PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ειπατε πολλα και δεν ξερω τι να πρωτοσχολιασω !

1 ) Ποτε δεν σκεφτηκα την διδασκαλια αγγλικων με proficiency ως κυρια δουλεια, απλα να το πω ετσι ενα back-up σχεδιο...

2 ) Οπως ειπα και στο 1, κανονικα συνεχιζω τα μαθηματα και το διαβασμα μου, εχω τους στοχους μου για αργοτερα και αυτο δεν περιλαμβανει την αγγλικη φιλολογια...

3 ) Οσο αφορα την πιεση, πιστευω οτι το εχω φτιαξει σωστα, με αυτον τον τροπο που θα χρειαζεται να διαβαζω μονο το σαββατοκυριακο...

4 ) Οι λογοι που αποφασισω να κανω αυτο το βημα, ειναι γιατι μου αρεσουν τα αγγλικα, πιστευω οτι οχι μονο το πιστοποιητικο αλλα και οι γνωσεις θα μου χρησιμευσουν στο μελλον και τελος το να εχω ενα χαρτι και ιδιαιτερα κατι που μαζι με αλλα προσοντα κτλ. θα μου δωσουν μια εξτρα ιδιοτητα...

5 ) Οσο αφορα το θεμα για το ποιοι προσλαμβανουν και προτιμουν ατομα με proficiency, οσους καθηγητες εγω γνωρισει και ιδιοκτητες φροντηστηριων, καλως ή κακως, ηταν με proficiency, σιγουρα δεν ξερω τι αλλα σεμιναρια κτλ θα ειχαν παρακολουθησει, παντως μια φορα ηταν αξιοι και καλοι σε αυτο που εκαναν... Να ηταν οι εξαιρεσεις ? Ή ισως να ηταν ατομα που ασχοληθηκαν με αυτο, το αγαπουσαν και εγιναν καλοι ?

ΥΓ Οσο για το FCE, βεβαια μπερδευτηκα, εννοουσα το CPE

Καταλαβαινω ακριβως τι λες, και περα απο το γεγονος οτι βρίσκω απιθανο ενα 17χρονο να δουλευει σε φροντηστηριο, συμφωνω... Και εγω πιστευω οτι με τις καταλληλες κινησεις, θα εισαι μια χαρα ικανος να παρουσιαστεις ως ενας καθηγητης αγγλικων σε ιδιαιτερα - φροντηστηρια κτλ.

Όλα αυτά θα τα διαβάζω από το σαββατοκύριακο, με εξαίρεση την επανάληψη λέξεων (θεωρίας) που θα κάνω πριν το μάθημα, γιατί θα κάνω 3 ώρες την εβδομάδα με 3 διαφορετικά βιβλία οπότε μεταξύ τους οι μέρες μαθήματος δεν θα χρειάζονται διάβασμα σε γενικές γραμμές...

Καλησπέρα στο forum !

Ονομάζομαι