PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ο συνάδελφος βιολόγος που παραθέτει στοιχεία για τον κλάδο του να σκεφτεί ότι στη Φιλανδία και στη Γαλλία η γεωλογία και οι βιολόγοι διδάσκονται μαζί και ότι στην Ελλάδα εφαρμόζουμε περίπου το γαλλικό σύστημα.
Αυτός διαμαρτύρεται μεν , για τις ώρες τις δικές του, του κλάδου του,  αλλά αδιάφορος τελείως για το συναφές μάθημα που αφορά τους συναδέλφους του.
Για μένα κανένας μας δεν είναι χωρίς κάποιο ιδιαίτερο συμφέρον στο πίσω μέρος του μυαλού του.
Για αυτό πρέπει να παγιωθεί ένα ωρολόγιο πρόγραμμα.
Και μετά ας κάνουν διορισμούς
Όλο αυτό που συζητάμε είναι ο σώζων εαυτόν σωθήτω...

Έμαθα μόλις ότι στους γεωλόγους ανατίθεται ένα μάθημα, γεωγραφία της α γυμνασίου.
Έστω και έτσι είναι πολύ λίγες οι ώρες διδασκαλίας που τους αναθέτει το πρόγραμμα διδασκαλίας.
Το παράδειγμα λειτουργεί όμως, γιατί η γεωλογία σε άλλες χώρες ,όπως προς τιμή του ο συνάδελφος παραδέχτηκε, διδάσκεται μαζί με την βιολογία σε παραπλήσιο αριθμό ωρών στο πρόγραμμα.
Έτσι η συζήτηση για την γεωλογία και το κάθε μάθημα πρέπει να γίνει φανερά και όχι εν κρυπτώ και παραβύστω...

Μπορω να σου πω τη πικρη αληθεια απο αυτα που βρηκα. Αναγκάστηκα να ψαξω στο 2007, όταν ακόμα δεν τρωγόμασταν. Τρόμαξα. Δεν το εσκαβε κανείς τότε "και καλά εκαναν μαλλον" διότι η αλήθεια ηταν ασχημη. Σε όλο το δημόσιο γινόταν διορισμοί μεχρι τότε και μετα οι διορισμενοι εξαφανίζοταν, σε αδειες, αποσπασεις και κάποιες φορες ... πουθενά. Τα ιδια και σε εμας. Όλες οι ειδικότητες ΠΕ04 ειχαν οργανικά υπεραριθμους. Οι φυσικοί +2000, οι χημικοί +1000 οι Βιολόγοι +120 και μόνο οι ΓΕωλόγοι ειχαν οργανικό ελλειμα -50! Πάλι εξαφανίζοταν όλοι σε αποσπάσεις και πάρα πολλοί δεν συμπλήρωναν ωράριο ετσι πάλι χρειάζοταν και αρκετοί αναπληρωτές.
Δεν μπορώ να πω πάλι πάρτε τους ίδιους υπεράριθμους

Δεν θα αμφισβητήσω τα δεδομένα που παραθέτεις αλλά σαν βάση συζήτησης αν τα δούμε τότε εξηγείται και εδώ γιατί επιβλήθηκε το μνημόνιο στην χώρα.
Παντού γινόταν απάτες.
Και στην εκπαίδευση. Αλλά δεν γνώριζαν όλοι και δεν έφταιγαν όλοι.
Επιβλήθηκε να μην γίνονται διορισμοί για να μην γίνουν απολύσεις.
Τώρα που αποφασίστηκε να γίνουν διορισμοί πρέπει να γίνουν με γνώμονα τις ανάγκες που υπάρχουν και όχι αυτές που διαμορφώνονται τεχνικά.
Για αυτό προτείνω την αναλογία στις συνταξιοδοτήσεις. Γιατί λογικά, απάτες γινόταν σε όλο το φάσμα και της πρωτοβάθμια και της δευτεροβάθμιας. Πιθανόν και στους θεολόγους...
Θα πει κανείς όχι όλοι το ίδιο, αλλά τι νόημα έχει που το οριζόντιο μέτρο -να μην διορίζει καθόλου -εφαρμόστηκε για όλους. Άρα πάλι οριζόντια.
Η οριζόντια αναλογία των αποχωρήσεων-προσλήψεων είναι ένας μπούσουλας και για το μέλλον. Να αποτραπούν οι παρεμβάσεις χωρίς σχεδιασμό αλλά με υστεροβουλία που έχουν συνέπεια τον κατακερματισμό στην εκπαίδευση.
Κοίτα το χάλι που βρισκόμαστε εδώ.
Νομίζεις στα αλήθεια ότι δεν μπορούν οι πολιτικάντες να πράξουν αυθαίρετα και νομότυπα συγχρόνως;
Αυτό έκανα και πριν την χρεοκοπία...
Θα πεις μα   να διορίσει παραπάνω απ' όσους χρειάζεται με βάση την αναλογία; Όχι ΠΑΡΑΠΑΝΩ απ' όσους είναι τα διαθέσιμα κενά. Ούτε ΠΑΡΑΠΑΝΩ απ' την αναλογία των διορισμών. Για τον κάθε κλάδο ξεχωριστά.
Όπου υπολείπονται να πάρει αναπληρωτές μέχρι να κοιτάξει το πρόγραμμα αν είναι εντάξει και να σιγουρευτούμε όλοι ότι είναι εντάξει.
Γιατί εκεί που λες ότι πας να κλείσει ένα παράθυρο ανοιγοκλείνει εκείνο που παίζει με το πρόγραμμα των ωρών διδασκαλίας....

Εχω γίνει γραφικός να ζητάω να πάει  ο καθενας στο μάθημά του, δεν μπορείς να μου προσδώσεις το ίδιο που θέλεις και εσύ, να κάνεις δηλαδή ότι να ναι.
Στηρίζεσαι σε ψεματα, λάθη και συνωμοσιολογίες για να δικαιολογήσεις τις αβάσιμες προσδοκίες σου. Από όσα είπες μόνο δυο πράγματα είναι αλήθεια. Τα υπόλοιπα καταρρίφθηκαν. 1 Σε κάποιες χώρες διδασκεται μέχρι την Α Λυκείου Βιολογία και ΓΕωλογία μαζί ( είναι 16 χώρες) 2.  Μια από αυτές είναι η Γαλλία.
Αυτό σημαίνει ότι στις ίδιες χώρες (+3-4 ακόμα) κάνουν Φυσικοχημεία σαν ένα μάθημα.
Ελπίζω ότι οι πιο δραστήριοι Γεωλόγοι γνωρίζουν την άποψή μου για το θεμα.

Μα οι Γεωλόγοι εδώ, δεν έχουν καθόλου ώρες. Το συζήταγα με παλιό συνάδελφο και δεν το πίστευα μέχρι που μου έδειξε το πρόγραμμα.
Ενώ οι συνταξιοδοτήσεις είναι όσες και των βιολόγων.
Η δικιά μου πρόταση είναι σοβαρή αλλά τρώω κράξιμο από διάφορους που περιμένουν σαν αλεπούδες να αρπάξουν έξω απ' το κοτέτσι.
Η αναλογία εξερχομένων και διοριζόμενων αντιμετωπίζει πολλές στρεβλώσεις. Και είναι και για το μετά.
Να σταματήσει αυτός ο κύκλος των χαμένων ευκαιριών.
 Φεύγουν περίπου 1000 θεολόγοι. Να μην διοριστεί κανείς στις κενούμενες θέσεις τους; Το σύνταγμα κάτι λέει για το θρήσκευμα. Το ξαναείπα, ότι προσωπικά είμαι άθρησκος και δεν συμπάσχω, αλλά το τίμιο είναι να αλλάξει το σύνταγμα παρά να κλαπούν οι θέσεις τους.
Εντάξει με την συνωμοσιολογία , αλλά γιατί οι γεωλόγοι βρέθηκαν χωρίς ώρες; Γιατί οι θεολόγοι δεν έχουν οργανικά; Με κάποιο τρόπο δεν έγινε αυτό;
Και τώρα που εδράζεται η νομιμότητα;
Αν ξέρεις πες μου σε παρακαλώ πολύ

Μου μοιάζει κάπως , μια χροιά, τολμών να το πω, ατομισμού;
Μπορεί να κάνω και λάθος.
Σόρυ που σκέφτομαι τόσο καχύποπτα, αλλά κάνω κάποιες ίσως απαράδεκτες σκέψεις.
Τολμώ να σε ρωτήσω;
Μήπως λέω θες να διώξει και τους χημικούς και φυσικούς.
Όλους;
Να είσαι μόνο σου στην εκπαίδευση;
Δεν θα κουράζεσαι;
Πως θα τα προλαβαίνεις όλα;
Και τα φιλολογικά είναι κάπως...

Η τήρηση μια οριζόντιας αναλογίας, με βάση τις συνταξιοδοτήσεις της παρελθούσης δεκαετίας, έχει όφελος για όλους και τώρα και στην συνέχεια. Είναι ένα στάτους που εμποδίζει τους πολιτικούς σε διασπαστικές παρεμβάσεις όπως τόσα χρόνια. Ο κάθε κλάδος μπορεί να βλέπει μια λογική στην κινητικότητα, μεταθέσεων ,προσλήψεων, αποσπάσεων κλπ.
Και όπως είπε ένας συνάδελφος πιο πάνω είναι θεμιτό ο καθένας να διεκδικεί το συμφέρον του.  Εδώ μας συμφέρει όλους. Ίσως δεν μπορεί να καλυφθούν όλα τα οργανικά κενά αυτής της στιγμής σε όλους.
Θα ξαναγίνουν διορισμοί. Θα προσλαμβάνονται αναπληρωτές. Αλλά θα έχει κάτι στα χέρια του ο κόσμος που προσβλέπει να διοριστεί.
Κοιτάξτε πως είναι αυτή την στιγμή η κατάσταση.
Αλλάζουν το πρόγραμμα κατά το δοκούν, αλλάζουν τους συσχετισμούς.
Αυτό όμως επιδρά στην ζωή χιλιάδων.
Εμείς πρέπει να σκεφτόμαστε και σαν εργαζόμενοι, όχι μόνο σαν πνευματικές οντότητες που παλεύουν με το υπερπέραν. Θέλουμε να φάμε, να ντυθούμε, να βρεθούμε κοντά στα σπίτια μας, να έχουμε εργασιακή ασφάλεια.
Δεν μπορώ να έχω έναν υποκριτή ηθικολόγο μέσα στο αυτί μου και να παίζει με την υπαμειβόμενη εργασία μου. Είτε αυτός είναι συνάδελφος, είτε πολιτικός.
Θέλω να ξέρω ότι υπάρχει ένας μακροχρόνιος σχεδιασμός και να βασίζομαι σε αυτόν.
Αλλιώς να πάω να γίνω χρηματιστής που οι εναλλαγές είναι το επάγγελμά του

Και για να προλάβω μερικούς κακοπροαίρετους θα πω ότι δεν με ενδιαφέρουν ούτε ειδικότητες ούτε οι βιολόγοι,  αλλά κάποιοι από αυτούς το παράκαναν με το να επιτίθενται με μία θρασύτητα 100 πιθήκων, να διεκδικούν και τα σώβρακα των άλλων...