PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Καταρχάς μπορεί ίσως να το βάλει στις διεκδικήσεις του. Αλλά πρώτα θέλουμε τη γνώμη των ανθρώπων που τους αφορά

Ίσως λοιπόν στις 13 Ιουλίου η παράσταση διαμαρτυρίας που κανονίσαμε έξω από τα γραφεία του ΑΣΕΠ να είναι πολύ πιο επίκαιρη απ' όσο νομίζαμε -και καθόλου γραφική, όπως φοβήθηκαν κάποιοι όταν το συζητούσαμε χτες στη συνάντηση για την επανίδρυση συλλόγου αδιορίστων.

Νομίζω ότι θα ήταν καλό η κοπέλα που ήταν στη συνάντηση και μίλησε για το τεστ δεξιοτήτων κάπως αναλυτικά, αν μας διαβάζει, να γράψει κι εδώ κάποιες από τις σκέψεις της.

Χτες έγινε η πρώτη συνάντηση για τη δημιουργία ενός συλλόγου αδιορίστων εκπαιδευτικών, περισσότερα γι' αυτή την πρωτοβουλία που ξεκίνησε από γράφοντες στο pde θα βρείτε στην κεντρική σελίδα για τους ΑΣΕΠίτες. Όλοι (πλην μίας κοινωνιολόγου) είμασταν από τις λεγόμενες καθηγητικές σχολές, οπότε το θέμα του ΑΣΠΑΙΤΕ δεν θίχτηκε σχεδόν καθόλου. Πιστεύω όμως ότι ο νέος σύλλογος θα έπρεπε να έχει μια θέση γι' αυτό -και φυσικά να συσπειρώνει και ανθρώπους από άλλους κλάδους πέρα από φιλόλογους-μαθηματικούς-φυσικούς.
 Κατά τη γνώμη σας, τι θα πρέπει να λέει ο νέος σύλλογος για ΑΣΠΑΙΤΕ, ΣΕΛΕΤΕ κλπ; Ο θεσμός θα έπρεπε να "ανοίξει" και να δέχεται περισσότερους; ή να καταργηθεί; ή να τροποποιηθεί ριζικά;
Μπορεί να ενημερώσει κάποιος για το πώς σε παίρνουν στο ΑΣΠΑΙΤΕ; Και αν τελικά προσφέρει κάτι αυτή η επιπλέον μαθητεία; Πόσο διαρκεί; Είναι δυνατόν να δουλεύεις ταυτόχρονα;
Τι θα λέγατε για μια πρόταση που αφορά όλους τους κλάδους; να δίνεις πρώτα ΑΣΕΠ και μετά οι επιτυχόντες να κάνουν ένα χρόνο πρακτική άσκηση και παιδαγωγικά σεμινάρια, όντας διορισμένοι-μαθητευόμενοι καθηγητές; Κάπως έτσι είναι το σύστημα στην Κύπρο, νομίζω.
Τα αιτήματα του νέου συλλόγου έχει αναλάβει μια επιτροπή να τα επεξεργαστεί και να τα υποβάλει στην επόμενη συνάντησή μας (13 Ιουλίου, μετά από παράσταση διαμαρτυρίας στα γραφεία του ΑΣΕΠ). Ελάτε να πείτε εκεί τη γνώμη σας (όχι μόνο για ΑΣΠΑΙΤΕ αλλά γενικότερα, εννοείται), ή γράψτε την και εδώ και θα τους τη μεταφέρω

Χτες έγινε συνάντηση για τη δημιουργία ενός συλλόγου αδιορίστων το θέμα του ΑΣΠΑΙΤΕ δεν θίχτηκε σχεδόν καθόλου, μια που όλοι (πλην μίας κοινωνιολόγου) είμασταν από τις λεγόμενες καθηγητικές σχολές. Πληροφορικάριοι, δεν έρχεστε κι εσείς να γνωριστούμε; Θα διαβάσατε το τόπικ στη γενική σελίδα περί ΑΣΕΠ (πριν τις σελίδες ανά κλάδο), όπου δίνεται κι ένα στίγμα για το πού κινούνται οι προβληματισμοί και τα πιθανά αιτήματα. Ενημερώνω μόνο εδώ ότι θα ακολουθήσει επόμενη συνάντηση στις 13 Ιουλίου (στην Αθήνα πάντα), ντάλα καλοκαίρι δηλαδή αλλά τι να κάνουμε, μετά από παράσταση διαμαρτυρίας που θα κάνουμε στα γραφεία του ΑΣΕΠ.
Πιατεύω ότι καλό θα είναι ο νέος υπό δημιουργία σύλλογος να έχει μια άποψη για την ΑΣΠΑΙΤΕ, ΣΕΛΕΤΕ ή όπως αλλιώς λέγεται. Κατά τη γνώμη σας, ποια θα πρέπει να είναι αυτή; Θα πρέπει να "ανοίξει" ως θεσμός και να δέχεται περισσότερους; Θα πρέπει να τροποποιηθεί ριζικά; ή και να καταργηθεί;
Η αλήθεια είναι ότι έχω μια πολύ θολή ιδέα για το πώς λειτουργεί η ΑΣΠΑΙΤΕ. Πώς σε παίρνουν εκεί; Τελικά προσφέρει κάτι αυτή η επιπλέον μαθητεία; Πόσο διαρκεί; Είναι δυνατόν να δουλεύεις ταυτόχρονα;

Τέλος: τι θα λέγατε για μια πρόταση που αφορά όλους τους κλάδους ("καθηγητικούς" και μη); να δίνεις πρώτα ΑΣΕΠ και μετά οι επιτυχόντες να κάνουν ένα χρόνο πρακτική άσκηση και παιδαγωγικά σεμινάρια, όντας διορισμένοι-μαθητευόμενοι καθηγητές; Κάπως έτσι είναι το σύστημα στην Κύπρο, νομίζω.

Στη γραμματεία κάθε τμήματος είναι αναρτημένα το ποιος κάνει τι. Ίσως αν πάρεις τηλέφωνο στη γραμματεία και ρωτήσεις και πέσεις σε κάποιον ευγενικό άνθρωπο που δεν έχει τι να κάνει...

πού μένεις; Κι όταν λες σημειώσεις τι ακριβώς εννοείς;

Παιδιά φωτίστε μας και μας. Ποιες ακριβώς είναι οι θέσεις της ΟΛΜΕ;
Επίσης: μπορεί κάποιος να ενημερώσει υπεύθυνα για το ποια είναι ακριβώς η διαδικασία πρόσληψης στην Κύπρο;