PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Σ'ευχαριστώ πολύ!

Στην αίτηση επανεξέτασης, πάτησα  καταχώρηση και τίποτα άλλο. Πρέπει να πατήσω καμιά οριστικοποίηση που δεν τη βλέπω?Ούτε καινούριο αρ. πρωτοκόλλου έβγαλε. Είμαι καλυμμένη;

και για σιγουρευτείς ότι τα κενά δεν αλλάχτηκαν,για ποιο λόγο πήραν από τη διευθυνση να ζητήσουν ανακατανομή των φιλολογικών ωρών για να περισσέψουν ιστορίες για την πε05 την Παρασκευή 2/9.

Θα ήθελα να ρωτησω στη συμπλήρωση ωραρίου,μια και υπαρχει λύκειο στην ίδια αυλή, προηγούμαι στην τοποθέτηση ή προηγούνται οι οργανικά ανήκοντες αλλων σχολείων ίδιας ομάδας;

επειδή αμφισβητήθηκα από τον platonas για ταγεγονότα  η πε05 δε ζήτησε τις ιστορίες από το σύλλογο. γιατί προτιμούσε να πάει στο λύκειο (ίδιο κτιριακό συγκρότημα), που ο διευθυντής είχε βγάλει 4 ώρες. τελευταία στιγμή όμως κι αφού είχε γίνει το πρακτικό με την κατανομή των μαθημάτων, άλλαξαν οι ώρες του λυκείου. Ωστόσο είχε και ώρες στο δημοτικό (ίδιο κτιριακό συγκρότημα), αλλά δεν ήθελε να πάει και τοποθέτησαν μία άλλη που είναι στη διάθεση.Επίσης ήμουν μπροστά στα γεγονότα, γιατί ανήκω σε επαρχιακό πύσδε και την 1η μέρα οι της διάθεσης παρουσιαζόμαστε προσωρινά στα σχολεία που είμασταν την προηγούμενη χρονιά. 

Κατα πόσο όμως είναι νομιμο να αλλάξει το πυσδε την κατανομη των μαθηματων των φιλολογων με οργανική, που πηραν τις ιστορίες και να τους αναγκαζει να τις αφησουν για να τις παρει η πε05, από τη στιγμη που οι αναθέσεις ειναι αρμοδιπτητα του συλλογου διδασκοντων?

ανήκω στους πε02 και στο νομό μου είμαι στη διάθεση.το σχολείο που δήλωσα και τοποθετήθηκα είχε βγάλει κενό 16 ωρών. από ότι πληροφορήθηκα στο συλλογο που εγινε για την κατανομη των μαθημάτων και στάλθηκε στις διευθύνσεις οι φιλόλογοι συμπεριέλαβαν στις αναθέσεις του τις ώρες ιστορίας, αφήνοντας για συμπλήρωση μόνο μαθήματα α ανάθεσης στους φιλολόγους. Η γαλλικών(οργανικά τοποθετημένη) υπολείπεται του ωραρίου της 4 ώρες. Δε ζήτησε όμως από το σύλλογο β ανάθεση ιστορίας.Σήμερα που τοποθετήθηκα με ενημέρωσαν ότι τους ειδοποίησαν από το πυσδε να γίνει ανακατανομή των φιλολογικών μαθημάτων για να πάρει η γαλλικών ιστορίες. Η νέα εγκύκλιος του υπουργείου όμως στην προτεραιότητα της ανάθεσης δεν ξεχωρίζει τους οργανικά από τους προσωρινά τοποθετημένους και μάλιστα δίνει προτεραιότητα στην α ανάθεση.μπορεί να μου πει κάποιος ποιος έχει δικιο;