PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Του Ζαχαρία Καψαλάκη

Αυτές οι καταστάσεις που ζούμε είναι πρωτόγνωρες και μου κάνει εντύπωση που κανένας (Δ/ντές Εκπ/σης, Σχολικοί Σύμβουλοι) δε μιλάει επί του πρακτέου…

Ζούμε ένα πλαστό άνοιγμα σχολείων, το οποίο αύριο θα πρέπει να νομιμοποιηθεί και να λειτουργήσει βάζοντας σε κίνδυνο την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών, σε σχολεία όπου έχουμε έλλειψη εκπαιδευτικών.

Συγκεκριμένα υπάρχουν σχολεία με πολλούς μαθητές και ελάχιστους εκπαιδευτικούς. Αυτά τα σχολεία, δεν μπορούν να ανοίξουν με όλες τις τάξεις, δεν πρέπει να ανοίξουν.

Ο κάθε εκπαιδευτικός θα πρέπει να έχει στην τάξη του μέχρι 25 μαθητές, ως ορίζει ο νόμος και σ΄ αυτή τη φάση ο αριθμός αυτός θα πρέπει να διαφυλαχτεί ως κόρη οφθαλμού, γιατί αυτός είναι ο νόμιμος αριθμός.

Συζητώντας με αρκετούς συναδέλφους το Σαββατοκύριακο διαπίστωσα ότι προχωρούν σε συμπτύξεις τμημάτων ή συνενώσεις τάξεων, δημιουργώντας τμήματα ακόμα και των 40 μαθητών ή και παραπάνω.

Κάτι τέτοιο είναι παράνομο.

Κανένας διευθυντής σχολείου δεν καλύπτεται νομικά, δημιουργώντας τμήματα άνω των 25 μαθητών.

Κανένας εκπαιδευτικός δεν μπορεί να μπει και να διδάξει σε τάξη με περισσότερους από 25 μαθητές…

Συνάδελφοι, στα σχολεία που έχουν τεράστιες ελλείψεις προσωπικού προτρέχει η ασφάλεια των παιδιών και η ασφάλεια των εκπαιδευτικών.
Όπου λοιπόν υπάρχει τέτοιο θέμα, κάποια παιδιά θα πρέπει να μείνουν στα σπίτια τους.

Συνάδελφοι φτιάχνω αυτό το θέμα για να εκθέσουμε τις απόψεις μας για τη νομιμότητα του μερικού ανοίγματος των πινάκων..

Συνάδελφοι συναντάτε μεγάλες ουρές στις διευθύνσεις για τις αιτήσεις..;;

Να και κάτι καλό που ακούσαμε..
Δωρεάν γεύματα σε σχολεία από το Υπ. Εργασίας
Τη διενέργεια γευμάτων σε δημοτικά σχολεία της Αττικής και της Θεσσαλονίκης που έχουν πληγεί περισσότερο από την ανθρωπιστική κρίση αποφάσισε να προωθήσει το Υπουργείο Εργασίας.
Στο πλαίσιο αυτό αναμένεται να διατεθεί κονδύλι ύψους 4 εκατ. ευρώ για να διανεμηθούν μικρογεύματα σε μαθητές του δημοτικού, κατά τη σχολική χρονιά 2015 - 2016.
Η επιλογή των σχολείων θα γίνει σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, κάνοντας χρήση μιας σειράς κριτηρίων που προκύπτουν από τον χάρτη της φτώχειας που συνεχώς επικαιροποιείται.
Τα σχολεία που θα επιλεγούν δεν θα έχουν σχολικό κυλικείο και τα μικρογεύματα θα διατίθενται σε όλα τα παιδιά χωρίς διάκριση.
Το σχολικό γεύμα θα αποτελείται από τρία είδη:
α) σάντουιτς/πίτα/άλλο αρτοσκεύασμα
β) γάλα/γιαούρτι με μέλι
γ) φρούτο/φρουτοχυμός.
Και τα τρία είδη θα διατίθενται καθημερινά, σε εναλλασσόμενο διαιτολόγιο που θα υποβάλλει ο ανάδοχος του έργου και θα εγκρίνουν τα υπουργεία. Οι πρώτες ύλες, τα τελικά προϊόντα και η διανομή τους στα σχολεία θα πληρούν όλους τους κανόνες υγιεινής, ασφαλείας και ποιότητας, σύμφωνα με την ελληνική και ευρωπαϊκή νομοθεσία, και οι έλεγχοι θα είναι αυστηροί.
Προκειμένου να επιλεγούν οι ανάδοχοι για την υλοποίηση του έργου, θα διενεργηθούν δημόσιοι ανοικτοί διαγωνισμοί ανά ευρύτερη περιοχή διάθεσης των προϊόντων, με σκοπό την ταχύτερη και αποτελεσματικότερη διακίνηση των ειδών, που πρέπει να φτάνουν στα παιδιά σε λιγότερο από 24 ώρες από την παρασκευή τους.
Το Υπουργείο Εργασίας καλεί όλους τους ενδιαφερόμενους προμηθευτές που θεωρούν ότι πληρούν τις συνήθεις προϋποθέσεις για την υλοποίηση ενός τέτοιου ευαίσθητου έργου να συμμετάσχουν στον διάλογο που θα προηγηθεί των διακηρύξεων, ώστε το εγχείρημα να στεφθεί από επιτυχία σε πλήρη συνεργασία με την υγιή και αλληλέγγυα προς την πληττόμενη κοινωνία αγορά.
πηγη ζουγκλα.gr

Συνάδελφοι πόσο πιστεύετε ότι θα επηρεάσει το αποτέλεσμα του δημοψηφίσματος την παιδεία;
Ειδικά με τους μόνιμους διορισμούς.

Ξέρετε συνάδελφοι ποιος θα είναι ο νέος υπουργός παιδείας;

Μεταφέρω εδώ την συζήτηση για το θέμα αυτό. Καλό θα είναι να μεταφερθούν εδώ και τα υπόλοιπα μηνύματα που έχουν γραφεί γι' αυτό.
Και βέβαια θέλει καταγγελία. Εδώ και ωρομίσθιοι που παίρνουν ψίχουλα και το σκέφτονται να το κάνουν.