PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Στις τοποθετήσεις προηγούνται τα βύσματα, με την ακόλουθη προτεραιότητα:
μεγάλα βύσματα - μεσαία βύσματα - μη βύσματα

Εάν δε, η εξυπηρέτηση πρέπει να γίνει με "διαφανή" τρόπο, τότε οι τοποθετήσεις
θα γίνουν με τα κριτήρια που σωστά έχετε αναφέρει για τα μη βύσματα, ενώ οι
θέσεις που επιθυμούν τα βύσματα θα δοθούν αργότερα ώστε να είναι οι μόνοι που τις διεκδικούν.

Έχω να κάνω 2 παρατηρήσεις σε αυτά που μόλις διάβασα.

1. Πάντα είναι κακό να κλείνει ένα σχολείο και ειδικά να ακούγεται από εκπαιδευικό.

2. Θέλω να εκφράσω τη συμπαράστασή μου σε όλους τους αποφοίτους Πληροφορικής
   γιατί είναι πλέον πολύ δύσκολα τα πράγματα για την Εκπαίδευση, όχι όμως και στους
   υπόλοιπους τομέις του Δημοσίου.

κουράγιο...

ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΑΠΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑΣ

Τα σχολεία λειτουργούν ως τσιφλίκια των ντόπιων. Το πρόγραμμα βγαίνει
πρώτα για να βολεύει τους ντόπιους και μετα ότι περισσεύει για τους υπόλοιπους.
Αν διαμαρτυρηθείς θα σου πουν "πρώτα από όλα πρέπει να δουλεύει καλά το
σχολείο συνάδελφε". Οι δε ντόπιοι πολλές φορές δε μπαίνουν καν στην αίθουσα για να
κάνουν μάθημα.
Επιπλέον, υπάρχουν πολλά καψώνια του τύπου: σύλλογος στις 2 (εκτός ωραρίου),
παραμονή καθηγητών στο σχολείο 8-2 κάθε μέρα και ας μην έχουν τίποτα να κάνουν,
έφοδοι την ώρα του μαθήματος από δ/ντη και άλλα πολλά.

Αν είστε νεοδιόριστοι ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ