαν με 10 σχεδόν μονάδες διαφορά χωρίς να έχουν κάτι συγκεκριμένο στο πρόγραμμα τους...
-
Δεν γνωρίζω αν το ερώτημα που θέτω πρέπει να τεθεί στο παρόν ή σε κάποιο άλλο σημείο του forum, εν πάσει περιπτώσει το θέτω εδώ :
αναγνωρίζεται η διδακτική προϋπηρεσία στις ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ και αν ναι πως θα μοριοδοτηθεί (με 1 μόριο ανά ώρα απασχόλησης ή με 1,3) από
α) ΔΗΜΟΣΙΟ ΙΕΚ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
β) ΙΕΚ ΤΟΥ ΟΑΕΔ ;
Να επισυνάψω τα σχετικά δικαιολογητικά με την αίτηση ή θα απορριφθούν αν κι εφόσον δεν προσμετράται η συγκεκριμένη διδακτική προϋπηρεσία ;
Η προκήρυξη των ΙΕΚ του ΟΑΕΔ πάντα αναγνώριζε την προϋπηρεσία από τις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ. Όταν βγει η προκύρυξη θα αναφέρει πώς θα μοριοδοτηθεί η όποια προϋπηρεσία.
Η προκήρυξη των ΙΕΚ του ΟΑΕΔ νομίζω ότι δεν αναγνωρίζει συνήθως την προϋπηρεσία σε ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ.
-
Η προκήρυξη των ΙΕΚ του ΟΑΕΔ πάντα αναγνώριζε την προϋπηρεσία από τις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ. Όταν βγει η προκύρυξη θα αναφέρει πώς θα μοριοδοτηθεί η όποια προϋπηρεσία.
Η προκήρυξη των ΙΕΚ του ΟΑΕΔ νομίζω ότι δεν αναγνωρίζει συνήθως την προϋπηρεσία σε ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ.
Κύριε συντονιστή και κάθε ενδιαφερόμενος που γνωρίζει να μας δώσει μια απάντηση:
αυτό που ζητώ να μάθω είναι αν για τις ΕΠΑΣ ΤΟΥ ΟΑΕΔ, λαμβάνεται υπόψιν η διδακτική προϋπηρεσία, από ΙΕΚ ΤΟΥ ΟΑΕΔ και από ΔΗΜΟΣΙΟ ΙΕΚ και όχι το αντίστροφο.
Δίδαξα σε ΙΕΚ και του ΟΑΕΔ και σε ΔΗΜΟΣΙΟ, παίρνω μόρια κάνοντας τα χαρτιά μου σε ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ;
Ένας άλλος συνάδερφος απάντησε, πως ΟΧΙ δεν αναγνωρίζεται, διότι τα ΙΕΚ είναι αδιαβάθμητα( ορίστε ;;;;) . Ισχύει κάτι τέτοιο ;
ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ !!!
-
Οι ώρες από ΙΕΚ - ΣΕΚ δεν υπολογίζονται ως διδακτική εμπειρία παρα μόνο ως επαγγελματική στις νεότερες προκηρύξεις του ΟΑΕΔ για τις ΕΠΑΣ. Η ίδια λογική ισχύει στην μοριοδότηση για τα (όποια) ΙΕΚ, όπου οι ώρες στις ΕΠΑΣ υπολογίζονται μόνο ως επαγγελματική...
-
Οι ώρες από ΙΕΚ - ΣΕΚ δεν υπολογίζονται ως διδακτική εμπειρία παρα μόνο ως επαγγελματική στις νεότερες προκηρύξεις του ΟΑΕΔ για τις ΕΠΑΣ. Η ίδια λογική ισχύει στην μοριοδότηση για τα (όποια) ΙΕΚ, όπου οι ώρες στις ΕΠΑΣ υπολογίζονται μόνο ως επαγγελματική...
Το παρακάτω κείμενο είναι κομμάτι από την φετινή προκήρυξη των ΕΠΑΣ. Σε ένα σημείο της προκήρυξης αναφέρει :
<< 6. Βεβαιώσεις Επαγγελματικής Εμπειρίας
Βεβαιώσεις που αναφέρονται σε διδακτικό έργο οποιασδήποτε μορφής δεν προσμετρούνται ως επαγγελματική εμπειρία παρά μόνον ως διδακτική σελίδα 22
Να συμπεράνουμε πως δεν μοριοδοτείται τελικά, ούτε ως διδακτική, ούτε ως επαγγελματική ;
-
Δυστυχώς, η προϋπηρεσία σε ΙΕΚ δε μοριοδοτείται στις ΕΠΑ.Σ ούτε ως διδακτική, ούτε ως επαγγελματική.
Αντιθέτως, στις προκηρύξεις των ΙΕΚ, η εμπειρία στις ΕΠΑ.Σ λογίζεται (ορθά) ως διδακτική στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και λαμβάνει ένα μόριο ανά έτος.
-
Επειδή διέκρινα έκπληξη ΝΑΙ τα ιεκ είναι αδιαβαθμητα δεν ανήκουν σε κάποια βαθμίδα εκπαίδευσης όπως πχ πρωτοβάθμια δευτεροβάθμια η τρίτοβαθμια.
-
Πράγματι ο/η efang έχει δίκιο. Δικό μου λάθος. Γηράσκω αει διδασκομενος...
-
Na ρωτησω κάτι και εγώ.. παλαιοί και νέοι εκπαιδευτικοί προσκομίζουν όλα τα έγγραφα από την αρχή? Τα φώτα σας...
-
Μήπως έχετε κάποιο τηλ. επικοινωνίας ή e-mail για να κάνω κάποια ένσταση για την προκήρυξη αυτή?
-
Αν δείτε στην αίτηση αναφέρει πως οποίος έκανε αίτηση πέρυσι, φέτος να προσκομίσει μόνο τα δικαιολογητικά που αποκτήθηκαν από 19.06.18.
-
Αν δείτε στην αίτηση αναφέρει πως οποίος έκανε αίτηση πέρυσι, φέτος να προσκομίσει μόνο τα δικαιολογητικά που αποκτήθηκαν από 19.06.18.
Προφανώς ισχύει ότι αναφέρει η προκήρυξη. Τα παραπάνω στην αίτηση μπορεί να έχουν μείνει εκ παραδρομής από το περσινό κείμενο της αίτησης.
-
Μήπως έχετε κάποιο τηλ. επικοινωνίας ή e-mail για να κάνω κάποια ένσταση για την προκήρυξη αυτή?
∆ΙΕΥΘΥΝΣΗ: Α2 - ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
Προϊστά΅ενος 210-998.9695-6
210-998.9699
Τ΅ή΅α Οργάνωσης και ∆ιοίκησης Σχολών (Μαθητεία) 210-998.9701-4
210-998.9653-4
Τηλεο΅οιοτυπία-(fax) 210-998.9702
210-998.9137
Πηγή: http://esea.gr/wp-content/uploads/2015/11/OAED_services_phone_catalog.pdf
-
Αν δείτε στην αίτηση αναφέρει πως οποίος έκανε αίτηση πέρυσι, φέτος να προσκομίσει μόνο τα δικαιολογητικά που αποκτήθηκαν από 19.06.18.
Το λέει και στην προκήρυξη. Θέλει όλη την διδακτική τα τελευταία 20 χρόνια και όλα τα άλλα ότι καινούριο έχει ο καθένας
-
Οι αναπληρωτές πλήρους θεωρούνται δημόσιοι υπάλληλοι στην αίτηση;
-
Καλησπερα σας επειδη δε βρίσκω ακρη, προϋπηρεσία απο αθμια ή βθμια που δεν αναγράφει ωρες, πώς την μετατρέπουμε σε ωρες για τη συγκεκριμένη προκήρυξη;
Xandra επειδή γραφει διοικητικοι υπάλληλοι κλπ τ δημοσίου δε νομιζω οτι θεωρουμαστε, ας με διαψεύσει καποιος.
-
Καλησπερα σας επειδη δε βρίσκω ακρη, προϋπηρεσία απο αθμια ή βθμια που δεν αναγράφει ωρες, πώς την μετατρέπουμε σε ωρες για τη συγκεκριμένη προκήρυξη;
Γράψε βαθμίδα εκπαίδευσης και σχολικά έτη για να σου υπολογίσω τις ώρες.
-
Φετος ειμαι πρωτη χρονια και Δευτέρα Τρίτη θα εχω τη βεβαιωση :-) Ευχαριστω πολύ Lasid παντα να βοηθησεις :-) :-) :-)
-
Φετος ειμαι πρωτη χρονια και Δευτέρα Τρίτη θα εχω τη βεβαιωση :-) Ευχαριστω πολύ Lasid παντα να βοηθησεις :-) :-) :-)
Εντάξει. Όταν θα έχεις την βεβαίωση, πες μου.
-
Μπορεί να μου πει κάποιος πόσο είναι το καθαρό ωρομίσθιο;
Επίσης έχω ακούσει ότι γενικά οι περισσότεροι παίρνουν από λίγες ώρες, ότι δηλαδή αν είναι πολλοί οι υποψήφιοι μοιράζεται η πίτα σε πολλά κομμάτια. Ισχύει;
-
Πριν 2-3 χρονια ξερω οτι ηταν λιγο πιο κατω από 10 ευρω.
-
Πριν 2-3 χρονια ξερω οτι ηταν λιγο πιο κατω από 10 ευρω.
Ευχαριστώ για την απάντηση, κι εγώ έτσι είχα ακούσει πριν 2-3 χρόνια, για 9-10 ευρώ. Στα ΙΕΚ που δουλεύω είναι 12 ευρώ η ώρα κι ένας γνωστός μου με μεταπτυχιακό παίρνει 15. ’ρα δεν ξέρω αν αξίζει τον κόπο....άσε που είμαι ελεύθερος επαγγελματίας κι από ότι είδα θέλει ένα βουνό χαρτομάνι....
-
Αγαπητοί συνάδελφοι καλησπέρα. Πείτε μου σας παρακαλώ ... η προϋπηρεσία σε ΣΔΕ προσμετράται ως προϋπηρεσία σε Ββάθμια? Νομίζω ότι στο παρελθόν δεν προσμετρούνταν.
-
Πέρυσι έκανα τα χαρτιά στην περιφέρεια Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης .....φέτος θα τα κάνω στην περιφέρεια Μακεδονίας.....θα πρέπει να συναψω ξανά την επαγγελματική εμπειρία ή την βλέπουν στο σύστημα;
-
Τα ΣΔΕ υπάγονται στην τυπική δευτεροβάθμια εκπαίδευση, παρόλο που απευθύνονται σε ενήλικες. Η προϋπηρεσία σε αυτά προσμετράται κανονικά.
Δε χρειάζεται να επισυνάψεις ξανά προηγούμενες βεβαιώσεις επαγγελματικής προϋπηρεσίας. Η εμπειρία σου έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα του ΟΑΕΔ, οπότε θα μοριοδοτηθεί ανεξάρτητα αν υποβάλεις αίτηση στην ίδια ή σε διαφορετική περιφέρεια.
-
Το ωρομίσθιο επηρεάζεται απο ΜΚ επίσης όπως και αριθμό τέκνων.
-
Ευχαριστώ efang. Δεν θυμάμαι αν την είχα βάλει στο παρελθόν και αν προσμετρήθηκε ή όχι. Αφού ζητά προϋπηρεσία από το 1999 (σελ. 22 της προκήρυξης) όμως θα την βάλω μαζί με όλες τις υπόλοιπες.
Τα ΣΔΕ υπάγονται στην τυπική δευτεροβάθμια εκπαίδευση, παρόλο που απευθύνονται σε ενήλικες. Η προϋπηρεσία σε αυτά προσμετράται κανονικά.
Δε χρειάζεται να επισυνάψεις ξανά προηγούμενες βεβαιώσεις επαγγελματικής προϋπηρεσίας. Η εμπειρία σου έχει καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα του ΟΑΕΔ, οπότε θα μοριοδοτηθεί ανεξάρτητα αν υποβάλεις αίτηση στην ίδια ή σε διαφορετική περιφέρεια.
-
Καλημέρα. Φέτος δούλεψα ως ωρομισθιος 5/εβδ δηλώνοντας παραίτηση το Δεκέμβριο γιατί προσληφθηκα στο Υπ. Παιδείας ως πλήρους ωραρίου. Μπορώ να κάνω αίτηση για του Χρόνου; Ευχαριστώ.
-
Καλημέρα. Φέτος δούλεψα ως ωρομισθιος 5/εβδ δηλώνοντας παραίτηση το Δεκέμβριο γιατί προσληφθηκα στο Υπ. Παιδείας ως πλήρους ωραρίου. Μπορώ να κάνω αίτηση για του Χρόνου; Ευχαριστώ.
Στον ΟΑΕΔ ισχύει η ποινή, οπότε και να κάνεις αίτηση θα απορριφθεί.
-
Καλημέρα,
Όσοι κάναμε αίτηση πέρυσι θα στείλουμε
φωτοτυπία ταυτότητας,πτυχία κλπ φέτος?
-
Στον ΟΑΕΔ ισχύει η ποινή, οπότε και να κάνεις αίτηση θα απορριφθεί.
Γιατί να απορριφθει?!?! Μόνο 5 ώρες τη βδομάδα είχε. Απλά αλλάζει πίνακα, μπαίνει στον δημοσίων υπαλλήλων...
-
Γιατί να απορριφθει?!?! Μόνο 5 ώρες τη βδομάδα είχε. Απλά αλλάζει πίνακα, μπαίνει στον δημοσίων υπαλλήλων...
Επειδή είχε αναλάβει υπηρεσία καισ τη συνέχεια έφυγε στο Υπουργείο Παιδείας και παράτησε τον ΟΑΕΔ.
Αυτό που λες για την αλλαγή πίνακα θα είχε νόημα πριν την πρόσληψη στον ΟΑΕΔ.
-
Επειδή είχε αναλάβει υπηρεσία καισ τη συνέχεια έφυγε στο Υπουργείο Παιδείας και παράτησε τον ΟΑΕΔ.
Αυτό που λες για την αλλαγή πίνακα θα είχε νόημα πριν την πρόσληψη στον ΟΑΕΔ.
Με όλο το σεβασμό,νομίζω κάνεις λάθος στο συγκεκριμένο θέμα... Σελίδα 27, παράγραφος β.α. στην προκήρυξη...εκτός αν καταλαβαίνω λάθος αυτό που διαβάζω...
-
Σε περίπτωση που ένας ωρομίσθιος εκπαιδευτικός παίρνει συγκεκριμένο αριθμό ωρών, σε μια ΕΠΑΣ (π.χ. 12 ώρες) και από την στιγμή που δηλώνουμε 2 ΕΠΑΣ της ίδιας περιφερειακής ενότητας, μπορεί να συμπληρώσει ώρες για πλήρες ωράριο και από την δεύτερη ΕΠΑΣ, ώστε να γίνει και αναπληρωτής ; Μπορεί γενικότερα να προσθέσει και ώρες από την δεύτερη ΕΠΑΣ που δήλωσε ;
Υπάρχει κάποιος συνάδερφος που πέρυσι πέτυχε κάτι τέτοιο;
-
Με όλο το σεβασμό,νομίζω κάνεις λάθος στο συγκεκριμένο θέμα... Σελίδα 27, παράγραφος β.α. στην προκήρυξη...εκτός αν καταλαβαίνω λάθος αυτό που διαβάζω...
Έγραψα ποια είναι η γενική τακτική στον ΟΑΕΔ που ισχύει όλα τα χρόνια. Αν η φετινή προκήρυξη λέει κάτι διαφορετικό και καταργήθηκε η ποινή σε περίπτωση που κάποιος φύγει από τον ΟΑΕΔ...ΟΚ δεκτό!
Έχεις δίκιο. Ισχύει το παρακάτω:
Σε περίπτωση που η αποχώρησή του οφείλεται στην πρόσληψή του ως αναπληρωτή στο
Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, με πλήρη απασχόληση και η ανάθεση
ωρών διδασκαλίας που του είχε γίνει στις Σχολές Μαθητείας Ο.Α.Ε.Δ., είναι κάτω των δέκα
(10) ωρών ανά εβδομάδα, ο ωρομίσθιος μεταπίπτει και εντάσσεται στον πίνακα των
Δημοσίων Υπαλλήλων, από τη Δ/νση Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης,
καταλαμβάνοντας στον πίνακα αυτό, τη θέση η οποία αντιστοιχεί στα μόρια τα οποία κατέχει.
-
Έγραψα ποια είναι η γενική τακτική στον ΟΑΕΔ που ισχύει όλα τα χρόνια. Αν η φετινή προκήρυξη λέει κάτι διαφορετικό και καταργήθηκε η ποινή σε περίπτωση που κάποιος φύγει από τον ΟΑΕΔ...ΟΚ δεκτό!
Έχεις δίκιο. Ισχύει το παρακάτω:
Σε περίπτωση που η αποχώρησή του οφείλεται στην πρόσληψή του ως αναπληρωτή στο
Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, με πλήρη απασχόληση και η ανάθεση
ωρών διδασκαλίας που του είχε γίνει στις Σχολές Μαθητείας Ο.Α.Ε.Δ., είναι κάτω των δέκα
(10) ωρών ανά εβδομάδα, ο ωρομίσθιος μεταπίπτει και εντάσσεται στον πίνακα των
Δημοσίων Υπαλλήλων, από τη Δ/νση Αρχικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης,
καταλαμβάνοντας στον πίνακα αυτό, τη θέση η οποία αντιστοιχεί στα μόρια τα οποία κατέχει.
Έχει καταργηθεί εδώ και δύο χρόνια..και καιρός ήταν γιατί ήταν άδικο να πεταγομαστε εκτός για τόσες λίγες ώρες..και το ήξερα γιατί με ενδιαφέρει άμεσα αυτή η παράγραφος!! Καλό βράδυ!
-
Να ρωτήσω κάτι γενικότερο? εφόσον υποβάλαμε αίτηση σε 2 διαφορετικές επας της ιδιας Διευθυνσης, δίνουμε φάκελο δικαιολογητικών και στις 2 επας ξεχωριστα??
ευχαριστώ σε όποιον απαντήσει
-
καλημέρα , έχω κάποιες απορίες..
1) Εάν δώσω τα χαρτιά μου στην ίδια επας, χρειάζονται ΜΟΝΟ τις φετινές προϋπηρεσίες ή όοολα πάλι από την αρχή?
2) έχω 37 μήνες στη δευτεροβάθμια, μπορεί κάποιος να με βοηθήσει και να μου πει πόσες ώρες είναι?
3) Είμαι αναπληρώτρια, το καλοκαίρι, και ίσως και του χρόνου θα είμαι άνεργη. Παρ' όλα αυτά θα καταταχθώ στους δ.υ.?
Ευχαριστώ εκ των προτέρων
-
Οι αναπληρωτές θεωρούνται δημόσιοι υπάλληλοι;
-
καλημέρα , έχω κάποιες απορίες..
1) Εάν δώσω τα χαρτιά μου στην ίδια επας, χρειάζονται ΜΟΝΟ τις φετινές προϋπηρεσίες ή όοολα πάλι από την αρχή?
2) έχω 37 μήνες στη δευτεροβάθμια, μπορεί κάποιος να με βοηθήσει και να μου πει πόσες ώρες είναι?
3) Είμαι αναπληρώτρια, το καλοκαίρι, και ίσως και του χρόνου θα είμαι άνεργη. Παρ' όλα αυτά θα καταταχθώ στους δ.υ.?
Ευχαριστώ εκ των προτέρων
1)Χρειάζονται όλες οι προϋπηρεσίες τα τελευταία 20 χρόνια και ότι νέο από πτυχία κλπ έχεις από το 2018 και μετά
2)Δεν χρειάζεται να τις κάνετε αναγωγή σε ώρες. Είναι υποχρεωμένη η επιτροπή.
3) Ακόμα και ως αναπληρώτρια θα μπεις στο πίνακα με τους ιδιώτες-άνεργοι (όπως θα έμπαινες και ως άνεργη)
-
Αναφέρεται στην προκήρυξη πως έχουμε δικαίωμα αίτησης μόνο σε μια περιφέρεια. Γνωρίζει κανείς ή έχει εμπειρία δύο αιτήσεων σε διαφορετικές περιφέρειες, με απόσυρση της μιας στη συνέχεια;;;
-
1)Χρειάζονται όλες οι προϋπηρεσίες τα τελευταία 20 χρόνια και ότι νέο από πτυχία κλπ έχεις από το 2018 και μετά
2)Δεν χρειάζεται να τις κάνετε αναγωγή σε ώρες. Είναι υποχρεωμένη η επιτροπή.
3) Ακόμα και ως αναπληρώτρια θα μπεις στο πίνακα με τους ιδιώτες-άνεργοι (όπως θα έμπαινες και ως άνεργη)
Σε ευχαριστώ συνάδελφε, και εύχομαι καλή επιτυχία....
-
Έχω 37 μήνες στη δευτεροβάθμια, μπορεί κάποιος να με βοηθήσει και να μου πει πόσες ώρες είναι?
Ευχαριστώ εκ των προτέρων
37 μήνες * 95,833 ώρες/μήνα = 3546 ώρες.
-
στην αίτηση εκεί που γράφει ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ..τι βάζουμε στο πεδίο? ευχαριστώ εκ των προτέρων
-
Να ρωτήσω κάτι γενικότερο? εφόσον υποβάλαμε αίτηση σε 2 διαφορετικές επας της ιδιας Διευθυνσης, δίνουμε φάκελο δικαιολογητικών και στις 2 επας ξεχωριστα??
ευχαριστώ σε όποιον απαντήσει
Επιλέγεις μόνο μία ΕΠΑ.Σ να αποστείλεις την προς αξιολόγηση αίτησή σου. Αυτή θα αναλάβει να καταχωρίσει τα στοιχεία σου στο πληροφοριακό σύστημα του ΟΑΕΔ. Για παράδειγμα, αν δηλώσεις τις Εκπαιδευτικές Μονάδες των Περιφερειακων Ενοτήτων Πάτρας και Πύργου μπορείς να ταχυδρομήσεις το φάκελο με τα δικαιολογητικά σου είτε σε κάποια από αυτές, είτε ακόμα και στις ΕΠΑ.Σ Καλαμάτας, Αργολίδας ή Αγρινίου.
-
Παιδια μια ερώτηση για την διεύθυνση αποστολής φακέλου...Αν κάποιος επιλέξει πχ 1η προτίμηση Κοζανη και 2η Φλώρινα....τα στέλνει στην διευθυνση της 1ης προτιμησης 'ή πχ εκει που λεει Ολοι οι Πε 80 που ειναι νομιζω 2η ΕΠΑΣ Θεσνικης? sorry αν ειναι καπως η ερωτηση αλλα εχω μπερδευτει:((
-
37 μήνες * 95,833 ώρες/μήνα = 3546 ώρες.
Έχω την εντύπωση ότι δεν αρκεί μόνο το στοιχείο 37 μήνες προϋπηρεσία στη Δ/θμια Εκπ/ση. Καταρχάς οι 37 μήνες πότε είναι; Μέχρι πριν κάποια χρόνια το πλήρες ωράριο ήταν 21 ώρες την εβδομάδα. Μετά (νομίζω από το 2013-14;) έγινε 23 ώρες την εβδομάδα.
Συνεπώς πρέπει να υπολογιστούν οι ώρες με βάση το πληρες ωράριο τη δεδομένη χρονική στιγμή.
-
Έχω την εντύπωση ότι δεν αρκεί μόνο το στοιχείο 37 μήνες προϋπηρεσία στη Δ/θμια Εκπ/ση. Καταρχάς οι 37 μήνες πότε είναι; Μέχρι πριν κάποια χρόνια το πλήρες ωράριο ήταν 21 ώρες την εβδομάδα. Μετά (νομίζω από το 2013-14;) έγινε 23 ώρες την εβδομάδα.
Συνεπώς πρέπει να υπολογιστούν οι ώρες με βάση το πληρες ωράριο τη δεδομένη χρονική στιγμή.
Έχεις δίκιο. Μέχρι και τον Ιούνιο του 2013 με υποχρεωτικό ωράριο 21 ώρες, ο μήνας αντιστοιχούσε σε 87,5 ώρες.
Υπέθεσα ότι αυτή η προϋπηρεσία αποκτήθηκε πρόσφατα, δηλαδή την τελευταία εξαετία.
-
Παιδια μια ερώτηση για την διεύθυνση αποστολής φακέλου...Αν κάποιος επιλέξει πχ 1η προτίμηση Κοζανη και 2η Φλώρινα....τα στέλνει στην διευθυνση της 1ης προτιμησης 'ή πχ εκει που λεει Ολοι οι Πε 80 που ειναι νομιζω 2η ΕΠΑΣ Θεσνικης? sorry αν ειναι καπως η ερωτηση αλλα εχω μπερδευτει:((
Μπορείς να αποστείλεις το φάκελο με τα δικαιολογητικά στις ΕΠΑ.Σ είτε της Κοζάνης, είτε της Φλώρινας. Αν διαμένεις σε κάποια άλλη πόλη, π.χ. Βέροια, μπορείς να τα καταθέσεις ακόμα και στην πόλη σου, από την στιγμή που υπάρχει Πρωτοβάθμια Επιτροπή Αξιολόγησης.
-
στην αίτηση εκεί που γράφει ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ..τι βάζουμε στο πεδίο? ευχαριστώ εκ των προτέρων
-
Φωτοτυπία εντύπου Ε3 ή υπεύθυνη δήλωση της ιδιότητας ή του επαγγέλματος
τι ακριβώς βάζουμε εδώ? μια ΥΠ.ΔΗΛ πχ οτι είμαι μαθηματικός;
-
Έχεις δίκιο. Μέχρι και τον Ιούνιο του 2013 με υποχρεωτικό ωράριο 21 ώρες, ο μήνας αντιστοιχούσε σε 87,5 ώρες.
Υπέθεσα ότι αυτή η προϋπηρεσία αποκτήθηκε πρόσφατα, δηλαδή την τελευταία εξαετία.
όχι, μόνο οι 10 μήνες είναι πρόσφατοι... οι υπόλοιποι είναι πριν το '13
-
Τότε 27 μήνες * 87,5 ώρες/μήνα = 2362,5 ώρες
και 10 μήνες * 95,833 ώρες/μήνα = 958,33 ώρες.
Αγνοώντας τα δεκαδικά βγαίνει 3320 ώρες.
-
Τότε 27 μήνες * 87,5 ώρες/μήνα = 2362,5 ώρες
και 10 μήνες * 95,833 ώρες/μήνα = 958,33 ώρες.
Αγνοώντας τα δεκαδικά βγαίνει 3320 ώρες.
Να σαι καλά, πάντα κατατοπιστικός... ;)
-
1)Η προυπηρεσια απο εργαστηρια ελευθερων σπουδων μετράει;
2) Καπου αναγραφει οτι μετραει "Βεβαίωση περί επιτυχούς παρακολούθησης ειδικού προγράμματος σπουδών, η οποία
παρέχεται από τμήμα Α.Ε.Ι. ή από ομάδες συνεργαζομένων τμημάτων του ίδιου ή
περισσοτέρων Α.Ε.Ι" και "ε. Βεβαιώσεις περί επιτυχούς παρακολούθησης ειδικού προγράμματος σπουδών, τρίμηνης
διάρκειας οι οποίες παρέχονται από τμήματα Α.Ε.Ι. ή από ομάδες συνεργαζομένων
τμημάτων του ίδιου ή περισσοτέρων Α.Ε.Ι"
---Αυτο σημαινει οτι μπορει να μετρησουν κ καποια σεμιναρια; τι εννοει ακριβως;
-
Σε περίπτωση που ένας ωρομίσθιος εκπαιδευτικός παίρνει συγκεκριμένο αριθμό ωρών, σε μια ΕΠΑΣ (π.χ. 12 ώρες) και από την στιγμή που δηλώνουμε 2 ΕΠΑΣ της ίδιας περιφερειακής ενότητας, μπορεί να συμπληρώσει ώρες για πλήρες ωράριο και από την δεύτερη ΕΠΑΣ, ώστε να γίνει και αναπληρωτής ; Μπορεί γενικότερα να προσθέσει και ώρες από την δεύτερη ΕΠΑΣ που δήλωσε ;
Υπάρχει κάποιος συνάδερφος που πέρυσι πέτυχε κάτι τέτοιο;
-
Ναι
-
Μιλάμε για πολύ κόσμο που πέφτει πάνω για να ελέγξει τις αιτήσεις... Σχεδόν το 1/3 όλων των μονίμων!..
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A87%CE%9F%CE%A34691%CE%A92-%CE%98%CE%98%CE%98
(https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A87%CE%9F%CE%A34691%CE%A92-%CE%98%CE%98%CE%98)
Λογικά τα προσωρινά θα βγουν πολύ σύντομα.
Καλή επιτυχία σε όλους
-
Γνωρίζετε αν θα προλάβουν να βγουν και τα κριτήρια για ΙΕΚ του ΟΑΕΔ ;;; Πέρυσι ειχε βγει το ΦΕΚ 18/06
-
Τότε 27 μήνες * 87,5 ώρες/μήνα = 2362,5 ώρες
και 10 μήνες * 95,833 ώρες/μήνα = 958,33 ώρες.
Αγνοώντας τα δεκαδικά βγαίνει 3320 ώρες.
Ενημερωτικά πάντως το σύστημα του οαεδ για τη μοριοδότηση των εκπαιδευτικής προϋπηρεσίας αναπληρωτών είναι ρυθμισμένο με τις 21 ωρες δλδ βγάζει 87,5 ώρες/μήνα στους αναπληρωτές και όχι 95,83. Το λέω για όσους δουν απόκλιση στους δικούς τους υπολογισμούς με αυτά που θα ανακοινωθούν από τον οαεδ και να μην προβούν αδίκως σε ενστάσεις.
-
Υπάρχει κάποια στάνταρ περίοδος έκδοσης της προκήρυξης για τους εκπαιδευτικούς; Θυμάμαι καλά ότι βγαίνει καλοκαίρι;
-
Υπάρχει κάποια στάνταρ περίοδος έκδοσης της προκήρυξης για τους εκπαιδευτικούς; Θυμάμαι καλά ότι βγαίνει καλοκαίρι;
Προκήρυξη Ειδικοτήτων για την πρόσληψη Εκπαιδευτικού Προσωπικού (αναπληρωτών-ωρομισθίων),
με σύμβαση εξαρτημένης εργασίας ορισμένου χρόνου για τις ΕΠΑ.Σ Μαθητείας Ο.Α.Ε.Δ. σχ. έτους 2019-2020.
https://diavgeia.gov.gr/doc/%CE%A836%CE%A74691%CE%A92-%CE%96%CE%A4%CE%9E?inline=true
Αιτήσεις από Πέμπτη 30/05/2019 έως Τετάρτη 5/06/2019, 8.00 π.μ. έως 14.00 μ.μ.
Όπως βλέπεις η προκήρυξη έχει ήδη βγει και οι αιτήσεις υποβλήθηκαν μέχρι 5/6/2019. Βγήκε νωρίς φέτος.
-
Α επομένως το έχασα για φέτος. Κρίμα. Να δούμε τώρα με τα διεκ
-
Συνάδελφοι καλησπέρα!
Έχουμε κάποιο νέο για το χρονοδιάγραμμα των αποτελεσμάτων;
-
Συνάδελφοι καλησπέρα!
Έχουμε κάποιο νέο για το χρονοδιάγραμμα των αποτελεσμάτων;
Οι προσωρινοί πίνακες είναι έτοιμοι εδώ και μέρες συνάδελφε... Όμως δεν πρόκειται να αναρτήσουν τίποτε αν δεν βγει καινούργια κυβέρνηση... Υπομονή όπως πάντα...
-
Προσωρινά αποτελέσματα
http://www.oaed.gr/semantika/-/asset_publisher/FUXqQDQpqfak/content/archikoi-pinakes-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-gia-tis-epas-matheteias-tou-o-a-e-d-sch-etous-2019-202?redirect=http%3A%2F%2Fwww.oaed.gr%2Fsemantika%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_FUXqQDQpqfak%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_pos%3D2%26p_p_col_count%3D3 (http://www.oaed.gr/semantika/-/asset_publisher/FUXqQDQpqfak/content/archikoi-pinakes-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-anapleroton-oromisthion-gia-tis-epas-matheteias-tou-o-a-e-d-sch-etous-2019-202?redirect=http%3A%2F%2Fwww.oaed.gr%2Fsemantika%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_FUXqQDQpqfak%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-1%26p_p_col_pos%3D2%26p_p_col_count%3D3)
-
Βγήκαν οι προσωρινοί👍
-
Καλησπέρα θα ήθελα να ρωτήσω αν γνωρίζετε ποια είναι η αμοιβή για τους καθηγητές ΕΠΑΣ μαθητείας του ΟΑΕΔ κ μέχρι πόσες ώρες την εβδομάδα εργάζονται συνήθως οι ξενόγλωσσοι καθηγητές! Σας ευχαριστώ :)
-
Καλησπέρα συνάδελφοι. Υπάρχει κάποιος που έχει καταχωρήσει εμπειρία από ελεύθερο επάγγελμα; Έχω σχεδόν 6 χρόνια εμπειρία ως ελεύθερος επαγγελματίας και δε μου τη μέτρησαν. Έστειλα όλα τα χαρτιά που ζητούσαν στην προκήρυξη. Έχει τύχει σε κανέναν κάτι παρόμοιο;
-
Καλησπέρα συνάδελφοι. Υπάρχει κάποιος που έχει καταχωρήσει εμπειρία από ελεύθερο επάγγελμα; Έχω σχεδόν 6 χρόνια εμπειρία ως ελεύθερος επαγγελματίας και δε μου τη μέτρησαν. Έστειλα όλα τα χαρτιά που ζητούσαν στην προκήρυξη. Έχει τύχει σε κανέναν κάτι παρόμοιο;
Γεια σου Ελένη
Είναι η επαγγελματική εμπειρία σου εντός δεκαπενταετίας; Είναι πάνω από το ελάχιστο φορολογητέο εισόδημα ανα έτος; Αν ναι, ελπίζω να έκανες ένσταση. Κάποιες φορές (όχι σπάνιες) γίνονται χοντροκομμένα λάθη...
-
Γεια σου Ελένη
Είναι η επαγγελματική εμπειρία σου εντός δεκαπενταετίας; Είναι πάνω από το ελάχιστο φορολογητέο εισόδημα ανα έτος; Αν ναι, ελπίζω να έκανες ένσταση. Κάποιες φορές (όχι σπάνιες) γίνονται χοντροκομμένα λάθη...
Καλησπέρα Porcupine, ευχαριστώ για την απάντηση. Ναι, ισχύουν και τα δύο που ανέφερες. Δυστυχώς δεν πρόλαβα τις ενστάσεις. Συνάδελφος μου είπε ότι παίζει να μην τη μετράνε επειδή είναι από φροντιστήριο, αλλά ξέρω από άλλους που είχαν εμπειρία από φροντιστήρια (ως υπάλληλοι όμως) ότι τους τη μέτρησαν κανονικά.
-
Καλησπέρα Porcupine, ευχαριστώ για την απάντηση. Ναι, ισχύουν και τα δύο που ανέφερες. Δυστυχώς δεν πρόλαβα τις ενστάσεις. Συνάδελφος μου είπε ότι παίζει να μην τη μετράνε επειδή είναι από φροντιστήριο, αλλά ξέρω από άλλους που είχαν εμπειρία από φροντιστήρια (ως υπάλληλοι όμως) ότι τους τη μέτρησαν κανονικά
Η διδακτική προϋπηρεσία σε φροντιστήριο δεν είναι επαγγελματική προϋπηρεσία, για αυτό δεν σου την προσμετρούν.
Αντίθετα για έναν διοικητικό η προϋπηρεσία σε φροντιστήριο είναι επαγγελματική προϋπηρεσία.
Ας μη συγκρίνουμε ανόμοια πράγματα.
porcupinetree, για να μετρήσει η επαγγελματική προϋπηρεσία πρέπει να έχεις δηλώσει εισόδημα πάνω από το αντίστοιχο αφορολόγητο όριο που ισχύει κάθε έτος; Το κατάλαβα σωστά;
-
Η διδακτική προϋπηρεσία σε φροντιστήριο δεν είναι επαγγελματική προϋπηρεσία, για αυτό δεν σου την προσμετρούν.
Αντίθετα για έναν διοικητικό η προϋπηρεσία σε φροντιστήριο είναι επαγγελματική προϋπηρεσία.
Ας μη συγκρίνουμε ανόμοια πράγματα.
porcupinetree, για να μετρήσει η επαγγελματική προϋπηρεσία πρέπει να έχεις δηλώσει εισόδημα πάνω από το αντίστοιχο αφορολόγητο όριο που ισχύει κάθε έτος; Το κατάλαβα σωστά;
’ρα έπρεπε να μου τη μετρήσουν ως διδακτική; Ή δε μετράει καθόλου; Στις προκηρύξεις των ΔΙΕΚ πάντως μου τη μετράνε σαν επαγγελματική.
-
porcupinetree, για να μετρήσει η επαγγελματική προϋπηρεσία πρέπει να έχεις δηλώσει εισόδημα πάνω από το αντίστοιχο αφορολόγητο όριο που ισχύει κάθε έτος; Το κατάλαβα σωστά;
Ναι Lasid (καλησπέρα)
Σελίδα 23 της φετινής προκήρυξης: β2. Ελεύθεροι Επαγγελματίες
Οι Ελεύθεροι Επαγγελματίες προκειμένου να δηλώσουν την εργασιακή τους εμπειρία, απαιτείται να διαθέτουν:
1. Βεβαίωση έναρξης επαγγέλματος ή επιτηδεύματος από την αντίστοιχη Δ.Ο.Υ.
2. Τα έντυπα Ε1 και Ε3 των αντίστοιχων Οικονομικών ετών, τα οποία ο υποψήφιος επικαλείται ως επαγγελματική εμπειρία.
3. Το ύψος του δηλωθέντος εισοδήματος για κάθε οικονομικό έτος, πρέπει να είναι μεγαλύτερο ή ίσο με το ελάχιστο αφορολόγητο όριο φυσικού προσώπου όπως αυτό ορίζεται για κάθε οικονομικό έτος.
Ελένη λυπάμαι αλλά η διδακτική προυπηρεσία σου στα φροντιστήρια θα πιαστεί όταν με το καλό γίνεις μόνιμη και πουθενά εκτός των ΔΙΕΚ (νομίζω) αλλού...
Είναι από τα παράλογα του συστήματος...
Καλή επιτυχία εύχομαι
-
Καλημέρα porcupinetree.
Σε ευχαριστώ πολύ.
-
Προκήρυξη Πρόσληψης Εκπαιδευτικού Προσωπικού ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ 2019-2020 (https://www.docdroid.net/ZV1obmG/epas-oaed-moriodothsh.pdf)
www.docdroid.net
-
Καλησπέρα,έχω την εξής απορία αν προσληφθουμε ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου σε Επαλ μπορούμε να συμπληρώσουμε ωράριο ως ωρομίσθιοι σε ΕΠΑΣ λογικά έτσι?
-
Καλησπέρα,έχω την εξής απορία αν προσληφθουμε ως αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου σε Επαλ μπορούμε να συμπληρώσουμε ωράριο ως ωρομίσθιοι σε ΕΠΑΣ λογικά έτσι?
Φυσικα...
-
Φυσικα...
Πέρισυ με είχαν πάρει τηλέφωνο από τον Επάς Ρέντη, ήμουνα ΑΜΩ στο παιδείας και μου είπανε ότι δε μπορώ να πάρω ώρες στον ΟΑΕΔ αφού είμαι Αναπληρώτρια στο παιδείας.
Για πείτε μου τί ισχύει για να ξέρω για φέτος!!!
-
Ανάθεση διδασκαλίας μαθημάτων στις Επαγγελματικές Σχολές (ΕΠΑ.Σ) Μαθητείας του Οργανισμού Απασχόλησης Εργατικού Δυναμικού (ΟΑΕΔ) (https://diavgeia.gov.gr/doc/60%CE%A1%CE%96465%CE%981%CE%A9-%CE%A7%CE%982?inline=true)
-
Σχετικά με τις Εγγραφές των μαθητών στις ΕΠΑ.Σ του ΟΑΕΔ
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%A9%CE%9D%CE%954691%CE%A92-%CE%9C0%CE%97 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%A9%CE%9D%CE%954691%CE%A92-%CE%9C0%CE%97)
-
Οι εγγραφές φέτος άπατα!
Τα τελικά αποτελέσματα αγνοούνται...
Οι αναθέσεις των νέων προγραμμάτων σπουδών άφαντες!
Καλά ξεκινάει η χρονιά
-
Tomari,
Έβαλα ποστ αναφορικά με τις νέες
εφετινές εγγραφές στις σχολές μας και
κανένα ενδιαφέρον να συζητήσουμε το
θέμα οι συνάδελφοι μας έχουν ποιο
σημαντικά θέματα μάλλον να ασχοληθούν
δεν καταλαβαίνουν ότι το Α για να συνεχίσουν να
υπάρχουν οι σχολές και να δουλεύουμε εμείς
είναι να δημιουργούνται τμήματα
-
Επειδή δεν είναι ωραίες οι γενικεύσεις προτιμότερο είναι σε επίπεδο τοπικών συλλόγων σε συνεργασία με μόνιμους να προωθήσετε την εκάστοτε ΕΠΑΣ.Ηράκλειο Κρήτης έγινε μια σεβαστή προσπάθεια με αφισοκόλληση και διανομή φυλλαδίων.Δεν έχουμε όλοι οι συνάδελφοι λοιπόν σοβαρότερα θέματα.Καλό βράδυ.
-
Τελικοί πίνακες Αξιολόγησης για την πρόσληψη Εκπαιδευτικού Προσωπικού για τις ΕΠΑΣ Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ., σχ. έτους 2019-2020
http://www.oaed.gr/-/telikoi-pinakes-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-gia-tis-epas-matheteias-tou-o-a-e-d-sch-etous-2019-2020http://
-
Δεδομένου του αγιασμού στις 23 ίσως υπάρξει καλεση τέλος εβδομάδος.
-
Έκανα ένσταση διεκδικώντας 200 μόρια επιπλέον.
Στους τελικούς πίνακες βρέθηκα με 200 μόρια λιγότερα από τους προσωρινούς.
Μπορώ να κάνω κάτι ;
-
Δεδομένου του αγιασμού στις 23 ίσως υπάρξει καλεση τέλος εβδομάδος.
χα χα... ωραίες οι ντοπιολαλιές Βασίλη... εννοείς κάλεσμα.
Στο τέλος της εβδομάδας συνάδελφε θα έχουμε ακόμη Σεπτέμβρη, Αυτό σημαίνει ότι αν καλεστείς θα πρέπει να σου κολλήσουν ένσημα τρίτου τριμήνου (Ιούλη - Αύγουστου - Σεπτέμβρη). Δουλίτσα παραπάνω δηλαδή γι αυτούς που ασχολούνται... που δεεεεν τους κόβω...
Αν κάνω λάθος θα δείξει... ειδάλλως από 1η Οκτώβρη και μετα (τα γνωστά δηλαδή).
(...τόσα χρόνια τους σπουδάσαμε για...)
-
Γεια σας! Βγήκαν σήμερα οι οριστικοί πίνακες και έχω 4800 μόρια λιγότερα από αυτά που είχα στους προσωρινούς πίνακες!!!! Σας έχει τύχει ποτέ κάτι παρόμοιο; Υπάρχει δυνατότητα ένστασης; Αν ναι πώς; Σας ευχαριστώ.
-
Στείλε ένσταση απευθείας στη διοίκηση του ΟΑΕΔ στον ’λιμο. Δεν υπάρχει άλλη επιλογή.
-
Σε ευχαριστώ πολύ.
-
Τελικά τι ισχύει; Έχω ρωτήσει και παραπάνω.αν είσαι ΑΜΩ στο παιδείας μπορείς να πάρεις ώρες στον ΟΑΕΔ;
Επίσης, Υπάρχει περίπτωση την προηγούμενη χρονια να είσαι ωρομισθιος στον ΟΑΕΔ, να σε πάρουν στο Παιδείας πλήρους και να βρίσκεσαι φέτος κανονικά στους πίνακες Οαεδ ; Σα να έπεσε κάτι τέτοιο στην αντίληψη μου.
-
Τελικά τι ισχύει; Έχω ρωτήσει και παραπάνω.αν είσαι ΑΜΩ στο παιδείας μπορείς να πάρεις ώρες στον ΟΑΕΔ;
Μέχρι 23 σύνολο ΝΑΙ
Υπάρχει περίπτωση την προηγούμενη χρονια να είσαι ωρομισθιος στον ΟΑΕΔ, να σε πάρουν στο Παιδείας πλήρους και να βρίσκεσαι φέτος κανονικά στους πίνακες Οαεδ ; Σα να έπεσε κάτι τέτοιο στην αντίληψη μου.
Ναι αν είχες κάτω από 10 ώρες. Αλλιώς όχι...
@georgev
Στείλε αίτηση θεραπείας άμεσα. Αν και οι δευτεροβάθμιες επιτροπές είναι τυπικότερες από τις πρωτοβάθμιες. Καλή τύχη εύχομαι...
-
Ευχαριστώ porcupinetree
-
Η ένσταση ή θεραπεία που αναφέρατε παραπάνω, ακολουθεί την ίδια μορφή ένστασης που συντάσσουμε δικό μας κείμενο; Η δευτεροβάθμια επιτροπή αναλαμβάνει και τη νέα αυτή ένσταση;
-
Για φέτος έχουμε συμβάσεις αναπληρωτών ή μόνο ωρομισθιων στις σχολές;
Γνωρίζουμε το ποσό για την ωριαία αντιμισθία;
-
Στην προκήρυξη ανέφερε και για αναπληρωτές τώρα αυτό έχει να κάνει με τις ανάγκες των ειδικοτήτων κάθε σχολής.Η ωριαία αποζημίωση εξαρτάται αν έχεις πχ παιδιά.
-
Καλημέρα μια ερώτηση ,
Αν στην Επας ΟΑΕΔ πάρω 21 ώρες στα διεκ
μπορώ να πάρω άλλες 8 ώρες σωστά ;
-
Βασίλη για να μην έχεις πλέον αμφιβολίες...
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%92%CE%9F%CE%944691%CE%A92-8%CE%9E8 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%92%CE%9F%CE%944691%CE%A92-8%CE%9E8)
Στο είπα, πριν τον Οκτώβρη δεν κουνιέται φύλλο...
-
Ερώτηση: Στα έγγραφα των οριστικών πινάκων δεν υπάρχει κανένας στην ειδικότητά μου. Ξέρει κανείς γιατί συνέβη αυτό; Προφανώς, δεν θα γίνουν προσλήψεις αυτού του κλάδου στη συγκεκριμένη ΕΠΑΣ;
-
Ποια είναι η ειδικότητά σου; Αν δεν περιλαμβάνεται σε αυτές που ζητούσε η προκήρυξη, είναι λογικό να μην έχει κάνει κανένας αίτηση. Αρκετές φορές κάποιοι κάνουν αίτηση και χωρίς αν έχει ζητηθεί η ειδικότητά τους και στα αποτελέσματα αναφέρει "ΕΚΤΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ". Προφανώς στη συγκεκριμένη περίπτωση δεν έγινε κάτι τέτοιο.
Πάντως όσο πιο συγκεκριμένο είναι το ερώτημα, τόσο πιο εμπεριστατωμένη απάντηση θα σου δοθεί.
-
Ποια είναι η ειδικότητά σου; Αν δεν περιλαμβάνεται σε αυτές που ζητούσε η προκήρυξη, είναι λογικό να μην έχει κάνει κανένας αίτηση. Αρκετές φορές κάποιοι κάνουν αίτηση και χωρίς αν έχει ζητηθεί η ειδικότητά τους και στα αποτελέσματα αναφέρει "ΕΚΤΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ". Προφανώς στη συγκεκριμένη περίπτωση δεν έγινε κάτι τέτοιο.
Πάντως όσο πιο συγκεκριμένο είναι το ερώτημα, τόσο πιο εμπεριστατωμένη απάντηση θα σου δοθεί.
ΠΕ02 - Κεντρική Μακεδονία - Ωραιόκαστρο. Δεν είδα κανέναν/ καμία ΠΕ02. Πρώτη φορά έκανα αίτηση για ΕΠΑΣ και δεν έχω ιδέα! ::) Ευχαριστώ για την απάντηση! :-)
-
Στην προκήρυξη οι μόνοι ΠΕ02 που ζητούνται είναι οι απόφοιτοι ΦΠΨ. Οι υπόλοιποι φιλόλογοι απορρίπτονται.
Η συγκεκριμένη ειδικότητα έχει πολλούς που απορρίπτονται ως ΕΚΤΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ επειδή δεν μπορούν να δεχτούν ότι ζητούνται μόνο απόφοιτοι ΦΠΨ. Αν δε συμβαίνει αυτό στα αποτελέσματα της ΕΠΑΣ Ωραιοκάστρου, θα το δεις σίγουρα σε άλλες ΕΠΑΣ. Προφανώς η ΕΠΑΣ Ωραιοκάστρου δε ζήτησε ΠΕ02 - αποφοίτους ΦΠΨ.
Δεν έκανες αίτηση και στην ΕΠΑΣ Λαγκαδά και στην ΕΠΑΣ Λακκιάς που βρίσκονται στην περιφερειακή ενότητα Θεσσαλονίκης;
-
Στην προκήρυξη οι μόνοι ΠΕ02 που ζητούνται είναι οι απόφοιτοι ΦΠΨ. Οι υπόλοιποι φιλόλογοι απορρίπτονται.
Η συγκεκριμένη ειδικότητα έχει πολλούς που απορρίπτονται ως ΕΚΤΟΣ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗΣ επειδή δεν μπορούν να δεχτούν ότι ζητούνται μόνο απόφοιτοι ΦΠΨ. Αν δε συμβαίνει αυτό στα αποτελέσματα της ΕΠΑΣ Ωραιοκάστρου, θα το δεις σίγουρα σε άλλες ΕΠΑΣ. Προφανώς η ΕΠΑΣ Ωραιοκάστρου δε ζήτησε ΠΕ02 - αποφοίτους ΦΠΨ.
Δεν έκανες αίτηση και στην ΕΠΑΣ Λαγκαδά και στην ΕΠΑΣ Λακκιάς που βρίσκονται στην περιφερειακή ενότητα Θεσσαλονίκης;
Με τόσες αιτήσεις που υπέβαλα φέτος έχω μπερδέψει ακόμα και το ποια είμαι! Στα ΙΕΚ υπέβαλα. Όχι, δεν είμαι ΦΠΨ.
Αυτά αργούν ακόμη -ή δεν τα είδα εγώ!-.
Thank you! :D
-
Καλημέρα μια ερώτηση ,
Αν στην Επας ΟΑΕΔ πάρω 21 ώρες στα διεκ
μπορώ να πάρω άλλες 8 ώρες σωστά ;
-
Τελικοί πίνακες Αξιολόγησης για την πρόσληψη Εκπαιδευτικού Προσωπικού για τις ΕΠΑΣ Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ., σχ. έτους 2019-2020
http://www.oaed.gr/-/telikoi-pinakes-axiologeses-gia-ten-proslepse-ekpaideutikou-prosopikou-gia-tis-epas-matheteias-tou-o-a-e-d-sch-etous-2019-2020http://
Το ποιοι απο αυτους προσλαμβάνονται το ανακοινώνουν κάπου δημόσια ή σε καλούν στο τηλέφωνο ?
-
Υπάρχει τηλεφωνική επικοινωνία και μετά οι προσλήψεις ανακοινωνοντε στην Διαύγεια.
-
Καλώς τους...
ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ ΟΛΙΓΟΜΕΛΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Β΄ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ.Σ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2019-2020
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%A5%CE%9A%CE%A74691%CE%A92-%CE%93%CE%9A%CE%91 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%A5%CE%9A%CE%A74691%CE%A92-%CE%93%CE%9A%CE%91)
Για την επικείμενη μείωση κατα 20% που ακούγεται εντόνως ότι θα γίνει στο έκτακτο εκπαιδευτικό προσωπικό, υπάρχει κάποια ενημέρωση - αντίδραση από τα σωματεία (όσα τουλάχιστον είναι ακόμη ενεργά) ή πρόκειται να περάσει αβρόχοις ποσίν;
-
Καλησπέρα,
Εθεσα σε πιο πάνω ποστ δύο ζητήματα
την αναγνώριση της προϋπηρεσίας μας στο υπουργείο Παιδείας και το πρόβλημα με τις λίγες εγγραφές των τελευταίων ετών δεν πρέπει αυτά να τα συζητήσουμε διεξοδικά και προπάντων να πάρουν θέση η σύλλογοι μας?
-
Καλώς τους...
ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ ΟΛΙΓΟΜΕΛΩΝ ΤΜΗΜΑΤΩΝ Β΄ ΤΑΞΗΣ ΕΠΑ.Σ ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2019-2020
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%A5%CE%9A%CE%A74691%CE%A92-%CE%93%CE%9A%CE%91 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%A5%CE%9A%CE%A74691%CE%A92-%CE%93%CE%9A%CE%91)
Για την επικείμενη μείωση κατα 20% που ακούγεται εντόνως ότι θα γίνει στο έκτακτο εκπαιδευτικό προσωπικό, υπάρχει κάποια ενημέρωση - αντίδραση από τα σωματεία (όσα τουλάχιστον είναι ακόμη ενεργά) ή πρόκειται να περάσει αβρόχοις ποσίν;
Που ακούστηκε κάτι τέτοιο; Και πως θα επιτευχθεί; Αν υπάρχουν τα τμήματα και οι μαθητές θα μείνουν ακάλυπτες ώρες προσλαμβάνοντας λιγότερους εκπαιδευτικούς;
-
Που ακούστηκε κάτι τέτοιο; Και πως θα επιτευχθεί; Αν υπάρχουν τα τμήματα και οι μαθητές θα μείνουν ακάλυπτες ώρες προσλαμβάνοντας λιγότερους εκπαιδευτικούς;
Γεια σου συνάδελφε
Από μέρα σε μέρα θα βγουν οι οδηγίες για τις προσλήψεις που παίρνουν κάθε χρόνο οι διευθυντές... Εκεί θα δούμε αν γίνουν (και τι είδους) αλχημείες...
-
Καλησπέρα έχουμε κάνα νέο για το πόσους και αν θα προσλάβουν αναπληρωτες, κάλεσαν εκπαιδευτικους?
-
Ξεκινάει δυναμικά η χρονιά με καθυστερήσεις στις προσλήψεις, διαρροές μαθητών στα ΔΙΕΚ (που ξεκίνησαν κανονικά φέτος με αύξηση σπουδαστών) και ο ΟΑΕΔ με 50 σχολεία δεν μπορεί να ξεκινήσει ΠΟΤΕ στην ώρα του!
Τελικά το πάτε για κλείσιμο αλλά τουλάχιστον μην μας ταλαιπωρείτε...
-
Καλησπέρα,
Πιο πάνω άνοιξα θέμα με τις μειωμένες
εγγραφές στις σχολές μας καμία όρεξη από
τους συναδέλφους για συζήτηση να δούμε τι φταίει και
τι πρέπει να κάνουμε στο άμεσο μέλλον, μάλλον μόνο στην
Επας Κέρκυρας είχαμε θέμα τι να πω ....
-
ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΑΝΑ ΚΛΑΔΟ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΓΙΑ ΚΑΘΕ ΕΠΑ.Σ ΜΑΘΗΤΕΙΑΣ Ο.Α.Ε.Δ., ΣΧ. ΕΤΟΥΣ 2019-2020
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/96%CE%9334691%CE%A92-2%CE%A6%CE%A1 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/96%CE%9334691%CE%A92-2%CE%A6%CE%A1)
-
ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΠΕΙΡΑΙΑ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A83%CE%A8%CE%A84691%CE%A92-%CE%A46%CE%96 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A83%CE%A8%CE%A84691%CE%A92-%CE%A46%CE%96)
ΕΛΕΥΣΙΝΑΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A81%CE%A7%CE%914691%CE%A92-%CE%9F5%CE%91 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A81%CE%A7%CE%914691%CE%A92-%CE%9F5%CE%91)
ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ ΑΤΤΙΚΗΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/7%CE%A79%CE%A94691%CE%A92-%CE%93%CE%9C%CE%96 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/7%CE%A79%CE%A94691%CE%A92-%CE%93%CE%9C%CE%96)
ΒΕΡΟΙΑΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%A53%CE%A44691%CE%A92-%CE%A7%CE%9C%CE%9A (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%A53%CE%A44691%CE%A92-%CE%A7%CE%9C%CE%9A)
ΚΙΛΚΙΣ (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A84%CE%A3%CE%A74691%CE%A92-%CE%A9%CE%A80)https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A84%CE%A3%CE%A74691%CE%A92-%CE%A9%CE%A80 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A84%CE%A3%CE%A74691%CE%A92-%CE%A9%CE%A80)
ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%A6874691%CE%A92-2%CE%9D%CE%A7 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%A6874691%CE%A92-2%CE%9D%CE%A7)
ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%936%CE%924691%CE%A92-%CE%A056 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A8%CE%936%CE%924691%CE%A92-%CE%A056)
ΟΡΕΣΤΙΑΔΑΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%9B%CE%91%CE%A94691%CE%A92-10%CE%9C (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%9B%CE%91%CE%A94691%CE%A92-10%CE%9C)
ΑΓΡΙΝΙΟΥ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A87%CE%91%CE%914691%CE%A92-%CE%A5%CE%992 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A87%CE%91%CE%914691%CE%A92-%CE%A5%CE%992)
ΚΑΒΑΛΑΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A85%CE%9644691%CE%A92-%CE%91%CE%92%CE%A8 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A85%CE%9644691%CE%A92-%CE%91%CE%92%CE%A8)
ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%96%CE%9984691%CE%A92-%CE%993%CE%94
(https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%96%CE%9984691%CE%A92-%CE%993%CE%94)ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%A6%CE%98%CE%914691%CE%A92-4%CE%9E%CE%96 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/6%CE%A6%CE%98%CE%914691%CE%A92-4%CE%9E%CE%96)
ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/9%CE%A0104691%CE%A92-%CE%967%CE%96 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/9%CE%A0104691%CE%A92-%CE%967%CE%96)
ΦΛΩΡΙΝΑΣ https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%9C%CE%A0%CE%A04691%CE%A92-%CE%97%CE%A4%CE%A1 (https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%9C%CE%A0%CE%A04691%CE%A92-%CE%97%CE%A4%CE%A1)
(με τη σειρά που ανεβαίνουν στη διαύγεια)
Καλή αρχή συνάδελφοι!
-
Καλημέρα,
’ρχισε κάποια σχολή μαθήματα?
-
Μόλις με πήρε τηλ ο Διευθυντής αύριο
υπογράφουμε καλή αρχή σε όλους !
-
ενημερωση απο διευθυντη:δεν μπαινουν δυο καθηγητες σε μια ταξη ακομα και εαν οι μαθητες ειναι εικοσι!θα δουμε εαν θα παραμεινει αυτος ο αριθμος για να μπει δευτερος καθηγητης!!αυτο τι είναι τώρα?και πότε θα το δούμε?εχει χρονοδιαγραμμα αυτό το θα δούμε?πρωτη φορά συμβαίνει αυτο?εχει αλλαξει κάτι ?
-
Καλημέρα,
Είναι άτυπη οδηγία της διοίκησης που
συνέβη τα δύο τελευταία χρόνια,επειδή
αρκετοί σπουδαστές εγκαταλείπουν άρα
σου λέει αναμένουμε 1 με 1,5 μήνα και μετά
μπαίνει στα εργαστήρια 2ος καθηγητής όταν
θα υπάρξουν τουλάχιστον 16 σπουδαστές
-
Καλημέρα,
Είναι άτυπη οδηγία της διοίκησης που συνέβη τα δύο τελευταία χρόνια,επειδή αρκετοί σπουδαστές εγκαταλείπουν άρα
σου λέει αναμένουμε 1 με 1,5 μήνα και μετά μπαίνει στα εργαστήρια 2ος καθηγητής όταν θα υπάρξουν τουλάχιστον 16 σπουδαστές
Γιατί να μην εγκαταλέιψουν συνάδελφε αφού φτάνουμε μέσα Οκτώβρη και τα τμήματα ακόμη υπολειτουργούν ή δεν λειτουργούν καθόλου;
-
Δε ξέρω στις δικές σας Επας αλλά στη δική
μας φέτος παρόλο που προσπαθήσαμε κυρίως
με αφίσες , πολλά δελτία τύπου στα ΜΜΕ
και τη χρήση των κοινωνικών μέσων δικτύωσης να προωθήσουμε τη σχολή από τα 4 νέα τμήματα έγιναν δύο με 11 και 13 εγγραφές αντίστοιχα...
-
το θεμα ειναι ο τι και οπου υπαρχουν δεκαοκτω παιδια σε ενα τμημα δεν βαζουν δυο καθηγητες!τι παει να πει άτυπη οδηγία?αποφασιζουν προφορκα πλεον?
-
Είναι παράνομο να μη βάζουν σε εργαστήρια με 17 μαθητές και άνω 2 καθηγητές. Από 24 και άνω μπαίνουν 3 καθηγητές. Έχουν σταλεί σαφείς οδηγίες έναρξης σε όλες τις Επας από τη διοίκηση ΟΑΕΔ στις 20 Σεπτεμβρίου αριθμός πρωτοκόλλου 72397 Αναζήτησε το με αίτηση σας από την Επας σας. Συνήθιζαν να αλωνιζουν τόσα χρόνια όπως θέλουν . Μην τους αφήνετε. Φτάνει πια !!!
-
συνάδελφε σε ευχαριστούμε πολύ!σημερα μίλησα με τη κεντρική διοίκηση στην αθήνα και μου είπαν άτυπα εχουμε ειδοποιήσει για να μη μπει δεύτερος καθηγητης στο τμήμα!αύριο θα αναζητησω το έγγραφο που αναφέρεις!
-
Απλά να γνωρίζετε ότι εξαιρούνται τα εργαστήρια της Πληροφορικής στον κανόνα των 17 μαθητών απο όσο ξέρω.
-
Η διδασκαλία των εργαστηριακών μαθημάτων και το εργαστηριακό μέρος των μικτών μαθημάτων σε τμήμα μέχρι και δώδεκα μαθητών, διεξάγεται από έναν εκπαιδευτικό, ενώ σε τμήμα δεκατριών μαθητών και άνω διεξάγεται από δύο.
Σε εξαιρετικές περιπτώσεις εργαστηριακών μαθημάτων ή εργαστηριακού μέρους μικτών μαθημάτων που διδάσκονται σε τμήμα είκοσι τεσσάρων μαθητών και άνω και η επικινδυνότητα ατυχήματος κατά τη διεξαγωγή τους είναι μεγάλη, με απόφαση του Διοικητή του Οργανισμού μπορεί να εγκριθεί η πρόσληψη τρίτου εκπαιδευτικού με γνώμονα την ασφάλεια των μαθητών.
Η διδασκαλία των εργαστηριακών μαθημάτων Πληροφορικής και των διαφόρων σχεδιαστικών μαθημάτων, σε τμήμα μέχρι και δεκαέξι μαθητών, διεξάγεται από έναν εκπαιδευτικό ενώ σε τμήμα δεκαεπτά μαθητών και άνω, διεξάγεται από δύο.
Για όλες τις παραπάνω περιπτώσεις όμως, για τον υπολογισμό του αριθμού των μαθητών λαμβάνονται υπόψη οι παρακολουθούντες και όχι οι εγγεγραμμένοι...
-
Καλημέρα.... Ήθελα να ρωτήσω αν πήραν κανένα τηλ. Για να ξεκινήσει ....εκτός των αναπληρωτών....
-
Καλημέρα,
σε ΕΠΑΣ που ήμουν πρώτος ως ΠΕ86 Πληροφορικής δεν μου έδωσαν ώρες ως ωρομίσθιο, επειδή απ'ότι έμαθα τις πήρε μόνιμος. Απ'ότι έμαθα η σχολή δεν έχει μόνιμο καθηγητή Πληροφορικής και τις ώρες τις πήρε καθηγητής άλλης ειδικότητας ο οποίος πιθανώς να έχει κάποια πιστοποίηση ECDL!
Επίσης έμαθα ότι υπάρχει τέτοια εντολή από τη διοίκηση του ΟΑΕΔ.
Και διερωτώμαι:
- Είναι δυνατόν να δίνονται μαθήματα της ειδικότητάς μου σε καθηγητές άσχετων ειδικοτήτων επειδή έχουν μια πιστοποίηση πληροφορικής χωρίς αντίστοιχο πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης;
- Υπάρχει κάποιος σύλλογος Πληροφορικών στις ΕΠΑΣ ο οποίος θα μπορούσα να απευθυνθώ;
-
Καλημέρα,
σε ΕΠΑΣ που ήμουν πρώτος ως ΠΕ86 Πληροφορικής δεν μου έδωσαν ώρες ως ωρομίσθιο, επειδή απ'ότι έμαθα τις πήρε μόνιμος. Απ'ότι έμαθα η σχολή δεν έχει μόνιμο καθηγητή Πληροφορικής και τις ώρες τις πήρε καθηγητής άλλης ειδικότητας ο οποίος πιθανώς να έχει κάποια πιστοποίηση ECDL!
Επίσης έμαθα ότι υπάρχει τέτοια εντολή από τη διοίκηση του ΟΑΕΔ.
Και διερωτώμαι:
- Είναι δυνατόν να δίνονται μαθήματα της ειδικότητάς μου σε καθηγητές άσχετων ειδικοτήτων επειδή έχουν μια πιστοποίηση πληροφορικής χωρίς αντίστοιχο πτυχίο τριτοβάθμιας εκπαίδευσης;
- Υπάρχει κάποιος σύλλογος Πληροφορικών στις ΕΠΑΣ ο οποίος θα μπορούσα να απευθυνθώ;
Και εγώ έχω ακούσει ότι τα εργαστηριακά και μόνο μαθήματα ή το εργαστηριακό μέρος μαθημάτων που έχουν ώρες θεωρίας και εργαστηρίου μπορεί να τα πάρει μόνιμος με πιστοποίηση τύπου ECDL ασχέτου ειδικότητας. Είμαι περίεργος τι θα κάνουν οι μόνιμοι μη πληροφορικοί σε μαθήματα όπως προγραμματισμός και δίκτυα υπολογιστών... Όντως, αν υπάρχει κάποιος σύλλογος θα πρέπει να κάνει κάτι για αυτό το καραγκιοζιλίκι.
-
Καλημέρα,
Μου τηλ από την επας που είχα πρώτη σε προτίμηση για να μου δώσουν 2 ώρες.Αν τις δεχτώ,θα με καλέσουν από τις υπόλοιπες τις οποίες εννοείτε έχω δηλώσει ή θα περάσουν στον επόμενο;Στις άλλες, οι ώρες που θα δώσουν με βάση τα περσινά,είναι πολλές περισσότερες.Παρακαλώ ας μου απαντήσει όποιος γνωρίζει γιατί σήμερα πρέπει να τους πω αν τις θέλω...
Ευχαριστώ
-
Επειδή η κάθε σχολή βγάζει δικό της πίνακα δεν έχεις κυρώσεις αν αρνηθείς αυτές τις 2 ώρες και θα σε πάρουν κανονικά στις άλλες επας.σε αυτήν δε μπορείς να πας για φέτος
-
Εννοείται ότι σε καλούν και από τις επόμενες κανονικά .η κάθε σχολή έχει δικό της πινακα
-
Εννοείται ότι σε καλούν και από τις επόμενες κανονικά .η κάθε σχολή έχει δικό της πινακα
Ευχαριστώ πολύ για την άμεση απάντηση!Οπότε θα τις δεχτώ και ας ελπίσουμε ότι θα έρθουν και οι περισσότερες..Ευχαριστώ και πάλι!
-
Το θέμα τους είναι να μην ξεπεράσεις τις 23 ώρες στο σύνολο . Πήγαινε σε όσες θέλεις μεχρι 23 ώρες
-
Καλησπέρα.
Ως αναπληρωτής στις ΕΠΑΣ με 21 ώρες ωράριο μπορείς να πάρεις ένα δίωρο στην τριτοβάθμια ή όχι γνωρίζει κάποιος.
-
νομιζω ειναι μεχρι εξι ωρες εκτος επας, απλα θα πρεπει να κανεις αιτηση στην επας για εγκριση των ωρων απο το υπηρεσιακο συμβουλιο.
-
Επας ΚΟΖΑΝΗΣ ξεκίνησαν από Τρίτη οι ωρομίσθιοι
Για ΕΠΑΣ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ ξέρει κανένας;
-
Υπάρχει κανένα βιβλίο για το μάθημα:
ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ - ΕΡΓΑΤΙΚΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
στην ειδικότητα ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΑΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ;;;
Ευχαριστω
-
καλησπερα
ξερετε αν εχουν παρει προσωπικο ωρομισθιο στην επας πειραια? για τον κλαδο του φυσικου περιβαλλοντος?
-
Αντί να αγωνιστούμε ως εκπαιδευτικοί να γίνουν διορισμοί στα σχολεία του ΟΑΕΔ που τόσα χρόνια μας έχουν σε αυτή την παρανοϊκή ομηρία, καθόμαστε και τσακωνόμαστε για το 1,3 και τρίχες κατσαρές. Είμαστε άξιοι της μοίρας μας.
Υ.Γ. Έχει να γελάσει και το παρδαλό κατσίκι με τον επανυπολογισμό των μορίων το καλοκαίρι..
Υ.Γ.2 Πολύ ωραίο πάντως το καροτάκι το συγκεκριμένο θα μας κράτησει για άλλη μια πενταετία μέχρι το επόμενο..
Και ήρθε η εποχή να δούμε τα πράγματα ως έχουν... Ανοίξτε τα αυτιά σας και ακούστε λοιπόν!
(Βρείτε τις δύο μαγικές λέξεις στην ομιλία του υπουργού και εκτιμήστε τη ζοφερή συνέχεια...)
https://oaednews.blogspot.com/2020/02/blog-post_7.html#.Xj3gNcuP7IU (https://oaednews.blogspot.com/2020/02/blog-post_7.html#.Xj3gNcuP7IU)
-
Αυτός ο Τριανταφυλλιδης είναι για γέλια... Συνεχώς αναφέρει τα ακριβά ιεκ λες και δεν υπάρχουν δημόσια δωρεάν ιεκ, λες και στα ιδιωτικά δεν δουλεύουν άνθρωποι... Δεν μπορώ να καταλάβω το κωλυμα του σύριζα εναντίον των ιεκ... Από την άλλη ο υπουργός αναφέρθηκε σε αναβάθμιση των ΕΠΑΣ χωρίς να πει κάτι συγκεκριμένο εκτός από την απόκτηση δεξιοτήτων... Η εκπαίδευση χρειάζεται ριζικές μεταρρυθμίσεις σε όλο το φάσμα της, αλλά δυστυχώς δεν τις βλέπουμε από καμιά κυβέρνηση..
-
Mάριστα. Κατάρτιση και δεξιότητες με τις ευλογίες του ΕΣΠΑ 2021-2027 να αξιοποιηθούν 5,5 δις...... για δεξιότητες δεξιότητες δεξιοτητες. Μάλιστα. Βέβαια δεν μας είπε ΞΕΚΑΘΑΡΑ αν αυτές οι δεξιότητες και η κατάρτιση γίνει σε ΕΠΑΣ ή σε Σεκ. Αλλά μάλλον λίγη σημασια έχει . Στα μάτια τους έχει σημασία ότι επενδύουν τόσα δις για να βγάλουν καταρτιζόμενους με δεξιότητες και πέρα από το 2021 με τους οποίους εκπαιδευτές ( ή εκπαιδευτικούς ) πάρουν. Ούτε κσι αυτό έχει γιαυτους σημασία .
-
Διαβάστε και τα «ευχάριστα» νέα για το μέλλον:
ΘΕΜΑ: «ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΤΟΥ Δ.Σ. ΤΗΣ ΟΕΛ ΜΕ ΤΟΝ ΔΙΟΙΚΗΤΗ ΤΟΥ ΟΑΕΔ»
Συναδέλφισσες Συνάδελφοι
Σας ενημερώνουμε ότι την Τετάρτη 26/02/2020 πραγματοποιήθηκε Διοικητικό Συμβούλιο της ΟΕΛ και στη συνέχεια έλαβε χώρα προγραμματισμένη συνάντηση του Δ.Σ. της ΟΕΛ με τον Διοικητή του ΟΑΕΔ κ. Πρωτοψάλτη Σπυρίδων παρουσία της αναπληρώτριας Γενικής Διευθύντριας Εκπαίδευσης κ. Θεοδωρίδου Αθανασίας και της αναπληρώτριας Διευθύντριας Εκπαίδευσης Α2 κ. Μπαρτσώκα Μαρίας. Στη συνάντηση συζητήθηκαν τα παρακάτω θέματα :
α. Το μέλλον της μαθητείας του ΟΑΕΔ ενόψει της κυβερνητικής πρότασης των υπουργείων Παιδείας και Εργασίας. Ο Διοικητής μας γνωστοποίησε ότι με τις μέχρι τώρα επαφές που είχε με τον Γενικό Γραμματέα Εκπαίδευσης και δια Βίου Μάθησης κ. Βούτσινο Γεώργιο, η πρόθεση του υπουργείου, όπως διαμορφώνεται σήμερα και μετά από διαπραγματεύσεις, , είναι οι σχολές του ΟΑΕΔ, να συνεχίσουν να λειτουργούν στο νέο θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Οι μαθητές θα μπορούν να εγγράφονται στις σχολές με το απολυτήριο του Γυμνασίου, η πρακτική άσκηση μαθητείας θα παραμείνει στα τέσσερα (4) εξάμηνα ενταγμένα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, και το πτυχίο ειδικότητας το οποίο θα παίρνουν θα κατατάσσεται στο επίπεδο 3. ’λλωστε όπως μας ανέφερε και σήμερα στα πτυχία που δίνει ο ΟΑΕΔ αναγράφεται και πάλι το επίπεδο 3.
Επίσης μας ανέφερε ότι στο επικείμενο Νομοσχέδιο θα επιχειρηθεί να μπει μια τάξη στην λειτουργία των σχολών που λειτουργούν υπό την αιγίδα διαφόρων υπουργείων ώστε να μην υπάρχουν αλληλοεπικαλύψεις με επίπεδα πτυχίων και ειδικοτήτων. Μας ανέφερε επίσης ότι τα πτυχία επιπέδου 3 θα χορηγούνται μόνο από τον ΟΑΕΔ με αποτέλεσμα να είναι εξασφαλισμένη κατά τη γνώμη του η προσέλευση υποψηφίων σπουδαστών στις σχολές του ΟΑΕΔ και ότι θα γίνει επαναπροσδιορισμός των επιπέδων των επαγγελματικών προσόντων.
Τα μέλη της ΟΕΛ εκφράσαμε στον Διοικητή, όπως είναι φυσικό τον προβληματισμό μας αφού τα παραπάνω έρχονται σε αντίθεση με τις θέσεις μας. Του επισημάναμε για μια ακόμη φορά ότι αποτελεί κόκκινη γραμμή το να παραμείνουν οι σχολές μας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και ότι τα πτυχία ειδικότητας που χορηγούμε σήμερα έχουν επαγγελματικά δικαιώματα πτυχίων επιπέδου 4, όπως αποτυπώνεται από την επίσημη ιστοσελίδα του ΕΟΠΠΕΠ. Στο πλαίσιο αυτό έχει εκδοθεί υπουργική απόφαση ΦΕΚ 513/τΒ/29-02-2016 που απονέμει πλήρη αντιστοιχία τίτλων των ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας του ΟΑΕΔ με αυτά των ΕΠΑΛ επιπέδου 4. Επίσης στην Ευρωπαϊκή Βάση Δεδομένων σχετικά με το είδος των προσόντων που αποκτώνται μέσω του προγράμματος μαθητείας (Q20) αναφέρεται ότι το Πιστοποιητικό Φοίτησης στην Επαγγελματική Σχολή του ΟΑΕΔ (ΕΠΑ.Σ.) είναι επιπέδου 4 (EQF / NQF Level 4).
Επίσης του αναφέραμε ότι τυχόν πρόθεση του Υπουργείου για επαναπροσδιορισμό των επιπέδων των επαγγελματικών προσόντων είναι μια αρκετά χρονοβόρα διαδικασία με αποτέλεσμα στο χρονικό διάστημα μέχρι τον επαναπροσδιορισμό αυτών να μην υπάρχει προσέλευση υποψήφιων μαθητών λόγω του ασαφούς περιβάλλοντος που θα δημιουργηθεί.
β. Όσον αφορά το οργανόγραμμα εκφράσαμε στον Διοικητή την ικανοποίησή μας για το ότι έκανε δεκτές πολλές από τις παρατηρήσεις μας αλλά και την αντίθεσή μας σε ένα πολύ σημαντικό για εμάς ζήτημα, το να έχουν δικαίωμα ανάληψης θέσεων Προϊσταμένων Οργανικών Μονάδων / Επικεφαλής Αυτοτελών Γραφείων, και διοικητικοί υπάλληλοι στις ακόλουθες διευθύνσεις :
Α. Διεύθυνση Μαθητείας ή Διεύθυνση Γ1.
αα. Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης.
ββ. Τμήμα Εφαρμογής Προγραμμάτων και Συμβάσεων.
Β. Διεύθυνση Προγραμμάτων Μεθοδολογίας και Διασύνδεσης ή Διεύθυνση Γ2.
βα. Τμήμα Σχεδιασμού Προγραμμάτων.
ββ. Τμήμα Υποδομών και Μέσων.
Γ. Διεύθυνση Επαγγελματικής Κατάρτισης.
γα. Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης ΙΕΚ.
γβ. Τμήμα Οργάνωσης και Διοίκησης ΚΕΚ.
Δ. Σε επίπεδο Περιφερειακής Διεύθυνσης το άρθρο (ιγ) Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ).
γ. Ενημερώσαμε επίσης τον Διοικητή σχετικά με το θέμα της επιστροφής των παρακρατηθέντων αποδοχών 25% από τους συναδέλφους οι οποίοι ήταν σε καθεστώς διαθεσιμότητας, μετά και από τη νέα αρνητική απάντηση από το Τμήμα Μισθοδοσίας του Οργανισμού. Του ζητήσαμε, για να μην χρειαστεί να καταφύγουν οι συνάδελφοι στα Διοικητικά Δικαστήρια, να προχωρήσει άμεσα σε τροπολογία που θα διευθετήσει το πρόβλημα. Ο Διοικητής ανάφερε ότι θα εξεταστεί το οικονομικό όσο και το νομικό σκέλος του προβλήματος, ωστόσο δεν το βλέπει αρνητικά.
Αγαπητοί Συνάδελφοι-σες , για όλα τα παραπάνω (και κυρίως το θέμα για το μέλλον των Σχολών μας) θα πρέπει να προβληματιστούμε και να εργαστούμε όλοι με ενότητα και συσπείρωση με βάση τις αρχές μας και τα ομόφωνα ψηφίσματα των συνεδρίων μας για την προάσπιση των σχολικών δομών μας και των συμφερόντων του κλάδου μας.
Για το Δ.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΗΤΡΟΣΥΛΗΣ
-
Αναμενόμενα...
Το πότε θα γίνουν όλα αυτά δε μας είπαν...
Θα μπουν τον Οκτώβρη καινούρια τμήματα ΕΠΑΣ ή θα έχουμε για πολλούς ξαφνικό θάνατο?
’ραγε
όσοι τυχεροί επιβιώσουν (ως ωρομίσθιοι πάντα - τέλος οι αναπληρωτές), πόσες ώρες θα δικαιούνται?
οι ΤΕ γίνονται ΔΕ κλπ?
η νέα μοριοδότηση ποια σχέση θα έχει με την ισχύουσα?
επίπεδο 3 σημαίνει και υποβάθμιση των επαγγελματικών δικαιωμάτων ή όχι?
η νέα δευτεροβάθμια (όπως την ονομάζουν) θα οδηγεί τουλάχιστον σε εθνικό απολυτήριο ή όχι?
πόσα παιδιά εκτιμούν ότι μπορούν να ακολουθήσουν ένα τέτοιο πρόγραμμα?
με τις προυπηρεσία μας στις υπάρχουσες ΕΠΑΣ τι πρόκειται να γίνει?
Καλό βράδυ
-
Ανακοίνωση από ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Ο.Α.Ε.Δ.
https://oaednews.blogspot.com/2020/03/blog-post_3.html#.XmE_RnIzbIU
Μύθοι και αλήθειες για το θεσμό της Μαθητείας του ΟΑΕΔ
https://oaednews.blogspot.com/2020/03/blog-post_5.html#.XmE_rHIzbIU
-
Τελευταίοι και καταϊδρωμένοι για την εξ αποστάσεως
http://www.oaed.gr/nea-arthro/-/asset_publisher/ebcGfvDrjPsQ/content/kainotoma-psephiaka-ergaleia-gia-ten-ex-apostaseos-ekpaideuse-kai-katartise-stis-ekpaideutikes-domes-tou-oaed?redirect=http%3A%2F%2Fwww.oaed.gr%2Fnea-arthro%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_ebcGfvDrjPsQ%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-3%26p_p_col_count%3D1 (http://www.oaed.gr/nea-arthro/-/asset_publisher/ebcGfvDrjPsQ/content/kainotoma-psephiaka-ergaleia-gia-ten-ex-apostaseos-ekpaideuse-kai-katartise-stis-ekpaideutikes-domes-tou-oaed?redirect=http%3A%2F%2Fwww.oaed.gr%2Fnea-arthro%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_ebcGfvDrjPsQ%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-3%26p_p_col_count%3D1)
Κάποιοι έχουμε ξεκινήσει ήδη eclass, αν περιμέναμε από τα κεντρικά με τον άβακα θα κάναμε ακόμα μάθημα...
-
Πώς ακριβώς έχετε ξεκινήσει την τηλεκπαίδευση συνάδελφε; Σας έχει ζητηθεί κάτι συγκεκριμένο από το σχολείο;
Τελευταίοι και καταϊδρωμένοι για την εξ αποστάσεως
http://www.oaed.gr/nea-arthro/-/asset_publisher/ebcGfvDrjPsQ/content/kainotoma-psephiaka-ergaleia-gia-ten-ex-apostaseos-ekpaideuse-kai-katartise-stis-ekpaideutikes-domes-tou-oaed?redirect=http%3A%2F%2Fwww.oaed.gr%2Fnea-arthro%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_ebcGfvDrjPsQ%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-3%26p_p_col_count%3D1 (http://www.oaed.gr/nea-arthro/-/asset_publisher/ebcGfvDrjPsQ/content/kainotoma-psephiaka-ergaleia-gia-ten-ex-apostaseos-ekpaideuse-kai-katartise-stis-ekpaideutikes-domes-tou-oaed?redirect=http%3A%2F%2Fwww.oaed.gr%2Fnea-arthro%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_ebcGfvDrjPsQ%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-3%26p_p_col_count%3D1)
Κάποιοι έχουμε ξεκινήσει ήδη eclass, αν περιμέναμε από τα κεντρικά με τον άβακα θα κάναμε ακόμα μάθημα...
-
Πώς ακριβώς έχετε ξεκινήσει την τηλεκπαίδευση συνάδελφε; Σας έχει ζητηθεί κάτι συγκεκριμένο από το σχολείο;
Όχι συνάδελφε το σχολείο δεν έχει ζητήσει κάτι. ’λλωστε η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι εθελοντική για εκπαιδευτικούς και μαθητές.
Απλά δημιούργησα μαθήματα στο open eclass και ενημέρωσα τους μαθητές ώστε αν θέλουν να μπαίνουν και να κρατούν επαφή με το μάθημα για όσο θα είναι κλειστά τα σχολεία.
-
Να ζητήσει η διοίκηση από το παιδείας ή απευθείας από τη cisco webex κωδικούς, έτσι ώστε να υπάρχει πρόσβαση σε σύγχρονη τηλεκπαίδευση. Τα εργαλεία που μπορείς να χρησιμοποιήσεις είναι απίστευτα στην πλατφόρμα αυτή και πάει σφαίρα!
Τα παιδιά αυτή τη στιγμή ΟΥΤΕ σπουδάζουν ΟΥΤΕ δουλεύουν... Τι δεν καταλαβαίνουμε;...
-
Μόνο ασύγχρονη και αυτή για τα όποια θεωρητικά μαθήματα. Η σύγχρονη είναι ουτοπική για πολλούς λόγους (π.χ. 1 υπολογιστής ανά σπίτι κι αν, δίκτυα χαμηλής ταχύτητας από πριν και όχι τώρα, κλπ.).
-
Συγχαρητήρια στους συναδέλφους...
https://oaednews.blogspot.com/2020/05/13.html?m=0#.XrK9FxC_yyV
-
Συγχαρητήρια στους συναδέλφους...
https://oaednews.blogspot.com/2020/05/13.html?m=0#.XrK9FxC_yyV
Γνωρίζει κανείς περισσότερες λεπτομέρειες επί του θέματος ;
-
Γνωρίζει κανείς περισσότερες λεπτομέρειες επί του θέματος ;
Τι ακριβώς θέλεις να μάθεις?
Οι συνάδελφοι θα θεωρηθούν αορίστου (και μπράβο τους) από την πρώτη τους σύμβαση η οποία είναι πολύ πριν το 2001.
Ίσως να υπήρχε για τον ΟΑΕΔ θέμα χρόνου αναγνώρισης, αφού η έφεση που άσκησε και θα εξεταζόταν το Μάρτιο δεν έγινε λόγω κορωνοιού. Να και ένα καλό που έκανε ο ιός...
Μήπως θέλεις και ονόματα?
-
Τι ακριβώς θέλεις να μάθεις?
Οι συνάδελφοι θα θεωρηθούν αορίστου (και μπράβο τους) από την πρώτη τους σύμβαση η οποία είναι πολύ πριν το 2001.
Ίσως να υπήρχε για τον ΟΑΕΔ θέμα χρόνου αναγνώρισης, αφού η έφεση που άσκησε και θα εξεταζόταν το Μάρτιο δεν έγινε λόγω κορωνοιού. Να και ένα καλό που έκανε ο ιός...
Μήπως θέλεις και ονόματα?
Αυτή η υπόθεση είναι παλιά. Δεν υπάρχει λόγος να την αναφέρουν τωρα. Εχουμε διαβασει και το σκεπτικό της απόφασης. Ευχαριστούμε για τα νέα.
-
Αυτή η υπόθεση είναι παλιά. Δεν υπάρχει λόγος να την αναφέρουν τωρα. Εχουμε διαβασει και το σκεπτικό της απόφασης. Ευχαριστούμε για τα νέα.
Τί εννοείς η υπόθεση είναι παλιά; Του 2019 είναι η απόφαση.
Και επίσης πού διαβάσατε το σκεπτικό της απόφασης θα μπορούσατε να την κοινοποιήσετε ;
Μπράβο στους συναδέλφους που οργανώθηκαν, όμως δεν έγινε καμία ενημέρωση για την κινητόποιηση αυτή ώστε να συμμετάσχουν και άλλοι, εκτός και αν μου διαφεύγει και κάνω λάθος.
Κάποιες λεπτομέρειες σχετικά με την απόφαση και το ιστορικό της υπόθεσης θα μπορούσε να δοθεί;
-
Τί εννοείς η υπόθεση είναι παλιά; Του 2019 είναι η απόφαση.
Και επίσης πού διαβάσατε το σκεπτικό της απόφασης θα μπορούσατε να την κοινοποιήσετε ;
Μπράβο στους συναδέλφους που οργανώθηκαν, όμως δεν έγινε καμία ενημέρωση για την κινητόποιηση αυτή ώστε να συμμετάσχουν και άλλοι, εκτός και αν μου διαφεύγει και κάνω λάθος.
Κάποιες λεπτομέρειες σχετικά με την απόφαση και το ιστορικό της υπόθεσης θα μπορούσε να δοθεί;
Αυτό εννοώ παλιά συνάδελφε. Στην ΕΠΑΣ που εργάζομαι τυχαίνει να υπάρχει μεγάλος αριθμός μόνιμων από τους οποίους κανα δυο είναι στα συνδικαλιστικά και από την πρώτη στιγμή μας είχαν φέρει την απόφαση να τη διαβάσουμε μήπως μπορούσαμε να πατήσουμε και κάποιοι από εμάς που δουλεύουμε αρκετά χρόνια στις σχολές. Το θέμα είναι ότι αφορά άτομα που είχαν εργαστεί αρκετά παλιότερα στις σχολές και αν θυμάμαι καλά υπήρχε ένα παραθυράκι για όσους είχαν αρκετές συμβάσεις μέχρι το 2004 ώστε να μονιμοποιηθούν. Αμέσως καταλάβαμε ότι δεν υπάρχει καμία τύχη για εμάς βασιζόμενοι στη συγκεκριμένη απόφαση. Πάντως αν ενδιαφέρεσαι για όλη την απόφαση μετά τις 18 θα μπορούσα να τη ψάξω και να στη στείλω.
-
Αυτό εννοώ παλιά συνάδελφε. Στην ΕΠΑΣ που εργάζομαι τυχαίνει να υπάρχει μεγάλος αριθμός μόνιμων από τους οποίους κανα δυο είναι στα συνδικαλιστικά και από την πρώτη στιγμή μας είχαν φέρει την απόφαση να τη διαβάσουμε μήπως μπορούσαμε να πατήσουμε και κάποιοι από εμάς που δουλεύουμε αρκετά χρόνια στις σχολές. Το θέμα είναι ότι αφορά άτομα που είχαν εργαστεί αρκετά παλιότερα στις σχολές και αν θυμάμαι καλά υπήρχε ένα παραθυράκι για όσους είχαν αρκετές συμβάσεις μέχρι το 2004 ώστε να μονιμοποιηθούν. Αμέσως καταλάβαμε ότι δεν υπάρχει καμία τύχη για εμάς βασιζόμενοι στη συγκεκριμένη απόφαση. Πάντως αν ενδιαφέρεσαι για όλη την απόφαση μετά τις 18 θα μπορούσα να τη ψάξω και να στη στείλω.
Καλησπέρα , θα με ενδιέφερε να έχω την απόφαση αν σου είναι εύκολο συνάδελφε...η ελπίδα πεθαίνει τελευταία!
-
Ωραία, όποιος έχει την απόφαση ας την κοινοποιήσει εδώ.
Δε νομίζω ότι υπάρχει λόγος να μην τη γνωρίζουν όλοι.
Η έγκυρη πληροφόρηση είναι πάντα καλό να υπάρχει για να μην τρέφουμε ή να τρέφουμε ελπίδες.
-
Καλησπέρα ,
Πριν από 1,5 χρόνο περίπου ο σύλλογος
ωρομισθιων επας ΟΑΕΔ μας έστειλε
e mail όσοι θέλουμε να συμπληρώσουμε
μια φόρμα αίτησης έτσι ώστε να παρθεί
απόφαση για προσφυγή στα δικαστήρια
να αναγνωριστεί η προϋπηρεσία μας στο
υπουργείο Παιδείας , από τότε καμία ενημέρωση
ξέρει κανείς γιατί και αυτό όπως όλα
κόλλησε ;;;
-
Καλησπέρα ,
Πριν από 1,5 χρόνο περίπου ο σύλλογος
ωρομισθιων επας ΟΑΕΔ μας έστειλε
e mail όσοι θέλουμε να συμπληρώσουμε
μια φόρμα αίτησης έτσι ώστε να παρθεί
απόφαση για προσφυγή στα δικαστήρια
να αναγνωριστεί η προϋπηρεσία μας στο
υπουργείο Παιδείας , από τότε καμία ενημέρωση
ξέρει κανείς γιατί και αυτό όπως όλα
κόλλησε ;;;
Σε ποιους εστάλη αυτό το μειλ από το σύλλογο; Δεν το είχαν λάβει όλοι.
-
Σε ποιους εστάλη αυτό το μειλ από το σύλλογο; Δεν το είχαν λάβει όλοι.
ακριβώς!ούτε εμείς λάβαμε αντίστοιχο μέιλ..δυστυχώς πολλοί λειτουργούν διασπαστικά και ατομικά στον ΟΑΕΔ για αυτό και μας συμπεριφέρονται έτσι ως ένα βαθμό.
-
Μήπως το μπερδεύετε με το mail για την διεκδίκηση των αναδρομικών δώρο Πάσχα Χριστουγέννων κτλ?Δεν νομίζω ο πανελλήνιος σύλλογος να έστειλε mail για προϋπηρεσία εκτός αν ήταν πρωτοβουλία τοπικού συλλόγου.
-
Τέλος πάντων πώς μπορούμε να διαβάσουμε την σχετική απόφαση;
-
Συνάδελφοι καλησπέρα ,
Όποιος έχει λίγο νιονιο είναι σχεδόν
βέβαιο ότι με το επόμενο νομοσχέδιο
του Υπ.Παιδειας για την επαγγελματική
εκπαίδευση θα τελειώσουν οι σχολές ΕΠΑΣ
ΟΑΕΔ και όλοι εμείς με χρόνια προϋπηρεσία
θα βρεθούμε στο ταμείο ανεργίας και μετά
ταξίδι στο άγνωστο με βάρκα την ελπίδα ...
Τόσα χρόνια είχαμε δύο επιλογές δικαστικής διεκδίκησης
μέσω συλλόγων ,την αναγνώρισης της προϋπηρεσίας μας
στο Παιδείας και τη μονιμοποίηση μας όπως
έγινε με τόσες άλλες ομάδες συμβασιούχων ,
τίποτα από τα δύο δεν διεκδικήθηκε γιατί αυτός
ο ωχ αδερφισμός βρε συναδέλφοι; Έχετε
όλοι τόσα εισοδήματα εξασφάλισης του μέλλοντος μήπως;
-
Μεγάλες οι αλλαγές στα κριτηρια μοριοδοτησης των εκπαιδευτικων των Επας σε σχεδιο αποφασης προς διαβουλευση που εχει σταλει στα σχολεια με μειλ . Ζητειται να αποσταλουν οι αποψεις των σχολων (!!!) μέχρι τις 28/05/2020 στην Α2.
-
Μεγάλες οι αλλαγές στα κριτηρια μοριοδοτησης των εκπαιδευτικων των Επας σε σχεδιο αποφασης προς διαβουλευση που εχει σταλει στα σχολεια με μειλ . Ζητειται να αποσταλουν οι αποψεις των σχολων (!!!) μέχρι τις 28/05/2020 στην Α2.
Έφτασε η αριστεία...
Πάει το 1,3 που πριμοδοτούνταν οι ώρες στις ΕΠΑΣ. Η προϋπηρεσία μας πλέον είναι άχρηστη.
Πλέον μετράει περισσότερο να ξέρεις υπολογιστές και ξένες γλώσσες παρά να έχεις διδακτική εμπειρία.
Από τα κριτήρια διαφαίνεται η απομάκρυνση από την β'βαθμια εκπαίδευση, μιας και όλα θυμίζουν μοριοδότηση ΙΕΚ. Οπότε ας καλωσορίζουμε (ξανά) την μεταγυμνασιακή κατάρτιση που με τόσο κόπο αποφύγαμε πριν 7 χρόνια.
-
Η σύγκριση μεταξύ ΠΕ και ΤΕ δείχνει ότι ευνοούνται μακράν οι δεύτεροι με καλύτερες μοριοδοτήσεις σε ξένη γλώσσα, σε παιδαγωγικό, σε βαθμό πτυχίου. Γιατί αυτές είναι τόσο δυσανάλογες, ενώ ΠΕ και ΤΕ προσλαμβάνονται για τα εργαστηριακά μαθήματα από κοινό πίνακα βάσει μορίων; Το 1,3x εντός ΟΑΕΔ απουσιάζει. Η στρέβλωση με την προϋπηρεσία από Γθμια στέκει αγέρωχη, ενώ αφαιρέθηκε αυτή από Αθμια. Δηλαδή έκριναν ότι σε μια σχολή Βθμιας, τύπου ΕΠΑΛ όπως στο Παιδείας, πρέπει να μετράει η Γθμια; Το Παιδείας γιατί άραγε δεν την μετράει αυτή;
-
Μεγάλες οι αλλαγές στα κριτηρια μοριοδοτησης των εκπαιδευτικων των Επας σε σχεδιο αποφασης προς διαβουλευση που εχει σταλει στα σχολεια με μειλ . Ζητειται να αποσταλουν οι αποψεις των σχολων (!!!) μέχρι τις 28/05/2020 στην Α2.
Που μπορούμε να βρούμε τα νέα κριτήρια; Έχουν ανακοινωθεί κάπου;
-
Τα νέα κριτήρια έχουν σταλεί στις Επας για ενημέρωση των εκπαιδευτικών και για διαβούλευση !! Ωστόσο είναι προδιαγεγραμμένη η υποβάθμιση των επας και κυρίως των πε έναντι των τε !!! Επίσης καμία αναφορά για αναπληρωτές παρά μόνο για ωρομισθιους!!! Ποιος θα κάνει το διοικητικό έργο οι πολυπροσοντουχοι μόνιμοι ??? Ντροπή για τη δήθεν προώθηση της αριστειας από τη νέα διοίκηση!!! Είναι εμφανής πλέον ο ρόλος τους !!!
-
ικανοποιημένα πλεον τα ωρομισθάκια που μπαινοβγαινανε άμεσα και έμμεσα στα γραφεια του υπουργειου εργασιας για προσωπικο οφελος.
Απουσιαζει η αναφορά για αναπληρωτές (καλά δε μιλαμε για μειωμενου ωραρίου), απουσιαζει η πριμοδότηση του 1,3 που κάποιοι ωρομίσθιοι μιλουσανε παντου και παντα για προστατευτισμό των ωρομισθιων (επηραμε το μπονους του παιδαγωγικου με 3 έτη και όλα καλά?). Και το αποκορύφωμα????????? Επαγγελματικες προυπηρεσιες του 1990 και μετά θα μοριοδοτουνται. Έλεος με τους πειραματισμους
Ποσο πιο φωτογραφικη προκηρυξη απο τη Γενικη Διευθυντρια ??
-
Προσοχή οι φωτογραφικές προκηρύξεις ευνοούν πλέον την "αριστεία" των ΤΕ !!! Μπράβο στο "νέο" αναβαθμισμένο ΟΑΕΔ !!!
-
Θεωρώ πως μια καλή κίνηση θα ήταν όποιοι μπορούν και επιθυμούν να μιλούσαν με τους διευθυντές των σχολείων τους ωστε να εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους μήπως και αυτοί συμφωνούσαν κ με τη σειρά τους να τα μεταβιβάσουν στη διοικηση αφού τους έχει ζητηθεί να στειλουν τις αποψεις τους για το θέμα. Παντως το αστειο είναι οτι ρωτάνε τους διευθυντες και τους μονιμους για το θέμα λες και τους νοιάζει. Πάντως ο σύλλογος ωρομισθίων Πελοποννήσου προτίθεται να προβεί σε κινητοποιήσεις διαμαρτυρίας για το συγκεκριμένο θέμα όπως μας ενημέρωσε ωστε να συμμετέχουμε όλοι απο τα σχολεία της περιφέρειας.
-
Θεωρώ πως μια καλή κίνηση θα ήταν όποιοι μπορούν και επιθυμούν να μιλούσαν με τους διευθυντές των σχολείων τους ωστε να εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους μήπως και αυτοί συμφωνούσαν κ με τη σειρά τους να τα μεταβιβάσουν στη διοικηση αφού τους έχει ζητηθεί να στειλουν τις αποψεις τους για το θέμα.
Σίγουρα τρολάρεις τώρα συνάδελφε...
Δυστυχώς είναι αργά για δάκρυα. Οι αποφάσεις έχουν παρθεί κι εμείς βλέπουμε ακόμη μόνο την αρχή...
Επίσης με τους ρυθμούς αυτούς πάμε για αιτήσεις Αύγουστο με Σεπτέμβρη στην καλύτερη (με ότι συνεπάγεται αυτό).
dimdic2 καλά τα λες... Ποιος ακούει όμως?
-
Σίγουρα τρολάρεις τώρα συνάδελφε...
Δυστυχώς είναι αργά για δάκρυα. Οι αποφάσεις έχουν παρθεί κι εμείς βλέπουμε ακόμη μόνο την αρχή...
Επίσης με τους ρυθμούς αυτούς πάμε για αιτήσεις Αύγουστο με Σεπτέμβρη στην καλύτερη (με ότι συνεπάγεται αυτό).
dimdic2 καλά τα λες... Ποιος ακούει όμως?
Καθίστε και κλάψτε την μοίρα σας τότε μέσα από το όμορφο φόρουμ
Ενημερωτικά πάντως επειδή υπάρχουν μεγάλες αντιδράσεις για το θέμα υπάρχει το μεσημέρι τηλεδιάσκεψη της ομοσπονδίας με τους συλλόγους ωρομισθιων
-
Καθίστε και κλάψτε την μοίρα σας τότε μέσα από το όμορφο φόρουμ
Δυστυχώς αυτό γίνεται συνάδελφε και μπαΐλντισα. Πόσοι από σας που διαβάζετε ήρθατε έστω και μια φορά πέρυσι σε συνέλευση; Έβγαλαν ένα τόσο σοβαρό φιρμάνι χωρίς να ενημερώσουν ούτε ένα σύλλογό μας, ούτε (πρώην) ομοσπονδία αναπληρωτών και ωρομισθίων, ούτε κανέναν... έστειλαν λέει στους Διευθυντές το ραβασάκι να μας το προωθήσουν... Προσωπικά δε μ αγγίζουν και μ αυτή τη μοριοδότηση γιατί αντέχω γερά. Αγγίζουν όμως πολλούς συναδέλφους που στήριξαν τα σχολεία, καθώς και την οκνηρία πολλών απ αυτούς που τώρα ζητάμε τη συμπόνοια τους...
Ενημερωτικά πάντως επειδή υπάρχουν μεγάλες αντιδράσεις για το θέμα υπάρχει το μεσημέρι τηλεδιάσκεψη της ομοσπονδίας με τους συλλόγους ωρομισθιων
Η τηλεδιάσκεψη που έμαθα ότι έγινε ήταν πρωτοβουλία της ομοσπονδίας των μονίμων και όχι με συλλόγους ωρομισθίων. Η δική μας πρώην ομοσπονδία θα καταθέσει υπόμνημα.
Επίσης έγινε διαμαρτυρία λίγων δεκάδων συναδέλφων στον διοικητή. Συγχαρητήρια για την κίνηση.
Τελειώνοντας υπενθυμίζω ότι αν δεν πιεστεί η κατάσταση πάμε για προκυρήξη Σεπτέμβρη και για προσλήψεις (όποιες κι αν είναι αυτές) Νοέμβρη... Αν αποφασίσουμε αντίδραση του καναπέ να πάρουμε ένα μεγαλύτερο τώρα που οι τιμές είναι πεσμένες...
-
Αύριο στην Πάτρα θα πραγματοποιήσουμε παράσταση διαμαρτυρίας στη διοικήτρια. Επίσης θα στείλουμε ψήφισμα διαμαρτυρίας ως Σύλλογος Αναπληρωτών - Ωρομισθίων Πελοποννήσου στην Α2. Επίπρόσθετα Θα σταλεί ως πρόταση στην Α2 από τον σύλλογο διδασκόντων ΕΠΑΣ Πάτρας η απόσυρση του νέου σχεδίου μοριοδότησης.
Συνάδελφοι πρέπει να κινητοποιηθούμε όλοι άμεσα.
-
Κι εμείς σαν σύλλογος ωρομισθίων-αναπληρωτών Κεντρικής Ελλάδας (πρωην) έχουμε κάνει αντιπροτάσεις οι οποιες θα αποσταλλούν στην Α2 και θα συνεχίσουμε τον αγώνα...
-
ΟΜΑΔΑ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΩΝ ΤΗΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ ΣΥΜΒΑΣΙΟΥΧΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ
Σε σχέση με τις προς διαβούλευση προτάσεις για τη μοριοδότηση των ωρομισθίων - αναπληρωτών εκπαιδευτικών έχουμε να επισημάνουμε ότι:
1. Για ακόμη μια φορά η προχειρότητα στο «σχεδιασμό» για τα σχολεία του Οργανισμού, η αναλγησία των διοικούντων προς τους εκπαιδευτικούς (διαγράφοντας εργασιακά δικαιώματα) καθώς και οι καλλιτεχνικές ικανότητες τους (κυρίως φωτογραφικές) είναι έκδηλες.
2. Η αποσπασματική αυτή διαβούλευση ως προς τη μοριοδότηση θα μπορούσε να αποτελεί τμήμα ενός συνολικού σχεδιασμού ανασυγκρότησης εκσυγχρονισμού των σχολείων που κυρίως θα περιλάμβανε μονιμοποιήσεις εκπαιδευτικών. Στην παρούσα κατάσταση αλήθεια ποιος θα εκπαιδεύσει τους «νεοφώτιστους» επαγγελματίες που θα προσληφθούν στα σχολεία ως εκπαιδευτικοί και οι οποίοι πλέον θα αποτελούν την πλειοψηφία; Μήπως οι ελάχιστοι ή καθόλου μόνιμοι συνάδελφοι θα πρέπει να τους εξηγήσουν τι είναι το δυικό σύστημα, ή πως είναι η εκπαιδευτική διαδικασία αφού με τρία χρόνια διδακτική προϋπηρεσία (ίσως και πριν από 35 χρόνια) θα διαθέτουν πλέον παιδαγωγική επάρκεια!
3. Η όποια διαβούλευση ξεκινά πάντα από μηδενική βάση, με μια βασική ιδέα- πρόθεση για εκσυγχρονισμό και αναβάθμιση συμπεριλαμβάνοντας όλους τους ενδιαφερόμενους που θα μπορούσαν να συνδράμουν στο καλύτερο αποτέλεσμα και φυσικά με ευχέρεια χρόνου. Δεν νοείται διαβούλευση 2 ημερών στην εκπνοή του σχολικού έτους με ειλημμένες αποφάσεις. Κατ αυτό τον τρόπο η απόλυτη υποβάθμιση τελικά είναι σίγουρη και συνεπώς καταγράφεται με ανεξίτηλα γράμματα στην ιστορία ως «αποφασίζομεν και διατάζομεν» αδιαφορώντας για το αποτέλεσμα.
4. Είναι γνωστό ότι η διδακτική προϋπηρεσία στα σχολεία του ΟΑΕΔ δεν αναγνωρίζετε τόσο από το Υπ. Παιδείας όσο και από καμία άλλη δομή. Η σε ετήσια βάση τελικά αλλαγή της προκήρυξης για την πρόσληψη εκπαιδευτικού προσωπικού αποτελεί άλλο ένα καίριο πλήγμα για οποιαδήποτε ελπίδα αναγνώρισης δείχνοντας ανάλγητα στους συμβασιούχους εκπαιδευτικούς τον Καιάδα.
Διεκδικούμε
v ’μεση πρόσληψη των εκπαιδευτικών που τόσα χρόνια έβαλλαν «πλάτη» στα σχολεία, είναι γνώστες του κατά τα άλλα επιτυχημένου δυικού συστήματος και οι μόνοι που δύνανται να τα κρατήσουν όρθια και παράλληλα εφαρμογή του θεσμού των αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου.
v Απόσυρση άμεσα του προς διαβούλευση σχεδίου ώστε να υπάρξει ευχέρεια χρόνου για ορθή και αποτελεσματική διαβούλευση.
v ’ρση του αδιεξόδου που έχουν περιέλθει τα σχολεία με τις παρατάσεις λειτουργίας, με διαβούλευση άμεσα για την αναβάθμιση τους.
Γιώργος Νούσης
Αγάπη Παχατουρίδου
Στέφανος Παπουτσής
Βασίλης Τερζάκης
Καλομοίρα Καλτσά
-
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΟΑΕΔ ΚΡΗΤΗΣ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 27/05/2020
ΧΡΙΣΤ/ΧΑΛΗ ΞΥΛΟΥΡΗ 64 ΓΙΟΦΥΡΟΣ
Τ.Κ 71304 ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ ΠΡΟΣ : Δ/ΝΣΗ Α2
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: ΧΑΜΗΛΑΚΗΣ Γ. ΚΟΙΝΟΠ: 1. Ο.Ε.Λ. Ο.Α.Ε.Δ.
2. ΓΡΑΦΕΙΟ ΔΙΟΙΚΗΤΗ
ΤΗΛ: 2810 263328.
FAX: 2810 253314
ΘΕΜΑ: Ψήφισμα έκτακτης Γ.Σ 27/05/2020
Με αφορμή το Σχέδιο Διαβούλευσης σχετικά με τη νέα μοριοδότηση έκτακτου Εκπαιδευτικού Προσωπικού των σχολών ΟΑΕΔ, η ανησυχία μας υπήρξε έκδηλη.
Στις τοποθετήσεις τους οι συνάδελφοι εξέφρασαν την αγωνία και τον προβληματισμό τους για τον αιφνιδιασμό λίγο πριν την προκήρυξη πρόσληψης έκτακτου Εκπαιδευτικού Προσωπικού Σχολικού Έτους: 2020-2021.
Με ποια κριτήρια, με ποια στατιστικά δεδομένα, με ποια επιστημονική τεκμηρίωση, χάριν ποιας αναγκαιότητας αλλάζουν άρδην την προκήρυξη; Ποια ήταν τα αρνητικά δεδομένα και βάλατε σε μια τέτοια ψυχοφθόρα διαδικασία εκατοντάδες ψυχές;
- Πως προχωρήσατε σε απεριόριστο βάθος χρόνου προσμέτρησης δεκαοκτώ ετών επαγγελματικής εμπειρίας; Είναι δυνατόν η εμπειρία ενός Λογιστή πριν την εφαρμογή της μηχανογραφημένης λογιστικής να θεωρείται μοριοδοτούμενο προσόν; Έχει λογική να μοριοδοτείται ένας Μηχανικός οχημάτων με εμπειρία σε παλαιούς συμβατικούς κινητήρες όταν το αναλυτικό πρόγραμμα αναφέρεται αποκλειστικά σε σύγχρονους; Πως μοριοδοτείται ένας Μηχανολόγος κατασκευαστής όταν πριν χρόνια χρησιμοποιούσε λίμα και μηχανουργικό τόρνο όταν σήμερα χρησιμοποιούμε μηχανές αριθμητικού ελέγχου (CNC). Ποιας εντέλει ειδικότητας το αναλυτικό πρόγραμμα ακολουθεί τεχνικές περασμένης εικοσαετίας; Εσείς Κυρία Θεοδωρίδου δεν είχατε συμφωνήσει στο Ηράκλειο Κρήτης στα πλαίσια της Ελληνογερμανικής συνεργασίας (Π.Σ.Ε.Κ) για «Ενεργούς Επαγγελματίες»;
- Ποιος Επαγγελματίας εξαώρου απασχόλησης (πρώτος στον πίνακα μοριοδότησης) θα βοηθήσει το αχανές Διοικητικό Οικονομικό έργο που έχουν επιφορτιστεί οι σχολές; Είναι γνωστό στο Πανελλήνιο ότι αυτές τις εργασίες τις διεκπεραίωναν επιτυχώς Αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί που τώρα με τρόπο βίαιο και άκομψο εκδιώχνονται. Είναι ουτοπικό το πλαφόν των 15.000 ωρών που ηθελημένα ή άθελα ορίσατε ως μέγιστο όριο της Διδακτικής εμπειρίας. Μπορείτε να μας υποδείξετε πόσοι Ωρομίσθιοι Εκπαιδευτικοί με είκοσι και πλέον έτη Διδακτικής εμπειρίας έχουν πλησιάσει αυτό το ανώτατο όριο; Γνωρίζετε ότι διαχρονικά η κατά μέσο όρο Εβδομαδιαία Διδασκαλία δύσκολα ξεπερνούσε τις δώδεκα ώρες;
- Για όλα τα παραπάνω και πολλά άλλα που προέκυψαν από τις τοποθετήσεις των μελών του Συλλόγου μας, μονιασμένοι χωρίς μικροπολιτικές σκοπιμότητες, αποφασίσαμε ομόφωνα:
1. Να αποσυρθεί η πρόταση αυτή η οποία ανατρέπει βίαια και αιφνιδιαστικά εργασιακές σχέσεις εκπαιδευτικών που οικοδομήθηκαν επί δεκαετίες.
Να επανέλθουμε στο νέο σχολικό έτος με προτάσεις και άνεση χρόνου για διαβούλευση.
Προϋπηρεσίες διδακτικής εμπειρίας που διαμόρφωσαν το προφίλ των ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας συνδέοντας με επιτυχημένο και διακριτό τρόπο την εκπαίδευση με την εργασία, καθιστώντας τη μαθητεία του Ο.Α.Ε.Δ. βασικό πυλώνα ενεργητικής απασχόλησης του Υπουργείου Εργασίας οδηγούνται στον κάλαθο των αχρήστων.
Οι εργασιακές σχέσεις δεν είναι παιχνιδάκι για να ανατρέπονται, όταν μάλιστα τα παραγόμενα αποτελέσματα από τους εκπαιδευτικούς του Ο.Α.Ε.Δ. είναι ιδιαίτερα επιτυχημένα. Το Υπουργείο Παιδείας πρέπει να διανύσει πολύ δρόμο για να αξιολογηθεί στον τομέα της Μαθητείας. Πρώτα από όλα οφείλει να αναγνωρίσει τη διδακτική εμπειρία των εκπαιδευτικών του Ο.Α.Ε.Δ.,ως αναπόσπαστο τμήμα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Είναι χρέος όλων μας να αξιοποιήσουμε την εμπειρία των εκπαιδευτικών του Ο.Α.Ε.Δ. που είτε ως αναπληρωτές, είτε ως ωρομίσθιοι απέκτησαν τεράστια εμπειρία στο σύστημα Μαθητείας. Αντί λοιπόν να κεφαλαιοποιηθεί η εμπειρία αυτή και να βελτιωθεί με συγκεκριμένες πράξεις και ενέργειες και να ζητηθεί η συνδρομή όλων μας για το σκοπό αυτό, επιλέγονται πολιτικές βίαιης εξώθησης τους στην ανεργία και στην ανυποληψία.
2. Η Παιδαγωγική επάρκεια δεν εξαγοράζεται.
3. Η Διδακτική εμπειρία να αξιολογείται Χ2 κυρίως για να προστατέψουμε τους δικούς μας Εκπαιδευτικούς από τους αντίστοιχους του Υπουργείου Παιδείας που ως γνωστόν αναγνωρίζεται ένθεν κι ένθεν η Διδακτική τους εμπειρία, ενώ αντισυνταγματικά σύμφωνα και με γνωμοδοτήσεις του Συνηγόρου του Πολίτη η Διδακτική εμπειρία των ωρομισθίων σχολών ΟΑΕΔ δεν αναγνωρίζεται στο ως άνω Υπουργείο.
4. Η Επαγγελματική εμπειρία να αξιολογείται Χ2 τα δέκα έτη της τελευταίας εικοσαετίας δηλαδή μέγιστο όριο τα 600 μόρια από 420 που προϋπήρχαν.
5. Τέλος επιφυλασσόμεθα για κάθε αγωνιστική κινητοποίηση.
ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΧΑΜΗΛΑΚΗΣ ΕΛΕΝΗ ΑΓΓΕΛΙΔΑΚΗ
-
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
(Του Συλλόγου Ωρομισθίων και Αναπληρωτών Σχολών Ο.Α.Ε.Δ. Πελοποννήσου)
Οι εκπαιδευτικοί των Σχολών του Ο.Α.Ε.Δ. πανελλαδικά, είναι ανάστατοι με το νέο σχέδιο νόμου που αφορά τη φετινή προκήρυξη, η οποία ανατρέπει τα έως τώρα δεδομένα, στέλνοντας από το νέο Σχολικό Έτος, εκπαιδευτικούς που υπηρετούν επί χρόνια στις μονάδες του Ο.Α.Ε.Δ. στην Ανεργία, αν και η Διοίκηση είναι υπέρ της Απασχόλησης, όπως αναφέρει. Το σχέδιο εστάλη στις Σχολές για να συζητηθεί, σε δύο μόνο μέρες, πράγμα που διεγείρει υποψίες.
Για το λόγο αυτό ο Σύλλογος Ωρομισθίων και Αναπληρωτών Σχολών Ο.Α.Ε.Δ. Πελοποννήσου πραγματοποίησε σήμερα 29/5/20 και ώρα 12:00, παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφερειακή Δ/νση Πελοποννήσου στο Ρίο, ζητώντας από την Περιφερειακή Δ/ντρια να αποσυρθεί άμεσα το σχεδίου νόμου για το νέο Σχολικό Έτος και να δοθεί χρόνος να συζητηθεί από τους άμεσα εμπλεκόμενους Εκπαιδευτικούς στις Συνελεύσεις τους, να δοθούν προτάσεις και εισηγήσεις διόρθωσής του και το επαναφέρουν στο αμέσως επόμενο Σχολικό Έτος.
Τέλος οι εκπαιδευτικοί αναφέρουν ότι θα εμείνουν στις Κινητοποιήσεις μέχρι να αποσυρθεί το συγκεκριμένο σχέδιο νόμου, όπως κλείσιμο των Σχολών, μη παράδοση Βαθμολογίας κ.λ.π.
Για το Δ.Σ.
Ο Πρόεδρος Η Γραμματέας
Κακαφώνης Παναγιώτης Καμπούρη Μαρία
-
ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΟΑΕΔ
Ταχ. Δ/νση: 17456 ΑΛΙΜΟΣ
Τηλ.: 2109989196 Email: oel@oaed.gr Αθήνα 31/05/20
Αρ. Πρωτ.: 10
ΠΡΟΣ: Διεύθυνση Εκπαίδευση Α2
Γραμματεία Διοικητή
ΘΕΜΑ: «Παρατηρήσεις ΟΕΛ σχετικά με το σχέδιο διαβούλευσης για τα κριτήρια μοριοδότησης Αναπληρωτών και Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών»
Στις 28 Μαΐου 2020 συνήλθε το Δ.Σ. της ΟΕΛ μέσω τηλεδιάσκεψης και συζήτησε για τα κριτήρια μοριοδότησης Αναπληρωτών και Ωρομισθίων καθηγητών για το σχολικό έτος 20202021 στο πλαίσιο της διαβούλευσης της προτεινόμενης προκήρυξης του ΟΑΕΔ.
Αναγνωρίζουμε ως θετική την πρωτοβουλία της Διοίκησης για τη διαβούλευση της μοριοδότησης που γίνεται για πρώτη φορά. Ωστόσο το χρονικό περιθώριο για τη διαβούλευση είναι πολύ μικρό, με αποτέλεσμα να μην υπάρχει επαρκής χρόνος επεξεργασίας και ανάλυσης όλων των δεδομένων σε βάθος που θα συμβάλλει ουσιαστικά στην περαιτέρω αναβάθμιση της μαθητείας του ΟΑΕΔ και του διακριτού ρόλου των σχολείων μας στην επαγγελματική εκπαίδευση και τη θέση τους στην κοινωνία.
Το σχέδιο μοριοδότησης που κατατέθηκε προκαλεί σημαντικές αλλαγές κατά τη γνώμη μας στη διακριτή θέση της Μαθητείας του Ο.Α.Ε.Δ., που αναφέρεται στη μοναδικότητα της σύζευξης του συστήματος μεταξύ εκπαίδευσης και εργασίας. Παράλληλα πιστεύουμε ότι η υγειονομική κρίση που διανύουμε δημιούργησε ανασφάλεια στους Αναπληρωτές και Ωρομίσθιους Καθηγητές των σχολείων μας. Θεωρούμε ότι θα ήταν καλύτερο να προχωρήσουμε με την ισχύουσα υπουργική απόφαση για το επόμενο έτος και να πραγματοποιηθεί η διαβούλευση με μεγαλύτερη άνεση χρόνου, με σκοπό να αναζητηθούν πιθανές αστοχίες της υπάρχουσας μοριοδότησης που είναι απαραίτητο να θεραπευθούν.
’λλωστε κάθε αλλαγή στην προς διαβούλευση προκήρυξη μεταβάλει πιθανά τη σειρά κατάταξης των ήδη υπηρετούντων αναπληρωτών και ωρομίσθιων καθηγητών των σχολείων μας που στηρίζουν το θεσμό της μαθητείας επί σειρά ετών και αξιολογούνταν με διαφορετικά κριτήρια τα προηγούμενα χρόνια.
Ακόμη μια ενδεχόμενη εφαρμογή των νέων κριτηρίων θα αλλάξει και τη βάση δεδομένων αξιολόγησης των υποψήφιων Ωρομίσθιων και Αναπληρωτών Καθηγητών που έχει δημιουργηθεί τα προηγούμενα χρόνια δημιουργώντας καθυστερήσεις και επιπλέον μεγάλο φόρτο εργασίας στις Επιτροπές Αξιολόγησης, που απαρτίζονται από τους λίγους μόνιμους καθηγητές των Σχολών μας. Πιστεύουμε ότι θα ήταν θετικό βήμα η διαδικασία της ηλεκτρονικής αίτησης των υποψηφίων που θα μείωνε το φόρτο εργασίας των επιτροπών.
Όσον αφορά τα σημεία στην προτεινόμενη προκήρυξη που μας προβλημάτισαν και θα πρέπει να επανεξεταστούν μετά και από τις τοποθετήσεις που έλαβε η ΟΕΛ από Πρωτοβάθμια Σωματεία Μονίμων και Αναπληρωτών - Ωρομισθίων, από Συλλόγους Διδασκόντων και από μεμονωμένους Αναπληρωτές και Ωρομίσθιους καθηγητές είναι τα παρακάτω:
1. Η υψηλή μοριοδότηση των ακαδημαϊκών σύμφωνα με την προκήρυξη προσόντων των ΠΕ σε σχέση με το σύνολο των προσόντων τους.
2. Η υψηλή μοριοδότηση των ακαδημαϊκών σύμφωνα με την προκήρυξη προσόντων των ΤΕ σε σχέση με τους ΠΕ, η οποία δίνει σαφές προβάδισμα στους ΤΕ, στη μεταξύ τους σύγκριση κατά την τοποθέτηση 2ου καθηγητή στα εργαστήρια. Συγκεκριμένα:
· Η ίδια μοριοδότηση (βαθμός πτυχίου Χ 20) προτείνεται τόσο για πτυχία ΠΕ (πτυχία σε δεκάβαθμη κλίμακα) όσο και για πτυχία ΤΕ (πτυχία σε εικοσάβαθμη κλίμακα), δίνοντας πολλά περισσότερα μόρια στους ΤΕ.
· Η μοριόδοτηση με πολλαπλάσια μόρια των ίδιων προσόντων της γνώσης ξένης γλώσσας και της γνώσης χρήσης Η/Υ στους Τ.Ε.
· Η παιδαγωγική επάρκεια μοριοδοτείται μόνο στους ΤΕ και όχι στους ΠΕ
· Η μοριοδότηση του πτυχίου ΙΕΚ (πτυχίο κατάρτισης και όχι τυπικής εκπαίδευσης).
3. Η όμοια μοριοδότηση του βαθμού του βασικού πτυχίου υποψηφίων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης, οι οποίοι έχουν φοιτήσει σε σχολές με διαφορετικό βαθμό δυσκολίας.
4. Η μη μοριοδότηση της παιδαγωγικής επάρκειας των ΠΕ
5. Η μη μοριοδότηση των χρόνων εμπειρίας που χρησιμοποιούνται για την απόδειξη της παιδαγωγικής επάρκειας των ΠΕ Υποψηφίων.
6. Η μοριοδότηση επαγγελματικής εμπειρία με απροσδιόριστο βάθος χρόνου εμπεριέχει τον κίνδυνο να λάβουν εκπαιδευτικό έργο ναι μεν επαγγελματίες παλιοί, με απαρχαιωμένες όμως επαγγελματικές γνώσεις. Η τεχνολογία αλλάζει ραγδαία.
Ευελπιστούμε ότι η Διοίκηση θα έχει «ευήκοα ώτα» για να αφουγκραστεί τις επισημάνσεις όλων των ενδιαφερομένων και θα λάβει τις σωστές αποφάσεις με γνώμονα την ομαλή και αναβαθμισμένη λειτουργία της μαθητείας του ΟΑΕΔ.
Ομόφωνα για το Δ.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ Ο ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ
ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΙΩΑΝΝΙΔΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΗΤΡΟΣΥΛΗΣ
-
Όσοι είστε σε συλλόγους μπορείτε να παραθέσετε ένα τρόπο επικοινωνίας;
Ένα τηλ ή ένα μέιλ προκειμένου να συμπορευθούμε και οι υπόλοιποι συνάδελφοι από την περιφέρεια;
Όσες φορές πήρα τηλ να γραφτώ σε ένα σύλλογο κανένας δεν μου είπε κάτι συγκεκριμένο, μου είπαν μόνο περίμενε να σε καλέσουμε όταν γίνουν εκλογές. Δεν επικοινώνησε κανένας μαζί μου ποτέ.
Επομένως παραθέστε τηλ και e-mail όλών των συλλόγων ανα την επικράτεια Αττικής, Β. Ελλάδας, Πελοποννήσου και όπου αλλού υπάρχει για να μπορέσουν και οι υπόλοιπο συνάδελφοι να εμπορευθούν.
Πού είναι και ποιοι εκπροσωπούν αυτούς τους "συλλόγους" ακόμα δεν έχω καταλάβει.
-
https://www.facebook.com/PanelliniaOmospondiaOromisthionEkpaideytikonOAED
Εάν επιθυμείτε να εγγραφείτε και να συμμετέχετε στην Πανελλήνια Ομοσπονδία Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ. Για ενημέρωση και ίδιον όφελός σας, με συμμετοχή στους αγώνες (δικαστικούς κλπ), υλοποίησης του προγράμματος δράσης μας (και όχι μόνο) θα πρέπει να έχετε νόμιμα εκλεγμένο Σύλλογο με τους ανάλογους επίσης νόμιμα εκλεγμένους αντιπρόσωπους για την Ομοσπονδία.
Για οποιαδήποτε πληροφορία επικοινωνήστε με:
Πρόεδρος:Βασίλης Τερζάκης(bterzakis@gmail.com)
Α΄ Αντιπρόεδρος:Στέφανος Παπουτσής (stefpapou@yahoo.gr)
Β΄ Αντιπρόεδρος:Γεώργιος Νούσης (giorgosnou@hotmail.gr,
Γεν. Γραμματέας:Καλομοίρα Καλτσά (kaltsakal@yahoo.com)
Ειδ.Γραμματέας:Αντώνης Σταματάκης (santgr@gmail.com)
-
https://www.thebest.gr/article/582373-patra-parastasi-diamarturias-ekanan-oi-anaplirotes-oromisthioi-ekpaideutikoi-ton-scholon-oaed-deite-foto?fbclid=IwAR0w9C9LysK_8R1aMSGzFocvm_0sxqPIInjj1s9X6tiMEQkToa8goN9h_SQ
https://www.argolikeseidhseis.gr/2020/06/blog-post_176.html?fbclid=IwAR2JwaU0zfKuTu0qIpbqiWroec62YSPmGUH2QuDnfjqbclbg-LqHF1QV08k
https://www.kalimera-arkadia.gr/blog/item/114788-se-stasi-ergasias-proxorisan-oi-oromisthioi-ekpaideftikoi-tis-epa-s-mathiteias-oaed-tripolis.html?fbclid=IwAR2N117xj9wTxNYKql8bxt5tXQH1ss9kW4YGxw5KPDuH3YkgpdOAH4tC_C0
-
Θα υπάρξει απάντηση από την διοίκηση στις κινητοποιήσεις μας; Ή μόνο για να αλλάζουν την μοριοδότηση υπάρχει ταχύτητα και στα υπόλοιπα βραδύπους;
Θα ξεκινήσουν οι εγγραφές μαθητών κάποια στιγμή ή και εδώ περιμένουμε να περάσει καιρός ώστε να μην υπάρχουν πολλές εγγραφές και να έχουμε δικαιολογία ότι δεν "περπατάνε" οι ΕΠΑΣ και να τις κλείσουμε;
-
https://www.politica.gr/kriti/sti-bouli-ta-kritiria-moriodotisis-ton-ekpaideutikon-ton-epas-mathiteias/
-
Υπάρχουν πουθενά τα κριτήρια;
-
Εμάς μας τα έχει εκτυπώσει
ο διευθυντής της σχολής εδώ και μέρες
η βασική αλλαγή όπως θα δεις και
στα παραπάνω post είναι η εκμηδένιση
της διδακτικής εμπειρίας από 1 μόριο
την ώρα που είναι όλα τα χρόνια πάει
0,1 την ώρα ....
-
Για να δούμε τι λένε οι στατιστικές για την προκήρυξη και γιατί αργεί...
Προθεσμίες αιτήσεων:
2012-2013: 13/06/2012 έως 25/06/2012
2013-2014: 21/06/2013 έως 02/07/2013
2014-2015: 24/09/2014 έως 30/09/2014
2015-2016: 06/07/2015 έως 10/07/2015
2016-2017: 07/07/2016 έως 14/07/2016
2017-2018: 12/06/2017 έως 16/06/2017
2018-2019: 19/06/2018 έως 25/06/2018
2019-2020: 30/05/2019 έως 05/06/2019
Από το 2015 άθε χρόνο και νωρίτερα, μέχρι φέτος.
Μαντέψτε σε ποιες από τις παραπάνω προκηρύξεις είχαμε την παρούσα κυβέρνηση...
-
Για να δούμε τι λένε οι στατιστικές για την προκήρυξη και γιατί αργεί...
Προθεσμίες αιτήσεων:
2012-2013: 13/06/2012 έως 25/06/2012
2013-2014: 21/06/2013 έως 02/07/2013
2014-2015: 24/09/2014 έως 30/09/2014
2015-2016: 06/07/2015 έως 10/07/2015
2016-2017: 07/07/2016 έως 14/07/2016
2017-2018: 12/06/2017 έως 16/06/2017
2018-2019: 19/06/2018 έως 25/06/2018
2019-2020: 30/05/2019 έως 05/06/2019
Από το 2015 άθε χρόνο και νωρίτερα, μέχρι φέτος.
Μαντέψτε σε ποιες από τις παραπάνω προκηρύξεις είχαμε την παρούσα κυβέρνηση...
Ξέρεις πόσο δρόμο έχει ακόμα να διανύσει η προκήρυξη? Καλό Σεπτέμβρη στην καλύτερη. Πέρυσι που έκανες χαρτιά το Μάιο, η νέα μοριοδότηση είχε φύγει απ τον ΟΑΕΔ τον Γενάρη!!!
Ας ελπίσουμε τουλαχιστον οτι δεν θα περιμένουν για την εκδοση της προκήρυξης τις εξαγγελίες για τη "νέα κατάρτιση" σε κάνα διμηνο, όπως ειπώθηκε σήμερα στο ΣΕΔ απ τα πιο επίσημα χείλη...
-
Ξέρεις πόσο δρόμο έχει ακόμα να διανύσει η προκήρυξη? Καλό Σεπτέμβρη στην καλύτερη. Πέρυσι που έκανες χαρτιά το Μάιο, η νέα μοριοδότηση είχε φύγει απ τον ΟΑΕΔ τον Γενάρη!!!
Ας ελπίσουμε τουλαχιστον οτι δεν θα περιμένουν για την εκδοση της προκήρυξης τις εξαγγελίες για τη "νέα κατάρτιση" σε κάνα διμηνο, όπως ειπώθηκε σήμερα στο ΣΕΔ απ τα πιο επίσημα χείλη...
Αυτός ήταν ο σκοπός του μηνύματος συνάδελφε, να τονίσω ότι αντίστοιχη καθυστέρηση είχαμε πάλι την περίοδο των μεγάλων αλλαγών 2014-2015 (ΣΕΚ, online αιτήσεις, κατάργηση ΕΠΑΣ).
Και εντελώς τυχαία πάλι το ίδιο κυβερνών κόμμα...
Σαν να μην θέλουν τα σχολεία μας βρε παιδί μου
-
https://voreasmagazin.blogspot.com/2020/06/blog-post_20.html
https://youtu.be/rVuSZnfio9s
-
https://left.gr/news/erotisi-voyleyton-syriza-shetika-me-neo-systima-moriodotisis-ektaktoy-ekpaideytikoy-prosopikoy?fbclid=IwAR1aXwDPuRY0-IYF9RwHrfaxM_Az5mV6ra4WaCL3wiZdrstorSsHE1fEouQ
https://www.mixcloud.com/Ertchanion1/18-06-2020-vasilis-terzakis-%CF%83%CE%BF%CF%86%CE%B9%CE%B1-%CE%B8%CE%B5%CE%BF%CE%B4%CF%89%CF%81%CE%B1%CE%BA%CE%B7/
-
https://left.gr/news/erotisi-voyleyton-syriza-shetika-me-neo-systima-moriodotisis-ektaktoy-ekpaideytikoy-prosopikoy?fbclid=IwAR1aXwDPuRY0-IYF9RwHrfaxM_Az5mV6ra4WaCL3wiZdrstorSsHE1fEouQ
https://www.mixcloud.com/Ertchanion1/18-06-2020-vasilis-terzakis-%CF%83%CE%BF%CF%86%CE%B9%CE%B1-%CE%B8%CE%B5%CE%BF%CE%B4%CF%89%CF%81%CE%B1%CE%BA%CE%B7/
Αυτό που βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ θέλουν τόσο πολύ να αναγνωριστεί η προϋπηρεσία μας στο Υπουργείο παιδείας και να μας διορίσουν φαίνεται πριν και μετά την κυβέρνηση τους, κατά την διάρκεια τα είχαν μάλλον ξεχάσει...
Δεν αντέχεται άλλο η υποκρισία ούτε από τους τωρινούς αλλά ούτε από τους προηγούμενους.
Πραγματικά πως μπορεί ένας άνθρωπος να ανέχεται να ζει με τόση υποκρισία και αναλγησία όση οι Έλληνες βουλευτές;
-
Κάτι συναδέλφισσες που περυσι το μοναδικό τους πρόβλημα ήτανε οτι η διοικηση του ΟΑΕΔ που δεν επλήρωνε στην ώρα τους τα ΜΚ φέτος δεν βλέπω να γράφουν τίποτα. Κρύβονται; Τι παίζει;
-
Θα συμφωνήσω απολύτως με το tomari
τώρα θυμήθηκαν οι σύντροφοι του ΣΥΡΙΖΑ
την αναγνωριση προϋπηρεσίας και τη μονιμοποίηση μας
είχαν ξανακάνει ίδια ερώτηση πριν γίνουν κυβέρνηση
αλλά μετά τα ξέχασαν , οι υποκριτές φαρισεοι
για τη δεξιά τη ξέρουμε δε περιμέναμε
κάτι καλό εξάλλου το λέει ξεκάθαρα στο
πρόγραμμα της υπέρ της ιδιωτικής εκπαίδευσης και απαξίωση
της επαγγελματικής στο σύλλογο που καναμε ανέφερα ότι το
μόνο κόμμα που ασχολείται μαζί μας είναι το ΚΚΕ αλλά και αυτό εκ του ασφαλούς διότι δε θα κυβερνήσει ποτέ αυτή είναι η χώρα και τα κόμματα που καταστρέφουν τις ζωές μας να τους χαιρόμαστε δυστυχώς σε αυτή τη ξεφτιλισμενη χώρα το σκοπό πετυχαίνουν μόνο όσοι έχουν ιαχυρά συνδικαλιστικά όργανα και συλλόγους βλέπε βοήθεια στο σπίτι , συμβασιούχους νοσοκομειολων , ΚΕΠ όλοι μονιμοποιήθηκαν με
φωτογραφικές προκηρύξεις εμείς σε επίπεδο συλλόγων είμαστε ανύπαρκτοι και τραγικοί οπότε περαστικά μας !!!
-
Αυτό που πέτυχε το ΚΚΕ είναι να βγεί ο Βρούτσης να απαντήσει,να μιλήσει για ισότητα στην μοριοδοτηση και να εκτεθεί, ίση μεταχείριση εκπαιδευτικών των σχολών δεν υπήρξε ποτέ.Συσπειρωθειτε στους συλλόγους σας,οι σύλλογοι καταφέρνουν να φέρνουν τις ερωτήσεις στη Βουλή,οι σύλλογοι βγάζουν τα δελτία τύπου,οι σύλλογοι προγραμματίζουν στάσεις εργασίας, ενημερώνουν τους συναδέλφους κ.α πολλά.
-
Βασίλη αυτό λέμε όλοι αλλά οι λίγοι
έως ανύπαρκτοι σύλλογοι μας τι έκαναν
τόσα χρόνια για την αναγνώριση της προϋπηρεσίας
μας στο Παιδειας ;; Τόσο δυσκολο ήταν
μια προσφυγή στη δικαιοσύνη ;;Τι έκαναν για
να μονιμοποιηθούμε όπως τόσοι άλλοι
συμβασιούχοι που ανέφερα παραπάνω ;;Δηλαδή το
μόνο πρόβλημα σοβαρό είναι η μοριοδοτηση ;;; Η ότι σε λίγο θα είμαστε όλοι άνεργοι ;;;
-
Θα συμφωνήσω απολύτως με το tomari
τώρα θυμήθηκαν οι σύντροφοι του ΣΥΡΙΖΑ
την αναγνωριση προϋπηρεσίας και τη μονιμοποίηση μας
είχαν ξανακάνει ίδια ερώτηση πριν γίνουν κυβέρνηση
αλλά μετά τα ξέχασαν , οι υποκριτές φαρισεοι
για τη δεξιά τη ξέρουμε δε περιμέναμε
κάτι καλό εξάλλου το λέει ξεκάθαρα στο
πρόγραμμα της υπέρ της ιδιωτικής εκπαίδευσης και απαξίωση
της επαγγελματικής στο σύλλογο που καναμε ανέφερα ότι το
μόνο κόμμα που ασχολείται μαζί μας είναι το ΚΚΕ αλλά και αυτό εκ του ασφαλούς διότι δε θα κυβερνήσει ποτέ αυτή είναι η χώρα και τα κόμματα που καταστρέφουν τις ζωές μας να τους χαιρόμαστε δυστυχώς σε αυτή τη ξεφτιλισμενη χώρα το σκοπό πετυχαίνουν μόνο όσοι έχουν ιαχυρά συνδικαλιστικά όργανα και συλλόγους βλέπε βοήθεια στο σπίτι , συμβασιούχους νοσοκομειολων , ΚΕΠ όλοι μονιμοποιήθηκαν με
φωτογραφικές προκηρύξεις εμείς σε επίπεδο συλλόγων είμαστε ανύπαρκτοι και τραγικοί οπότε περαστικά μας !!!
Ποιας κυβέρνησης έργο ήταν η δημιουργία τους;
-
https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/anakoinoseis/325551_oromisthioi-sholon-oaed-peloponnisoy-yp-ergasias-peta-stin-anergia
Επιτέλους μιλάμε για να ακουστούμε, να καταλάβουν (και -με) μετα από τόσα χρόνια απραξίας ότι έχουμε δύναμη
-
Πόσοι από τους εκπαιδευτικούς των σχολών ΟΑΕΔ έχουν δώσει στους διαγωνισμούς τους γραπτούς του ΑΣΕΠ; Με ποιον τρόπο έπιαναν τη θέση; Γιατί όλοι θυμόμαστε: με τα κολλητηλίκια με τους διευθυντές τους. Να αναγνωριστεί λοιπόν και αυτή η "καθαρή" προυπηρεσία; Αρκετά με τις αδικίες! Κακώς είχε αναγνωριστεί και βρέθηκαν μπροστά στους πίνακες εν μία νυκτί. Αλλά όλοι έχουν δικαίωμα να διεκδικούν. Και για το άδικο ακόμη!
-
Πόσοι από τους εκπαιδευτικούς των σχολών ΟΑΕΔ έχουν δώσει στους διαγωνισμούς τους γραπτούς του ΑΣΕΠ; Με ποιον τρόπο έπιαναν τη θέση; Γιατί όλοι θυμόμαστε: με τα κολλητηλίκια με τους διευθυντές τους. Να αναγνωριστεί λοιπόν και αυτή η "καθαρή" προυπηρεσία; Αρκετά με τις αδικίες! Κακώς είχε αναγνωριστεί και βρέθηκαν μπροστά στους πίνακες εν μία νυκτί. Αλλά όλοι έχουν δικαίωμα να διεκδικούν. Και για το άδικο ακόμη!
Έχετε απόλυτο δίκιο!
ΟΛΟΙ οι εκπαιδευτικοί του ΟΑΕΔ έχουν φίλους διευθυντές οπότε εγώ προτείνω όχι μόνο να μην αναγνωριστεί η προϋπηρεσία στο Υπουργείο Παιδείας αλλά να μην αναγνωρίζεται ούτε στα σχολεία του ΟΑΕΔ και να εργάζονται μόνο όσοι έχουν προϋπηρεσία από το Παιδείας που δεν πήραν θέσεις με γνωριμίες (ΠΟΤΕ κάνεις από τις β'βαθμιες δεν προσπέρασε κανέναν στον πίνακα για να πάει στον επόμενο, ειδικά την προηγούμενη δεκαετία που βρίσκαμε αναπάντητες και όταν παίρναμε πίσω μας έλεγαν ότι δεν το σηκώσαμε οπότε ειναι σαν να αρνηθήκαμε την θέση) αλλα και οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί που αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία τους παντού και επίσης πήραν θέσεις και προϋπηρεσία με την αξία τους...
Τρομερό σκεπτικό με επιχειρήματα, συγχαρητήρια
-
Έχετε απόλυτο δίκιο!
ΟΛΟΙ οι εκπαιδευτικοί του ΟΑΕΔ έχουν φίλους διευθυντές οπότε εγώ προτείνω όχι μόνο να μην αναγνωριστεί η προϋπηρεσία στο Υπουργείο Παιδείας αλλά να μην αναγνωρίζεται ούτε στα σχολεία του ΟΑΕΔ και να εργάζονται μόνο όσοι έχουν προϋπηρεσία από το Παιδείας που δεν πήραν θέσεις με γνωριμίες (ΠΟΤΕ κάνεις από τις β'βαθμιες δεν προσπέρασε κανέναν στον πίνακα για να πάει στον επόμενο, ειδικά την προηγούμενη δεκαετία που βρίσκαμε αναπάντητες και όταν παίρναμε πίσω μας έλεγαν ότι δεν το σηκώσαμε οπότε ειναι σαν να αρνηθήκαμε την θέση) αλλα και οι ιδιωτικοί εκπαιδευτικοί που αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία τους παντού και επίσης πήραν θέσεις και προϋπηρεσία με την αξία τους...
Τρομερό σκεπτικό με επιχειρήματα, συγχαρητήρια
Συνάδελφε μην απαντάς σε τέτοιου είδους μηνύματα. Έχουμε δουλέψει και στο Παιδείας και ξέρουμε τι έγινε και κει... Νομίζω ότι βρισκόμαστε σε καμπή. Οι αιτήσεις του Παιδείας έχουν τελειώσει και οι επόμενες θα είναι σε 2-3 χρόνια. Η νέα προκύρηξη για τα σχολεία (πιστεύω ότι) θα βγει μετα τη ψήφιση για τη νέα μεταγυμνασιακή κατάρτιση όπου θα ανήκουν και οι σχολές του ΟΑΕΔ. Η νέα μοριοδότηση πέρασε από το ΔΣ του Οργανισμού αβρόχοις ποσίν και πηγαίνει για ΦΕΚ. Οι λίγες αλλαγές που έχει (πχ 12 μοριοδοτούμενα χρόνια επαγγελματικής αντί 18) ΔΕΝ θα σώσουν την κατάσταση και πολλοί παλαιοί συνάδελφοι θα βρεθούν ξαφνικά στο δρόμο. ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ Η ΣΤΙΓΜΗ! Ας ξαναγωνιστούμε γι αυτό που μας ανήκει! Ας μας δώσουν επιτέλους την αναγνώριση της προυπηρεσίας μας! ΔΕ μας την μετράνε ΟΥΤΕ για μείωση του ωραρίου στο Παιδείας!!! Η αδικία είναι κατάφωρη! Ας παραμερίσουμε εξωτερικές και ΕΣΩΤΕΡΙΚΕΣ συντεχνίες που μας στέρησαν τόσα χρόνια το αυτονόητο. Η Υπερμαχία πριν λίγα χρόνια χάραξε το δρόμο... Ας τον διαβούμε και μεις...
Συνάδελφε markos1976 τα πράγματα δεν είναι όπως τα παρουσιάζεις. Έγιναν πολλές προσπάθειες (και δικαστικές) για την αναγνώριση της προυπηρεσίας κατα καιρούς. Δυστυχώς χρειάζεται πολιτική βούληση (και μόνο) για να σταματήσει ο εμπαιγμός... Όλοι αναγνωρίζουν το δίκιο μας, αλλά μόλις αποκτήσουν εξουσία κάτι μαγικό τους σταματάει... Τόσα χρόνια πια, έχουσιν γνώσιν οι φύλακες...
-
Porcupinetre δε θυμάμαι τουλάχιστον
τα τελευταία 11 χρόνια που εργάζομαι
στις σχολές να έγινε κάποια προσφυγή
στη δικαιοσύνη για την αναγνώριση
της προυπηρεσίας στο Παιδείας πριν
δύο χρόνια ο σύλλογος έστειλε να συμπληρώσουμε
μια αίτηση για το θέμα αυτό εγώ τη συμπλήρωσα
και την έστειλα και έμεινε στα χαρτιά
κατά τη γνώμη μου ένα πράγμα που και
ο πιο ηλίθιος δικαστής να το εξετάσει
θα μας δικαιώσει ....σε πολιτική απόφαση να παρθεί
δε θα γίνει ποτέ όπως μέχρι σήμερα επειδή
το Παιδείας φοβάται ότι θα τους φάνε τις
θέσεις ....
-
Πόσοι από τους εκπαιδευτικούς των σχολών ΟΑΕΔ έχουν δώσει στους διαγωνισμούς τους γραπτούς του ΑΣΕΠ; Με ποιον τρόπο έπιαναν τη θέση; Γιατί όλοι θυμόμαστε: με τα κολλητηλίκια με τους διευθυντές τους. Να αναγνωριστεί λοιπόν και αυτή η "καθαρή" προυπηρεσία; Αρκετά με τις αδικίες! Κακώς είχε αναγνωριστεί και βρέθηκαν μπροστά στους πίνακες εν μία νυκτί. Αλλά όλοι έχουν δικαίωμα να διεκδικούν. Και για το άδικο ακόμη!
Εδώ ένα άλλος απίθανος παραπάνω έγραψε, γιατί να μονιμοποιούνται με φωτογραφικές προκηρύξεις μόνο οι συμβασιούχοι σε Βοήθεια στο σπίτι, νοσοκομεία, ΚΕΠ;; Θέλουμε κι εμείς, μπαμπά-κράτος!, μονιμοποίηση με φωτογραφικές προκηρύξεις!
Τί κι αν το ΑΣΕΠ έχει δηλώσει με κάθε επισημότητα πως αυτές οι παραπάνω διαδικασίες που ακολουθούνται είναι σφόδρα αντισυνταγματικές;;;... Γραμμένο το Σύνταγμα όταν πρόκειται για μονιμοποίηση. Διψάμε κι εμείς για τις γνωστές πρακτικές νομοθέτησης των Ελλήνων πολιτικών.
Σήψη...
-
Δηλαδή αγαπητέ προτιμάς ανθρωποι
που εργάζονται όμηροι 15- 20 χρόνια
όπως σε διάφορες δομές που ανέφερα πχ βοήθεια στο σπίτι
και κατάφεραν να μονιμοποιηθούν μέσω προκήρυξης λαμβάνοντας απλά παραπάνω μόρια στην εμπειρία να
έχουν μια σταθερή εργασία και να μη μείνουν
στο δρόμο στα 50 τους σε μια χώρα που
έχει καταρευσει και ο ιδιωτικός τομέας
είναι για σένα τραγικό ;; Για πες μας εσύ πρώτα από όλα με τι ασχολείσαι ;;; Ντροπή σε εσένα που σκέφτεσαι έτσι και μπήκες εδώ να τρωλαρεις κιόλας εμάς που έχουμε φτύσει αίμα τόσα χρόνια στις σχολές επας ΟΑΕΔ αγαπητέ
μου αυτά που λες με ΑΣΕΠ και για αδικίες αλήθεια γιατί δε μετράει η εμπειρία μας στο Παιδειας όταν ακολουθούμε ακριβώς τον ίδιο οδηγό σπουδών την ίδια ύλη ; Να σου πω εγώ γιατί εμείς έχουμε ένα σωρό προσόντα πλην της εμπειρίας και οι συνάδελφοι του Παιδειας μας φοβούνται αυτό λοιπόν είναι δίκαιο και αξιοκρατικό με βάση το Σύνταγμα που λες;;
-
Κάτι συναδέλφισσες που περυσι το μοναδικό τους πρόβλημα ήτανε οτι η διοικηση του ΟΑΕΔ που δεν επλήρωνε στην ώρα τους τα ΜΚ φέτος δεν βλέπω να γράφουν τίποτα. Κρύβονται; Τι παίζει;
Χαίρομαι που κατάλαβες και το φύλο μου..τόσο εντύπωση σου έκαναν προφανώς όσα έλεγα, σπανίζουν οι ανθρωποι που μιλούν την γλώσσα της αλήθειας στα ρουσφετομάγαζα του ΟΑΕΔ. Όχι αγαπητέ, δεν κρύβομαι απλά από ένα σημείο και έπειτα επέρχεται κορεσμός με την δυσωδία και την βρωμιά που βιώνουμε χρόνια χωρίς καμία οργανωμένη και ομαδικά κίνηση. Ευτυχώς όσες αλλαγές και να κάνουν σε προκηρύξεις έχουμε φροντίσει με την συνεχή μελέτη και τα προσόντα μας να μην φοβόμαστε ότι κι αν κάνουν. Απλά ασχολούμαστε πλέον με το πως θα ξεφύγουμε από κει μέσα όχι πως θα παραμείνουμε!
Δυστυχώς στα σχολεία του ΟΑΕΔ δεν υπάρχει κανένα μέλλον και όσο πιο γρήγορα το αντιληφθούμε τόσο το καλύτερο.
-
Εδώ ένα άλλος απίθανος παραπάνω έγραψε, γιατί να μονιμοποιούνται με φωτογραφικές προκηρύξεις μόνο οι συμβασιούχοι σε Βοήθεια στο σπίτι, νοσοκομεία, ΚΕΠ;; Θέλουμε κι εμείς, μπαμπά-κράτος!, μονιμοποίηση με φωτογραφικές προκηρύξεις!
Τί κι αν το ΑΣΕΠ έχει δηλώσει με κάθε επισημότητα πως αυτές οι παραπάνω διαδικασίες που ακολουθούνται είναι σφόδρα αντισυνταγματικές;;;... Γραμμένο το Σύνταγμα όταν πρόκειται για μονιμοποίηση. Διψάμε κι εμείς για τις γνωστές πρακτικές νομοθέτησης των Ελλήνων πολιτικών.
Σήψη...
Μέχρι και αυτό να το καταλάβω, αν και δεν το συμμερίζομαι. Αλλά να ζητάς αναγνώριση της προυπηρεσίας σου σε κάθε εκπαιδευτική δομή, είναι θρασύτητα. Είμαι μαζί τους στη διεκδίκηση μορίων για την εκπαίδευση ενηλίκων. Ως εκεί.
-
Θρσυτητα είναι εσένα που προφανώς εργάζεσαι
στο Παιδείας να αναγνωριζεται η προϋπηρεσία
σου στις σχολές Επας οαεδ ενώ σε εμάς στο Παιδείας όχι....που βλέπεις το παράλογο η προϋπηρεσία
μας είναι σε δομή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη τυπική εκπαίδευση και αν ζούσαμε σε μια νορμάλ χώρα
δε θα συζητάγαμε τα αυτονόητα ....Τι σχέση έχει η εκπαίδευση ενηλίκων τα έχεις μάλλον μπερδέψει μπες και εσύ σαν τον προηγούμενο σε άλλο φόρουμ να τρολάρεις
-
Δεν μπορώ πραγματικά να καταλάβω πως ένας επαγγελματίας εκπαιδευτικός θα διδάξει στην ΕΠΑΣ και θα συνδέσει την επαγγελματική πραγματικότητα με την εκπαίδευση αν δεν έχει επαγγελματική εμπειρία? Τεχνική εκπαίδευση παρέχετε στην ΕΠΑΣ ή κάνω λάθος;;; Πώς θα βγάλει επαγγελματίες κάποιος που δεν έχει δουλέψει ??? Ήρεμα ρωτάω!
-
Αυτό κατάλαβες από όλα όσα έχουν ειπωθεί μέχρι
τώρα ;;;Η επαγγελματική εμπειρία μετράει
πάντα στις σχολές και μάλιστα αρκετά
να γνωρίζεις απλά με τη νέα μοριοδοτηση
που προωθεί το υπουργείο εργασίας
ουσιαστικά εκμηδενίζει τη διδακτική εμπειρία
από 1 μόριο την ημέρα που μετράει την πανε
στο 0,1 μόριο την ημέρα ...Πιστεύεις εσύ που
είσαι και τεχνοκράτης σε θέματα εκπαίδευσης ότι
ένας επαγγελματίας χωρίς καθόλου εκπαιδευτική
εμπειρία μπορεί να σταθεί σε τάξη το ίδιο με έναν που
διδάσκει χρόνια ;;;
-
Αθηνά ήρεμα θα σου απαντήσω και εγώ λοιπόν τότε γιατί συμμετέχουν στις προκηρύξεις των ΕΠΑΣ εκπαιδευτικοί του Παιδείας δίχως επαγγελματική εμπειρια?Και στα ΕΠΑΛ τεχνικές ειδικότητες είναι ίδια βαθμίδα.Που είναι το κριτήριο της επαγγελματικής προϋπηρεσίας στα ΕΠΑΛ αφού ο υπουργός ευαγγελίζεται την ισότητα?
-
Vasilisxania λέω να μη μπαίνουμε
άλλο στο κόπο να απαντάμε σε τρολ
της κυβέρνησης που μας δουλεύουν έξαλλου ξέρουμε
από το παρελθόν της προθέσεις της δεξιάς για
τη τεχνική εκπαίδευση να πάει σε ιδιώτες βλέπε νόμο Αρβανιτόπουλου και σε κάνα δίμηνο έπετε η συνέχεια ,με
μια από τα ίδια θα μας κάνουν κατάρτιση και θα μας στείλουν στον ΟΑΕΔ στα ΚΠΑ ...όμως αυτοί που μας τρολάρουν εδώ να ξέρεις ότι έχουν βρει την άκρη χωρίς προσόντα να είναι μόνιμοι σε κάποια δημόσια δομή αν και ιδεολογικά είναι υπέρ την ιδιωτικής πρωτοβουλίας αυτά για να μη νομίζετε ότι τρώμε σανό...Σε αυτό που ανέφερες Βασίλη για τα προσόντα διορισμού στα ΕπΑλ να δεις δεν θα σου απαντήσουν τα τρολακια δεν υπάρχει αντίλογος σε αυτό από έναν νοήμονα και γνώστη της τεχνικής εκπαίδευσης τους αποστομοσες μπράβο ρε Βασίλη
-
Όταν φτάνουμε σε σημείο να λέμε πάρε διδακτική επάρκεια με εξαργύρωση και να λέμε έλα απο το υπουργείο παιδείας,εκκλησιαστικά λύκεια, ναυτικά λύκεια κ.α πολλά να διδάξεις ΕΠΑΣ και αντίστροφα να λέμε εσείς από ΕΠΑΣ εκεί 10,20 χρόνια απομόνωση μορίων και αν μείνεις άνεργος ξεκινα απτό μηδέν δεν νοείται ισότητα δεν υφίσταται υγιής ανταγωνισμός δεν υφίσταται αξιοκρατία.
-
Αρχικά αν κάποιος δεν έχει και διδακτική εμπειρία θα είναι στο δεύτερο πίνακα και δεν θα τον καλέσουν ποτέ! Δεύτερων προσωπικά πιστεύω ότι η επαγγελματική έμπειρα θα πρέπει να μοριοδοτείται σε όλες τις δομές τεχνικής εκπαίδευσης. Τέλος εκφράζω απλά την προσωπική μου άποψη δεν εκπροσωπώ κανέναν μην κρίνεται εξ ιδίων. Δουλεύω στον ιδιωτικό τομέα 17 χρόνια.
-
Συμφωνώ απόλυτα μαζί σου μιλάμε για τεχνικές ειδικότητες, μόνο καλό θα κάνει η επαγγελματική εμπειρία αλλά να μην επισκιάσει εις διπλούν την πολύτιμη διδακτική, όπως επίσης να μην χρησιμοποιηθεί με βάση ανταλλακτικό εμπόριο για απόκτηση διδακτικής επάρκειας.Επιπλεον εγώ εστίαζω στην ισότητα αυτό ανέφερε ο υπουργός... ανύπαρκτη σε πολλά επίπεδα.
-
Αυτό με το ότι αν δεν έχει κάποιος διδακτική θα είναι σε άλλο πίνακα? Υπάρχει κάπου στο προσχέδιο?
-
Όχι Βασίλη δεν υπάρχει κάτι τέτοιο
έχω διαβάσει το προσχέδιο απλά στο προσχέδιο
μια άλλη μεγάλη αλλαγή είναι να προηγούνται
στους πίνακες οι έχοντες παιδαγωγική επάρκεια η τουλάχιστον τριετή επαγγελματική εμπειρία και δυετή διδακτική εναλλακτικά ...
-
Παρακάτω παραθέτω απόσπασμα από το προσχέδιο:
ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΗ: α) Οι υποψήφιοι ΠΕ, που διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια κατά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων υποψηφιότητας, προτάσσονται των υποψηφίων που δεν τη διαθέτουν και συμπεριλαμβάνονται σε ξεχωριστό αξιολογικό πίνακα κατάταξης. Στον ίδιο πίνακα συμπεριλαμβάνονται και όσοι δεν διαθέτουν πιστοποιημένη παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, αλλά έχουν τουλάχιστον πέντε (5) χρόνια εμπειρίας εκ των οποίων τουλάχιστον δτρία (3) χρόνια διδακτικής εμπειρίας (ένα έτος διδακτικής εμπειρίας για εκπαιδευτικό κατηγορίας ΠΕ ισοδυναμεί με 736 διδακτικές ώρες και ένα έτος επαγγελματικής εμπειρίας ισοδυναμεί με 300 ημερομίσθια).
Οι τίτλοι με τους οποίους πιστοποιείται η παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια των υποψηφίων (Παράρτημα Γ) καθώς και τα 3 χρόνια εμπειρίας δεν μοριοδοτούνται.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ (1500 μόρια κατανώτατο όριο) ΤΕ.8 Διδακτική Εμπειρία 0,1 μόριο/ ώρα
ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ (1080 μόρια κατανώτατο όριο) ΤΕ.9 Επαγγελματική Εμπειρία 0,2 μόρια/ημέρα
-
Τα προσόντα που οφείλει να κατέχει ένας εκπαιδευτικός στις ΕΠΑΣ είναι μια σύνθεση διαφορετικών πραγμάτων:
α) επαγγελματική εμπειρία απαραίτητη και μάλιστα πρέπει να πριμοδοτείται στο σύνολο της χωρίς περιορισμούς σε μέγιστο βαθμό
β) διδακτική εμπειρία απαραίτητη και μάλιστα πρέπει να πριμοδοτείται στο σύνολο της χωρίς περιορισμούς σε μέγιστο βαθμό
γ) ιδιαίτερες γνώσεις απαραίτητες (βλεπε μεταπτυχιακά, Η/Υ κλπ) πριμοδότηση όμως σε μικρότερο βαθμό σε σχέση με τα α) και β).
(Τα χαρτιά-πτυχία δεν βγάζουν εκπαιδευτικούς, τους δίνουν μόνο κάποια επιπλέον εφόδια-γνώσεις σε θεωρητικό επίπεδο. Δίνουν ;;;)
δ) κοινωνικά κριτήρια (αριθμός τέκνων, ανεργία)
ΚΑΤΑΦΟΡΗ ΑΔΙΚΙΑ η διάκριση εκπαιδευτικών του ΟΑΕΔ και των εκπαιδευτικών του υπουργείου Παιδείας (όλοι ξέρουμε τι εννοώ) !
ΕΠΙΣΗΣ ΚΑΤΑΦΟΡΗ ΑΔΙΚΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΜΟΡΙΟΔΟΤΕΙΤΑΙ ΕΠΙΠΛΕΟΝ -ΟΠΩΣ ΕΓΙΝΕ ΜΟΝΟ ΠΕΡΥΣΙ- Η ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΟΣΩΝ ΕΧΟΥΝ ΔΙΔΑΞΕΙ ΣΤΙΣ ΕΠΑΣ !
ΑΝ ΔΕΝ δουν τα πράγματα από αυτή την σκοπιά η υποβάθμιση των σχολών δεν είναι μακρυά (sic)
-
Πολύ σωστά αν θέλει το υπουργείο ισότητα να ισχύσει το 1,3 της αποκτηθησας εμπειρίας σε ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ, επίσης το προσχέδιο Αθήνα μιλάει για διδακτική επάρκεια όχι εμπειρία αναφορικά με την κατάταξη σε πίνακες που αναφέρεις.
-
Ορισμένοι που εδώ σχίζουν τα ρούχα τους για ισότητα, δικαιοσύνη και κάτι άλλα ωραία δεν μας έχουν πει κουβέντα για την πρόταξη σε όσους ανήκουν στον Ν.2190 και στη μετάλλαξη του. Πως είναι δυνατόν μόνο μία ώρα σε εκείνα τα χρονάκια προ εικοσαετίας να είναι πάνω από Εμπειρίες δεκαετιών (διδακτικές και επαγγελματικές), διδακτορικά, μεταπτυχιακά, ξένες γλώσσες και ότι άλλο μπορεί να μοριοδοτείται;
-
Υπάρχουν άτομα υπαγόμενα στο νομό που αναφέρετε τα οποία ενώ κάλλιστα θα μπορούσαν να επαναπαυθουν συμμετέχουν ενεργά και δραστηριοποιούνται σε κάθε διεκδίκηση των αναπληρωτών και ωρομισθιων συναδέλφων τους, όπως επίσης είναι άτομα με παιδαγωγική επάρκεια και πολυετή εμπειρία,αν πρέπει να στοχοποιηθει ένας νόμος είναι αυτος περί μη αναγνώρισης της προϋπηρεσίας.Υ.Σ έχω πολλά ρούχα στην ντουλάπα για σκισιμο περί ισότητας.Υ.Σ 2 Δεν ανήκω στον 2190.
-
Επίσης να προσθέσω μιας και στη βράση κολλάει το σίδερο, αναλογικά αν σκεφτείς τι σε 'αδικει' περισσότερο, κάποια άτομα μεμονωμένα η ολόκληρα χρόνια που δεν προσμετρώνται στους πίνακες του Παιδείας αφήνωντας μας έξω από προκηρύξεις βλέπε 2ΓΕ.Α ναι και η ισότητα που αναφέρω και ξανάφερω δεν είναι δικά μου λόγια,ο υπουργός την επικαλέστηκε.
-
Θρσυτητα είναι εσένα που προφανώς εργάζεσαι
στο Παιδείας να αναγνωριζεται η προϋπηρεσία
σου στις σχολές Επας οαεδ ενώ σε εμάς στο Παιδείας όχι....που βλέπεις το παράλογο η προϋπηρεσία
μας είναι σε δομή δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη τυπική εκπαίδευση και αν ζούσαμε σε μια νορμάλ χώρα
δε θα συζητάγαμε τα αυτονόητα ....Τι σχέση έχει η εκπαίδευση ενηλίκων τα έχεις μάλλον μπερδέψει μπες και εσύ σαν τον προηγούμενο σε άλλο φόρουμ να τρολάρεις
https://www.pde.gr/index.php?topic=2160.14 Κάτι από τα παλιά τα χρόνια...
Οι όροι σε κάθε προκήρυξη είναι συγκεκριμένοι. Αν δεν δεχόσαστε τη μοριοδότηση στο Εργασίας, ας μην δουλεύατε εκεί. Αν δεν είναι εκπαίδευση "ενηλίκων" (αφού πρόκειται για κατάρτιση και επαγγελματική καθαρά εκπαίδευση), ποιος ο λόγος ύπαρξής τους; Κάλλιστα οι ειδικότητες προσφέρονται στα Επαλ. Ας ενταχθούν και οι υπόλοιπες π.χ. μαγειρική που έχει και ζήτηση σε αυτά που αφορούν 17χρονα. Η μαθητεία λειτουργεί περίφημα στα επαλ. Επομένως! Σε περίπτωση κατάργησής τους, ίσως είχατε δικαίωμα αναγνώρισης της προυπηρεσίας, επειδή θα βρισκόσαστε θεωρητικά άνεργοι.
Πότε και με ποια λογική δημιουργήθηκαν οι σχολές του οαεδ; Για να καλύψουν ποιες ανάγκες; Μόνο μέσω επιτυχίας σε γραπτό διαγωνισμό θα δεχόμουν την αναγνώριση της όποιας προυπηρεσίας. Αυτό το μπάχαλο που έχουν δημιουργήσει διαιωνίζει αδικίες. Και επειδή όποιος διαφωνεί μαζί σας θεωρείται "τρολ" σας αφήνω στον αγώνα σας. Καλή τύχη!
-
...Αν δεν είναι εκπαίδευση "ενηλίκων" (αφού πρόκειται για κατάρτιση και επαγγελματική καθαρά εκπαίδευση), ποιος ο λόγος ύπαρξής τους;
...
Η μαθητεία λειτουργεί περίφημα στα επαλ.
Στη δευτεροβάθμια είναι τα σχολεία και δεν ανήκουν στην εκπαίδευση ενηλίκων. Ποια κατάρτιση; Υπάρχουν διακριτά ΙΕΚ ΟΑΕΔ, όμοια με τα ΔΙΕΚ.
Και μόνο που λες ότι η μαθητεία δουλεύει περίφημα στα ΕΠΑΛ, αρκεί για να καταλάβουμε.
-
Θάνο το έγραψα πιο πριν μην ασχολείστε άλλο με άτομα που λένε ασυναρτησίες χωρίς να γνωρίζουν τα αυτονόητα για την τεχνική εκπαίδευση και απλά τους
βολεύει να κλείσουν οι επας ΟΑΕΔ εγώ εξ αρχής
κατάλαβα από τα λεγόμενα τους τι ρόλο
παίζουν και επιβεβαιώθηκα αφού αποκαλύφθηκαν και επειδή εγώ δεν είναι κοματόσκυλο σαν αυτούς αφού τα έχωσα πιο πριν στη τωρινή κυβέρνηση να πω και για την
προηγούμενη η οποία με το νόμο που εκανε να δώσει τη μαθητεία στα ΕΠΑΛ μας υποβάθμισε από τη μια η μαθητεια
απέτυχε παταγωδώς στα ΕΠΑΛ από την άλλη λόγω έλλειψης τεχνογνωσιας και ενδιαφέροντος
-
Υπάρχουν άτομα υπαγόμενα στο νομό που αναφέρετε τα οποία ενώ κάλλιστα θα μπορούσαν να επαναπαυθουν συμμετέχουν ενεργά και δραστηριοποιούνται σε κάθε διεκδίκηση των αναπληρωτών και ωρομισθιων συναδέλφων τους, όπως επίσης είναι άτομα με παιδαγωγική επάρκεια και πολυετή εμπειρία,αν πρέπει να στοχοποιηθει ένας νόμος είναι αυτος περί μη αναγνώρισης της προϋπηρεσίας.Υ.Σ έχω πολλά ρούχα στην ντουλάπα για σκισιμο περί ισότητας.Υ.Σ 2 Δεν ανήκω στον 2190.
Συνάδελφε
μοιάζει να τσιμπάς και να ξορκίζεις τον 2190.
Ερώτηση: Μήπως τυχαίνει να εντάσσεσαι στην μετάλλαξη τον Ν.3552; Επειδή μπερδεύτηκα συμφωνείς με τον 2190 ή την μετάλλαξη του;
Το ζήτημα της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας είναι πράγματι πολύ σοβαρό και ελάχιστοι το αντιμετωπίζουν έτσι. Κάποιοι το θυμούνται όποτε θέλουν για δικούς τους λόγους.
Από την άλλη όμως όπως το αναφέρεις μοιάζει να πετάς την μπάλα στην εξέδρα. Μας λες δλδ να μη στοχοποιήσουμε τον 2190 ή την μετάλλαξη του αλλά να στοχοποιήσουμε τον νόμο για την μη αναγνώριση, κάτι που φυσικά δεν υπάρχει (υπάρχουν νόμοι αναγνώρισης, όχι το αντίθετο).
ΥΓ. δεν έχω δει και πολλούς του 2190 να μάχονται στα πεζοδρόμια για οτιδήποτε.
-
Θα είμαι σαφής και λακωνικός επειδή χρησιμοποίησες το ρήμα τσιμπάς άρα κοινώς ψάχνεσαι.Δεν υπάγομαι σε κανένα νόμο μιας και είμαι λίγα χρόνια στις σχολές(10) άρα συμμετέχω απλά με τα προσόντα μου δίχως κανένα νόμο η μετάλλαξη νόμου προς το συμφέρον μου.Εγω κρίνω από την προσωπική μου εμπειρία μιας και έχω λοιπόν δει αν μας υποστηρίζουν συνάδελφοι του 2190 και τρίτον βλέπεις το δέντρο και χάνεις το δάσος,η αδικία δεν κρύβεται σε ένα γκρουπ συναδέλφων που υπάγονται σε ένα νόμο αλλά σε ένα σύστημα γενικευμένης απαξίωσης τόσων ετών προϋπηρεσίας μας από κάθε εκπαιδευτικό φορέα με το να μην μας αναγνωρίζεται η προϋπηρεσία και χαίρομαι που συμφωνείς.Απλα μαλλον εσύ θιγεσαι απο τον 2190 και εστιάζεις εκεί.
-
Συνάδελφοι δεν είναι ώρα για τέτοιες συζητήσεις. Η αλαζονεία των 2190, ήρθε η ώρα να εξαργυρωθεί. Οι σχολές θα μεταλλαχθούν από δευτεροβάθμιας σε κάτι μεταγυμνασιακής κατάρτισης. Όσοι δεν χωρέσουμε στη μετάλλαξη αυτή πρέπει να βρεθούμε ξανά στο φυσικό μας χώρο...
Επίσης αφήστε τον κάθένα απέξω να λέει ότι νομίζει... Εμεις τον αγώνα μας. Η αναγνώριση εδώ που φτάσαμε είναι το παν!!!
-
Porcupinetree
Για μια ακόμα φορά έγραψες λίγα λόγια και καλά !!! :) :)
-
Θάνο το έγραψα πιο πριν μην ασχολείστε άλλο με άτομα που λένε ασυναρτησίες χωρίς να γνωρίζουν τα αυτονόητα για την τεχνική εκπαίδευση και απλά τους
βολεύει να κλείσουν οι επας ΟΑΕΔ εγώ εξ αρχής
κατάλαβα από τα λεγόμενα τους τι ρόλο
παίζουν και επιβεβαιώθηκα αφού αποκαλύφθηκαν και επειδή εγώ δεν είναι κοματόσκυλο σαν αυτούς αφού τα έχωσα πιο πριν στη τωρινή κυβέρνηση να πω και για την
προηγούμενη η οποία με το νόμο που εκανε να δώσει τη μαθητεία στα ΕΠΑΛ μας υποβάθμισε από τη μια η μαθητεια
απέτυχε παταγωδώς στα ΕΠΑΛ από την άλλη λόγω έλλειψης τεχνογνωσιας και ενδιαφέροντος
Πόσους μαθητές έχετε; Η Μαθητεία στα Επαλ λειτουργεί περίφημα και το γνωρίζετε καλά αυτό. ’λλο αν δεν συμφέρει να το παραδεχτείτε. Σας επιστρέφω όλους τους χαρακτηρισμούς. Δεν καλύπτουν καμία ανάγκη της κοινωνίας και θα αυτο-καταργηθούν λογικά. Εκτός αν παραμείνουν για κομματικό στρατό, όπως και τόσες άλλες δομές χωρίς αντικείμενο. Την αγωνία την ειλικρινή κάποιων για το αν θα χουν δουλειά αυριο την κατανοούμε όλοι. Τις απαιτήσεις και τις αξιώσεις ωσάν να είναι καθηγητές του Χαρβαρντ κάποιων και ως τέτοιοι αναντικατάστατοι...δεν τις χωνεύω. Καλό βράδυ και καλό καλοκαίρι! Απλώς χαίρομαι που ποτέ δεν ασχολήθηκα με τις δομές αυτές. Καλή τύχη στον αγώνα σας. Όλοι έχουμε δικαίωμα στην εργασία!
-
Αναφορικά με τα προσόντα μας αγαπητέ
αν έχετε τα κοτσια να πεις στη φίλη σου
τη Κεραμεως να μας βάλει σε ένα τσουβάλι
όλους στην επαγγελματική εκπαίδευση να αναμετρηθούμε αξιοκρατικά όσο για την επαγγελματική
εμπειρία που σε κοφτει γιατί δε τη βάζουν στα ΕΠΑΛ
όπως σε αποστομοσε πριν συνάδελφος ...Πάντως με
το να μπαίνεις να χαλάς τόσο χρόνο σε ένα φόρουμ
που επαγγελματικά δε σε αφορά δε το λες και νορμάλ...
-
Δεν μπορώ να καταλάβω την λογική κάποιων να εξισωθούν με την προϋπηρεσία του υπουργείου παιδείας. Αφού το γνώριζαν από πριν ότι η προϋπηρεσία στο υπουργείο εργασίας (ή όπως αλλιώς λέγεται), δεν μετράει στο παιδείας. Ήταν δική τους επιλογή. Τώρα πιέζουν να τους αναγνωριστεί η προϋπηρεσία στο παιδείας. Αν κάποτε αναγνωρίστηκαν στις ειδικότητες γενικής παιδείας δεν σημαίνει ότι το ίδιο θα γίνει και με τις τεχνικές ειδικότητες. Σαν εργαζόμενος ως αναπληρωτής στο παιδείας (για 11 χρόνια), έμεινα πίσω στην λίστα από τους ΟΑΕΔιτες τότε που τους μετέφερε στο παιδείας και ορισμένοι διορίστηκαν με το τότε 24-μηνο και 30-μηνο ενώ κάποιοι από το παιδείας μείναμε στην απ' έξω.
Ας αναφερθώ τώρα και σε αυτούς, από τον ΟΑΕΔ, που έχουν τις μεγάλες προϋπηρεσίες. Ξέρουμε πόσο "αξιοκρατικά" γίνονταν "καθηγητές" στον ΟΑΕΔ πριν από κάποια χρόνια. Η μόνη οδός ήταν από το παράθυρο. Ας βγουν τώρα να το αμφισβητήσουν.
-
Δεν μπορώ να καταλάβω την λογική κάποιων να εξισωθούν με την προϋπηρεσία του υπουργείου παιδείας. Αφού το γνώριζαν από πριν ότι η προϋπηρεσία στο υπουργείο εργασίας (ή όπως αλλιώς λέγεται), δεν μετράει στο παιδείας. Ήταν δική τους επιλογή. Τώρα πιέζουν να τους αναγνωριστεί η προϋπηρεσία στο παιδείας. Αν κάποτε αναγνωρίστηκαν στις ειδικότητες γενικής παιδείας δεν σημαίνει ότι το ίδιο θα γίνει και με τις τεχνικές ειδικότητες. Σαν εργαζόμενος ως αναπληρωτής στο παιδείας (για 11 χρόνια), έμεινα πίσω στην λίστα από τους ΟΑΕΔιτες τότε που τους μετέφερε στο παιδείας και ορισμένοι διορίστηκαν με το τότε 24-μηνο και 30-μηνο ενώ κάποιοι από το παιδείας μείναμε στην απ' έξω.
Ας αναφερθώ τώρα και σε αυτούς, από τον ΟΑΕΔ, που έχουν τις μεγάλες προϋπηρεσίες. Ξέρουμε πόσο "αξιοκρατικά" γίνονταν "καθηγητές" στον ΟΑΕΔ πριν από κάποια χρόνια. Η μόνη οδός ήταν από το παράθυρο. Ας βγουν τώρα να το αμφισβητήσουν.
Όταν το παιδείας αναγνωρίζει όλες τις άλλες προϋπηρεσίες, γιατί ενοχλεί μόνο αυτή του ΟΑΕΔ, που είναι αντίστοιχη της προϋπηρεσίας σε ΕΠΑΛ, με ίδια ύλη, βιβλία, κτλ;
Αυτο που λες μπορεί να ίσχυε, όμως πριν μερικά χρόνια άλλαξαν πολλά και έχουν μπει πολλοί νέοι συνάδελφοι. Επίσης παλιότερα από αγάπη για το αντικείμενο της εκπαίδευσης, κάποιοι συνάδελφοι επιλέξαμε τις ΕΠΑΣ από το ελεύθερο επάγγελμα. Επιπλέον, κάποιοι έχουμε αδικηθεί και στις ΕΠΑΣ και στο Παιδείας τις καλές εποχές των ωρομίσθιων. Σε κάποιους κάθε ώρα μας είναι με αξιοκρατία και είμαστε και ριγμένοι. Το τσουβάλιασμα των μεγάλων προϋπηρεσιών σαν βύσματα δεν ισχύει.
Εσύ σαν μαθηματικός κάνεις αίτηση και δεν σε παίρνουν σε κάποια ΕΠΑΣ; Για ποιές ειδικότητες αιτείσαι σαν ΠΕ03;
-
Βγήκαν οι νέες ειδικότητες άρα σε
λίγες ημέρες θα βγει και η προκήρυξη
ας ελπίσουμε να αφήσουν τη μοριοδοτηση
ως έχει .....
https://diavgeia.gov.gr/decision/view/%CE%A9%CE%943%CE%9B4691%CE%A92-%CE%96%CE%9D3
-
Ο νεος Διοικητής του ΟΑΕΔ ο οποίος έχει δουλέψει ως καθηγητής, σύμβουλος πολιτικών και μεταπτυχιακός ερευνητής, επιζητεί διακαώς την επαγγελματική προυπηρεσία σε σύνδεση με την μείωση της διδακτικής προυπηρεσίας στον ΟΑΕΔ. Αποτέλεσμα αυτών όπως έχει τονιστεί τον τελευταίο καιρό είναι η αλλαγή του διδακτικού προσωπικού οδηγώντας ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς πολλών ετών στην ανεργία.
Αυτός όταν τελείωσει η θητεία του θα γυρίσει στην Αμερική.
Αυτοί που θα συνδέσουν το όνομά τους με την εκδίωξη ωρομίσθιων εκπαιδευτικων θα είναι ο κος Καραχαλιος και η γραμματεία διοικητή γιατί αυτοί θα συνεχίσουν να κυκλοφορούν ανάμεσά μας.
Πάρτε πίσω το έκτρωμα που ονομάσατε νεα μοριοδότηση.
Φέρτε πίσω την ηρεμία στους εκπαιδευτικούς καθηγητές
-
Αυτο που ανακοινώθηκαν οι ειδικότητες αλλά οι εγγραφές δεν ξεκινούν ακόμα είναι νέα μόδα;
Αποσκοπεί σε κάτι; Θεωρείται και αυτό "αναβάθμιση" των ΕΠΑΣ;
Ή μήπως ετοιμάζεται καμιά ηλεκτρονική πλατφόρμα για online αιτήσεις μαθητών όπως αυτή των καθηγητών;
Έτσι για να κυκλοφορεί το χρήμα στις εταιρείες πληροφορικής...