PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Κατά τ άλλα η ΝΔ οντως δεν κινδυνεύει από την ακροδεξιά, την έχει ενσωματώσει και τη χαιδολογαει κατά το δοκουν και συμφέρον.

Βασικά δεν την έχει ενσωματώσει, ήταν πάντα κομμάτι της, βλέπε ΛΑΟΣ, κλπ.
Μεταξύ μας η ομοιόμορφη στολή (ένα φούτερ  με το λογότυπο του σχολείου π.χ., όπως αυτά που τυπώνουν οι ίδιοι οι μαθητές για  τις πενταήμερες, θα γλίτωνε από πολλά. Πέρυσι μια μαμά μού έλεγε ότι κορόιδευαν το παιδί της γιατί δεν φορούσε συγκεκριμένες ακριβές μάρκες... Μπούλιγκ λεκτικό. Τα ακριβά ρούχα είναι καθαρή φιγούρα, με την οποία διαφωνώ, αλλά δυστυχώς έχει περάσει στα παιδιά.

Αν όντως έχουν κοπεί για τους εκπαιδευτικούς και δίνονται σε άλλες ειδικότητες, είναι πολύ σοβαρό θέμα, δεν το ήξερα και θα ήθελα να το ψάξω. Αν όντως ισχύει, δείχνει ότι έχουμε ανύπαρκτη συνδικαλιστική εκπροσώπηση, που δεν ζητά ούτε τα αυτονόητα για μας...

Στο σχολείο που βρίσκομαι η μόνη συνάδερφος που αρνήθηκε την αξιολόγηση είναι και αυτή με τα περισσότερα αντικειμενικά προσόντα, όσα ακριβώς έχει και ο σύμβουλος! Διδακτορικό και δημοσιεύσεις!

Σχετικά με τα παιδιά των εκπαιδευτικών θα πάρω κι εγώ θέση. Συνήθως τα παιδιά των εκπαιδευτικών είναι αναμφισβήτητα πιο προσεγμένα από το σπίτι παιδιά. Όταν λέω προσεγμένα, ίσως είναι και καταπιεσμένα. Δηλαδή είναι καλοί μαθητές επειδή πρέπει να είναι. Είναι μάλλον αυτό που λέμε "μορφωτικό κεφάλαιο", αν ακολουθήσουμε τον Bourdieu.
Εγώ προσωπικά δεν ανήκω σε αυτή την κατηγορία, δηλαδή η μητέρα μου ήταν απόφοιτη δημοτικού και ο πατέρας μου μάλλον αγράμματος, οπότε απορώ από πού πήρα την τάση για διάβασμα! Είχα έναν συμμαθητή πολύ καλό μαθητή, αλλά πολύ καταπιεσμένο, γιατί είχε πατέρα καθηγητή, και ποτέ δεν μπόρεσε να γίνει αληθινά ανεξάρτητος...
Το θέμα είναι ότι το εκπαιδευτικό σύστημα είναι περίπου το ίδιο με αυτό που ήταν πριν 30 χρόνια ακριβώς. Είχαμε μια ελπίδα με την Δόμνα , αλλά έφυγε... και την βλέπω πολύ χαρούμενη που έφυγε. Ίσως γιατί κατάλαβε ότι το τέρας της γραφειοκρατίας στην εκπαίδευση θα την έτρωγε...

Συμφωνώ για τα αθλητικά σχολεία. Δεν ξέρω ποιες στρεβλώσεις ίσως υπήρχαν και καταργήθηκαν. Βασικά δεν τα πρόλαβα καθολου.

Χάσαμε τη Δόμνα; Οϊμέ!!!!

Θεωρώ ότι το σχολείο εξακολουθεί να είναι χώρος ασφαλούς "στάθμευσης" των παιδιών, άντε και κάποιας στρεβλής κοινωνικοποίησης, για να πάνε στην δουλειά οι γονείς. Αυτό αναδείχθηκε τον καιρό της πανδημίας. Τότε καταλάβαμε ότι αυτό κάνει το σχολείο...