Εμφάνιση μηνυμάτων
1
Ιδιωτική Εκπαίδευση / Εμπλοκή γονέων στον τρόπο διεξαγωγής του μαθήματος
« στις: Δεκέμβριος 13, 2022, 04:17:55 μμ »
Γεια σε όλους!
Είμαι ειδική παιδαγωγός και στην παρούσα φάση έχω ένα μαθητή (ΣΤ τάξη) ο οποίος έχει διαγνωστεί (από ψυχίατρο και όχι από ΚΕΔΑΣΥ) με ΔΕΠΥ και παράλληλα συνυπάρχει εναντιωματική διαταραχή. Η συγκεκριμένη μητέρα απευθύνθηκε σε εμένα καθώς όπως μου είπε μαζί της "δεν κάθεται να διαβάσει" οπότε τον φέρνει σε εμένα για να διαβάζουμε τα μαθήματά του. Όλα καλά μέχρι εδώ. Το θέμα μου είναι ότι: α) έχω αντιληφθεί ότι πιέζει πολύ το παιδί της για καλούς βαθμούς (π.χ. πήρε το παιδί σε ένα τεστ 85% και έκρινε η ίδια ότι θα μπορούσε περισσότερο παρόλο που της ανέφερα ότι . Μάλιστα πολλές φορές όταν ρωτάω το παιδί πως τα πήγε αναφέρεται και το ίδιο ότι βαθμοί 75% για παράδειγμα είναι "χάλια") και β) με το παιδί εξασκούσαν την απλή αποστήθιση από το βιβλίο του μαθήματος.
Εγώ λοιπόν με το μαθητή δεν έχω υιοθετήσει αυτή τη μέθοδο (που έχει συνηθίσει με τη μητέρα του) και προσπαθώ να κάνουμε κάποια σχεδιαγράμματα, mind maps κ.λ.π. ιδιαίτερα όταν πρόκειται για μαθήματα όπως ιστορία, γεωγραφία κ.λ.π. Το θέμα είναι ότι η μητέρα μου παραπονέθηκε ότι δεν τα θυμάται με τον τρόπο που τα κάνουμε και να υιοθετήσω την μέθοδο της απλής απομνημόνευσης (γιατί λέει ότι αυτή ξέρει το παιδί της και ότι ο μαθητής της παραπονέθηκε ότι δεν τα θυμάται). Βέβαια εδώ να πω ότι ο συγκεκριμένος μαθητής είναι πολύ αρνητικός στο μάθημά μας, έρχεται πάντα βαριεστημένος και θεώρησα ότι με έναν πιο παιγνιώδη και ενδιαφέροντα τρόπο θα τον εντάξω στη μαθησιακή διαδικασία.
Είμαι απίστευτα εκνευρισμένη γιατί α) η μητέρα παρεμβαίνει στη δουλειά μου κάνοντας υποδείξεις και β) νιώθω ότι με ακυρώνει ως ειδικό. Από την άλλη πλευρά στη παρούσα φάση ζω μόνο από τα ιδιαίτερα και ενώ σε μία άλλη περίπτωση που είχα και δουλειά στο σχολείο θα την έστελνα σπίτι της (με την έννοια ότι θα της έλεγα ότι αν δεν είναι ευχαριστημένη μπορούμε να σταματήσουμε τα μαθήματα), τώρα κωλύομαι γιατί δε με παίρνει οικονομικά να χάνω μαθήματα.
Οπότε πως θα μπορούσα να χειριστώ τα πράγματα με αυτή τη μητέρα ώστε και να μη χάσω το μάθημα αλλά και να υπάρχει μαθησιακό αποτέλεσμα; Οποιαδήποτε γνώμη δεκτή και σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!
Είμαι ειδική παιδαγωγός και στην παρούσα φάση έχω ένα μαθητή (ΣΤ τάξη) ο οποίος έχει διαγνωστεί (από ψυχίατρο και όχι από ΚΕΔΑΣΥ) με ΔΕΠΥ και παράλληλα συνυπάρχει εναντιωματική διαταραχή. Η συγκεκριμένη μητέρα απευθύνθηκε σε εμένα καθώς όπως μου είπε μαζί της "δεν κάθεται να διαβάσει" οπότε τον φέρνει σε εμένα για να διαβάζουμε τα μαθήματά του. Όλα καλά μέχρι εδώ. Το θέμα μου είναι ότι: α) έχω αντιληφθεί ότι πιέζει πολύ το παιδί της για καλούς βαθμούς (π.χ. πήρε το παιδί σε ένα τεστ 85% και έκρινε η ίδια ότι θα μπορούσε περισσότερο παρόλο που της ανέφερα ότι . Μάλιστα πολλές φορές όταν ρωτάω το παιδί πως τα πήγε αναφέρεται και το ίδιο ότι βαθμοί 75% για παράδειγμα είναι "χάλια") και β) με το παιδί εξασκούσαν την απλή αποστήθιση από το βιβλίο του μαθήματος.
Εγώ λοιπόν με το μαθητή δεν έχω υιοθετήσει αυτή τη μέθοδο (που έχει συνηθίσει με τη μητέρα του) και προσπαθώ να κάνουμε κάποια σχεδιαγράμματα, mind maps κ.λ.π. ιδιαίτερα όταν πρόκειται για μαθήματα όπως ιστορία, γεωγραφία κ.λ.π. Το θέμα είναι ότι η μητέρα μου παραπονέθηκε ότι δεν τα θυμάται με τον τρόπο που τα κάνουμε και να υιοθετήσω την μέθοδο της απλής απομνημόνευσης (γιατί λέει ότι αυτή ξέρει το παιδί της και ότι ο μαθητής της παραπονέθηκε ότι δεν τα θυμάται). Βέβαια εδώ να πω ότι ο συγκεκριμένος μαθητής είναι πολύ αρνητικός στο μάθημά μας, έρχεται πάντα βαριεστημένος και θεώρησα ότι με έναν πιο παιγνιώδη και ενδιαφέροντα τρόπο θα τον εντάξω στη μαθησιακή διαδικασία.
Είμαι απίστευτα εκνευρισμένη γιατί α) η μητέρα παρεμβαίνει στη δουλειά μου κάνοντας υποδείξεις και β) νιώθω ότι με ακυρώνει ως ειδικό. Από την άλλη πλευρά στη παρούσα φάση ζω μόνο από τα ιδιαίτερα και ενώ σε μία άλλη περίπτωση που είχα και δουλειά στο σχολείο θα την έστελνα σπίτι της (με την έννοια ότι θα της έλεγα ότι αν δεν είναι ευχαριστημένη μπορούμε να σταματήσουμε τα μαθήματα), τώρα κωλύομαι γιατί δε με παίρνει οικονομικά να χάνω μαθήματα.
Οπότε πως θα μπορούσα να χειριστώ τα πράγματα με αυτή τη μητέρα ώστε και να μη χάσω το μάθημα αλλά και να υπάρχει μαθησιακό αποτέλεσμα; Οποιαδήποτε γνώμη δεκτή και σας ευχαριστώ εκ των προτέρων!
Σύνολο μελών: 32319