PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Τα στοιχεία συζύγου που φαίνονται στο σύστημα αφορούν στους/στις συζύγους που είναι εκπαιδευτικοί για τυχόν συνεξέταση αιτήσεων.
Φαίνονται μόνο στοιχεία που έχει η ίδια βάση δεδομένων των εκπαιδευτικών...

Άλλη μια ερώτηση...
Δεν δήλωσα τα στοιχεία της συζύγου μου στην αίτηση μετάθεσης. Ωστόσο, φαίνομαι στο μητρώο στο teachers ως έγγαμος. Κάτι τέτοιο προκύπτει και από το πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης το οποίο απέστειλα στη ΔΔΕ. Από ότι είδα μοριοδοτηθηκα για το γάμο και τα παιδιά στα τελικά μόρια της αίτησης πριν την οριστικοποιήσω. Λέτε να έχω πρόβλημα; Βέβαια καλού κακού απέστειλα κι ένα αίτημα στη Δδε μέσω του teachers.

Μα με την κινητικότητα του ΕΣΚ ή μια του ΑΣΕΠ πως θα σπρώξουμε τα "δικά μας" παιδιά;

Ερώτηση για το τι ειδικότητας οργανικό κενό βγαίνει για να δοθεί σε διαθεσίτες.

Γυμνάσιο με 4 τμήματα σε κάθε τάξη.
Με οργανική υπηρετούν στο σχολείο, 2 ΠΕ03, 1 ΠΕ04.01, 1 ΠΕ04.02, 1 ΠΕ80 (πρώην ΠΕ15), 2 ΠΕ86.

α) Εξαρτάται πως καλύπτουν το ωράριο τους οι παραπάνω;
β) Ανεξαρτήτως πως καλύπτουν το ωράριο τους οι παραπάνω, βγαίνουν 2 οργανικά κενά (1 ΠΕ04.04, 1 ΠΕ04.05);
γ) Ανεξαρτήτως πως καλύπτουν το ωράριό τους οι παραπάνω, βγαίνει 1 οργανικό κενό για ΠΕ04.04, αν δεν καλυφθεί βγαίνει σε επόμενη φάση για ΠΕ04.05 κοκ;
δ) Κάτι άλλο;

Ευχαριστώ.

Οργανικές δίνονται με τις A αναθέσεις, εκτός από τους ΠΕ04 που αντιμετωπίζονται ενιαία και αν υπάρχει κενό πάνω από 12 ώρες δίνεται στην ειδικότητα με τις περισσοτερες ώρες κενού...

άρα το γυμνάσιο αυτό έχει α) για Μαθηματικά 48 ώρες . Αν οι μαθηματικοί είναι νεοδιόριστοι (23 ωρες) μένουν 2 ώρες κενό , αν έχουν 18 ώρες μένουν 12 ωρες κενο και αρα ανοίγει οργανική ΠΕ03
β1) για φυσική χρειάζονται 20 ωρες, τις καλύπτει ο ΠΕ04.01
β2) Για χημεία 8 ώρες καλύπτονται από ΠΕ04.02
β3) Για γεωγραφία και βιολογία τα κενά είναι 12 κ 12
   αλλά συνολικά στους ΠΕ04 θα πρέπει να αφαιρεθούν οι ώρες των μαθημάτων από τα υποχρεωτικά ωράρια. Οι συνολικές ώρες των μαθημάτων θα είναι 52.
αν οι ΠΕ04.01 κ ΠΕ04.02 έχουν 23 ωρες ή και 21 ωρες ακόμα δεν υπάρχει οργανικο κενό, αν έχουν και οι δυο 20 ή λιγότερο τότε προκύπτει κενό που μπορεί να διεκδικήσει εξίσου και ΠΕ04.04 και ΠΕ04.05 (ανάλογα με τα μόρια μετάθεσης)
ΠΕ80 κ ΠΕ86 δεν επηρεάζουν...
 

Στον πίνακα γεωγραφικής κατανομής των διορισμών για το 2025 που ανακοίβωσε το Υπουργείο προ ημερών, γιατί σε κάποιες περιοχές αναγράφεται ο αριθμός μηδέν; Μπορούν να διοριστούν και εκεί; Όπου υπάρχουν πλεονάζοντες εκπαιδευτικοί μπορούν να διοριστούν; Νομίζω ότι ο συγκεκριμένος πίνακας λειτουργεί ως οδηγός για τους αποσπασμένους, ειδικά εάν δεν έχουν τοποθετηθεί ακόμη.

Οι διορισμοί γίνονται σε οργανικά κενά, ενώ οι αποσπάσεις με λειτουργικά...

Το λινκ είναι
 https://www.minedu.gov.gr/news/62290-08-08-25-anakliseis-apospaseon-tropopoiiseis-apospaseon-kai-apospaseis-apo-pysde-se-pysde-ekpaideftikon-defterovathmias-ekpaidefsis-gia-to-didaktiko-etos-2025-2026

Άλλο πράγμα ρωτάω, τα δικά σας μου λέτε. Θέλω να διευκρινίσω τη σειρά απόσπασης, δηλαδή ποιοι αποσπώνται πάντα, ώστε να ξέρω τι γίνεται με όσους δεν ανήκουν στις ειδικές κατηγορίες. Όσοι αποσπώνται πάντα, λογικά καταλαμβάνουν και τα κενά πριν τους υπόλοιπους. Ήδη στις μεταθέσεις είδα τι έγινε. Και είδα τι έγινε με συναδέλφους μου που έχουν θέματα υγείας, απλώς δεν ήθελα να ρωτήσω λεπτομέρειες, γι'αυτό απευθύνθηκα εδώ. Αν όλοι συτοί προηγούνται στις αποσπάσεις ή αποσπώνται ανερξαρτήτως κενών, επηρεάζονται και οι αιτήσεις όσων είναι με μόρια.

Όσοι αποσπώνται κατά προτεραιότητα, αποσπώνται είτε υπάρχει είτε δεν υπάρχει λειτουργικό κενό, γιατί ο νομοθέτης θεωρεί ότι κάποιες κατηγορίες εκπαιδευτικών πρέπει να υπηρετούν με τους συζύγους γιατί αλλιως αδικούνται ή πρέπει να υπηρετήσουν την πατρίδα κλπ κλπ.
Όταν αποσπαστούν θα τοποθετηθουν βάση ειδικής νομοθεσίας. Π.χ. οι συζυγοι ένστολων πρέπει να τοποθετούνται εντός 20χλμ απο την μονάδα που υπηρετει ο ενστολος, οι συζυγοι ΔΕΠ στον ίδιο δήμο που είναι το ιδρυμα κλπ.
Κάποια ΠΥΣΔΕ φέρνουν ως δικαιολογία οτι με την απόσπαση από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ έχει ικανοποιηθεί η κατα προτεραιότητα και τους τοποθετούν μαζί με τους υπόλοιπους βάσει μορίων. Γενικά ναί είναι τα ίδια λειτουργικά κενά με τους υπολοίπους και είναι θέμα ΠΥΣΔΕ με ποιά προτεραιότητα θα τους τοποθετήσει. Υπάρχουν αντικρουόμενοι νόμοι και επικρατεί σύγχυση γενικά...

Αν ένας ανήλικος μεθύσει σπίτι του θα συλληφθούν οι γονείς του;