PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Παιδιά έχει ασχοληθεί κανείς ή ξέρει τι παίζει με τη πιθανότητα αναβαθμολόγησης ειδικής διδακτικής με κάποιο τρόπο (που προφανώς δεν θα είναι η απλή ένσταση όπου το αποκλείει...)? Μου φαίνονται λίγο τραγικά τα αποτελέσματα.... Δεν υπονοώ κάτι για βήσμα που είναι πολύ δύσκολο να παίζει στον ΑΣΕΠ αλλά αναρωτιέμαι μήπως και οι αξιολογητές δε βαθμολόγησαν με την προσοχή που έπρεπε κάποια γραπτα! Έχω ακούσει περιπτώσεις που έγραψαν τα ίδια με εμένα και πήραν πολύ λιγότερο ή περισσότερο και μου κάνει εντύπωση αυτό... και δεν αναφέρομαι σε 10% διαφορα... Προσπαθώ να ψάξω λίγο το θέμα περισσότερο και ότι στοιχείο δώσετε είναι ευπρόσδεκτο!