PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

H εκπαιδευτική προϋπηρεσία σε ΑΕΙ δεν μετράει ως προϋπηρεσία στη

Νομίζω μέχρι τις 14.00 αλλά προσωπικά θα σου πρότεινα να μην πας τόσο αργά...

Ευχαριστώ. Ελεγα να πάω 8.30-9... είναι νωρίς;

Τι εννοείς; Ο πίνακας αφορά την Πρωτοβάθμια. Δεν προσλαμβάνονται ΠΕ01-ΠΕ04 στην πρωτοβάθμια.

Εννοώ τον πίνακα των αναπληρωτών της

Οι Πίνακες Αναπληρωτών για ΠΕ01-ΠΕ04 έχουν βγει; Υπάρχει κάποιος σύνδεσμος; Αν όχι, πότε αναμένονται;

Μάλιστα... κατάλαβα. Τότε, νομίζω ότι έχεις δυο επιλογές:

1) Δέχεσαι τη διοικητική θέση και προετοιμάζεσαι όσο το δυνατόν καλύτερα για την εκπαίδευση. Θα σου 'λεγα, λοιπόν, να δεις από που αλλού μπορείς να μαζέψεις μόρια (π.χ. συγκεκριμένα σεμινάρια δίνουν κάποια μόρια). Ψάξ'το και για Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) στην περιοχής σου, όπου μετράνε τα μόρια προϋπηρεσίας (εδώ η εγγραφή στο μητρώο: https://mitrwosde.inedivim.gr/). Υπάρχει, βέβαια, ανταγωνισμός στα ΣΔΕ, γι' αυτό αναζήτησε τα προηγούμενα αποτελέσματα των ΣΔΕ της περιοχής σου για να δεις αν, όντως, έχεις ελπίδες. Οι προκηρύξεις θα βγουν μέσα στον Αύγουστο (σε λίγες μέρες). 

2) Επιλέγεις την εκπαίδευση, γίνεσαι αναπληρωτής και μαζεύεις προϋπηρεσία για την επόμενη προκήρυξη. Και εγώ έχω πληροφορηθεί ότι αναμένεται κύμα συνταξιοδοτήσεων (γεγονός πολύ θετικό για σένα), αλλά κανείς δεν ξέρει τον αριθμό δασκάλων/εκπαιδευτικών που θα πάρουν την επόμενη φορά και κανείς δεν μπορεί να σου εγγυηθεί πότε θα έρθει η επόμενη φορά (ακούγεται για 2022-2023).

Σε κάθε περίπτωση, δεν ξέρουμε αν τα κριτήρια μοριοδότησης θα είναι τα ίδια στην επόμενη προκήρυξη. Πόσο θα μετράει η προϋπηρεσία; Πόσα θα μετράνε οι γνώσεις και τα υπόλοιπα προσόντα; Τι ακριβώς θα μετρήσει; Κάνε ερωτήσεις στο υπουργείο, σε άτομα με καίριες θέσεις, για να δεις τι συζητείται...

Εν τέλει, μάθε το ακριβές αντικείμενο της διοικητικής θέσης και αν δεν σε ενδιαφέρει καθόλου ή ελάχιστα, αφιερώσου στο κυνήγι της εκπαίδευσης και στη δεύτερη επιλογή. Αν σε ενδιαφέρει κάπως, ακολούθησε την πρώτη επιλογή. 

ΥΓ: Εφόσον είσαι Δάσκαλος (χωρίς άλλο πτυχίο), δεν ισχύει το ΣΔΕ.

Δέσποινα, το γεγονός ότι υπάρχει άλλη μια αδικία με τους διορισθέντες του γραπτού διαγωνισμού που δεν διορίστηκαν (και το κράτος αθέτησε την υπόσχεσή του και τους δικούς του κανόνες), δεν αναιρεί αυτό που υποστηρίζω παραπάνω. Εγώ συμφωνώ για το ότι αδικηθήκατε και με χαρά θα υποστηρίξω ως δίκαια τα αιτήματά σας.

Διαφωνώ, όμως, με τις "συντεχνιακές" λογικές που δημιουργούνται για να εκπροσωπηθούν μικροσυμφέροντα και να μπουν περισσότεροι εκπαιδευτικοί του κλάδου που ανήκει ο καθένας ή της ιδιότητας ή της σειράς του, κλπ... το οποίο, προφανώς, δεν γίνεται για εκπαιδευτικούς λόγους και δεν εμπεριέχει ψήγμα δεοντολογίας αλλά κρύβει μια σοβαρή παθογένεια. Το να κόβουμε και να ράβουμε αφηγήματα -συχνά ισοπεδωτικά- που ΘΕΛΟΥΜΕ να ακούσουμε και μας εξυπηρετούν, δεν φανερώνει σκέψη βάσει της αίσθησης και αντίληψης του δικαίου, την οποία ως εκπαιδευτικοί οφείλουμε να έχουμε. Η προϋπηρεσία ή θα μετράει ή δεν θα μετράει...  Το να λέμε "δεν θα μετράει γι' αυτούς επειδή έχουν ήδη πολλά μόρια από το διδακτορικό" είναι προβληματικό (για να το χαρακτηρίσω ευγενικά). Θεωρώ ότι η απόκτηση του διδακτορικού στην εκπαίδευση απαιτεί πολύ παραπάνω κόπο από την απόκτηση προϋπηρεσίας (όσοι γνωρίζουν, κατανοούν...). Η προϋπηρεσία, όμως, σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να αφορά αποκλειστικά τη

Αν η προϋπηρεσία είναι στην τριτοβάθμια ή στα δημόσια ΙΕΚ μετράει ως τέτοια; Μετράει στη μοριοδότηση ή μόνο μισθολογικά (..ή καθόλου); Επίσης, μετράει η προϋπηρεσία σε ερευνητικά προγράμματα (πανεπιστημίων);

Προσωπικά θεωρώ εντελώς άδικη την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας μόνο όταν αυτή αφορά τη