Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - phoebe1

Σελίδες: 123 ... 27
1
Μετατάξεις / Απ: Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια
« στις: Μάρτιος 23, 2017, 05:54:33 μμ »
Παράθεση από: spiritus asper στις Μάρτιος 23, 2017, 05:46:12 μμ
Γνωριζει κανεις με ποια κριτηρια θα συσταθουν οι οργανικες θεσεις στα σχολεια;Δεδομενου πως οι ωρες της Β γλωσσας στην Αθμια ειναι λιγες-2 σε Ε και 2 σε Στ-και πολλα σχολεια 6θεσια.

Ελάχιστα 12 θσια στην επαρχία αρκετά 6 θσια, 8 θσια, 4 θσια... Με ποια κριτήρια θα βαφτιστούν γαλλόφωνα/γερμανόφωνα εισαεί; Υπάρχει νομοθεσία; Επίσης πότε;! Τα ΦΕΚ σύστασης οργανικών για μεταταγμένους και διοριστέων ΑΣΕΠ 2008, υπάρχουν εδώ και μήνες, πότε θα αποδοθούν;

2
Μετατάξεις / Απ: Μετάταξη σε άλλη δημόσια υπηρεσία
« στις: Μάρτιος 23, 2017, 05:33:46 μμ »
Απο όσα διάβασα συνάδελφε καταλαβαίνω ότι έχεις το δικαίωμα. Δε χάνεις τίποτα ωστόσο να το επιβεβαιώσεις κάνοντας ένα τηλ εκεί που δίνει το νούμερο για πληροφορίες.

3
Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: Εναπομείναντες διοριστέοι ΑΣΕΠ 2008
« στις: Μάρτιος 23, 2017, 05:26:25 μμ »
Εχουν ανακοινωθεί οι λίστες αντικατάστασης των κενών θέσεων διοριστεων ΑΣΕΠ 2008. Λίαν συντόμως θα κληθούν οι επιλαχόντες.

4
Η Κοινότητα του PDE / Απ: To ποίημα της ημέρας
« στις: Μάρτιος 18, 2017, 08:21:06 μμ »
Je suis comme je suis


Je suis faite pour plaire
Et n'y puis rien changer
Mes lèvres sont trop rouges
Mes dents trop bien rangées
Mon teint beaucoup trop clair
Mes cheveux trop foncés
Et puis après?
Qu'est-ce que ça peut vous faire?
Je suis comme je suis
Je plais à qui je plais
Je suis comme je suis
Je suis faite comme ça

Jacques Prévert

5
Μεταθέσεις / Απ: Μεταθέσεις 2017
« στις: Μάρτιος 17, 2017, 02:09:48 μμ »
Παράθεση από: loulou στις Μάρτιος 17, 2017, 12:45:01 μμ
Έχουν βρει σε κάποια διεύθυνση οι πίνακες με τα μόρια, συμφωνα με το χρονοδιάγραμμα  :(

Φυσικά στη δική μου έχουν ήδη αναρτηθεί! ΠΕ Λακωνίας

6
Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: Εναπομείναντες διοριστέοι ΑΣΕΠ 2008
« στις: Μάρτιος 15, 2017, 10:54:45 μμ »
Η πλειοψηφία των συναδέλφων κατέθεσε το ΦΕΚ τους σε άλλη υπηρεσία/φορέα του Δημοσίου σε διάφορες προκηρύξεις ΑΣΕΠ έκτοτε και απορροφήθηκε αλλού (Άσυλο, ΝΑΤ, ΟΑΕΔ κ.α). Εξ ου και η μη αποδοχή. Προς διαλέυκανση του τοπίου.

7
Μεταθέσεις / Απ: Μεταθέσεις 2017
« στις: Μάρτιος 13, 2017, 04:44:06 μμ »
Παράθεση από: Lasid στις Μάρτιος 12, 2017, 10:43:02 μμ
Είναι άλλο το λειτουργικό κενό και άλλο το οργανικό.

π.χ. Αν 5 εκπαιδευτικοί έχουν άδεια για διάφορους λόγους, προκύπτουν 100 ώρες κενού αλλά είναι μόνο για αναπλήρωση.
       Αν 4 εκπαιδευτικοί έχουν άδεια τότε οι 80 ώρες αντιστοιχούν σε λειτουργικό κενό και πιθανώς υπάρχει και ένα οργανικό!

Αν έχω καταλάβει καλά αν κάποιος συνταξιοδοτηθεί ή αποβιώσει (!), προκύπτει οργανικό κενό ενώ εάν κάποιος πάρει απόσπαση ή άδεια τότε λειτουργικό, σωστά;

8
Σχολικές Εορτές / Απ: Σχολικές γιορτές...
« στις: Μάρτιος 13, 2017, 04:41:27 μμ »
Μου είπε συνάδελφος ότι στο σχολείο τους, τους ζητήθηκε να παρευρεθούν όλοι υποχρεωτικά στην παρέλαση που θα γίνει το Σάββατο για την 25 Μαρτίου! Ισχύει κάτι τέτοιο;

9
Εργασιακά / Απ: Αδυναμία μετακίνησης από σχολείο σε σχολείο
« στις: Φεβρουάριος 19, 2017, 06:12:34 μμ »
Like  ;)

10
Διάφορα θέματα αδιόριστων / Απ: αρχή με επιστολή - μορφές αντίδρασης/πίεσης για διορισμούς
« στις: Φεβρουάριος 17, 2017, 03:29:27 μμ »
Η κρίση δεν έχει να κάνει με τον επαγγελματισμό (ενδιαφέρον για το μάθημα ή την τάξη - μαθητές) ή όχι που επιδεικνύουν κάποιοι ακόμη και σε καιρούς ευμάρειας. Είναι καθαρά θέμα χαρακτήρα και ήθους προσωπικότητας.

11
Διάφορα θέματα αδιόριστων / Απ: αρχή με επιστολή - μορφές αντίδρασης/πίεσης για διορισμούς
« στις: Φεβρουάριος 15, 2017, 06:51:29 μμ »
Αυτά είναι δικαιολογίες! Δε μας φταίνει οι Διευθύνσεις!!! Αν ήθελαν θα υπέγραφαν απο τα sites που ήδη κυκλοφορεί.

12
Μετατάξεις / Απ: Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια
« στις: Φεβρουάριος 14, 2017, 01:49:17 μμ »
Να διευκρινιστεί –πριν την έκδοση της Εγκυκλίου Μεταθέσεων- και να υπάρξει σχετική νομοθετική ρύθμιση, αναφορικά με τον τρόπο τοποθέτησης των διοριστέων εκπαιδευτικών του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ 2008 των κλάδων ΠΕ05, ΠΕ07 και ΠΕ19-ΠΕ20, στις Πρωτοβάθμιες Διευθύνσεις όπου διαπιστώνεται «συνύπαρξή» τους με τους προϋπάρχοντες σε αυτές μεταταγμένους συναδέλφους των αντίστοιχων κλάδων. H

Διαβάστε περισσότερα: http://www.alfavita.gr/arthron/anakoinoseis/epistimonikes-enoseis-gallikis-germanikis-kai-pliroforikis-enimerosi-gia-ti#ixzz4Yev9Ug63
Follow us: @alfavita on Twitter | alfavita.gr on Facebook

13
Προκηρύξεις-Προσκλήσεις-Διαγωνισμοί / Απ: Διαγωνισμός εκπαιδευτικών ΑΣΕΠ 2017
« στις: Φεβρουάριος 13, 2017, 05:21:46 μμ »
Παράθεση από: troktiko στις Φεβρουάριος 13, 2017, 03:43:29 μμ
Πολύ πιθανό όταν στους 400 περίπου που διορίστηκαν από τον ΑΣΕΠ δεχτηκανε 100.

Η μεγάλη πλειοψηφία απορροφήθηκε έκτοτε σταδιακά σε άλλους φορείς του Δημοσίου ή διορίστηκε αναδρομικά.

14
Διάφορα θέματα αδιόριστων / Απ: αρχή με επιστολή - μορφές αντίδρασης/πίεσης για διορισμούς
« στις: Φεβρουάριος 11, 2017, 06:07:03 μμ »
Γιατί τόσες λίγες υπογραφές;

https://secure.avaaz.org/el/petition/Pros_tonYpoyrgo_Paideias_k_Gavrogloy_Stelehosi_ton_sholeion_me_monimo_ekpaideytiko_prosopiko/?copy&utm_source=sharetools&utm_medium=copy&utm_campaign=petition-406986-Pros_tonYpoyrgo_Paideias_k_Gavrogloy_Stelehosi_ton_sholeion_me_monimo_ekpaideytiko_prosopiko&utm_term=noHash%2Bel

Σελίδες: 123 ... 27

Pde.gr, © 2005 - 2024

Το pde σε αριθμούς

Στατιστικά

μέλη
  • Σύνολο μελών: 32293
  • Τελευταία: HelenK
Στατιστικά
  • Σύνολο μηνυμάτων: 1159796
  • Σύνολο θεμάτων: 19212
  • Σε σύνδεση σήμερα: 554
  • Σε σύνδεση έως τώρα: 1964
  • (Αύγουστος 01, 2022, 02:24:17 μμ)
Συνδεδεμένοι χρήστες
Μέλη: 8
Επισκέπτες: 407
Σύνολο: 415

Πληροφορίες

Το PDE φιλοξενείται στη NetDynamics

Όροι χρήσης | Προφίλ | Προσωπικά δεδομένα | Υποστηρίξτε μας

Επικοινωνία >

Powered by SMF 2.0 RC4 | SMF © 2006–2010, Simple Machines LLC
TinyPortal 1.0 RC1 | © 2005-2010 BlocWeb

Δημιουργία σελίδας σε 0.101 δευτερόλεπτα. 30 ερωτήματα.