PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Αυτό ισχύει και για τις άδειες για παρακολούθηση της σχολικής επίδοσης των τέκνων;

Ολες οι αδειες των μονιμων (αναρρωτικες, αιμοδοτικες, κανονικες, τεκνων) είναι ανα ημερολογιακό ετος

Φυσικά αυτός είναι ο σκοπός.
Να αξιολογηθούμε αρνητικά από την καταστροφέως, αυτό θα θεωρηθεί θετική αξιολόγηση από την επόμενη κυβέρνηση που θα έρθει για να αποδώσει δικαιοσύνη και να ξεπαστρέψει τους προδότες του δημόσιου σχολείου που κάνουν τώρα πλάτες σε αυτό το αίσχος.

Το ο,τι προεξοφλείς το αποτέλεσμα των εκλογών, με ξεπερνάει πραγματικά…

Στους καθηγητές ξένων γλωσσών δεν μοριοδοτείται η γλώσσα του πτυχίου τους

Αναρτώνται σε δυο φασεις συνήθως. Πρωτα αναρτώνται γυρω στο Δεκεμβριο τα μόρια αυτων που αιτούνται μετάθεση και γύρω στο Πάσχα τα μόρια όσων αιτούνται βελτίωση ή οριστική τοποθέτηση

Συγνώμη για το αυστηρό ύφος, την παραπάνω ανάρτηση την κάνω συναδελφικά και με ενδιαφέρον και δεν στοχεύω να θίξω κανέναν!
Απλώς είναι σημείο που θα πρέπει να προσεχθεί.
Άλλο το γεγονός ότι δεν υπάρχει ο περιορισμός των 10 ωρών για τις άδειες ιδιωτικού έργου γενικά και διαφορετικό το γεγονός της ύπαρξης περιορισμού από συγκεκριμένους φορείς όπως ΟΑΕΔ, ΙΝΕΔΙΒΙΜ και ΓΓΕΕK.

 
 

Kαλησπέρα! Προσλήφθηκα ως αναπληρώτρια την παρασκευή (ΠΕ70) σε Δημοτικό και στην ουσία πήρα το τμήμα από νεοδιόριστο εκπ/κο που λόγω ποσοστού αναπηρίας (>79%) δεν μπορούσε να εκτελέσει τα διδακτικά του καθήκοντα. Αυτός ο εκπαιδευτικός κλήθηκε από τον διευθυντή του σχολείου κ της α'θμιας της περιοχής, να συμπληρώνει κάποια ολοήμερα - μισές ώρες στο σχολείο όπου προσλήφθηκα -και κάποιες ώρες σε τάξη άλλου δημοτικού σχολείου της περιοχής (γεγονός που προφανώς δυσκολεύει ιδαίτερα τον νεοδιόριστο). Σήμερα μου ανακοίνωσε ο διευθυντής πως ενδέχεται να μου "ξαναπάρει" κάποια μαθήματα (τύπου Γεωγραφία) γύρω στις 5 ώρες γιατί απαγορεύεται, λέει, να απασχολείται μονο σε ολοήμερο. Το θέμα είναι πως με τον τρόπο αυτόν προκειμένου να συμπληρώσω εγώ το ωράριό μου (22 ώρες λόγω μειωμένου που ΑΚΟΜΑ δεν έχει προωθήσει στην α'θμια) θα μετακινηθώ στη ζώνη του ολοήμερου που όπως και να το δούμε για μητέρα πολύτεκνη δεν είναι και το ευκολότερο. Έχει νομική βάση αυτό το περί ολοήμερου ;

Δεν μπορεί να συμπληρώνει όλο του το ωραριο στο ολοημερο για πρακτικούς λόγους και να μετακινείται και σε δεύτερο σχολείο.Ακόμα κι αν έχει κάθε μέρα τρεις ωρες, αυτό δίνει ένα σύνολο 15 ωρών την εβδομάδα και του λείπουν τουλάχιστον 6. Το πρόβλημα είναι ότι αν το άλλο σχολείο είναι μακριά, δεν μπορεί να εχει πρώτες ωρες μάθημα γιατί το ωραριο είναι 8~2 ή 10~4, όποτε τίθεται θέμα χρόνων μετακίνησης. Αν του δώσει 5η και 6η ώρα στο σχολείο που εχει ολοημερο, τότε λύνεται το πρόβλημα γιατί θα συμπυκνώσει τις ωρες και θα μπορεί να πηγαίνει και στο άλλο σχολείο τις μέρες που δεν θα έχει ολοημερο.

Ευχαριστώ και τους δυο σας.

Είμαι ΠΕ86 σε περίπτωση που δεν ήταν σαφές.

Με βάση την τροπολογία συγκεντρώνω 39 μόρια. Θεωρείτε ότι αξίζει τον κόπο να κάνω τα χαρτιά μου για του χρόνου;

Ο στόχος είναι να μπω αναπληρώτρια πλήρους ωραρίου.

Πριν μια δεκαετία που είχα διοριστεί τα σχολεία της ανατολικής αττικής που ήθελα μου τα έδιναν αμέσως.

Το θεωρείτε εφικτό ;

 Φυσικά οι απαντήσεις είναι υποκειμενικές, ωστόσο θα με βοηθήσουν να καταλάβω το τωρινό κλίμα και να αποκτήσω μια καλύτερη επαφή με την πραγματικότητα.

Μην κλείσεις τις πόρτες σου στο ιδιωτικο τομεα, ανηκεις σε ειδικότητα που (αναλογα και με το αντικείμενο στο οποιο έχεις εξειδικευτεί) έχεις περισσότερες δυνατότητες εξέλιξης και χρημάτων στον ιδιωτικό τομέα. Πολλοι ΠΕ86 εχουν αδεια ασκησης παράλληλου εργου και μαζί με το σχολείο, συνεχίζουν να εργαζονται πάνω στο αντικείμενο τους. Επίσης υπάρχει μια κακώς εννοούμενη νοοτροπία για τους "πληροφορικάριους" (sic!) στα σχολεία και πολύ μεγάλο χώσιμο για οτιδήποτε μπαίνει σε πρίζα. Μπορεί να σε ψάχνουν γιατι πιστευουν οτι μπορεις να φτιαξεις το φωτοτυπικο. το κινητο του συναδελφου που κλείδωσε, το laptop του γιου του διευθυντή που χάλασε (υπαρκτα περιστατικα), να κανεις τη γραμματέα γραφοντας word και excel και να προσπαθείς να κάνεις μάθημα με πινακα χωρίς εργαστήριο ή το εργαστήριο να έχει να αναβαθμιστεί από τον καιρό του Παπαφλεσσα, αλλά , έλα μωρέ, εσυ ξέρεις να το φτιάξεις. Επίσης να τρέχεις να στήσεις γιορτές των συναδέλφων που δεν ξέρουν να φτιάξουν pdf αλλά θέλουν να ενσωματώσουν μέσα την Αρτα και τα Γιαννενα (γιατί εσύ ξέρεις!) και αφου στησεις ενα αξιοπρεπες εργαστήριο να το θέλουν όλοι, ειδικά τωρα με τα εργαστήρια δεξιοτήτων, και να θυμώνουν γιατί δεν τους το δίνεις όποια ωρα τους βολεύει κλπ κλπ κλπ