PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

ΦΕΚ 4183/2020 Αριθμ. 129431/ΓΔ4 Σύμβουλος Σχολικής Ζωής

Άρθρο 3 Παρ. 6

Κατά το σχολικό έτος 2020-2021, ο θεσμός του Συμβούλου Σχολικής Ζωής εφαρμόζεται σε όλες τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σε όλες τις σχολικές μονάδες. Η πρώτη εφαρμογή του θεσμού αφορά τουλάχιστον σε έναν (1) εκπαιδευτικό που θα λάβει μέρος στην υλοποίησή του στα σχολεία.

Την εγκύκλιο εφαρμογής αυτής την υπουργικής απόφασης την έχετε δει;

H ειδική πρόσκληση γράφει πως θα ενεργοποιηθεί 20 μέρες μετά τη λήξη των αιτήσεων. Στο μεταξύ θα τρέξει η δ φάση. Άρα κάποιος που ελπίζει στη δ φάση βάζει στην ειδική τα σχολεία του νομού που τον ενδιαφέρουν; 

Ακριβώς το ανάποδο εννοεί
Ότι το πολύ να κρατήσει για 20 ημέρες και άρα όσο κρατάει δεν γίνετε Δ φάση

συνάδελφοι διαβάζετε τα έγγραφα;

αυτο με την απάντηση του υπουργείου στην ΔΔΕ Έβρου  δεν έχει σχέση με τα παραπάνω που κότσαρε το Α

"Προβλέπεται καθαρισμός 2 φορές την ημέρα."

Αυτό δεν ξέρω πως θα γίνει με την μια καθαρίστρια που έχει κάθε σχολείο και έρχεται στο τέλος του σχολείου η οποία παίρνει ψίχουλα.
Επίσης ποτέ θα καθαρίζει την ώρα που λειτουργεί το σχολείο;

Εγώ θα μείνω με την απορία: ποια είναι αυτή η πλατφόρμα; Και πότε θα μας την παρουσιάσουν; Και όσο για το Γυμνάσιο μήπως το βάρος θα φορτωθούν όσοι έχουν τα 4-5 εξεταζόμενα μαθήματα;

ίσως, αυτή είναι
lessons.sch.gr 
είναι bbb σε html5 και θα παίζει σε ταμπλετ και κινητά

Δεν αντέχει όμως όλο τον πληθυσμό, άντε μόνο την Γ λυκείου. Θέλει και άλλους σέρβερς

επίσης αρκετοί γονείς δεν έχουν email αλλά ψιλά γράμματα θα μου πεις.

Μας πειράζει γιατί στο άλλο σχολείο που λες ότι θα πάμε για συμπλήρωση θα υπάρχει ένας ΠΕ04 που θα διδάσκει μαθηματικά! Οπότε πως θα συμπληρώσουμε;Δεν καταλαβαίνετε ότι αυτό που ζητάτε είναι ανθρωποφαγία? Ότι ζητάτε να κάνετε ώρες άλλης ειδικότητας? Δλδ αντί να ζητήσετε να υπάρχει ΚΑΙ ένας ΠΕ04 ζητάτε να διδάσκετε ώρες άλλης ειδικότητας,αφαιρώντας αυτή τη δυνατότητα από άτομο που τη σπουδασε!!Αυτό είναι πρωτόγνωρο..
Λοιπόν η αναλογία με βάση τις ανάγκες δλδ οι προσλήψεις αναπληρωτών τα δύο τελευταία χρόνια είναι 2/5.Αντι να ζητάτε να προκύψουν οργανικές ώστε να ικανοποιείται αυτή η αναλογία ,που θα μπορούσε να προκύψει αν πχ το 300 γίνονταν 200, και ο καθένας θα διδάσκει ότι σπούδασε, πάτε εντελώς εκτος λογικής να "φάτε" ώρες πρώτης ανάθεσης των άλλων, ζητώντας το 50-50. Στην τελική έτσι θα αναβαθμιστεί ο ρόλος των Τ.Ε; Όπου στα μισά τ.ε θα διδάσκουν  άτομα που δεν σπούδασαν το ΚΥΡΙΩΣ μάθημα που κάνουν?

μα αυτό κάνουν τα τελευταία χρόνια, μαθηματικά. Έτσι έμαθαν αυτό ζητούν, δείξε κατανόηση.... δώσε και τις μισές οργανικές μην είσαι φαταούλας και τα θες όλα δικά σου.... ο Ερτογάν έχει δίκιο.... εεεε οι ΠΕ04 ήθελα να πω

Έλεος με το τι διάβασα killbill
Όσο αφορά τις γιορτές, ανάθεση στην αρχή της χρονιάς από τον σύλλογο. Δεν θέλει κανένας; δικαίωμά τους αλλά κάποιος θα οριστεί. Ας διαλέξουν τον τρόπο.
Σίγουρα το σχολείο θα λειτουργήσει.
Άσε δεν γίνει γιορτή θα γίνει κανονικό μάθημα και ο κάθε υπεύθυνος κάνει την γιορτή στην Τάξη του.
Στην περίπτωση τώρα γκρίνιας. Δεν κάνουμε πρόβα πάνω σε διαγώνισμα και πάντα είμαστε δύο τουλάχιστον σε κάθε γιορτή. Από εκεί και πέρα περνούμε από όλα τα μαθήματα με εξαίρεση των πανελληνίων στην Γ Λυκείου. Ούτε γκρίνια ούτε τίποτα, όλα έχουν καθοριστεί στον σύλλογο και έχουν γίνει αποδεκτά. Σε όποιον δεν αρέσει παίρνει την γιορτή να την κάνει σωστά.
Αυτοί που φεύγουν στην γιορτή. Πώς φεύγουν; με τι είδους άδεια; αν είναι κανονική ας μην δώσει ο διευθυντής το ίδιο και αιμοδοτικη. Γονική; οκ να φέρει χαρτί ότι πήγε για ενημέρωση. Αναρρωτική; οκ χαρτί.
Το σχολείο αυτό είναι τοξικό, ο διευθυντής έχει χάσει την μπάλα, θέλει να διαλυθεί ή να φάει ένα γερό κράξιμο από την κοινωνία και την διεύθυνση

Στάλθηκε από το SM-G930F μου χρησιμοποιώντας Tapatalk