Εμφάνιση μηνυμάτων
1
Μεταπτυχιακά προγράμματα / Απ: Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠΑ)
« στις: Οκτωβρίου 28, 2010, 03:42:28 pm »
καλησπέρα
θα σας ευγνωμονούσα αν μπορούσατε να μου δώσετε τα φώτα σας σχετικά με το πρόβλημά μου:
είμαι φιλόλογος (ιστορικό), με μεταπτυχιακό στην ιστορία και αυτή την περίοδο τελειώνω το διδακτορικό μου στη διδακτική της ιστορίας με τη χρήση νέων τεχνολογιών. Ακούω όλα αυτά που λέγονται και δεν ξέρω αν το διδακτορικό μου θα αναγνωριστεί ως παιδαγωγική επάρκεια στο μέλλον, αν δηλαδή θεωρείται πτυχίο παιδαγωγικών, επειδή το κάνω σε τμήμα πληροφορικής. Παρόλα αυτά, και ο επιβλέπων μου είναι καθηγητής Παιδαγωγικών στο συγκεκριμένο τμήμα, και όλες οι δημοσιεύσεις μου έχουν γίνει σε συνέδρια και περιοδικά παιδαγωγικού ενδιαφέροντος (και όχι π.χ. σε σχέση με προγραμματισμό), και ο ίδιος έχω βεβαίωση οτι έχω συνεπικουρήσει (συνδιδασκαλία) στα μαθήματα παιδαγωγικών και διδακτικής της σχολής μου, κατά τη διάρκεια του διδακτορικού μου. Γνωρίζετε παρόμοιες περιπτώσεις στις οποίες παρόλο που δεν είναι τίτλος Παιδαγωγικού τμήματος, αλλά το αντικείμενο της έρευνας είναι σαφώς παιδαγωγικό - και αποδεικνύεται ποικιλοτρόπως- και παρόλο που δεν είναι μεταπτυχιακό αλλά διδακτορικό -δηλαδή πρωτότυπη έρευνα με πολύ περισσότερες απαιτήσεις απο το μεταπτυχιακό- να έχει αναγνωριστεί ως παιδαγωγική επάρκεια; Το ρωτάω αυτό επίσης και για εργασία σε ιδιωτικό δημοτικό σχολείο, στο οποίο επίσης δεν αναφέρεται καθόλου τι γίνεται αν ένας υποψήφιος για δάσκαλος, φιλόλογος με διδακτορικό στα παιδαγωγικά, μπορεί να εργαστεί ή μετράει μόνο το μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά;
σας ευχαριστώ
θα σας ευγνωμονούσα αν μπορούσατε να μου δώσετε τα φώτα σας σχετικά με το πρόβλημά μου:
είμαι φιλόλογος (ιστορικό), με μεταπτυχιακό στην ιστορία και αυτή την περίοδο τελειώνω το διδακτορικό μου στη διδακτική της ιστορίας με τη χρήση νέων τεχνολογιών. Ακούω όλα αυτά που λέγονται και δεν ξέρω αν το διδακτορικό μου θα αναγνωριστεί ως παιδαγωγική επάρκεια στο μέλλον, αν δηλαδή θεωρείται πτυχίο παιδαγωγικών, επειδή το κάνω σε τμήμα πληροφορικής. Παρόλα αυτά, και ο επιβλέπων μου είναι καθηγητής Παιδαγωγικών στο συγκεκριμένο τμήμα, και όλες οι δημοσιεύσεις μου έχουν γίνει σε συνέδρια και περιοδικά παιδαγωγικού ενδιαφέροντος (και όχι π.χ. σε σχέση με προγραμματισμό), και ο ίδιος έχω βεβαίωση οτι έχω συνεπικουρήσει (συνδιδασκαλία) στα μαθήματα παιδαγωγικών και διδακτικής της σχολής μου, κατά τη διάρκεια του διδακτορικού μου. Γνωρίζετε παρόμοιες περιπτώσεις στις οποίες παρόλο που δεν είναι τίτλος Παιδαγωγικού τμήματος, αλλά το αντικείμενο της έρευνας είναι σαφώς παιδαγωγικό - και αποδεικνύεται ποικιλοτρόπως- και παρόλο που δεν είναι μεταπτυχιακό αλλά διδακτορικό -δηλαδή πρωτότυπη έρευνα με πολύ περισσότερες απαιτήσεις απο το μεταπτυχιακό- να έχει αναγνωριστεί ως παιδαγωγική επάρκεια; Το ρωτάω αυτό επίσης και για εργασία σε ιδιωτικό δημοτικό σχολείο, στο οποίο επίσης δεν αναφέρεται καθόλου τι γίνεται αν ένας υποψήφιος για δάσκαλος, φιλόλογος με διδακτορικό στα παιδαγωγικά, μπορεί να εργαστεί ή μετράει μόνο το μεταπτυχιακό στα παιδαγωγικά;
σας ευχαριστώ
Σύνολο μελών: 32871