Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Διάφορα θέματα για την εκπαίδευση => Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση => Μεταπτυχιακά προγράμματα => Μήνυμα ξεκίνησε από: lolafly στις Σεπτέμβριος 25, 2006, 05:23:52 μμ
-
Γεια σας :) Θα ήθελα να ακούσω κάποιες απόψεις πάνω στο θέμα που με απασχολεί..
Την Παρασκευή έγινα δεκτή σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα που γίνεται από ένα πανεπιστήμιο της Αγγλίας σε συνεργασία με ένα ελληνικό ΤΕΙ. Το μεταπτυχιακό έχει να κάνει με θέματα Ενέργειας, κάτι που έχει και ενδιαφέρον και μέλλον, ως ειδικότητα. Δεδομένου ότι το πρόγραμμα είναι διάρκειας 2 χρόνων και θα πρέπει να πηγαινοέρχομαι στην Αθήνα κάθε βδομάδα (τα μαθηματα είναι 2 μέρες την εβδομάδα και εγώ δε ζω στην Αθήνα), πιστεύετε πως αξίζει τον "κόπο"? Με ενδιαφέρει η ακαδημαϊκή καριερα φυσικά και επιπλέον όπως και να το κάνουμε ενα μεταπτυχιακό ειναι ενα μεταπτυχιακό.. :-\ Πείτε μου τη γνώμη σας pliz! Ευχαροστώ ;)
-
Ακαδημαϊκή καριέρα με μεταπτυχιακό πανεπιστημίου της Αγγλίας που συνεργάζεται με ΤΕΙ στην Αθήνα δεν γίνεται. Φυσικά και δεν αξίζει τον κόπο. Ας σοβαρευτούμε λιγάκι και ας έρθει επιτέλους η πολυπόθητη αξιολόγηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Με τον ανταγωνισμό που υπάρχει πλέον χρειάζεσαι κάποιο διδακτορικό (έστω και της πλάκας) για να κάνεις καριέρα σε ΤΕΙ. Για ΑΕΙ δεν το συζητάμε...
-
Το μεταπτυχιακό ειναι αναγνωρισμένο από το ΔΟΑΤΑΠ (ΔΙΚΑΤΣΑ) και το πτυχίο θα είναι σαν να το έχω πάρει από Αγγλία, απλά τα μαθήματα θα γίνουν στην Ελλάδα! Επιπλέον με μεταπτυχιακό μπορείς να διδάξεις σε ΤΕΙ ως καθηγητής εφαρμογών (είχα καθηγητές στο ΤΕΙ που διδασκαν με MSc εξωτερικού!).. Τέλος ακόμα και διδακτορικό να θελήσω να κάνω κάποια στιγμή, πρέπει πρώτα να κάνω το μεταπτυχιακό!! Και σοβαρή δοξα τω θεω είμαι.. 8)Ακόμα δεν κατάλαβα τι σχέση εχει η αξιολόγηση στην τριτοβάθμια με την ερωτησή μου.. ::)
-
Νομίζω ότι εφόσον πληρούνται όλες οι προυποθέσεις δηλαδή είναι αναγνωρίσημο, έχει ερευνητική υπόσταση και παρέχει γνώσεις (το σπουδαιότερο) αξίζει να το παρακολουθήσεις.
Παρακολούθησα 2 ετών μεταπτυχιακό πρόγραμμα στο Πανεπιστήμιο της Κομοτηνής μένοντας στην Πάτρα. Η γνωστική αξία καθώς και οι Πανεπιστημιακοί ορίζοντες που ανοίγονται είναι μεγάλοι, ανεξάρτητα από την Ακαδημαική καριέρα που είναι -πιθανόν- αποτέλεσμα και άλλων παραγόντων.
Καλή Τύχη.
-
Καλησπέρα! Εγώ λόγω περιορισμένων επιλογών και συγκεκριμένων καταστάσεων εισήχθησα σε ένα μεταπτυχιακό που το θέμα του δε με ενθουσιάζει ιδιαίτερα (αν και άλλοι διαφωνούν με την άποψη μου), όμως έχω την γνώμη πως η μόρφωση είναι ατού και φυσικά όταν συνοδεύται απο έναν τίτλο ακόμη καλύτερα. Πιστεύω πως αν οι υποχρεώσεις σου στο επιτρέπουν καλό είναι να το παρακολουθήσεις.
-
Καλησπέρα! Εγώ λόγω περιορισμένων επιλογών και συγκεκριμένων καταστάσεων εισήχθησα σε ένα μεταπτυχιακό που το θέμα του δε με ενθουσιάζει ιδιαίτερα (αν και άλλοι διαφωνούν με την άποψη μου), όμως έχω την γνώμη πως η μόρφωση είναι ατού και φυσικά όταν συνοδεύται απο έναν τίτλο ακόμη καλύτερα. Πιστεύω πως αν οι υποχρεώσεις σου στο επιτρέπουν καλό είναι να το παρακολουθήσεις.
Τι ειδικότητα είσαι και τι μεταπτυχιακό θα κάνεις? Αν επιτρεπεται φυσικά.. :)
-
Lolafly, μιλάς για ΤΕΙ Πειραιά; Anyway, η άποψή μου είναι μάζευε πτυχία και κακό δεν θα σου κάνουν. Εγώ π.χ θα δώσω κατατακτήριες για κοινωνιολογία. Δεν είναι και το όνειρο της ζωής μου (αυτό η _ _ _ _ φάρα των αρχαιολόγων δεν θα με αφήσει να το κάνω ποτέ >:() αλλά τουλάχιστον θα έχω ένα 2ο πτυχίο. Τουλάχιστον εδώ που είμαι αυτό μπορώ να κάνω...
Πάντως επειδή έχω φάει φόλα από επιτροπές μεταπτυχιακών και ξέρω τη γλύκα, σου λέω ότι αφού σε δεχτήκανε μη χάσεις με τίποτα την ευκαιρία.
-
Lolafly, μιλάς για ΤΕΙ Πειραιά; Anyway, η άποψή μου είναι μάζευε πτυχία και κακό δεν θα σου κάνουν. Εγώ π.χ θα δώσω κατατακτήριες για κοινωνιολογία. Δεν είναι και το όνειρο της ζωής μου (αυτό η _ _ _ _ φάρα των αρχαιολόγων δεν θα με αφήσει να το κάνω ποτέ >:() αλλά τουλάχιστον θα έχω ένα 2ο πτυχίο. Τουλάχιστον εδώ που είμαι αυτό μπορώ να κάνω...
Πάντως επειδή έχω φάει φόλα από επιτροπές μεταπτυχιακών και ξέρω τη γλύκα, σου λέω ότι αφού σε δεχτήκανε μη χάσεις με τίποτα την ευκαιρία.
Rica, ναι μιλάω για το ΤΕΙ του Πειραιά! Πρώτη φορά πήγα για συνέντευξη για μεταπτυχιακό και ευτυχώς πήγαν όλα καλά! Τις φόλες μου εγώ τις τρώω οταν πρόκειται για συνεντευξη εργασίας! ;D
Καλή επιτυχία με τις εξετάσεις σου! ;)
-
Κάνε λοιπόν και το μεταπτυχιακό και μετά και οι συνεντεύξεις εργασίας θα πάνε καλύτερα! Επειδή είδα που μένεις, είσαι να ξέρεις τυχερή γιατί το πολύ σε 3 ωρίτσες είσαι Αθήνα (την ξέρω καλά τη διαδρομή... ;)). Φαντάσου εμένα π.χ που αν αποφάσιζα να κάνω ένα μτπτχ. στηνΑθήνα θα έπρεπε ή να μετακομίσω ή να δίνω 200 ευρώ την εβδομάδα στα αεροπορικά. Εκμεταλλεύσου το λοιπόν! ;)
-
Μάλλον στην Ελλάδα τα μεταπτυχιακά οργανώνονται για απόκρυψη της ανεργείας.Τα 2 χρόνια είναι απαράδεκτο χρονικό διάστημα.Αν μπορείς να το συνδυάσεις με δουλειά αξίζει τον κόπο,αλλά αν το κάνεις "σκέτο" θα βαρεθείς.Εγώ προσωπικά το βλέπω ταλαιπωρία να έρχεσαι έξω από την Αθήνα και να χάνεις 6 ώρες στο δρόμο.Για ένα χρόνο άντε πες κομμάτια να γίνει αλλά για δύο...Το ότι είναι 2 μέρες αυτό το εξάμηνο δεν ξέρεις ότι θα είναι και στα υπόλοιπα εκτός αν το προκαθορίζει.Μεσοβδόμαδα είναι ή σαββατοκύριακο?
Τώρα ακαδημαική καριέρα με μεταπτυχιακό πτυχίο τεί δεν νομίζω ότι θα κάνεις.Αυτο που έχω καταλάβει είναι ο κανόνας είναι εκεί που κάνεις διδακτορικό θα γίνεις καθηγητής σε μία σχολή ένα επίπεδο από κάτω.Οπότε αν υπολογίσεις ότι διδακτορικοί από καλές σχολές (εμπ και καποδιστριακό) θα γίνουν καθηγητές σε τεί της επαρχίας με τα σημερινά δεδομένα μπορείς να εξάγεις συμπεράσματα.
Μπορεί στο μέλλον να πάρουν μόνιμο προσωπικό στα ιεκ και να βάλουν προυπόθεση το μεταπτυχιακό,πού ξέρεις.
Πάντως το διδακτορικό είναι standar για καθηγητής στα τεί μετά την ανωτατοποίηση.
Το βασικό σε ένα διδακτορικό είναι να βρεις τον πραγματικό λόγο για τον οποίο θέλεις να το κάνεις.Είχα βρει μία σελίδα που τα έθετε σωστά αλλά δεν τη θυμάμαι.Ο βασικός λόγος εδώ στην Ελλάδα μάλλον είναι ότι οι καλοί φοιτητές δεν είναι σε θέση να ανεχτούν εύκολα υποτίμηση των προσόντων τους πράγμα που συμβαίνει έξω από τον πανεπιστημιακό χώρο ανεξάρτητα ικανότητας και προσπαθούν να καθυστερήσουν όσο το δυνατό.,να μείνουν στο ασφαλές περιβάλλον του πανεπιστημίου.
http://www.cs.ucsd.edu/~mihir/phd.html
-
Boulos έχεις δίκιο, 2 χρόνια είναι πολύς καιρός! Είναι όμως part-time (για αυτούς που εργάζονται ταυτόχρονα) και φυσικά αμα δε δουλεύεις δεν αξίζει.. Λίγο τα διδακτρα που ψιλο-τσούζουν, λίγο οι βενζίνες να παω και να έρθω από Αθήνα, ο δόλιος πατέρας τι χρωστάει να τα πληρώνει ολα? :P Εννοείται ταυτόχρονα και δουλειά!! Η ακαδημαϊκή καριέρα είναι κάτι αρκετά μακρυνό προς το παρόν.. Προηγούνται άλλα πράγματα! Εξάλλου όπως προείπα, αν θελήσω να κάνω PhD κάποια στιγμή, θα πρέπει να έχω το MSc..One step at the time, που λένε και οι "φίλοι" μας οι Άγγλοι!
rica κάτι μου λέει πως ξέρεις τα κατατόπια εδώ κάτ'! ;D
-
Αγαπητέ Boulos, άνοιξες τώρα θέμα που πολλούς -και δη τη γράφουσα- τους τσούζει θα έλεγα.
Καταρχήν, όσο για το μτπτχ. από ΤΕΙ που είπες: η κοπέλα δεν θα πάρει μτπτχ από το ΤΕΙ Πειραιά αυτό καθαυτό αλλά από το παν/μιο της Αγγλίας, το οποίο για τη διεκπεραίωση του προγράμματος θα συνεργαστεί με το ΤΕΙ Πειραιά. Σε τέτοιου είδος συνεργασίες εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε προγράμματα τεχνολογικής φύσεως, το παν/μιο του εξωτερικού βάζει το πρόγραμμα σπουδών, επιλέγει τους διδάσκοντες, αξιολογεί, κλπ και το ΤΕΙ βάζει τον τεχνικό εξοπλισμό που φαντάζομαι απαιτείται.
2ον, για τα διδακτορικά και τις ανώτερες και κατώτερες σχολές: ας μη παραμυθιαζόμαστε!!! Στο Ελλάντα είμαστε παιδιά! Με ένα καλό βυσματάκι, με μια γλωσσίτσα vileda και πολλές γνωριμίες παίρνεις διδακτορικό από την Ουγκάντα και πας και Καποδιστριακό και ΕΜΠ κι όπου θες. Τους ξέρουμε πολύ καλά τους "κυρίους" των επιτροπών που επιλέγουν φοιτητές για μεταπτυχιακά, για διδακτορικά και που υποτίθεται ότι ακολουθούν αξιοκρατικές διαδικασίες για την πρόσληψη διδασκόντων Π.Δ. 407 και ΔΕΠ. Δεν μας ξεγελάνε οι προκηρύξεις στις εφημερίδες ! Ξέρουμε τί γίνεται! Στους 10 οι 5 επιλέγονται αξιοκρατικά, για να βουλώσουν στόματα, και υπόλοιποι ο θεός κι η ψυχή τους! Ξέρω παιδιά με master's και Ph.D από Σορβόννη και έρευνες και δημοσιεύσεις και...και...και...που τους ρίξανε άκυρα για να πάρουν τους δικούς τους. Αυτόν ξέρετε αυτόν εμπιστεύεστε κύριε. Ο άλλος κράτησε το κεφάλι ψηλά και πίστεψε στην αξιοκρατία.
Λοιπόν, τίποτα στάνταρ δεν υπάρχει σ' αυτόν το τόπο. Όλα είναι θέμα προσωπικών επιλογών...
υ.γ Τα κατατόπια, lolafly, τα ξέρω κι απ' την καλή κι απ' την ανάποδη... ;)
-
Εγώ αναφέρομαι στην τυπική περίπτωση ενός μη (καλά) δικτυωμένου ατόμου με διδακτορικό.Εγώ αυτό που λες το πιστεύω αλλά δεν ισχύει για την πλειοψηφία.Η πιο έξυπνη απάντηση που πήρα στην ερώτηση γιατί κάνεις διδακτορικό,είναι γιατί έχω άκρες/βύσμα για να γίνω καθηγητής.
Στην Ελλάδα θα σε ταλαιπωρήσουν πάρα πολύ για να σου δώσουν διδακτορικό,5 χρόνια μετά το μεταπτυχιακό minimum.Και μετά θα μπεις σε μία περίεργη (κρυφή) επετηρίδα διορισμού αν έβγαλες φυσικά καλή δουλειά στον καθηγητή.
-
Λοιπόν, τίποτα στάνταρ δεν υπάρχει σ' αυτόν το τόπο.
Κοίτα τι έγινε στον ασεπ ,έβαλαν τόσα παράθυρα που μετά εβγαζαν συνέχεια διατυπώσεις του νόμου για να διορθώσουν την προχειρότητα αυτών.Δεν θέλω να το ανοίξω το θέμα αυτό μιας και είναι άσχετο αλλά οι αναπληρωτές/ωρομίσθιοι είναι παράθυρο (ο απόλυτος ορισμός) στον ασεπ.Με αυτή την ευρηματικότητα που έχουμε απορώ πως δεν είμαστε κυρίαρχοι στον πλανήτη και είναι οι αμερικάνοι. :)
-
Φαίνεστε αρκετά ενημερωμένοι και οι δύο - σε αντίθεση με εμένα.. Μάλλον εγώ περπατάω στα σύνεφα που πιστεύω πως όλα θα εξελιχθούν ομαλά, αξιοκρατικά και τελικά θα πραγματοποιήσω τα ονειρά μου... :P
Με αυτά που διαβάζω έχω δύο επιλογές : ή κάνω πίσω και δεν μπαίνω σε διαδικασίες μεταπτυχιακού κτλ ή κάνω τη γλώσσα μου Vileda (όπως που πετυχημένα είπε η rica ;D ;D).. Είναι τόσο χάλια τελικά η κατάσταση? ???
Μήπως να κρύψω το "σπαθί" μου που μέχρι τώρα με αυτό πίστευα πως θα κερδίσω αυτά που θέλω? Όχι τίποτα άλλο, να μη γίνω και γραφική :-X :-X
-
Το μτπτχ να το κάνεις ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ !!! Μην το συζητάς! Τώρα για το μετά, αυτά που σου είπαμε θα τα διαπιστώσεις και η ίδια... :(
-
Έτσι βλέπουμε εμείς τα πράγματα,δεν ξέρεις εσύ τι θα βρεις μπροστά σου και ποιο είναι το τυχερό σου.
Μπορεί όλοι εμείς ας πούμε να αποτύχουμε κάπου και εσύ να βρεις ένα δικό σου τρόπο να πετύχεις.
Αν κατάλαβες αυτό που μετράει πάνω απ'όλα είναι να δικαιολογήσεις στον εαυτό σου γιατί πιθανά να μπεις σε αυτή την διαδικασία,
και αν ο λόγος προσπάθεια/πιθανό_αποτέλεσμα δικαιολογεί την επένδυση χρόνου.
Δεν μπορείς να ξέρεις από πριν πως θα τελειώσει ο αγώνας μόνο υποθέσεις μπορείς να κάνεις.
-
και τελικά θα πραγματοποιήσω τα ονειρά μου... :P
Αν κοιτάξεις το Link που έγραψα καλύπτει και αυτή την περίπτωση.Πρέπει να ξεχωρίζεις τα δικά σου όνειρα από όνειρα που σου έχουν βάλει τρίτοι.(αφορά το διδακτορικό και γενικότερα).Είναι πολύ δύσκολη διαδικασία γιατί πρέπει να έχεις το γνώθι σ'αυτόν.
Οι γονείς σου πχ μπορεί να ήταν αμόρφωτοι και να είχαν απωθημένο να γίνουν ιατροί τα παιδιά τους ή πίστευαν ότι θα μπορούσαν να γίνουν καθηγητές στο πανεπιστήμιο παλιά αλλά λόγω συγκυριών δεν έγιναν.Εσύ τι είσαι,η δεύτερη ευκαιρία?
Θα φας την ζωή σου κυνηγώντας όνειρα άλλων?
-
Boulos έχεις δίκιο..Πριν καν στείλω την αιτηση μου είχα σκεφτεί τους λόγους που θέλω να κάνω το μεταπτυχιακό και ειναι καθαρα δικό μου "θέλω"! ;) Οι γονείς μου είναι αμόρφωτοι και φυσικά θέλουν να με βλέπουν να εξελίσσομαι, αλλά ειδικά σε αυτή την περιπτωση με παροτύνουν να ΜΗΝ κάνω το μεταπτυχιακό και να κοιτάξω να βρω μια δουλειά! Είναι της αποψης "δουλειά να΄ναι και ό,τι να΄ναι", πράγμα που εμένα με εξοργίζει! Δε μπορώ σε καμία περίπτωση να συμβιβαστώ σε μια "δουλίτσα" μόνο και μόνο για να λέω ότι δεν είμαι άνεργη.. Δε με πειράζει να γίνω και σερβιτόρα προκειμένου να ανταπεξέλθω στις οικονομικές απαιτήσεις του μάστερ, μου αρκεί που θα προσπαθώ να πραγματοποιήσω τα όνειρα μου! ΜΕ αυτά που διαβάζω όμως, ψιλο-απελπίζομαι πρέπει να πω!
rica μου ευχαριστώ για την παρότρυνση..
-
Μια φιλική συμβουλή από κάποιον που είναι 10 και πλέον χρόνια στους (ελληνικούς) ακαδημαϊκούς κύκλους: κάνε το MSc μόνο για να το χρησιμοποιήσεις στο δημόσιο ως επιπλέον προσόν, ή (αν όντως μάθεις και χρήσιμα πράγματα) στον ιδιωτικό τομέα (ποιου κλάδου αλήθεια;). Χωρίς να θέλω να σε απογοητεύσω, με μεταπτυχιακό τύπου Bachelor + MSc of TEI σε κανένα πανεπιστήμιο στην Ελλάδα δεν θα σε δεχτούν για διδακτορικό. Το πιθανότερο είναι να υποχρεωθείς να κάνεις διδακτόρικο στο ίδιο πανεπιστήμιο που προσφέρει το master. Μετά το διδακτορικό αρχίζει το πανηγύρι κατάκτησης θέσης λέκτορα ή 407 και βλέπουμε...
Στάθμισε το οικονομικό + το ψυχολογικό κόστος με τα πιθανά οφέλη και αποφάσισε. Η γνώμη μου είναι πάντως: always follow your heart... :-*
-
Μετά το διδακτορικό αρχίζει το πανηγύρι κατάκτησης θέσης λέκτορα ή 407 και βλέπουμε...
Η διαφορά ωρομίσθιου καθηγητή και ωρομισθίου 407 είναι ότι ο ωρομίσθιος καθηγητής ξέρει ότι κάποτε θα διοριστεί και κάποτε θα επανέλθει στην πρωτεύουσα.Αυτό που κάνεις με το διδακτορικό είναι να αλλάζεις επετηρίδα από μία δύσκολη σε μία πάρα πολύ δύσκολη.Εγώ πάντως παρατηρώντας τους πδ407 δεν μου φαίνονται άτομα ευχαριστημένα με ην εξέλιξη των προσπαθειών τους.Μάλλον απογοητευμένους τους βλέπω.(προσωπική εκτίμηση φυσικά)
-
Μια φιλική συμβουλή από κάποιον που είναι 10 και πλέον χρόνια στους (ελληνικούς) ακαδημαϊκούς κύκλους: κάνε το MSc μόνο για να το χρησιμοποιήσεις στο δημόσιο ως επιπλέον προσόν, ή (αν όντως μάθεις και χρήσιμα πράγματα) στον ιδιωτικό τομέα (ποιου κλάδου αλήθεια;). Χωρίς να θέλω να σε απογοητεύσω, με μεταπτυχιακό τύπου Bachelor + MSc of TEI σε κανένα πανεπιστήμιο στην Ελλάδα δεν θα σε δεχτούν για διδακτορικό. Το πιθανότερο είναι να υποχρεωθείς να κάνεις διδακτόρικο στο ίδιο πανεπιστήμιο που προσφέρει το master. Μετά το διδακτορικό αρχίζει το πανηγύρι κατάκτησης θέσης λέκτορα ή 407 και βλέπουμε...
Στάθμισε το οικονομικό + το ψυχολογικό κόστος με τα πιθανά οφέλη και αποφάσισε. Η γνώμη μου είναι πάντως: always follow your heart... :-*
Είμαι Μηχανολόγος Μηχανικός ΤΕ. Και το μεταπτυχιακό είναι MSc in Energy!Συμφωνείς δηλαδή ότι είναι δύσκολα τα πράγματα.. :P
Σας ευχαριστώ πολύ όλους :-* :-* :-*
-
Βασικά να κάνεις το Μεταπτυχιακό αν θέλεις να αποκτήσεις γνώσεις. Αυτη πρέπει να είναι η βασική αιτία που θα ξεκινήσεις κάτι τέτοιο.
Τα υπόλοιπα περί επαγγελματική αποκατάστασης κλπ θα πρέπει να απορρέουν από τη "δίψα" για γνώση που έχεις και μετέπειτα για να διδάξεις στους υπόλοιπους αυτή τη γνώση.
Πίστευα και πιστεύω ότι όλοι όσοι κάνουν μεταπτυχιακό με μοναδικό απώτερο σκοπό την επαγγελματική αποκατάσταση είναι καταδικασμένοι να αποτύχουν. Όταν λέω αποτύχουν, εννοώ να κλαίγονται κατά τη διάρκεια του μεταπτυχιακού για τον όγκο των μαθημάτων, τα παιδιά τους που δεν τους αφήνουν να διαβάσουν, τις βενζίνες που χαλάνε και όλα τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα - δικαιολογίες- των μικρών μαθητών και αφού το τελειώσουν με τα χίλια ζόρια να συνεχίσουν να κλαίγονται που δεν τους απορροφά -φεύ- όπως τους αξίζει η κοινωνία.... Αυτό απέχει πολύ από την ερευνητική χροιά που έχει ή πρέπει να έχει ένα μεταπτυχιακό - διδακτορικό.
Η ταπεινή μου γνώμη. Ξεκίνα αν έχεις τα χρήματα χωρίς να κάνεις πίσω την επαγγελματική σου αποκατάσταση. Ζήσε και μάθε όσα περισσότερα μπορείς από το μεταπτυχιακό για να γίνεις αρτιότερη επιστήμων.
Σημ: Δεν έκανα το μεταπτυχιακό που ήθελα το 1996 επειδή έπρεπε να διαλέξω ανάμεσα σε εργασία και μεταπτυχιακό. Το κατάφερα μετά από χρόνια (2004). Είμαι ικανοποιημένος που τα κατάφερα και που συνεχίζω να μαθαίνω και να προσφέρω.
-
Thanx giotamike :-*
-
Παρακαλώ..! ;D
-
Μπορεί να είναι απογοήτευση για το τι βλέπεις από τους συναδέλφους, όμως αυτό δεν πρέπει να σε-μας πτοεί. Μόνο στο μεταπτυχιακό είναι έτσι?
Εξάλλου το τι κάνει ο καθένας το κάνει για τον ευατό του. Ας είμαστε ή ας γίνουμε καλύτεροι για εμάς και για το κοινωνικό σύνολο.
Ας είναι αυτός ο στόχος μας.!
-
Καλό είναι να πας σε ένα σχετιικό τομέα με αυτόν που έχεις σπουδάσει μεταπτυχιακό και να απαιτείς
να σου διδάξουν 5 πράγματα παραπάνω από το προπτυχιακό.Μην ξεχνάς ότι πληρώνεις κιόλας.
Αν πας σε κάτι άσχετο πχ πληροφορική ενώ δεν έχεις κάνει ούτε ένα μάθημα πληροφορικής ,φυσικό είναι να σου φαίνονται ακόμα και τα πιο απλά κινέζικα,να παρακαλάς να σε πάρουν ομάδα στις εργασίες και να αντιγράφεις στις εξετάσεις.Αξίζει ένα τέτοιο μεταπτυχιακό?
-
Ο κίνδυνος να κοπώ και να μην πάρω το μαστερ τελικά είναι μεγάλος? Εντάξει δε θα πάω εκεί με σκοπό να κοπώ φυσικά.. Θα πάω να κάνω το καλύτερο που μπορώ..Αλλά επειδή τα ματάκια μου στο ΤΕΙ είδαν πολλές εδικίες, λέτε να συμβεί το ίδιο και εδω? :-\
-
Θα έλεγα μηδαμινός αν το μεταπτυχιακό είναι σχετικό με το προπτυχιακό και παρακολουθήσεις.Το ότι πλήρωσες για το μεταπτυχιακό είναι παράνομο όπως μου είπε ένας καθηγητής.Οπότε αν σε κόψουν απείλησε με μύνηση που σε έβαλαν να πληρώσεις σε ένα κρατικό τριτοβάθμιο ίδρυμα.Θα δεις πάντως ότι αν πληρώνεις δεν σε κόβουν εύκολα(οι πελάτες έχουν πάντα δίκιο).Η μόνη περίπτωση να σε κόψουν είναι να κάνεις μεταπτυχιακό στο ΜΠΛΑ που έχουν μαζευτεί όλοι οι τρελοί της Αθήνας.Dk κουράγιο.
Μου φαίνεται ή σε έχει αγχώσει η ιδέα του μεταπτυχιακού.Αν το μεταπτυχιακό δεν το λένε ΜΠΛΑ και το πτυχίο ΕΚΠΑ μην αγχώνεσαι.
Τα παραπάνω ανήκουν στην κατηγορία "Texas Chainsaw Massacre" που βγαίνει και τον Οκτώβρη στους κινηματογράφους.
-
Καλησπέρα! Εγώ λόγω περιορισμένων επιλογών και συγκεκριμένων καταστάσεων εισήχθησα σε ένα μεταπτυχιακό που το θέμα του δε με ενθουσιάζει ιδιαίτερα (αν και άλλοι διαφωνούν με την άποψη μου), όμως έχω την γνώμη πως η μόρφωση είναι ατού και φυσικά όταν συνοδεύται απο έναν τίτλο ακόμη καλύτερα. Πιστεύω πως αν οι υποχρεώσεις σου στο επιτρέπουν καλό είναι να το παρακολουθήσεις.
Τι ειδικότητα είσαι και τι μεταπτυχιακό θα κάνεις? Αν επιτρεπεται φυσικά.. :)
Είμαι ιστορικός και το μεταπτυχιακό μου είναι Ιστορική Δημογραφία.
-
Σημασία έχει η γνώση και όχι μόνο το πέρασμα των όποιων εξετάσεων. Προσπάθησε να μάθεις όσα περισσότερα μπορείς και οι εξετάσεις θα είναι παιχνίδι.
Άσε που καλό είναι και εμείς οι εκπαιδευτικοί να περνάμε συχνά - πυκνά από εξετάσεις γιατί κάπου ξεχνάμε πως νιώθει ο εξεταζόμενος και πολλές φορές ως επιτηρητές είμαστε....χμ :-X :-X
-
Εγώ π.χ θα δώσω κατατακτήριες για κοινωνιολογία. Δεν είναι και το όνειρο της ζωής μου (αυτό η _ _ _ _ φάρα των αρχαιολόγων δεν θα με αφήσει να το κάνω ποτέ >:() αλλά τουλάχιστον θα έχω ένα 2ο πτυχίο. Τουλάχιστον εδώ που είμαι αυτό μπορώ να κάνω...
Εγώ δεν θα άντεχα να βγάλω 2η σχολή. Αυτό με τους αρχαιολόγους δεν το κατάλαβα.
-
Boulos τώρα με πιάνεις αδιάβαστη! ::) Το μεταπτυχιακό ουσιαστικά θα το πάρω από Αγγλικό πανεπιστήμιο!Έχω ακούσει βέβαια ότι είναι πολύυυυυυ σπάνιο να σε κόψουν (αφού πληρώνεις το παίρνεις) αλλα για ΜΠΛΑ και τέτοια δεν έχω ακούσει!!! :-[ Ναι είμαι αρκετά αγχωμένη, το ομολογώ! Μάλλον επειδή τη "νύφη" θα την πληρώσει ο πατέρας μου και δε θέλω να δώσει τσάμπα λεφτά..
Eva_02 Καλή τύχη!!
giotamike Βρε να τις περνάμε τις εξετάσεις, δε λέω όχι! Αλλά ΝΑ ΤΙΣ ΠΕΡΝΑΜΕ!! ;D
rica Μαλλον οι _ _ _ _ ειναι κάποια βρισιά!Μάλλον οι αρχαιολόγοι δεν την αφήνουν να κάνει κάτι σχετικό με την ειδικότητα τους!
-
αλλα για ΜΠΛΑ και τέτοια δεν έχω ακούσει!!!
Ρώτα τον Dk να σου πει.
Ναι είμαι αρκετά αγχωμένη, το ομολογώ! Μάλλον επειδή τη "νύφη" θα την πληρώσει ο πατέρας μου και δε θέλω να δώσει τσάμπα λεφτά..
Ελπίζω να έχεις ώφελος από την επένδυση αυτή που σκοπεύεις να κάνει και να μην είναι πολλά τα λεφτά..
Μάλλον οι αρχαιολόγοι δεν την αφήνουν να κάνει κάτι σχετικό με την ειδικότητα τους!
Ανασκαφές για λίρες?
Αν βρεις τίποτα δώσε και σε μας λίγες.
-
LOL ;D ;D
-
Εγώ π.χ θα δώσω κατατακτήριες για κοινωνιολογία. Δεν είναι και το όνειρο της ζωής μου (αυτό η _ _ _ _ φάρα των αρχαιολόγων δεν θα με αφήσει να το κάνω ποτέ >:() αλλά τουλάχιστον θα έχω ένα 2ο πτυχίο. Τουλάχιστον εδώ που είμαι αυτό μπορώ να κάνω...
Εγώ δεν θα άντεχα να βγάλω 2η σχολή. Αυτό με τους αρχαιολόγους δεν το κατάλαβα.
Αν δεν έχεις σχέση με αρχαιολογία δεν θα το καταλάβεις. Αρχαιολόγος είμαι αλλά ευτυχώς ή δυστυχώς δεν ανήκω σε καμία κλίκα τους. Το τι επικρατεί εκεί είναι αλλουνού παπά ευαγγέλιο και δεν είναι της παρούσης.
Όσο για τις λίρες που λες, θα έπρεπε να γνωρίζεις ότι εδώ και πολλά χρόνια κανείς πια δεν σκάβει για λίρες ;D ;D ;D. Άλλωστε έναν αρχαιολόγο το τελευταίο που τον νοιάζει είναι το αν θα βρει λίρες ( :o ;D). Πάντως αν τις έχεις τόσο ανάγκη, αγαπητέ Boulos, γιατί δεν σκάβεις ο ίδιος; Δεν θα είσαι ο πρώτος άσχετος που το κάνει αυτό...
-
Όσο για τις λίρες που λες, θα έπρεπε να γνωρίζεις ότι εδώ και πολλά χρόνια κανείς πια δεν σκάβει για λίρες ;D ;D ;D.
Τις βρήκαν όλες?
Πάντως αν τις έχεις τόσο ανάγκη, αγαπητέ Boulos, γιατί δεν σκάβεις ο ίδιος; Δεν θα είσαι ο πρώτος άσχετος που το κάνει αυτό...
Μπορείς να μου πεις από που να ξεκινήσω?
-
Nομίζω ότι ξεφεύγουμε σιγά σιγά από το θέμα μας. Δεν νομίζω ότι οι λύρες έχουν να κάνουν με το Mεταπτυχιακό που είναι το θέμα αυτού του topic.
Eυχαριστώ.
-
Γεια χαρα,
Η γνωμη μου ειναι πως αν εννοεις οτι θελεις να κανεις καριερα στην Β/θμια εκπαιδευση με πτυχιο ΤΕΙ και αυτο το μεταπτυχιακο,
καλυτερα ξεχασε το. Στην Β/θμια χρειαζεσαι μεταπτυχιακο στις "Επιστημες Αγωγης σε καποιο απο τα τμηματα δημοτικης εκπαιδευσης
αν φυσικα ενοεις πως θελεις να διοριστεις σε σχολειο.
Στην περιπτωση που θελεις να κανεις καριερα στην Γ/θμια εκπαιδευση ενα μεταπτυχιακο δεν ειναι ποτε ασχημο, αλλα οχι και αρκετο, εφοσον
προυποθετει διδακτορικο. Για να διδαξεις σε ΤΕΙ χρειαζεσαι μεταπτυχιακο, αλλα κανε μια ερευνα με το συγκεκριμενο θεμα μεταπτυχιακου, σε ποια ΤΕΙ μπορεις να
διδαξεις και τι ζητηση εχουν, γιατι μονος για ωρομισθιο εργαστηριακο προσωπικο ειναι επαρκες.
Για μονιμο εκπαιδευτικο προσσωπικο ΤΕΙ χρειαζεσαι διδακτορικο για να μην σε χτυπησει κανενας, οσο για καριερα σε πανεπιστημιο FORGET IT!!!!
Το ΤΕΙ Πειραια οργανωνει συνεχεια μεταπτυχιακα με πανεπιστημια του εξωτερικου, με ειχαν παρει και εμενα οταν ειχε πρωτοξεκινησει ο θεσμος, ενω εμενα αθηνα,
αλλα δεν με εντυοωσιασε η οργανωση και δεν πηγα, φυσικα αποκλειεται να μου ηταν αχρηστο τωρα.
Αυτη ειναι η γνωμη μου,
Οι αποφασεις δικες σου!!!
-
Παιδιά σας ευχαριστώ όλους για τις απαντήσεις σας! Τελικά αποφάσισα να το κάνω και ό,τι βρέξει ας κατεβάσει.. :-\ Όπως έχω ξαναπεί, ενα μεταπτυχιακό είναι ενα μεταπτυχιακό..Γιατι να το σνομπάρω?? 8)
-
Εντελώς από περιέργεια θέλω να ρωτήσω το εξής: Μπορεί κάποιος να είναι ταυτόχρονα γραμμένος σε ένα Μεταπτυχιακό σε ένα πανεπιστήμιο
και να κάνει και Διδακτορικό σε ένα άλλο. Ξέρει κανείς συγκεκριμένο νόμο που να το απαγορεύει; Δεδομένου ότι μιλάμε για διαφορετικό επίπεδο σπουδών
-
Γεια σας και πάλι.. Πριν λίγο καιρό σας "ταλαιπώρησα" με το δίλλημά μου για το αν θα κάνω το μεταπτυχιακό ή όχι.. Τελικά το ξεκίνησα! Το θέμα που με απασχολεί τώρα είναι το εξής : Ξεκινώντας το, ήξερα οτι το μεταπτυχιακό δεν προσδίδει μόρια για την κατάταξη στον πίνακα Β της δευτεροβάθμιας.. Εχτές μια φίλη μου μου είπε ότι άκουσε πως παίρνεις μόρια από το μεταπτυχιακό! ??? Ισχύει κάτι τέτοιο? Είμαι σχεδόν σίγουρη ότι δεν παίρνεις μόρια αλλά ήθελα να το διασταυρώσω! Για πείτε μου plizzzz... :)
-
Lolafly,στο δικό μας,τουλάχιστον,πίνακα αναπληρωτών,δεν υπάρχει κανένα άτομο που να έχει πάρει επιπλέον μόρια από το μεταπτυχιακό του.Δεν ξέρω αν είναι κριτήριο το μεταπτυχιακό αργότερα,εφόσον κληθεί κανείς αναπληρωτής, κατά την τοποθέτηση.Απ'ότι θυμάμαι όμως από την εγκύκλιο,ούτε εκεί παίζει ρόλο.Μόνο στην κατάρτιση πινάκων του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ παίρνεις προσαύξηση απ'το μεταπτυχιακό.
-
Μετράει σε κάποιες ισοβαθμίες καθώς και έχεις 45€ περισσότερα (μικτά) :-X
-
Δηλαδή όταν θα το πάρω, στις αιτήσεις μου για αναπληρώτρια να δηλώνω ότι έχω μεταπτυχιακό?
-
Αν δεν κάνω λάθος, το ζητάνε πάνω στην αίτηση να το σημειώσεις. Θυμάμαι καλά;
-
Οκ girls! Ευχαριστώ πολύ για τια απαντήσεις σας! ;)
-
Αν δεν κάνω λάθος, το ζητάνε πάνω στην αίτηση να το σημειώσεις. Θυμάμαι καλά;
Όχι,στην αίτηση δεν υπάρχει κάτι τέτοιο (έχω κρατήσει αντίγραφο).Μόνο το "ναι" ή "όχι" της παιδαγωγικής κατάρτισης για τις σχετικές σχολές ζητάνε.
-
Ναι, σωστά. Από τις τόσες αιτήσεις που συμπληρώνουμε από δω κι από κει, ένα μυαλό είναι, μπερδεύεται...
Πάντως loalafly, ασχέτως με το ότι δεν μετράει στους πίνακες, εσύ το μτπτχ. σου κάντο και σίγουρα μπροστά σου θα το βρείς!
Α! Τώρα θυμήθηκα. Μπερδεύτηκα με την αίτηση για ΑΣΕΠ !
-
Στο δελτίο Μισθολογικής κατάστασης που πρέπει να πας μαζί με αντίγραφο πράξης ανάληψης από το σχόλείο που ανέλαβες, έχει ένα κενό κουτάκι που βάζεις "ΝΑΙ" αν έχεις Μεταπτυχιακό ή Διδ/ρικό.
Ως αναπληρώτρια θα πρέπει να κάνεις κάθε χρόνο αίτηση για αναγνώριση του τίτλου που έχεις προκειμένου να περάσει από ΠΥΣΔΕ - ΠΥΣΠΕ και να εγκριθεί το επίδομα.
Υγ. από το giotamike...είμαι ο ΜΙΚΕ... ;D ;D ;D Οπότε εκτός από τις κοπέλες να ευχαριστήσεις και τα αγοράκια της παρέας... ;D ;D ;D
-
lol giotamike!! ;D ;D
Ευχαριστώ λοιπόν και τα αγοράκια της παρέας (αν και το έκανα με το να πατήσω επιβράβευση στο κάρμα σας ;) )!
Πάντως σε πρώτη φάση προέχει να πάρω το μεταπτυχιακό μου και μετά να αγχωθώ για τα υπόλοιπα! ;D ;D Σημασία έχει ότι κάαααααπου μετράει στην εκπαίδευση- πράγμα που δεν ήξερα! Σας ευχαριστώ και πάλι!! :-* :-* :-*
-
Εκεί που μετράει είναι στη γνώση και στην προσέγγιση των νέων επιστημονικών μεθόδων και δευτερευόντως στα διοικητικά-εκπαιδευτικά θέματα.
-
Έχεις δίκιο giotamike.. ;)
-
Εκεί που μετράει είναι στη γνώση και στην προσέγγιση των νέων επιστημονικών μεθόδων και δευτερευόντως στα διοικητικά-εκπαιδευτικά θέματα.
Τι όμορφες οι θεωρίες-ιδεολογίες...
Συνάδελφε, καλά τα λες, αλλά ας δούμε τώρα και τη σκληρή πραγματικότητα: More studies = more options, more money, an easier life! Αυτή είναι η αλήθεια ΠΡΩΤΕΥΟΝΤΩΣ. Συμφωνώ ότι πρέπει να σου αρέσει για να κάνεις περαιτέρω σπουδές, αλλά όχι δα και ένα μεταπτυχιακό. Για διδακτορικό το συζητάμε.
Όσον αφορά την κοπέλα (μηχανολόγο), δεν μπορώ να πάρω σαφή θέση διότι δεν έχω αρκετές πληροφορίες για κείνη: Αν π.χ. είναι κοντά στα 30, χωρίς δουλειά, και χωρίς γονείς που τα σκάνε άνετα, δεν νομίζω ότι είναι καλή ιδέα να το αρχίσει. Δεν θεωρώ δηλ. ότι οι γονείς είναι υποχρεωμένοι να πληρώνουν σε όλη τους τη ζωή τα παιδιά τους. Αν κάποιος είναι ανεξάρτητος (οικονομικά), ας κάνει ό,τι θέλει. Αν, αντιθέτως, είναι κάτω από 25, γιατί όχι? Αναγνωρισμένο (από το ΔΟΑΤΑΠ) μετ/κό μεταξύ ελληνικού ΤΕΙ και αγγλικού παν/μίου δύσκολα θα ξαναβρεί.
-
Αγαπητέ Gauss, για εμένα οι θεωρίες και ιδεολογίες είναι όμορφες αλλά ομορφότεροι είναι αυτοί που τα καταφέρνουν και τις κάνουν πράξη.
Σχετικά με τη σκληρή πραγματικότητα, θα ήθελα να κάνεις το κόπο να διαβάσεις τα σχετικά που έχω γράψει παραπάνω. Βέβαια δεν καταλαβαίνω τον διαχωρισμό σχετικά με το Μεταπτυχιακό ή το Διδακτορικό. Εδώ λέμε ότι αν δεν σου αρέσει και το κάνει μόνο για τα κοινωνικά κριτήρια (το Μεταπτυχιακό) είναι μεγάλος κόπος που σίγουρα δεν αναγνωρίζεται.Πόσο μάλλον το διδακτορικό που είναι πολλαπλάσιος κόπος και δυσκολότερη έρευνα.
(Πιθανόν δεν κατάλαβα καλά τι εννοείς)
-
Φίλε giotamike,
δεν είμαι κατά των ιδεολογιών φυσικά. Μακάρι όλα, μα όλα σ' αυτό τον κόσμο να γίνονταν βασισμένα σε ιδεολογίες και ιδανικά.
Λέω απλώς ότι, όπως και το πρώτο πτυχίο, που είναι "αναγκαίο κακό" σήμερα, έτσι και το μεταπτυχιακό έχει γίνει απαραίτητο εφόδιο για την κατάληψη μιας θέσης. Τόσο απαραίτητο, που πάρα πολλοί (αν όχι οι περισσότεροι) το κάνουν για την τυπική του αξία και όχι την ουσιαστική (γνώση κτλ). Προφανώς εσύ είσαι από τους δεύτερους, και είναι προς τιμήν σου, αλλά δεν νομίζω ότι είσαι ο κανόνας. Μακάρι να ήσουν.
Συμφωνώ ότι αν δεν σου αρέσει το μετ/κό, τότε είναι μεγάλος κόπος, αλλά γιατί δεν αναγνωρίζεται, όπως λες?
-
Έίναι τα προβλήματα του γραπτού λόγου που δεν μπορούμε να τον "χρωματισουμε" και να έχουμε άμεσες διευκρινήσεις.
Εννούσα ότι για όσους κάνουν τα μεταπτυχιακά με γνώμονα μόνο τη διοικητική εξέλιξη, αισθάνονται όταν δεν την πετυχαίνουν ότι δεν αναγνωρίζεται η αξία του(ς). Αν συνυπολογίσουμε και τη "τιτάνια" προσπάθεια για να το τελειώσουν, τότε αισθάνονται μονίμως αδικημένοι.
Για εμένα η αναγνώριση είναι από τη στιγμή που η γνώση σε βοηθάει για να είσαι καλύτερος επιστήμονας και να έχεις ένα ακόμα εφόδιο στην εξέλιξή σου.
-
ΜΕ ΕΝΔΙΑΦΕΡΕΙ ΝΑ ΚΑΝΩ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ...
ΕΧΩ ΤΕΛΕΙΩΣΕΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΣ ΜΕ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΤΟΜΕΑ...
ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΑ ΕΙΝΑΙ ΜΕ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ?? ΕΧΩ ΒΑΘΜΟ ΠΤΥΧΙΟΥ ΑΡΙΣΤΑ... ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ...
-
Υπάρχουν και τα μεταπτυχιακά του ΕΑΠ χωρίς εξετάσεις αλλά νομίζω με κλήρωση και καταβολή ενός χρηματικού ποσού της τάξεως των 850 ΕΥΡΟ για κάθε θεματική ενότητα που θα παρακολουθήσεις.
http://www.eap.gr/
-
Υπάρχουν επίσης και μεταπτυχιακά στο εξωτερικό χωρίς εξετάσεις.
-
http://www.phyed.duth.gr/postgraduate/program/default.asp
Εχει και παιδαγωγική κατεύθυνση.
-
http://www.phyed.duth.gr/postgraduate/program/default.asp
Εχει και παιδαγωγική κατεύθυνση.
Δεν οδηγεί κάπου ο σύνδεσμος.
-
Βάλε απλά
http://www.phyed.duth.gr
και επέλεξε μετά τις μεταπτυχιακές σπουδές.
-
http://www.phyed.duth.gr/postgraduate/program/default.asp
Εχει και παιδαγωγική κατεύθυνση.
Δεν οδηγεί κάπου ο σύνδεσμος.
Συγνώμη, είχα το παλιό link. Κάνε αυτό που λέει η matina... :-[
-
ΣΧΕΘΕΛΩ ΝΑ ΜΑΘΩ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΤΟΥ Π.Τ.Π.Ε. ΣΤΟ ΒΟΛΟ ΜΕ ΘΕΜΑ "ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ.
ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΤΟ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΕΙ Ή ΕΧΕΙ ΔΩΣΕΙ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ???
Ή ΕΣΤΩ ΚΑΠΟΙΟΣ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΒΟΛΟΥ???
-
Έχεις δίκιο giotamike.. ;)
Πώς πάει το μεταπτυχιακό σου? Το συγκεκριμένο το παρακολούθησα περυσι το Μάρτιοαλλά δε με ενθουσίασε και το σταμάτησα(MSc in Energy).
-
Έχω κάνει αίτηση για ένα μεταπτυχιακό στο ΤΕΙ Πειραιά λέγεται "Advanced Industrial and Manufacturing Systems" . Είμαι τεχνολόγος μηχανολόγος από ΤΕΙ και αν με πάρουν θα χαρώ πολύ. Ηθελά να ρωτήσω για την εισαγωγή στη ΣΕΛΕΤΕ για μοριοδότηση θα μετρήσει 10 μόρια?Ρωτάω γιατί το αντικείμενο δεν είναι συναφές με τις επιστήμες αγωγής. :-[
-
Φίλε Giannispolo απ'ότι ξέρω το ΤΕΙ Πειραιά συνεργάζεται με Βρεττανικό Πανεπιστήμιο αρκετά απαιτητικό θα έλεγα. Εκτός των άλλων έχω ακούσει ότι με το συγκεκριμένο πανεπιστήμιο τραβάνε ανηφόρα και με το ΔΙΚΑΤΣΑ. Όσον αφορά το ΕΠΠΑΙΚ δεν νομίζω (μετά την αναγνώριση του ΔΙΚΑΤΣΑ) να έχεις πρόβλημα με την μοριοδότηση των 10 μορίων. Αυτός όμως είναι ένας μακρινός ορίζοντας τριών ετών τουλάχιστον. Ποιος μπορεί να προβλέψει τι θα ισχύει ακριβώς τότε? Στη θέση σου θα διάλεγα μια πιο άμεση και βατή οδό... Καλό βράδυ
-
Έξυπνη ιστοσελίδα για αναζήτηση μεταπτυχιακών http://www.cso.auth.gr/Greek/Baseis/Met/Metaptuxiaka.gr.htm
-
Υπάρχει κάποιος που να παρακολουθεί το εν λόγω μεταπτυχιακό του Αριστοτελείου? Θα ήθελα να πληροφορηθώ για τις μέρες των παρακολουθήσεων το βαθμό ευελιξίας τους και τα λοιπά...όποιος έχει κάποια σχέση παρακαλώ ας απαντήσει...thx anyway...
-
Παιδιά για όσους ενδιαφέρεστε έμαθα οτι γίνεται μια παρουσίαση για τις υποτροφίες που δίνει το Athens Information Technology της INTRACOM για μεταπτυχιακά με το Carnegie Mellon Univeristy. Η παρουσίαση γίνεται αύριο Πέμπτη στο Ηλέκτρα Παλλάς, ώρα 18.30 αίθουσα Ολυμπιάδα. Φυσικά είσοδος ελεύθερη.
link: http://www.ait.gr/news/news_data.asp?news_id=225
-
Έξυπνη ιστοσελίδα για αναζήτηση μεταπτυχιακών http://www.cso.auth.gr/Greek/Baseis/Met/Metaptuxiaka.gr.htm
πολύ ενημερωτικό,way 2 go girl!! ;)
-
Να κάτι που ακούγεται ωραίο και χρήσιμο....
Την Παρασκευή 29/6/2007 10:00 π.μ., στην αίθουσα τηλεκπαίδευσης του Α.Τ.Ε.Ι.-Θεσσαλονίκης (νέο κτίριο Οχημάτων) θα πραγματοποιηθεί εκδήλωση με θέμα «Μεταπτυχιακές σπουδές στην Ελλάδα και στο εξωτερικό (Διαδικασία επιλογής, μαθήματα, δίδακτρα και υποτροφίες)».
Η εκδήλωση έχει σκοπό να ενημερώσει φοιτητές και ενδιαφερόμενους, για θέματα σχετικά με μεταπτυχιακές σπουδές στην Ελλάδα και σε χώρες του εξωτερικού όπως:
* Η χρησιμότητα του μεταπτυχιακού τίτλου στον ιδιωτικό και στο δημόσιο τομέα
* Κατευθύνσεις της πληροφορικής που προσφέρονται σε μεταπτυχιακά προγράμματα Ελληνικών ΑΕΙ
* Πτυχιούχοι ΤΕΙ σε ΠΜΣ που διοργανώνονται από ΑΕΙ
* Κριτήρια επιλογής σε μεταπτυχιακά προγράμματα στην Ελλάδα
* Κόστος μεταπτυχιακού
* Προκηρύξεις ΠΜΣ - αιτήσεις - προθεσμίες
* Αναζήτηση πληροφοριών σχετικά με ΠΜΣ Ελληνικών ΑΕΙ
* Διοργάνωση μεταπτυχιακών από ΤΕΙ
Πρόγραμμα εκδήλωσης:
10:00-10:15 Χαιρετισμός
Δρ. Δημοσθένης Σταμάτης
Προϊστάμενος του Τμήματος Πληροφορικής του ΑΤΕΙΘ
10:15-12:00 Παρουσίαση από τους ομιλητές
Δρ. Περικλής Χατζημίσιος
Επιστημονικός Συνεργάτης Τμήματος Πληροφορικής
Βασίλειος Λούρδας
Μηχανικός Πληροφορικής
-
Καλησπέρα σε όλους. Θα ήθελα να μου δώσετε καμιά πληροφορία, αν ξέρει κανείς κάτι σχετικό. Μπήκα με κατατακτήριες σε ένα άλλο τμήμα, και τώρα σκέφτομαι να κάνω ένα μεταπτυχιακό στην πρώτη μου σχολή. Μήπως ξέρει κανείς αν είναι αντικανονικό το να είσαι φοιτητής σε μια σχολή και ταυτόχρονα να κάνεις μεταπτυχαικό σε μια άλλη; Ευχαριστώ εκ των προτέρων για κάθε απάντηση.
-
Εφοσον τα κριτήρια για την έναρξη του Μεταπτυχιακού δεν άπτονται τα σχετικά με τη σχολή που παρακολουθείς ως προπτυχιακός φοιτητής, δεν βλέπω το λόγο απαγόρευσης. Μόνο αν χρησιμοποιούσες δικαιολογητικά (πλαστά) ότι είσαι πτυχιούχος της τάδε σχολής και με αυτά ξεκινούσες μεταπτυχιακό, αυτό θα απαγορευόταν.
Εν' κατακλείδι, εφόσον έχεις τα απαραίτητα προσόντα για να ξεκινήσεις ένα μεταπτυχιακό σε κάποια σχολή, δεν απαγορεύεται να είσαι φοιτητής/σπουδαστης σε κάποια άλλη.
-
εννοείτε απαγορέυεται
-
Ξέρετε πού να ψάξω για να βρω τους κανονισμούς σχετικά μ' αυτή την περίπτωση;
-
Έχω την εντύπωση ότι δεν υπάρχει πρόβλημα. Απαγορεύεται μόνο να παρακολουθείς δύο προπτυχιακά ή δύο μεταπτυχιακά ταυτόχρονα.
-
Όπως τα λέει η Ιωάννα είναι! Δεν υπάρχει κανένα πρόβλημα . Μπορείς να είσαι προπτυχιακός φοιτητής σε μία σχολή και ταυτόχρονα μεταπτυχιακός σε κάποια άλλη. (διασταυρωμένο ;D )
-
Απαγορεύεται μόνο να παρακολουθείς δύο προπτυχιακά ή δύο μεταπτυχιακά ταυτόχρονα.
Πράγματι , αν και κατά τη γνώμη μου,το δεύτερο δεν θα έπρεπε να απαγορεύεται . Εφόσον,κάποιος θέλει να εξειδικευτεί σε 2 διαφορετικά αντικείμενα και μπορεί να ανταπεξέλεθει στις απαιτήσεις των σπουδών γιατί να είναι αναγκασμένος να περιμένει να τελειώσει το πρώτο , για να δώσει εισαγωγικές εξετάσεις για το δεύτερο;
-
Απαγορεύσεις τέτοιου είδους δεν έχω δει ούτε όταν έκανα το Μεταπτυχιακό μου, ούτε τώρα στο διδακτορικό που ετοιμάζομαι.
-
Σας ευχαριστώ όλους. Όπως καταλαβαίνετε, από τις απαντήσεις σας εξαρτάται αν θα αρχίσω να ετοιμάζομαι για μεταπτυχιακό ή αν θα πρέπει να το ξεχάσω μέχρι να τελειώσω την άλλη σχολή. Philologist, όταν γράφεις ότι είναι διασταυρωμένο, σημαίνει ότι το έχει δει σε κάποιο κανονισμό σπουδών ή κάτι παρόμοιο;
-
Απαγορεύεται μόνο να παρακολουθείς δύο προπτυχιακά ή δύο μεταπτυχιακά ταυτόχρονα.
ioanna89 αυτό δεν ξέρω κατα πόσο ισχύει ή έστω κατα πόσο εφαρμόζεται. Συμφοιτήτριά μου από το Π.Θ στο Βόλο όταν τελειώσαμε παρακολουθούσε ταυτόχρονα ένα μτπτχ στο Βόλο κι ένα στο Αριστοτέλειο.
-
Αυτή τη στιγμή, αδελφικός φίλος που έχει τελειώσει Η/Υ Πατρών, τελειώνει το δεύτερο πτυχίο ενώ κάνει και συγχρόνως το διδακτορικό του στην πρώτη σχολή.
-
Ειχα την εντυπωση οτι δεν επιτρεπεται να εισαι γραμμενος σε 2 σχολες δημοσιες ταυτοχρονα. αν υπαρχει καποιος νομος ή εγκυκλιος πειτε μου
-
Αυτή τη στιγμή, αδελφικός φίλος που έχει τελειώσει Η/Υ Πατρών, τελειώνει το δεύτερο πτυχίο ενώ κάνει και συγχρόνως το διδακτορικό του στην πρώτη σχολή.
Για το διδακτορικό δεν υπάρχει απαγόρευση. Μπορεί κάποιος να κάνει παράλληλα δύο διδακτορικά ή ό,τι άλλο θέλει:
http://www.uoi.gr/postgraduate/nomothesia.php?page=9
Απαγορεύεται μόνο να παρακολουθείς δύο προπτυχιακά ή δύο μεταπτυχιακά ταυτόχρονα.
ioanna89 αυτό δεν ξέρω κατα πόσο ισχύει ή έστω κατα πόσο εφαρμόζεται. Συμφοιτήτριά μου από το Π.Θ στο Βόλο όταν τελειώσαμε παρακολουθούσε ταυτόχρονα ένα μτπτχ στο Βόλο κι ένα στο Αριστοτέλειο.
Με βάση την κείμενη νομοθεσία, δεν μπορεί κάποιος να φοιτά ταυτόχρονα σε δύο ελληνικά μεταπτυχιακά προγράμματα. Παράβαση αυτού του κανόνα θα έχει αποτέλεσμα την ακυρότητα της συμμετοχής και στα δύο. Εάν έχετε ήδη εγγραφεί σε ένα, θα πρέπει να δηλώσετε στη γραμματεία του δεν επιθυμείτε να το παρακολουθήσετε και να πάρετε βεβαίωση ότι δεν είστε πλέον ΜΦ σε αυτό. Μόνο με αυτή τη βεβαίωση θα μπορείτε να εγγραφείτε στο Δ.Π.Μ.Σ.
http://utopia.duth.gr/~aproto/SEM_DUTH/SYXNES%20ERWTHSEIS.doc
Μπορεί σε κάποια πανεπιστήμια/σχολές να μην ισχύει αυτό πρακτικά.
-
Και εγω ξερω περίπτωση που κάνει κάποιος διδακτορικό και 2ο πτυχίο. Εκείνος μου είχε πει όμως ότι κανονικά απαγορεύεται.
-
Μάλλον κάθε πανεπιστήμιο έχει τα δικά του κριτήρια.
Π.χ. κατά τον κανονισμό ΠΜΣ της Ιατρικής Κρήτης:
Στερούνται δικαιώματος συμμετοχής στο ΠΜΣ (Α΄και Β΄κύκλος σπουδών) όσοι φοιτητές είναι παράλληλα και προπτυχιακοί φοιτητές σε ΑΕΙ ή ΤΕΙ ή εγγεγραμμένοι φοιτητές σε άλλο ΠΜΣ ή εκπονούν διδακτορική διατριβή.
http://mph.med.uoc.gr/files/Kanonismos_PMS.pdf
Οικονομικό Πάτρας (http://66.102.9.104/search?q=cache:4r4xyLZLEc8J:www.econ.upatras.gr/metapty3c7iakes-spoydes/thesmiko-plaisio-1/rules.pdf/download+%CE%B4%CE%B5%CE%BD+%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CE%BA%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%B8%CE%B5%CE%AF+%CE%AC%CE%BB%CE%BB%CE%BF+%CE%A0%CE%9C%CE%A3&hl=el&ct=clnk&cd=13&gl=gr&client=firefox-a):
1. Η αρχική εγγραφή των επιλεγέντων µεταπτυχιακών φοιτητών γίνεται εντός
του πρώτου 10ηµέρου του Οκτωβρίου. Κατά την αρχική εγγραφή οι
µεταπτυχιακοί φοιτητές καταθέτουν, επιπλέον των δικαιολογητικών που
υπέβαλαν µε την αίτησή τους και τα εξής: (α) δήλωση ατοµικών στοιχείων (β)
επικυρωµένο φωτοαντίγραφο της αστυνοµικής ταυτότητας, (γ) υπεύθυνη
δήλωση, στην οποία δηλώνουν ότι δεν φοιτούν σε άλλο ΠΜΣ και δ) έξι (6)
φωτογραφίες ταυτότητας.
Πανεπιστήμιο Θράκης:
Υποψήφιοι Μεταπτυχιακοί Φοιτητές του Π.Μ.Σ. μπορεί να είναι όσοι συγκεντρώνουν τις προϋποθέσεις του αρθρ. 12 παρ.2 εδ. α του Ν. 2083/1992, υπό τους εξής ειδικότερους όρους:
...
3. Δεν παρακολουθούν άλλο Π.Μ.Σ.[/i]
http://alex.eled.duth.gr/eled/announce/22.htm
Άλλα τμήματα δεν ζητούν τέτοια υπεύθυνη δήλωση.
-
Ας πούμε η Νατάσα Παζαϊτη ήταν στο προπτυχιακό της ιατρικής ΑΠΘ και ταυτόχρονα έκανε και διδακτορικό εκεί, αφού είχε πτυχίο νηπιαγωγών. Αυτός είναι ο κανονισμός της Ιατρικής ΑΠΘ ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ???
-
;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D
-
Πάλι καλά που ταυτόχρονα δεν συμμετείχε και σε ερευνητικό πρόγραμμα του Ινστιτούτου Παστέρ. ;D
-
Και επειδή είχε κάνει διδακτορικό, προφανώς γι' αυτό, αφού δεν είχε ξεκινήσει καλά-καλά την ειδικότητα, έκανε και την πρώτη της εγχείρηση ::) ::) ::). Γι' αυτό σου προτείνω, αφού έχεις ήδη ένα προπτυχιακό, να κάνεις ταυτόχρονα άλλο ένα προπτυχιακό, ένα μεταπτυχιακό με βάση το πρώτο προπτυχιακό, δεύτερο μεταπτυχιακό με βάση το δεύτερο προπτυχιακό και ένα διδακτορικό στο εξωτερικό με βάση το πρώτο μεταπτυχιακό. Έχεις καλά παραδείγματα για γρήγορη και πολλαπλή σταδιοδρομία.
-
Η άνωθι αναφερθείσα κυρία δεν νομίζω να τα έκανε όλα αυτά χρησιμοποιώντας το συγκεκριμένο επώνυμο! Οπότε αν κι εμένα με λέγανε Καραμανλή ή όπως αλλιώς απαιτείται για να κάνω τις εν λόγω σπουδες-αστραπή, μάλλον δεν θα κάναμε τώρα τη συγκεκριμένη κουβεντούλα...
-
Δηλαδή το συμπέρασμα είναι ότι όλα εξαρτώνται από την κάθε σχολή και το κάθε πανεπιστήμιο;
-
Σας ευχαριστώ όλους. Όπως καταλαβαίνετε, από τις απαντήσεις σας εξαρτάται αν θα αρχίσω να ετοιμάζομαι για μεταπτυχιακό ή αν θα πρέπει να το ξεχάσω μέχρι να τελειώσω την άλλη σχολή. Philologist, όταν γράφεις ότι είναι διασταυρωμένο, σημαίνει ότι το έχει δει σε κάποιο κανονισμό σπουδών ή κάτι παρόμοιο;
Ακριβώς, raskolnikov. Αν ρίξεις μια ματιά στις προκηρύξεις των μεταπτυχιακών που σε ενδιαφέρουν θα δείς πως χρειάζεται υπεύθυνη δήλωση πως δεν παρακολουθείς κάποιο άλλο μεταπτυχιακό πρόγραμμα (και όχι και ότι δεν είσαι προπτυχιακός φοιτητής σε άλλη σχολή). Η αλήθεια είναι ότι τις περιπτώσεις των τμημάτων που αναφέρει η Ιωάννα εγώ δεν τις γνώριζα και είχα την εντύπωση ότι δεν είναι θέμα της κάθε σχολής αλλά ισχύει για όλες το ίδιο.
Ακόμα , γνωρίζω αρκετά παιδιά που είναι προπτυχιακοί φοιτητές σε κάποιο τμήμα και ταυτόχρονα κάνουν μταπτυχιακό σε κάποιο άλλο .
Όσο για την περίπτωση που αναφέρει η rica (φοιτήτριας που παρακολόυθούσε 2 μεταπτυχιακά ταυτόχρονα) αντίκειται στους κανονισμούς και έχω την εντύπωση πως κανονικά -εαν αυτό φαινόταν από το σύστημα - θα έπρεπε η περι ης ο λόγος να τιμωρηθεί με διαγραφή (αυτό ισχύει και για τους διπλοεγγεγραμμένους προπτυχιακούς).
Μακάρι να μην υπήρχε αυτός ο κανονισμός που απαγορεύει την ταυτόχρονη παρακολούθηση δυο μεταπτυχιακών αλλά δυστυχώς υπάρχει. ::)
Πάντως στην περίπτωση σου raskolnikov , νομίζω πως άδικα ανησυχείς . Δεν υπάρχει περίπτωση να προκύψει τέτοιο πρόβλημα.
-
Και πάλι, σας ευχαριστώ όλους.
-
Επειδη το εχω ψαξει πολυ το θεμα σου λεω πως επιτρεπεται για να εισαι ομως καλλημενος και συμφωνος με τους κανονισμους της καθε σχολης ειναι καλο να ρωτησεις την γραμματεια του μεταπτυχιακου που σε ενδιαφερει ......
Συγχαργτηρια και καλο κουραγιο
-
ΑΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΤΕ ΝΑ ΒΡΩ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ...ΕΓΩ ΕΙΜΑΙ ΥΠΟΨ.ΔΙΔΑΚΤΟΡΑΣ ΣΕ ΣΕ ΕΝΑ ΤΜΗΜΑ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΙΜΑΙ ΓΡΑΜΜΕΝ. ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧ.ΣΠΟΥΔΩΝ.ΜΠΟΡΩ ΤΑΥΤΟΧΡΟΝΑ ΝΑ ΓΡΑΦΤΩ ΣΕ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΛΛΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ??(ΣΤΗΝ ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟΥ ΑΝΑΦΕΡΕΙ ΟΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΚΟΜΙΣΩ ΥΠΕΥΘ.ΔΗΛΩΣΗ ΟΤΙ ΔΕΝ ΕΙΜΑΙ ΕΓΓΕΓΡΑΜ. ΣΕ Π.Μ.Σ. ΑΛΛΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ>
ΟΜΩΣ ΕΝΩ ΔΕΝ ΕΙΜΑΙ ΕΓΓΕΓΡΑΜ. ΣΕ Π.Μ.Σ. ΕΙΜΑΙ ΜΕΤΑΠΤΥΧ.ΦΟΙΤΗΤΗΣ ΑΦΟΥ ΕΙΜΑΙ ΥΠΟΨ.ΔΙΔΑΚΤ.
-
FATALE καλωσήρθες.
Θα σε παρακαλούσα να γράφεις με πεζούς και όχι κεφαλαίους χαρακτήρες.
Ευχαριστώ :)
-
Θα σου πω τι έχω ακούσει χωρίς να είμαι σίγουρη.Το μεταπτυχιακό είναι απαραίτητη προυπόθεση για να κάνεις διδακτορικό.Το πιστεύω γιατί και εγώ δεν ξέρω κανένα διδακτορικό που να σε δέχονται χωρίς μεταπτυχιακό. :)
-
Απαγορεύεται, γιατι θεωρούνται το ίδιο επίπεδο σπουδών. Για την ακρίβεια, θεωρούνται διπλώματα ειδίκευσης, α' και β' κύκλου.
Μπορείς ταυτόχρονα να είσαι σε μεταπτυχιακό/διδακτορικό και να κάνεις δεύτερο πτυχίο. Προπτυχιακά και μεταπτυχιακά θεωρούνται διαφορετικά επίπεδα σπουδών.
-
Απαγορεύεται, γιατι θεωρούνται το ίδιο επίπεδο σπουδών. Για την ακρίβεια, θεωρούνται διπλώματα ειδίκευσης, α' και β' κύκλου.
Μπορείς ταυτόχρονα να είσαι σε μεταπτυχιακό/διδακτορικό και να κάνεις δεύτερο πτυχίο. Προπτυχιακά και μεταπτυχιακά θεωρούνται διαφορετικά επίπεδα σπουδών.
Υπάρχει σχετικός νόμος που το απαγορεύει αυτό; Γιατί έχω υπόψη μου μερικές περιπτώσεις ...!!!
-
elranna δεν είναι απαραίτητο να κάνεις μεταπτυχιακές σπουδές και κατόπιν να συνεχίσεις για διδακτορικό. Για παράδειγμα το φυσικό των Ιωαννίνων όπως επίσης και άλλες σχολές επιτρέπουν την απόκτηση διδακτορικού διπλώματος χωρίς οι φοιτητές της να είναι κάτοχοι μεταπτυχιακού διπλώματος.
΄Δεν νομίζω να απαγορεύεται να κάνει κανείς διδακτορικό και παράλληλα σε διαφορετικό κλάδο να κάνει μεταπτυχιακό. Για τον ίδιο κλάδο, δεν το γνωρίζω.
-
Θα ήθελα να σας ρωτήσω κάτι που με έχει μπερδέψει αρκετά! Θέλω να κάνω μεταπτυχιακό στην αρχαιολογία και αναρωτιέμαι αν και κατα πόσο θα μετρήσει στον ασεπ αφού θεωρείται διαφορετικό γνωστικό αντικείμενο από τη φιλολογία. Υπάρχει περίπτωση να πάρω μόρια; ???
-
εδωσα γραπτες εξετασεις για ενα μεταπτυχιακο του παιδαγωγικου το καλοκαιρι,τα αποτελεσματα βγηκαν πριν λιγες μερες και ειμαι μεσα σε αυτους που περνουν τη πρωτη φαση και ακολουθει συνεντευξη.μηπως υπαρχει καποιοσς που εχει περασει απο αυτο το σταδιο και εχει ιδεα για το τι ρωτανε στη συνεντευξη?ενα τεταρτο διαρκει και αφορα το 20% της συνολικης βαθμολογιας για να εισαχθεις η οχι(60%τα γραπτα).μεσα σε ενα τεταρτο πως μπορουν να καταλαβουν αν ειμαι αυτο που θελουν και να με βαθμολογησουν?
-
Συγχαρητήρια για την επιτυχία σου στα γραπτά!!! :) :) :)
Το τι ρωτάνε παίζει πολύ. Σε αντίστοιχη φάση πριν από πολλάααααα χρόνια εμένα που είμαι νηπιαγωγός με ρωτήσανε για τη Montessori. Άλλους τους είχαν ρωτήσει για τη Ρόζα Ιμβριώτη, άλλους για το Γληνό και άλλους θέματα πιο ουσιαστικά (διδακτικής π.χ.). Επίσης μας είχαν ρωτήσει αν θα μπορούμε να παρακολουθήσουμε τα μαθήματα, κάποια πράγματα για την εργασιακή μας εμπειρία κ.ο.κ. Ε, και συνέντευξη είναι ξέρεις ότι μερικές φορές είναι η χαρά της γνωριμίας. ;)
Καλή επιτυχία σου εύχομαι. Ποιο μεταπτυχιακό θα παρακολουθήσεις;
-
Η συνέντευξη μπορεί να είναι για τυπικούς λόγους (να βοηθήσουν με τη βαθμολογία αυτούς που θέλουν) ή για ουσιαστικούς. Δυστυχώς στα μεγάλα πανεπιστήμια ισχύει το πρώτο. Στη δεύτερη περίπτωση, σε ρωτάνε γιατί επέλεξες το συγκεκριμένο αντικείμενο και τι προσδοκίες έχεις από αυτό το μεταπτυχιακό (τους αρέσει να ακούν ότι θέλεις να ασχοληθείς με την έρευνα). Επίσης μπορεί να θέλουν να μάθουν για την πτυχιακή σου. Γενικά προσπαθούν να σε γνωρίσουν καλύτερα. Η συνέντευξη δεν είναι προφορική εξέταση, σπάνια τεστάρουν τις γνώσεις σου. Μπορείς να σκεφτείς τα βασικά (που προανέφερα) και να κατευθύνεις τη συζήτηση εσύ.
-
efxaristw gia tis endiaferouses plirofories!na fantastw oti epeidi to metaptyxiako mou exei na kanei me tin psixopaidagwgiki tis entaksis se epipedo polipolitismikotitas tha erwtithw gia kati sxetiko.giati an me rwtisoun kati ektos tou sigekrimenou antikeimenou tha ta xasw sigoura akomi kai na exw gnwsi.a!kai kati akomi mou exoun pei oti paizei basiko rolo kai i emfanisi mou.isxyei oti prepei i endimasia mou na einai arketa "kirile" kai me sxedon katholou vapsimo?oute takouni?
-
Καλέ γιατί στο κατηχητικό θα γίνει το μεταπτυχιακό; Ντύσου σοβαρά (σαν να δούλευες σε τράπεζα, σαν να ήσουν δικηγόρος) αλλά μην τρελαθούμε κιόλας. Σε ό,τι κι αν σε ρωτήσουν φρόντισε να είσαι ήρεμη, ψύχραιμη και να δίνεις επιστημονικές απαντήσεις. Να νιαουρίξεις μόνο αν είναι κανένας ΠΟΛΥ ωραίος!!! ( ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D). Αστειεύομαι φυσικά για το τελευταίο.
-
Αυτά για την εμφάνιση είναι υπερβολικά. Πρέπει απλά το ντύσιμό σου να δηλώνει ότι σέβεσαι το χώρο και τους ανθρώπους. Δε θα ντυθείς σα να πας στα μπουζούκια, αλλά όχι και στο κατηχητικό, όπως πολύ σωστά αναφέρθηκε. Το βασικότερο είναι να δείξεις ότι έχεις γνώσεις, θέληση να ασχοληθείς με την επιστήμη και την έρευνα, και ωριμότητα. Και όλα θα πανε καλά! (Είχα 2 φορές την εμπειρία της συνέντευξης, η πρώτη ήταν συνέντευξη "για τους τύπους", η δεύτερη όμως ήταν πιο ουσιαστική) Πρόσεξε μόνο μην τα χάσεις αν είναι πολλά άτομα. Ψυχραιμία χρειάζεται, όχι άγχος... και καλή επιτυχία!
-
δηλαδη με ενα τζιν ειμαστε ενταξει?
-
Παιδιά για τήν νέα Υπ. Απόφαση που μειώνει τις θέσεις στα Μεταπτυχιακά έχετε ακούσει τίποτε;;; Εγώ ήμουν από τους τυχερούς μιας και μπήκα πέρσι στην ειδικότητα που ενδιαφέρομαι, ήταν και η τελευταία χρονιά.. με την νέα Υπ. Απόφαση μόνο οι πρωτοβάθμιοι καθηγητές έχουν δικαιώμα ανάληψεις μεταπτυχιακού έργου;;; Και δηλαδή τι θα γίνει με τα αντικείμενα που δεν έχουν Πρωτοβάθμιο (Καθηγητή δηλ. ή Αναπληρωτή Καθηγητή;;;) Θα μας τρελλλλλλάνουν !!!
-
και κατι ακομη στην ερωτηση "εργαζεστε" τι απανταμε?καποιοι μου λενε οχι γιατι θελουν να δουν αν ειμαι διαθεσιμη και καποιοι αλλοι ναι για να μη δειξω οτι ειμαι καμια τεμπελα.εγω αυτο το διαστημα δουλευω καπου που δεν εχει καμια σχεση με το αντικειμενο αλλα περισυ εκανα ιδιαιτερα.αυτο το τελευταιο το αναφερω ή στραβώνουν γιατι ειναι καπως "παρανομο'?
-
Ντύσου σοβαρά (σαν να δούλευες σε τράπεζα, σαν να ήσουν δικηγόρος) αλλά μην τρελαθούμε κιόλας. Σε ό,τι κι αν σε ρωτήσουν φρόντισε να είσαι ήρεμη, ψύχραιμη και να δίνεις επιστημονικές απαντήσεις. Να νιαουρίξεις μόνο αν είναι κανένας ΠΟΛΥ ωραίος!!! ( ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D).
Γέλασα πολύ, καλό!
Να ρωτήσω κάτι κι εγώ για τα μεταπτυχιακά. Όταν λένε πως είναι πλήρους απασχόλησης και κάποιος έχει ανειλημμένες υποχρεώσεις που δεν του επιτρέπουν να ασχοληθεί για κανα 2μηνο, τί γίνεται;
Εγώ θέλω να ξεκινήσω ένα Π.Μ.Σ. αλλά γνωρίζω εκ των προτέρων πως για ένα διάστημα δε θα μπορώ να παρακολουθήσω ούτε καν τα μαθήματα, πολύ περισσότερο να ετοιμάζω εργασίες.. Υπάρχει κάποια "κύρωση";
-
Παιδιά πού μπορώ να βρω τι περιορισμοί ισχύουν για τα μεταπτυχιακά πλέον; Είμαι μητέρα δύο μικρών παιδιών και ίσως να δουλεύω κιόλας αν με πάρουν καποια στιγμή οπότε δε θα μπορώ συνέχεια να παρακολουθώ μαθήματα.
Εχετε καμιά πιο συγκεκριμένη ιδέα; ;D ;D ;D
-
Κάποια μετσπτυχιακά είναι "χαλαρα", λίγες ώρες μάθημα, κάποιες συναντήσεις μόνο το εξάμηνο, ενώ άλλα είναι πλήρους απασχόλησης, δηλαδή καθημερινά μάθημα, "αγγαρείες" για τους καθηγητές, κ.τ.λ. Όλα αυτά εξαρτώνται από το τμήμα και αναγράφονται στον οδηγό σπουδών. Σε περίπτωση που το μεταπτυχιακό έχει παρακολουθήσεις, συνήθως σημαίνει πως με δυο απουσίες χάνεις το μάθημα. Πρέπει όμως να μάθεις αν χάνεις μόνο το μάθημα ή δε σου επιτρέπουν να συνεχίσεις. Συγκεκριμένες και έγκυρες πληροφορίες θα πάρεις μόνο από τη γαμματεία.
-
Αν στη συνέντευξη πεις οτι δε δουλεύεις εμε΄να μου έχουν απαντήσει "και τότε πώς θα το πληρώνεις?" Να μησου πω τι σκέφτηκα να απαντήσω εκεί. Στη συγκεκριμένη συνέντευξη καλούσαν αυτούς που δεν είχαν βύσμα για να τους εξηγήσουν ότι το μεταπτυχιακό δεν κάνει γι αυτούς.
Αν πεις ότι δουλεύεις θα σκεφτούν πάλι πώς θα ανταποκριθείς στις απαιτήσεις του μεταπτυχιακού.
Πες ότι απασχολείσαι και ότι η επαγγελματική σου πορεία θα εξαρτηθεί από την εισαγωγή σου ή όχι στο μεταπτυχιακό. Αν μπεις τότε θα υποαπασχολείσαι χωρίς να θέτεις εκτός προτεραιοτήτων το μεταπτυχιακό σου. (Σλουρπ... μου φύγαν τα σάλια) Τέτοια θα πεις. Σημασία έχει να δείξεις ότι έχεις έρθει με δίψα και θέληση όχι μόνο να μάθεις αλλά και να εφαρμόσεις όσα θα μάθεις στην τάξη. Ξελιγωμένος όμως.
Αν σου πουν ότι θα υπάρχουν απαιτήσεις από το μετατπτυχιακό και εργασίες και τέτοια. Θα τους πεις "ευτυχώς γιατί δεν ήρθα να πάρω απλώς έναν τίτλο. ήρθα κι εγώ με απαιτήσεις από το μεταπτυχιακό."
Το σημαντικό πάντως είναι να είσαι σε μια ηλικία το πολύ 40κάτι, να είσαι καθηγητής μέσης εκπαίδευσης ήδη σε δημόσιο ή να είσαι μόλις με το πτυχίο στο χέρι και να ποθείς να διοριστείς. Είχα περάσει κι εγώ παρόμοια διαδικασία και θυμάμαι ότι στη συνέντευξη έκοψαν μια που παρόλο που είχε γράψει καλά ήταν αισθητικός. Και την ρώτησαν που διδάσκει μια αισθητικός? Απορρίφθηκε...
Α! και μη στεναχωρηθεις αν στην πούνε. Υπάρχουν ωραίες συνεντεύξεις που δεν έχουν αποτέλεσμα και σκληρές συνεντεύξεις που σου ανοίγουν πόρτα.
Χαμόγελο, αυτοπεποίηθηση και καλή επιτύχια!
Στείλε να μας πεις τι έκανες!
-
Μπορει καποιος που εχει παρακολουθησει τα μεταπτυχιακα προγραμματα του Π.Τ.Δ.Ε. Αθηνων να μου πει την γνωμη του; Αξιζουν σαν προγραμματα, κτλ;
-
maria η βοηθεια σου ηταν πολυτιμη!μακαρι να πανε ολα καλα!πλησιαζουν οι μερες τη τριτη δινω και ολο και αγχωνομαι.αντε να δουμε....
-
Πες μας πως τα πήγες! Πώς σου φάνηκε τελικα;
-
νομίζω οτι τα πήγα αρκετά καλά!!βασικα ηταν μια χαλαρη κουβεντουλα για το τι κανω, με τι ασχολουμαι,ποια ειναι τα επαγγελματικα μου ονειρα και τετοια....ενω μπηκα πολυ αγχωμενη,χαλαρωσα κατευθειαν!μου είπαν πως στα γραπτα (τα οποια δεν εχουν ανακοινωθει ακομη και θα ανακοινωθουν ολα μαζι στο τελος) τα πηγα παρα πολυ καλα και γενικα μου μιλουσαν με τετοιο τροπο ωστε μου εδωσαν πολλες ελπιδες.δηλ. "....ε θα τα λεμε και κατα τη διαρκεια της χρονιας,χωρις βεβαια να το εγγυομαστε εξ'ολοκληρου..." και τετοια.χρησιμοποιησα και την ατακα σου:"με χαροποιει που προκειται για ενα μεταπτυχιακο με απαιτησεις γιατι κατι τετοιο θελω και γω,δε μου αρκει απλα ενας ενας τιτλος.θελω να εχει απαιτησεις και να εχω απαιτησεις.μονο ετσι θεωρω πως γινεται αρτια δουλεια..." με βοηθησες παρα πολυ!σ'ευχαριστω! :-*
-
Τίποτα. Σου έυχομαι κάθε επιτυχία. :)
-
ξερει κανεις να μου πει αν εχω το δικαιωμα να δωσω παραλληλα εξετασεις για 2 μεταπτυχιακα?ή απαγορευεται?
-
Βεβαίως μπορείς να δώσεις. Δεν απαγορεύεται και να παρακολουθείς δυο μεταπτυχιακά. Ο περιορισμός υπάρχει μόνο στα προπτυχιακά προγράμματα.
-
εισαι σιγουρη?γιατι εμενα μου εχουν πει οτι να παρακολουθω 2 μεταπτυχιακα παραλληλα δε γινεται με τιποτα.απλα ισως μπορω να δωσω εξετασεις για 2 διαφορετικα και σε οποιο περασω.ή αν περασω και στα 2 επιλέγω το ενα.αλλα και αυτο οχι με σιγουρια.μηπως παιζει ρολο αν προκειται για πανεπιστημια που δεν το πληρωνεις?
-
μάλλον δεν παίρνεις μόρια...
είναι 2 μόρια αν υπαρχει συνάφεια με την ειδικότητα
και 3 μόρια αν είναι στα παιδαγωγικά
Βέβαια πάρε και ρώτα στο υπουργείο...
-
http://www.alfavita.gr/epikerotis/ep5_11_08_1558.php
Δείτε το όσοι/ες ενδιαφέρεστε.
-
Το αυτό!
http://www.alfavita.gr/epikerotis/ep11_11_08_1053.php
-
Γειας σας.
Ψαχνω στο διαδικτυο αλλά δεν βρισκω κατι
μηπως εχετε ακουσει για μεταπτυχιακα? εκτος απο ειδικη αγωγη ? η σεμιναρια ? εκτος απο αυτο που γινεται της διαπολιτισμικής με Νικολάου.
Αν ξερετε κατι ενημερωστε με, ευχαριστω εκ των προτερων.
Ειμαι ΠΕ 60-Νηπιαγωγός.
-
Το έχω ψιλοψάξει το θέμα "μεταπτυχιακά" τι σε ενδιαφέρει περίπου;;
-
διαπολιτισμική
φύλα
συμβουλευτικη γονεων
περιβάλλον και εκπαιδευση
εχεις ακουσει κατι εκτος αυτων , υπαρχει κατι ??
-
Εκτος απο αυτά εχω ακούσει το παιδικό βιβλίο και παιδαγωγικό υλικό, νέες τεχνολογίες, επιστήμες της αγωγής. Μήπως όμως πρέπει να το ψάξεις ανάλογα με την πόλη που ζεις ή θέλεις να ζήσεις;;;
-
σου ειναι ευκολο να μου στειλεις τα link απο οσα αναφερεις
σε ευχαριστω ;)
-
Ναι αμε: http://www.rhodes.aegean.gr/dept.asp
Πάντως αν ψάξεις στις σελίδες και άλλων Πανεπιστημίων κάτι θα βρεις.
-
σε ευχαριστω
το θεμα ειναι οτι απλα ψαχνω στα τυφλα μια που δεν ξερω που θα βρισκομαι σε λιγο καιρο μακαρι να διοριστω και ετσι να ψαξω κατι αναλογα με το που θα βρισκομαι απλα τωρα ενημερωνομαι ....
-
Στη σελίδα του γραφείου διασύνδεσης του ΑΠΘ θα βρεις πληροφορίες http://www.cso.auth.gr/
Ωστόσο ψάχνοντας στα τυφλά είναι δύσκολο ακόμα και να βρεις πληροφορίες. Πρέπει τουλάχιστον να ξέρεις σε ποιές πόλεις ψάχνεις, γιατί τα περισσότερα μεταπτυχικά (αν όχι όλα) έχουν υποχρεωτικές παρακολουθήσεις. Σε γενικές γραμμές μεταπτυχιακά θα βρεις σε όλες τις πόλεις που υπάρχουν παιδαγωγικά τμήματα και μπαίνοντας στη σελίδα του κάθε τμήματος θα πάρεις μια ιδέα. Καλή αναζήτηση!
-
αννα σε ευχαριστω πολυ ;)
-
την βοήθεια σας ζητώ νηπιαγωγοί! μια φίλη νηπιαγωγός ετοιμάζεται να δώσει εξετάσεις στο μεταπτυχιακό προόγραμμα του πανεπιστημιου θεσσαλίας, με τίτλο: "Παιδαγωγικό Παιχνίδι και Παιδαγωγικό Υλικό στην Πρώτη Παιδική Ηλικία".
αρχικά δίνει εξετάσεις στα αγγλικά και ζήτησε την βοηθεια μου.
τι κείμενα λοιπον είναι συνήθως που σας δίνουν σε τέτοιες εξετάσεις?
γενικής παιδαγωγικής? έχει ορολογίες? τι να προσέξει? πως θα μπορούσα να την βοηθήσω? το επίπεδο της είναι Lower, είχε σταματήσει εκεί καθώς δεν της άρεσαν τα αγγλικα και προτίμησε να προχωρήσει σε πιο ψηλό επίπεδο με τα γαλλικά. θα είναι αρκετά δύσκολο για αυτή να ανταποκριθεί στο επίπεδο του κειμένου?
συγγνώμη για την βροχή των ερωτήσεων... :-[
-
Το επίπεδο της στα γαλλικά είναι καλύτερο απ' οτι στα αγγλικά;; Γιατι δεν δίνει γαλλικά τότε;;
Πάντως γενικά οι εξετάσεις είναι γραπτές και συνήθως ζητάνε κατανόηση κειμένου(που έχει ορολογία και ειναι πάνω στο αντικείμενο του μεταπτυχιακού)
-
καλησπέρα είχα δώσει πριν από 2 χρόνια για το μεταπτυχιακό αυτό ( δυστυχώς δεν πέρασα). τα αγγλικά είναι σε πολύ εύκολο επίπεδο και γω του lower είμαι και τα περάσα, δεν έχει ορολογίες, απλά εκείνη την χρονιά μας είχανε δώσει ένα κείμενο να το διαβάσουμε και να απαντήσουμε στις ερωτήσεις. αν πρέπει να την ζορίζει κάτι δεν είναι τα αγγλικά αλλά η ψυχολογία και η παιδαγωγική.
-
ευχαριστώ για τις απαντήσεις σας.
εξέτάσεις έχει μόνο στα αγγλικά και όχι σε άλλη γλώσσα. τουλάχιστον αυτό είδα και στο site τους.
-
Ξέρει κανείς ποια μεταπτυχικά γίνονται δεκτα για ενταξη στους πινακες ως ΠΕ12.10 (ΦΥΣ. ΡΑΔΙΟΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΟΙ)
-
Ενα που ξέρω είναι το μεταπτυχιακό στην Ηλεκτρονική του τμήματος Φυσικής του ΑΠΘ.
Να διασταυρώσεις την πληροφορία αυτή, μήπως έχει αλλάξει κάτι από αυτά που ήξερα.
-
φυσικοι με μτπχ ραδιοηλεκτρολογιας ή ηλεκτρονικης και αυτοματισμου (Αθηνα,αν δεν κανω λαθος)
τα προσοντα φαινονται στα παρακατω λινκ:
http://www.asep.gr/asep/site/home/Tabs/Diagonismi/graptoi/ASEP/id_1788.csp?tabId=&lcmenuId= (http://www.asep.gr/asep/site/home/Tabs/Diagonismi/graptoi/ASEP/id_1788.csp?tabId=&lcmenuId=)
http://www.asep.gr/portal-files/dynamic/c49683/attachfile/3/FEK_6_2005_el_GR.pdf
(http://www.asep.gr/portal-files/dynamic/c49683/attachfile/3/FEK_6_2005_el_GR.pdf)Φυσικοι Ραδιοηλεκτρολοι ΠΕ 12.50,ταυτοχρονα μπορεις να εισαι και σε ΠΕ04.1
βεβαια μπορουν να διαγωνιστουν για τεχνικα σχολεια και ηλεκτρολογοι μηχανικοι και ηλεκτρονικοι μηχανικοι(εχει ενα τμημα χανια νομιζω)
επισης σχετικα μεταπτυχιακα που εχουν αποκτηθει στο εξωτερικο και εχουν ισοτιμηθει αντιστοιχα.
-
Ξέρω να σου πω, πως το αντίστοιχο του φυσικού Πατρών, με τον τίτλο "Ηλεκτρονικής & Ηλεκτρονικων Υπολογιστών" ακόμα.... "παλεύει;;;" να πάρει την ισοτιμία.... αλλά δεν υπάρχει οργανισμός για να το κάνει. Βλέπεις για να σου αναγνωρίσουν ισοτιμία απο εξωτερικό υπάρχει ο ΔΟΑΤΑΠ, για τα εντός Ελλάδας.... δεν υπάρχει καποιος αρμόδιος να κοιτάξει το πρόγραμμα σπουδών και να βρει την προφανέστατη ακρη του νήματος. >:(
Στα λέω από πρώτο χέρι, καθώς είμαι κάτοχος του συγκεκριμένου μαστερ, αλλά όταν πήγα να κάνω αίτηση ως ΠΕ12, μου είπαν ότι δεν αναγνωρίζεται ας έχω αδεια Ρ/Η!!!! Καλό ε;;;
Αν όμως με πάρουν ως φυσικό, οπως με ενημέρωσαν στη δ/θμια θα μπορώ μια χαρά να κάνω και τα μαθήματα Ηλεκτρολογίας... γιατί έχω το μαστερ! Δεν ειναι καταπληκτική λογική; Δεν σε αναγνωρίζουμε... αλλά αν μας βολεύεις θα σε χρησιμοποιήσουμε! ;D
Τελος πάντων, επειδή το έχω ψαγμένο το θέμα, ουτε της Πάτρας αναγνωρίζεται ακόμα, ούτε των Ιωαννίνων (χωρίς να βάζω και το χέρι μου στη φωτιά για το τελευταίο ομως).
-
ειναι πραγματι λυπηρο να μην αναγνωριζονται τοσα αξιολογα μεταπτυχιακα προγραμματα. :(
ομολογω πως δεν το γνωριζα.
ελπιζω να ενσωματωθουν γρηγορα στις πτυχια που γινονται αποδεκτα.ειναι αδικο για τους αποφοιτους τους.
αυτο το οποιο μπορω να πω με σιγουρια ειναι οτι του Αριστοτελειου γινονται σιγουρα αποδεκτα για διορισμο στον ΑΣΕΠ.για Αθηνα δεν παιρνω και ορκο,αλλα πιστευω οτι συμβαινει το ιδιο.
αν καποιος συναδελφος το γνωριζει,θα παρακολουσα να το επιβεβαιωσει. :)
-
Ναι, του Αριστοτελείου αναγνωρίζεται, όπως και των Αθηνών.
-
ευχαριστω πολυ συναδελφε για την επιβεβαιωση :)
-
παρακαλώ αν κάποιος έχει παρακολουθήσει τη ΘΕ ΕΚΠ60 Πολιτισμικές Διαφορές και Κοινωνικές Ανισότητες στη Θεσ/κη θα ήθελα να μου δώσει κάποιες πληροφορίες
ευχαριστώ πολύ.
-
μηπως κάποιος γνωρίζει τι συμβαινει σχετικά με τα αιτηματα για αναστολες φοίτησης στα μεταπτυχιακά;
υπάρχουν συγκεκριμένοι λόγοι που μπορεί να αιτηθεί και να γίνει αποδεκτό το αίτημα του; (όπως π.χ. ζήτημα υγείας) ή με οποιοδήποτε αίτημα σχεδόν πάντα γίνεται δεκτό ένα τέτοιο αίτημα;
επίσης, μπορεί κάποιος να αναστέλλει ένα μόνο μάθημα και όχι εξάμηνο ή έτος;
τέλος τι συμβαίνει εαν κάποιος κοπεί από απουσίες σε ένα μάθημα;έχει δικαιωμα να δώσει εξετάσεις; (φανταζομαι όχι) ,να το ξαναπαρακολουθήσει;
αν γνωρίζει κάποιος..........
-
Να ρωτήσω κ εγώ...σε λίγες μέρες περνάω συνέντευξη για κάποιο ΠΜΣ στο οποίο, σε περίπτωση που γίνω δεκτή, δεν θα μπορέσω να φοιτήσω, ελπίζοντας στην αναστολή φοίτησης για φέτος. Εννοείται πως αν με ρωτήσουν αν δουλεύω και αν μπορώ να παρακολουθήσω τα μαθήματα απαντάω πως δεν δουλεύω κ δεν υπάρχει πρόβλημα ή είμαι ειλικρινής και τους λέω πως θέλω μόνο να κατοχυρώσω τη θέση μου και να παρακολουθήσω του χρόνου;;;
-
δειξε πως εισαι διαθεσιμη
-
Χαρά, συμφωνώ με grooog!
Δεν θα σε ρωτήσουν κατα πάσα πιθανότητα, μην ανησυχεις! Δεν περιμένουν κάποιος να δίνει τώρα μεταπτυχιακό και να μην μπορει να ξεκινήσει τη φοίτηση :P ;D Φυσικά όταν σε πάρουν με το καλό, θα μιλήσεις για τους αστάθμητους παράγοντες που σε κάνουν να μην μπορείς να το παρακολουθήσεις!(φυσικά να υπάρχει σοβαρός λόγος)
-
Σας ευχαριστώ.....vasilikip ελπίζω όντως να μη με ρωτήσουν όπως είναι φυσικό εξάλλου..απλά όποιος έχει τη μύγα μυγιάζεται που λένε κ νομίζω ότι αυτό θα κρίνει τη συνέντευξη!! :P :P
-
καλημέρα! στο δικό μας μεταπτυχιακό όσους πέρασαν τους πήραν και ας μην μπορούσαν να πάνε. Εξάλλου υπάρχουν οι επιλαχόντες. Η θέση σου μένει για μια χρονιά. Αν έχεις την δυνατότητα διάβασε το καταστατικό. Το πιο πιθανό είναι να μην έχεις πρόβλημα. Πες τους, το ξέρω οτι είναι δύσκολο, πιστεύω οτι μπορώ να τα καταφέρω. Να τους πεις οτι δουλεύεις, η προυπηρεσία μετράει πολύ. Θα δεις οτι τους ψάχνουν τους έμπειρους. Τουλάχιστον στην Φλώρινα μπορώ να σου πω οτι δεν υπάρχει πρόβλημα. Αν και δεν χάνεις τπτ να τους πεις οτι μπορείς και μετά να δηλώσεις αναβολή. Λογικά αυτό είναι το πιο ασφαλές. Αλλά πες τους σίγουρα οτι δουλεύεις. Στα περισσότερα μεταπτυχιακά, δικαιούσε ένα χρόνο αναβολή χωρίς να το δικαιολογήσεις ;). Αν όμως διακόψεις μετά το τέλος του πρώτου χρόνου εκεί χρειάζεσαι δικαιολογιτικό. Εκτός αν "μείνεις". Λογικά αν δεν παραδώσεις τις εργασίες δεν έχεις το δικαίωμα να πας 2ρο έτος. Το ίδιο συμβαίνει αν έχεις πολλές απουσιές. Υπάρχουν όμως καθηγητές που δεν βάζουν απουσίες ;DΕίναι σαν να έχεις πάρει αναβολή γιατί το μεταπτυχιακό τελείώνει το πολύ σε 4 χρόνια οπότε προλαβαίνεις άνετα. Μην στεναχωριέσαι λοιπόν, γράψε καλά και όλα τα άλλα είναι εύκολα ;D. Καλή επιτυχία!
-
Λογικά αν δεν παραδώσεις τις εργασίες δεν έχεις το δικαίωμα να πας 2ρο έτος.
αυτο δεν ισχυει στα μεταπτυχιακα
-
Λογικά αν δεν παραδώσεις τις εργασίες δεν έχεις το δικαίωμα να πας 2ρο έτος.
αυτο δεν ισχυει στα μεταπτυχιακα
σε κάποια μπορεί οχι, αλλα κάνω τώρα μεταπτυχιακό και σε μας ισχύει. Λογικά αλλάζει ανάλογα με το μεταπτυχιακο. ;)
-
Να ρωτήσω κ εγώ...σε λίγες μέρες περνάω συνέντευξη για κάποιο ΠΜΣ στο οποίο, σε περίπτωση που γίνω δεκτή, δεν θα μπορέσω να φοιτήσω, ελπίζοντας στην αναστολή φοίτησης για φέτος. Εννοείται πως αν με ρωτήσουν αν δουλεύω και αν μπορώ να παρακολουθήσω τα μαθήματα απαντάω πως δεν δουλεύω κ δεν υπάρχει πρόβλημα ή είμαι ειλικρινής και τους λέω πως θέλω μόνο να κατοχυρώσω τη θέση μου και να παρακολουθήσω του χρόνου;;;
Φυσικά και θα σε ρωτήσουν εαν δουλεύεις, τα δίδακτρα πως θα τα πληρώσεις; εκτός και εαν δεν έχει δίδακτρα (ΑΕΙ, EMΠ,Πάντειο δεν έχουν). Για το άλλο σου ερώτημα εαν περάσεις στο εύχομαι btw δε νομίζω να μπορείς να κρατήσεις τη θέση για του χρόνου, αυτό έλλειπε να έπιανες θέση για να το παρακολουθήσεις όποτε σου αρέσει. Η συνέντευξη γι'αυτό γίνεται, κρίνεσαι ΕΑΝ μπορείς να ανταπεξέλθεις στις απαιτήσεις τη συγκεκριμένη χρονική περίοδο (προσόντα,χρόνος παρακολούθησης, ξ. γλώσσες), εαν δεν μπορείς γεια σου. ;)
-
Εμένα με είχαν ρωτήσει αν μπορούσα να παρακολουθήσω λόγω δουλειάς και εννοείται ότι είπα ναι (και μετά παραιτήθηκα από τη δουλειά γιατί πραγματικά δε γινότανε). Δες το καταστατικό του μεταπτυχιακού, γιατί οι αναστολές δε δίνονται και τόσο εύκολα. Λόγοι υγείας, εγκυμοσύνης ή κάτι πολύ πολύ σοβαρό. Εκτός κι αν "έχεις άκρη", αλλά νομίζω ότι σε αυτή την περίπτωση δε θα ρωτούσες.
-
δυστυχως δεν εχω πολυ ελευθερο χρονο για να ψαξω παρα πολυ γνωριζει καποιος αν προλαβαινω να κανω χαρτια για μεταπτυχιακο !? οτιδηποτε με ενδιαφερει εκτος απο ειδικη αγωγη ειμαι νηπιαγωγος ,
ευχαριστω !
-
Από ότι ξέρω αυτά γίνονται καλοκαίρι, χωρίσ να το λέω με απόλυτη σιγουριά...Γιατί δεν ρωτάς στη γραμματεία των τμημάτων;
Νομίζω το ΤΕΑΠΗ Αθηνών έχει ένα σχετικό μεταπτυχιακό...
-
Από ότι ξέρω αυτά γίνονται καλοκαίρι, χωρίσ να το λέω με απόλυτη σιγουριά...Γιατί δεν ρωτάς στη γραμματεία των τμημάτων;
Νομίζω το ΤΕΑΠΗ Αθηνών έχει ένα σχετικό μεταπτυχιακό...
μα γραφει εκτος!!!!
marylicious θα μπορουσες να κοιταξεις στο ραφειο διασυνδεσης του πανεπιστημιου σου!
-
Το μεταπτυχιακό δεν θε έπρεπε να είναι μία απόφαση της στιγμής. Σκέψου ότι θα περάσεις τουλάχιστον 2 χρόνια διαβάζοντας πάνω σε ένα αντικέιμενο. Πιστεύω ότι θα πρέπει να ξεκαθαρίσεις πρώτα ΤΙ ακριβώς θέλεις να κάνεις (όχι απλά τι δεν θές να κάνεις) και μετά να ψάξεις ΠΟΥ μπορείς να το κάνεις αυτό που θες και ΠΩΣ μπορείς να το κάνεις.
Δεν θεωρώ ότι καέννας μπορεί να σου πει κάνε το Α ή το Β μεταπτυχιακό που γίνεται στο Π πανεπιστήμιο. Βρες, λοιπόν, κάποιο χρόνο (ακόμα και το Σαββατοκύριακο) και κάθισε στον υπολογιστή σου, μπες στις σελίδες των πενεπιστημίων να δεις τι προσφέρουν, ρώτα τις γραμματείες για τις αιτήσεις και τη διαδικασία εισαγωγής και....καλή τύχη!!!!!!!!
Πίστεψε με, έχω κάνει 2 μεταπτυχιακά, τα οποία και τα 2 όλοι μου έλεγαν να μην τα κάνω....
-
Συμφωνώ με emmaki. Ένα άλλο ζήτημα είναι οτι πρέπει να ψάξεις ματαπτυχιακό σε Πανεπιστήμιο της πόλης που ζεις και να δεις αν μπορείς να το συνδιάσεις με τη δουλειά σου. Τα μεταπτυχιακά έχουν υποχρεωτικές παρουσίες, τρομαχτικό διάβασμα για να σε πάρουν (αν είναι περιζήτητα) και καθημερινό διάβασμα αφού μπεις(αυτά απο την προσωπική μου εμπειρία) Το αντικείμενο λοιπον πρέπει να σε ενδιαφέρει πάρα πολύ ;)
-
ευχαριστω κοριτσια , απλα ειμαι της λογικης να κανω κατι απλα για να το κανω στη συγκεκριμενη περιοδο για να μην παει χαμενος ο χρονος! θα σκεφτω οσα μου ειπατε και παλι ευχαριστω!
-
Πίστεψε με, έχω κάνει 2 μεταπτυχιακά, τα οποία και τα 2 όλοι μου έλεγαν να μην τα κάνω....
emmaki, τα μεταπτυχιακά ήταν πάνω στα παιδαγωγικά; Πόσα μόρια πήρες και για τα 2 (αν επιτρέπεται) στον ασεπ;
-
στο νηπιαγωγων στη θεσσαλονικη τα μεταπτυχιακα βγαινουν τον μαρτιο!
-
Συμφωνώ με emmaki. Ένα άλλο ζήτημα είναι οτι πρέπει να ψάξεις ματαπτυχιακό σε Πανεπιστήμιο της πόλης που ζεις και να δεις αν μπορείς να το συνδιάσεις με τη δουλειά σου. Τα μεταπτυχιακά έχουν υποχρεωτικές παρουσίες, τρομαχτικό διάβασμα για να σε πάρουν (αν είναι περιζήτητα) και καθημερινό διάβασμα αφού μπεις(αυτά απο την προσωπική μου εμπειρία) Το αντικείμενο λοιπον πρέπει να σε ενδιαφέρει πάρα πολύ ;)
vassilikiP να υποθέσω ότι τελικά πέρασες στο μεταπτυχιακό;;Πολλά συγχαρητήρια!
-
Πίστεψε με, έχω κάνει 2 μεταπτυχιακά, τα οποία και τα 2 όλοι μου έλεγαν να μην τα κάνω....
emmaki, τα μεταπτυχιακά ήταν πάνω στα παιδαγωγικά; Πόσα μόρια πήρες και για τα 2 (αν επιτρέπεται) στον ασεπ;
Το πρώτο ήταν πάνω στην ειδική αγωγή. Το δεύτερο είναι άσχετο με την εκπαίδευση και το έκανα απλά γιατί μου άρεζε, βέβαια από εκέι προέκυψε το θέμα το διδακτορικού μου. Δεν θυμάμαι καθόλου πόσα μόρια πήρα. Νομίζω 4 (;;;;). Πάντως ξέρω ότι πήρα όσα έλεγε η προκήρυξη για τα μεταπτυχιακά διδακτικής...
-
ευχαριστω κοριτσια , απλα ειμαι της λογικης να κανω κατι απλα για να το κανω στη συγκεκριμενη περιοδο για να μην παει χαμενος ο χρονος! θα σκεφτω οσα μου ειπατε και παλι ευχαριστω!
Μα αν δεν έχεις χρόνο ούτε για να ψάξεις για μεταπτυχιακό, πού θα βρεις χρόνο για να ανταποκριθείς στις απαιτήσεις;;;; Μιλάμε για διάβασμα για να μπεις, διάβασμα ενώ είσαι στο μεταπτυχιακό, διάβασμα για εργασίες και εξετάσεις, παρακολουθήσεις, διπλωματική.... Δεν λέω ότι είναι αδύνατο, αλλά χρειάζεται χρόνο. Και μάλιστα από τη δική μου εμπειρία, χρειάζεται πολύ περισσότερο χρόνο από το πτυχίο ακόμα και από τον ΑΣΕΠ (για μένα)....
-
δυστυχως δεν εχω πολυ ελευθερο χρονο για να ψαξω παρα πολυ γνωριζει καποιος αν προλαβαινω να κανω χαρτια για μεταπτυχιακο !? οτιδηποτε με ενδιαφερει εκτος απο ειδικη αγωγη ειμαι νηπιαγωγος ,
ευχαριστω !
τα μεταπτυχιακα του ανοιχτου της πατρας-για την ειδικοτητα σου το προγραμμα σπουδες στην εκπαιδευση-δεχονται αιτησεις ολο το νοεμβριο.απλα για να "μπεις"πρεπει να κληρωθεις!η αιτηση παντως γινεται ηλεκτρονικα και δε θα σου κοστισει τιποτα αν στο μεταξυ δε βρεις κατι αλλο.μπες στο εαπ.gr να δεις
-
Για να ασχοληθείς σοβαρά με μεταπτυχιακές σπουδές πρέπει να σου αρέσει πραγματικά το αντικείμενο που θα επιλέξεις, να έχεις αρκετό χρόνο να ασχολείσαι (σχεδόν καθημερινά) και να έχεις δίψα για γνώση.
Δυστυχώς, έχω παρατηρήσει και φαινόμενα να ξεκινούν κάποιοι διδακτορικά μόνο και μόνο για να πάρουν μια υποτροφία (και αν δεν την πάρουν, να τα παρατάνε έτσι απλά..). Πρέπει να το γουστάρεις και όχι να πας μόνο και μόνο για το χαρτί και κάποια μόρια κλπ (δεν λέω, καλοδεχούμενα και απαραίτητα αυτά, αλλά όχι μόνο για αυτό...). Από κει και πέρα είναι και θέμα οικονομικής και χρονικής άνεσης, καθώς και συνδυασμού αυτών.
-
Μήπως θα μπορρούσε καποιος να με διαφωτίσει...έχω ηδη ένα μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή και τώρα κάνω και δέυτερο πάνω στο ίδιο αντικείμενο...με 2 μεταπτυχιακά ειδικής μοριοδοτούμαι και προηγούμαι στον πίνακα ειδικής αγωγής;
-
δυστυχως δεν εχω πολυ ελευθερο χρονο για να ψαξω παρα πολυ γνωριζει καποιος αν προλαβαινω να κανω χαρτια για μεταπτυχιακο !? οτιδηποτε με ενδιαφερει εκτος απο ειδικη αγωγη ειμαι νηπιαγωγος ,
ευχαριστω !
τα μεταπτυχιακα του ανοιχτου της πατρας-για την ειδικοτητα σου το προγραμμα σπουδες στην εκπαιδευση-δεχονται αιτησεις ολο το νοεμβριο.απλα για να "μπεις"πρεπει να κληρωθεις!η αιτηση παντως γινεται ηλεκτρονικα και δε θα σου κοστισει τιποτα αν στο μεταξυ δε βρεις κατι αλλο.μπες στο εαπ.gr να δεις
μονο που αν κληρωθεις τωρα το ξεκινας σε ενα χρονο!
-
ναι αν κληρωθεις στις αρχες δεκεμβριου, πληρωνεις με το νεο ετος και ξεκινας απο το ακαδημαικο ετος 2010-2011
-
Από ότι ξέρω αυτά γίνονται καλοκαίρι, χωρίσ να το λέω με απόλυτη σιγουριά...Γιατί δεν ρωτάς στη γραμματεία των τμημάτων;
Νομίζω το ΤΕΑΠΗ Αθηνών έχει ένα σχετικό μεταπτυχιακό...
μα γραφει εκτος!!!!
marylicious θα μπορουσες να κοιταξεις στο ραφειο διασυνδεσης του πανεπιστημιου σου!
Σωστά! :-[ Ούτε που το είδα! :P
-
Μήπως θα μπορρούσε καποιος να με διαφωτίσει...έχω ηδη ένα μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή και τώρα κάνω και δέυτερο πάνω στο ίδιο αντικείμενο...με 2 μεταπτυχιακά ειδικής μοριοδοτούμαι και προηγούμαι στον πίνακα ειδικής αγωγής;
Δεν νομίζω ότι σου προσφέρει κάτι το δεύτερο μεταπτυχιακό, πέρα από τις γνώσεις και την προσωπική ικανοποίηση. Μπορεί βέβαια να κάνω και λάθος
-
electra σου έστειλα πμ ;) ;)
-
Από 1ης Νοεμβρίου οι αιτήσεις για το Ανοικτό Πανεπιστήμιο
7.400 θέσεις για 32 προγράμματα
Από 1 Νοεμβρίου έως 10 Δεκεμβρίου 2009 το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) θα δεχθεί τις ηλεκτρονικές αιτήσεις των υποψηφίων για τα 6 προπτυχιακά και 26 μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών του για το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011. Σύμφωνα με εκτιμήσεις, πάνω από 70.000 υποψήφιοι ετοιμάζονται να υποβάλουν αιτήσεις διεκδικώντας μια θέση στα προπτυχιακά ή μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών.
Φέτος προσφέρονται στους υποψηφίους 7.400 θέσεις σε 32 συνολικά προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα. Ειδικότερα, 4.200 θέσεις φοιτητών θα διατεθούν για τα 6 προπτυχιακά προγράμματα και 3.200 για 26 μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών.
Αποφασίστηκε η δημιουργία 320 επιπλέον (10%) θέσεων μεταπτυχιακών φοιτητών, οι οποίες θα προορίζονται αποκλειστικά για μέλη εκπαιδευτικού προσωπικού των ΤΕΙ, τα οποία δεν κατέχουν μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών (Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης). Αποφασίστηκε, επίσης, ο συνολικός αριθμός θέσεων των προπτυχιακών φοιτητών που εμπίπτουν στην κατηγορία των ατόμων με ειδικές ανάγκες σε 126, για το ακαδημαϊκό έτος 2010-2011. Η υποβολή αιτήσεων για τα προπτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών του ΕΑΠ για το ακαδημαϊκό έτος 2010-11 θα γίνει ηλεκτρονικά από 1 Νοεμβρίου έως 10 Δεκεμβρίου 2009. Η επιλογή των φοιτητών θα γίνει με δημόσια και ανοιχτή ηλεκτρονική διαδικασία (κλήρωση). Κάθε υποψήφιος μπορεί να υποβάλει αίτηση συμμετοχής για ένα μόνο πρόγραμμα.
www.eap.gr για περισσότερες πληροφορίες κ για να μάθετε τις προυποθέσεις εισαγωγής στο ΕΑΠ.
-
ευχαριστω κοριτσια , απλα ειμαι της λογικης να κανω κατι απλα για να το κανω στη συγκεκριμενη περιοδο για να μην παει χαμενος ο χρονος! θα σκεφτω οσα μου ειπατε και παλι ευχαριστω!
μεγάλο λάθος αυτό, έχεις καλύτερα πράγματα να κάνεις για να μην πάει χαμένος ο χρόνος σου,
-
ευχαριστω κοριτσια , απλα ειμαι της λογικης να κανω κατι απλα για να το κανω στη συγκεκριμενη περιοδο για να μην παει χαμενος ο χρονος! θα σκεφτω οσα μου ειπατε και παλι ευχαριστω!
μεγάλο λάθος αυτό, έχεις καλύτερα πράγματα να κάνεις για να μην πάει χαμένος ο χρόνος σου,
συμφωνώ, επίσης μπορείς να διαβάσεις για ασεπ. Σίγουρα 1 χρόνος διάβασμα θα σου δώσει περισσότερα μόρια απο οτι ενα μεταπτυχιακό (3)!! Γενικά ψάξ'το πολύ το θέμα, θα έχεις πολύ δουλειά, και είναι κρίμα να μην σ'αρέσει.
-
δυστυχως δεν εχω πολυ ελευθερο χρονο για να ψαξω παρα πολυ γνωριζει καποιος αν προλαβαινω να κανω χαρτια για μεταπτυχιακο !? οτιδηποτε με ενδιαφερει εκτος απο ειδικη αγωγη ειμαι νηπιαγωγος ,
ευχαριστω !
τα μεταπτυχιακα του ανοιχτου της πατρας-για την ειδικοτητα σου το προγραμμα σπουδες στην εκπαιδευση-δεχονται αιτησεις ολο το νοεμβριο.απλα για να "μπεις"πρεπει να κληρωθεις!η αιτηση παντως γινεται ηλεκτρονικα και δε θα σου κοστισει τιποτα αν στο μεταξυ δε βρεις κατι αλλο.μπες στο εαπ.gr να δεις
σε ευχαριστω παρα πολυ !!!
-
ευχαριστω κοριτσια , απλα ειμαι της λογικης να κανω κατι απλα για να το κανω στη συγκεκριμενη περιοδο για να μην παει χαμενος ο χρονος! θα σκεφτω οσα μου ειπατε και παλι ευχαριστω!
μεγάλο λάθος αυτό, έχεις καλύτερα πράγματα να κάνεις για να μην πάει χαμένος ο χρόνος σου,
συμφωνώ, επίσης μπορείς να διαβάσεις για ασεπ. Σίγουρα 1 χρόνος διάβασμα θα σου δώσει περισσότερα μόρια απο οτι ενα μεταπτυχιακό (3)!! Γενικά ψάξ'το πολύ το θέμα, θα έχεις πολύ δουλειά, και είναι κρίμα να μην σ'αρέσει.
ευχαριστω πολυ για τις συμβουλες!!! ;)
-
Παιδιά έχω μια ερώτηση.. Στο μεταπτυχιακό που έδωσα εξετάσεις(μέτρια πήγα-δεν περασα) ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα αλλά ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΝΑΓΡΑΦΕΤΑΙ Η ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ των επιτυχοντων ουτε και των αποτυχοντων βέβαια. Ρώτησα για τη βαθμολογία μου και μου είπαν ότι δε γίνεται να μου πουν. μπορω να κανω κατι για να μάθω πως πήγα ακριβως και τη βαθμολογια των επιτυχόντων;;;
-
Παιδιά έχω μια ερώτηση.. Στο μεταπτυχιακό που έδωσα εξετάσεις(μέτρια πήγα-δεν περασα) ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα αλλά ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΝΑΓΡΑΦΕΤΑΙ Η ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ των επιτυχοντων ουτε και των αποτυχοντων βέβαια. Ρώτησα για τη βαθμολογία μου και μου είπαν ότι δε γίνεται να μου πουν. μπορω να κανω κατι για να μάθω πως πήγα ακριβως και τη βαθμολογια των επιτυχόντων;;;
πολύ ύποπτο αυτό....πήγαινε απο εκεί και πες τους, αρχικά ευγενικά μετά δείξε οτι είσαι αποφασισμένη και έχεις το δικαίωμα να δεις. Δεν νομίζω να είναι υποχρεωμένοι να μην στα δείξουν....
-
Παιδιά έχω μια ερώτηση.. Στο μεταπτυχιακό που έδωσα εξετάσεις(μέτρια πήγα-δεν περασα) ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα αλλά ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΑΝΑΓΡΑΦΕΤΑΙ Η ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΑ των επιτυχοντων ουτε και των αποτυχοντων βέβαια. Ρώτησα για τη βαθμολογία μου και μου είπαν ότι δε γίνεται να μου πουν. μπορω να κανω κατι για να μάθω πως πήγα ακριβως και τη βαθμολογια των επιτυχόντων;;;
συνήθως στα περισσότερα δεν βγαίνει αναλυτικά η βαθμολογία (κακώς) αν και τα τελευταία χρόνια σε ορισμένα (όχι λίγα) το κοινοποιούν.
Αυτό που μπορείς να κάνεις είναι ,φανταζομαι, ενστασή για να δείς το γραπτό σου και τη βαθμολογία του.
Εγώ αν ήμουν σίγουρη πως έχω γράψει θα το έκανα
-
Λέτε ρε παιδιά να προχωρήσω;;; έλεγαν ότι θα πάρουν 6 άτομα και πήραν 9.. εμένα αυτό είναι που με προβλημάτισε. Έχω γράψει στο ένα καλά στο άλλο ... δεν ξέρω πως με βαθμολόγησαν στη συνέντευξη(20 μοναδες) και στην άλλη κατηγορία(30 μονάδες- υπολογιζεται ο βαθμός πτυχίου, ο βαθμός στη διπλωματική του προπτυχιακού κύκλου σπουδών-στη φιλοσοφική δεν κάναμε οπότε δεν ξέρω τι μου έβαλαν- και η συμμετοχή σε συνέδρια, δηλαδή βάζουν ό,τι θέλουν) τι λετε να κάνω;;; να το ψάξω; πρέπει κατά τη γνώμη μου να βγάλουν τους βαθμούς των επιτυχόντων- έστω οχι αναλυτικά αλλά συνολικά- και ο κάθε αποτυχών να ενημεερωθεί για το δικό του σύνολο ώστε να δει για πόσο δεν μπήκε.
Σε άλλο τμήμα που είδα αναφέρουν το συνολικό βαθμό των επιτυχόντων οπότε ξέρεις που βρίσκεσαι
-
όταν πήγα στη γραμματεία ρωτάω την κοπέλα:πως θα μάθουμε οι υπόλοιποι τη θέση μας. Θα ανακοινωθούν; Η απάντηση: αυτά μου έδωσαν αυτά ανακοίνωσα, οπότε δε νομίζω ότι ειναι διαθέσιμη για συζήτηση. να ψάξω τον υπεύθυνο καθηγητή του μεταπτυχιακού;
θεωρώ ότι από κάποια άτομα εγραψα καλύτερα. υπήρχαν άτομα που δεν ήξεραν καν τη βιβλιογραφία.. αλλά το θέμα είναι ότι θέλω να ξαναδώσω του χρόνου και δεν ξέρω πως θα το πάρουν αν αρχίσω να τα σκαλίζω
-
όταν πήγα στη γραμματεία ρωτάω την κοπέλα:πως θα μάθουμε οι υπόλοιποι τη θέση μας. Θα ανακοινωθούν; Η απάντηση: αυτά μου έδωσαν αυτά ανακοίνωσα, οπότε δε νομίζω ότι ειναι διαθέσιμη για συζήτηση. να ψάξω τον υπεύθυνο καθηγητή του μεταπτυχιακού;
θεωρώ ότι από κάποια άτομα εγραψα καλύτερα. ρωτήσα κάποιους ποια βιβλία διάβασαν κ δεν ήξεραν καν τη βιβλιογραφία.. αλλά το θέμα είναι ότι θέλω να ξαναδώσω του χρόνου και δεν ξέρω πως θα το πάρουν αν αρχίσω να τα σκαλίζω
αν το μεταπτυχιακο για το οποίο μιλάς είναι λίγο... βόρεια νομιζω καταλαβα για ποιο μιλας ;D
κοιτα στην ερωτηση που εκανες στην κοπελα νομίζω πως η απαντηση ήταν σαφής.Την ρωτησες αν θα βγούν αναλυτικά και σου είπε όχι.Τι θα μπορούσε να απαντησει αν μόνο αυτά είχε στα χέρια της;Δεν της είπες όμως οτι εσυ θελεις με κάποιο τρόπο οπωσδήποτε να δεις το γραπτο και τη βαθμολογία σου...Ούτε τη ρώτησες τι διαδικάσίες θα πρέπει να κάνεις και σε ποιον να αναφερθείς για να πραγματοποιηθεί αυτό ... ;)
Οσο για την τελευταια σου φράση...δε ξερω πραγματικά ...στην Ελλάδα ζούμε!!
-
Μην την προσβάλεις την κοπέλα. Πες απλά ευγενικά και με πιγμή οτι θες να δεις το γραπτό σου και έχεις αυτό το δικαίωμα. Ρώτα τι διαδικασία πρέπει να κάνεις κτλ. Ο grooog έχει δίκιο νομίζω ;) maria22 μην το βάζεις κάτι. Επίσης δεν νομίζω να σε θυμούνται μετά απο ένα χρόνο αν πρόκειται για μεγάλο πανεπιστήμιο.
-
Μην την προσβάλεις την κοπέλα. Πες απλά ευγενικά και με πιγμή οτι θες να δεις το γραπτό σου και έχεις αυτό το δικαίωμα. Ρώτα τι διαδικασία πρέπει να κάνεις κτλ. Ο grooog έχει δίκιο νομίζω ;) maria22 μην το βάζεις κάτι. Επίσης δεν νομίζω να σε θυμούνται μετά απο ένα χρόνο αν πρόκειται για μεγάλο πανεπιστήμιο.
η grooog ;) ;D ;D ;D
-
grooog εχεις δώσει στο συγκεκριμενο μεταπτυχιακό;
-
όταν πήγα στη γραμματεία ρωτάω την κοπέλα:πως θα μάθουμε οι υπόλοιποι τη θέση μας. Θα ανακοινωθούν; Η απάντηση: αυτά μου έδωσαν αυτά ανακοίνωσα, οπότε δε νομίζω ότι ειναι διαθέσιμη για συζήτηση. να ψάξω τον υπεύθυνο καθηγητή του μεταπτυχιακού;
θεωρώ ότι από κάποια άτομα εγραψα καλύτερα. ρωτήσα κάποιους ποια βιβλία διάβασαν κ δεν ήξεραν καν τη βιβλιογραφία.. αλλά το θέμα είναι ότι θέλω να ξαναδώσω του χρόνου και δεν ξέρω πως θα το πάρουν αν αρχίσω να τα σκαλίζω
αν το μεταπτυχιακο για το οποίο μιλάς είναι λίγο... βόρεια νομιζω καταλαβα για ποιο μιλας ;D
κοιτα στην ερωτηση που εκανες στην κοπελα νομίζω πως η απαντηση ήταν σαφής.Την ρωτησες αν θα βγούν αναλυτικά και σου είπε όχι.Τι θα μπορούσε να απαντησει αν μόνο αυτά είχε στα χέρια της;Δεν της είπες όμως οτι εσυ θελεις με κάποιο τρόπο οπωσδήποτε να δεις το γραπτο και τη βαθμολογία σου...Ούτε τη ρώτησες τι διαδικάσίες θα πρέπει να κάνεις και σε ποιον να αναφερθείς για να πραγματοποιηθεί αυτό ... ;)
Οσο για την τελευταια σου φράση...δε ξερω πραγματικά ...στην Ελλάδα ζούμε!!
στην αρχή μου είπαν πως ό,τι αφορά το μεταπτυχιακό έχει ανακοινωθεί στον πίνακα και ρώτησα για εμάς τους υπόλοιπους.. η ερώτηση μου εμπεριείχε κ το ότι θέλω να δω τη βαθμολογία μου αλλά η απάντηση ήταν αυτή που σας είπα
-
grooog εχεις δώσει στο συγκεκριμενο μεταπτυχιακό;
οχι απλα θα εδινε μια φιλη μου σε αυτο.Ειχε προετοιμαστει κτλ στο τελος ομως συνέβη κάτι δυσαρεστο και δεν εδωσε....
Κοιτούσαμε όμως εχθές τα αποτελέσματα ετσι από περιέργεια.
Και το θυμηθηκα οταν είπες πως αντι για 6 πηραν 9! ;)
-
ΠΙΣΤΕΥΕΤΑΙ ΟΤΙ ΥΠΑΡΧΕΙ ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΑΤΟΜΩΝ?ΑΞΙΖΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΕΙ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΤΗ ΒΟΗΘΕΙΑ ΚΑΠΟΙΟΥ ΜΕΣΑ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ?
-
Δεν ξέρω να σου πω, αλλά γιατί να μην το προσπαθήσεις;
-
Προσωπικά μπήκα σε μεταπτυχιακό διαφορετικού τμήματος, διαφορετικού πανεπιστημίου και φυσικά πόλης και δεν ήξερα κανένα. Ούτε που ήταν το πανεπιστήμιο. Το τελείωσα και τώρα είμαι σε άλλο μεταπτυχιακό. Φυσικά και αξίζει η προσπάθεια αν το θες πολύ.
-
Μα τι λογική είναι αυτή; Φυσικά και υπάρχουν μεταπτυχιακά στα οποία η διαδικασία επιλογής είναι αξιοκρατική. Γιατί δεν ψάχνεις για ένα μεταπτυχιακό με γραπτές εξετάσεις; Υπάρχουν πολλές περιπτώσεις ατόμων που μπήκαν σε μεταπτυχιακά χωρίς να έχουν καμία επαφή με το συγκεκριμένο τμήμα. Βέβαια, υπάρχουν και κάποια μεταπτυχιακά για τα οποία έχουν ακουστεί τα μύρια όσα και συχνά όχι άδικα. Οι γραπτές εξετάσεις εξασφαλίζουν μια κάποια αξιοκρατία, σε αντίθεση με την συνέντευξη, οπότε αν σε ενδιαφέρει το αντικείμενο, κάνε μια καλή προετοιμασία. Καλή επιτυχία!
-
σφυσικα και το θελω πολυ απλα εχω ακουσει διαφορα κατα καιρουσ και ειμαι λιγο απαισιοδοξη!ενδιαφερομαι για το μεταπτυχιακο στο τμημα και τη σχολη που τελειωσα απλα δεν εχω ουτε γνωριμιεσ με καθηγητεσ ουτε μεγαλο βαθμο πτυχιου.τα μονα μου εφοδια ειναι μια πτυχιακη με βαθμο 10 και πολυ ορεξη για να προσπαθησω στισ γραπτεσ εξετασεισ!
-
μπορείς να κοιτάξεις εδω http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=15960.0
εχει γίνει αναφορά για το θέμα σου και μάλιστα προσφατα
-
ευχαριστω πολυ για τη βοηθεια!παντωσ ευτυχωσ εκει που θελω να δωσω ειναι μονο γραπτα και φακελοσ!70-30!
-
Προσωπικά μπήκα σε μεταπτυχιακό διαφορετικού τμήματος, διαφορετικού πανεπιστημίου και φυσικά πόλης και δεν ήξερα κανένα. Ούτε που ήταν το πανεπιστήμιο. Το τελείωσα και τώρα είμαι σε άλλο μεταπτυχιακό. Φυσικά και αξίζει η προσπάθεια αν το θες πολύ.
Μια απο τα ίδια και γω ;). Εννοείται να προσπαθήσεις. Αν δεν προσπαθήσεις μια ζωή θα λες γιατί δεν το έκανα. Καν'το και βγάλε τα δικά σου συμπεράσματα. Διάβασε πολύ, βάλε τα δυνατά σου και όλα μπορούν να συμβούν. ;D
-
Θα συμφωνήσω (προς το παρόν τουλάχιστον!) ότι ούτως ή άλλως αξίζει να κάνουμε την προσπάθεια..Επειδή την περασμένη εβδομάδα έδωσα κ εγώ συνέντευξη και περιμένω αποτελέσματα θα σου πω ξανά τη γνώμη μου μόλις βγουν!!! ;D ;D ;D ;D
Πλάκα κάνω, δε νομίζω να αλλάξω γνώμη, άσχετα από το αποτέλεσμα! ;)
-
efterpi2, είναι σαν να σου λένε, μην δίνεις ασεπ γιατί κατα πάσα πιθανότητα θα αποτύχεις ;). Σύμφωνα με τα ποσοστά διορισμού έχουν δίκιο. Έχεις περισσότερς πιθανότητες να αποτύχεις.Θα δώσεις ή οχι; τι έχεις να χάσεις βασικά ???
-
efterpi2, είναι σαν να σου λένε, μην δίνεις ασεπ γιατί κατα πάσα πιθανότητα θα αποτύχεις ;). Σύμφωνα με τα ποσοστά διορισμού έχουν δίκιο. Έχεις περισσότερς πιθανότητες να αποτύχεις.Θα δώσεις ή οχι; τι έχεις να χάσεις βασικά ???
fragy θα διαφωνήσω μαζί σου. Στον ΑΣΕΠ βασίζεσαι στον εαυτό σου και ξέρεις πως ισχύουν τα ίδια κριτήρια για όλους. Στα περισσότερα μεταπτυχιακά, ειδικά στα μεγάλα πανεπιστήμια, ισχύουν όχι μόνο διαφορετικά κριτήρια, αλλά και μέτρα και σταθμά... Και αυτό μπορείς να το καταλάβεις μόνο όταν περάσεις από αυτή τη διαδικασία. Η συνέντευξη υπάρχει μόνο και μόνο για να δίνεται η δυνατότητα των εξυπηρετήσεων. Σε καμία περίπτωση δε λέω πως αν πραγματικά θέλεις να κάνεις ένα μεταπτυχιακό, δεν πρέπει να το προσπαθήσες. Ακριβώς το αντίθετο. Απλά καλό είναι να ξέρεις που βαδίζεις, έτσι ώστε να μην απογοητευτείς μετά. Γιατί δεν ισχύει το "δεν έχεις τίποτα να χάσεις". Η προετοιμασία για ένα μεταπτυχιακό απαιτεί πολύ διάβασμα και για αρκετό καιρό. Ωστόσο, υπάρχουν και τα μικρότερα πανεπιστήμια, στα οποία τα πράγματα είναι πολύ πιο αξιοκρατικά, οι σχέσεις με τους καθηγητές είναι καλύτερες και πιο ουσιαστικές και ίσως και το επίπεδο σπουδών να είναι και καλύτερο.
efterpi2 σου εύχομαι καλή επιτυχία!
-
efterpi2, είναι σαν να σου λένε, μην δίνεις ασεπ γιατί κατα πάσα πιθανότητα θα αποτύχεις ;). Σύμφωνα με τα ποσοστά διορισμού έχουν δίκιο. Έχεις περισσότερς πιθανότητες να αποτύχεις.Θα δώσεις ή οχι; τι έχεις να χάσεις βασικά ???
fragy θα διαφωνήσω μαζί σου. Στον ΑΣΕΠ βασίζεσαι στον εαυτό σου και ξέρεις πως ισχύουν τα ίδια κριτήρια για όλους. Στα περισσότερα μεταπτυχιακά, ειδικά στα μεγάλα πανεπιστήμια, ισχύουν όχι μόνο διαφορετικά κριτήρια, αλλά και μέτρα και σταθμά... Και αυτό μπορείς να το καταλάβεις μόνο όταν περάσεις από αυτή τη διαδικασία. Η συνέντευξη υπάρχει μόνο και μόνο για να δίνεται η δυνατότητα των εξυπηρετήσεων. Σε καμία περίπτωση δε λέω πως αν πραγματικά θέλεις να κάνεις ένα μεταπτυχιακό, δεν πρέπει να το προσπαθήσες. Ακριβώς το αντίθετο. Απλά καλό είναι να ξέρεις που βαδίζεις, έτσι ώστε να μην απογοητευτείς μετά. Γιατί δεν ισχύει το "δεν έχεις τίποτα να χάσεις". Η προετοιμασία για ένα μεταπτυχιακό απαιτεί πολύ διάβασμα και για αρκετό καιρό. Ωστόσο, υπάρχουν και τα μικρότερα πανεπιστήμια, στα οποία τα πράγματα είναι πολύ πιο αξιοκρατικά, οι σχέσεις με τους καθηγητές είναι καλύτερες και πιο ουσιαστικές και ίσως και το επίπεδο σπουδών να είναι και καλύτερο.
efterpi2 σου εύχομαι καλή επιτυχία!
δεν καταλαβαινω γιατι στα μικροτερα πανεπιστημια τα πραγματα ειναι πιο αξιοκρατικα...από τη στιγμή μαλιστα που αναφερεις πως οι σχεσεις ειναι καλυτερες με τους καθηγητες...με αυτή τη λογική αν καποιος δεν εχει φοιτησει στο εν λογω πανεπιστημιο και δεν τον ξερουν οι καθηγητες, δεν εχει πολλες πιθανοτητες να μπει.ποια η αξιοκρατία λοιπον;;; δεν νομιζω οτι ειναι ετσι
παιδια τα πραγματα ειναι πολυ ρευστα...μπορει να τυχεις και βισματα, μπορει και όχι.Στη πρωτη περιπτωση εξαρταται οχι μονο απο το Πανεπιστημιο αλλα και απο την ιδια τη σχολη (τους υπευθύνους του εκαστοτε μεταπτυχιακου εννοω) χωρις ομως να μπορουμε να καθορισουμε τα κριτηρια με σαφηνεια (π.χ. μεγαλο πανεπιστημιο-μικρο πανεπιστημιο) σε όλα μπορει να υπάρχουν καθηγητες που να λειτουργουν ετσι ή καθηγητες που να λειτουργουν αλλιως. Ο ίδιος καθηγητής που βρισκεται σημερα στην Αθηνα και είναι υπεθυνος ενος μεταπτυχιακου, αυριο ισως ειναι στην Αλεξανδρουπολη ή την Κρητη .
Ολα είναι σχετικά!!
-
Στα μικρότερα πανεπιστήμια τα πράγματα είναι πιο αξιοκρατικά γιατί οι αιτήσεις είναι πολύ πολύ λιγότερες. Σχεδόν στα περισσότερα, οι αναλογία αιτήσεων/θέσεων είναι 2:1 (από προσωπική εμπειρία). Αντίστοιχα, στα μεγάλα πανεπιστήμια μπορεί να υπάρχουν 80 αιτήσεις για 10 θέσεις (από προσωπική εμπειρία και πάλι). Οι σχέσεις με τους καθηγητές είναι καλές, γιατί στα περιφερειακά πανεπιστήμια δεν υπάρχουν οι απρόσιτοι μεγαλοκαθηγητές, οι οποία λειτουργούν ανταγωνιστικά και αντί να προωθήσουν τους φοιτητές, μόνο τους εκμεταλλεύονται (όχι πως η εκμετάλλευση δεν παίζει παντού, απλά διαφέρει ίσως ο βαθμός). Τα πράγματα φυσικά δεν είναι απόλυτα, αλλά σε γενικές γραμμές, από τη δική μου εμπειρία αλλά και φίλων μου, είναι κάπως έτσι.
Επίσης, ο καθηγητής που σήμερα είναι στην Αθήνα, αποκλείεται αύριο να είναι στην Αλεξανδρούπολη ή στην Κρήτη. Ο καθηγητής όμως που είναι στην Αλεξανδρούπολη ή στην Κρήτη, θέλει/ελπίζει και προσπαθεί να πάει αύριο στην Αθήνα.
-
Κάθε μεταπτυχιακό έχει τα δικά του κριτήρια. Άλλο θέλει εισαγωγικές εξετάσεις, άλλο μόνο αν πληρούνται συγκεκριμένα κριτήρια (βαθμός πτυχίου + βαθμοί συγκεκριμένων μαθημάτων κλπ). Βασικό ρόλο παίζουν και οι συστατικές επιστολές. Τελευταία βάζουν και συνέντευξη για να δουν με ποιον έχουν να κάνουν (και δεν εννοώ για βύσμα, αν και πιθανόν να υπάρχουν και αυτά κάπου). Σε γενικές γραμμές είναι αρκετά αντικειμενικά τα κριτήρια (απ' όσο γνωρίζω τουλάχιστον). Το καλύτερο είναι να συνεχίζεις το μεταπτυχιακό στο τμήμα που πήρες και το πτυχίο, αλλά αν δεν είναι αυτό δυνατό, γίνεται και σε άλλη πόλη (πολλοί το κάνουν με επιτυχία). Παίζει ρόλο και η ειδικότητα (άλλα ισχύουν για φυσική, άλλα για φιλοσοφία και άλλα για ιατρική).
-
Εγώ σου λέω ότι μπαίνεις στο μεταπτυχιακό. Θα ασχοληθεί κανένας μαζί σου νομίζεις αν δεν τελείωσες στο ίδιο πανεπιστήμιο?
Αν δεν έκανες μαζί του πτυχιακή? Θα σου βρει κανένας πρόγραμμα για να πληρώνεσαι? Θα σε προτιμήσουν για μια θέση σε καλή ομάδα, που σημαίνει ότι η εργασία σου θα έχει θέμα της προκοπής?
Εγώ από αυτά που έζησα, σου λέω πως όχι. Αυτό όμως δε με εμπόδισε. Ίσα-ίσα που με πείσμωσε περισσότερο. Άλλο που στη ζωή μου οι προτεραιότητές μου άλλαξαν σε 5 λεπτά.
-
Στα μικρότερα πανεπιστήμια τα πράγματα είναι πιο αξιοκρατικά γιατί οι αιτήσεις είναι πολύ πολύ λιγότερες. Σχεδόν στα περισσότερα, οι αναλογία αιτήσεων/θέσεων είναι 2:1 (από προσωπική εμπειρία). Αντίστοιχα, στα μεγάλα πανεπιστήμια μπορεί να υπάρχουν 80 αιτήσεις για 10 θέσεις (από προσωπική εμπειρία και πάλι). Οι σχέσεις με τους καθηγητές είναι καλές, γιατί στα περιφερειακά πανεπιστήμια δεν υπάρχουν οι απρόσιτοι μεγαλοκαθηγητές, οι οποία λειτουργούν ανταγωνιστικά και αντί να προωθήσουν τους φοιτητές, μόνο τους εκμεταλλεύονται (όχι πως η εκμετάλλευση δεν παίζει παντού, απλά διαφέρει ίσως ο βαθμός). Τα πράγματα φυσικά δεν είναι απόλυτα, αλλά σε γενικές γραμμές, από τη δική μου εμπειρία αλλά και φίλων μου, είναι κάπως έτσι.
Επίσης, ο καθηγητής που σήμερα είναι στην Αθήνα, αποκλείεται αύριο να είναι στην Αλεξανδρούπολη ή στην Κρήτη. Ο καθηγητής όμως που είναι στην Αλεξανδρούπολη ή στην Κρήτη, θέλει/ελπίζει και προσπαθεί να πάει αύριο στην Αθήνα.
Η αξιοκρατία έχει να κάνει με τον αριθμό θέσεων ή με τον αριθμό γνωστών;
Οι σχέσεις με τους καθηγητές είναι καλές, γιατί ... δεν έχω απορία γιατι είναι καλές οι σχέσεις με τους καθηγητές στα μικρά πανεπιστήμια, αλλά γιατί αυτό θεωρείται στοιχείο αξιοκρατίας και όχι μάλιστα το αντίθετο
ο καθηγητής που σήμερα είναι στην Αθήνα, αποκλείεται αύριο να είναι στην Αλεξανδρούπολη ή στην Κρήτη. Ο καθηγητής όμως που είναι στην Αλεξανδρούπολη ή στην Κρήτη, θέλει/ελπίζει και προσπαθεί να πάει αύριο στην Αθήνα ??? ??? ???...αυτό?ναι οκ συμφωνώ, αλλά που κολλάει?εγω το ανέφερα ως παράδειγμα για το ότι οι άνθρωποι είναι ίδιοι σε οποιο πανεπιστημιο και αν είναι ;D
-
Στα μεγάλα πανεπιστήμια οι καθηγητές είναι πάρα πολλοί και οι φοιτητές επίσης,αυτό τους εμποδίζει να έχουν σχέση πέρα από τη διδασκαλία.
Στα μικρά πανεπιστήμια οι καθηγητές ξέρουν ακόμη και το βαθμό που βάζουν από έξω.
-
Εγώ σου λέω ότι μπαίνεις στο μεταπτυχιακό. Θα ασχοληθεί κανένας μαζί σου νομίζεις αν δεν τελείωσες στο ίδιο πανεπιστήμιο?
Αν δεν έκανες μαζί του πτυχιακή? Θα σου βρει κανένας πρόγραμμα για να πληρώνεσαι? Θα σε προτιμήσουν για μια θέση σε καλή ομάδα, που σημαίνει ότι η εργασία σου θα έχει θέμα της προκοπής?
Εγώ από αυτά που έζησα, σου λέω πως όχι. Αυτό όμως δε με εμπόδισε. Ίσα-ίσα που με πείσμωσε περισσότερο. Άλλο που στη ζωή μου οι προτεραιότητές μου άλλαξαν σε 5 λεπτά.
μισό λεπτό ρε παιδιά γιατί ωρες ωρες νιώθω πως βρίσκομαι σε άλλη χώρα ;D ;D ;D
γιατί να μην ασχοληθεί μαζί σου;;;και γιατί είναι απαραίτητο να έχεις κάνει μαζί του πτυχιακή; και επίσης εγώ που στη σχολή μου δεν έκανα πτυχιακή (γιατί δεν την περιλαμβάνει το πρόγραμμα σπουδών) δεν δικαιούμουν να δώσω για μεταπτυχιακό;αυτό το πρόγραμμα που πληρώνεσαι τι είναι πάλι;;;η θέση στην καλή ομάδα;;ενημερωστε και μας γιατι δεν εχω ιδεα!!!!
-
Στα μεγάλα πανεπιστήμια οι καθηγητές είναι πάρα πολλοί και οι φοιτητές επίσης,αυτό τους εμποδίζει να έχουν σχέση πέρα από τη διδασκαλία.
Στα μικρά πανεπιστήμια οι καθηγητές ξέρουν ακόμη και το βαθμό που βάζουν από έξω.
αχ μα γιατι δεν συνεννοούμαστε!!! :'( :'( :'(
ξαναλέω!!!δεν απορω γιατι υπάρχουν καλές σχέσεις μεταξύ φοιτητών και καθηγητών στα μικρά πανεπιστημια, αυτο το καταλαβαίνω και το κατανοώ, αυτό που δεν καταλαβαινω είναι γιατι αυτό αποτελεί κριτήριο αξιοπιστίας και όχι το αντίθετο!!!!
Γιατι δηλαδη το γεγονος αυτό δεν ευνοεί την αναξιοκρατία απο τη στιγμή που π.χ ο καθηγητής μου στο μικρό πανεπιστήμιο θα ευνοήσει εμένα επειδή με ξέρει 4 χρόνια και έχουμε καλές σχέσεις και όχι εσένα που δε σε ξέρει (γιατί είσαι από αλλο πανεπιστημιο) αλλα αξίζεις περισσότερα;
-
Καταρχήν, ανέφερα τις καλές σχέσεις με τους καθηγητές ως πλεονέκτημα των μικρών πανεπιστημίων και όχι ως κριτήριο αξιοκρατίας. Εξάλλου, αναφερόμουν στις σχέσεις που οικοδομούνται σε ένα μεταπτυχιακό και όχι σε αυτές που προϋπάρχουν. Επιπλέον, ο αριθμός των θέσεων σε συνδυασμό με τις αιτήσεις, επηρεάζει την αξιοκρατία, δυστυχώς!
Να το πω πιο ξεκάθαρα. Όταν 100 άτομα διεκδικούν 10 θέσεις, ο ανταγωνισμός είναι μεγάλος και αφενός οι υποψήφιοι πιέζουν όποιον και όπου μπορούν και αφετέρου δίνεται η δυνατότητα στους καθηγητές να κάνουν διευκολύνσεις. Από την άλλη, όταν η αναλογία είναι ένας στους δύο, πρακτικά σημαίνει πως όποιος προετοιμαστεί, θα περάσει. Άρα, τα πράγματα είναι πιο απλά. Και πάλι, θεωρώ πως όλα εξαρτώνται από τους καθηγητές κάθε τμήματος, αλλά σε γενικές γραμμές η κατάσταση είναι κάπως έτσι.
Όσο για τους καθηγητές στα διάφορα πανεπιστήμια, δεν είναι ίδιοι. Το γιατί, είναι μια μεγάλη συζήτηση...
Τη διαφορά όμως την καταλαβαίνεις όταν φοιτείς σε μεταπτυχιακό και όχι σε προπτυχιακό, γιατί τότε συνεργάζεσαι στενότερα μαζί τους.
Αυτή είναι η δική μου εμπειρία και ο μόνος λόγος που την καταθέτω είναι για να προετοιμάσω τη συνάδελφο που ενδιαφέρεται να μπει σε αυτή τη διαδικασία. Μακάρι οι καταστάσεις που θα αντιμετωπίσει να είναι διαφορετικές και πιο αξιοκρατικές!
-
Εγώ σου λέω ότι μπαίνεις στο μεταπτυχιακό. Θα ασχοληθεί κανένας μαζί σου νομίζεις αν δεν τελείωσες στο ίδιο πανεπιστήμιο?
Αν δεν έκανες μαζί του πτυχιακή? Θα σου βρει κανένας πρόγραμμα για να πληρώνεσαι? Θα σε προτιμήσουν για μια θέση σε καλή ομάδα, που σημαίνει ότι η εργασία σου θα έχει θέμα της προκοπής?
Εγώ από αυτά που έζησα, σου λέω πως όχι. Αυτό όμως δε με εμπόδισε. Ίσα-ίσα που με πείσμωσε περισσότερο. Άλλο που στη ζωή μου οι προτεραιότητές μου άλλαξαν σε 5 λεπτά.
μισό λεπτό ρε παιδιά γιατί ωρες ωρες νιώθω πως βρίσκομαι σε άλλη χώρα ;D ;D ;D
γιατί να μην ασχοληθεί μαζί σου;;;και γιατί είναι απαραίτητο να έχεις κάνει μαζί του πτυχιακή; και επίσης εγώ που στη σχολή μου δεν έκανα πτυχιακή (γιατί δεν την περιλαμβάνει το πρόγραμμα σπουδών) δεν δικαιούμουν να δώσω για μεταπτυχιακό;αυτό το πρόγραμμα που πληρώνεσαι τι είναι πάλι;;;η θέση στην καλή ομάδα;;ενημερωστε και μας γιατι δεν εχω ιδεα!!!!
Οι καθηγητές των θετικών επιστημών,είτε είναι πειραματικοί είτε όχι, έχουν ομάδες μέλη των οποίων είναι άλλοι καθηγητές που ασχολούνται με το ίδιο αντικείμενο,προπτυχιακοί φοιτητές που κάνουν εργασίες,μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί. Άμα δεν είσαι δικό τους παιδί,δεν έχεις κάνει δηλαδή ήδη μία εργασία μαζί τους,δε θα σου δώσει κανείς σημασία.
Θα σε αφήσουν να βγάλεις άκρη μόνος σου. Αυτό σημαίνει ότι την κενή θέση και άρα και τα λεφτά από την ESA,το NATO και δε ξέρω εγώ από που αλλού,θα τα δώσουν στον δικό τους. Γνωστό,ανηψιό,αρχηγό της δαπ κτλ. Εσύ θα πάρεις το τελειωμένο θέμα για την εργασία σου,που έχει 1000γραφτεί και θα κάνεις μια τρύπα στο νερό.
Ενώ ο δικός τους θα πάρει ένα βαρβάτο θέμα,μία βαρβάτη προώθηση για υποτροφία Μαρία Κιουρί πχ και ίσως και μία μέρα θέση καθηγητή.
Επειδή τελείωσα σε μικρό πανεπιστήμιο,και ξεκίνησα μεταπτυχιακό σε μεγάλο,το μικρό το θεωρώ έτη φωτός μπροστά σε οργάνωση και μεθοδικότητα.
-
Καταρχήν, ανέφερα τις καλές σχέσεις με τους καθηγητές ως πλεονέκτημα των μικρών πανεπιστημίων και όχι ως κριτήριο αξιοκρατίας. Εξάλλου, αναφερόμουν στις σχέσεις που οικοδομούνται σε ένα μεταπτυχιακό και όχι σε αυτές που προϋπάρχουν.
ρε συ annna sorry αλλα και πάλι αυτό που ορίζεις εσύ ως ευνοικό ίσως βρεθεί κάποιος που το δεί απο την αντιθετη πλευρά και το ερμηνεύσει ως μη ευνοικό (όπως στο παραδειγμα που ανέφερα)...Αν όμως μιλάς για τις σχέσεις που έπονται τότε θα μου επιτρέψεις να διαφωνήσω.Με τον άνθρωπο έχει να κάνει. Οι σχέσεις σε μεπταπτυχιακό επίπεδο δεν έχουν να κάνουν με το Πανεπιστήμιο (και εγω εκ πείρας μιλάω). Θα είχαν ίσως αν σε ένα μικρο Πανεπιστημιο υπήρχαν λίγοι εισακτέοι στο μεταπτυχιακό ενώ σε ένα μεγάλο πολλοί.Αυτό όμως δεν ισχυεί. Δες φέτος εισακτέους σε Φλώρινα και Γιάννενα και σύγκρινε τους με Αριστοτελείου (για αριθμό μιλάω).
Διαφορά συνεργασίας σιγουρα υπάρχει συγκρίνοντας ένα μεταπτυχιακό με ένα προπτυχιακό -το έχω καταλάβει και γω- αλλά δεν είναι αυτό το ζητούμενο. Για το ότι οι καθηγητές δεν είναι ίδιοι... έχω να πω πως οι άνθρωποι γενικά δεν είναι ίδιοι, ανεξάρτητα από τον τόπο ή το ίδρυμα που εργάζονται.έτσι θεωρώ πως είναι και οι καθηγητές!Αν θέλει ο χ καθηγητής να είναι οκ μαζί σου θα είναι και στην Θεσσαλονίκη και στα Γιάννενα και στη Φλώρινα και στην Κρήτη, και αν θέλει να σε μεταχειριστεί διαφορετικά θα το κάνει όπου και αν είναι.
Να υπενθυμίσω και γω πως αυτά τα λέω από δικές μου εμπειρίες με τα μεταπτυχιακά μου και τα μεταπτυχιακα φιλων-συγγενων σε περιφέρειες, αν annna είσαι από Αθήνα και μιλάς με γνώμονα τα μεταπτυχιακά εκέι τοτε πραγματικα δε ξερω καθολου τι παιζει και ποσο ακραιες καταστασεις επικρατουνΕγώ σου λέω ότι μπαίνεις στο μεταπτυχιακό. Θα ασχοληθεί κανένας μαζί σου νομίζεις αν δεν τελείωσες στο ίδιο πανεπιστήμιο?
Αν δεν έκανες μαζί του πτυχιακή? Θα σου βρει κανένας πρόγραμμα για να πληρώνεσαι? Θα σε προτιμήσουν για μια θέση σε καλή ομάδα, που σημαίνει ότι η εργασία σου θα έχει θέμα της προκοπής?
Εγώ από αυτά που έζησα, σου λέω πως όχι. Αυτό όμως δε με εμπόδισε. Ίσα-ίσα που με πείσμωσε περισσότερο. Άλλο που στη ζωή μου οι προτεραιότητές μου άλλαξαν σε 5 λεπτά.
μισό λεπτό ρε παιδιά γιατί ωρες ωρες νιώθω πως βρίσκομαι σε άλλη χώρα ;D ;D ;D
γιατί να μην ασχοληθεί μαζί σου;;;και γιατί είναι απαραίτητο να έχεις κάνει μαζί του πτυχιακή; και επίσης εγώ που στη σχολή μου δεν έκανα πτυχιακή (γιατί δεν την περιλαμβάνει το πρόγραμμα σπουδών) δεν δικαιούμουν να δώσω για μεταπτυχιακό;αυτό το πρόγραμμα που πληρώνεσαι τι είναι πάλι;;;η θέση στην καλή ομάδα;;ενημερωστε και μας γιατι δεν εχω ιδεα!!!!
Οι καθηγητές των θετικών επιστημών,είτε είναι πειραματικοί είτε όχι, έχουν ομάδες μέλη των οποίων είναι άλλοι καθηγητές που ασχολούνται με το ίδιο αντικείμενο,προπτυχιακοί φοιτητές που κάνουν εργασίες,μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί. Άμα δεν είσαι δικό τους παιδί,δεν έχεις κάνει δηλαδή ήδη μία εργασία μαζί τους,δε θα σου δώσει κανείς σημασία.
Θα σε αφήσουν να βγάλεις άκρη μόνος σου. Αυτό σημαίνει ότι την κενή θέση και άρα και τα λεφτά από την ESA,το NATO και δε ξέρω εγώ από που αλλού,θα τα δώσουν στον δικό τους. Γνωστό,ανηψιό,αρχηγό της δαπ κτλ. Εσύ θα πάρεις το τελειωμένο θέμα για την εργασία σου,που έχει 1000γραφτεί και θα κάνεις μια τρύπα στο νερό.
Ενώ ο δικός τους θα πάρει ένα βαρβάτο θέμα,μία βαρβάτη προώθηση για υποτροφία Μαρία Κιουρί πχ και ίσως και μία μέρα θέση καθηγητή.
Επειδή τελείωσα σε μικρό πανεπιστήμιο,και ξεκίνησα μεταπτυχιακό σε μεγάλο,το μικρό το θεωρώ έτη φωτός μπροστά σε οργάνωση και μεθοδικότητα.
εγω δεν αναφέρομαι στα μεταπτυχιακα θετικων επιστημων και αποτι βλέπω απέχουν κατα πολυ από τα δικά μας...κατα πάρα πολύ όμως...
-
Έχω την εντύπωση ότι η Μαρία Κιουρί αφορά όλες τις επιστήμες.
Επίσης είναι βέβαιο ότι τα καλά θέματα ,τα θέματα δηλαδή που θα δώσουν διδακτορικό που θα οδηγήσει σε θέση καθηγητή,τα δίνουν παντού στους δικούς τους.
-
στο παιδαγωγικο βολου εχει δωσει κανεισ???ΠΤΠΕ
-
http://www.ece.uth.gr/msc/ σε αυτό εδώ εννοείς "Παιδαγωγικό Παιχνίδι και Παιδαγωγικό Υλικό στην Πρώτη Παιδική Ηλικία"?
έδωσε μια φίλη μου το καλοκαίρι κ μόλις ξεκίνησαν τα μαθήματα.
-
Αρ. Πρωτ.: 24138
Χ Α Ρ Ο Κ Ο Π Ε Ι Ο Π Α Ν Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ι Ο
ΕΛ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ 70, 176 71 ΑΘΗΝΑ – ΤΗΛ. :2109549215, FAX: 2109577050
ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ
Η Γενική Συνέλευση Ειδικής Σύνθεσης του Τμήματος Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας στην υπ’ αριθμ. 64/08-10-2009 συνεδρίασή της αποφάσισε, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 4 του Ν. 3685/08 και τις διατάξεις του άρθ. 31 κεφ. 2 του Εσωτερικού Κανονισμού Σπουδών του Ιδρύματος, την προκήρυξη για την εισαγωγή Μεταπτυχιακών Φοιτητών στο Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών (ΠΜΣ) με τίτλο «Εκπαίδευση και Πολιτισμός».
Ο αριθμός των διαθέσιμων θέσεων μεταπτυχιακών φοιτητών στο πρόγραμμα ανέρχεται σε 45. Στο πρόγραμμα θα λειτουργήσουν τρεις (3) κατευθύνσεις:
1. Παιδαγωγική Ψυχολογία και Εκπαιδευτική Πράξη
2. Διοίκηση και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων
3. Αγωγή και Πολιτισμός
Στο Πρόγραμμα γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι του Τμήματος Οικιακής Οικονομίας & Οικολογίας του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου, πτυχιούχοι Παιδαγωγικών και άλλων Τμημάτων Πανεπιστημίων της ημεδαπής, καθώς και Τμημάτων αναγνωρισμένων ομοταγών ιδρυμάτων της αλλοδαπής. Επίσης, γίνονται δεκτοί πτυχιούχοι Τμημάτων ΤΕΙ σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν. 2916/2001 (ΦΕΚ 114/τ.Α΄).
Η ελάχιστη χρονική διάρκεια για την απονομή του ΜΔΕ ορίζεται σε τέσσερα (4) ακαδημαϊκά εξάμηνα, τρία (3) διδακτικά εξάμηνα και ένα (1) εξάμηνο για την εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας, ενώ ως ανώτατο όριο φοίτησης ορίζονται τα τρία (3) ακαδημαϊκά έτη.
Η παρακολούθηση των μαθημάτων του ΠΜΣ είναι υποχρεωτική. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να γνωρίζουν επαρκώς τουλάχιστον μία ξένη γλώσσα (Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά).
Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται να καταθέσουν από 14/10/2009 μέχρι τις 13/11/2009 και ώρες 11:00-17:00 στη Γραμματεία του Μεταπτυχιακού (κα Ζώη γραφείο 1.06) αιτήσεις υποψηφιότητας (σε ειδικό έντυπο καθώς και σε ηλεκτρονική μορφή που υπάρχει στην ιστοσελίδα του πανεπιστημίου) καθώς και τα εξής δικαιολογητικά:
1. Αντίγραφο Πτυχίου (επικυρωμένο)
2. Τίτλους σπουδών (επικυρωμένα αντίγραφα) και αναγνώριση του ΔΟΑΤΑΠ για τίτλους σπουδών που έχουν αποκτηθεί στην αλλοδαπή
3. Αναλυτική βαθμολογία προπτυχιακών σπουδών
4. Αναλυτικό βιογραφικό σημείωμα
5. Τρία αντίτυπα επιστημονικών δημοσιεύσεων, εάν υπάρχουν
6. Αποδεικτικά στοιχεία για τη γνώση των ξένων γλωσσών (επικυρωμένα)
7. Δύο συστατικές επιστολές
Οι υποψήφιοι εξετάζονται στα ακόλουθα μαθήματα ανά κατεύθυνση:
· Παιδαγωγική Ψυχολογία και Εκπαιδευτική Πράξη
- Μεθοδολογία Εκπαιδευτικής Έρευνας
-Διδασκαλία: Θεωρία και πράξη
-Παιδαγωγική Ψυχολογία
· Διοίκηση και Διαχείριση Εκπαιδευτικών Μονάδων
-Εκπαιδευτική Πολιτική
-Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων
-Διοίκηση της Εκπαίδευσης
· Αγωγή και Πολιτισμός
-Ιστορία του Πολιτισμού
-Πολιτισμικά Θέματα
-Εισαγωγή στην Τέχνη
Οι υποψήφιοι μπορούν να πληροφορηθούν την ύλη και την ενδεικτική βιβλιογραφία των παραπάνω μαθημάτων από τη Γραμματεία του ΠΜΣ «Εκπαίδευση και Πολιτισμός». Σχετική ανακοίνωση υπάρχει επίσης και στην ιστοσελίδα του ΠΜΣ.
Οι εξετάσεις στην ξένη γλώσσα και στα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν εντός του μηνός Ιανουαρίου 2010. Ακριβής ημερομηνία για τις εξετάσεις θα ανακοινωθεί στην ιστοσελίδα του ΠΜΣ.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται για περισσότερες πληροφορίες στη Γραμματεία του ΠΜΣ «Εκπαίδευση και Πολιτισμός», κα Ζώη τηλ 210 9549215 και ώρες 11:00-17:00. Πληροφορίες υπάρχουν επίσης στην ηλεκτρονική διεύθυνση του τμήματος Οικιακής Οικονομίας και Οικολογίας του Χαροκοπείου Πανεπιστημίου http://www.hua.gr/ekpol.php στη σύνδεση «Ανακοινώσεις-Προκηρύξεις».
Αθήνα
Η Πρόεδρος του Τμήματος
Γεωργιτσογιάννη Ευαγγελία
Αναπλ. Καθηγήτρια
-
εχει ακουσει κανείς τιποτα σχετικα με αναβάθμιση της αξίας των μεταπτυχιακών;της μοριοδοτησης τους;
-
Κατάργηση της αθροιστικής μοριοδότησης για κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών
είπε η Διαμαντοπούλου σήμερα, αλλά τι εννοεί;τι θα πει αθροιστική μοριοδότηση για την κατοχή μεταπτυχιακού;καταλαβε κανείς;
-
εγω καταλαβα αν εχεις πανω απο ενα μεταπτυχιακο δε θα μετρανε ολα,αλλα μονο ενα.
-
Έτσι και αλλιώς δεν μετράνε όλα αλλά μόνο ένα! Όπως επίσης αν έχεις διδακτορικό και μεταπτυχιακό μετράει μόνο το ανώτερο.
-
οχι ρε παιδια αν ήταν θα ελεγε Κατάργηση της αθροιστικής μοριοδότησης για κατοχή μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών, θα χρησιμοποιούσε πληθυντικο δηλαδη.Μηπως ξερει καποιος αλλος να μας διαφωτίσει;;;
emmaki δεν ειναι ετσι!οταν εχεις ενα μεταπτυχιακο και ενα διδακτορικο εννοειται πως μετραει το διδακτορικο γιατι ειναι πιο πανω, αλλα αν έχεις 2 μεταπτυχιακα (που στη συγκεκριμένη περίπτωση δεν υπάρχει ιεράρχιση) είναι δυνατόν να μοριοδοτείται μόνο το ένα και το άλλο να πάει στράφει;;
-
Στις προκηρύξεις ΑΣΕΠ μέχρι τώρα, ο έχων 2 μεταπτυχιακά (συναφή με το αντικείμενο της θέσης), μοριοδοτείται με 150+150 =300 μόρια. Στους διαγωνισμούς των εκαπιδευτικών ο έχων 2 μεταπτυχιακά θα μπορέσει να κάνει χρήση αυτών μόνο σε περίπτωση που πιάσει τη βάση, ως μόρια προσαύξησης. Τώρα τι σημαίνει κατάργηση της αθροιστικής μοριοδότησης και σε ποια απο τις δυο ανωτέρω περιπτώσεις θα εφαρμοστεί δεν γνωρίζω.
-
παιδια ξαναλεω πως δε μιλαει για μεταπτυχιακούς τιτλους σπουδών αλλα για μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών.
Πιστευω πως ο όρος αθροιστική μοριοδότηση δεν αναφερεται αναφερεται σε 2 μεταπτυχιακα αλλα σε ενα μεταπτυχιακο και κατι αλλο,τι όμως;;
-
Στις προκηρύξεις ΑΣΕΠ μέχρι τώρα, ο έχων 2 μεταπτυχιακά (συναφή με το αντικείμενο της θέσης), μοριοδοτείται με 150+150 =300 μόρια. Στους διαγωνισμούς των εκαπιδευτικών ο έχων 2 μεταπτυχιακά θα μπορέσει να κάνει χρήση αυτών μόνο σε περίπτωση που πιάσει τη βάση, ως μόρια προσαύξησης. Τώρα τι σημαίνει κατάργηση της αθροιστικής μοριοδότησης και σε ποια απο τις δυο ανωτέρω περιπτώσεις θα εφαρμοστεί δεν γνωρίζω.
Είσαι σίγουρος γι' αυτό; Γιατί εμένα που έχω 2 μεταπτυχιακά μου είπαν να διαλέξω ποιό θέλω να μοριοδοτηθεί, και διάλεξα αυτό που έχω στη διδακτική για να έχω παραπάνω μόρια.
Το δεύτερο είναι σαν να μη το έχω. (το ήξερα από την αρχή, αλλά μου άρεσε ως θέμα και με οδήγησε και στο διδακτορικό. Είμαι τρελή το ξερω ;D ;D )
-
Είναι αδικία το να μη μοριοδοτούνται και τα δυο μεταπτυχιακά
-
Στις προκηρύξεις ΑΣΕΠ μέχρι τώρα, ο έχων 2 μεταπτυχιακά (συναφή με το αντικείμενο της θέσης), μοριοδοτείται με 150+150 =300 μόρια. Στους διαγωνισμούς των εκαπιδευτικών ο έχων 2 μεταπτυχιακά θα μπορέσει να κάνει χρήση αυτών μόνο σε περίπτωση που πιάσει τη βάση, ως μόρια προσαύξησης. Τώρα τι σημαίνει κατάργηση της αθροιστικής μοριοδότησης και σε ποια απο τις δυο ανωτέρω περιπτώσεις θα εφαρμοστεί δεν γνωρίζω.
Είσαι σίγουρος γι' αυτό; Γιατί εμένα που έχω 2 μεταπτυχιακά μου είπαν να διαλέξω ποιό θέλω να μοριοδοτηθεί, και διάλεξα αυτό που έχω στη διδακτική για να έχω παραπάνω μόρια.
Το δεύτερο είναι σαν να μη το έχω. (το ήξερα από την αρχή, αλλά μου άρεσε ως θέμα και με οδήγησε και στο διδακτορικό. Είμαι τρελή το ξερω ;D ;D )
ρε emmaki εισαι σιγουρη;;;μα ειναι δυνατον;και συ δεν ειπες/εκανες τιποτα;δεν κινηθηκες προς καποια κατευθυνση ωστε να σου αναγνωριστουν κ τα 2;;ειναι μεγαλη αδικια τοσος κοπος να παει χαμενος!!
-
Μα δεν περίμενα να μου αναγνωριστούνε από την αρχή και τα 2!!! Το 2ο το έκανα για την "τρέλα" μου, απλά και μόνο!
Αντικείμενο άσχετο με το πτυχίο μου, άσχετο με το πρώτο μεταπτυχιακό, αλλά στο χώρο της εκπαιδευσης και πολύ ασυνίθιστο για τότε (τώρα είναι λίιιιγο πιο συνηθισμένο).
Και φυσικά δεν μιλάμε μισθοδοτικά..... Εκεί και το ένα που μας πληρώνουν (λέμε τώρα) πολύ είναι!!!!
-
βρε emmaki μηπως υπήρχε η δυνατοτητα αλλα δε το εψαξες;ή μηπως είναι άλλη περίπτωση το ένα απο τα 2 σου μεταπτυχιακα (εννοώ περιέργη περίπτωση τιτλου ή περιεργη περίπτωση ιδρύματος)και για αυτο δε σου αναγνωριστηκαν;
σημερα συζητούσα παλι με άτομο που μου έλεγε πως του αναγνωριστηκαν και τα 2 στο ασεπ!
πως γινεται σε κάποιους να ισχυει το ενα και σε κάποιους άλλους το άλλο;
-
Είχα πάρει τηλέφωνο στο ΑΣΕΠ το 2004 (τότε δεν ήταν οι εξετάσεις;;;;Τα έχω ξεχάσει κιόλας) και ρώτησα. Το ένα μεταπτυχιακό μου είναι στην ειδική αγωγή και το άλλο είναι στη διοίκηση εκπαίδευσης. Μου είπαν ότι πρέπει να διαλέξω πιο από τα 2 θα θελήσω να χρησιμοποιηθεί. Διάλεξα το πρώτο γιατί ήταν διδακτική, οπότε έπιαρνα περισσότερα μόρια.
Απλά. Τώρα αν έκανα λάθος στο ΑΣΕΠ ή αν άλλαξαν τα πράγματα...αυτό δεν το ξέρω. Πάντως προσωπικά και χωρίς τα μόρια το μεταπτυχιακού δεν θα είχα πρόβλημα. Απλά έτσι ανέβηκα κάποιες θέσεις
-
Είχα πάρει τηλέφωνο στο ΑΣΕΠ το 2004 (τότε δεν ήταν οι εξετάσεις;;;;Τα έχω ξεχάσει κιόλας) και ρώτησα. Το ένα μεταπτυχιακό μου είναι στην ειδική αγωγή και το άλλο είναι στη διοίκηση εκπαίδευσης. Μου είπαν ότι πρέπει να διαλέξω πιο από τα 2 θα θελήσω να χρησιμοποιηθεί. Διάλεξα το πρώτο γιατί ήταν διδακτική, οπότε έπιαρνα περισσότερα μόρια.
Απλά. Τώρα αν έκανα λάθος στο ΑΣΕΠ ή αν άλλαξαν τα πράγματα...αυτό δεν το ξέρω. Πάντως προσωπικά και χωρίς τα μόρια το μεταπτυχιακού δεν θα είχα πρόβλημα. Απλά έτσι ανέβηκα κάποιες θέσεις
Αγαπητη συναδελφε, το ξερω οτι ειμαι εκτος θεματος, αλλα την αποτολμω την ερωτηση: Μηπως σου πληρωσαν τιποτε απο την αποζημιωση τηςεκπ.αδειας? Προσωπικα, μου ειπαν αρχες Δεκεμβριου οτι ΜΠΟΡΕΙ να βγει κατι για τη δικη μου...Ευχαριστω!
-
σημερα στο http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=100964:
Τι αλλάζει με τα μόρια στις προσλήψεις
Καταργείται η προσαύξηση του 50% στη μοριοδότηση εργασιακής εμπειρίας, όπως επίσης και της μοριοδότησης (με 70 μόρια) των υποψηφίων που έχουν πιστοποιητικό επαγγελματικής κατάρτιση του ΟΑΕΔ. Επίσης καταργείται το κριτήριο συνάφειας στη μοριοδότηση υποψηφίων σε διαγωνισμό με διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο και ισχύουν 400 μόρια για τον διδακτορικό τίτλο και 200 για τον μεταπτυχιακό, ανεξάρτητα εάν είναι ή δεν είναι στο γνωστικό αντικείμενο που επιθυμούν να εργαστούν. Καταργείται και η αθροιστική μοριοδότηση για κατοχή δεύτερου μεταπτυχιακού τίτλου.
Αυξάνεται ο πολλαπλασιαστής του του βαθμού του τίτλου σπουδών από 100 σε 110
συγνωμη ειναι λογικο το παραπανω;;
δηλαδη όποιος έχει δευτερο μεταπτυχιακο δε θα μοριοδοτειται καθοόλου;μα καθόλου;δε λεω να παιρνει τα ιδια μορια με το πρώτο (εννοειται πως οχι γιατι τοτε θα φαινεται σαν διδακτορικο, κατι που δεν ισχυει)αλλα και 0 μοριοδοτηση στο δευτερο ειναι πολυ αδικο!εστω μειωμενη!
-
σημερα στο http://www.enet.gr/?i=news.el.article&id=100964:
Τι αλλάζει με τα μόρια στις προσλήψεις
Καταργείται η προσαύξηση του 50% στη μοριοδότηση εργασιακής εμπειρίας, όπως επίσης και της μοριοδότησης (με 70 μόρια) των υποψηφίων που έχουν πιστοποιητικό επαγγελματικής κατάρτιση του ΟΑΕΔ. Επίσης καταργείται το κριτήριο συνάφειας στη μοριοδότηση υποψηφίων σε διαγωνισμό με διδακτορικό ή μεταπτυχιακό τίτλο και ισχύουν 400 μόρια για τον διδακτορικό τίτλο και 200 για τον μεταπτυχιακό, ανεξάρτητα εάν είναι ή δεν είναι στο γνωστικό αντικείμενο που επιθυμούν να εργαστούν. Καταργείται και η αθροιστική μοριοδότηση για κατοχή δεύτερου μεταπτυχιακού τίτλου.
Αυξάνεται ο πολλαπλασιαστής του του βαθμού του τίτλου σπουδών από 100 σε 110
συγνωμη ειναι λογικο το παραπανω;;
δηλαδη όποιος έχει δευτερο μεταπτυχιακο δε θα μοριοδοτειται καθοόλου;μα καθόλου;δε λεω να παιρνει τα ιδια μορια με το πρώτο (εννοειται πως οχι γιατι τοτε θα φαινεται σαν διδακτορικο, κατι που δεν ισχυει)αλλα και 0 μοριοδοτηση στο δευτερο ειναι πολυ αδικο!εστω μειωμενη!
Κοίτα στο εξωτερικό (στην Αγγλία συγκεκριμένα) πλέον αν αποφασίσεις να κάνεις πτυχίο ίδιας αξίας με αυτό που έχεις (π.χ. δεύτερο πτυχίο, ή δε'υτερο μεταπτυχιακό ή δεύτερο διδακτορικό) πληρώνεις τεράστια δίδακτρα, ίσως και πάνω από το διπλάσιο ποσό. Και αυτό συμβαίνει γιατί θέλουν (εξ)ειδίκευση σε ένα αντικέιμενο, ώστε να είσαι καλός στη δουλειά και όχι σε πολλά, γιατί όποιος ασχολέιται με πολλά δεν μπορεί να είναι καλόσ σε όλα!!
Νομίζω ότι κάπως έτσι το βλ'έπουν και εδώ.
-
πάντως πέρα από τις ανακοινώσεις των διαφόρων site έψαξα λίγο το θεμα και βρήκα το post του υπουργείου http://www.opengov.gr/ypes/sxedio.pdf
κοιτώντας το και συγκεκριμένα το άρθρο 4 , είδα πως δε γίνεται κάποιος λόγος για την μοριοδότηση του β μεταπτυχιακού.Τα εδάφια που αναφέρει πως αντικαθίστονται είναι μέχρι το νούμερο 9 από τον νόμο, και στα σχετικά με την αθροιστική μοριοδότηση των μεταπτυχιακών τίτλων αναφέρεται το 10ο εδάφιο του ισχύοντος νόμου.Εγω δε βλε΄πω να γίνεται σαφής νύξη επί του θέματος...Οπότε;;;
αναμένουμε κάτι πιο επίσημο, εκτός αν κάνω κάποιο λάθος εγω..
-
Το ένα μεταπτυχιακό μου είναι στην ειδική αγωγή και το άλλο είναι στη διοίκηση εκπαίδευσης. Μου είπαν ότι πρέπει να διαλέξω πιο από τα 2 θα θελήσω να χρησιμοποιηθεί. Διάλεξα το πρώτο γιατί ήταν διδακτική, οπότε έπιαρνα περισσότερα μόρια.
Emmaki, και τα δύο σου μεταπτυχιακά από τη στιγμή που ανήκουν στο χώρο των επιστημών της αγωγής θα σου πρόσφεραν +3 μονάδες. Το ΦΕΚ του 2008 δεν αναφέρει μόνο τη διδακτική για τα +3 μόρια ενός μεταπτυχιακού τίτλου αλλά και τα παιδαγωγικά. Μήπως το 2004 ίσχυε κάτι άλλο ως προς τη μοριοδότηση; Μάλλον.
-
Το ένα μεταπτυχιακό μου είναι στην ειδική αγωγή και το άλλο είναι στη διοίκηση εκπαίδευσης. Μου είπαν ότι πρέπει να διαλέξω πιο από τα 2 θα θελήσω να χρησιμοποιηθεί. Διάλεξα το πρώτο γιατί ήταν διδακτική, οπότε έπιαρνα περισσότερα μόρια.
Emmaki, και τα δύο σου μεταπτυχιακά από τη στιγμή που ανήκουν στο χώρο των επιστημών της αγωγής θα σου πρόσφεραν +3 μονάδες. Το ΦΕΚ του 2008 δεν αναφέρει μόνο τη διδακτική για τα +3 μόρια ενός μεταπτυχιακού τίτλου αλλά και τα παιδαγωγικά. Μήπως το 2004 ίσχυε κάτι άλλο ως προς τη μοριοδότηση; Μάλλον.
Το δεύτερο δε έχει σχλεση ούτε με διδακτική ούτε με παιδαγωγικά.
Όπως και να έχει η απάντηση του ΑΣΕΠ ήταν να διαλέξω! Και εγώ διάλεξα.....
Μπορεί και να μην ήξερα τι έλεγαν από τον ΑΣΕΠ, τι να πω;;; Τώρα έγινε και έχει και πολλά χρόνια από τότε (όχι ότι θα είχε κανένα άλλο αποτέλεσμα, στην 2η επιλογή μου διορίστηκα και αυτό γιατί, ως ξανθιά (!!!!) που δεν περίμενα διορισμό από την πρώτη χρονιά, έβαλα περίεργη σειρά στις επιλογές) ;D ;D ;D :P :P
-
Είχα πάρει τηλέφωνο στο ΑΣΕΠ το 2004 (τότε δεν ήταν οι εξετάσεις;;;;Τα έχω ξεχάσει κιόλας) και ρώτησα. Το ένα μεταπτυχιακό μου είναι στην ειδική αγωγή και το άλλο είναι στη διοίκηση εκπαίδευσης. Μου είπαν ότι πρέπει να διαλέξω πιο από τα 2 θα θελήσω να χρησιμοποιηθεί. Διάλεξα το πρώτο γιατί ήταν διδακτική, οπότε έπιαρνα περισσότερα μόρια.
Απλά. Τώρα αν έκανα λάθος στο ΑΣΕΠ ή αν άλλαξαν τα πράγματα...αυτό δεν το ξέρω. Πάντως προσωπικά και χωρίς τα μόρια το μεταπτυχιακού δεν θα είχα πρόβλημα. Απλά έτσι ανέβηκα κάποιες θέσεις
Αγαπητη συναδελφε, το ξερω οτι ειμαι εκτος θεματος, αλλα την αποτολμω την ερωτηση: Μηπως σου πληρωσαν τιποτε απο την αποζημιωση τηςεκπ.αδειας? Προσωπικα, μου ειπαν αρχες Δεκεμβριου οτι ΜΠΟΡΕΙ να βγει κατι για τη δικη μου...Ευχαριστω!
Μου έδωσαν κάποια χρήματα, όσα είχαν (έτσι είπαν), όχι για κάποιο διάστημα, από την περσινη άδεια. Τα υπόλοιπα δεν έχουν ιδέα πότε θα τα πάρω...
-
Emmaki, αφού τα κατάφερες μπράβο, δεν έχει και ιδιαίτερη σημασία. Απλά επειδή είμαι ειδικός στα θέματα αυτά, η οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης είναι κλάδος της επιστήμης της αγωγής, άρα ανήκει στα παιδαγωγικά.
-
Και όμως Ιωάννη δεν είναι παιδαγωγικά γιατί είναι MBA και έγινε σε οικονομικό τμήμα (που συνεργάζεται με τμήμα εκπαίδευσης).
Όπως και να έχει...τώρα πάει.
Το καλό είναι ότι μέσω αυτού βρήκα το θέμα για το διδακτορικό μου, το οποίο μετατρέπεται σε πάθος και τρώει όλη σχεδόν τη ζωή μου :P :P (καλά υπερβάλω, αλλά ριχνώ τρελό διάβασμα!!!)
-
;) Έτσι είναι αυτά, καλά τελειώματα! Μπορείς να μου πεις ποιο μεταπτυχιακό είναι; Και σε ποιο τμήμα το έκανες;
-
Καλημέρα σε όλους! Θα ἠθελα να ρωτήσω για ένα θέμα μάλλον εξειδικευμένο. Τα μαθήματα σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο που κάνουμε στα ελληνικά πανεπιστήμια μπορούν να αναγνωριστούν σε ξένα πανεπιστήμια ἠ ἀλλα ελληνικά πανεπιστήμια; Πώς λειτουργούν οι διδακτικές μονάδες που αντιστοιχούν σε κάποιο μάθημα; Π.χ. αν εγώ περάσω κάποια μαθήματα σε μεταπτυχιακό στην Ελλάδα ή στο Ανοιχτό Πανεπιστήμιο μπορώ να αναγνωρίσω τα μαθήματα αυτά και να συνεχίσω τις σπουδές μου σε άλλο πανεπιστήμιο;
-
Δεν ξέρω τι γίνεται με τα μεταπτυχιακά, πάντως πχ στο erasmus που ήμουν, λέγαμε "αυτο το μάθημα στην Φιλανδία είχε 5 ects, στο πανεπιστήμιο εδώ 5 ects, είναι και συναφές, αρα αναγνωρίζεται" ή σε κάποιο που είχε πιο λίγες μονάδες στην Φιλανδία απ οτι εδώ, μου αναγωρίσανε μόνο το μισο μάθημα (την θεωρία και όχι το εργαστήριο).
-
Ειμαι πτυχιουχος ξενης φιλολογιας και σκεφτομαι για μεταπτυχιακο στην αγγλικη.Ενω εψαχνα για πληροφοριες θυμηθηκα οτι αρκετοι απο τους καθηγητες μου στη σχολη ειχαν βασικο πτυχιο αλλης γλωσσας αλλα μεταπτυχιακο σχετικο με το τμημα στο οποιο διδασκαν.Ειναι δυνατον να εφαρμοστει το ιδιο και στη δευτεροβαθμια? Δηλαδη να εχω βασικο πτυχιο σε μια γλωσσα, μεταπτυχιακο σε αλλη και να διοριστω με τη γλωσσα του μεταπτυχιακου?
-
Θα το διαπιστώσεις αν διαβάσεις παλαιότερες προκηρύξεις ΑΣΕΠ. Νομίζω πάντως ότι δε γίνεται αυτό. Επίσης στο μεταπτυχιακό δε σπουδάζεις μια γλώσσα αλλά εξειδικεύεσαι σε 1 αντικείμενο. Εδώ εκπαίδευτικοί με δύο πτυχία (π.χ. γαλλικής και ιταλικής φιλολογίας, δε μποροπυν να διδάξουν άλλη από τη γλώσσα της ειδικότητας στην οποία έχουν διοριστεί-κάποιες ειδικές διατάξεις εξαιρέσεις υπάρχουν είχα ακούσει αλλά μου διαφεύγουν τώρα).
-
Ευχαριστω για την απαντηση.Απλα το οτι μας εκαναν μαθημα καθηγητες απο γαλλικη με μεταπτυχιακο στην ισπανικη με εκανε να αναρωτιεμαι.Κι εμενα μου φαινεται περιεργο γιατι λογικα η αιτηση γινεται με το βασικο πτυχιο που θα καταθεσουμε.Ισως στα πανεπιστημια να ισχυει αλλο καθεστως.
-
Θα το διαπιστώσεις αν διαβάσεις παλαιότερες προκηρύξεις ΑΣΕΠ. Νομίζω πάντως ότι δε γίνεται αυτό. Επίσης στο μεταπτυχιακό δε σπουδάζεις μια γλώσσα αλλά εξειδικεύεσαι σε 1 αντικείμενο. Εδώ εκπαίδευτικοί με δύο πτυχία (π.χ. γαλλικής και ιταλικής φιλολογίας, δε μποροπυν να διδάξουν άλλη από τη γλώσσα της ειδικότητας στην οποία έχουν διοριστεί-κάποιες ειδικές διατάξεις εξαιρέσεις υπάρχουν είχα ακούσει αλλά μου διαφεύγουν τώρα).
έχω την εντύπωση πως σε κάποιες ειδικότητες επιτρέπεται ως Β΄ανάθεση να διδάξεις μάθημα στο οποίο κατέχεις μεταπτυχιακό τίτλο. Δυστυχώς δεν μπορώ να το τεκμηριώσω..μπορεί κανείς να βοηθήσει;;;
-
Ρε παιδια εχω μια απορια,δινει 2 μοναδες στο μεταπτυχιακο στο γνωστικο αντικειμενο και 2,5 μοναδες στο μεταπτυχιακο στις επιστημες της αγωγης ή στη διδακτικη στις επιστημες της αγωγης; Δηλαδη εγω ειμαι φιλολογος και κανω μεταπτυχιακο στους νηπιαγωγους που λεγεται παιδαγωγικο υλικο στην πρωτη παιδικη ηλικια.Δεν παιρνω τιποτα απο αυτο περα απο την παιδαγωγικη επαρκεια; Δηλαδη δε μου δινει μοναδες ως μεταπτυχιακο;
Εκτος απο ασαφειες εχει και ασυνταξιες , λενε μεταπτυχιακο στη διδακτικη του γνωστικου αντικειμενου η στις επιστημες της αγωγης ενω κανονικα ειναι στη διδακτικη των επιστημων της αγωγης , αλλιως ειναι σαν να εχουμε δυο αντικειμενα. Μεταπτυχιακο στη διδακτικη και μεταπτυχιακο στις επιστημες της αγωγης , ανετα τραβας ενα δικαστηριο μετα αν δεν στο αναγνωρισουν.
-
αν κανεις μεταπτυχιακο στην φιλολογια παιρνεις 2 μορια. αν κανεις στα παιδαγωγικα (που κανεις) παιρνεις 2,5 μορια. τι σε μπερδεψε?
-
Ειναι ασυνταξια .Λεει μεταπτυχιακο στη διδακτικη του γνωστικου αντικειμενου η στις επιστημες της αγωγης.Μερικοι επιμενουν στη διδακτικη στις επιστημες της αγωγης.
Αν ισχυε αυτο επρεπε να λεει στη διδακτικη των επιστημων της αγωγης ,κανω λαθος;
-
εννοει στη διδακτικη γενικοτερα. τι παει να πει στην διδακτικη του αντικειμενου σου? υπαρχουν τοσο συγκεκριμενα μεταπτυχιακα?
-
Αν κάνουμε 5 μεταπτυχιακά δε μετράνε και τα 5.. Νομίζω έγραφε μετράει αυτό μόνο που δίνει τα περισσότερα μόρια έτσι δεν είναι; αν έχεις μεταπτυχιακό κ διδακτορικό πχ, μετράει μόνο το διδακτορικο ;)
-
Δε θελω να σε απογοητευσω αλλα αυτο με τα μεταπτυχιακα θελει πολυ ψαξιμο και θα γινει μεγαλο μπαχαλο, να το θυμηθεις.Νομιζω πως πρεπει να εχει μεσα τη λεξη διδακτικη.Δηλαδη νομιζω πως το δικο μου ως παιδαγωγικο μεταπτυχιακο δεν πιανεται για διδακτικη.Ακομη δεν ειναι στο γνωστικο αντικειμενο μου μαλλον δε θα το πιασει καθολου.
-
Αυτό που κατάλαβα από τις μονάδες...για παράδειγμα ένας φυσικός
θα πάρει 2 μονάδες αν κάνει μεταπτυχιακό στο γνωστικό αντικείμενο π.χ. κβαντομηχανική, αστροφυσική, ηλεκτρονική κλπ
θα πάρει 2,5 μονάδες αν κάνει μεταπτυχιακό στη διδακτική του γνωστικού π.χ. διδακτική των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας
θα πάρει 2.5 μονάδες αν κάνει μεταπτυχιακό στις επιστήμες της αγωγής π.χ. φυσικές επιστήμες και παιδαγωγική ή διδακτική.
Η διαφορά του πρώτου από τα άλλα είναι ότι το πρώτο μεταπτυχιακό δεν παραπέμπει σε παιδαγωγική ή διδακτική, είναι καθαρά μόνο από το γνωστικό αντικείμενο των φυσικών.
-
Αν κάποιος κάνει μεταπτυχιακό στο γνωστικό παίρνει 2 μονάδες.
Αν κάνει μεταπτυχιακό στη διδακτική παίρνει 2,5 μονάδες.
Αν κάνει και τα δύο ; 2+2,5 = 4,5 ή μετράει μόνο το ένα. Δεν αναφέρει κάτι στο νομοσχέδιο...
Η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους στο γνωστικό αντικείμενο του κλάδου ή της ειδικότητας για την οποία διαγωνίσθηκε ο υποψήφιος: δύο (2) μονάδες
Η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους στη διδακτική του γνωστικού αντικειμένου του κλάδου ή της ειδικότητας για την οποία διαγωνίσθηκε ο υποψήφιος ή στις επιστήμες της αγωγής: δυόμιση (2,50) μονάδες
Η κατοχή διδακτορικού διπλώματος στο γνωστικό αντικείμενο του κλάδου ή της ειδικότητας για την οποία διαγωνίσθηκε ο υποψήφιος: τρεις (3) μονάδες
Η κατοχή διδακτορικού διπλώματος στη διδακτική του γνωστικού αντικειμένου του κλάδου ή της ειδικότητας για την οποία διαγωνίσθηκε ο υποψήφιος, ή στις επιστήμες της αγωγής: πέντε (5) μονάδες.
Οι διατάξεις της παραγράφου 4 του άρθρου 2 ισχύουν και κατά την παρούσα διαδικασία. (εννοεί ΔΙΚΑΤΣΑ)
Σε περίπτωση υποψηφίου που έχει διδακτορικό και μεταπτυχιακό τίτλο στο ίδιο επιστημονικό αντικείμενο, μοριοδοτείται μόνο το διδακτορικό δίπλωμα.
-
Το μεταπτυχιακό δίνει κανένα μόριο για το πίνακα αναπληρωτών/ωρομισθιών; Πως μπορούμε να το δηλώσουμε στην αίτηση εφόσον δεν έχει αντίστοιχη επιλογή. Μόνο για ΑΣΠΑΙΤΕ έχει. Αν ξέρει κανείς ας με βοηθήσει.
-
Το μεταπτυχιακό δίνει κανένα μόριο για το πίνακα αναπληρωτών/ωρομισθιών; Πως μπορούμε να το δηλώσουμε στην αίτηση εφόσον δεν έχει αντίστοιχη επιλογή. Μόνο για ΑΣΠΑΙΤΕ έχει. Αν ξέρει κανείς ας με βοηθήσει.
Έχω την εντύπωση ότι το μεταπτυχιακό σου δίνει μόρια αφού διοριστείς...
-
Πως το δηλώνουμε όμως στην υπηρεσία;
-
Μέχρι σήμερα, στον πινακα αναπληρωτων το μεταπτυχιακό δε σου δινει κανενα μοριο, παρα μοναχα αφου εισαι στους διοριστεους του Ασεπ παιρνεις την προσαυξηση. όταν διοριστεις μόνιμος ή δουλευεις ως αναπληρωτης το καταθετεις την ημερα της αναληψης υπηρεσίας και σου δινουν 45 ευρω επιπλέον στο μισθό σου, εφοσον ειναι συναφες με το πτυχιο σου.
-
Σας ευχαριστώ. Στους ωρομίσθιους δεν παίζει κανένα ρόλο;
-
Σας ευχαριστώ. Στους ωρομίσθιους δεν παίζει κανένα ρόλο;
ο,τι ισχυει με τους αναπληρωτες το ιδιο και με τους ωρομίσθιους, (στον πινακα ωρομισθιων το μεταπτυχιακο δεν υπολογιζεται παρα μόνο αφου προσληφθουν ως ωρομίσθιοι παιρνουν αναλογικα ενα ποσο στο μισθό)
-
Ποιος ξέρει αν το μεταπτυχιακό της Ασπαίτε αξίζει; Είναι πάνω στην εκπαιδευτική έρευνα και σε συνεργασία με αγγλικό πανεπιστήμιο. Έχω συνέντευξη στην Αθήνα την Τρίτη και επειδή είμαι από Θεσσαλονίκη αναρωτιέμαι αν αξίζει τον κόπο να πηγαινοέρχομαι ή όχι
-
Οσον αφορα τα μεταπτυχιακα πως θα ξερει καποιος αν το μεταπτυχιακο που θα κανει θα το αναγνωριστει ως συναφες του γνωστικου του αντικειμενου?Χαζη ερωτηση το ξερω αλλα πολλα γινονται...εχει να κανει με τον φορεα υλοποιησης?
δηλαδη εγω που ειμαι κοινωνιολογος αν κανω ενα μεταπτυχιακο του τμηματος κοινωνιολογιας(κι ας μην εχει ξεκαθαρα τη λεξη κοινωνιολογια στον τιτλο) θα μου δωσει τα 2 μορια στον διαγωνισμο του ασεπ?
"Η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους στο γνωστικό αντικείμενο του κλάδου ή της ειδικότητας για την οποία διαγωνίσθηκε ο υποψήφιος: δύο (2) μονάδες Η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους στη διδακτική του γνωστικού αντικειμένου του κλάδου ή της ειδικότητας για την οποία διαγωνίσθηκε ο υποψήφιος ή στις επιστήμες της αγωγής: δυόμισι (2,50) μονάδες"
-
up
-
Γειά σας...πώς πάει η προσπάθεια; μήπως βγάλατε καμιά ακρη με τις εργασίες; Τελικά βρήκατε το βιβλίο του Solmecke;
-
Geia kai apo mena
Stin prospatheia eimai akomi. ;D To biblio toy Solmecke den yparxei sta bibliopoleia, mono se kamia bibliothiki an to breis. Egw lew na min to balw sthn bibliografia.
-
Ούτε καν στο Amazon δεν υπάρχει, οπότε και εγώ θα το αγνοήσω. Μια χαρά είναι το Huneke/Steinig.
Χαιρετισμούς από ΓΕΡ50 Αθήνας. Spotcharts και εσείς να υποθέσω?
Για ΓΕΡ 51 κανείς? Στην Αθήνα δεν έχει καταλάβει άνθρωπος τί ζητάει η εργασία.
-
Hallo Athen! Werbespot k'meis stin Saloniki. Den einai kata tin gnomi mou kai kati to dyskolo. To Ger51 einai arketa apaititiko.Gia na doume...
-
Kalimera kai apo mena, apo Thessaloniki!
Einai i prwti fora pou xrisimopoiw forum kai elpizw na grafw ekei pou prepei :)
Loipon koritsia exw ena provlimataki me GER 51, an mporei na voithisei kamia.
Den exw katalavei akrivws oute ti zitaei i ergasia, oute poia kefalaia xreiazontai apo ton Theisen gia na ginei.
Exw kati simeiwmeno gia olo to Band A tou LV...isxyei afto?
I GER50 mou fanike polu katanoiti kai efkoli se sxesi me afti.
Exw kata mperdeftei. As me ksemperdepsei kapoia.
Efxaristw poly ek ton proteron!!!!
-
erialex και Chrissi
Θα σας παρακαλούσα να μη γράφετε με greeklish αλλά με πεζά Ελληνικά, όπως κάνουν όλοι στο forum.
Ευχαριστώ
Υ.Γ. Θερμή παράκληση, αν μπορείτε να τροποποιήσετε το μήνυμα σας
-
Ζητώ συγνώμη, δεν το ήξερα!
Λοιπόν, έλεγα ότι δεν έχω καταλάβει, τι ακριβώς ζητάει η εργασία του ΓΕΡ51 και ποιά κεφάλαια του Theisen αφορούν σε αυτή την εργασία.
Είναι λίγο δυσνόητο νομίζω σε σχέση με την ΓΕΡ 50.
Αν μπορεί κάποια να βοηθήσει...!
Ευχαριστώ και πάλι.
-
Ξέρει κανείς πόσο κοστίζουν τα μεταπτυχιακά στο Χαροκόπειο; Τι ώρες μαθημάτων έχουνε; Στην ανακοίνωση δεν τα αναφέρει.
-
Γεια κοριτσια και απο μενα Θεσσαλονικη Γερ50....
δωστε τον συνδεσμο του φορουμ στο facebook - οσες διαθετουν - για να ενημερωθουν για την προσπαθεια
οσο το δυνατον περισσοτερα ατομα.... :D
-
Καλή Χρονιά παιδιά!
Είναι κάποιος που έχει παρακολουθήσει ή παρακολουθεί το Μεταπτυχιακό Γραφικές Τέχνες και Πολυμέσα στο ανοικτό πανεπιστήμιο;
Ξέρετε πώς λειτουργούν με τις συναντήσεις; Κάθε πότε γίνονται;
-
Με αλλα λογια, μπορεις εαν λογου χαρη το μεταπτυχιακο θελει να περασεις 12 μαθηματα, απο τα οποια οριζει να ειναι τα 8 της κατευθυνσης σου και 4 απο την αλλη κατευθυνση , να περασεις ναι μεν 8 κατευθυνσης και 4 κορμου, αλλα οχι 6+6 στα δυο εξαμηνα, αλλα 4+8, ή 3+9 ή 5+7 ?
Ρωταω γιατι οπου διαβαζω τα Φ.Ε.Κ βλεπω να μιλαει για μαθηματα που πρεπει να αντιστοιχουν σε 40 διδακτικες μοναδες, αλλα δεν λεει κατι ποιο συγκεκριμενο.Δεν βλεπω να το απαγορευει αυτο.
Κ εαν αναρωτηθητε τι μπορει να με επιασε ξαφνικα , το προβλημα ειναι οτι τα μεταπτυχιακα δεν εχουν εξετασεις Σεπτεμβριου και εαν δεν τα περασεις με την πρωτη πας για την επομενη χρονια.Ομως εγω την επομενη χρονια θα ειμαι ή στο εξωτερικο ή στο στρατο και οπως και να εχει δεν θα ειμαι εδω για να ασχοληθω με το μεταπτυχιακο.Ομως δεν υπαρχει περιπτωση περασω και τα 6 του χειμερινου εξαμηνου, επειδη δουλευα απειρες ωρες αυτο τον χειμωνα (λογω της αθλιας καταστασης που υπαρχει στην αγορα εργασιας δεν μπορεις να πεις και τιποτα).Για 3 με 4 περασμενα μαθηματα το βλεπω.
Για να το τελειωσω φετος ελεγα να σταματησω απο την δουλεια απο τον επομενο μηνα και να πηγαινω μονο να βοηθαω τον πατερα μου part time.
Αλλα εαν δεν γινεται μαλλον θα αναγκαστω να το παρατησω στην μεση και αυτο ειναι κριμα γιατι θα ειναι οπως και να εχει ενα πισογυρισμα.Γι αυτο ρωτησα ολα τα παραπανω...
Ελπιζω να ξερει καποιος και να μου ξεκαθαρισει την κατασταση γιατι ειμαι σε κατασταση πανικου λιγο αυτη την στιγμη.Πρεπει να λαβω αμεσα αποφασεις και δεν ξερω τι ακριβως ισχυει!
Σας ευχαριστω εκ των προτερων και οποιον καταφερει να μου το διευκρινησει με σιγουρια να ξερετε οτι τον ευγνωμωνω εκ των προτερων! :D
-
Δεν πρέπει να κοιτάς τα διάφορα ΦΕΚ, αλλά το ΦΕΚ του μεταπτυχιακού σου. Ότι δεν προβλέπεται σ' αυτό, θα πρέπει να προβλέπεται στον εσωτερικό κανονισμό σπουδών του μεταπτυχιακού σου, κι αν δεν υπάρχει τέτοιος στον κανονισμό μεταπτυχιακών σπουδών του τμήματος που οργανώνει το μεταπτυχιακό. Αν κάτι δεν προβλέπεται ρητά είναι διεκδικήσιμο....
Κι από διπλωματική πως θα ξεμπλέξεις;;;
-
Οπου βρηκα πληροφοριες κοιταξα αλλα δεν ειδα να γραφεται κατι συγκεκριμενο για το θεμα.Το μονο που βρηκα ειναι το εξης :
''Ο κάθε μεταπτυχιακός φοιτητής θα πρέπει να επιλέξει συνολικά οκτώ (8 ) μαθήματα από
την Κατεύθυνση στην οποία έχει εγγραφεί, και τέσσερα (4) από την άλλη Κατεύθυνση. Ο
αριθμός των μαθημάτων που θα επιλεγούν σε κάθε εξάμηνο εξαρτάται από το αν ο
φοιτητής θα ολοκληρώσει το ΔΠΜΣ σε ένα ή δύο ακαδημαϊκά έτη.
Σε κάθε περίπτωση για την απόκτηση του ΜΔΕ απαιτείται η παρακολούθηση και η
επιτυχής εξέταση σε συνολικά 12 μαθήματα''
Διπλωματικη μπορεις να παρεις μεσα Ιουνιου και εξεταζεται τελος Οκτωβρη.Δηλαδη εχεις 4,5 μηνες (μαζι με τις διακοπες του καλοκαιριου βεβαια) για να την κανεις. Ατυπα μπορεις να την παρεις και να ξεκινησεις σιγα σιγα να ασχολεισαι και απο πιο πριν.Εγω ελεγα να την επαιρνα μεσα Ιουνιου.Τρεις -3,5 μηνες φτανουν για να την κανεις πιστευω, εαν ασχολεισαι εντατικα μαζι της και με αρκετο αγχος βεβαια!Κ κανεις και 1-1,5 μηνα καλοκαιρι! Καλα δεν τα λεω? Το θεμα οπως σου ειπα milto ειναι οτι το επομενο ακαδημαικο ετος εχω προγραμματισει να κανω κατι αλλο, γι αυτο και προσπαθω να το ζουπηξω σ ενα χρονο!
-
''Ο κάθε μεταπτυχιακός φοιτητής θα πρέπει να επιλέξει συνολικά οκτώ (8 ) μαθήματα από
την Κατεύθυνση στην οποία έχει εγγραφεί, και τέσσερα (4) από την άλλη Κατεύθυνση. Ο
αριθμός των μαθημάτων που θα επιλεγούν σε κάθε εξάμηνο εξαρτάται από το αν ο
φοιτητής θα ολοκληρώσει το ΔΠΜΣ σε ένα ή δύο ακαδημαϊκά έτη.
Σε κάθε περίπτωση για την απόκτηση του ΜΔΕ απαιτείται η παρακολούθηση και η
επιτυχής εξέταση σε συνολικά 12 μαθήματα''
Με βάση ότι έχεις το δικαίωμα να τελειώσεις τα μαθήματα σε ένα χρόνο κι εφόσον δεν υπάρχει από τον κανονισμό μέγιστος αριθμός μαθημάτων ανά εξάμηνο, δεν νομίζω ότι υπάρχει κανένα πρόβλημα. Κάνε γραπτό το αίτημά σου στη γραμματεία και αν σου κάνουν ... νούμερα, ζήτησε να εξεταστεί το αίτημά σου σε συνεδρίαση της ΕΔΕ ή του τμήματος.
Αλήθεια, για ποιο μεταπτυχιακό πρόκειται; Σε ποιο Πανεπιστήμιο;
-
Αυτο που με προβληματιζει ειναι οτι εχω ακουσει τον διευθυντη του μεταπτυχιακου να λεει οτι μπορουμε να παρουμε μεχρι 7 μαθηματα το εξαμηνο.Παλια ειπε οτι μπορουσαμε να παρουμε και περισσοτερα , αλλα το υπουργειο τωρα δεν τους το επιτρεπει αυτο (υποθετω οτι αυτο εγινε για να μειωθουν τα εξοδα των σημειωσεων που δινει ο καθε καθηγητης ).Επισης και η γραμματεας οταν την ρωτησα μου ειπε οτι δεν γινεται.Αλλα δεν εχω βρει πουθενα στον κανονισμο του μεταπτυχιακου αυτη την απαγορευση γραπτη.Το μονο που βρηκα σχετικο με τα μαθηματα ειναι αυτο που σου παρεθεσα και προηγουμενως.
Κανονικα θα το εκανα με το πασο μου σε 2 χρονακια, αφου δουλευω κιολας, αλλα τελειωνει η αναβολη μου φετος...Κ πρεπει να μπω τον Νοεμβριο... >:(
Το μεταπτυχιακο ειναι στο Ε.Μ.Π και λεγεται ''Συστηματα Αυτοματισμου και Ρομποτικη''.
-
Έχετε άποψη για τα μεταπτυχιακά που προσφέρει η ΕΕΔΕ? Έχω κάνει μια πρώτη επικοινωνία μαζί τους. Απλώς αναζητώ τυχόν εμπειρίες ή απόψεις για το συγκεκριμένο φορέα. Αξίζει τον κόπο ή χάνεις τα χρήματα σου και τον χρόνο σου?
http://www.eede.gr
-
Καλημέρα! Έχω τελειώσει το Μαθηματικό Αθηνών και ενδιαφέρομαι για μεταπτυχιακό γύρω από την εκπαίδευση,την διδακτική ή τη σχολική ψυχολογία ακόμη και την οργανωτική - οικονομική ψυχολογία. Μέσω του internet έχω βρει site για να ενημερωθώ όμως σκέφτηκα να απευθυνθώ εδώ σε περίπτωση που υπάρχουν κάποιες πρακτικές πληροφορίες για το θέμα μου. Οι σχολές που σκέφτομαι να πάρω τηλέφωνο για πληροφορίες έκτος της δικής μου,είναι το Φ.Π.Ψ., το Π.Τ.Δ.Ε. και η Πάντειος σχολή. Θέλω να κάνω την σωστή επιλογή και να δουλέψω για τις εξετάσεις που χρειάζονται, όμως σε όσα site κι αν κοίταξα δεν μπόρεσα να καταλάβω τι πρέπει να διαβάσω ώστε να γράψω αξιοπρεπώς στις εξετάσεις... κι έτσι πελάγωσα. Τελικός στόχος μου είναι ο Ασέπ κι έτσι δεν θέλω να είναι πολυετές το όποιο μεταπτυχιακό ασχοληθώ. Σας παρακαλώ όσοι έχετε πληροφορίες και μπορείτε να με βοηθήσετε θα περιμένω με χαρά την πολύτιμη βοήθειά σας!!!!!
-
Καλημέρα,
Εγώ έχω σπουδάσει νηπιαγωγός στη Ρόδο, κάνω ένα μεταπτυχιακό και τελειώνω και δασκάλα του χρόνου πάλι στη Ρόδο. Αυτό που μπορώ να σου προτείνω για την περίπτωση σού, μιας και εκτιμώ ότι επιδιώκεις να πάρεις την παιδαγωγική επάρκεια από ένα μεταπτυχιακό, είναι να κάνεις αίτηση στο Μεταπτυχιακό του Π.Τ.Δ.Ε Ρόδου, με τίτλο Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών. Λόγω του ότι αναγράφει στον τίτλο "Επιστήμες της Αγωγής" σου δίνει την Παιδαγωγικη επάρκεια ενώ άλλα μεταπτυχιακά που δεν το αναγράφουν όχι. Ψάξε το καλά για να μην πάει άδικα ο κόπος και τα χρήματά σου, γιατί από δική μου εμπειρία το μεταπτυχιακό έχει "κάποιες" απαιτήσεις...
Ελπίζω να σε βοήθησα λίγο με τις πληροφορίες μου! Εύχομαι να επιλέξεις το σωστό.
-
Καλημέρα! Γιατί δε σκέφτεσαι το "Διδακτική και Μεθοδολογία των Μαθηματικών"; Στην Αθήνα. Κι εγώ είμαι Μαθηματικός και έκανα αυτό το Μεταπτυχιακό. Όταν έδωσα ΑΣΕΠ αναγνωρίστηκε σαν μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά και πήρα +3 μόρια, άρα θα σου εξασφαλίζει παιδαγωγική επάρκεια. Δες εδώ: http://www.math.uoa.gr/me/
-
Aχ...πως δεν το σκέφτηκα?! Μάλιστα έχω υπ οψιν και τα δύο μεταπτυχιακά που μου προτείνετε ... Ren@ αντίστοιχο μεταπτυχιακό υπάρχει στο Π.Τ.Δ.Ε. Αθηνών και το σκέφτομαι σοβαρά..αρκεί να προχωρήσω τα αγγλικά μου γιατί έχω μόνο το lower.. :-[ .....stefina μου είναι όντως πολύ κάλο μεταπτυχιακό αυτό και μακάρι να τα κατάφερνα να μπω... τις εξετάσεις τις έδωσε και το αγόρι μου αμέσως μόλις τελείωσε αλλά δεν κατάφερε να περάσει και αυτό μας έκοψε κάπως τα φτερά κι αν δεν είχε βρει δουλειά ίσως να το ξαναπροσπαθούσαμε μαζί...Ρώτησα να μου πουν τι χρειάζεται να διαβάσω και οι απαντήσεις ήταν πολύ γενικές. Έχω τα βιβλία των Παιδαγωγικών και της διδακτικής από την σχολή όμως δεν έχω άλλα διότι δεν είχα πάρει ειδίκευση..μιας και το έχεις κάνει αυτό το μεταπτυχιακό θα με βοηθούσε πολύ να μάθω τι να διαβάσω και εγώ θα κάνω ότι μπορώ..νομίζω τον Ιούνιο είναι οι εξετάσεις οπότε ίσως κάτι καταφέρω...Θα περιμένω απάντηση σου... και πάλι ευχαριστώ πολύ για το ενδιαφέρον,πραγματικά!!!
-
Καλημέρα! Η αλήθεια είναι οτι όταν μπήκα εγώ δεν έδωσα εξετάσεις γιατί κάποιο ποσοστό μεταπτυχιακών μας παίρναν μόνο με βαθμό πτυχίου και συνέντευξη. Θα το ψάξω όμως λίγο και αν βρω κάτι θα σου γράψω.
-
Σε ευχαριστώ πραγματικά πάρα πολύ για όλη σου την προσπάθεια και είμαι σίγουρη πως στο τέλος θα πάρω την σώστη απόφαση!!!Χίλια ευχαριστώ και πάλι!
-
Βασικα αν μπορείς στείλε μου λίγο τι μορφής εξέταση κάνουν τώρα. Διάβασα στο σαιτ οτι απαντάς σε ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις στα Μαθηματικά και τα Παιδαγωγικά, αλλά τι ερωτήσεις ήταν αυτές; Και πόσες; Η δυσκολία ήταν πανεπιστημιακού επιπέδου; Το αγόρι σου στις εξετάσεις κόπηκε ή στη συνέντευξη; Ρωτάω για να καταλάβω προς τα που να κινηθείτε.
-
Λοιπόν το σίγουρο είναι ότι κόπηκε στις εξετάσεις...Από τα ελάχιστα που θυμάται είναι ότι περιείχε όντως ένα ερωτηματολόγιο από αρκετές ερωτήσεις (μην περιμένεις αριθμό γιατί δεν θυμάται καθόλου)...Κάποιες από αυτές ήταν πολλαπλού τύπου και κάποιες ανάπτυξης...Όλες είχαν εμπειρικό χαρακτήρα του στυλ "πως διδάσκεται ένα συγκεκριμένο κομμάτι της ύλης της Γ γυμνασίου στην τάξη"...Η δυσκολία ήταν στο ότι κάποιες ερωτήσεις αφορούσαν κομμάτια της ύλης που είναι δύσκολο για κάποιον νέο χωρίς εμπειρία να απαντήσει όπως τα θέλουν...Επίσης στο τέλος υπήρχε και ένα κείμενο στα αγγλικά και στα γαλλικά να το μεταφράσουν στα ελληνικά...Ένα από τα δύο βέβαια...Ελπίζω από αυτά τα λίγα να μπορέσεις να καταλάβεις τη φιλοσοφία της εξέτασης...
-
Favor...να σου πω και κάτι ακόμη...το μεταπτυχιακό "Σχολική ψυχολογία" του ΦΠΨ Αθηνών μετράει και ως μεταπτυχιακό στην ειδική αγωγή και μπορείς να δουλέψεις και στην ειδική αγωγή ως αναπληρωτής-τρια.
Το μάθημα στατιστικής που έχει στις εξετάσεις λογικά θα καλύπτεται απ'τα προτεινόμενα βιβλία του ΠΤΔΕ για το ίδιο μάθημα.
Λοιπόν...θα ρίξω μια ματιά αύριο και θα σου πω καλύτερα...τώρα πρέπει επειγόντως να πάω για ύπνο... :P
Πάντως επειδή τέλειωσα το ΦΠ στο ΑΠΘ μπορώ για το μεταπτυχιακό του ΦΠΨ να σου προτείνω μερικά βιβλία...
-
http://www.ppp.uoa.gr/fileadmin/ppp.uoa.gr/uploads/metaptixiaka/prokirixi_sxoliki.pdf
πολύ δημοκρατικό οι καθηγητές πλην του φπψ δεν μπορούν να κάνουν αιτηση ενιαία φιλοσοφική σου λέει μετά
-
http://www.ppp.uoa.gr/fileadmin/ppp.uoa.gr/uploads/metaptixiaka/prokirixi_sxoliki.pdf
πολύ δημοκρατικό οι καθηγητές πλην του φπψ δεν μπορούν να κάνουν αιτηση ενιαία φιλοσοφική σου λέει μετά
Αααα...ναι,αυτό το είχα ξεχάσει...αν και δεν θεωρώ πως είναι θέμα δημοκρατικότητας ή μη...και στο ΦΠ για το μεταπτυχιακό της κατεύθυνσης Παιδαγωγικής έχουν δικαίωμα αίτησης μόνο οι απόφοιτοι των ΦΠ και ΦΠΨ και των Παιδαγωγικών σχολών γενικά ή όσοι έχσουν τουλάχιστον 3ετή διδακτική εμπειρία...!!
Και αυτό δεν έχει να κάνει με την δημοκρατικότητα Έρση,απλά το επίπεδο των γνώσεων στην ψυχολογία και στην Παιδαγωγική που απαιτείται ως υπόβαθρο είναι πολύ υψηλό...το ξέρω από πρώτο χέρι!
Μπορεί να φαίνεται κάπως,αλλά κάποιος λόγος υπάρχει...δεν είναι τυχαίο που τον ίδιο όρο έχουν και το ΦΠΨ Αθηνών και το ΦΠ για τα μεταπτυχιακά τους...
-
λυπάμαι ΛΩΡΑ αλλά εγω αντι-ιδεοντολογικό το βλέπω ας μην ανοίξουμε συζήτηση περί δυσκολίας ή όχι των μετεπτυχιακών γιατι και της φιλολογίας τα μεταπτυχιακά είναι ιδιαίτερα απαιτητικά ιδιαίτερα ως προς την ύλη εξέτασης ωστόσο δε θέτουν τέτοια ρήτρα...τέλος πάντων το θέμα είναι ότι ενημερώθηκε η συνάδελφος
-
ΛΩΡΑ, πραγματικά χαίρομαι γιατί διάβασα όλες μου τις επιλογές, αυτό σημαίνει πως βρίσκομαι σε καλό δρόμο. Ψάχνοντας λοιπόν για το κατάλληλο μεταπτυχιακό μετά από αυτό που γίνεται στην σχολή μου μπήκα στο site του ΦΠΨ και διάβασα για την σχολική ψυχολογία και το βρήκα πολύ ενδιαφέρον, στις προϋποθέσεις όμως ζητούσε βαθμό πτυχίου λίαν καλώς και εκεί μου κόπηκαν τα φτερά και για τα Αγγλικά χρειαζόμουν ακόμα ένα πτυχίο πέρα του Lower - πράγμα που ίσως μπορώ να καταφέρω αν προσπαθήσω το toifel ή το toeic- όμως το πτυχίο δεν αλλάζει...Έτσι είπα να ψάξω περισσότερες πληροφορίες για τα μεταπτυχιακά της σχολής μου(διδακτική) και του Π.Τ.Δ.Ε.(Μαθηματικά στην εκπαίδευση). Κράτησα όμως το τηλέφωνο και σκοπεύω να πάρω να δω αν ο βαθμός πτυχίου αφορά και ενδιαφερόμενους από άλλα τμήματα ή αν ισχύει ακόμα αυτή η προϋπόθεση γιατί φαίνεται πολύ ενδιαφέρον :-\
-
Ενημερώθηκα...ενημερώθηκα... :'(
-
Καλημέρα! Ρώτησα μία γνωστή μου που δούλεψε για λίγο στη γραμματεία του μεταπτυχιακού μας, και μου είπε τα εξής:
Η ύλη είναι όντως ασαφής. Οι περισσότεροι γράφουν χάλια (οπότε μη στενοχωριέστε και τόσο). Τα θέματα είναι περίπου σαν του ΑΣΕΠ στα παιδαγωγικά τουλάχιστον.
Τώρα αν θες τις συμβουλές μου:
1) Θα πρέπει να διαβάσετε πολύ καλά όλα τα σχολικά βιβλία των μαθηματικών, με βοήθεια των πανεπιστημιακών σας σε κάποιες περιπτώσεις. Π.χ. στα όρια διαβάζεις τι λέει το σχολικό, αλλά να ξέρεις και τους ορισμούς με ε και δ που κάνουμε στη σχολή.
2) Βρείτε με κάποιον τρόπο το βιβλίο καθηγητή για τη διδασκαλία των Μαθηματικών. Αμα έχετε κανένα γνωστό σε σχολείο και θέλει να σας εξυπηρετήσει θα σας το δώσουν.
3)Διαβάστε τις οδηγίες διδασκαλίας των Μαθηματικών που κυκλοφορούν και στο ίντερνετ (αμα το googlάρεις θα το βρεις).
4) Κατεβάστε θέματα και ερωτήσεις παιδαγωγικών ΑΣΕΠ (επίσης διαθέσιμα στο ιντερνετ).
Ελπίζω να σε βοήθησα... Τι να πω, είναι λίγο ότι να 'ναι στο Μαθηματικό της Αθήνας μου φαίνεται! Έτσι γενικά και αόριστα που λειτουργούν. Και αφού μπεις βέβαια, η αλήθεια είναι οτι δεν αξίζουν όλα τα μαθήματα (τουλάχιστον όταν το παρακολούθησα εγώ), αλλά είναι και κάποια που όντως θα σε βοηθήσουν!
Αχ καλή δύναμη! Θυμάμαι κι εγώ τις εποχές που διάβαζα για ΑΣΕΠ και σε καταλαβαίνω σε τι φάση είσαι!
-
http://www.ppp.uoa.gr/fileadmin/ppp.uoa.gr/uploads/metaptixiaka/prokirixi_sxoliki.pdf
πολύ δημοκρατικό οι καθηγητές πλην του φπψ δεν μπορούν να κάνουν αιτηση ενιαία φιλοσοφική σου λέει μετά
Εχμ... διαβάζοντας από περιέργεια την προκύρηξη, είδα ότι δικαίωμα υποβολής αιτήσεων έχουν πτυχιούχοι πλήθους τμημάτων, που να σχετίζονται με την ψυχολογία. Εμ τι θέλεις τώρα δηλαδή; Μεταπτυχιακό ψυχολογίας είναι, όχι φιλολογίας! Με το παραμικρό να γκρινιάζετε ξέρετε. Καλά κάνουν και αποκλείουν πτυχιούχους τμημάτων άσχετων με το αντικείμενο του συγκεκριμένου ΠΜΣ. Σιγά μην δέχονταν και μηχανικούς του ΕΜΠ!
Ε μα πια εδώ μέσα με την γκρίνια για όλα και για όλους!
-
το πλήθος τμημάτων πού το είδες;;;,η λογοθεραπεία και η κοινωνική εργασία ας πούμε;σχολική ψυχολογιά λέει δε λέει ανωτέρα !!!δλδ ένας μαθηματικός-φυσικός-χημικός-φιλόλογος δε θα έπρεπε να είναι γνώστης ;;;εμένα προσωπικά πολύ θα μ ενδιέφερε να το παρακολουθήσω,την άποψη μας καταθέτουμε όπως και συ για μένα είναι αδικό για εσένα δίκαιο οκ αλλά μη μας το παρουσιάζεις και ως κανόνα
-
Κάνε τον κόπο να δεις τα προγράμματα σπουδών λογοθεραπείας και κοινωνικής εργασίας, για το πόσα μαθήματα σχετιζόμενα με ψυχολογία έχουν ;)
Ας έκανε το τμήμα φιλολογίας δικό του μεταπτυχιακό σχετικό με αυτό. Αν και δεν θα έβλεπα το λόγο.. έκαστος στο είδος του (γι' αυτό π.χ. στο τμήμα Φ-Π-Ψ υπάρχει το Ψ στο τέλος...)
-
η σχολή μας είναι ενιαία λέγεται ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗ και όπως έχουν δικαίωμα απόφοιτοι των άλλων 2 τμημάτων στα μεταπτυχιακά μας θεωρώ άδικο να μην ισχύει κάτι το αντίστοιχο στο εν λόγω μεταπτυχιακό ,οι απόφοιτοι του ΦΠΨ ειναι φιλόλογοι και όχι ψυχολόγοι ,με τη λογική αυτή εφόσον τ΄αρκτικόλεξα της σχολής δεν περιέχουν πουθενα τον όρο φιλολογία θα έπρεπε και το πτυχίο τους να μην αντιστοιχεί σε καθηγητή-φιλολόγου και ομοίως του ιστορικού-αρχαιολογικού,μην το πας εκεί ,απλά πιστεύω ότι ειναι χρήσιμο για τον εκπαιδευτικό του σήμερα ένα μεταπτυχιακό στη ψυχολογία και μάλιστα στη σχολική,ξεφύγαμε κιόλας από το θέμα ,ούτε θα ήταν νορμάλ τόσο η φιλολογιά όσο και το ιστορικό να έιχαν αντίστοιχα μεταπτυχιακά δλδ τριχοτόμηση και σε αυτο ;;;;
εύχομαι η συνάδελφος να τα καταφέρει γιατί είναι δύσκολο να μπει κανείς σε μεταπτυχιακά σχετιζόμενα με τα παιδαγωγικα ειδικά
-
Αν και ξεφεύγουμε λίγο από το θέμα, αλλά άλλο σχολή και άλλο τμήμα. Κι εμένα η σχολή λεγόταν θετικών επιστημών, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι θα μπορούσα να πάω σε οποιοδήποτε μεταπτυχιακό π.χ. του βιολογικού και να πω "δεχτείτε με". Υπάρχουν προϋποθέσεις για κάθε ΠΜΣ που οργανώνει το κάθε ΤΜΗΜΑ. Φυσικά υπάρχουν και διατμηματικά ΠΜΣ και άλλα που δέχονται πτυχιούχους ευρύτερου φάσματος (με κατάλληλα προσαρμοσμένα τα αντίστοιχα προγράμματα). Και για να τελειώνουμε, το συγκεκριμένο ΠΜΣ έχει τα συγκεκριμένα κριτήρια, τα οποία προσωπικά μου φαίνονται λογικά, και εκεί λήγει το θέμα.
-
Καλησπέρα σας.... έχουμε θέματα εδώ μπόλικα και αρκετά σοβαρά θα έλεγα όμως σίγουρα δεν είμαι σε θέση να πάρω μέρος μιας και δεν έχω γνώση πάνω σε αυτά, οπότε ας σωπάσω... ;) ...stefina, πραγματικά βοήθησες πάρα πολύ.. κατέβασα αρκετό υλικό που πιστεύω θα με βοηθήσει! Όταν έστειλα εδώ ένιωθα πελαγωμένη και το γεγονός ότι είχα πάρα πολλές επιλογές στο μυαλό μου με μπέρδευε ακόμα περισσότερο, αυτές τις μέρες ψάχνοντας είτε από το internet είτε από γνωστούς γνωστών μα κυρίως με την δική σας βοήθεια περιόρισα τις επιλογές μου αλλά και το άγχος μου και χίλια ευχαριστώ γι αυτό! stefina βοήθησες περισσότερο από όσο νομίζεις διότι κατάφερες να με βάλεις "μέσα" και γι αυτό οργανώνομαι σιγά σιγά!!! Τώρα για να μπορέσω να κάνω την τελική επιλογή, μένει να ακούσω την άποψη όσων θέλουν να την μοιραστούν μαζί μου για το μεταπτυχιακό στο Παιδαγωγικό Τμήμα στο Τομέα Μαθηματικών και Πληροφορικής με Κατεύθυνση : Μαθηματικά στην Εκπαίδευση, ρίξτε μια ματιά εδώ http://www.primedu.uoa.gr/metaptyxiaka.htm (http://www.primedu.uoa.gr/metaptyxiaka.htm) στην προκήρυξη και κάτω κάτω είναι η ύλη, οπότε εμείς πάμε στην φιλοσοφία των μαθηματικών, όπου είναι όλα τα μαθήματα για τις εξετάσεις...είδα βέβαια πως είναι αρκετά μεγάλη η βιβλιογραφία όμως σκέφτηκα να το ελέγξω λιγάκι... Έστειλα και στο forum εκεί όμως τίποτα, μόνο αναγνώσεις έχω... :P Θα ήθελα να ακούσω την γνώμη σας και την περιμένω με χαρά!!! Ευχαριστώ και πάλι για το χρόνο που μου αφιερώνετε, το εκτιμώ πάρα πολύ!
-
καλησπερα παιδια!!
Ren@, ξερεις εαν σε αυτο το μεταπτυχιακο της ρόδου δέχονται αποφοιτους φιλολογίας?
ακούγεται πολύ ενδιαφέρον, θα μπορούσες ίσως να μ δώσεις μερικές πληροφορίες??
σε ευχαριστώ πολύ!!
-
Καλησπέρα!
Μήπως μπορεί κανείς να ανεβάσει το θέμα της 3ης εργασίας? Δεν μπορώ να το βρω στα μέιλ μου και η αλήθεια είναι ότι ντρέπομαι να πάρω την καθηγήτρια, μιας και είναι τελευταία στιγμή (τι να κάνω η έρημη, έχω πάρει και την ΓΕΡ50 και παρέδωσα σήμερα...)
-
Καλησπερα σε ολους και χρονια πολλα!Θα ηθελα τη βοηθειά σας,μηπως υπαρχει καποιος που να εχει τελειωσει το ΠΜΣ ''θεωρια,πραξη και αξιολογηση του εκπαιδευτικου εργου'' του ΦΠΨ. Με ενδιαφερει και οποιαδηποτε πληροφορια θα μου ηταν πολυ χρησιμη!
-
Επαναφερω το θεμα,μηπως και δω φως..Δεν υπαρχει κανεις που να'χει τελειωσει το συγκεκριμενο μεταπτυχιακο?κανεις?
-
Ναι βρε παιδια, δεν υπάρχει κανείς μέσα σε ολόκληρο φόρουμ που να μπορεί να μας δώσει κάποια πληροφορία για το συγκεκριμένο ΠΜΣ; ???
Επίσης, όποιος γνωρίζει και για το ΠΜΣ του ΠΤΔΕ Αθηνών του τομέα ΕτΑ, Εφαρμοσμένη Παιδαγωγική με υποκατεύθυνση Εκπαίδευση Ενηλίκων-Συνεχιζόμενη εκπαίδευση και δια βίου μάθηση (αυτό το "δια βίου" μου θυμίζει Αννούλα και πολύ μου τη δίνει αλλά τελοσπάντων!χιχι! 8)
Όποια πληροφορία ευπρόσδεκτη. :)
-
Καλησπέρα στην κοινότητα.
Έψαξα στο forum αλλά δεν βρήκα απάντηση για αυτό πυ με απασχολεί. Είμαι πτυχιούχος πληροφορικής (ΠΕ19) και εδω και δυο χρόνια εργάζομαι ως δάσκαλος σε ιδιωτικό δημοτικό σχολείο (στην ειδικότητα της Πληροφορικής).
Έχω πολύ καλή σχέση με τα παιδιά και με προέτρεψαν και από το σχολείο να κάνω κάποιο μεταπτυχιακό ώστε να ενταχθώ στον κλάδο ΠΕ70 (για να με κρατήσουν ώς δάσκαλο σε τάξη).
Γνωρίζει κανείς ποιά μεταπτυχιακά δίνουν αυτή τη δυνατότητα ή που θα μπορούσα να βρω πληροφοριες;;;
-
Δες αναλυτικά το παρακάτω link.
http://www.esos.gr/index.php?option=com_k2&view=item&id=8950:%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%83%CE%BB%CE%AE%CF%88%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%83%CF%85%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CE%BF%CF%8D%CF%87%CF%89%CE%BD-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CF%8E%CE%BD-%CE%B3%CE%B9%CE%B1-%CE%BD%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%AC%CE%BE%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CF%83%CF%84%CE%B1-%CE%B9%CE%B4%CE%B9%CF%89%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%B5%CE%AF%CE%B1&Itemid=1796
-
Ενδιαφέρομαι να δώσω εξετάσεις στο ΠΜΣ Παιδαγωγική του τμήματος ΦΠ του ΑΠΘ.
Έχει δώσει κανείς? Πώς είναι περίπου τα θέματα στις εισαγωγικές?
Με προβληματίζει κυρίως ο άξονας της Μεθοδολογίας Παιδαγωγικής Έρευνας.
Κάθε βοήθεια θα είναι σημαντική, καθώς δεν έχω κανέναν να με κατευθύνει, να δω πώς θα διαβάσω...
-
Μπήκα στο συγκεκριμένο μεταπτυχιακό το 2006 από τότε έχουν αλλάξει κάποια πράγματα
τα θέματα ήταν απαιτητικά μπορείς να πεις αλλά πραγματικά αξίζει τον κόπο,εξαρτάται και η ειδίκευση που θα διαλέξεις
στη μεθοδολογία μπορεί να έχει κάποια σχέδιο έρευνας να κάνεις κτλ.αν το αποφασίσεις καλή σου επιτυχία
-
Γνωρίζει κάποιος για αυτο το μεταπτυχιακο? για τις εξετασεις?για τις ερωτησεις? αν ειναι πολλαπλης επιλογης ή αναπτυξης?πηγαινουν ολοι για συνεντευξη?
Ευχαριστώ εκ των προτέρων
-
τιποτα??:(
-
Ειναι καποιος/α που να εχει τελειωσει το συγκεκριμενο μεταπτυχιακο? Ειναι ευκολο να μπορεσει καποιος να μπει? Πως ειναι οι καθηγητες? Οποια αλλη πληροφορια θα μου ηταν χρησιμη
-
παίδες ξεκινάω μεταπτυχιακο στις επιστημες φιλοσοφιας στο ΦΠΨ στα γιαννενα,εχεις μπει κανεις αλλος ποτε??καμμια πληροφορια???
ευχαριστω.
-
έχει παρακολουθησει κανεις το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό;δίνει επάρκεια;ειναι δύσκολο;
-
πολυ σε βοηθησαν ολοι....ειναι πολυ συνεργασιμοι τα "παιδια" εδω στο φορουμ....κριψινια και κλαψα...
-
πολυ σε βοηθησαν ολοι....ειναι πολυ συνεργασιμοι τα "παιδια" εδω στο φορουμ....κριψινια και κλαψα...
δεν ειναι ολοι ετσι υπαρχουν και αρκετοι που βοηθουν.............δεν ειναι ολα ασπρο μαυρο υπαρχει και το γκριζο..............μαλλον δεν γνωριζει καποιος/α για το συγκεκριμμενο μεταπτυχιακο η δεν θελουν να πουν...........
-
Καλησπέρα παιδιά!!!!Μήπως μπορεί κανένας να με ενημερώσει για μεταπτυχιακά πάνω στην παιδοψυχολογία???ή από που μπορώ να ενημερωθώ μόνη μου???Αληθεύει ότι παίρνουν μόνο αποφοίτους της Ψυχολογίας και ΦΠΨ???Τέλος μήπως γνωρίζετε μεταπτυχιακά εξ αποστάσεως που να είναι όμως αναγνωρισμένα???
Ευχαριστώ πολύ :D
-
& φέτος τα θέματα ήταν απαιτητικά, όπως είπε & η φίλη ealevrid.
Χωρίς να θυμάμαι ακριβώς τη διατύπωση τα θέματα ήταν:
Στη ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
1. Είστε εκπαιδευτικός 20 χρόνια σε μια σχολική μονάδα. Τι συμβουλές θα δίνατε σε γονείς & μαθητές, για να αυξήσετε την αποτελεσματικότητα των κατ' οίκον εργασιών.
2. Να σχεδιάσετε ένα πρόγραμμα σπουδών διαδικασίας με τη μέθοδο project, για μία τάξη του Γυμνασίου, με θέμα την τοπική ιστορία διάρκειας μιας εβδομάδας.
Στην ΚΟΙΝΩΝΙΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
1. Η σχέση της ενσωμάτωσης & της εξατομίκευσης
2. Αν είναι σωστό το μέτρο της εισαγωγής με ποσόστωση στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση, για την άμβλυνση των ανισοτήτων.
Στην ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
1. Ποια ιδρύματα εφάρμοσαν τις αρχές του Εκπαιδευτικού Δημοτικισμού (ίδρυμα & πρωτεργάτης). Να συγκρίνετε αυτά τα ιδρύματα ως προς τους δηλωμένους στόχους του Εκπαιδευτικού Δημοτικισμού. Να συγκρίνετε αυτά τα ιδρύματα μεταξύ τους ως προς τους σκοπούς τους. (Αυτό ήταν πολύ περίεργο θέμα)
2. Ποια ήταν τα βασικά σημεία της μεταρρύθμισης του ' 32. Να συγκρίνετε τη μεταρρύθμιση αυτή με τις προηγούμενες & τις επόμενες μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.
Στη ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
1. Ποιες γνωστικές διαπιστώσεις μπορούμε να κάνουμε για μια ποσοτική & μια ποιοτικής έρευνα. Σε τι διαφέρουν στη μεθοδολογία τους.
2. Τι είναι μελέτη περίπτωσης. Τι αποτελεί περίπτωση για τη μελέτη περίπτωσης. Πού έγκειται η χρησιμότητά της. Τα πλεονεκτήματα & τα μειονεκτήματά της. Πώς εξασφαλίζεται η εγκυρότητα. Ποια στάδια έρευνας ακολουθούμε μέχρι την ανάλυση των δεδομένων. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της τελικής έκθεσης.
-
http://www.cso.auth.gr/greek/baseis/met/Metaptuxiaka.gr.asp
Αυτό είναι το λινκ από το Γραφείο ΔΙασύνδεσης του ΑΠΘ.
Υποτίθεται πως έχει όλα τα ΠΜΣ, αλλά δεν ξέρω πόσο ενημερωμένο είναι...
-
Ήθελα να ρωτήσω κάτι αλλά δεν ήξερα που και ας ρωτήσω εδώ! Γίνεται να κάνουμε αιτήσεις σε 2-3 και όπου μας πάρουν? Απλά σκέφτομαι ότι οι ημερομηνίες εξετάσεων ή συνέντευξης ίσως είναι οι ίδιες..Και απ'την άλλη πρέπει να διαβάζεις τα διπλά μαθήματα για να τα δώσεις στην ουσία.. Δεν ξέρω, το έχει επιχειρήσει κανείς από εσάς? Συγνώμη αν είμαι εκτός θέματος!
-
emma_p, σου έστειλα πμ. Ελπίζω να βοήθησα!
-
Γνωρίζει κανείς αν με δίπλωμα TEFL ή TESOL (όχι μαστερ,μιας και δεν προέρχομαι από σχολή αγγλικής φιλολογίας και το θέλω μόνο για βιοποριστικούς λόγους), έχει το δικαίωμα κάποιος να διδάξει αγγλικά σε ιδιωτικό φροντιστήριο?
-
Άδεια διδασκαλίας χορηγείται εφ' όσον σου έχει αναγνωρισθεί επάρκεια. Η επάρκεια αναγνωρίζεται με κριτήρια γλωσσομάθειας, συνήθως ένα πιστοποιητικό Γ2, φοίτηση σε ξενόγλωσσο πανεπιστήμιο κ.λπ. Ενδεχομένως να έχεις ήδη τα προσόντα για να σου αναγνωρισθεί επάρκεια, και χωρίς το Diploma.
Για να είμαι ειλικρινής, δεν ξέρω σε ποιο ακριβώς δίπλωμα αναφέρεσαι: το Diploma in TEFL / TESOL συνήθως απευθύνεται σε άτομα που ήδη διδάσκουν, ή τέλος πάντως έχουν ήδη αποκτήσει άδεια διδασκαλίας. Μήπως εννοείς το αντίστοιχο Certificate? Σε κάθε περίπτωση, πρόκειται για ένα τυπικό προσόν που πιστοποιεί παιδαγωγική κατάρτιση, όχι γλωσσομάθεια, και για το λόγο αυτό δε λαμβάνεται υπ' όψη για την αναγνώριση επάρκειας.
-
η φοίτηση σε ξενόγλωσσο πανεπιστήμιο για μάστερ ή για προπτυχιακό?
μάλλον εννοω το certificate. για να πας στο εξωτερικό να διδάξεις νομίζω δεν χρειάζεται το πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. νομίζω ζητάνε απλά να'χεις tefl η tesol. ακόμα και για ιδιαίτερα νομίζω θα αισθανόμουν πιο νόμιμη αν είχα το tefl
-
Και προπτυχιακό.
-
η φοίτηση σε ξενόγλωσσο πανεπιστήμιο για μάστερ ή για προπτυχιακό?
μάλλον εννοω το certificate. για να πας στο εξωτερικό να διδάξεις νομίζω δεν χρειάζεται το πιστοποιητικό γλωσσομάθειας. νομίζω ζητάνε απλά να'χεις tefl η tesol. ακόμα και για ιδιαίτερα νομίζω θα αισθανόμουν πιο νόμιμη αν είχα το tefl
κανε το celta η delta στο avo bell school sofia θα παρεις την πιστοποιηση απο τοcambridge και θα σου βγει φτηνα σε αντιθεση με την ελλαδα που για να κανεις τα ιδια πρεπει να πληρωσεις τα χρηματα που θα εδινες εαν εκανες μεταπτυχιακο, τοσο λαμόγια ειναι οι ελληνες που κανουν τα αντιστοιχα πτυχια
-
Το έχει παρακολουθήσει κάποιος ή έχει ακούσει εντυπώσεις; Φαίνεται πολύ ενδιαφέρον.
-
Το έχει παρακολουθήσει κάποιος ή έχει ακούσει εντυπώσεις; Φαίνεται πολύ ενδιαφέρον.
...όντως!
-
Καταρχην καλησπερα!
Κατα δευτερον καλως ηρθα και καλως σας βρηκα, καθως οπως θα καταλαβατε ειμαι νεο μελος. Θα μπω κατευθειαν στο θεμα... Θα ηθελα να ρωτησω αν γνωριζετε τι οφελη μπορει να αποκομισει καποιος απο αυτο το μεταπτυχιακο γιατι σκεφτομαι να το παρακολουθησω του χρονου, και 8α ηθελα να γνωριζω οσες το δυνατον περισσοτερες λεπτομερειες. Δηλαδη:
1) Ποσα μορια επιπλεον δινει στον διαγωνσμο του ΑΣΕΠ?
2) Σε ποια αλλη θεση του δημοσιου θα μπορουσε να μπει καποιος με ενα τετοιο μεταπτυχιακο?
3) Ειναι δυνατον να μπορει να προσληφθει ακομα και σε θεση σε ΤΕΙ?
4) Στον ιδιωτικο τομεα ποσο μπορει να βοηθησει στο θεμα της προσληψης
και σε ποια αλλη θεση περαν των γνωστων (φροντηστηρια, ιδιωτικα, κλπ) θα μπορουσε να προσληφθει καποιος με αυτο το μεταπτυχιακο?
Αυτα τα λιγα θα :P θα ηθελα να μαθω κατ αρχην και φυσικα οποιαδηποτε αλλη πληροφορια επι του θεματος καλοδεχουμενη!
Κατι τελευταιο , θα ηθελα να παρακαλεσω ιδιατερως τα ατομα που εχουν τελειωσει το μεταπτυχιακο αυτο , να μου πουν τη γνωμη τους στις ερωτησεις καθως και γενικα αν τους βοηθησε να βρουνε δουλεια.
Ευχαριστω πολυ εκ των προτερων οσους διαβασουν και οσους απαντησουν στις αποριες μου. :)
-
Επειδή τελευταία ακούω πολλούς να λένε ότι κανουν ή εχουν πάνω απο 1 μεταπτυχιακό ας δούμε τι γίνεται...
-
τι μπορεί να προσφέρει ένα δευτερο μεταπτυχιακό;
-
τι μπορεί να προσφέρει ένα δευτερο μεταπτυχιακό;
Εξαρτάται για ποιό λόγο κάνει κανέις μεταπτυχιακό....
Αν το κάνεις για διορισμό, δεν προσφέρει απολύτως τίποτα.
Αν το κάνεις για προσωπική "τρέλλα" ή ως "πάτημα" για κάτι άλλο (π.χ. διδακτορικό) τότε μπορεί να σου προσφέρει πολλά.....
-
Εχω ενα μεταπτυχιακο απο αγγλικο πανεπιστημιο . Με ενδιαφερει διδακτορικο να κανω αργοτερα .
-
Αγαπητοί συνάδελφοι/φισσες,
Αν ενδιαφέρεστε να συμμετάσχετε στην μεταπτυχιακή μου έρευνα, ακολουθήστε το σύνδεσμο:
http://www.filehosting.org/file/details/324410/Questionnaire_on_Teacher_Training.doc
(http://www.filehosting.org/file/details/324410/Questionnaire_on_Teacher_Training.doc)
(στη συνέχεια βάλτε το e-mail σας και πατήστε request download link)
Ευχαριστώ εκ των προτέρων,
Νίκος Πιστιόλης,
Εκπαιδευτικός ΠΕ06
-
Καταλαβαίνει κανείς τις πραγματικές σου προθέσεις από το ότι ζητάς την διεύθυνση του ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (λες και δε μπορούσες να το αναβάσεις στο scribd), και δεν παρέχεις καμία πληροφορία σχετικά με το πως να σου επιστραφεί ανώνυμα το συμπληρωμένο έντυπο (!)
-
Αν κάνεις έρευνα ισως θα ηταν καλυτερα να φτιάξεις ενα διαδικτυακο ερωτηματολόγιο. Εγω είχα κάνει με το kwiksurveys.com. είναι πραγματικά εύκολο και δωρεάν...
-
Όταν κάνεις μια έρευνα (οποιαδήποτε) η δεοντολογία λέει ότι κάνεις τα πάντα για να εξασφαλίσεις την ανωνυμία των συμμετεχόντων. Και τα λέω γιατί με τη μεθοδολογία έχω ένα μεγάλο κόλλημα και θεωρώ ότι μια έρευνα με "δυνατή"μεθοδολογία είναι "δυνατή" και ως έρευνα. Αν σφάλει στη μεθοδολογία, σφάλει και στα αποτελέσματα.
Ζητώντας mail δεν εξασφαλίζεται η ανωνυμία και έτσι περιορίζεται σημαντικά το δείγμα σου, με αποτέλεσμα να αλλοιώνονται και τα αποτελέσματα της έρευνας (αντί να σου απαντήσουν 100, θα απαντήσουν 30 και εσύ θα βγάλεις πιθανότατα εσφαλμένα αποτελέσματα)
-
Έχει κάνει κανείς το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό; Αν ναι, πώς το αξιολογεί; Και αλήθεια, στην προφορική συνέντευξη εξετάζεσαι στις ξένες γλώσσες ή είναι περισσότερο μια συζήτηση στα ελληνικά; Διάβασα όλες τις πληροφορίες στην ιστοσελίδα, αλλά θα ήθελα περισσότερη ενημέρωση εκ των έσω... :) ευχαριστώ!
-
εγώ έχω κάνει 3. καλά να πάθω :P
-
και εγω εχω δυο μεταπτυχιακα ενα απο αγγλικο πανεπιστημιο και ενα απο ελληνικο :( :( :( :(
-
'Εχει παρακολουθήσει κανείς ή έχει ακούσει κάτι σχετικά με το μεταπτυχιακό στη 'Δημιουργική γραφή' που οργανώνει το τμήμα Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας στη Φλώρινα;
Μου κάνει εντύπωση που στην προκήρυξή του -πέρα από το ότι έχει δίδακτρα- , ζητάει και κατάθεση 50 ευρώ μόνο και μόνο για να εξετάσουν την αίτησή σου και σε περίπτωση που δε σε δεχθούν, δεν επιστρέφονται. Είναι το μόνο μεταπτυχιακό που το κάνει αυτό, νομίζω.
Οποιαδήποτε πληροφορία είναι ευπρόσδεκτη! :)
-
Καλησπέρα σε όλους! :)
Με αφορμή την προκήρυξη εισαγωγής στο ΠΜΣ Έπιστήμες της Αγωγής' στο ΦΠΨ Ιωαννίνων, μου δημιουργήθηκε μια απορία σχετικά με τους όρους υλοποίησης των μεταπτυχιακών. Εϊδα στο site της σχολής την προκήρυξη η οποία συνοδεύεται, μεταξύ άλλων, από ένα αρχείο που ονομάζεται "Διευκρινίσεις". Διαβάζοντας το μου έκανε εντύπωση ένα συγκεκριμένο σημείο. Παρακάτω παραθέτω ένα απόσπασμα και, με έντονα γράμματα, το σημείο απορίας μου:
Τα υπάρχοντα, με βάση τις προ του νόμου 3685/2008 ρυθμίσεις, Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών έληγαν εντός δύο ετών από τη δημοσίευση του νόμου 3685/2008 (άρθρο 12, παρ 3 του Ν 3685/2008- ΦΕΚ 148/ Α΄).
2. Με την υπ’ αρ. 75548/Β7/28-6-2010 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1032/ Β΄/ 7-7-2010) χορηγήθηκε παράταση στη λειτουργία των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων μέχρι την 31η Δεκεμβρίου του 2012.
3. Στη συνέχεια, με την υπ’ αρ. 12456/Β7/2012 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 471/ Β΄/ 28-2-2012) χορηγήθηκε παράταση στη λειτουργία των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων μέχρι την 31η Δεκεμβρίου του 2013 και, σύμφωνα με το υπ αρ. 31372/Β7/22-3-2012 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, «Όλα τα υφιστάμενα ΠΜΣ, ανεξάρτητα από τη διάρκεια λειτουργίας που αναγράφεται στις εγκριτικές τους ΥΑ, συνεχίζουν να λειτουργούν μέχρι την ως άνω προθεσμία και κατά συνέπεια μπορούν να προκηρύξουν την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών για το ακαδημαϊκό έτος 2012-13».
4. Το ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής» του Τομέα Παιδαγωγικής είναι διετές, συνεπώς με βάση τα μέχρι σήμερα ισχύοντα και χωρίς προσαρμογή στη λειτουργία του, θα λήξει με το τέλος του ακαδημαϊκού έτους 2013-2014.
5. Ενόψει της αναμενόμενης προσαρμογής της ισχύουσας νομοθεσίας, ο Τομέας Παιδαγωγικής θα υποβάλει αίτημα παράτασης της λειτουργίας του ΠΜΣ μέχρι το τέλος του ακαδημαϊκού έτους 2013-2014.
6. Επειδή ωστόσο η έγκριση της παράτασης για την υλοποίηση του ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής» δεν μπορεί να θεωρηθεί δεδομένη, ο Τομέας Παιδαγωγικής με την παρούσα ενημέρωση θέτει υπόψη στους ενδιαφερόμενους την ισχύουσα κατάσταση σε ό,τι αφορά τους όρους υλοποίησης του ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής» προκειμένου να σταθμίσουν οι ίδιοι με δική τους ευθύνη τις σχετικές τους πρωτοβουλίες.
Πηγή ιστοσελίδα σχολής: http://edu.pep.uoi.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=102:pms2012&catid=34:2010-04-13-08-19-28&Itemid=28
-Λέει, με λίγα λόγια, ότι έχουν έγκριση λειτουργίας μέχρι και το 3ο εξάμηνο (από τα 4) του ΠΜΣ, αλλά από εκεί και πέρα δεν θεωρείται δεδομένο και στην ουσία όσοι κάνουν αίτηση το κάνουν με ευθύνη τους; Αυτό λέει ή εγώ κάπου δεν το κατάλαβα;
-Γίνεται αυτό, να δίνεται έγκριση έναρξης ενός μεταπτυχιακού αλλά να μην δοθεί έγκριση ώστε να τελειώσει;
-Δηλαδή μπορεί να το ξεκινήσει κάποιος και στο τέλος να του πουν ότι δεν μπορεί να το τελειώσει ή ότι δεν αναγνωρίζεται το πτυχίο; Ή μήπως παίζει τίποτα με πιθανότητα ύπαρξης διδάκτρων για το χρονικό διάστημα που μπορεί να μην πάρουν την έγκριση;
-Έχει γίνει αυτό και με άλλα ΠΜΣ;
Συγνώμη για τον καταιγισμό ερωτήσεων, αλλά είμαι και λίγο άσχετη με το όλο θέμα λειτουργίας των μεταπτυχιακών και πραγματικά απόρησα. :-[
Ευχαριστώ εκ των προτέρων. :)
-
Καλησπέρα σε όλους και συγχαρητήρια για το φορουμ! Τέλειωσα πέρυσι το τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Ιστορίας του Παντείου Πανεπιστημίου Αθηνών και δεν ήθελα να ασχοληθώ με το πτυχίο μου καθώς δεν μου αρέσουν τα πολιτικά. Μου αρέσει να ασχοληθώ με τη φιλοσοφία και κοινωνιολογικά θέματα γι'αυτό και αναζητώ μεταπτυχιακά προγράμματα πάνω στους συγκεκριμένους κλάδους. Έτσι σε 1 εβδομάδα περνάω από συνέντευξη στο ΠΜΣ: Φιλοσοφία: Γνώση, Αξίες και Κοινωνία του Πανεπιστημίου Κρήτης. Με το να αποκτήσω, λοιπόν, το συγκεκριμένο μεταπτυχιακό ποιες επαγγελματικές διεξόδους θα έχω; Σκεφτόμουν και για το ΠΜΣ της Κοινωνιολογίας αλλα και πάλι θα έχει μετά αποκατάσταση; Είναι πολύ σημαντικό να μοιραστείτε τις σκέψεις σας μαζί μου!
Σας ευχαριστώ εκ τω προτέρων! :)
-
Γνωρίζετε αν είναι υποχρεωτικό το πανεπιστήμιο που κάνει ένα μεταπτυχιακό να αναρτήσει τον πίνακα των επιτυχόντων στην Δι@ύγεια ?
-
Το έχω δει να συμβαίνει (εξ ιδίας πείρας) και αν ψάξεις κι εσύ μέσω της Αναζήτησης στη Διαύγεια, λογικά θα σου εμφανίσει παρόμοια αποτελέσματα...
Εξ άλλου, ο νόμος υπ' αριθμόν 3861, «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων των κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο διαδίκτυο «Πρόγραμμα Διαύγεια» και άλλες διατάξεις.» (Φ.Ε.Κ., τ. Α', αρ. φ. 112, 13.07.2010) αναφέρει τα ακόλουθα για τα Νομικά Πρόσωπα Δημοσίου Δικαίου (Ν.Π.Δ.Δ.) στα οποία συμπεριλαμβάνονται και τα Πανεπιστήμια:
Άρθρο 1
Αντικείμενο του νόμου
Αντικείμενο του παρόντος νόμου είναι η εισαγωγή της υποχρέωσης ανάρτησης των νόμων, των προεδρικών διαταγμάτων, και των πράξεων που εκδίδουν τα αναφερόμενα στο άρθρο 2 πρόσωπα και όργανα στο Διαδίκτυο και η δημιουργία των προϋποθέσεων και διαδικασιών για τη διασφάλιση ευρύτατης δημοσιότητας αυτών.
Άρθρο 2
Πεδίο εφαρμογής
1. Οι ρυθμίσεις του παρόντος νόμου εφαρμόζονται σε νόμους, προεδρικά διατάγματα, αποφάσεις και πράξεις που εκδίδουν ο Πρωθυπουργός, το Υπουργικό Συμβούλιο και τα συλλογικά κυβερνητικά όργανα, οι Υπουργοί, Αναπληρωτές Υπουργοί, Υφυπουργοί, Γενικοί Γραμματείς Υπουργείων και Περιφερειών, Ειδικοί Γραμματείς Υπουργείων, τα όργανα διοίκησης νομικών προσώπων δημοσίου δικαίου (Ν.Π.Δ.Δ.), οι ανεξάρτητες και ρυθμιστικές διοικητικές αρχές, το Νομικό Συμβούλιο του Κράτους, τα όργανα διοίκησης φορέων του ευρύτερου δημόσιου τομέα στις περιπτώσεις που αναφέρονται στον παρόντα νόμο, καθώς και τα όργανα των φορέων των Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης πρώτου και δεύτερου βαθμού. Oι ρυθμίσεις του παρόντος νόμου εφαρμόζονται επίσης και σε πράξεις ή αποφάσεις που εκδίδουν όργανα, στα οποία τα αναφερόμενα στην παράγραφο αυτή όργανα έχουν χορηγήσει εξουσιοδότηση προς υπογραφή ή έχουν μεταβιβάσει αρμοδιότητα.
-
Αγαπητή κυρία ......
Σας ευχαριστούμε για το email σας. Η λίστα με τα ονόματα των φοιτητών
έχει οριστικοποιηθεί και εγκριθεί από τη συντονιστική επιτροπή του
Μεταπτυχιακού Προγράμματος και τη Γενική Συνέλευση του Τμήματος
...................................................... Στο διαδίκτυο δεν έχει αναρτηθεί
ακόμα αλλά θα γίνει σύντομα. Γι' αυτό και επικοινωνούμε με όλους τους
υποψήφιους ξεχωριστά για την άμεση ενημέρωσή τους. Μέσα στις επόμενες
μέρες θα μπορέσετε να δείτε όλους τους επιτυχόντες οι οποίοι έχουν ήδη
ξεκινήσει να παρακολουθούν τα μαθήματα του πρώτου εξαμήνου.
Με εκτίμηση,
ακολουθεί το ονομα της γραμματέως του μεταπτυχιακού προγράμματος
και ερωτώ συνάδερφοι και όποιος ξέρει μου απαντάει, σε ποιο μεταπτυχιακό ξεκινάνε τα μαθήματα χωρίς να εχουν ανακοινωθεί τα ονόματα??????
προς θεού δεν υπονοώ ότι είμαι καλύτερη από αυτούς που επέλεξαν-είναι δικαίωμά μου ομως να μάθω ποιους επέλεξαν - δεν δωσαν ,όχι μονο σε μένα αλλά και στους υπόλοιπους καν το δικαίωμα ενστασεων
-
Ενστάσεις δεν νομίζω ότι μπορούν να γίνουν, αλλά αυτό εξαρτάται και από τον κανονισμό του συγκεκριμένου Π.Μ.Σ. (στο ΦΕΚ του συγκεκριμένου Π.Μ.Σ. ίσως αναγράφονται λεπτομέρειες).
Επίσης, σε κανένα ελληνικό ΑΕΙ δεν έχουν αρχίσει μαθήματα! Που ζούμε; Τώρα έχουν εξεταστική κλπ, από Οκτώβριο..
Εκτός αν είναι στο ΕΑΠ, όπου ισχύουν άλλα.
-
και στο εαπ ξεκινάνε από 1 οκτώβρη ,είναι πολύ ιδιαίτερο μεταπτυχιακό αυτό και όντως έχει ξεκινήσει ,μου λες ότι πρέπει να ψάξω στον κανονισμό σε ευχαριστώ για την συμβουλή - εγώ ξέρω ότι όλες οι αποφάσεις πρέπει να αναρτώνται ή στην διαύγεια ή σε φεκ.
και πάλι ευχαριστώ
-
Το καλύτερο ανέκδοτο: "diavgeia στα Πανεπιστήμια"!!!!!!!
-
Το "Διαύγεια" ισχύει για τις δημόσιες υπηρεσίες κλπ, νομίζω όχι για αποφάσεις των πανεπιστημίων. Ονόματα όσων δέχτηκαν σε ένα ΠΜΣ αναρτώνται στις ίδιες τις σχολές (σίγουρα στη γραμματεία, πιθανόν και στον διαδικτυακό τόπο του παν/μιου). Οπότε ούτε ΦΕΚ ούτε Διαύγεια έχει να κάνει με αυτό το θέμα.
Από 'κει και πέρα, ένα τηλ. στη γραμματεία για διευκρινήσεις, ή καλύτερα μια επίσκεψη εκεί.
-
http://et.diavgeia.gov.gr/f/uop/
ισχύει και για πανεπιστήμια ,δεν γνωρίζω αν εξαιρούνται κάποιες αποφάσεις όμως ....προφανώς δεν τα ξέρω όλα ,για αυτό και κάνω κουβέντα και για να ¨πνίξω " τον πόνο μου......
δεν έχω κάνει ένα τηλεφωνο ,έχω κάνει αρκετά και έχω μιλήσει και με τον ίδιο τον πρόεδρο του τμήματος ο οποίος με είχε διαβεβαιώσει ότι είχαν αναρτηθεί...στην συνέχεια μου έστειλαν το e-mail
-
καλησπερα..δν ξερω που να κανω την ερωτηση γι αυτο την κανω εδω. στο ανοιχτο πανεπιστημιο πρεπει να εχει περασει συγκεκριμενος χρονος απο οταν πηρες το πτυχιο σ για να μπορεις να κανεις μεταπτυχιακο?ευχαριστω
-
Απο οσο γνωριζω οχι, εχω κανει και γω παλαιοτερα αιτηση στο ΕΑΠ και δεν θυμαμαι καποιον τετοιον ορο. Παρολαυτα προσεξε πολυ το θεμα που θα διαλεξεις καθως καποια εχουν ορους που ευνοουν αυτους που εχουν παρει το αντιστοιχο βασικο πτυχιο απο ΕΑΠ η εχουν παρακολουθησει καποια εξαμηνα η ακομα και αυτους που εχουν ηδη εργασιακη εμπειρια σχετικα με το θεμα του μεταπτυχιακου. Τα λεει αναλυτικα στα κριτηρια εισαγωγης του καθε ΠΜΣ νομιζω. Καλη επιτυχια!
-
Σε καποια χρειαζεται να εχουν περασει κπ χρονια. Δες στο site τους.
-
Απο οσο γνωριζω οχι, εχω κανει και γω παλαιοτερα αιτηση στο ΕΑΠ και δεν θυμαμαι καποιον τετοιον ορο. Παρολαυτα προσεξε πολυ το θεμα που θα διαλεξεις καθως καποια εχουν ορους που ευνοουν αυτους που εχουν παρει το αντιστοιχο βασικο πτυχιο απο ΕΑΠ η εχουν παρακολουθησει καποια εξαμηνα η ακομα και αυτους που εχουν ηδη εργασιακη εμπειρια σχετικα με το θεμα του μεταπτυχιακου. Τα λεει αναλυτικα στα κριτηρια εισαγωγης του καθε ΠΜΣ νομιζω. Καλη επιτυχια!
ευχαριστω πολυ για την απαντηση σου. γενικα γνωριζω κ εχω ακουσει οτι ειναι δυσκολο αλλα μια προσπαθεια δν κοστιζει. ευχαριστω κ παλι
-
Επισης προηγουνται οσοι εχουν συμπληρωσει το 23ο ετος της ηλικιας τους. Διαλεξε με προσοχη των προγραμμα σπουδων που σε ενδιαφερει.Καλη επιτυχια! :)
υ.γ.Εχει μειωθει ο αριθμος των υποψηφιων που κανουν αιτηση καθως κι αυτων που ενω κληρωνονται δεν εγγραφονται.Οποτε μπορει τελικα να μην ειναι τοσο δυσκολο να κληρωθεις σε καποια προγραμματα :)
-
Τιποτα!! Αλλα παρε τους κανενα τηλεφωνακι στα σιγουρα γιατι εγω το εκανα καποια χρονια μετα το βασικο μου πτυχιο και μπορει να μην προσεξα αυτον τον ορο αφου δε με αφορουσε. Να εισαι προετοιμασμενη, ειναι δυσκολο και δεν χαριζονται σε βαθμους κτλ. εχω γνωστο μου που κανει και ξερω απο πρωτο χερι. Και παλι καλη επιτυχια :)
-
'Eκανε κανείς μαστερ ως ΠΕ18.12 εδώ στην Ελλάδα, να μου προτείνει κάποιο?
-
'Eκανε κανείς μαστερ ως ΠΕ18.12 εδώ στην Ελλάδα, να μου προτείνει κάποιο?
Μπορείς να ψάξεις στα ελληνικά πανεπιστήμια, μήπως συνεργάζονται με ΤΕΙ. Συνήθως εκεί δέχονται και αποφοίτους ΤΕΙ. Επίσης κάποια ΤΕΙ κάνουν master σε συνεργασία με Πανεπιστήμια του εξωτερικού, όπου και εκεί δέχονται αποφοίτους ΤΕΙ. Ψάχνεις και βρίσκεις
-
παιδια ολα τα μελη ΔΕΠ εχουν διδακτορικο? δλδ για να υποβαλλει καποιος για μελος ΔΕΠ ειναι απαραιτητη προυποθεση το διδακτορικο?
-
παιδια ολα τα μελη ΔΕΠ εχουν διδακτορικο? δλδ για να υποβαλλει καποιος για μελος ΔΕΠ ειναι απαραιτητη προυποθεση το διδακτορικο?
Εννοείται ότι πρέπει να έχει διδακτορικό το μέλος ΔΕΠ. Το θέμα είναι ότι δεν πας κατευθείαν ως μέλος ΔΕΠ, αλλά αρχικά σε προσλαμβάνουν ως Λέκτορα ή ως συμβασιούχο (Π.Δ. 407) και σε κάποια στιγμή που κάνουν προκήρυξη θέσης ΔΕΠ, καταθέτεις τα χαρτιά σου. Κατευθείαν μέλος ΔΕΠ δεν το έχω ακούσει, εκτός και αν έχει κάποιος προηγούμενη προϋπηρεσία στο Δημόσιο, κυρίως στην Εκπαίδευση. ;)
-
παιδια ολα τα μελη ΔΕΠ εχουν διδακτορικο? δλδ για να υποβαλλει καποιος για μελος ΔΕΠ ειναι απαραιτητη προυποθεση το διδακτορικο?
Διδακτορικό,ερευνητική ή/και διδακτική εμπειρία στο αντικείμενο και αριθμός εργασιών.
όσες περισσότερες σχετικές και με υψηλό impact factor (http://en.wikipedia.org/wiki/Impact_factor) στο αντικείμενο(οι άσχετες ασφαλώς και δεν μετράνε) τόσο καλυτερα.
-
Παιδια καλημερα!τωρα στις 10 ηταν η κληρωση του εαπ...μεσα σε ποση ωρα θα ενημερωθουμε για το αν μας εχουν επιλεξει????
-
παιδια ολα τα μελη ΔΕΠ εχουν διδακτορικο? δλδ για να υποβαλλει καποιος για μελος ΔΕΠ ειναι απαραιτητη προυποθεση το διδακτορικο?
Εννοείται ότι πρέπει να έχει διδακτορικό το μέλος ΔΕΠ. Το θέμα είναι ότι δεν πας κατευθείαν ως μέλος ΔΕΠ, αλλά αρχικά σε προσλαμβάνουν ως Λέκτορα ή ως συμβασιούχο (Π.Δ. 407) και σε κάποια στιγμή που κάνουν προκήρυξη θέσης ΔΕΠ, καταθέτεις τα χαρτιά σου. Κατευθείαν μέλος ΔΕΠ δεν το έχω ακούσει, εκτός και αν έχει κάποιος προηγούμενη προϋπηρεσία στο Δημόσιο, κυρίως στην Εκπαίδευση. ;)
Αυτά δεν ισχύουν. Η κατάσταση έχει περίπου ως εξής:
Ο συμβασιούχος με Π.Δ. 407 απλά καλύπτει προσωρινά κενά σε περιφερειακά, κυρίως, ΑΕΙ.
Λέκτορας είναι η πρώτη, μη μόνιμη, βαθμίδα μέλους ΔΕΠ, που με τον τελευταίο νόμο καταργήθηκε, και πλέον η χαμηλότερη βαθμίδα θα είναι Επίκουρος (που πρέπει να μονιμοποιηθεί μέσα σε ένα χρονικό διάστημα).
Αν προκυρηχθεί σε ένα τμήμα θέση για μέλος ΔΕΠ (για συγκεκριμένο αντικειμένο), οποιοσδήποτε με το αντίστοιχο αντικείμενο και έχοντας διδακτορικό απαραίτητα, μπορεί να κάνει αίτηση. Όμως, και εφόσον υπάρχει σχετική αντικειμενικότητα και αξιοκρατία στην επιλογή (δεν ισχύει πάντα ίσως, αλλά ούτε ότι δεν υπάρχει καν), για να έχει κάποιος σοβαρή δυνατότητα να επιλεγεί σε μια θέση ΔΕΠ, πρέπει - εκτός από το διδακτορικό (που είναι αυτονόητο προαπαιτούμενο έτσι κι αλλιώς) - να έχει αρκετές δημοσιεύσεις σε διεθνή επιστημονικά περιοδικά της ειδικότητάς του, να έχει κάνει και κάποια μεταδιδακτορική έρευνα ή/και να έχει ασχοληθεί ερευνητικά κάπου.
Τα παραπάνω αφορούν για νέες θέσεις και ισχύουν, πάνω-κάτω, για τμήματα θετικών επιστημών, και φαντάζομαι περίπου και για άλλα τμήματα. Φυσικά υπάρχουν και οι "μετεγγραφές" από άλλα παν/μια εσωτερικού ή εξωτερικού, οπότε μπορεί να πάνε κατευθείαν σε υψηλότερη βαθμίδα (αναπληρωτής ή καθηγητής).
Όσον αφορά το προαπαιτούμενο του διδακτορικού, αυτό πλέον είναι και για μόνιμη θέση σε διδακτικό προσωπικό σε ΤΕΙ.
-
Καλησπέρα σε όλους! :)
Με αφορμή την προκήρυξη εισαγωγής στο ΠΜΣ Έπιστήμες της Αγωγής' στο ΦΠΨ Ιωαννίνων, μου δημιουργήθηκε μια απορία σχετικά με τους όρους υλοποίησης των μεταπτυχιακών. Εϊδα στο site της σχολής την προκήρυξη η οποία συνοδεύεται, μεταξύ άλλων, από ένα αρχείο που ονομάζεται "Διευκρινίσεις". Διαβάζοντας το μου έκανε εντύπωση ένα συγκεκριμένο σημείο. Παρακάτω παραθέτω ένα απόσπασμα και, με έντονα γράμματα, το σημείο απορίας μου:
Τα υπάρχοντα, με βάση τις προ του νόμου 3685/2008 ρυθμίσεις, Προγράμματα Μεταπτυχιακών Σπουδών έληγαν εντός δύο ετών από τη δημοσίευση του νόμου 3685/2008 (άρθρο 12, παρ 3 του Ν 3685/2008- ΦΕΚ 148/ Α΄).
2. Με την υπ’ αρ. 75548/Β7/28-6-2010 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 1032/ Β΄/ 7-7-2010) χορηγήθηκε παράταση στη λειτουργία των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων μέχρι την 31η Δεκεμβρίου του 2012.
3. Στη συνέχεια, με την υπ’ αρ. 12456/Β7/2012 Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 471/ Β΄/ 28-2-2012) χορηγήθηκε παράταση στη λειτουργία των Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων μέχρι την 31η Δεκεμβρίου του 2013 και, σύμφωνα με το υπ αρ. 31372/Β7/22-3-2012 έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, «Όλα τα υφιστάμενα ΠΜΣ, ανεξάρτητα από τη διάρκεια λειτουργίας που αναγράφεται στις εγκριτικές τους ΥΑ, συνεχίζουν να λειτουργούν μέχρι την ως άνω προθεσμία και κατά συνέπεια μπορούν να προκηρύξουν την εισαγωγή μεταπτυχιακών φοιτητών για το ακαδημαϊκό έτος 2012-13».
4. Το ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής» του Τομέα Παιδαγωγικής είναι διετές, συνεπώς με βάση τα μέχρι σήμερα ισχύοντα και χωρίς προσαρμογή στη λειτουργία του, θα λήξει με το τέλος του ακαδημαϊκού έτους 2013-2014.
5. Ενόψει της αναμενόμενης προσαρμογής της ισχύουσας νομοθεσίας, ο Τομέας Παιδαγωγικής θα υποβάλει αίτημα παράτασης της λειτουργίας του ΠΜΣ μέχρι το τέλος του ακαδημαϊκού έτους 2013-2014.
6. Επειδή ωστόσο η έγκριση της παράτασης για την υλοποίηση του ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής» δεν μπορεί να θεωρηθεί δεδομένη, ο Τομέας Παιδαγωγικής με την παρούσα ενημέρωση θέτει υπόψη στους ενδιαφερόμενους την ισχύουσα κατάσταση σε ό,τι αφορά τους όρους υλοποίησης του ΠΜΣ «Επιστήμες της Αγωγής» προκειμένου να σταθμίσουν οι ίδιοι με δική τους ευθύνη τις σχετικές τους πρωτοβουλίες.
Πηγή ιστοσελίδα σχολής: http://edu.pep.uoi.gr/index.php?option=com_content&view=article&id=102:pms2012&catid=34:2010-04-13-08-19-28&Itemid=28
-Λέει, με λίγα λόγια, ότι έχουν έγκριση λειτουργίας μέχρι και το 3ο εξάμηνο (από τα 4) του ΠΜΣ, αλλά από εκεί και πέρα δεν θεωρείται δεδομένο και στην ουσία όσοι κάνουν αίτηση το κάνουν με ευθύνη τους; Αυτό λέει ή εγώ κάπου δεν το κατάλαβα;
-Γίνεται αυτό, να δίνεται έγκριση έναρξης ενός μεταπτυχιακού αλλά να μην δοθεί έγκριση ώστε να τελειώσει;
-Δηλαδή μπορεί να το ξεκινήσει κάποιος και στο τέλος να του πουν ότι δεν μπορεί να το τελειώσει ή ότι δεν αναγνωρίζεται το πτυχίο; Ή μήπως παίζει τίποτα με πιθανότητα ύπαρξης διδάκτρων για το χρονικό διάστημα που μπορεί να μην πάρουν την έγκριση;
-Έχει γίνει αυτό και με άλλα ΠΜΣ;
Συγνώμη για τον καταιγισμό ερωτήσεων, αλλά είμαι και λίγο άσχετη με το όλο θέμα λειτουργίας των μεταπτυχιακών και πραγματικά απόρησα. :-[
Ευχαριστώ εκ των προτέρων. :)
Καλησπερα!έχω κάνει και εγώ αίτηση σε αυτό το μεταπτυχιακο...σε αυτο που λες δεν ειχα δωσει σημασια...μηπως εχει να κάνει με το ότι πήρε αναστολή;
Επίσης για ποια κατεύθυνση έκανες;έχεις ακούσει αν υπάρχει αξιοκρατια στο συγκεκριμένο ή αν παίρνουν αυτους που εχουν τελειώσει το φπψ; (άλλωστε είναι λίγες οι θέσεις σε κάθε ειδίκευση;)
Ο κλαδος παιδαγωγική και ψυχολογία σου δίνει μεταπτυχιακό σχολικού ψυχολόγου;
-
Καλησπέρα!
Λοιπόν σου απαντάω εδώ. Λογικά με την αναστολή, που τελικά ακολούθησε, είχε να κάνει το συγκεκριμένο σημείο που έθιξα. Εγώ τελικά δεν έκανα αίτηση καθώς με απέτρεψε το γεγονός ότι δεν ήταν σίγουρο τι θα γίνει τελικά και δεν ξανασχολήθηκα να είμαι ειλικρινής. Τώρα με αφορμή το μήνυμά σου είδα ότι αυτές τις μέρες συνεχίζει ξανά η διαδικασία επιλογής υποψηφίων. Πάντως απορώ πώς θα γίνει ο όλος προγραμματισμός των μαθημάτων καθώς έχει ήδη ξεκινήσει το εαρινό εξάμηνο του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους και αυτοί θα πρέπει να καλύψουν ό,τι χάθηκε από τον Οκτώβριο που θα ξεκινούσε κανονικά το μεταπτυχιακό.
Σχετικά με την αξιοκρατία που ρωτάς, δεν έχω ιδέα τι ισχύει. Επίσης, για το αν δίδεται μεταπτυχιακό σχολικού ψυχολόγου θα είναι καλύτερα να απευθυνθείς στη γραμματεία.
Αυτά από μένα. :)
-
βγαίνει κάθε χρόνο προκήρυξη για το μεταπτυχιακό του φπψ ιωαννίνων; ποιες μέρες γίνονται τα μαθήματα;
-
Καλησπέρα!
Λοιπόν σου απαντάω εδώ. Λογικά με την αναστολή, που τελικά ακολούθησε, είχε να κάνει το συγκεκριμένο σημείο που έθιξα. Εγώ τελικά δεν έκανα αίτηση καθώς με απέτρεψε το γεγονός ότι δεν ήταν σίγουρο τι θα γίνει τελικά και δεν ξανασχολήθηκα να είμαι ειλικρινής. Τώρα με αφορμή το μήνυμά σου είδα ότι αυτές τις μέρες συνεχίζει ξανά η διαδικασία επιλογής υποψηφίων. Πάντως απορώ πώς θα γίνει ο όλος προγραμματισμός των μαθημάτων καθώς έχει ήδη ξεκινήσει το εαρινό εξάμηνο του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους και αυτοί θα πρέπει να καλύψουν ό,τι χάθηκε από τον Οκτώβριο που θα ξεκινούσε κανονικά το μεταπτυχιακό.
Σχετικά με την αξιοκρατία που ρωτάς, δεν έχω ιδέα τι ισχύει. Επίσης, για το αν δίδεται μεταπτυχιακό σχολικού ψυχολόγου θα είναι καλύτερα να απευθυνθείς στη γραμματεία.
Αυτά από μένα. :)
Ευχαριστώ πολύ για την απαντησή σου!Η αληθεια είναι ότι δεν είχα καταλαβει γιατί είχε πάρει αναστολή και δεν πολυασχολήθηκα...πιστευα οτι θα περιμεναν να το αρχισουν του χρονου για να βαλουν κ διδακτρα αλλα πηρα τηλ και μου ειπαν οτι δεν εχει διδακτρα και τους λςω θα ξεκινησει το Σεπτεμβρη;και μου λεει οχι μπορει να αρχισει και τωρα το εαρινο εξαμηνο (φανηκε σαν να μην το έχουν συζητησει καθολου) και οτι δεν θελουν να χαθει αλλος χρόνος..τωρα το πως θα το οργανωσουν και θα βγαλουν τα αποτελεσματα και θα αρχισουν τον Απριλη δεν ξερω..θα δείξει...
-
Δείτε αυτό
http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%BC%CE%BF%CF%81%CF%86%CF%8E%CE%BD%CE%BF%CE%BD%CF%84%CE%B1%CE%B9-%CF%8C%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CE%B1-%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%85%CF%87%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CE%AC-%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CF%83%CF%80%CE%BF%CF%85%CE%B4%CF%8E%CE%BD
-
Δείτε αυτό
http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%84%CE%B5%CE%BB%CE%BF%CF%83-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B3%CE%BD%CF%8E%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%85%CF%87%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CF%83%CE%B5-%CF%87%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%AC%CE%B4%CE%B5%CF%82-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CF%80%CE%BB%CE%B7%CF%81%CF%89%CF%84%CE%AD%CF%82
-
Σε συνέχεια του παραπάνω αναρτήθηκαν και αυτά
http://www.alfavita.gr/arthron/%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%80%CF%8C%CF%84%CE%B5-%CE%B9%CF%83%CF%87%CF%8D%CE%B5%CE%B9-%CE%BC%CE%B9%CF%83%CE%B8%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%CE%B9%CE%BA%CE%AC-%CE%B7-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CE%B3%CE%BD%CF%8E%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%B7-%CF%80%CF%81%CE%BF%CF%8B%CF%80%CE%B7%CF%81%CE%B5%CF%83%CE%AF%CE%B1%CF%82-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CF%80%CE%BB%CE%B7%CF%81%CF%89%CF%84%CF%8E%CE%BD-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%BF%CF%8D-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%81%CE%B3%CE%BF%CF%85
http://www.alfavita.gr/arthron/%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%AC%CF%86%CE%B5%CE%B9%CE%B1-%CE%BC%CE%B5%CF%84%CE%B1%CF%80%CF%84%CF%85%CF%87%CE%B9%CE%B1%CE%BA%CF%8E%CE%BD-%CE%B7-%CE%BA%CF%85%CE%B1-224529002224-3-2014-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%BF%CE%B9-%CE%B1%CE%BD%CE%B1%CF%80%CE%BB%CE%B7%CF%81%CF%89%CF%84%CE%AD%CF%82-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1%CE%B9%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%BF%CF%8D-%CE%B3%CE%B9%CF%8E%CF%81%CE%B3%CE%BF%CF%85
-
λογικο ηταν αυτο το εμποριο μεταπτυχιακων να μην βγει σε καλο..
και η κουτση Μαρια εκανε μαστερ στην ειδικη αγωγη..
-
λογικο ηταν αυτο το εμποριο μεταπτυχιακων να μην βγει σε καλο..
και η κουτση Μαρια εκανε μαστερ στην ειδικη αγωγη..
Τα παραπάνω άρθρα δεν αφορούν την ειδική αγωγή, απεναντίας η ειδική αγωγή ισως είναι ο μόνος κλάδος που δεν θίγεται (λόγω ότι το μεταπτυχιακό εκεί θεωρείται προσόν). Μάλλον δεν κατάλαβες το νόημα τους, εχει να κάνει με τις αποδοχές. Όσοι αναπληρωτές παίρναμε μισθό στο 1000ρικό να τον ξεχάσουμε, πάμε στα 900 (αν εργαζόμαστε)...
-
Εγώ διαβάζοντας τα κείμενα που παραθέσατε καταλαβαίνω ότι το μεταπτυχιακό δεν θα μετράει μισθολογικά από τη μέρα του διορισμού. Μα αυτό ίσχυε έτσι κι αλλιώς στην εκπαίδευση. Για να μετρήσει μισθολογικά έπρεπε να κατατεθεί αίτηση αναγνώρισης προς το υπηρεσιακό συμβούλιο και μετρούσε από την ημερομηνία της πράξης του συμβουλίου. Δηλαδή και πάλι όχι από την ημερομηνία διορισμού.
-
δεν εχει να κανει με την θεση του πινακα;οτι αυτοι του μεταπτυχιακου δεν θα προηγούνται;
-
για μεταπτυχιακά θεωρώ το Athens Information Technology (AIT) ότι προσφέρει από τα πλέων "καλά" μεταπτυχιακά που αφορούν καινοτόμους τομείς με υψηλή απορροφητικότητα και αντίστοιχά του δεν βρίσκεις εύκολα στην χώρα μας, με άριστους και καταξιωμένους καθηγητές http://www.ait.gr/ait_web_site/masters.jsp
-
απορια: ειμαι ΠΕ06, ενα μεταπτυχιακο στην ειδικη αγωγη θα μου αναγνωριζεται ως μεταπτυχιακο στο γνωστικο αντικειμενο σε προκηρυξεις; οχι ε;
-
Καλησπέρα.
Μια ερώτηση θα ήθελα να σας κάνω (ιδιαίτερα σε όσους έχουν πάρει το μεταπτυχιακό τους μετά την εφαρμογή του νέου μισθολογίου ή σε όσους γνωρίζουν). Αν έχει απαντηθεί ήδη ή είμαι σε λάθος topic, συγχωρέστε με....
Αν κάποιος πάρει το μεταπτυχιακό του, το καταθέσει στο ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ για την αναγνώριση κλπ, η αλλαγή του μισθολογικού κλιμακίου (τα 2 χρόνια πλασματικά) εφαρμόζεται ή αυτό θα γίνει μετά την αξιολόγηση;
Ευχαριστώ
-
Κανείς;;;; :-\ :-\ :-[ :-[
-
ΑνναΒ, σύμφωνα με το νέο νόμο που ισχύει από το σεπτέμβριο, το μεταπτυχιακό δεν αναγνωρίζεται για την προσμέτρηση 2 ετών στο νέο μισθολόγιο, παρά μόνο αν είναι πάνω στην ειδική αγωγή. έχω μεταπτυχιακό στη γλωσσολογία αναγνωρισμένο εδώ και 5 χρόνια αλλά από φετος παίρνω 90 εωρώ λιγότερα λόγω του ότι δεν προσμετράται. αν έχεις όμως στην ειδική αγωγή, τότε αλλάζει το πράγμα. το καταθέτεις όπως γράφεις και εσύ η ίδια και θα περιμένεις την αναγνώριση από το αρμόδιο όργανο και φυσικά θα έχεις 2 χρόνια παραπάνω προυπηρεσία.
-
@thephantom δεν γνωρίζω αν αυτό που λες ισχύει για τους αναπληρωτές μόνο , ξέρω ότι εκεί έχει γίνει κάποια άλλη ρύθμιση. Στους μόνιμους δεν τίθεται θέμα σε ποιον κλάδο είναι, παρά μόνο να το αναγνωρίσει το ΠΥΣΔΕ ως συναφές.
@AnnaB, η κατάσταση είναι μπερδεμένη γιατί εξαρτάται και από το πότε αναγνωρίστηκε το μεταπτυχιακό (πριν ή μετά το '11), το πότε διορίστηκε ο υπάλληλος (πριν ή μετά το νέο μισθολόγιο) κλπ, τα γνωστά μπερδέματα με τις χιλιάδες κατηγορίες υπαλλήλων για να μην μπορεί κανένας να διαμαρτυρηθεί, παρά να τρώγεται γιατί ο διπλανός του πήρε ένα ψίχουλο παραπάνω.
Αν τα 2+ χρόνια περιλαμβάνουν και αλλαγή βαθμού, σίγουρα χρειάζεται αξιολόγηση, είμαι κι εγώ παθούσα. Αν ανεβαίνεις απλώς κλιμάκιο, δεν έχω καταλάβει τι γίνεται, πρέπει να ρωτήσεις στο οικονομικό της διεύθυνσής σου εκθέτοντας ακριβώς τα χρόνια υπηρεσίας, το χρόνο αναγνώρισης συνάφειας κλπ.
-
@thephantom δεν γνωρίζω αν αυτό που λες ισχύει για τους αναπληρωτές μόνο , ξέρω ότι εκεί έχει γίνει κάποια άλλη ρύθμιση. Στους μόνιμους δεν τίθεται θέμα σε ποιον κλάδο είναι, παρά μόνο να το αναγνωρίσει το ΠΥΣΔΕ ως συναφές.
@AnnaB, η κατάσταση είναι μπερδεμένη γιατί εξαρτάται και από το πότε αναγνωρίστηκε το μεταπτυχιακό (πριν ή μετά το '11), το πότε διορίστηκε ο υπάλληλος (πριν ή μετά το νέο μισθολόγιο) κλπ, τα γνωστά μπερδέματα με τις χιλιάδες κατηγορίες υπαλλήλων για να μην μπορεί κανένας να διαμαρτυρηθεί, παρά να τρώγεται γιατί ο διπλανός του πήρε ένα ψίχουλο παραπάνω.
Αν τα 2+ χρόνια περιλαμβάνουν και αλλαγή βαθμού, σίγουρα χρειάζεται αξιολόγηση, είμαι κι εγώ παθούσα. Αν ανεβαίνεις απλώς κλιμάκιο, δεν έχω καταλάβει τι γίνεται, πρέπει να ρωτήσεις στο οικονομικό της διεύθυνσής σου εκθέτοντας ακριβώς τα χρόνια υπηρεσίας, το χρόνο αναγνώρισης συνάφειας κλπ.
Αρχικά ευχαριστώ και τους δύο για την απάντηση....
Διορίστηκα με το παλαιό μισθολόγιο (πριν το 2011) και το μεταπτυχιακό θα το καταθέσω φέτος (με το νέο μισθολόγιο) και δεν είναι στην ειδική αγωγή και ναι περιλαμβάνει την αλλαγή βαθμού (τα 2 χρόνια πλασματικά)...
-
καλησπέρα. θέλω να κάνω μεταπτυχιακό πάνω σε κάτι σχετικό με την εκπαίδευση και Ασχετο με την ειδικότητα μου -Οικονομικά-, Αύριο μεθαύριο στον ΑΣΕΠ ενα τετοιο μεταπτυχιακό άσχετο με τα 2 προπτυχιακά μου και χωρίς να ανήκει σε αυτά που έχουν στον τίτλο τους Επιστήμη της αγωγής, μετράει;
Ετχαριστώ
-
Γνωρίζει κανείς αν μπορεί να γίνει επιστροφή χρημάτων από το ΕΑΠ με κάποιο τρόπο;
(Ξέρω ότι κατά την εγγραφή υπογράφεις ότι δεν γίνεται επιστροφή αλλά η μέχρι τώρα εμπειρία μου ήταν άκρως απογοητευτική, θέλω να πω ότι ουσιαστικά δεν είναι λόγω δικής μου υπαιτιότητας αφού είδα πράγματα που κατά την εγγραφή δεν ήξερα, αν και θα έπρεπε)
-
μπορεί κάποιος που τέλειωσε ένα μεταπτυχιακο στο εαπ αλλά ακομα δεν εχει ορκιστει να κάνει αιτηση σε άλλο μεταπτυχιακο του εαπ;
-
μπορεί κάποιος που τέλειωσε ένα μεταπτυχιακο στο εαπ αλλά ακομα δεν εχει ορκιστει να κάνει αιτηση σε άλλο μεταπτυχιακο του εαπ;
Ας παει κ αυτός ο χριστιανός στα βαλκανια ή στις ισπανοιταλιες να κάνει 2 μεταπτυχιακά κ ενα διδακτορικο συγχρονως κ μπονους κανα Γ2 να τα εχει με κουριερ πριν ανοιξουν οι πίνακες ;D τι χτυπιέται με το ΕΑΠ ?!
Συγνώμη για την πικροχολη πλάκα :-X λογικά αν τα έχει τελειώσει όλα κ μένει μόνο η ορκωμοσια θα μπορεί. ϊσως θα πρέπει να ρωτήσει στο ΕΑΠ.
-
μπορεί κάποιος που τέλειωσε ένα μεταπτυχιακο στο εαπ αλλά ακομα δεν εχει ορκιστει να κάνει αιτηση σε άλλο μεταπτυχιακο του εαπ;
γίνεται. Σε όσα μεταπτυχιακα θέλεις, μπορείς να εγγραφεις. Δε γίνεται να είσαι σε 2 προπτυχιακά
-
γίνεται. Σε όσα μεταπτυχιακα θέλεις, μπορείς να εγγραφεις. Δε γίνεται να είσαι σε 2 προπτυχιακά
Νομίζω δεν γίνεται να φοιτεις ταυτόχρονα σε ομοειδείς κύκλους σπουδών δλδ δύο προπτυχιακά μαζί ,δύο μεταπτυχιακά μαζί κλπ.
-
Νομίζω δεν γίνεται να φοιτεις ταυτόχρονα σε ομοειδείς κύκλους σπουδών δλδ δύο προπτυχιακά μαζί ,δύο μεταπτυχιακά μαζί κλπ.
γνωρίζω αρκετά άτομα που έκαναν ταυτόχρονα 2 μεταπτυχιακα
-
γνωρίζω αρκετά άτομα που έκαναν ταυτόχρονα 2 μεταπτυχιακα
Δεν επιμένω .Απλώς η δική μου η εμπειρία είναι η εξής: Κάποια στιγμή είχα κάνει εγγραφή σε δεύτερο μεταπτυχιακό και όντας γραμμένη στο μεταπτυχιακό αυτό πέρασα με κατακτήριες σε άλλο προπτυχιακό (β πτυχίο) . Όταν πήγα για εγγραφή στο β προπτυχιακό και ρώτησα αν υπάρχει πρόβλημα που είμαι γραμμένη και σε μεταπτυχιακό μου απάντησαν ότι δεν επιτρέπεται να εισαι ταυτόχρονα σε ομοειδείς κύκλους σπουδών.
-
Δεν επιμένω .Απλώς η δική μου η εμπειρία είναι η εξής: Κάποια στιγμή είχα κάνει εγγραφή σε δεύτερο μεταπτυχιακό και όντας γραμμένη στο μεταπτυχιακό αυτό πέρασα με κατακτήριες σε άλλο προπτυχιακό (β πτυχίο) . Όταν πήγα για εγγραφή στο β προπτυχιακό και ρώτησα αν υπάρχει πρόβλημα που είμαι γραμμένη και σε μεταπτυχιακό μου απάντησαν ότι δεν επιτρέπεται να εισαι ταυτόχρονα σε ομοειδείς κύκλους σπουδών.
Καλησπέρα
Αυτό ισχύει πάντοτε...
Είναι απαγορευτικό δύο ομοειδείς κύκλοι σπουδών ταυτόχρονα, όμως για παράδειγμα μπορείς να κάνεις MSc και PhD ταυτόχρονα ή Β πτυχίο και MSc ή PhD.
-
Συνάδελφοι καλησπέρα,
Θα ήθελα τη γνώμη σας για ένα πρόβλημα που αντιμετωπίζω στο μεταπτυχιακό που κάνω.
Το πρώτο έτος κύλησε ομαλά, και μάλιστα πέτυχα και πολύ καλούς βαθμούς στα μαθήματα. Στο δεύτερο έτος έχουμε τη μεταπτυχιακή διατριβή και βάσει του θέματος του ο καθένας επέλεγε και τον ανάλογο καθηγητή. Ο καθηγητής με τον οποίο συνεργάζομαι παρότι υπέγραψε για να παρακολουθήσει τη διατριβή μου δεν είχε καμία επαφή πέρα από τις αρχικές υπογραφές και δεν απαντούσε στα μηνύματα, οπότε εγώ θεώρησα ότι συνεχίζω να γράφω και ότι ίσως κάποια στιγμή απαντήσει. Έστειλα και δεύτερο μήνυμα με την πρόοδο μου μετά από κάνα 2μηνο, και πάλι τίποτα, μετά απευθυνθηκα στη γραμματεία όπου του έγιναν κάποιες συστάσεις, αλλά και πάλι τίποτα. Ώσπου ξανά, παραπονέθηκα πάλι στη γραμματεία και απάντησε τον Απρίλιο (!) δηλαδή μετά από 6 μήνες... κάναμε μία συνομιλία και μου είπε ότι ουσιαστικά είναι σαν να την πιάνουμε από την αρχή >:( γιατί προφανώς δεν του αρέσουν κάποια πράγματα και θα πρέπει να αλλαχθούν μπλα μπλα μπλα... Λογικό, όταν δεν υπάρχει επίβλεψη και δεν ακολουθείται μία ροή και ο φοιτητής γράφει αυτά που θέλει... παρόλα αυτά με υπομονή άρχισα να κάνω τις διορθώσεις, και πάλι έστειλα μήνυμα να ρωτήσω κάτι και πάλι το ίδιο τροπάρι να μην απαντάει... κοντολογίς έχω έρθει σε αδιέξοδο γιατί είναι ψυχοφθόρο όλο αυτό που γίνεται, αδυνατώ φυσικά να το καταθέσω στο άνοιγμα των πινάκων της ειδικής αγωγής, άλλοι συμφοιτητές μου έχουν ήδη τελειώσει (με άλλους καθηγητές επιβλέποντες) και δεν βλέπω φως στο τούνελ... είχατε αντιμετωπίσει ποτέ κάτι παρόμοιο; Τι άλλο πια να κάνω; Help the goat :( :-[
-
Αν και δεν έχω αντίστοιχη εμπειρία (ευτυχώς!), μήπως να αλλάξεις θέμα ή και επιβλέποντα για να προλάβεις τουλάχιστον τους πίνακες γενικής που ανοίγουν του χρόνου.. Η απόφαση είναι δική σου!
-
Ωραίο το να προσαρμοστω εγώ στην ολιγωρία, βαρεμάρα κλπ ενός καθηγητή, να αλλάξω θέμα, επιβλέποντα, αλλά χαμένος χρόνος και ο κόπος μου σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα πώς αντισταθμιζεται? Πώς είναι δυνατόν τετοιου τύπου καθηγητές σε υψηλοβαθμες θέσεις να μην επιπληττονται με κάποιο τρόπο? Δε μπορώ να το αποσιωπησω και να υποχωρησω έτσι... έχω χάσει χρόνο σε όλο αυτό χωρίς αποτέλεσμα και το χειρότερο είναι η ψυχολογική φθορά από την αναμονή...
-
Καλημέρα. Γνωρίζει κάποιος αν τα ετήσια εξ αποστάσεως μεταπτυχιακά της Καλαβρίας (Ιταλία) αναγνωρίζονται κανονικά από το ΑΤΕΕΝ?