PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Αγαπητές μου συναδέλφισσες ρίχνοντας μια ματιά στο προσχέδιο του καταστατικού θα ήθελα να επισημάνω 2 πράγματα που κατά την άποψή μου είναι σημαντικά για την ύπαρξη μια γερής βάσης, ισότιμης και αξιοκρατικής για όλους μας μακριά από βολέματα και μικροσυμφέροντα. 1. Το σύστημα μόνιμων διορισμών για να είναι αξιοκρατικό και δίκαιο θα πρέπει να είναι ισότιμο για όλες τις κοπέλες που είναι αδιόριστες είτε έχουν είτε όχι προϋπηρεσία. Για παράδειγμα οι συνάδελφοι που έχουν τελειώσει και δεν έχουν προλάβει να δώσουν ΑΣΕΠ για να αποκτήσουν προϋπηρεσία θα πρέπει να μην έχουν πιθανότητα να διοριστούν συμμετέχοντας για πρώτη φορά στον γραπτό διαγωνισμό; Οι συνάδελφοι που έχουν οικογενειακές υποχρεώσεις και δεν μπορούν να αποκτήσουν την προϋπηρεσία πηγαίνοντας μακριά από τα σπίτια τους στην άλλη άκρη της Ελλάδας θα πρέπει να αποκλειστούν από την δυνατότητα μονιμοποίησης καθώς δεν θα έχουν την ευκαιρία να περάσουν στα μόρια κάποιες από εμάς που έχουμε ορισμένα χρόνια προϋπηρεσίας ; Οι συνάδελφοι που δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να πάνε αναπληρωτές μακριά απο τον νομό τους και κατ' επέκταση να αποκτήσουν την πολυπόθητη προϋπηρεσία θα πρέπει να αποκλειστούν από την μονιμοποίηση; Πόσο δίκαιο είναι αυτό;;;;;; Μήπως θα ήταν καλύτερα ο διορισμός να γινότανε μόνο με τα μόρια του γραπτού διαγωνισμού και η συχνότητα των γραπτών εξετάσεων να ήταν ετήσια, δηλαδή μία φορά τον χρόνο έτσι ώστε να έχουν όλοι ίσες ευκαιρίες για να διοριστούν;2. Καλό θα ήταν στο καταστατικό να αναφερθούν και οι υπόλοιπες διεκδικήσεις του κλάδου μας πέρα από την δίχρονη υποχρεωτική φοίτηση στο νηπιαγωγείο όπως είναι η μείωση των παιδιών ανά νηπιαγωγό από 28 σε 15 ανάλογα πάντα και με την χωρητικότητα της κάθε τάξης, η ύπαρξη τραπεζοκόμου στα ολοήμερα, η ισότιμη με άλλους κλάδους πρόσληψη αναπληρωτών και όχι η κάλυψη μόνο μιας ειδικότητας εις βάρος της άλλης. Η ανεξαρτητοποίηση των χρηματικών κονδυλίων από το δημοτικό για να υπάρχει μια ξεκάθαρη διαχείριση τους από τα νηπιαγωγεία κτλ....