PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Συνάδελφοι ρώτησα σήμερα τι προβλέπεται σ αυτήν την περιπτωση στη γραμματεία του ΙΕΚ και όντως δεν υπάρχει εβδομάδα αναπλήρωσης. Πιο συγκεκριμένα μου είπαν πως για αυτό συμπληρώσαμε πριν ξεκινήσουμε τις ώρες που μπορούμε να κάνουμε μάθημα ΩΣΤΕ να μην λείψουμε ούτε μια φορά!

Εγώ δεν υπέγραψα ότι δεν θα λείψω ούτε μία φορά. Εσύ πότε το υπέγραψες ότι δεν θα λείψεις;

μπαινω  στις  αιτησεις  αλλα τη  λεξη...αποτελεσματα  ..δεν την γραφει  πουθενα

http://applications.inedivim.gr/diek/default/apot_form

Δεν καταλαβαίνω γιατί πρέπει κανείς να πληρωθεί με ΤΠΥ η με ΑΕΔ εφ όσον είναι με ΙΚΑ. Το ΙΚΑ δεν σημαίνει αυτόματα ότι κάποιος είναι απλά μισθωτός; Οι (αναγνωρισμένα) μισθωτοί κόβουν αποδείξεις;

Δεν συζητάω γι αυτούς που παράνομα και καταχρηστικά κατατάσσονται στους εργολάβους.

Για την επανεξεταση των μαθητων σε μαθημα που κοβονται (σε Β' εξαμηνο, δλδ με νεο κανονισμο) προβλεπεται επιπλεον αμοιβη για τους εκπαιδευτες?
Υπαρχει καποιος που επανεξετασε μαθητη?

Πολλές φορές. Ουδεμία αμοιβή. Δεν πληρώνουν οι μαθητές για την επανεξέταση, δεν πληρώνονται τίποτα οι καθηγητές. Μπορεί να γίνει σε μέρα που υπάρχει ήδη παράδοση μαθήματος, και πρέπει να ανατεθεί σε άλλον η επιτήρηση του ενός μαθητή. Αλλά κανείς δεν δέχεται να την κάνει, και πιθανόν τα μαθήματα να έχουν ήδη τελειώσει. Οπότε, ξανά στη λύση της ... δωρεάν αγγαρείας. Πιθανόν να ανατεθεί η επανεξέταση μαθητή προηγούμενου 6μήνου σε καθηγητή που δεν έκανε τότε το μάθημα, απλά επειδή το κάνει το τρέχον 6μηνο, η ακόμη κάνει και άλλο σχετικό μάθημα, και ο προηγούμενος καθηγητής δεν εργάζεται πλέον. Πάντα δωρεάν...

...να υπογραψετε για επιτηρηση αλλη ημερομηνια απο αυτη που την κανατε?  Μπορει να γινει θεμα και να βρουμε κανενα μπελλα?

Μόνο αν γίνει έγγραφη καταγγελία και διαταχθεί σχετική ΕΔΕ. Αλλά ποιός και γιατί να την κάνει; Δεν βλέπω και μεγάλη ζημία κανενός (εκτός απο προσωπική αντιζηλία). 

Σε κάθε περίπτωση οι προσωπικές μαρτυρίες των εκπαιδευτών που πιέστηκαν να υπογράψουν, θα μετρήσουν. Θέμα παράνομης αμοιβής δεν βλέπω, επειδή υπήρξε σχετικό έργο έστω και εκπρόθεσμα.

Για τις επιτηρήσεις θα έχουμε ένσημα;

Νομίμως ναι. Παρανόμως όχι. Η μία ώρα επιτήρησης είναι μια ημέρα επιπλέον εργασίας. Η νομιμότητα βέβαια δεν έχει σημασία. Σημασία έχει τι θα είναι αρεστό στη τρόικα, που εξυπηρετεί η κυβέρνηση. Αυτό θα καθοριστεί αρκετά αργότερα. Οποιαδήποτε εικασία τώρα είναι ανούσια.

κανείς δεν μπορεί να τα βγάλει πέρα με μια δουλειά.

Φαντάσου λοιπόν κάποιον με καμία δουλειά πως τα βγάζει πέρα...

Η απλούστευση "όποιος έχει τα πιο πολλά προσόντα.." είναι μάλλον υποκριτική. Ευνοεί στην προκειμένη περίπτωση ακριβώς αυτούς που έχουν κατοχυρώσει άδικα προνόμια. Ετσι γίνεται πάντα όταν υπάρχει επαγγελματική "ελευθερία" που πρόκειται ουσιαστικά για ασυδοσία.

Στην περίπτωση των ΙΕΚ, πρέπει να υπάρχουν φυσικά κάποια minimum προσόντων για να διδάξει κανείς, και ήδη αυτά αναφέρονται στις προκηρύξεις. Είναι όμως απόλυτα λογικό να υπάρχει και κάποιο maximum προσόντων που τα επιπλέον απλά να μην υπολογίζονται. Παράδειγμα, για ένα μάθημα απλών μαθηματικών, τα μεταπτυχιακά σε 3 επιπλέον ειδικότητες και δεύτερο κύριο πτυχίο, δεν πρόκειται να προσφέρουν τίποτε παραπάνω στους μαθητές. Δηλαδή πρόκειται για άχρηστες γνώσεις για τον επιδιωκόμενο σκοπό.

Οπότε, φυσικά πρέπει να υπάρξει ιεράρχηση προσόντων, αλλά γιατί να θεωρείται προσόν το 4ο μεταπτυχιακό, συν 4 ξένες γλώσσες, για ένα απλό μάθημα;

Και γιατί να μην είναι προσόν ανώτερο των προηγούμενων η επαγγελματική εμπειρία;

Είναι απλά τραγικό το γεγονός που πράγματι συνέβη, δήμαρχος να προκηρύσσει με απαραίτητα προσόντα 2 ξένες γλώσσες, για την θέση: οδηγός απορριμματοφόρου!!! (το σκεπτικό του ήταν ότι, αφού υπάρχουν υποψήφιοι με 2-3 ξένες γλώσσες, γιατί να μην προτιμηθούν;)

Απλά ευτελίζονται τα όποια ακαδημαϊκά προσόντα υπάρχουν.

Στα ΙΕΚ τα επιπλέον μεταπτυχιακά πρέπει να έπονται της επαγγελματικής εμπειρίας, αλλά και από την ανεργία με την προυπόθεση των ελάχιστων σπουδών.

Οσο για την παράλληλη εργασία, ιδιαίτερα όταν πρόκειται για μόνιμη θέση στο δημόσιο, τότε απλά θα πρέπει αυτό να αποτελεί  λόγο αποκλεισμού απο τα ΙΕΚ, όπως ήδη συμβαίνει για άλλα επαγγέλματα, εκτός σχολείων. Στην περίπτωση αυτή, ενώ η δικαιολογία για την αίτηση πρόσληψης είναι ότι "δεν μπορεί να τα βγάλει πέρα με μια δουλειά", τότε αντίστοιχα θα πρέπει ακριβώς για τον ίδιο λόγο, να προηγείται αυτός που δεν έχει καμία δουλειά.

Η ζημία στην εκπαίδευση των ΙΕΚ, απο το να προτιμηθεί κάποιος με άχρηστα προσόντα-γνώσεις θα είναι απλά μηδενική. Αυτό μπορώ να το διαβεβαιώσω έχοντας πολυετή πείρα στα ΙΕΚ και γνώση του επιπέδου σπουδών, καθηγητών και σπουδαστών.