PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

και βεβαίως επέστρεψαν οι ξενόγλωσσοι για διδασκαλία ιστορίας στην Α΄Λυκείου και ιστορία της Τέχνης στη Γ΄...κι εγώ με μεταπτυχιακό στην Ιστορία πρέπει να αφήσω το μάθημα...εκεί στην ΠΕΦ πόσο βαθιά κοιμόσαστε;

Μπορεί να μη βγει φετος η υπεραριθμία και να βγει σε ένα-δύο χρόνια. Ποιος θα είναι τότε ο υπεράριθμος; Αυτός που ήρθε με αμοιβαία ή εγώ που ακολουθούσα χρονικά στην τοποθέτηση εκείνον που έφυγε με αμοιβαία. Και τίθεται καθ θέμα και στην κατανομή.Εμείς δυστυχώς τηρούμε το παλιό καλό καθεστώς: προγούνται οι παλαιότεροι"...

Γιατί σίγουρα βάσει μορίων μετάθεσης και όχι απόσπασης; Το αρθρο 3, παρ.3ε του 100/97 δίνει απλώς την αρμοδιότητα στο ΠΥΣΠΕ για τις τοποθετήσεις, δεν ορίζει και τα κριτήρια βάσει των οποίων θα γίνουν οι τοποθετήσεις...

Εμένα μου κανε ήδη κουβέντα ο υποδιευθυντής να ξεκινήσω από βδομάδα για να μαθαίνω και Σεπτέμβρη να τον πάρω. Στην αρχή είπα εντάξει, αλλά όταν επάνω στην κουβέντα έγινε λόγος για εξετάσεις και VBI μου λέει: α, όχι, δε θ α μπεις VBI. Οπότε γιατί να περάσω εγώ το λούκι; Να φεύγουν οι άλλοι από τις 11 κι εγώ στις 3; Με + 2 ώρες μάθημα; Και στις επιτροπές να επιλέγονταιι οι αδαείς; Όχι και πάλι ΌΧι. Κι αν μου το αναθέσει, θα κάθομαι μπροστά στο κομπιούτερ και δε θα κάνω τίποτα. Μπορεί να πιστοποιήσει αν ξέρω ή δεν ξέρω; Ας κάτσουν αυτοί που πληρώνονται και έχουν και μείωση ωραρίου , εγώ γιατί να παιδεύομαι; Μουλάρωσα τόσο που φέτος ούτε γιορτή θα πάρω, μόνο τμήμα.

Ο Νέστορας δεν μπορεί να δοθεί σε οποιονδήποτε, πρέπει να ξέρεις. Αν έχεις δηλώσει ότι γνωρίζεις, είσαι ο καλύτερος υποψήφιος...Πώς θα με στείλει στη Διεύθυνση αν αρνηθώ να τον πάρω από τη στιγμή που δεν ξέρω

Τα Σαββατοκύριακα; Πού τα πας τα Σαββατοκύριακα;

Και θέλω κάποιος νοήμων να μου πει για ποιο λόγο εγώ λοιπόν πρέπει να είμαι 8 με 2 σχολείο και μετά

Και για να λύσω την απορία μερικών:
1ον) είχα υπηρεσία ενάμιση έτους
2) βαθμολογούσα ( επί Αρσένη, έτσι;) 7 μαθήματα πανελλαδικώς εξεταζόμενα και μετακινούμουν 52 χλμ * 2 φορές τη μέρα
3ον και σημαντικότερον) επειδή ήμασταν σχολείο παραμεθορίου και οι παλιοί και ντόπιοι λουφάριζαν έκανα τα πάντα όλα από γραφειοκρατικές δουλειές . Δε λέω εγώ να μην είναι οι νεότεροι στις επιτροπές, άλλωστε κι εγώ εδώ που είμαι είμαι από τις νεότερες, έχω συναδέλφους με 35 χρόνια υπηρεσίας, αλλά τουλάχιστον μια αίτηση να ξέρουν να τη συμπληρώσουν βρε αδερφέ ή έστω κατά τη διάρκεια της χρονιάς να έχουν κάνει κάτι για το σχολείο ( μια γιορτή, μια εκδήλωση, κάτι τελοσπάντων) Εϊναι να μην πικραίνεσαι όταν ξεσκίζεσαι στη δουλειά ( γιορτές, πρακτικά, εκδηλώσεις για ρατσισμό, για bullying και τα τοιαύτα) και να σε έχει απ' έξω; Τέτοια αξιολόγηση να περιμένω;