Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - Alex.

Σελίδες: 1

Επιδόματα ΟΑΕΔ / Απ: Ο μέσος μισθός καθορίζει το ύψος επιδότησης και ο αριθμός ενσήμων τους μήνες

« στις: Οκτώβριος 25, 2012, 12:31:37 πμ »

Γνωρίζουμε τελικά τι κοιτάει ο ΟΑΕΔ στην απόλυση για να δώσει το επίδομα/ταμείο; Πέρα από τα 125 ένσημα που πρέπει να έχουμε με ενημέρωσαν πως παίζουν ρόλο και οι αποδοχές. Ανάλογα με το ποσό των αποδοχών ο κάθε ωρομίσθιος καθηγητής δικαιούται και το αντίστοιχο ποσό σε επίδομα ή ταμείο (αν είναι full time).
Εδώ θα βρείτε έναν πίνακα με τις κλίμακες των ποσών:
http://epidotisimag.gr/wp-content/uploads/2012/03/pinakas_miniaiou.epidomatos.anergias.pdf

Όταν λένε "μηνιαίες αποδοχές" εννοούν τον μέσο όρο των αποδοχών ή τις αποδοχές του τελευταίου μήνα (του Μαρτίου δλδ, για έναν καθηγητή Αγγλικών για παράδειγμα). Στον ΟΑΕΔ Λάρισας μου είπανε ότι κοιτάνε τις αποδοχές του τελευταίου μηνα ενώ σε έναν ΟΑΕΔ της Αθήνας λένε πως κοιτάνε το μέσο όρο. Help $:-\$

Μαθήματα κατ'οίκον / Απ: βιβλία για ιδιαίτερα αγγλικών

« στις: Σεπτέμβριος 09, 2011, 01:24:06 πμ »

Συνάδελφοι καλησπέρα. Έχω αναλάβει μια μαθήτρια Β' γυμνασίου η οποία θέλει να δώσει ECCE φέτος το Μάιο. Η καθηγήτρια που είχε πέρυσι της έκανε το Stars & Stripes ECCE για D' Class, από το οποίο όλη τη χρονιά κάνανε 8 κεφάλαια. Το παιδί έχει κενά αλλά αγαπάει τη γλώσσα και έχει πολύ όρεξη για δουλειά όπως μου είπε και είναι διατεθεμένη να αφιερώσει χρόνο. Το ερώτημα είναι να ξεκινήσουμε με μια γερή επανάληψη γραμματικής και χρησιμοποιώντας παράλληλα υλικό από κάποιο άλλο βιβλίο και μετά να συνεχίσουμε με το Stars & Stripes που ήδη έχει ή να ξεκινήσουμε κατευθείαν με καινούρια βιβλία (προτάσεις βιβλίων δεκτές

)έτσι ώστε να έχει και το παιδί την αίσθηση της συνέχειας; Η αλήθεια είναι ότι η πρώτη λύση μπερδεύει ακόμα και εμένα την ίδια!

Επίσης έχω και ενα αγοράκι Β' Γυμνασίου παλι, πέρυσι τελείωσε την D' σε φροντιστήριο και φέτος θέλει να δώσει και αυτός lower, δεν έχουμε καταλήξει ακόμα σε ποιό από όλα. Το θέμα είναι ότι έχει πάρα πολλά κενά (πχ στη ερώτηση ποιανού ρήματος είναι το did, μου απάντησε ότι είναι του ρήματος to be) και είναι βιαστικός και αρκετά επιπόλαιος! Τι προτείνετε να κάνουμε σε βιβλίο/επίπεδο; Σκέφτομαι να δω πως θα πάει και αν τα πάμε καλα να τον βάλω να δώσει City & Guilds για να έχει πιθανότητες να το πάρει μιας και γενικά λέγεται ότι είναι πιο 'φιλικό'.

Με συγχωρείτε για το μεγάλο post και τις πολλές ερωτήσεις αλλά είμαι καινούρια και προσπαθώ να κάνω ό,τι καλύτερο μπορώ. Επίσης έχω διαβάσει όλα τα σχετικά threads αλλά η κάθε περίπτωση τελικά είναι μοναδικη!

$:-\$

Σελίδες: 1

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών