PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Στα δημοτικά σχολεία της περιοχής στην οποία εργάζομαι χθες παραλάβαμε τα βιβλία όλων των τάξεων (με κάποιες ελλείψεις που εν συγκρίσει με αυτά που διαβάζω εδώ μοιάζουν πολύ μικρές...)

όπως παρατηρώ, όσο μειώνεται το μκ αυξάνεται η απώλεια χρημάτων.Εγώ δηλ που είμαι μκ12  τί θα αντικρύσω;;;;

Φαντάζομαι πως η μείωση είναι ανάλογη του μισθού εφόσον σύμφωνα με τα όσα μας έγραψε η Agse προκύπτει από την αύξηση ενός φόρου.
Χαμηλότερα ΜΚ-> υψηλότεροι μισθοί-> υψηλότερος φόρος....

Έχει επικοινωνήσει κάποιος από εσάς με τον εκκαθαριστή μισθοδοσίας του να ρωτήσει πώς προκύπτει η μείωση; Με βάση τι υπολογίζεται;
Γιατί ναι μεν το ΜΚ καθενός από εμάς που αναφέρει το ποσό μείωσης μας δίνει μια ιδέα πόσο περίπου λιγότερα χρήματα θα πάρουμε αλλά δεν είναι αρκετό καθώς άλλοι παίρνουν επιδόματα (μεταπτυχιακών σπουδών, συζύγου, τέκνων, προβληματικών και παραμεθόριων περιοχών κ.λπ) ενώ κάποιοι άλλοι όχι οπότε λογικά δεν θα έχουν και την ίδια μείωση.

συνάδελφοι πέρα από το συνταγματικό θέμα υπάρχει και το ηθικό

εγώ είμαι μόνιμος και θα έχω Χ μισθό λόγω της διαφοράς και ένας  συνάδελφος που θα διοριστεί θα έχει πολύ χαμηλό σε σχέση με εμένα. Θα είμαστε εκπαιδευτικοί 2 ταχυτήτων. Στους νεοδιόριστους βάλτε και τους αναπληρωτές αφού και αυτοί δεν θα έχουν προσωπική διαφορά.

Δεν ξέρω αλλά εγώ δεν θα νιώθω και τόσο καλά. Τι να πω...

Aκριβώς το ίδιο νιώθω κι εγώ
Δημόσιοι υπάλληλοι πολλών ταχυτήτων με (προσωπικές) διαφορές 

50 ευρω μειον στο α 15νθημερο σεπτεμβριου..μολις τωρα πηρα την κρυαδα...

Μήπως σου είναι εύκολο (εαν βέβαια τα έχεις διαθέσιμα) να συγκρίνεις ένα παλαιότερο σημείωμα αποδοχών με αυτό του Σεπτεμβρίου για να μας πεις από που προήλθε η μείωση; Έγιναν οι προαναγγελθείσες κρατήσεις υπέρ ανέργων και ΜΤΔΥ ή είναι κάτι άλλο;
Πολύ φοβάμαι πως αυτά τα μείον 50 ευρώ είναι μόνο η αρχή και έπεται συνέχεια. Το -50 ακούγεται πολύ καλό για να είναι μόνο αυτό...

Επιτέλους!!!
Καλή τοποθέτηση σε όλους σας! Σας εύχομαι ό,τι καλύτερο...
Καλή σχολική χρονιά συνάδελφοι!!!

edit:
Για όσους δεν διορίστηκαν αυτή τη χρονιά εύχομαι του χρόνου να είναι η χρονιά τους...

Θα ήθελα να ευχηθώ σε όλους σας ό,τι καλύτερο...
Καλή επιτυχία και καλή τοποθέτηση σε όλους σας!!!

Η προσωπική μου άποψη είναι πως αν θέλουμε την καλύτερη δυνατή παιδεία εκτός όλων των άλλων μέτρων που πρέπει να ληφθούν και των δραστικών αλλαγών θα πρέπει να γίνονται και απολύσεις σε ειδικές περιπτώσεις.
Η μονιμότητα που τόση ασφάλεια μας παρέχει μερικές φορές λειτουργεί ως τροχοπέδη στην εξέλιξή μας. Πόσοι από εμάς δεν έχουν συναντήσει και ως μαθητές αλλά και ως εκπαιδευτικοί συναδέλφους εφησυχασμένους, παραιτημένους που "φυτοζωούν" στα γραφεία, έρχονται στο σχολείο όταν και όποτε μπορούν, εκπαιδευτικούς που μόνο εκπαιδευτικοί δεν είναι; Αυτή η παιδεία αξίζει στα παιδιά; Αυτά τα σχολεία θέλουμε; Στις περισσότερες των περιπτώσεων τόσο οι εκπαιδευτικοί από συναδελφική αλληλεγγύη (κακώς εννοούμενη) όσο και γονείς [στις μικρές κοινωνίες που όλοι γνωρίζονται μεταξύ τους είτε από απροθυμία να γίνουν εκείνοι οι κακοί που θα βγάλουν  το φίδι από την τρύπα είτε από φόβο μήπως την πληρώσει το παιδί και στις μεγάλες κοινωνίες κυρίως λόγω άγνοιας του τι γίνεται στα σχολεία (σε ένα πολυπληθή σύλλογο διδασκόντων άντε να βρεις αν είναι όλοι στις θέσεις τους και αν κάνουν τα μαθήματά τους κανονικά)] καλύπτουν τα κακώς κείμενα με αποτέλεσμα τη δυσλειτουργία των σχολείων εις βάρος πρωτίστως των μαθητών...
Εγώ προσωπικά το βρίσκω άδικο να μένουν στις θέσεις τους άνθρωποι που δε σέβονται τη δουλειά τους από τη στιγμή που καθημερινά συναντώ ανθρώπους με πάθος για αυτή τη δουλειά που αν τους δινόταν η ευκαιρία θα έκαναν θαύματα στα σχολεία! Καθημερινά διαβάζω εδώ μέσα τις αγωνίες και τα άγχη αλλά και το πάθος για την εκπαίδευση αδιόριστων εκπαιδευτικών και άθελα μου κάνω τη σύγκριση με εκπαιδευτικούς "τουρίστες" ή "φαντάσματα" για τους οποίους τόσο συχνά ακούω στον κοινωνικό μου περίγυρο και συχνά πυκνά διαβάζω καταγγελίες και στο διαδίκτυο... Ποιοι πρέπει να βρίσκονται στα σχολεία; Άνθρωποι νέοι με αγάπη και όρεξη για δουλειά ή άνθρωποι παραιτημένοι, βολεμένοι με νοοτροπία δημοσίου υπαλλήλου;
Ο κλάδος των λειτουργών της εκπαίδευσης είναι ένα πολύ ξεχωριστός επαγγελματικός κλάδος και είναι απαραίτητη η αξιολόγηση τους αλλά και ανά τακτά χρονικά διαστήματα θα έπρεπε να ελεγχόνται από άποψη ΥΓΕΙΑΣ σωματικής, πνευματικής και ψυχολογικής. Δεν ασχολούμαστε με έγγραφα και χαρτόσημα ασχολούμαστε με ανθρώπους, βοηθάμε στο να διαμορφωθεί το αύριο οπότε πρέπει τουλάχιστον να έχουμε σώας τας φρένας, διάθεση προσφοράς και ψυχικά αποθέματα γιατί είναι δύσκολο το να είσαι Δάσκαλος! Αν κάποιος δε μπορεί ή δε θέλει καλό είναι να φεύγει από τα σχολεία (και για να μην παρεξηγηθώ δεν εννοώ να απομακρύνεται απαραίτητα με απόλυση, εννοώ και τις συνταξιοδοτήσεις για λόγους υγείας και τις μετατάξεις σε άλλες υπηρεσίες)