PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Mary_02, όπως ανέφερα και παραπάνω κι εγω γνωρίζω άτομα χωρίς πρόβλημα αλλά με βύσμα. Το θέμα είναι πως οκ, να κανουμε ενσταση. Τι να επικαλεστουμε όμως; Ότι τους γνωριζουμε και δεν έχουν προβλημα; Δυστυχώς αυτοί που εχω εγώ υπόψη μου, είναι τέτοια μεγαλα βύσματα που άνετα θα σου προσκομισουν αποδεικτικό-μαϊμού που θα αποδεικνύει το μεγάλο τους πρόβλημα..

escozul 5 μέρες για ενστάσεις..
Κι ενώ κάποιοι περιμένουν ενστάσεις, αποσπάσεις κλπ ...οι δδε προετοιμάζονται για τις τοποθετήσεις του Σεπτέμβρη...
http://www.alfavita.gr/arthron/ekpaideysi/dde-d-athinas-epikairopoiisi-morion-ekpaideytikon

Σε ποια Διεύθυνση και ειδικότητα;

Κατά τη διαδικασία των αποσπάσεων συμβαίνουν οι εξής διακριτές φάσεις κατά σειρά (οι 1 και 2 μπορεί να αντιμετατίθενται, δεν αλλάζει κάτι):
1) Τα κενά των ΔΔΕ δίνονται για αποσπάσεις ΠΥΣΔΕ->ΠΥΣΔΕ (κενά που προκύπτουν κατά την εκτέλεση του αλγορίθμου λαμβάνονται υπόψη από το σύστημα στην ίδια φάση).
2) Τα κενά των ΔΠΕ δίνονται για αποσπάσεις ΠΥΣΠΕ->ΠΥΣΠΕ (κενά που προκύπτουν κατά την εκτέλεση του αλγορίθμου λαμβάνονται υπόψη από το σύστημα στην ίδια φάση).
3) Τα εναπομείναντα κενά των ΔΠΕ από τη φάση 2) δίνονται για αποσπάσεις ΠΥΣΔΕ->ΠΥΣΠΕ. Κενά που προκύπτουν κατά την εκτέλεση του αλγορίθμου σε αυτή τη φάση ΔΕΝ μπορούν να αξιοποιηθούν από το σύστημα.

Ακόμα κι αν είχαν συμβεί όλες οι αποσπάσεις σε Φορείς, είχαν οριστικοποιηθεί όλες οι αποσπάσεις και οι ανακλήσεις αποσπάσεων στο Εξωτερικό και ήταν γνωστές εκ των προτέρων ΟΛΕΣ οι άδειες που θα εμφανιστούν από 1η Σεπτεμβρίου, μπορεί από τη φάση 3) να προκύψουν κενά στα οποία τελικά θα κληθούν Αναπληρωτές, παρότι υπήρχαν ενδιαφερόμενοι μόνιμοι.

Για παράδειγμα, έστω μόνιμος εκπαιδευτικός ΠΕ05 της Πρωτοβάθμιας που ενδιαφέρεται για απόσπαση στη ΔΠΕ Ηλείας. Έστω, επίσης μόνιμος εκπαιδευτικός ΠΕ05 της Δευτεροβάθμιας που ενδιαφέρεται για απόσπαση στη ΔΔΕ Ηλείας καθώς και στη ΔΠΕ Ηλείας. Τα πλεονάσματα ΠΕ05 της ΔΔΕ Ηλείας υπερκαλύπτουν τα κενά της ΔΠΕ Ηλείας (και παραμένει και κάποιο μικρό πλεόνασμα στη ΔΔΕ Ηλείας). Ας δούμε τι γίνεται ανά φάση:
Φάση 1) Ο εκπαιδευτικος ΠΕ05 της Δευτεροβάθμιας δεν αποσπάται γιατί έχει πλεόνασμα η ΔΔΕ Ηλείας.
Φάση 2) Ο εκπαιδευτικος ΠΕ05 της Πρωτοβάθμιας δεν αποσπάται γιατί τα κενά ΠΕ05 της ΔΠΕ Ηλείας τα μηδένισε η ΠΔΕ ή το Υπουργείο, αφού υπάρχει πλεόνασμα ΠΕ05 στη ΔΔΕ Ηλείας.
Φάση 3) Αν δεν έφυγε κανένας ΠΕ05 από τη ΔΠΕ Ηλείας στη φάση 2), δεν έχει δημιουργηθεί εκεί κενό, οπότε ούτε και σε αυτή τη φάση μπορεί να αποσπαστεί προς Ηλεία ο εκπαιδευτικός ΠΕ05 της Δευτεροβάθμιας. Όμως, 11 εκπαιδευτικοί ΠΕ05 της ΔΔΕ Ηλείας αποσπώνται σε εναπομείναντα κενά Πρωτοβάθμιων Διευθύνσεων (10 στη ΔΠΕ Αχαΐας και 1 στη ΔΠΕ Κορινθίας).
Αποτέλεσμα είναι ότι στη ΔΔΕ Ηλείας δεν υπάρχουν πλέον τα αρχικά πλεονάσματα ΠΕ05, οπότε η υπερ-κάλυψη των κενών της ΔΠΕ Ηλείας δεν είναι πλέον εφικτή. Όμως, ούτε ο εκπαιδευτικός ΠΕ05 της Πρωτοβάθμιας ούτε ο εκπαιδευτικός ΠΕ05 της Δευτεροβάθμιας αποσπάστηκαν στην Ηλεία και «περιέργως» θα δουν να προσλαμβάνεται αναπληρωτής ΠΕ05 εκεί.

Σκεφθείτε τώρα ότι δεν έχουν συμβεί όλα όσα προανέφερα περί υπηρεσιακών μεταβολών και αδειών, ούτε οι μετατάξεις σε ΕΔΙΠ, ούτε έχουν οριστικοποιηθεί τμήματα σε Τομείς και Ειδικότητες των ΕΠΑΛ, Ομάδες Προσανατολισμού καθώς και η λειτουργία των Ολιγοθέσιων Δημοτικών (αλλιώς λειτουργεί αν έχει επιπλέον ΠΕ70 και αλλιώς αν δεν έχει), οπότε ετοιμαστείτε να δείτε αρκετούς Αναπληρωτές σε περιοχές που δεν αποσπάστηκαν Μόνιμοι. Φυσικά, αυτό πάντα συνέβαινε σε κάποιο βαθμό, αφού κενά προκύπτουν και στην πορεία. Φέτος, όμως, θα είναι εκτεταμένο το φαινόμενο.

Αυτά συμβαίνουν όταν κάποιοι νομίζουν ότι ξέρουν πώς λειτουργούν τα πράγματα (εν προκειμένω ότι το αριθμητικό πλεόνασμα που εμφανίζει σε κάποια κοινή ειδικότητα στις 22/8 μια ΔΔΕ θα μπορέσει να διατεθεί εξ ολοκλήρου σε ΔΠΕ του ίδιου Νομού) και αυτοί οι κάποιοι είναι σε θέσεις που επηρεάζουν τη ζωή χιλιάδων ανθρώπων.

Υ.Γ. Στις ΠΥΣΔΕ->ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ η στήλη τιτλοφορείται φέτος (για πρώτη φορά) ΒΑΘΜΙΔΑ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗΣ (από σκέτο ΒΑΘΜΙΔΑ τα προηγούμενα χρόνια). Αυτό μάλλον ήταν ιδέα του garage…

Συγγνώμη παίδες για την απουσία αλλά η φετινή σφαλιάρα ήταν ηχηρή.
Δεν έχω λόγια.
Μάλλον για μένα το Υπουργείο Παιδείας τελειώνει κάπου εδώ...
Απλά δεν πάει άλλο.
Καληνύχτα.

Υπάρχει μια μικρή πιθανότητα ο ένας πίνακας ο σχεδόν μηδενικών κενών να έχει βγεί αφαιρώντας τον αριθμό των αποσπάσεων, ενώ εκείνος με τα πολλά να είναι χωρίς τις αποσπάσεις. Λέω εγώ τώρα..