PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ευχαριστώ όλους σας πάρα μα πάρα πολύ!!!Και για τις συμβουλές και για τις συμβουλές πάνω στη διαδικασία .Μου έφυγε λίγο και το άγχος.....Όσο για το κλώτσημα του μαθητή....το έχω υπολογίσει αλλά είναι κάτι που μπορώ να παλέψω!!!!!!

Καλημέρα και Χριστός Ανέστη σε όλους . Πρόκειται να αναλάβω μαθητή της γ λυκείου από το Σεπτέμβρη για το μάθημα της έκθεσης . Αν και έχω ενημερωθεί για βιβλία και υλικό από ανάλογα θέματα που ήδη υπάρχουν εδώ , θα  ήθελα , αν γίνεται να μου πει κάποιος με περισσότερη εμπειρία , αν ο σχεδιασμός μου είναι στο σωστό δρόμο. Σκέφτομαι ότι θα ήταν καλό να ξεκινήσω με μια γενική επανάληψη πάνω στην παράγραφο και όλα όσα περιλαμβάνει αυτό , μια και στις εξετάσεις πάντα τους ζητούν να αναπτύξουν μια παράγραφο και με εξάσκηση σιγά σιγά σε θέματα εκθέσεων . Να εντοπίζει τι χρειάζεται να γράψει κυρίως . Επίσης για αρχή λέω να εστιάσω και σε ασκήσεις λεξιλογίου και στην περίληψη.Όλο αυτό βέβαια , λέω να το κάνω από Ιούλιο ώστε όταν ξεκινήσουν τα σχολεία να είμαι σίγουρη ότι δεν θα πελαγώσω και θα μπορούμε να προχωρήσουμε πιο άνετα σε όσα ζητούν στις εξετάσεις .
Σκέφτομαι σωστά ή υπάρχει μήπως πιο ενδεδειγμένος τρόπος; Κάθε συμβουλή ευπρόσδεκτη!

Καλησπέρα σε όλους.

Θα ήθελα την βοήθειά σας σχετικά με την ΠΔΣ,όσον αφορά τους Φιλολόγους, και συγκεκριμένα την εμπειρία όσων έχουν ασχοληθεί με   πρόσθετη και διάφορες συμβουλές.
Τι αντιμετωπίζει κανείς μέσα στην τάξη, πώς εργάζεται με τους μαθητές, με τί ασχολούνται(αντικείμενο), το κλίμα γενικώς(διευθυντής-μαθητές) τι πρέπει να προσέξει κάποιος/α που ξεκινά για πρώτη φορά ΠΔΣ, τρόποι προετοιμασίας και γενικώς σε τι πρέπει να εστιάσει πιο πολύ την προσοχή κανείς ώστε να ανταπεξέλθει ικανοποιητικά.

Οι συμβουλές σας θα μου είναι πολύ χρήσιμες.

Ευχαριστώ εκ των προτέρων.

Με εκτίμηση


Καλησπέρα.Κι εγώ φέτος κάνω για πρώτη φορά ΠΔΣ και οφείλω να πω ότι ήμουν πολύ αγχωμένη ειδικά με το μάθημα της γλώσσας στη β λυκείου.Δε νομίζω ότι εκείνο το πρώτο μου μάθημα ήταν καλό!!!!Αλλά στο επόμενο μου 2ωρο των αρχαίων και ενώ είχα προετοιμαστεί για το κείμενο και όλα όσα συναντούσα μέσα σε αυτό κατάλαβα τι πρέπει να κάνω.Σκέψου ότι σου δίνουν βιβλίο ύλης οπότε και κατάλαβα ότι το μάθημα μου είναι σε κάποιο βαθμό ανεξάρτητο από το σχολείο.Όχι τελείως, σε κάποιο βαθμό.Και επίσης μετά από συζήτηση με τα παιδιά, ζήτησα να μου πουν τι θέλουν να κάνουμε , που έχουν ή΄νομίζουν ότι έχουν κενό ώστε να ξεκινήσω από εκεί.
Ναι , δεν είναι κάτι που πρέπει να σε αγχώνει , είναι όμως κάτι που σίγουρα θέλει δουλειά και οργάνωση!!
Ελπίζω να σε βοήθησα η πρωτάρα!!!
Καλή αρχή!!

καλημέρα!Μην αγχώνεσαι, δεν είναι τόσο δύσκολο όσο ακούγεται...Η διαδικασία ίσως σε ταλσιπωρήσει λίγο μόνο.Για να βγάλεις άδεια διδασκαλίας θα πρέπει να καταθέσεις κάποια χαρτιά στο υπουργείο ή σε κάποια διεύθυνση δευτεροβάθμιας - τουλάχιστον για εμας τους φιλολόγους έτσι είναι.Νομίζω ότι χρειάζεσαι πιστοποιητικό υγείας από Πρωτοβάθμια Υγειονομική Επιτροπή , ποινικό μητρώο , κάποιο παράβολο από εφορία , αντίγραφο ταυτότητας και πτυχίου θεωρημένα.Πιστεύω δεν ξέχασα κάτι αλλά για καλό και για κακό πάρε τηλέφωνο στο υπουργείο και θα σου πουν κι εκείνο - όταν τους πιάσεις!!!

Καλημέρα!!!
Εγώ προσωπικά στις τάξεις του γυμνασίου χρησιμοποίησα Σαββάλα και μεταίχμιο.Είναι αρκετά καλά και εκτός από του σχολείου έχουν και κάποιες πρόσθετες ασκήσεις.Απλώς καλό θα είναι επεισή εσύ ξέρεις τον μαθητή σου καλύτερα να προσαρμόσεις ή να φτιάξεις και δικές σου ασκήσεις - μπορείς να πάρεις ιδέες από αυτά τα βιβλία - ανάλογα.Υπάρχουν πολλά βιβλία αλλά εγώ αυτά τα βολεύτηκα πολύ.