PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Συνάδελφοι εγω κατέθεσα διδακτική εμπειρία σε διαγωνισμό πρόσφατο ασεπ και μου τη μέτρησαν κανονικά!Προσκόμισα τις βεβαιώσεις των ιεκ(αυτες που παίρνουμε με τις ωρες των μαθημάτων κτλ)!απλά εγω με τον υπολόγσιμό που έκανα έβγαλα παραπάνω μήνες και αυτοί μου αφαίρεσαν 2!

Το ασεπ ασχολείται με ένα εύλογο αριθμό επιτυχόντων και πιθανών επιτυχόντων , δεν μπορεί να εξετάσει όλες τις περιπτώσεις των συμμετεχόντων , πολλές φορές γίνονται πολύ πιο παράδοξα πράγματα και νομίζουν όλοι πως είναι οκ.. σε περίπτωση ένστασης όμως θα σου απόρριπταν την προϋπηρεσία .Πάντα να θυμάστε "  καθήκοντα ή έργα συναφή με το αντικείμενο των προς πλήρωση θέσεων .Υπάρχει το τμήμα ελέγχου του Α.Σ.Ε.Π  που κρίνει τέτοιες περιπτώσεις με βάση και αποφάσεις των ολομελειών του .Το ότι έχει την διδακτική , τα stage και το στρατό δεν συνάδει πως αυτές οι προϋπηρεσίες είναι και συναφείς εργασιακές με τις προκηρυσσόμενες θέσεις .Πχ ζητείται θέση πληροφορικής τεχνικού Η/Υ σε ένα υπουργείο , πως ένας δάσκαλος πληροφορικής έχει συνάφεια με το αντικείμενο (το ένα είναι θεωρητικό σε παιδιά και το άλλο είναι καθαρά πρακτικό )? Πχ 2 Ζητείται σε νοσοκομείο Δάσκαλος ειδικής αγωγής ,και φυσικά έχει συνάφεια η διδακτική εμπειρία από την στιγμή που είχε επαφή με παιδιά .Άρα ανάλογα με τις περιπτώσεις και την απλή λογική .Μόνο στην περίπτωση που έλεγε συναφή με το γνωστικό αντικείμενο του τίτλου σπουδών , τότε σε όλες τις προκηρύξεις ασεπ εκτός εκπαίδευσης θα μπορούσε να αναγνωρίζεται η διδακτική προϋπηρεσία (ως αναπληρωτής, εκπαιδευτής σε ΙΕΚ/ΣΔΕ/Δα Βιου , σε φροντιστήρια κτλπ )

Καλησπέρα σε όλους του αγαπητούς ΠΕ 19 20 .Το σύστημα το 2014 έτρεξε ταυτόχρονα  ,, https://docs.google.com/spreadsheets/d/1oiT3PwDt5UJ9wRF2aQxaiDgp7zO9_-M4VX7KpCcPU6I/edit#gid=572554627 100 % confirmed  και έτσι θα πρέπει να γίνεται , ας στείλουμε  στο υπουργείου και τώρα email .

Επανέρχομαι με το "θα κάνουν ότι δεν τα είδαν":
http://www.esos.gr/arthra/43293/spatales-gia-epimorfosi-kai-stirixi-ton-ekpaideytikon-katiggeile-o-yp-paideias
"Αλλαγή στη δομή και το περιεχόμενο του δημοτικού σχολείου με την καθιέρωση ενός ενιαίου τύπου σχολείου με ολοήμερο πρόγραμμα, με βασικό στόχο την απογυμνασιοποίηση του προγράμματος και την ενίσχυση της συναισθηματικής και παιδαγωγικής σχέσης δασκάλου και παιδιού."

Χαίρετε συνάδελφοι , τα πράγματα πολύ δύσκολα για όλους του Πληροφορικούς εκπαιδευτικούς και μη (απίστευτος κορεσμός ). Μην αναφερθώ στον ιδιωτικό τομέα γιατί έφαγα στην μάπα 10 χρόνια  τον όρο " stand by ". Σχετικά με το θέμα μας τώρα , ποιος μπορεί να υπολογίσει πόσους εκπαιδευτικούς( της ειδικότητάς μας ) λιγότερους θα πάρουν φέτος και να το τεκμηριώσει .Θα έχετε δει σίγουρα και το ΦΕΚ για τα ενιαίου τύπου ολοήμερα  http://www.naftemporiki.gr/documents/1104751/sto-fek-i-apofasi-gia-to-eniaiou-tupou-oloimero-dimotiko-sxoleio "Ειδικότερα για τα 4/θέσια και 5/θέσια Δημοτικά Σχολεία η διδασκαλία του γνωστικού αντικειμένου των ΤΠΕ, σε περιπτώσεις αδυναμίας κάλυψης του ωρολογίου προγράμματος από εκπαιδευτικούς της αντίστοιχης ειδικότητας,δύναται να ανατεθεί σε εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ70 οι οποίοι διαθέτουν πιστοποίηση Β΄ επιπέδου."
Σας ευχαριστώ πολύ .