PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Boca, αν τελείωσαν το Μάιο του 2014 σημαίνει ότι η εγγραφή τους έγινε το Μάιο του 2013 ή νωρίτερα. Ας ελπίσουμε αυτό που διάβασα να μην ισχύει για το πανεπιστήμιο της Λευκωσίας (που λογικά δεν πρέπει να ισχύει, αφού λέει για πτυχία ισότιμα με αυτά των ΤΕΙ)

Maraki_math βρήκα αυτό στο alfavita πριν λίγο καιρό :Αίρεται το ομοταγές των Σχολών Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Κύπρου οι οποίες έχουν κριθεί ως ομοταγείς προς τα Ελληνικά Τ.Ε.Ι., και οι τίτλοι τους δεν θα αναγνωρίζονται από τον Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π., για τους εγγραφέντες από την 1η Σεπτεμβρίου του 2014.
Μία γνωστή μου πήρε την αναγνώριση, όμως είχε κάνει την εγγραφή της το Γενάρη του 2012. Κι εγώ αγχώθηκα, αν και η εγγραφή μου έγινε το Σεπτέμβρη του 2013...

Apollon το EDUC-552DL Εφαρμογές Τεχνολογίας στην Ειδική Εκπαίδευση εξετάζεται την Παρασκευή στις 12.09.2014 στις 16.00-19.00

Geliki, τρία μαθήματα διάλεξε κι ένα σεμινάριο, σύνολο 4, οπότε είναι εντάξει με τα credits...

Αν θυμάμαι καλά η εξεταστική του χειμερινού εξαμήνου αρχίζει στις αρχές του Ιανουαρίου (λίγο πριν τις 10 του μήνα) και τελειώνει κοντά στις 20 του μήνα...

Γεια σας! Ξέρει κανένας πληροφορίες για το μάθημα συγκριτική παιδαγωγική; Αν ναι, ποιον διδάσκοντα θα προτείνατε;

Μπορεί να είναι η άποψη του αντρός σου αλλα η προσωπική μου άποψη έχοντας κι εγώ άτομο ΑΜΕΑ στο οικογενειακό μου περιβάλλον, είναι διαφορετική. Και μπορώ να σου πω ότι ο χαρακτηρισμός "ανάπηρος" εξαρτάται από την ασθένεια που πλήττει τον καθένα. Άλλοι το κρύβουν (πχ στον πίνακα Α βρίσκονται και άτομα με καρκίνο, τους χαρακτηρίζεις ως ανάπηρους;) και άλλοι το δείχνουν για τον δικό τους προσωπικό τους λόγο.

Ανάπηρος θεωρείται αυτός που για να ζήσει αυτόνομα, χρειάζεται υποστήριξη, είτε φαρμακευτική αγωγή είτε υποστηρικτική τεχνολογία είτε κάποιο άτομο. Ο καθένας, φυσικά, έχει δικαίωμα να χαρακτηρίζει τον εαυτό του όπως θέλει. Οι καρκινοπαθείς, έχω την εντύπωση, ανήκουν στην ΕΣΑμεΑ. Και ο αδερφός μου που είναι διαβητικός έχει κάποιο ποσοστό αναπηρίας, μικρό μεν, αλλά ποσοστό αναπηρίας. Κι αν αξίζει ή δεν αξίζει να είμαι εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής να το κρίνουν κάποιοι όταν δουν τη δουλειά μου καθώς και τον τρόπο ζωής μου.