PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Έβαλαν το βαθμό πτυχίου, σαφέστατα άδικο κριτήριο, για να ισορροπήσουν τα ακαδημαικα με την προϋπηρεσία. Θα πει κάποιος ας έβαζαν ποιο χαμηλά το ταβάνι. Τότε όμως είχε όσους αξιοκρατικά τουλάχιστον το είχαν ξεπεράσει. Όσον αφορά τα παιδιά μη ξεχνάμε ότι η ή χρονική συγκυρία ( οικονομική κριση- υπογεννητικοτητα) αναγκάζει να κυνηγηθει ο εφικτός στόχος((1-2 παιδιά) από το ιδανικό (3+ παιδιά).

Έτσι είναι. Το concept του νέου συστήματος δεν ειναι εσφαλμένο, αλλά η υλοποίηση του έγινε με προφανείς μεθοδεύσεις για να πριμοδοτησει συγκεκριμένη κατηγορία υποψηφίων. Στην πραγματικότητα δεν ήθελε και πολλά για να είναι περισσότερο δίκαιο, αυτά όμως που θέλει είναι ουσιαστικά:

1) Μοριά από γραπτους ΑΣΕΠ ή αν αυτό είναι πράγματι νομικά αδύνατο, κάποια είδους μεταβατικής περιόδου για τους επιτυχόντες.
2) Διαφοροποίηση συναφών και μη ακαδημαϊκών τίτλων και παραπάνω μοριοδοτηση των συναφών απ ότι τώρα.
3) Διετές αρχικό κλείδωμα, μετά ανανέωση κάθε χρονο
4) Το μεταπτυχιακό ειδικής να λογίζεται ως βασικός τίτλος σπουδών όταν με αυτό αποκτάς δικαίωμα να εργαστείς στην ειδικη

Καλά και στα ελληνικά παν/μια οι βαθμοί έχουν μεγάλες διαφορές. Ίδιους βαθμούς έχουν πχ οι απόφοιτοι του παιδαγωγικού Ρόδου με της Θεσνίκης?

Με αυτα που διαβαζω πραγματικα πολυ γελαω!!!δλδ αν εισαι νεος, οπως ειμασταν κι εμεις καποτε και εισαι απο τους τελευταιους ή ο τελευταιος στον πινακα και σε στειλουν σε δισπροσιτο δε θα πας???γιατι στα δικα μ χρονια πηγαιναμε ΟΛΟΙ ΠΑΝΤΟΥ!!!!!!

Τι πεφτατε θεσεις καλε???οτι θελετε λετε μ φαινεται....300 φευγαμε μαζικα απο μπροστα σας αντε κανια 50ρια να εμεναν γενικη!!!λετε κι οτι σας κατεβει. ...αντε αρκετα σας εχουμε ακουσει κι εσας και τη Σπανου που μας εβριζε κι εκανε τελικα απ'οτι μαθαινουμε το μτπχ κι αυτη και ο προεδρος του Πασαδ και για να εξασφαλισουν αυτους γινεται ολο το πανηγυρι!!!πειτε και καμια αληθεια....απο τα δισπροσιτα πεφτατε θεσεις κι οχι απο μας!!!!!!!!