PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ευτυχώς σήμερα γέλασα. Ποιό διορισμό συνάδελφε;Χα,χα....Για την άλλη ζωή μιλάς;
Κάποτε ήμουν σε δυο σχολές ταυτόχρονα και φυσικά ζήτησα διαγραφή από την μία. Αντίστοιχα φίλοι και συμφοιτητές μου κράτησαν και τις δυο και σήμερα έχουν δυο πτυχία. Θα είχα πτυχίο Θεολόγου σήμερα και το έχασα για βλακείες. Ας όψεται, ας κρατάμε τις διαδικασίες. Όπως νομίζει ο καθένας.

Όσο καλύτερα μπορείς. Αλλά η Ιστορία κατεύθυνσης ειλικρινά θέλει δουλειά. Και σε πηγές και σε κείμενο.

Προφανώς. Είναι ένα από τα πολλά παραδείγματα που δείχνουν ότι δεν γίνεται ο συσχετισμός της πηγής με τις ιστορικές γνώσεις. Δεν συζητάω για περιπτώσεις που το κείμενο είναι στο α' πληθυντικό και αναλύει και ο άλλος την πηγή στο ίδιο πρόσωπο: "Μας είπαν αυτό, μας έκαναν αυτό". Ή μερικές φορές που το κείμενο είναι στην καθαρεύουσα και αντιγράφει ο άλλος λες και ζει 100 χρόνια πριν! Έχουν δει πολλά τα ματάκια μας!

Θα συμφωνήσω κι εγώ για την ιστορία, εν μέρει όμως. Δεν θέλει απαραίτητα λέξη προς λέξη, απλώς θέλει πολλή προσοχή στο να διατηρηθεί το νόημα, χωρίς να λείπει κάτι. Δηλαδή, δεν θα χάσει κανείς μόρια αν αντί για "απαρτίζονται από" γράψει "αποτελούνται από" ή και "ήταν" σκέτο, γιατί το νόημα παραμένει το ίδιο. Αν όμως γράψει κάποιος -όπως έχει συμβεί- "καταρτίζονταν από" θα χάσει ολόκληρη την πρόταση, γιατί αλλάζει εντελώς το νόημα και είναι πασιφανές ότι ο εξεταζόμενος δεν έχει καταλάβει καν για ποιο πράγμα μιλάει.

Η δική μου εμπειρία έχει δείξει ότι οι μονάδες χάνονται στις πηγές, γιατί συνήθως γίνεται αντιγραφή χωρίς να φαίνεται κατανόηση. Για να δώσω ένα παράδειγμα: αν η πηγή γράφει "ο κρητικός πολιτικός" και ο εξεταζόμενος πχ. δεν έχει καταλάβει ότι αναφέρεται στο Βενιζέλο, πάνε οι μονάδες άκλαφτες. Και σωστά, κατά τη γνώμη μου.


ΥΓ. Και τα δύο παραδείγματα που ανέφερα είναι από πραγματικά γραπτά. Μπορώ να αναφέρω άπειρα άλλα.

Καλησπέρα! Νομίζω είμαι ο άνθρωπος σου..;-) 'Εδωσα φετος πανελληνιες με ακριβως τον ίδιο συνδυασμό με στόχο τις παραϊατρικές. Με 2 χρόνια διάβασμα μου φαίνεται εφικτό. Αλλά πρέπει να προσέξεις την ιστορία γιατί εγώ εκεί την πάτησα και δεν κατάφερα να πιάσω τη σχολή που ήθελα. Πρέπει δυστυχώς να την ξέρεις παπαγαλία, λέξη προς λέξη για να πιασεις έναν αξιοπρεπή βαθμό..

μαρια, εγω θα μιλησω με τη φωνη της λογικης. το καταλαβαινω οτι σου αρεσει το επαγγελμα του δασκαλου και ισως εχεις επικοινωνιακο ταλεντο με τα παιδια, αλλα οι πινακες των δασκαλων ΧΩΡΙΣ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑ εχουν μεχρι στιγμης ηδη 7500 αποφοιτους!!! για μενα, κανε ενα δευτερο πτυχιο μεσω πανελληνιων σε καποια αλλη σχολη, με καλυτερη επαγγελματικη αποκατασταση και κυριως με λιγοτερους αποφοιτους.