PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

anemoessa, μου κάνει εντύπωση που ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας προώθησε την αίτηση θεραπείας-επανεξέτασης στην περιφέρεια. Συνήθως οι αιτήσεις αυτές στέλνονται υπηρεσιακά από τις ΔΙΔΕ στο αρμόδιο τμήμα αποσπάσεων στο υπουργείο .Αυτό που μπορείς να κάνεις είναι να πάρεις τον αριθμό πρωτοκόλλου ,αν δεν τον έχεις, και να αναζητήσεις την αίτηση στο υπουργείο. Οι αποσπάσεις σε φορείς γίνονται με απόφαση υπουργού και φυσικά δεν αρκεί μόνο η πρόταση του Διευθυντή..... . Το αν έχεις ώρες στο σχολείο της οργανικής σου δεν επηρεάζει την απόφαση της απόσπασης στο φορέα, κάνει όμως δύσκολη την αποδέσμευσή σου αν δεν υπάρχει αντικαταστάτης.

Αλήθεια, γιατί ποτέ κανείς δεν είπε τίποτα για τους όντες στη διάθεση που δεν δικαιούνται απόσπαση; Και γιατί να δίνονται οργανικές σε κάποιους μόνο και μόνο για να παίρνουν αμέσως αποσπάσεις, αφού δεν θέλουν να υπηρετήσουν εκεί; Ας δίνονται οι οργανικές σε αυτούς που πραγματικά θέλουν να υπηρετήσουν στα σύνορα ή στο νησί ή όπου αλλού και ας δίνονται αποσπάσεις σε άλλους που δεν έχουν οργανική τοποθέτηση και θέλουν να φύγουν, αλλά δεν μπορούν να πάρουν μετάθεση!

Δεν ισχύει αυτό που λες....φαντάζομαι κάτι άλλο θα εννοείς!!

Έχουμε κάποιο νέο για τα ΙΕΚ;;; Ας μας  πουν επιτέλους τι σκοπό έχουν;;....θα πάρουν με απόσπαση;;,με μετάταξη;;,δε θα πάρουν κανένα;;
Ξέρει κανείς κάτι;;;;

Αν μια διεύθυνση  έχει π.χ. 5 κενά και 5 πλεονάσματα και κάνουν αίτηση 5 πλεονάζοντες σε περιοχές εκτός περιφέρειας τους και δεν παίρνουν μετάταξη και στο μεταξύ κανείς δε ζητάει μετάταξη στην δίκη τους περιοχή!!Σε αυτή την περίπτωση τι γίνεται;; Μετατάσσονται υποχρεωτικά στην περιοχή τους παρόλο που δεν το ζήτησαν;;

Διαβάζοντας προσεκτικά και αρκετές φορές την ''εγκύκλιο'' μετατάξεων διαπίστωσα τα έξης:
Για τις ειδικότητες που έχουν έχουν δυνατότητα μετάταξης μόνο σε φορείς (π.χ. ΠΕ01,ΠΕ09),υπάρχει σχεδόν παντού αντιστοιχία πλεονασμάτων-κενών ανά ΠΥΣΔΕ. Δηλαδή ο καθορισμός  θέσεων στους φορείς έγινε με βάση τα αντίστοιχα πλεονάσματα των ΠΥΣΔΕ .Γιατί δηλαδή το Χ ΙΕΚ να ζητάει ΠΕ01 και οχι ΠΕ09 ή το αντίστροφο;;Με ποια κριτήρια έγινε ο καθορισμός συγκεκριμένων ειδικοτήτων ανά φορέα;;Υποθέτω το κριτήριο είναι τα αντίστοιχα πλεονάσματα εντός πυσδε. Αν τώρα υποθέσουμε ότι οι αιτήσεις αφορούν όλη την επικράτεια υπάρχει μια ακόμη τρομερή αδικία αφού κάποιες ειδικότητες παρόλο που πλεονάζουν δεν μπορούν να επιλέξουν φορέα σε κάποια Πυσδε. Συγκεκριμένα αν εκπαιδευτικός ΠΕ09 που πλεονάζει στη Χίο ,θέλει να πάει στις Σέρρες ,ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ γιατί δεν υπάρχουν κενές θέσεις ούτε στο ιεκ Σερρών ούτε στη δδε. Αν παλι π.χ. ένας ΠΕ01 θέλει να πάει απο ΣΕΡΡΕΣ  στη Λέσβο επίσης δεν μπορεί αφού δεν υπάρχουν καθορισμένες θέσεις-κενά για τη συγκεκριμένη ειδικότητα .Από αυτά και μόνο τα παραδείγματα(υπάρχουν και πολλές άλλες περιπτώσεις) εκτιμώ πως οι αιτήσεις θα γίνουν σε επίπεδο πυσδε αρχικά και εντος περιφέρειας στη συνεχεία .Είδομεν.......
 

bitch,δεν κατάλαβα,στα υπηρεσιακά στοιχειά της αίτησης, γράφουμε το σχολείο της οργανικής (οργανική θέση) και την περιοχή μετάθεσης που αυτό ανήκει..σωστά;; τη νέα περιοχή ή την παλιά;

Σήμερα που μίλησα με το τμήμα αποσπάσεων του υπουργείου,μου είπαν πως δε γνωρίζουν τίποτα για την τρίτη φάση......Την περασμένη εβδομάδα έγινε ΚΥΣΔΕ που αφορούσε ανακλήσεις αποσπάσεων και ενστάσεις για λάθη μοριοδότησης .Επανεξετάσεις απόσπασης δε συζητήθηκαν.... το περιβόητο σύστημα παραμένει κλειστό και οι αιτήσεις περιμένουν στις δευτεροβάθμιες.....