Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - pozerkil

Σελίδες: 1

Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: Προσωρινός Πίνακας Κατάταξης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

« στις: Ιουλίου 30, 2007, 08:41:46 pm »

Γεια σας
Ήθελα να ρωτήσω αν είναι δυνατόν άτομο να εμφανίζεται με παιδαγωγική κατάρτιση στον πίνακα των αναπληρωτών (φετινό και περσινό) αλλά στους επιτυχόντες του φετινού ΑΣΕΠ να είναι στους επιτυχόντες (όχι όμως διοριστέους) λόγω του οτι δεν έχει παιδαγωγική κατάρτιση. Τα δύο αυτά σύνολα λογικά θε έπρεπε να έχουν τομή

Μπορούμε να κάνουμε ενστάσεις; Γιατί είναι κρίμα κάποιοι να πληρώνουν άδικα παράβολα για ΑΣΠΑΙΤΕ και άλλοι να την αποκτούν απο λάθος...

Μεταπτυχιακά προγράμματα / Απ: Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠΑ)

« στις: Ιουλίου 09, 2007, 03:06:49 pm »

Ευχαριστώ Zio21. Να σαι καλά

Μεταπτυχιακά προγράμματα / Απ: Μεταπτυχιακό στις Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠΑ)

« στις: Ιουλίου 08, 2007, 11:47:22 am »

Θα ήταν εύκολο να στείλει κάποιος τη λίστα με τα μεταπτυχιακά και σε μένα.Ευχαριστώ πολύ

pozerkil@yahoo.com

Κλάδος ΠΕ09 Οικονομολόγων / Απ:

« στις: Ιουνίου 07, 2007, 06:05:16 pm »

Καλησπέρα σε όλους τους συναδέλφους και υπομονή μέχρι αύριο.
Saraxni στον προηγούμενο διαγωνισμό γράψαμε ακριβώς τα ίδια τόσο απο βαθμό όσο και απο μέγεθος γραπτού:)
Για το πρώτο ζήτημα της ειδικής για το αν χρειάζεται σχέδιο μαθήματος ή όχι θα διαφωνήσω. Και στον προηγούμενο διαγωνισμό δε ζητούσε σχέδιο μαθήματος. Έλεγε "αναπτύξτε την παραπάνω πρόταση" όπως και φέτος. Εγώ έκανα ένα σχέδιο μαθήματος πολύ συνοπτικό. Και δεν βγήκα εκτός θέματος τοτε. Το ζήτημα δεν είναι πως το ονομάζουμε αλλά τι γράφουμε. Φέτος έγραψα περισσότερες λεπτομέρειες όσον αφορά τη δικαιολόγηση της διδασκαλίας, για πείραμα...να δούμε τι μήπως και βγει κανένα συμπέρασμα για τον επόμενο ΑΣΕΠ (μακάρι να έχει και περισσότερες θέσεις)

Σελίδες: 1

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών