PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Τα παρακάτω είναι προσωπικές μου σκέψεις και μόνο.
Έχουμε μπεί στο κάδρο για διαθεσιμότητα η οποία θα οδηγήσει σίγουρα σε απολύσεις είτε γιατί είμαστε πολυπληθής κλάδος είτε γιατί μας έχουν οτι δεν δουλεύουμε. Πως θα γίνει αυτό; Πρώτα απ' όλα θα καταργήσει τους ΔΕ01 και τους ΤΕ01. Σύνολο απ'ότι διαβάζω 1100 περίπου. Δεν φτάνουν. Θα συνεχίσουν με αυτούς που δεν θα μπορέσουν να καλύψουν το ωράριο τους (όλων των ειδικοτήτων) αφού προηγηθούν οι υποχρεωτικές ματαθέσεις ( που στο τέλος θα πούμε ότι είναι και καλό μέτρο).
Εδώ υπάρχει, θα πουν κάποιοι, συνταγματικό κώλυμα. Και τι έγινε; Έχετε την κυβέρνησή μας και την τρόικα να τους απασχολούν τέτοιες λεπτομέρειες; Μέχρι να βγούν τα δικαστήρια και να λένε οι αποφάσεις να επιστρέψουμε στα σχολεία μας ( λίγο αμφιβάλλω και γι' αυτό θα το εξηγήσω παρακάτω) θα έχουν πετύχει το σπάσιμο του ''ταμπού'' να απολυθούν δηλαδή Δ.Υ. του στενού δημόσιου τομέα. Μέχρι λοιπόν να τελεσιδικίσουν οι αποφάσεις θα έχουν κάνει την αξιολόγηση μας και μετά θα υπάρχουν τα τυπικά προσόντα που αναφέρθηκε προηγουμένως για να μπούμε σε έναν πίνακα διαθεσιμότητας ( συνταγματικό αυτή τη φορά).
Επανέρχομαι στους δικαστές. Όλες οι αποφάσεις τους πριν τα μνημόνια ήταν να βγαίνουν οι απεργίες παράνομες και καταχρηστικές ενώ το μόνο που δίκαζαν αμέσως ήταν οι αυξήσεις στους μισθούς τους. Κάθε νομοσχέδιο που δεν τους έδινε αύξηση ή τους μείωνε το μισθό έβγαινε αντισυνταγματικό.
Μετά τα μνημόνια δηλ. από το 2010 και μετά βγήκαν κάποιες αποφάσεις για κούρεμα τόκων δανείων αλλά από μικρά περιφερειακά δικαστήρια. Την τελική απόφαση όμως για τους εκπαιδευτικούς θα την βγάλει το ΣΤΕ. Με την ΕΡΤ η απόφαση ήταν τόσο σαφής όσο της πυθίας. Είναι δυνατόν το ΣΤΕ να βγάζει τέτοιες διφορούμενες (γνώμη μου) αποφάσεις; Με την δική μας επιστράτευση για απεργία που δεν είχαμε τότε προκηρύξει  δεν βρήκαν τίποτα λάθος. Δεν τους εμπιστεύομαι λοιπόν.
Ας ψάξει η ΟΛΜΕ ( τι την πληρώνουμε ) να βρεί κανένα καλό δικηγόρο μήπως καταφέρουμε και κάτι.
Ελπίζω όσα έγραψα να είναι λάθος εκτιμήσεις.

Οδηγίες για τοποθετήσεις και ρύθμιση υπεραριθμιών εκπαιδευτικών

http://www.esos.gr/article/eidisis-defterovathmia-ekpaidefsi/ypoyrgeio-odhgies-topothethseis-rithmisi-yperarithmion-ekpaidytikon

Αυτό τι είναι, συνέντευξη ή non paper και δεν έχει ένα αριθμό πρωτοκόλλου ή τέλος πάντων που είναι το έγγραφο;

Μπορεί κάποιος να μου λύσεις την απορία; Στις καταργήσεις δημοτικών σχολείων που ανακοινώθηκαν υπάρχουν και σε 6 -θέσια ή και μεγαλύτερα. Πως γίνεται και καταργήθηκαν; Είναι δυνατόν να είχαν μικρό αριθμό μαθητών;  Οι οργανικές χάθηκαν και πήγαν όλοι διάθεση ΠΥΣΠΕ;

Συνάδελφοι μια ερώτηση για όποιον ξέρει σίγουρα να απαντήσει. Μαθητής της Γ γυμνασίου που μένει σε 5 και πάνω μαθήματα δίνει εξετάσεις σεπτέμβριο ή πάει για φεβρουάριο κατ' ευθείαν;

Σε μας είπαν στις πανελλαδικές να είμαστε 7 παρα τέταρτο στο εξεταστικό κέντρο και τις άλλες μέρες στις ενδοσχολικές όλοι είτε έχουμε επιτήρηση ή όχι 8-2.