PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Παράθεση από: CynnemAprod στις Απρίλιος 27, 2011, 11:37:00 μμ

Aς τολμήσουν να δουν. 'Ολοι οι Αθηναίοι έχουν αρχίσει και καταλαβαίνουν την πολιτική προστασίας του κεφαλαίου. Η υπόλοιπη Ελλάδα έχει μείνει τώρα.

Στοίχημα ότι δε θα γίνει τίποτα; Τόσα και τόσα μέτρα έχουν περάσει τελευταία και οι εκπαιδευτικοί απαξιούν ακόμη και να απεργήσουν μια μέρα (βλέπε ποσοστά συμμετοχής στις τελευταίες απεργίες) αυτό θα το περάσουν πολύ εύκολα αφού έχουν ήδη στοχοποιήσει τους εκπαιδευτικούς ως δήθεν τεμπέληδες προνομιούχους. Εδώ ήδη υπάρχουν κάποιοι καλοθελητές διευθυντές που για να μη χάσουν τη θεσούλα τους τώρα με τις νέες κρίσεις διευθυντών άνοιξαν το σχολείο και το Πάσχα για φύλαξη μαθητών. Άσε μια χαρά θα περάσει και αυτό και κανείς δε θα μιλήσει.

Γνωρίζεις συγκεκριμένη περίπτωση;

Παιδιά το θέμα έχει ξεχαστεί/αποσιωπηθεί. Εγώ πήγα στο υπουργείο και ρώτησα στη διεύθυνση σπουδών, μίλησα με το Σταθόπουλο και μου είπε είναι πολιτική απόφαση κλπ (η γνωστοποίηση των κριτηρίων κατοχύρωσης της 2ης ειδικότητας). Στο δε πολιτικό γραφείο της Διαμαντοπούλου ο σύμβουλος έπεσε από τα σύννεφα που η διάταξη δεν εφαρμόζεται!!! Μιλάμε για ασχετοσύνη και δούλεμα μαζί. Θα τους το ξαναυπενθυμίσω αν και δε βλέπω φως με αυτή την ιστορία. Τουλάχιστον όχι άμεσα (εκτός αν τους συγκλόνισε η επίσκεψή μου)!
[Πολύ καλά έκανες που τους "επισκέφτηκες". Εγώ είμαι στο εξωτερικό, αλλά και τις δύο φορές που κατέβηκα το τελευταίο διάστημα στην Ελλάδα, πέρασα από το υπουργείο. Νομίζω, πάντως, ότι το πιο αποτελεσματικό μέσο πίεσης θα ήταν έγγραφα, ώστε να αναγκαστούν να απαντήσουν. Γιατί άλλο να ρωτά εγγράφως και περιμένει απάντηση ένας κι άλλο να το κάνουν όλοι όσοι έχουν καταθέσει αίτηση για απόδοση δεύτερης ειδικότητας. Πρέπει να τονίζουμε ότι το ίδιο το υπουργείο μπλοκάρει την εφαρμογή του νόμου, του οποίου οι διατάξεις εφαρμόζονται επιλεκτικά, καθώς και ότι παρεμποδίζεται η εφαρμογή μιας διάταξης που δεν έχει κανένα κόστος για το κράτος και έχει οφέλη για την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων. Εγώ θα περιμένω λίγο ακόμη για την απάντηση στο δεύτερο έγγραφό μου και κατόπιν θα απευθυνθώ στο Συνήγορο του Πολίτη. Θα στείλω επίσης έγγραφο στο πολιτικό γραφείο της Υπουργού και των Υφυπουργών./quote]

Στην πρόσφατη εγκύκλιο για τους πίνακες κενών - πλεονασμάτων τα ΠΥΣΔΕ και οι Δ/ντές Εκπαίδευσης κλήθηκαν να συντάξουν τους σχετικούς πίνακες λαμβάνοντας υπ' όψιν τους τη Β' ανάθεση των εκπαιδευτικών.

Για τη δεύτερη ειδικότητα (για τους κατόχους δευτέρου πτυχίου) την οποία θεσμοθέτησε το υπ. Παιδείας με τον ν. 3848/2010,  γιατί δεν εκδίδεται η απόφαση που θα ενεργοποιεί τη σχετική διάταξη του νόμου έτσι ώστε να λαμβάνεται υπ' όψιν (και η δεύτερη ειδικότητα) για τις Α' και Β' αναθέσεις; Τι και ποιός εμποδίζουν το υπουργείο να εκδώσει μια απόφαση εφαρμογής για μια λίαν θετική για την εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς διάταξη νόμου που η ίδια η σημερινή πολιτική ηγεσία εψήφισε;

Έθεσα γραπτό ερώτημα στο Υπουργείο σχετικά με την καθυστέρηση στην έκδοση της Υ.Α. για την απόδοση της δεύτερης ειδικότητας και η πήρα την εξής απάντηση: "Το υπουργείο μελετά την έκδοση της Υ.Α., η οποία θα δημοσιευτεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως." Επειδή φυσικά δεν ικανοποιήθηκα με την απάντηση, τους ζήτησα να διευκρινίσουν αν η Υ.Α. θα εκδοθεί εγκαίρως, ώστε οι κατά τόπους διευθύνσεις να προχωρήσουν τις διαδικασίες πριν την έναρξη του επόμενου σχολικού έτους. Από τότε δεν έχω πάρει απάντηση. Πρόσεξα πάντως κι εγώ ότι στο έγγραφο του Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. δεν αναφέρεται ενδεχόμενη δεύτερη ειδικότητα εκπαιδευτικών, παρά μόνο Β ανάθεση. Αν σκεφθεί κανείς ότι τα μαθήματα που ο κλάδος μου έχει ως Β ανάθεση δεν τα έχω διδαχθεί ποτέ στο πανεπιστήμιο, ενώ έχω δεύτερο πτυχίο σε ένα αντικείμενο που το έχω σπουδάσει τόσα χρόνια, αντιλαμβάνεται τον παραλογισμό του συστήματος. Πρόκειται πάντως για επιλεκτική εφαρμογή του νόμου, αφού οι υπόλοιπες διατάξεις του 3848 (πολλές από τις οποίες είναι δυσμενείς για τους εκπαιδευτικούς) εφαρμόζονται κανονικά.

Δεν ξέρω πόσο αξιόπιστες μπορεί να είναι όλες αυτές οι πληροφορίες που διαβάζουμε εδώ ή ακούμε γενικότερα.Το μέλλον μόνο θα δείξει.
Εγώ έχω την εξής απορία κ όποιος γνωρίζει,ας μου τη λύσει:στο εξωτερικό(Ευρώπη,ΗΠΑ,Αυστραλία)τι καθεστώς επικρατεί για τους εκπαιδευτικούς;Ξέρω μόνο ότι έχουν πολύ μεγαλύτερους μισθούς από τους δικούς μας αλλά αναφορικά με το καθημερινό τους ωράριο,με τα δύο 15ήμερα των εορτών κ με το δίμηνο του καλοκαιριού δεν ξέρω κάτι...

Μπορώ να αναφέρω το παράδειγμα του Βερολίνου, το οποίο γνωρίζω καλά: Οι εκπαιδευτικοί έχουν 6 εβδομάδες διακοπές το καλοκαίρι, 2 εβδομάδες το φθινόπωρο, 2 τα Χριστούγεννα, μία το Φεβρουάριο και δύο το Πάσχα - καλοκαιρινές υπηρεσίες δεν υπάρχουν, τα σχολεία διαθέτουν διοικητικό προσωπικό. Το πλήρες ωράριο είναι 26 ώρες, όχι όμως όλες διδακτικές. Σε ό,τι αφορά τις αποδοχές (ας σημειωθεί ότι σε σχέση με άλλα κρατίδια, οι εκπαιδευτικοί του Βερολίνου θεωρούνται κακοπληρωμένοι): οι παλιότεροι, οι οποίοι είναι δημόσιοι υπάλληλοι, παίρνουν σχεδόν 3000 ευρώ το μήνα καθαρά - όσοι προσλαμβάνονται τα τελευταία χρόνια με συμβάσεις αορίστου χρόνου, κάπως λιγότερα. Μία γνωστή μου με μειωμένο ωράριο 19-20 ώρες παίρνει γύρω στις 2000 το μήνα καθαρά.
Αυτά, για να μην μας παραμυθιάζουν ότι δήθεν έχουμε πολλές διακοπές στην Ελλάδα κτλ. Καλό θα ήταν επίσης, να μη μεταφέρουμε άκριτα φήμες και πληροφορίες...

Νομίζω ότι χρειάζεται ψυχραιμία και λογική. Η πολιτική που ακολουθείται δεν είναι φυσική καταστροφή για να μεμψιμοιρούμε και να θρηνούμε. Τί έχουμε πάθει και φερόμαστε λες και δεν υπάρχει εναλλακτική λύση; Γιατί τόση κακομοιριά και τόσο λίγη οργή;

Μήπως θα έπρεπε να συντονιστούμε όσοι ενδιαφερόμαστε για το θέμα;