Εμφάνιση μηνυμάτων
1
Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Υπάρχει λύση??
« στις: Μάρτιος 15, 2009, 01:45:22 πμ »
Μήπως μπορείτε να πείτε την άποψή σας ή να προτείνετε κάποια λύση για το πρόβλημα που θα περιγράψω παρακάτω? Δεν ξέρω που αλλού να απευθυνθώ. Ευχαριστώ εκ των προτέρων.
Ο γιος της κολλητής μου φίλης πηγαίνει στην Α΄Λυκείου, είναι άριστος μαθητής, απουσιολόγος και καλό παιδί χωρίς να έχει δημιουργήσει κάποιο πρόβλημα ποτέ ως τώρα. Πριν λίγο καιρό πήγε η τάξη του τριήμερη εκδρομή, τη δεύτερη δε ημέρα πήγαν σε κλάμπ, το οποίο είχαν «κλείσει» μόνο για τους μαθητές, χωρίς ελεύθερη είσοδο για άλλο κόσμο, μαζί με τους δύο καθηγητές που τους συνόδευαν στην εκδρομή και κατανάλωσαν αλκοολούχα ποτά, παρουσία των καθηγητών και με την έγκρισή τους. Στο γυρισμό, ξημερώματα πλέον, μαζεύτηκαν αρκετά παιδιά στο δωμάτιο του γιού της φίλης μου και του συμμαθητή του, ήπιαν κι άλλα ποτά που είχαν προμηθευτεί, και συνέβη το εξής:
Ένα από τα παιδιά, φίλος τους, ζωηρούτσικο παιδί, όλη μέρα τους πείραζε και τους «χτυπούσε» περιπαιχτικά, με έναν χάρακα. Όταν ήταν μαζεμένα στο δωμάτιο , τα ξημερώματα μετά το κλάμπ, πιωμένα και ασυνήθιστα στο αλκοόλ, το προαναφερόμενο παιδί κάποια στιγμή ζαλισμένο κοιμήθηκε μπρούμητα, τα άλλα παιδιά του μισοκατέβασαν το παντελόνι και τον «χτύπησαν» παιριπαιχτικά, με τον χάρακα που ο ίδιος χρησιμοποιούσε όλη μέρα, τραβώντας με το κινητό βίντεο που κράτησε κλάσματα δευτερολέπτου, με σκοπό να του το δείξουν όταν ξυπνήσει και να τον πειράξουν, στα πλαίσια όπως νόμιζαν της πλάκας που έκαναν μεταξύ τους, όπως και έκαναν, και το εν λόγω παιδί γέλασε μάλιστα όταν το είδε.
Έχω δει το βίντεο και είναι ολοφάνερο ότι τραβήχτηκε πιστεύοντας ότι είναι αστείο. Δε δικαιολογώ την πράξη αυτή με τίποτα, απλά θέλω να τονίσω ότι δεν ήταν «πονηρού» περιεχομένου ή σοκαριστικό. Φαίνεται ότι τα παιδιά πιστεύανε ότι κάνανε πλάκα χωρίς να έχουν άλλο σκοπό.
Μετά από δύο περίπου εβδομάδες κάποιο απ τα παιδιά ανέβασε το βίντεο στο ίντερνετ για να « χοντρύνει» ακόμη πιο πολύ την πλάκα όπως νόμιζε, μόνο πλάκα δεν ήτανε.
Η μητέρα του παιδιού το έμαθε, ήταν πρόεδρος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων και όπως ήταν αναμενόμενο το ανέφερε στον διευθυντή του σχολείου. Συγκλήθηκε συνέλευση αυθημερόν, τα παιδιά απολογήθηκαν παρουσία των καθηγητών, του διευθυντή ,του πρόεδρου του 15μελούς κλπ.
Αποδείχθηκε ότι ο γιος της φίλης μου όπως και κάποια άλλα παιδιά δεν γνώριζαν για το ανέβασμα του βίντεο στο ίντερνετ και τιμωρήθηκαν με τριήμερη αποβολή, ενώ οι δυο άλλοι με πενθήμερη και με μείωση της διαγωγής όλων σε κοσμία.
Το πρόβλημα ποιο είναι:
Ο γιος της γνωστής μου, είχε ήδη 50 απουσίες αδικαιολόγητες, γιατί η μητέρα του ενώ τις γνώριζε δεν τις δικαιολόγησε λόγω ωραρίου της εργασίας της και αμέλειάς της. Οι υπόλοιπες απουσίες του, είναι δικαιολογημένες, σύνολο όμως όλων των απουσιών 130. Βασιζόμενος στο ότι είναι άριστος μαθητής και με κοσμιοτάτη διαγωγή πίστευε ότι είχε όριο απουσιών 164 σύμφωνα με το σχετικό άρθρο του Π.Δ. Με την τριήμερη όμως αποβολή, που σημαίνει αδικαιολόγητες απουσίες και την κοσμία πλέον διαγωγή, μένει στην ίδια τάξη. Η μόνη επιλογή που τυχόν υπάρχει είναι η μεταγραφή του σε ιδιωτικό, αλλά δεν επαρκούν τα χρήματα για κάτι τέτοιο.
Υπάρχει κάποια άλλη επιλογή? Κάποια ένσταση ή αναθεώρηση της απόφασης?
Αυτή η συνέπεια της τιμωρίας δεν ξεπερνάει τη βαρύτητα της πράξης όταν το παιδί δεν έχει δώσει ποτέ δικαίωμα για κάτι, είναι έξυπνος και επιμελής μαθητής, χωρίς παραβατική συμπεριφορά, αριστούχος, με αρχές και ηθική, και το να μείνει στην ίδια τάξη – μόνο αυτός από όλα τα παιδιά– ενώ ήδη έγινε δεκτό ότι δε συμμετείχε σε άλλη πράξη πέραν του ότι τράβηξε βίντεο εκείνο το βράδυ, δεν ξεπερνάει κάπως τα όρια του σωφρονισμού?
Το σχετικό άρθρο δεν αναφέρει ότι πλήτεται η διαγωγή όταν παρεκλίνει η συμπεριφορά του μαθητή από την πρέπον εμφανίζοντας υπαίτια πράξη ή παράλειψη? Υπάρχει υπαιτιότητα και καταλογισμός του 15χρονου υπό την επήρεια αλκοόλ και με την έγκριση μάλιστα κατανάλωσης από τον καθηγητή του? Οι ποινές δεν έχουν σκοπό να συμμορφώσουν τους μαθητές, να συνειδητοποιήσουν τις πράξεις τους και να μην τις επαναλάβουν? Το παιδί αν και φυσικά έχει καταλάβει πλέον ότι κακώς έπραξε και ότι θα πρέπει να σκέφτεται πιο υπεύθυνα τις συνέπειες κάποιας παρορμητικής πράξης του στο μέλλον, δε μπορεί να δεχτεί την ιδέα ότι θα μείνει στην ίδια τάξη και προφανώς θέλει να σταματήσει το σχολείο.
Οποιαδήποτε πρόταση, άποψη, ιδέα θα την εκτιμούσα ιδιαιτέρως.
Ο γιος της κολλητής μου φίλης πηγαίνει στην Α΄Λυκείου, είναι άριστος μαθητής, απουσιολόγος και καλό παιδί χωρίς να έχει δημιουργήσει κάποιο πρόβλημα ποτέ ως τώρα. Πριν λίγο καιρό πήγε η τάξη του τριήμερη εκδρομή, τη δεύτερη δε ημέρα πήγαν σε κλάμπ, το οποίο είχαν «κλείσει» μόνο για τους μαθητές, χωρίς ελεύθερη είσοδο για άλλο κόσμο, μαζί με τους δύο καθηγητές που τους συνόδευαν στην εκδρομή και κατανάλωσαν αλκοολούχα ποτά, παρουσία των καθηγητών και με την έγκρισή τους. Στο γυρισμό, ξημερώματα πλέον, μαζεύτηκαν αρκετά παιδιά στο δωμάτιο του γιού της φίλης μου και του συμμαθητή του, ήπιαν κι άλλα ποτά που είχαν προμηθευτεί, και συνέβη το εξής:
Ένα από τα παιδιά, φίλος τους, ζωηρούτσικο παιδί, όλη μέρα τους πείραζε και τους «χτυπούσε» περιπαιχτικά, με έναν χάρακα. Όταν ήταν μαζεμένα στο δωμάτιο , τα ξημερώματα μετά το κλάμπ, πιωμένα και ασυνήθιστα στο αλκοόλ, το προαναφερόμενο παιδί κάποια στιγμή ζαλισμένο κοιμήθηκε μπρούμητα, τα άλλα παιδιά του μισοκατέβασαν το παντελόνι και τον «χτύπησαν» παιριπαιχτικά, με τον χάρακα που ο ίδιος χρησιμοποιούσε όλη μέρα, τραβώντας με το κινητό βίντεο που κράτησε κλάσματα δευτερολέπτου, με σκοπό να του το δείξουν όταν ξυπνήσει και να τον πειράξουν, στα πλαίσια όπως νόμιζαν της πλάκας που έκαναν μεταξύ τους, όπως και έκαναν, και το εν λόγω παιδί γέλασε μάλιστα όταν το είδε.
Έχω δει το βίντεο και είναι ολοφάνερο ότι τραβήχτηκε πιστεύοντας ότι είναι αστείο. Δε δικαιολογώ την πράξη αυτή με τίποτα, απλά θέλω να τονίσω ότι δεν ήταν «πονηρού» περιεχομένου ή σοκαριστικό. Φαίνεται ότι τα παιδιά πιστεύανε ότι κάνανε πλάκα χωρίς να έχουν άλλο σκοπό.
Μετά από δύο περίπου εβδομάδες κάποιο απ τα παιδιά ανέβασε το βίντεο στο ίντερνετ για να « χοντρύνει» ακόμη πιο πολύ την πλάκα όπως νόμιζε, μόνο πλάκα δεν ήτανε.
Η μητέρα του παιδιού το έμαθε, ήταν πρόεδρος του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων και όπως ήταν αναμενόμενο το ανέφερε στον διευθυντή του σχολείου. Συγκλήθηκε συνέλευση αυθημερόν, τα παιδιά απολογήθηκαν παρουσία των καθηγητών, του διευθυντή ,του πρόεδρου του 15μελούς κλπ.
Αποδείχθηκε ότι ο γιος της φίλης μου όπως και κάποια άλλα παιδιά δεν γνώριζαν για το ανέβασμα του βίντεο στο ίντερνετ και τιμωρήθηκαν με τριήμερη αποβολή, ενώ οι δυο άλλοι με πενθήμερη και με μείωση της διαγωγής όλων σε κοσμία.
Το πρόβλημα ποιο είναι:
Ο γιος της γνωστής μου, είχε ήδη 50 απουσίες αδικαιολόγητες, γιατί η μητέρα του ενώ τις γνώριζε δεν τις δικαιολόγησε λόγω ωραρίου της εργασίας της και αμέλειάς της. Οι υπόλοιπες απουσίες του, είναι δικαιολογημένες, σύνολο όμως όλων των απουσιών 130. Βασιζόμενος στο ότι είναι άριστος μαθητής και με κοσμιοτάτη διαγωγή πίστευε ότι είχε όριο απουσιών 164 σύμφωνα με το σχετικό άρθρο του Π.Δ. Με την τριήμερη όμως αποβολή, που σημαίνει αδικαιολόγητες απουσίες και την κοσμία πλέον διαγωγή, μένει στην ίδια τάξη. Η μόνη επιλογή που τυχόν υπάρχει είναι η μεταγραφή του σε ιδιωτικό, αλλά δεν επαρκούν τα χρήματα για κάτι τέτοιο.
Υπάρχει κάποια άλλη επιλογή? Κάποια ένσταση ή αναθεώρηση της απόφασης?
Αυτή η συνέπεια της τιμωρίας δεν ξεπερνάει τη βαρύτητα της πράξης όταν το παιδί δεν έχει δώσει ποτέ δικαίωμα για κάτι, είναι έξυπνος και επιμελής μαθητής, χωρίς παραβατική συμπεριφορά, αριστούχος, με αρχές και ηθική, και το να μείνει στην ίδια τάξη – μόνο αυτός από όλα τα παιδιά– ενώ ήδη έγινε δεκτό ότι δε συμμετείχε σε άλλη πράξη πέραν του ότι τράβηξε βίντεο εκείνο το βράδυ, δεν ξεπερνάει κάπως τα όρια του σωφρονισμού?
Το σχετικό άρθρο δεν αναφέρει ότι πλήτεται η διαγωγή όταν παρεκλίνει η συμπεριφορά του μαθητή από την πρέπον εμφανίζοντας υπαίτια πράξη ή παράλειψη? Υπάρχει υπαιτιότητα και καταλογισμός του 15χρονου υπό την επήρεια αλκοόλ και με την έγκριση μάλιστα κατανάλωσης από τον καθηγητή του? Οι ποινές δεν έχουν σκοπό να συμμορφώσουν τους μαθητές, να συνειδητοποιήσουν τις πράξεις τους και να μην τις επαναλάβουν? Το παιδί αν και φυσικά έχει καταλάβει πλέον ότι κακώς έπραξε και ότι θα πρέπει να σκέφτεται πιο υπεύθυνα τις συνέπειες κάποιας παρορμητικής πράξης του στο μέλλον, δε μπορεί να δεχτεί την ιδέα ότι θα μείνει στην ίδια τάξη και προφανώς θέλει να σταματήσει το σχολείο.
Οποιαδήποτε πρόταση, άποψη, ιδέα θα την εκτιμούσα ιδιαιτέρως.
Σύνολο μελών: 32329