PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Να ρωτήσω κάτι για τις πληρωμές απο ΚΔΒΜ ... οταν πληρωνομαστε ... το ποσο που βαζουν ειναι συνολο μαζι με τα οδοιπορικα; πηρα κατι χρηματα αλλα σα λιγα μου φαινονται για να ειναι μαζι με τα οδοιπορικα. ποσο ειναι η αποζημίωση/ ώρα καθαρα;

Αχ βρε nissiotisa τσάμπα την έκανα τόση ανάλυση!!!!
http://www.pde.gr/index.php?topic=29393.1400
μη μου χαλάς τους ορισμούς, please
ένα πράμα ξεκαθάρισα κι εγώ!! μη μου το βγάζεις σκάρτο!!!

1. Δεν είχα δει την ανάλυσή σου
2. Νομίζω στην ίδια κατεύθυνση είμαστε, απλώς εγώ από το άρθρο 1 καταλαβαίνω ότι η αναφορά σε όσους υπερβαίνουν τις κατανεμημένες ανά περιοχή οργανικές θέσεις (που κανείς δεν μας λέει ποιές/πόσες είναι) πάει στους λεγόμενους διαθεσίτες.

Σήμερα το διάβασα καλύτερα το καινούριο ΠΔ ... εγω καταλαβαίνω ότι, αφενός όλοι οι "σε διάθεση ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ" θεωρείται ότι πλεονάζουν εξολοκλήρου (από το άρθρο 1 παράγραφος 2 αυτό).   

Από τους "σε διάθεση=πλεονάζοντες" μπορούν να χαρακτηρίστούν εξολοκλήρου πλεονάζοντες και μπαίνουν στη διαδικασία των υποχρεωτικών μεταθέσεων μόνο όσοι δεν συμπληρώνουν το 60% του ωραρίου τους και παράλληλα δεν έχουν και 12ετία (άρθρο 2 παράγραφος 1)   

Για να γίνουν όλα αυτά πρέπει να ολοκληρωθεί η διαδικασία καταργήσεων/συγχωνεύσεων/ιδρύσεων σχολικών μονάδων και να γίνουν τουλάχιστον οριστικές τοποθετήσεις/ βελτιώσεις. Επίσης, αφού οργανικά κενά στην πραγματικότητα δεν προκύπτουν, θεωρώ ότι και η έννοια οργανική θα προσδιοριστεί ενδεχομένως διαφορετικά ώστε να απλοποιηθούν οι διαδικασίες (ίσως κάποια σύγκλιση στις έννοιες οργανικό-λειτουργικό κενό με κάποιο ευφάνταστο τρόπο). Άλλο θέμα, άγνωστο παραμένει αν το 60% αφορά την τρέχουσα χρονιά ή θα γίνει ενδεικτικός υπολογισμός για του χρόνου.

Θεωρώ ότι όλο αυτό βασίζεται σε ασκήσεις επί χάρτου και θα δημιουργήσει μεγάλους πονοκεφάλους χωρίς κέρδος αφού είχε ήδη ψηφιστεί ο 3848/2010 που προέβλεπε αντίστοιχη διαδικασία για υποχρεωτικές αποσπάσεις που και πιο ευέλικτες είναι για τη διοίκηση από μια μετάθεση, και πιο εύκολα διαχειρίσιμες από τον εκπαιδευτικό κόσμο, αφού μετά την απόσπαση γυρνάς πάλι στην περιοχή συμφερόντων σου ενώ μετά τη μετάθεση και όπως έχουν πλέον τα πράγματα εξορίζεσαι οριστικά, αν βρεθεί οργανική θέση βέβαια για να πας... για τον τελευταίο στη λίστα και χωρίς εναπομείναντα οργανικά κενά δεν βλέπω κάποια αναφορά ...

Προφανως σε μια τετοια περιπτωση, στο σχετικο πινακα θα συμπεριλαμβανονταν μεταξυ αλλων και μεταταγμενοι.

286.msg769435#msg769435 date=1391853653]
@γατόπαρδος: Το είχα πει και παλιότερα. Η παρούσα κατάσταση των μεταταγμένων είναι
ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΟΡΓΑΝΙΚΗ (ας τη λέω έτσι) = στη Βθμια του ΥΠΕΠΘ ακόμα (ΕΠΙΜΕΝΩ)
ΟΡΙΣΤΙΚΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ στην Αθμια,[/b] (στη Διάθεση των ΠΥΣΠΕ προς το παρόν και με επιφύλαξη αν θα αποκτήσουν οριστική τοποθέτηση σε σχολική μονάδα, δεν ξέρω αν μη σύσταση συνταγματικών οργανικών και η απλή μεταφορά θέσεων τους αποτρέπει (τους διοικούντες) από το να τους τοποθετήσουν οριστικά σε σχολική μονάδα, μιας και γνωρίζουν τι αλχημεία έχουν κάνει και ίσως δε θελήσουν να το εμπλέξουν περισσότερο, ίσως η καθυστέρηση της εγκυκλίου των μεταθέσεων, άρα και οριστικών τοποθετήσεων, έχει να κάνει και με αυτό).

Θα αντιμετωπίσουμε την πραγματικότητα με το χειρότερο τρόπο όταν το ΥΠΕΠΘ κάνει τη ΔΙΑΠΙΣΤΩΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ ΠΛΕΟΝΑΖΟΝΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΑ και θα δούμε στη συνολική κατάταξη (με Μητσοτακομόρια) μέσα ΚΑΙ ΤΟΥΣ "ΜΕΤΑΤΑΓΜΕΝΟΥΣ".

Νομίζω o schmeichel3 εννοεί ότι οι μεταταγμένοι της πρωτοβάθμιας θα εμφανιστούν σε πίνακες πλεοναζόντων της δευτεροβάθμιας ... Προσωπικά δεν βλέπω με ποιόν τρόπο οι ΜΕΤΑΤΑΓΜΕΝΟΙ μπορεί να έχουν ακόμα οποιαδήποτε σχέση με τη δ/θμια, θεωρώ ότι το λέει και η λέξη ... μετατάχθηκαν! Τώρα για το καθεστώς της θέσης τους στην π/θμια μπορώ να καταλάβω τον σκεπτικισμό ειδικά για τις νέες ειδικότητες επειδή η όλη κατάσταση είναι καινούρια (βλ. αχαρτογράφητα ύδατα + απρόβλεπτοι παράγοντες λόγω μνημονιακής κατάστασης της χώρας), αν και προσωπικά δεν φτάνω σε τραγικά ή επικίνδυνα συμπεράσματα. Θεωρώ ότι όλη αυτή η συζήτηση θα λήξει με την εγκύκλιο των μεταθέσεων/ τοποθετήσεων.

Πόσα σενάρια;                   ΙΣΩΣ έρχονται αλλαγές, ΙΣΩΣ ΟΧΙ.
                                         ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ μεταθέσεις, ΔΕΝ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ.
                                         Θα γίνουν σε ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ, θα γίνουν σε ΣΧΟΛΕΙΟ.

Το σίγουρο είναι ότι έχουμε κολλήσει στους υπολογιστές, και ότι τα λέμε μεταξύ μας στον μικρόκοσμό μας.
                                         

Να βγούν οι δεύτερες ενστάσεις, αφού το ίδιο το υπουργείο τις προχώρησε, και να μάθουμε τι γίνεται με τις οργανικές ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΟΛΩΝ όσων βρίσκονται στη διάθεση, είναι η ουσία. Για τις οργανικές μας ΘΕΣΕΙΣ καλό θα ήταν να μην έχουμε καμμία ερώτηση/ απορία/ αμφιβολία. Δεν βιώνουν οι εκπαιδευτικοί "παρατεταμένη εργασιακή ανασφάλεια για τη ΘΕΣΗ"  τους περισσότερο από την εργασιακή ανασφάλεια όλων των ΔΥ για τη θέση τους, και αυτή δεν σχετίζεται με την ΟΡΓΑΝΙΚΗ ΤΟ-ΠΟ-ΘΕ-ΤΗ-ΣΗ σε σχολείο. Η οριστική ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ή μη σε σχολείο ούτε ρισκάρει τη ΘΕΣΗ μας ούτε την εξασφαλίζει αφ' εαυτής. Γι αυτό καλό θα ήταν να αφήσουμε τη ΘΕΣΗ μας στη ΘΕΣΗ της.

Πίσω στο θέμα, ΕΧΟΥΝ πάει για ΦΕΚ ή ακόμα;

Τελικά, η απόφαση ΕΧΕΙ πάει για ΦΕΚ ή ΘΑ πάει;