PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Στην περιοχή μου (Ανατολική Μακεδονία) οι τιμες ποικίλλουν. Στο Γυμνάσιο ειναι στα 8 με 10 ευρω η ώρα κ Τρίτη Λυκείου maximum 18!τιμες αδιόριστων. Τώρα οσον αφορά β Λυκείου γύρω στα12 με 14!Δεν εχουμε μεγάλη απόκλιση. 

Όντως η γραμματική της Β' Λύκειου είναι εύκολη κ μπορεί να βγει σε σύντομο χρονικό διάστημα!αλλά γιατί να μείνουμε μόνο σε αυτή κ να μην προχωρήσουμε κ στη γραμματική που περιλαμβάνει το βιβλίο της Γ' Λυκείου;(ειδικά αν τραβάει η ομάδα)Και στην τρίτη Λυκείου δοθεί έμφαση σε κείμενα κ συντακτικό που είναι ουκ ολίγα!όσον αφορά την προσφορά στο φροντιστήριο δεν είναι κ λίγο αθέμιτος ανταγωνισμός;Και επίσης τα 10 ευρώ την ώρα με ποιό σκεπτικό;επειδή δεν είναι μάθημα της Β'λυκείου τί σημαίνει;Ότι θα καταβάλεις μικρότερη προσπάθεια;Ή μια αυτή ώρα έχει μικρότερη αξία από την ώρα που θα έκανες ένα άλλο μάθημα;Απλώς θα ήθελα να ακούσω το σκεπτικό;Ευχαριστώ!!!!

Δλδ. ενα παιδί που επιλέγει Θεωρητική κατευθυνση ποιά μαθήματα θα χρειαστει να κάνει μάθημα στη Β΄Λυκείου;Η ύλη των λατινικών  ποιά θα ειναι τελικά ξέρουμε ; Σε κάποιες ιστοσελίδες φροντιστηρίων είσα πως συμπεριλαμβάνουν και τα λατινικά στο πρόγραμμα της Β΄Λυκείου.Αλλά πραγματικά δεν ξέρω τί γίνεται. Είμαι κ εγώ πολύ περίεργη να μαθω.

Σε αυτη την περίπτωση ποιός ειναι ο γεωγραφικός όρος;

Εγώ νομίζω πως τα κείμενα που μπήκαν φέτος στην ύλη είναι επίφοβα!!!( Δαρείος , Ελεγκτής και Σημείο Αναγνωρίσεως) και έπονται τα υπόλοιπα. Εξαιρώ τον Σολωμό. (Τρίτη χρονια απίθανο το βρίσκω) Βέβαια ποτε δεν ξέρεις ίσως να ειναι τρίτη και φαρμακερη!Ωστόσο, κάπου διάβασα πως ο ΟΕΦΕ έβαλε  Δαρείο και άρα το θέμα "καίγεται". Αστικός μύθος αυτο με τα θέματα του ΟΕΦΕ ή αληθεύει;

Sali συμφωνα με το συντακτικο του Μπαχαράκη δυνητικό απαρέμφατο σε απόδοση πλαγιασμένου υποθετικού λόγου υπάρχει μόνο στην απλή σκέψη. Και η ευκτική της υπόθεσης είναι ευκτική της απλής σκέψης .
"Οι  πιθανότερες συντακτικές μορφές των πλαγιωμένων υποθετικων λόγων είναι οι εξής :
 
3. εἰ + ευκτική ( απλής σκέψης )   -   ειδική πρόταση ή πλάγια ερώτηση με δυνητική ευκτική / ειδικό δυνητικό απαρέμφατο ή δυνητική κατηγορηματική μετοχή , αντί δυνητικής ευκτικής.

Οπότε νομίζω ότι είναι σίγουρα Απλή σκέψη. Σε κανένα άλλο είδος δε δίνει απόδοση με δυνητικό απαρέμφατο.

Όσον αφορά αυτό το περιβόητο ὅτι σε θεματογραφία του Τσουρέα ( τόμος Β΄ ) το δίνει ως αναφορικό. Εισάγει δευτερ. αναφορική προδιοριστική πρόταση στο οὐδέν. μετάφραση : που δε διαπράχθηκε χωρίς εκείνον.
Πάντως αν γνώριζαν το ιστορικό πλαίσιο θα μπορουσε ευκολα να βγει η μετάφραση. Αλλά από τους μαθητές που ρώτησα κανένας δεν κατάλαβε σε ποιό περιστατικό αναφερόταν το κείμενο.
Και λογικά πιστεύω εφόσον για τη Σικελική εκστρατεία και την κατηγορία που απέδιδαν στον Αλκιβιάδη δε γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στα βιβλία της Ιστορίας τους παρά μόνο ελάχιστα.