PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Η όλη διαδικασία έγινε πάνω σε ένα πλαίσιο ασαφές και υπό καθεστώς τρομοκρατίας. Ασαφές ήταν το πλαίσιο για εκείνον που τελικά πήρε μετάταξη, για εκείνον που δεν πήρε (ενώ ήθελε) και  για εκείνον που δεν πήρε (διότι δεν έκανε την περιβόητη αίτηση)! Ως εκ τούτου, πρέπει να ακυρωθεί.

Και τι γίνεται με τους μεταταγμένους που ήταν στη δευτεροβάθμια στη διάθεση και μέσα στη διετία έχασαν την ευκαιρία να διεκδικήσουν οργανικές που προέκυψαν ενώ εκείνοι βρίσκονταν με μετάταξη στην πρωτοβάθμια ή ακόμα χειρότερα με αυτούς που είχαν οργανική και τους την έχει πάρει άλλος. Όποιος υποστηρίζει την ακύρωση της διαδικασίας να υποστηρίζει και την ακύρωση όλων των υπηρεσιακών μεταβολών από τον Αύγουστο του 2013 και μετά. Διαφορετικά υποστηρίζει την αδικία εις βάρος χιλιάδων συναδέλφων, πολύ περισσότερων από όσους έχουν αδικηθεί από τη διαδικασία των μετατάξεων.

Και σαν τη δική μου υπάρχουν πολλές περιπτώσεις. Κάποιοι της πρωτοβάθμιας που πήραν πέρσι μετάθεση στην περιοχή μας είχαν λιγότερα μόρια από εμάς που είμαστε από μετάταξη και πήραν οργανική. Και το θέμα είναι ότι δεν ενδιαφέρονταν για την περιοχή. Απλά ήταν λίγο πιο κοντά στον τόπο συμφερόντων τους από την περιοχή που βρίσκονταν πριν.
Για να μην αναφέρω παραδείγματα όπως αυτό φίλης που διορίστηκε πρωτοβάθμια, 'πήγε' σε ακριτική περιοχή για 4 χρόνια και πήρε ένα σκασμό μόρια από τον καναπέ του σπιτιού της αφού στην ουσία δεν υπηρέτησε λόγω των αδειών εγκυμοσύνης και λοχείας, ήρθε στον τόπο της, πήρε οργανική και έχει και πρόβλημα με μεταταγμένους όπως εγώ που έχω περισσότερα χρόνια υπηρεσίας αλλά λιγότερα μόρια μπαίνοντας όμως μέχρι τον έβδομο μήνα της εγκυμοσύνης μου σε τάξη στη Δευτεροβάθμια.
Αδικίες γίνονται πάντα. Σκοπός είναι να μην γενικεύουμε και να προσπαθούμε να βρίσκουμε λύσεις που δεν δημιουργούν ακόμα μεγαλύτερες αδικίες.

Kαλησπέρα! Πήρα μετάταξη τον Αύγουστο του 13 στο ΠΥΣΠΕ της ίδιας περιοχής με το ΠΥΣΔΕ από το οποίο προερχόμουν.   Τα άτομα που πήραμε μετάταξη στο ίδιο ΠΥΣΠΕ είμαστε πολύ λιγότερα από τον αριθμό των θέσεων που είχαν αρχικά δοθεί. Στερηθήκαμε μια χρονιά το δικαίωμα μετάθεσης-οριστικής τοποθέτησης για να μπορέσουν να πάρουν μετάθεση οι συνάδελφοι της πρωτοβάθμιας (ανήκω σε ειδικότητα που προυπήρχε στην πρωτοβάθμια). Οι μισοί από τους συναδέλφους που ήρθαν είχαν λιγότερα μόρια από κάποιους από εμάς και πήραν τις οργανικές - κανένα πρόβλημα αφού έτσι αποφασίστηκε να γίνει με τους πρόσφατα μεταταχθέντες. Να σημειώσω εδώ ότι όχι μόνο για τη δική μας περιοχή αλλά και  για συγκεκριμένη περιοχή Αθήνας-Αττικής η βάση μετάθεσης πέρσι ήταν τα 29 μόρια. Και αναρωτιέμαι:
Τίνος τη θέση πήραμε αφού περίσσεψαν και θέσεις?
Τίνος την οργανική θα πάρουμε αφού πέρσι όσοι ενδιαφέρονταν ήρθαν και μάλιστα με σχετικά λίγα μόρια τη στιγμή που εμείς δεν είχαμε δικαίωμα διεκδίκησης με περισσότερα?
Τι είδους μετάθεση πήρα αφού βρέθηκα στο ΠΥΣΠΕ της ίδιας περιοχής?
Τι σόι βύσμα είμαι αφού προερχόμουν από το ΠΥΣΔΕ της ίδιας περιοχής, έχω εντοπιότητα, 10 χρόνια προυπηρεσία, μεταπτυχιακό, γάμο, συνυπηρέτηση και δύο παιδιά?
Γιατί να στερηθώ και γω και οι συνάδελφοί μου που στην πλειοψηφία τους κάθε άλλο παρά βύσματα είναι το δικαίωμα οριστικής τοποθέτησης και να περιμένουμε άλλη μια φουρνιά μεταθέσεων με 15 μόρια αυτή τη φορά στην περιοχή μας και μεις μετά να πάρουμε ό,τι μείνει ή να επιστρέψουμε στη Δευτεροβάθμια όπου έχουμε χάσει ευκαιρίες οριστικής τοποθέτησης ή απλά συλλογής περισσότερων μορίων στη διετία που πέρασε? (Μάλιστα κάποιοι έχασαν και τις οργανικές τους)
Γιατί η δικαίωση κάποιων συναδέλφων που υποψιάζομαι ότι στην πλειοψηφία τους πρέπει να είναι γυμναστές, ειδικότητα που έχει διορισμένους συναδέλφους με πολύ πιο άδικους τρόπους από ότι οι υποχρεωτικές μετατάξεις (βλέπε ολυμπιακή παιδεία) να προυποθέτει αδικία εις βάρος 3500 συναδέλφων που στην πλειοψηφία τους όχι μόνο δεν είναι βύσματα αλλά έχουν περισσότερα μόρια από κάποιους που λένε διαρκώς ότι τους έφαγαν τις θέσεις?
Αντί λοιπόν να είναι όλοι υπέρ της αποκατάστασης της αδικίας σε περιπτώσεις που όντως τα πράγματα δεν έγιναν όπως έπρεπε, επιθυμούν να αδικηθούν 3500 άνθρωποι για να δικαιωθούν εκείνοι. Ο θάνατός σου η ζωή μου.
Ο μόνος λόγος για τον οποίο γράφω είναι γιατί δεν μου αρέσει να είμαι απλά ένας αριθμός τον οποίο κάποιοι αβασάνιστα ακυρώνουν. Το να γυρίσω στη δευτεροβάθμια δεν θα φέρει την συντέλεια του κόσμου. Ο μόνος λόγος που έκανα αίτηση μετάταξης ήταν η απόκτηση οργανικής που δεν είχα στη δευτεροβάθμια και εξακολουθώ να μην έχω και στην Πρωτοβάθμια. Επειδή όμως ο ρόλος μου ως εκπαιδευτικού δεν είναι απλά διεκπεραιωτικός, και έχω επενδύσει σε πράγματα στη μικρή θητεία μου στην πρωτοβάθμια, δεν μου αρέσει να ρίχνει κάποιος μια κλωτσιά και να τα διαλύει.