Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - casperini

Σελίδες: 12 3 ... 33

Εργασιακά / Απ: Αξιολόγηση εκπαιδευτικών

« στις: Απρίλιος 14, 2024, 05:45:22 μμ »

προσωπικα παντως, τιποτα δεν εστησα και καθολου δεν προετοιμασα τους μαθητες. Ουτε τι θα καναμε ηξεραν,ουτε τιποτα. Το μόνο που τους ζητησα, ήταν να μην βγαλουν κινητο ουτε για να δουν την ωρα.

Μεταθέσεις / Απ: Μεταθέσεις σε Μουσικά Σχολεία

« στις: Μάρτιος 29, 2024, 08:35:01 μμ »

ας ορισουν μοριοδοτηση τουλάχιστον...

Μεταθέσεις / Απ: Μεταθέσεις σε Μουσικά Σχολεία

« στις: Μάρτιος 29, 2024, 08:03:04 μμ »

εγω παντως μεταπτυχιακό και β ειδικοτητα μουσικη, δεν πήρα αποσπαση ουτε μια χρονια σε μουσικο, προφανως δεν καθόμουνα να ψαξω αν ειχαν διδακτορικο οσοι πηραν

Μεταθέσεις / Απ: Μεταθέσεις 2024

« στις: Μάρτιος 27, 2024, 09:33:17 μμ »

Παράθεση από: dimik στις Μάρτιος 27, 2024, 09:09:21 μμ

Μπορεί κάποιος να μου λύσει την απορία γιατι η Θεσσαλονίκης και ειδικά η Α Θεσσαλονίκη δεν βγάζει κενα Φιλολόγων; Δεν μπορεί να μην έχει κενα....δεν μπορεί να μην συνταξιοδοτήθηκαν πολλοί φιλόλογοι.... έχει μεγάλους ανθρώπους σε πολλά σχολεία.....τι γίνονται τα κενα; ποτε θα ξαναυπάρξει μεγάλο κύμα φυγής ξέρουμε;

το πονεμένο Α Θεσσαλονίκης άνοιξε το 2021 για τους φιλολόγους με περίπου 120 - 130 μεταθέσεις (και αλλες τόσες στο Β Θεσσαλονίκης), πότε θα ανοίξει ξανά δεν ξέρω

Άδειες / Απ: Εκπαιδευτική άδεια για διδακτορικό

« στις: Ιανουάριος 20, 2024, 10:49:40 πμ »

και σε εδρα Πανεπιστημίου να εισαι, με οικογενεια και με σχολειο, βγαίνει παρα πολυ δυσκολα το διδακτορικο (στο βαθμο τουλάχιστον που θελει καποιος να το κανει με εναν ελαχιστο βαθμο ευσυνειδησιας και επάρκειας).
Ειχα επικοινωνησει πριν αρκετα χρονια με το ΙΚΥ, εξηγώντας την κατασταση και ζητωντας να εξαιρεθω απο την καταβολη των χρηματων σε περίπτωση καταθεσης πρότασης αλλα φυσικά αρνηθηκαν γιατί δεν προβλεπεται κατι τετοιο. (δηλαδη να μου εδιναν την υποτροφια μονο κατ'ονομα σε περίπτωση που περνουσα την διαδικασία και τα κριτηρια, χωρις τα χρηματα, για να μπορέσω να παρω την αδεια).
Αν κάποιος έχει καμια ιδεα / προταση πώς να διεκδικησουμε την άδεια που δικαιούται το υπόλοιπο δημόσιο, ας μας πει...

Άδειες / Απ: Εκπαιδευτική άδεια για διδακτορικό

« στις: Ιανουάριος 20, 2024, 09:37:14 πμ »

Παράθεση από: harac στις Ιανουάριος 19, 2024, 09:39:34 μμ

Από το ένα άκρο έφτασαν στο άλλο. Από εκεί που έδιναν μακροχρόνιες άδειες δικαιολογημένα ή αδικαιολόγητα σε πολύ κόσμο, όπως σε υπότροφους του ΙΚΥ, αλλά και σε διάφορα βύσματα, τώρα δεν δίνουν ούτε μία-δύο ημέρες κάθε χρόνο για την παρουσίαση της ετήσιας προόδου ΥΔ, δηλαδή για προφορική εξέταση.

κατα τα άλλα, ζήτω η δια βίου μάθηση, θέλουμε καθηγητές που μετεκπαιδεύονται συνέχεια κτλ κτλ κτλ

Κλάδος ΠΕ02 Φιλολόγων / Απ: Παραγωγή λόγου στη Γ Λυκείου

« στις: Ιανουάριος 14, 2024, 06:56:03 μμ »

3 και την ερχόμενη εβδομαδα την 4η

Εκπαιδευτικά προγράμματα δραστηριοτήτων / Απ: Όμιλοι

« στις: Οκτώβριος 16, 2023, 10:55:56 μμ »

Παράθεση από: harac στις Οκτώβριος 16, 2023, 09:55:17 μμ

Δεν είμαστε όλοι σε πειραματικά με μικρά τμήματα, εργαστήρια, υποδομές κλπ.

fyi τα πειραματικά έχουν 26 μαθητές ανά τμήμα, μικρό δεν το λες

Φιλολογικά μαθήματα / Απ: Έκθεση Γ' Λυκείου

« στις: Οκτώβριος 13, 2023, 03:37:51 μμ »

ευχαριστώ πολύ!

Φιλολογικά μαθήματα / Απ: Έκθεση Γ' Λυκείου

« στις: Οκτώβριος 13, 2023, 03:28:40 μμ »

στην Α κ στην Β λυκείου, διαχειριζόταν τον χρόνο καλύτερα, τα γραπτά της ήταν ολοκληρωμένα, την είχα έκθεση και αρχαία. Δεν είμαι της ειδικής αγωγής αλλά δεν έδειξε σημαδια μαθησιακών δυσκολιών τα προηγούμενα 2 χρόνια στο λύκειο.
Υποψιάζομαι οτι είναι λόγω άγχους, ωστόσο πρέπει να βρω έναν τρόπο να την οδηγήσω και να την βοηθήσω και ομολογουμένως δεν μου έχει ξανατύχει κάτι παρόμοιο.

Φιλολογικά μαθήματα / Απ: Έκθεση Γ' Λυκείου

« στις: Οκτώβριος 13, 2023, 02:21:16 μμ »

καλησπέρα!
Εχει τυχει σε καποιον /καποια απο εσας μαθητης που σκεφτεται και γραφει πολυ αργα;
Εχω μια μαθήτρια στη Γ ταξη φετος, που ενω εχει λεξιλογιο και ιδεες, το μυαλό της κολλαει (ισως απο τελειομανια) και στο τέλος καταλήγει να μην γραφει τιποτα. Χρειάστηκε 2 ωρες και 15 λεπτα για μια εκθεση 300 λεξεων.
Αν καποιος εχει συναντησει παρομοιες περιπτώσεις, καθε συμβουλη ειναι ευπρόσδεκτη!

Εκπαιδευτικά προγράμματα δραστηριοτήτων / Απ: Όμιλοι

« στις: Οκτώβριος 09, 2023, 07:21:31 μμ »

οταν το εκανα εγω, ειχα εγκαταστησει το πρόγραμμα στο λαπτοπ κι έφερνα το λαπτοπ στο σχολειο. Την ηχογραφηση την κάναμε σε οποιαδήποτε αιθουσα.
Αν θες να χρησιμοποιήσεις την αίθουσα πληροφορικής βεβαιώσου οτι εχεις μικρόφωνο που δουλεύει.

Το πρόγραμμα ειναι πολυ ευχρηστο, και για την ηχογραφηση και για το μονταζ μετα.

Εκπαιδευτικά προγράμματα δραστηριοτήτων / Απ: Όμιλοι

« στις: Οκτώβριος 09, 2023, 03:38:32 μμ »

Παράθεση από: weissheit στις Οκτώβριος 09, 2023, 02:50:27 μμ

Ψάχνοντας λίγο στο διαδίκτυο, βρήκα κάποιες ωραίες ιδέες για ομίλους, αλλά δεν ξέρω κατά πόσο μπορούν να υλοποιηθούν σωστά μέσα σε ένα δίωρο (παραπάνω θα κούραζε έτσι κι αλλιώς τα παιδιά) ή χωρίς την ύπαρξη ανάλογου εξοπλισμού (για παράδειγμα, έχω στο μυαλό μου όμιλο κινηματογράφου, θεάτρου, ραδιοφωνίας κλπ).

για ραδιόφωνο μπορείς να κάνεις ομιλο ακολουθώντας τις οδηγίες του european school radio, χρειάζεται μονο εναε υπολογιστής και το αντιστοιχο πρόγραμμα, δεν θελει ειδικο εξοπλισμό

Σεμινάρια - Επιμορφώσεις / Απ: Επιμόρφωση ΤΠΕ Β' επιπέδου

« στις: Ιούνιος 27, 2023, 08:46:03 πμ »

εγω μέχρι τον Οκτωβριο, ουτε ρομβους ουτε κυκλους θα θυμαμαι πάντως 😂

Σελίδες: 12 3 ... 33

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών