Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - xirtam

Σελίδες: 12 3

Κλάδος ΠΕ04 Φυσικών, Χημικών, / Απ:

« στις: Σεπτεμβρίου 19, 2011, 02:55:57 pm »

καλό μεσημέρι.μόλις διάβασα στο alfavita δήλωση του Διευθυντή

Κλάδος ΠΕ04 Φυσικών, Χημικών, / Απ:

« στις: Σεπτεμβρίου 13, 2011, 11:33:55 pm »

Γεια σας και από εμένα.μήπως γνωρίζει κάποιος για κενά στην Θεσ/νικη.στην α φάση έβγαλε μόνο 3.Τρεις χρονιές αναπληρώτρια και ήλπιζα να είμαι κάπως κοντα, εκτός βέβαια αν δεν με καλέσουν καθόλου οπότε .......

Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: τρόπος πρόσληψης αναπληρωτων την επομενη χρονιά

« στις: Μαΐου 13, 2011, 09:00:23 am »

Μετα την μειωση των προσληψεων (αναπληρώτων και μονιμων), έρχονται οι μετατάξεις.
Άραγε πόσοι Φυσικοί, Χημικοί, Φιλόλογοι και άλλες ειδικότητες δουλευουν σε δημόσιες υπηρεσίες και οργανισμούς και θα μετατεθούν για να καλύψουν ανάγκες στην εκπαίδευση...;

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Το νέο νομοσχέδιο

« στις: Απριλίου 30, 2010, 12:13:57 am »

Παράθεση από: grnikolaou στις Απριλίου 29, 2010, 10:40:28 pm

http://newsstand.gazzetta.gr/media/components/com_newsstand/images/cache/date_20100429/paper_35/full.jpg

http://www.ana-mpa.gr/anaweb/user/showprel?service=3&maindoc=8665555

Μάλλον πρόκειται περί αστείου !!!!
Πόσοι ωρομίσθιοι μπορούν να δουλέψουν με αυτά τα χρήματα του χρόνου. Ας κάνουν ένα χρόνο "υπομονη" οι υπάλληλοι.....

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Δηλώσεις Διαμαντοπούλου περί ριζικής αλλαγής

« στις: Απριλίου 13, 2010, 06:52:42 pm »

Αυτό τώρα θεωρείται νομοσχέδιο.

Έχει τόσες ασάφειες όσες και η αρχική έκθεση τον Νοέμβριο.

Δεν αναφαίρει τίποτα λεπτομέρειες. Γενικά και αόριστα, να μην μπορείς να καταλάβεις τι θα γίνει (ούτε αριθμούς ούτε πως θα καθορίζονται τα κενά κλπ.).

Και κάτι ακόμη όσοι ελπίζουν στην μεταβατική περίοδο μην ξεχνάμε ότι η διετία στην ουσία θα είναι το πολύ ένα έτος από πλευράς αριθμού απορρόφησης (το πολύ)

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Δηλώσεις Διαμαντοπούλου περί ριζικής αλλαγής

« στις: Μαρτίου 26, 2010, 01:29:09 am »

Εμένα πάντως μου άρεσε η διαβούλευση....

Πιστεύει κανείς σήμερα ότι θα ληφθούν ή έχουν ληφθεί υπόψη τίποτε από αυτά που γράφτηκαν τότε...

Έχουν περάσει μήνες και δεν υπάρχει αλλαγή στην στάση του υπουργείου σε τίποτε !!!

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Δηλώσεις Διαμαντοπούλου περί ριζικής αλλαγής

« στις: Μαρτίου 05, 2010, 01:16:20 am »

Μπορούμε να στέλνουμε mail διαμαρτυριας στο Υπουργείο κατά χιλιάδες κάθε μέρα μέχρι που να γίνουν να σταματήσουν τα σχέδια εξόντωσης των εκπαιδευτικών !!!

Αντε αρχίστε να στέλνεται. Εάν μπλοκάρει το συμπάν από mail για μήνες στο Υπουργείο δεν θα συγκηνηθεί κανένας !!!

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Δηλώσεις Διαμαντοπούλου περί ριζικής αλλαγής

« στις: Νοεμβρίου 25, 2009, 12:01:57 pm »

"Μετρά" αντιδράσεις κλπ.
Εάν υπήρχε συγκεκριμένο σχέδιο, θα υπήρχε και σχέδιο Νόμου μετά από 10 ημέρες από τις ανακοινώσεις.

Στο κάτω κάτω της γραφής εάν δεν ήταν κάτι έτοιμο γι ποιο λόγο να προκαλέσεις αναστάτωση σε τόσο κόσμο... τόσες μέρες πριν !!!

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Δηλώσεις Διαμαντοπούλου???

« στις: Νοεμβρίου 12, 2009, 07:59:10 pm »

Γιατί ανακοινώθηκε κάτι θολό; Δεν μπορούσε να περιμένει 1-2 εβδομάδες ώστε να ανακοινωθεί κάτι συγκεκριμένο ώστε ούτε να δημιουργεί τζάμπα αναστάτωση (αλλά και ελπίδες που μπορεί να διαψευστούν)!!!

Πάντως η δουλεία του μέλλοντος για τους εκπαιδευτιούς είναι άνοιγμα φροντιστηρίου για διαγωνισμούς στο δημόσιο (με τόσα ΑΣΕΠ και διαγωνισμούς που ακούγονται) !!!

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Δηλώσεις Διαμαντοπούλου???

« στις: Νοεμβρίου 12, 2009, 07:03:02 pm »

Νομίζω ότι ανακοίνωθηκαν όλα έτσι θολά, ώστε να μετρηθούν αντιδράσεις κλπ. (όπως με την ΠΔΣ που την μία ημέρα καταργήθηκε και την άλλη όχι)...

Πάντως είναι άσχημο κάθε κυβέρνηση να κάνει τα δικά της και να άλλαζουν όλα κάθε λίγο και λιγάκι.
Αν μετά από καποια χρόνια αλλάξει υπουργός θα υπάρχουν πάλι αλλαγές και μάλιστα ξαφνικές που "κρεμάνε" όποιο προγραμματισμό προσπαθεί να κάνει ο καθένας μας.
Νομίζω ότι επιτέλους πρέπει να σταθεροποιηθεί ένα σύστημα και να μην αλλάζει κάθε 2-3 χρόνια και αυτό δεν γίνεται με αλλάγες τύπου "εδώ και τώρα".

Διάφορα θέματα αδιόριστων / Απ: Αν προκυρηχθούν εκλογές τι γίνεται με προσλήψεις;

« στις: Σεπτεμβρίου 03, 2009, 10:30:00 am »

Αυτό είναι το "καλό" σενάριο, υπάρχει και η περίπτωση να μην προκύψει αυτοδύναμη κυβέρνηση, τότε τι γίνεται....
Εγων δεν νομίζω να γίνει β φάση Αναπληρωτών β' βάθμιας κατά την διάρκεια αυτού του μήνα.

Κλάδος ΠΕ04 Φυσικών, Χημικών, / Απ: Στατιστικά Α φάσης ΠΕ04.01

« στις: Σεπτεμβρίου 02, 2009, 04:19:47 pm »

Θεωρώ ότι είναι μόνο θέμα επιλογής περιοχών, διότι τα (β) και (γ) δεν τα "ξέρει" ο υπολογιστής !

Κλάδος ΠΕ04 Φυσικών, Χημικών, / Απ: Προβλεψη για αναπληρωτές ΠΕ0401 2009-2010

« στις: Σεπτεμβρίου 02, 2009, 12:12:59 pm »

Παντως, σε ότι αφορά την βάση αναπλήρωσης, εκτός από τον ΟΑΕΔ που εκανε ζημία, το πρόβλημα προέρχεται και από την πολύ υψηλή βαθμολόγια του ΑΣΕΠ.
Μία ανάλυση των περσινών πινάκων δείχνει ότι από ΑΣΕΠ 2006 οι αναπληρωτές είχαν έως 16,50 μόρια περίπου, ενώ από ΑΣΕΠ 2005 είχαν έως 7 μόρια.
Φέτος υπάρχουν πολλοί που έχουν πάνω από 20 μόρια από ΑΣΕΠ 2008 (περίπου 43-45 άτομα) και άλλοι περίπου 90-100 που έχουν πάνω από 17 μόρια, ενώ από ΑΣΕΠ 2006 (δια 2) φτάνουν τα 8 τα μόρια.
Επομένως η βάση ανεβαίνει από τον ΟΑΕΔ αλλά και από τον πρόσφατο ΑΣΕΠ αφού τα θέματα ήταν καλά και το ποσοστό των καλών γραπτών μεγάλο.

Κλάδος ΠΕ04 Φυσικών, Χημικών, / Απ: Προβλεψη για αναπληρωτές ΠΕ0401 2009-2010

« στις: Αυγούστου 13, 2009, 02:59:46 pm »

Μακροχρόνια δεν θεωρώ ότι το σύνολο άδειες + συνταξιοδοτήσεις = κενά έχει τρομερές διαφορές (π.χ. μείον 40% σε μία χρονιά) χρόνο με το χρόνο.
Άλλωστε ο αριθμός των παιδιών είναι περίπου ίδιος (και ελαφρά αυξημένος λόγω μεταναστών).
Επομένως η σκέψη είναι απλή αφού η δεξαμενή είναι τόσο οι μόνιμοι όσο και οι αναπληρωτές (έκρηξη στους ωρομίσθιους δεν φαίνεται προς το παρόν - αν και η κρίση μπορεί να παίξει τον ρόλο της), επομένως δεν βρίσκω λόγο γιατι να υπάρχει τόσο μεγάλη μείωση στο σύνολο αναπληρωτές+ωρομίσθιοι στην τελευταία χρονιά.

Σελίδες: 12 3

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών