PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

συναδελφοι καλησπέρα!
στο σχολείο που δουλευω η Α τάξη έχει 17 παιδιά και τα 7 είναι στο τμήμα ένταξης εκ των οποίων τα δύο με διάγνωση από το ΚΕΔΔΥ.
υπάρχει και ένας μαθητής ο οποίος έχει μείνει μια χρονιά και απλά ο σύλλογος τον έχει στο τμήμα με υπεύθυνη δήλωση γονέα. Η διαφορά είναι ότι ο μαθητής αυτος δεν ήρθε να βοηθηθεί αλλά να περάσει τη τάξη. μάλιστα μου είπε: "κυρία αν με περάσετε θα κάτσω φρόνιμα" . Εθεσα το θέμα στο διευθυντή και στο σύλλογο και πρότεινα να βγει γιατί μου δημιουργεί πρόβλημα. Ο μαθηματικός λοιπόν επαναστάτησε γιατί λεει ότι έχει ανάγκες και πως τον βγάζετε και τα λοιπά. τι κάνουμε; τι προβλέπει ο νόμος; σημειωτεόν υπάρχουν παιδιά που φοιτούν τρία χρόνια στο τμήμα ένταξης με απλή υπεύθυνη δήλωση γονέα.

Καλό σας βράδυ και όχι δεν εξασφάλισα τη θέση μου...

το ότι στέλνετε και προσωπικά μηνύματα λες και κτηγόρησα αυτούς που για κάποιο λόγο δεν μπορούν να κάνουν παιδι είναι αδιανόητο. Θα παρακαλούσα να μην ξαναστείλετε προσωπικό μήνυμα και αν θελετε κάτι πείτε εδώ. Το ήξερα ότι περισσότερο θα έβρισκα συναδέλφους από την αντίθετη πλευρά μόνο που δεν υπάρχουν πλευρές για μένα. Δε με γνωρίζετε δε μπορείτε να μιλάτε σε προσωπικό επίπεδο για σεβασμό και ευαισθησία. Ουτε ειρωνείες. οχι δε ρωτουν οι περισσότεροι απλά το λένε μεταξύ σοβαρού και αστείου και όσοι ρωτούν γιατί να είναι προκατειλημένοι δε το καταλαβαίνω. δεν είμαστε όλοι στην ίδια λογική.
ernesto και Σπυρίδων ΠΕ03  αν ένιωσες ή ένιωσαν κάποιο ότι έτσι όπως το έγραψα φάνηκε ότι δε σέβομαι ζητω συγνώμη αλλά δε μίλησα για μια τέτοια περίπτωση.
Απλά δε καταλαβαίνω γιατί θα ππέπει να στοχοποιούμε όταν εκμεταλλέυομαι αυτά που μου δίνει ο νόμος.

Το να μην έχεις παιδί δε συμβαίνει πάντοτε επειδή έτσι επέλεξες.

Δεν έχω κανένα θέμα να το πω αλλίως \

Πάντως δε μίλησα για περιπτώσεις που δεν ήταν επιλογή.Προφανώς δε μιλώ για κάτι τέτοιο απλά κουράστηκα να μου λένε και να προτρέχουν σε ερωτήσεις αν το έκανα το τρίτο για τα μόρια.

Το αν δίνονται πολλά μόρια σε έναν τρίτεκνο ή πολύτεκνο αυτό είναι μια μεγάαααλη συζήτηση.
Πρώτα από όλα δε προσλαμβάνονται εναντι κάποιων άλλων επείδή έχουν μεγάλη οικογένεια ΜΟΝΟ  αλλά επειδή διαθέτουν τα τυπικά πρόσόντα και στη συνέχεια γιατί έχουν περισσότερα παιδιά.  Καταρχήν στη γενική αγωγή οι τρίτεκνοι έχουν ποσόστοση οπότε δε νομίζω ότι θίγονται ιδιαίτερα οι συνάδελφοι τι στιγμή που οι τρίκνενοι φέυγουν μακριά από τις οικογένειές τους όπως και άλλοι πολλοί φυσικά. Με ποιο κόστος όμως;;;; Αναρωτήθηκε κανείς αν είναι προτιμότερο να μην έχεις οικογένεια και να πηγαίνεις Β-Χίου ή να έχεις και να πηγαίνεις στο ίδιο μέρος;
Όσο αφορά την ειδική αγωγή προφανώς αυτό με τα μόρια δεν είναι και το πιο αξιοκρατικό. Ναι το λέω εγώ που έχω τρία παιδιά, εγώ που δεν τα έκανα για να πάρω τα μόρια αλλά τα είχα πριν ακόμα αλλάξουν τα κριτήρια μοριοδότησης. Αλλά κι εγω που εκανα μεταπτυχιακό και όχι σεμινάριο ειδικής αγωγής πηγαίνοντας κάποια σαββατοκύριακα στην Αθήνα και αποκτώντας προυπηρεσία η οποία τώρα με ξεπερνά και με αναγκάζει να φεύγω πάλι 80 χλμ καθημερινά για να δουλέψω. και υπάρχουν και χειρότερα. Υπάρχουν παντού αδικίες. τα προβλήματα της εκπαίδευσης είναι άλλα και όχι οι τρίτεκνοι και οι πολύτεκνοι. Γιατί όπως επιλέγει κάποιος να κάνει ένα παιδί ή κανένα γιατί απλά τόσα θέλει (και σεβαστό) έτσι και υπάρχουν άνθρωποι που επέλεξαν επειδή ήθελαν πραγματικά να κάνουν τόσα παιδιά και προφανώς θυσιάζουν περισσότερα για αυτά.
Τελείωνοντας το αν η κάθε κυβέρνηση αλλάζει τα κριτήρια κάθε τόσο δε φταιμε εμείς που κάναμε περισσότερα παιδιά. Γιατί το να πηγαίνω σήμερα στη δευτεροβάθμια και να λένε επιδικτικά οι συνάδελφοι αυτή είναι η τρίτεκνη που σου έλεγα οπότε ξέχνα το τάδε κενό..είναι πολύ άσχημο.

apo fb Αναπληρωτων ειδικης

ΜΟΛΙΣ ΒΓΟΥΝ ΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ