PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ελάχιστοι οι αναπληρωτές φιλόλογοι
31 Αυγούστου 2013
Δυσάρεστα ήταν τα νέα από την επίσκεψη μελών ΠΑΣΑΦ στο τμήμα διορισμών φιλολόγων. Για ακόμη μια φορά ειπώθηκε ότι ο αριθμός των αναπληρωτών για όλη τη δευτερόβαθμια θα είναι 600 και απο αυτούς 400 περίπου θα είναι οι φιλόλογοι.

Μάλιστα είπαν στα μέλη του συλλόγου αναπληρωτών ότι θα προσλάβουν με 8 ωρα στην πρόσθετη και οτι σύμφωνα με εκτιμήσεις του υπαλλήλου ο πίνακας θα φθάσει στο 1500, καθώς εικάζει ότι περίπου 1000 θα δουλέψουν πρόσθετη.

Δυστυχώς ο αριθμός είναι αδύνατον να καλύψει τα κενά. Αν δεν υπάρξουν αντιδράσεις τα πράγματα θα είναι δύσκολα. Ειπώθηκε ότι η αύξηση ωραρίου κάλυψε τα κενά. Συμφωνούμε άλλα προέκυψαν καινούργια με τις 1200 συνταξιοδοτήσεις και θα προκύψουν και άλλα. Λογικά θα υπάρχουν 1000 κενά φιλολόγων. Εκτός αν το Υπουργείο αφήσει ακάλυπτα κάποια κενά όπως έκανε και το προηγούμενο έτος που άφησε 400 κενά φιλολόγων χωρίς να τα καλύψει και φυσικά δενυπήρξαν αντιδράσεις.
http://www.paideia-ergasia.gr/news/ekpaideutikoi/3761-elaxistoi-oi-anaplirotes-filologoi

Νομίζω πως η προϋπηρεσία των της ειδικής μετά το 2010, προσμετράται μόνο στους δικούς τους πίνακες και όχι στους γενικούς. Έτσι έλεγε αν θυμάμαι η εγκύκλιός τους...

Ελάχιστοι οι αναπληρωτές φιλόλογοι
31 Αυγούστου 2013
Δυσάρεστα ήταν τα νέα από την επίσκεψη μελών ΠΑΣΑΦ στο τμήμα διορισμών φιλολόγων. Για ακόμη μια φορά ειπώθηκε ότι ο αριθμός των αναπληρωτών για όλη τη δευτερόβαθμια θα είναι 600 και απο αυτούς 400 περίπου θα είναι οι φιλόλογοι.

Μάλιστα είπαν στα μέλη του συλλόγου αναπληρωτών ότι θα προσλάβουν με 8 ωρα στην πρόσθετη και οτι σύμφωνα με εκτιμήσεις του υπαλλήλου ο πίνακας θα φθάσει στο 1500, καθώς εικάζει ότι περίπου 1000 θα δουλέψουν πρόσθετη.

Δυστυχώς ο αριθμός είναι αδύνατον να καλύψει τα κενά. Αν δεν υπάρξουν αντιδράσεις τα πράγματα θα είναι δύσκολα. Ειπώθηκε ότι η αύξηση ωραρίου κάλυψε τα κενά. Συμφωνούμε άλλα προέκυψαν καινούργια με τις 1200 συνταξιοδοτήσεις και θα προκύψουν και άλλα. Λογικά θα υπάρχουν 1000 κενά φιλολόγων. Εκτός αν το Υπουργείο αφήσει ακάλυπτα κάποια κενά όπως έκανε και το προηγούμενο έτος που άφησε 400 κενά φιλολόγων χωρίς να τα καλύψει και φυσικά δενυπήρξαν αντιδράσεις.
http://www.paideia-ergasia.gr/news/ekpaideutikoi/3761-elaxistoi-oi-anaplirotes-filologoi

Παλιοτερα ομως δεν μπορουσαμε να ελεγξουμε τις προσληψεις της πσδ.τωρα δεν υποτιθεται οτι θα καλουν απο τον πινακα αναπληρωτων?

Η σειρά των υποψηφίων διδασκόντων στα ΣΚΕΔ συντάσσεται ανά ΣΚΕΔ με βάση τη σειρά που έχουν στον πίνακα αναπληρωτών (ο πίνακας ωρομισθίων δεν χρησιμοποιείται).
 Αν υπάρχουν π.χ. 20 ώρες για μαθηματικά σε ένα ΣΚΕΔ και έχουν δηλώσει 5 άτομα για αυτό το ΣΚΕΔ, θα πάρει ο πρώτος 15 ώρες και θα είναι αμω και ο δεύτερος 5 ώρες και θα είναι ωρομίσθιος. Οι υπόλοιποι τρεις δεν θα πάρουν τίποτα.
Βέβαια φέτος έδωσαν το δικαίωμα και έσπασαν τις ώρες σε όσα κομμάτια ήθελαν και έτσι συνέβει με 20 ώρες να πάρουν 5 ωρομίσθους με 4ωρα!

Συνάδελφοι στην ενισχυτική θα εργάζονται μόνο ΑΜΩ δηλαδή 9-15 ώρες ή και ωρομίσθιοι;και στην ενισχυτική ισχύει το ποσοστό τριτεκνίας 20%;

ναι δουλεύουν και ωρομίσθιοι...
το ποσοστό για τους τρίτεκνους νομίζω δεν ισχύει.

Παράθεση από: comba στις Αύγουστος 30, 2013, 09:27:08 μμ

έλεγα και γω τι θα γίνει με τους μόνιμους που βρήκαν σε διαθεσιμότητα θα τους δώσουν μόνο 4 ώρες;; γιαυτούς έγινε η αλλαγή...

Οχι βεβαια, οσοι βγηκαν σε διαθεσιμοτητα δε θα πανε να εργαστουν ως ωρομισθιοι για 300-400 ευρω. Μονο οι ανεργοι θα πανε.

Το εκαναν για να τους χρησιμοποιησουν σε ΣΚΕΔ και ΠΔΣ μεσω των πιστωσεων ΕΣΠΑ.

Πόσα ευρω ειναι καθαρά το ωρομισθιο;

ΝΟΜΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΜΕΙΒΟΝΤΑΙ ΟΙ ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ
Σύμφωνα με την 2/13917/0022/17-2-2013 (ΦΕΚ 414/Β/23-2-2012) ΚΥΑ, όπως διευκρινίστηκε με τις
2/95392/0022/24-2-2012, 2/26570/0022/20-3-2013 και 2/26575/0022/2-4-2013 εγκυκλίους του Γενικού
Λογιστηρίου του Κράτους, οι ωρομίσθιοι ως προσωπικό με σύμβαση Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου
(ΙΔΟΧ), δεν αμείβονται πλέον με σταθερή ωριαία αντιμισθία αλλά «οι αποδοχές τους υπολογίζονται σε
συνάρτηση με τις συνολικές αποδοχές της κατηγορίας που ανήκουν (ΠΕ, ΤΕ, ΔΕ), πολλαπλασιαζόμενες επί
των συνολικών μηνιαίων ωρών απασχόλησης και διαιρούμενες με το υποχρεωτικό ωράριο των μονίμων
εκπαιδευτικών του κλάδου τους».
Για τους παραπάνω λόγους, κάθε προσλαμβανόμενος ωρομίσθιος κατατάσσεται μισθολογικά σύμφωνα
με τις διατάξεις του Ν. 4024/2011 καθώς επίσης του προσμετράται και τυχόν συναφής μεταπτυχιακός ή
διδακτορικός τίτλος, οικογενειακό επίδομα και επίδομα παραμεθόριων και προβληματικών περιοχών
(εφόσον υφίστανται).
Επιπλέον δεν δικαιούται τα Δώρα Εορτών, την αποζημίωση Διδακτικών Τριμήνων και το Επίδομα
Άδειας. Δικαιούται όμως την αποζημίωση λόγω απόλυσης (Αποζημίωση μη ληφθείσας άδειας)
ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ
Έστω ωρομίσθιος κλάδου ΠΕ, ο οποίος κατατάσσεται μισθολογικά ως Ε0 (1.201,00 €), έχει δύο παιδιά
(70,00 €) και υπηρετεί σε παραμεθόρια και προβληματική περιοχή (100,00 €). Άρα αν ήταν νεοδιορισμένος
ως μόνιμος θα λάμβανε :
Πλασματικά Μικτά = 1.201,00+70,00+100,00=1.371,00 €
Αν ο ωρομίσθιος αυτός εργαστεί κάποιο μήνα για 18 ώρες, τότε θα έχει μικτές αποδοχές (Σύνολο Βάσης)
για το διάστημα αυτό :
Σύνολο Μηνιαίων Ωρών Διδασκαλίας Σύνολο Βάσης = (Πλασματικά Μικτά)x (1)
25 (Υποχρεωτικό Ωράριο) x
6
Εξαίρεση αποτελούν οι εμπειροτέχνες ιδιώτες μουσικοί (ΕΜ16) που διδάσκουν σε Μουσικά Σχολεία, για
τους οποίους εξακολουθούν και ισχύουν οι διατάξεις της 2/64978/0022/16-1-2006 (ΦΕΚ 1671/Β/14-11-
2006) ΚΥΑ, όπως συμπληρώθηκε με την 2/46098/0022/21-8-2007 (ΦΕΚ 1765/Β/4-9-2007).
Σαν υποχρεωτικό ωράριο εννοείται το εβδομαδιαίο ωράριο διδασκαλίας νεοδιόριστου του ίδιου
κλάδου, όπως καθορίζεται από τις διατάξεις του Ν. 1566/1985 (για τους ΠΕ είναι 21 ώρες, για τους ΤΕ 22
ώρες, για τους ΔΕ 28 ώρες και για τους ΕΜ 20 ώρες). Οι εβδομαδιαίες αυτές ώρες αυξάνονται κατά δύο (2)
από το σχολικό έτος 2013-2014
http://dide.flo.sch.gr/web/wp-content/uploads/2013/04/OdigiesGiaAmoivesOromGenikisPaideias.pdf

Η ωρομισθία αυτή συνάδελφε αναφέρεται στην ενισχυτική και στην πδσ .όχι στο πρωινό πρόγραμμα !

Τι εννοείς dina;

Και εγώ βλέπω πως θα πάρουν αρκετούς ωρομίσθιους από τον προϋπολογισμό.