PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Εγώ απλά αυτό που θα πω είναι ότι όσο αφήνουμε τέτοια περιστατικά να διαιωνίζονται, τόσο περνάμε στα παιδιά το μήνυμα ότι ό,τι και να συμβεί θα υπάρχει ένα καθεστώς ατιμωρησίας, καμία επίπτωση ή συνέπεια για τα ίδια και άρα ούτε γάτα ούτε ζημιά. Ενώ στην πραγματικότητα είναι σαν να τρέφουμε το αυγό του φιδιού. Επομένως μετά να μην διερωτηθεί η διευθύντρια εάν η βρισιά εξελιχθεί σε προπηλακισμό.

Καλησπέρα, φαντάζομαι ότι αν σε δηλώσουν ως υπάλληλο γραφείου που μεταξύ μας σε κάποια φροντιστήρια το κάνουν, νομίζω ότι μπορείς.

Ίσα ίσα το αντίθετο είπα. Είμαι πε05 και το ζω από κοντά το σκηνικό. Λόγω της απώλειας οργανικών δεν μπόρεσα να πάρω μετάθεση για 12 χρόνια (ούτε και αποσπαση) και αναγκάστηκα να μεταταχτώ στην πρωτοβαθμια όπου έχω φτάσει να είμαι και σε έξι σχολεία (φέτος είμαι σε 5). Η ώρα αυτή δεν έπρεπε να φυγει από τους ξενογλωσσους, ειδικά όταν το υπουργείο θέλει να προωθήσει την απόκτηση ΚΠΓ μέσα στο σχολειο

Topsy δεν αναφερόμουν σ'εσένα, δεν είχα βάλει το δικό σου ποστ σε παράθεση. Νομίζω είναι σαφές ότι σχολίασα υπερθεματίζοντας σε αυτά τα πολύ εύστοχα που περιγράφεις.

Δεν μιλαω για "βολεμα" φιλολογων. Μιλαω για ξενογλωσσυς που ΕΙΝΑΙ ΔΙΟΡΙΣΜΕΝΟΙ και παιρνουν ιστορια για να συμπληρωσουν και για ΑΝΕΡΓΟΥΣ (μη διοριζομενους ως αναπληρωτες) φιλολογους εξαιτιας αυτου του γεγονοτος, νομιζω οτι ειναι κατανοητο. Τα κεφαλαια μου εξηγουν το φαινομενο. Αν σε ενα μεσο γυμνασιο ο β ξενογλωσσος παιρνει 8-10 ωρες ιστορια για να συμπληρωσει ωραριο (μισος φιλολογος δηλαδη) να πως αμεσως μειωνονται τα κενα φιλολογων σε μια διευθυνση, επομενως και οι αναπληρωτες φιλολογοι που προσλαμβανονται...αναρωτιεμαι αν ολοι οι φιλολογοι ενος σχολειου στην κατανμη παρουν τις ιστοριες (δικαιωμα τους ειναι να επιλεξουν) τι θα συμβει

Δεν λες κάτι διαφορετικό απ'ό,τι στην προηγούμενη ανάρτησή σου... Το γεγονός ότι αναφέρεσαι σε διορισμένους εκπαιδευτικούς δεν αλλάζει την ουσία των όσων λέω εγώ, αντιθέτως επιβεβαιώνει την τοποθέτησή μου. Μεταξύ διορισμένου και αναπληρωτή εντάξει να έχει προτεραιότητα ο διορισμένος, αλλά μεταξύ διορισμένων η πλάστιγγα να γέρνει στους φιλολόγους γιατί; Και οι δύο πλευρές των ΠΕ02 και των ΠΕ05-07 οφείλουν να χαίρουν εξίσου ίσης μεταχείρισης. Θα επαναλάβω λοιπόν είναι λογικό οι καθηγητές γαλλικών και γερμανικών να πρέπει να κάνουν τον τουρίστα για να συμπληρώσουν ωράριο; Μίλησες για ενσυναίσθηση και κατ'επέκταση για αδικία απέναντι σε έναν εν δυνάμει αναπληρωτή φιλόλογο, ενώ για των γαλλικών και γερμανικών δεν είναι; Αυτό δεν είναι τακτική βολέματος; Να μας νοιάζει, προφανώς, τι γίνεται στην δική μας ειδικότητα αλλά τι γίνεται και στις άλλες, και όχι η μεν να είναι ενάντια στις δε.

Τα συγκεκριμενα νησια του Ιονιου γιατι τα εχεις αποκλεισει? Αν επιλεξεις σχολεια εκτος αστικων κεντρων τα ενοικια δεν ειναι τοσο ακριβα.

Ίσως γιατί τα νησιά αυτά έχουν αρκετά μεγάλες αποστάσεις, ειδικά η Κεφαλλονιά αλλά φαντάζομαι και τα άλλα δύο, και αν χρειάζεται για να καλύπτει ωράριο να είναι σε περισσότερες από μία σχολικές μονάδες, μπορεί να σκέφτεται το καθημερινό πήγαινε-έλα.

Καλησπέρα, το ξέρω θα ακουστεί στερεοτυπικό αλλά είσαι ακόμα εντελώς στην αρχή για να έχεις ήδη απογοητευτεί, οπότε ψυχραιμία! Το κακό με τους ΠΕ02 είναι ότι είστε αριθμητικά πάρα πολλοί, αλλά το καλό συγχρόνως είναι ότι οι θέσεις είναι πάρα πολλές. Θεωρώ θετικό ότι σκέφτηκες να κάνεις μεταπτυχιακό. Μέσα στα τρία χρόνια που μεσολαβούν μέχρι το επόμενο άνοιγμα των πινάκων (με την προϋπόθεση ότι όλα θα συνεχίσουν ως έχουν) μπορείς να μαζέψεις μόρια τελειοποιώντας ξένες γλώσσες, παίρνοντας πιστοποίηση στην πληροφορική (ECDL), κάνοντας ένα σεμινάριο. Όλα αυτά το καταλαβαίνω ότι έχουν κόστος κυριολεκτικά και μεταφορικά, αλλά θα σε βοηθήσουν να ανέβεις. Τώρα στο εργασιακό κομμάτι, δυστυχώς πράγματι στα φροντιστήρια όλοι ζητάνε προϋπηρεσία για να σε εμπιστευτούν, την οποία εάν δεν κάνεις από κάπου την αρχή δεν μπορείς να αποκτήσεις... Οπότε θα σου πρότεινα να κοιτάξεις λίγο τις πλατφόρμες Online διδασκαλίας, όπως το Πανελλήνιο δίκτυο καθηγητών, το teacher finder, το Instateacher, το idiaitera.gr κ.α. Γενικότερα θέλουν λίγο υπομονή τα ιδιαίτερα, αν δημιουργήσεις έναν κύκλο, σιγά-σιγά θα έρχονται από μόνα τους. Ως φιλόλογος υπάρχει επίσης στο τραπέζι η διδασκαλία των ελληνικών ως ξένη γλώσσα ή ακόμα και η επιμέλεια κειμένων. Υπάρχουν σεμινάρια που στοχεύουν σε τέτοιες εξειδικεύσεις, για τον μεν πρώτο τομέα, μέσω της Ελληνοαμερικανικής ένωσης, για τον δε δεύτερο, μέσω του Μορφωτικού ιδρύματος της Εθνικής Τράπεζας. Τέλος, σχετικά με το δεύτερο μεταπτυχιακό ή το δεύτερο πτυχίο, αυτό είναι κάτι που θα σου έλεγα να το σκεφτείς πιο μακροπρόθεσμα, και να μην πάρεις μία απόφαση γρήγορη, καθώς είναι δύο πράγματα χρονοβόρα που απαιτούν πολλή δουλειά.

χμ καταλαβαίνω τι λες, μάλλον δεν νομίζω ότι μπορείς να κάνεις τίποτα από την στιγμή που δεν υπάρχει βούληση για διευκόλυνση από πλευράς τους... Πάντως στο παρελθόν γίνονταν μαθήματα μέσα στο Καλοκαίρι...

Καλησπέρα, θα το πω με μιά κάποια επιφύλαξη αλλά νομίζω ότι ισχύει, δηλαδή μπορεί να διακόψει το επίδομα για όσο θα εργαστεί και να το συνεχίσει κατόπιν. Ας ενημερωθεί για τις όποιες προϋποθέσεις υπάρχουν σε ένα υποκατάστημα του ΟΑΕΔ.