PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Σωστά τα αναφέρεις για το 510. Θέλει αρκετό χρόνο και ενασχόληση.
Εννοούσα ότι το λιγότερο απαιτητικό και πιο εύκολο από όλα είναι το 610.
Το 510 είναι (νομίζω) πιο εύκολο σε σχέση με το 511 και 512....

Άρα 610 χωρίς 2η σκέψη!
Σε ευχαριστώ και πάλι

Καλησπέρα!
Είμαι φιλόλογος, όπως καταλαβαίνεις δεν έχω καθόλου καλή σχέση με τα μαθηματικά.Το επέλεξα γιατί πολλά παιδιά το πρότειναν ως εύκολο.

Είχε 3 τεστάκια πολλαπλής επιλογής (μικρά, που σου δίνουν την ευκαιρία δεύτερης προσπάθειας).
Είχε ακόμα μία στην οποία επέλεγες ένα κεφάλαιο από ένα γνωστικό αντικείμενο(ανάλογα με το αντικείμενό σου) που θεωρητικά έχεις ή μπορείς να διδάξεις, για το οποίο έπρεπε  να γράψεις τους διδακτικούς σου στόχους και να συντάξεις ένα δοκίμιο αξιολόγησης με ερωτήσεις που να εξετάζουν την επίτευξη των στόχων αυτών. Μάλιστα δίνει και μία εργασία να την έχεις ως παράδειγμα.(Στα γράφω όσο πιο περιληπτικά γίνεται.)
Δε μου φάνηκε απαιτητικό.Ούτε χρειάστηκε πολλή μελέτη.Και στις εξετάσεις νομίζω έβαλαν εύκολα, γατί είχαν σκοπό να βοηθήσουν. Νομίζω μπορείς και άνετα να πάρεις καλό βαθμό. Και στα λέω αυτά εγώ που λόγω προσωπικών-οικογενειακών λόγων δεν ασχολήθηκα καθόλου με το μάθημα ή τη μελέτη του κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Ντρέπομαι που το παραδέχομαι, αλλά είναι το μάθημα με το οποίο ασχολήθηκα λιγότερο κατά τη διάρκεια του μεταπτυχιακού. Στην εργασία με βαθμολόγησε με 20/20.


(Ειδικά αν είχες μαθήματα παιδαγωγικών προπτυχιακά κι έχεις διδαχθεί την ταξινομία των διδακτικών στόχων του Bloom και αν κάνεις μαθήματα και έχεις ποτέ κατασκευάσει τεστ για τους μαθητές σου, θα σου είναι γνώριμα όσα διδαχθείς.)

Σε ευχαριστώ πάρα πολύ για την απάντηση!
Φαίνεται σίγουρα πολύ καλύτερη επιλογή σε σύγκριση με το 510 ή το 511.
Να είσαι καλά!

  Καλημέρα σας  ,
μήπως γνωρίζει κανείς αν χρειάζονται τα βιβλία στα μαθήματα 621, 526 και 512; (Ειδικά στο 526 αναφέρει τρία διδακτικά βιβλία, χρειάζονται και τα τρία;;

Στο 526 χρειάζεται μόνο του Σαλβαρά, όπως είπε και η συνάδελφος σε προηγούμενο μήνυμα, αλλά να ξέρεις ότι ΟΛΟ το βιβλίο το έχει ανεβάσει σε ενότητες στο moodle ο καθηγητής. Δηλαδή, εάν το πάρεις θα είναι καθαρά για να μην σου βγουν τα μάτια να διαβάζεις online, για να έχεις τις απαντήσεις των δραστηριοτήτων της εκάστοτε εβδομάδας και, κυρίως, για να μπορέσεις να το έχεις μαζί σου στις εξετάσεις - που θεωρώ πως το χρειάζεσαι εκεί, θα σε βοηθήσει πολύ για να γράψεις καλά.

  Ευχαριστώ για την απάντηση! Έχει δύσκολα μαθηματικά; Τι απαιτησεις έχει από εβδομαδιαίες, εργασίες κλπ;

Πολύ εύκολα και απλά μαθηματικά. Ειδικά αν έχεις παρακολουθήσει το 3ο σεμινάριο δεν θα έχεις κανένα απολύτως πρόβλημα (έχουν ίδια ύλη σχεδόν).
Δεν έχει εβδομαδιαίες δραστηριότητες, έχει 3 εύκολα κουίζ που βασίζονται στην ύλη 4 κεφαλαίων κάθε φορά, μια μικρή πολύ εύκολη εργασία και μια μεγάλη-τελική, η οποία θεωρητικά είναι πιο απαιτητική αλλά και πάλι βγαίνει εύκολα και γρήγορα αν έχεις κατανοήσει το περιεχόμενο του μαθήματος.
Η Παπαϊερωνύμου εξαιρετική, συνεργάσιμη, απόλυτα σαφής στο τι ζητάει.
Επίσης, εξηγεί μέχρι αηδίας στις τηλεδιασκέψεις τι πρέπει να κάνεις στις εργασίες, οπότε όλα γίνονται ακόμα πιο εύκολα.
Στην θέση σου θα το επέλεγα χωρίς 2η σκέψη. Καλή επιτυχία.

Καλημέρα και χρόνια πολλά! Μπορεί να με βοηθήσει κάποιος στην εργασία του 526 γιατί έχω απελπιστεί.. Στην αξιολόγηση στρατηγικών μάθησης και μελέτης όσοι είμαστε θετικοί πρέπει να φτιάξουμε άλλους πίνακες ή μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε αυτούς με την παραγωγή γραπτού λόγου και ανάγνωση;; και αν πρέπει να φτιάξουμε άλλους τι ερωτήματα να θέσουμε;;;

Στην στρατηγική μάθησης θα μπορούσες άνετα να φτιάξεις νέο ερωτηματολόγιο βάζοντας την στρατηγική της γνωστικής μαθητείας.
Απλά η πρόταση που θα έχεις πριν τις δηλώσεις θα είναι π.χ. "Πότε μαθαίνω πιο καλά να επιλύω ένα μαθηματικό πρόβλημα, όταν...".
Εφόσον στην γνωστική μαθητεία ο εκπαιδευτικός μπορεί να λειτουργήσει και ως πρότυπο λύτη προβλήματος πιστεύω σε καλύπτει απόλυτα αυτό.
Όσον αφορά στην αξιολόγηση στρατηγικών μελέτης, νομίζω μπορείς απλά να αφήσεις την ΔΕΚΑΠΑ που έχει, δεν υπάρχει κάτι άλλο - στο βιβλίο τουλάχιστον.
Χρόνια πολλά & καλή επιτυχία!

Εγώ θα σου πρότεινα το 504 με Μάγο.

Δεν ξέρω με τι ακριβώς σχετίζεται το 504 και νομίζω είχα διαβάσει κάτι για ομαδικές εργασίες στο συγκεκριμένο μάθημα, όμως δεν θυμάμαι λεπτομέρειες.
Μπορείς να μου πεις ποιες είναι η απαιτήσεις του;

το 501 το ειχα σε αυτο το εξαμηνο..εχει εβδομαδιαιες εργασιες και 3 ομαδικες.. Ειναι ενδιαφερον ομως ως μαθημα.. Και οι ασκησεις δεν ειναι δυσκολες.. Για τα υπολοιπα δεν ξερω..

Το 501 το είχα επιλέξει κι εγώ για αυτό το εξάμηνο, αλλά το άφησα επειδή μου φάνηκε πως θέλει συνεχή ενασχόληση και ο χρόνος μου ήταν περιορισμένος εξαιτίας των άλλων 2 μαθημάτων και της δουλειάς. Όμως πράγματι μου φαίνεται ότι είναι το πιο ενδιαφέρον συγκριτικά με τα υπόλοιπα..
Θα μπορούσες να μου πεις πώς σου φάνηκαν οι ομαδικές εργασίες (αν σε δυσκόλεψαν, τι θέμα είχαν κ.λπ.) κι αν θα πρότεινες τον διδάσκοντα που είχες;