PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Λεφτά μη περιμένετε. Υπογράψαμε σύμβαση που αναφέρει ξεκάθαρα η εξόφληση θα γίνει ανάλογα με τη χρηματοδοτική ροή. Ας μη το υπογράφαμε.
Ας είχαμε ένα σύλλογο με πολλά μέλη που να μετρούσε η γνώμη του και να συμμετείχε στην διατύπωση της σύμβασης.
Τέλος οι πληωμές. Τέλη Δεκεμβρίου θα πληρωθούμε, όπως το συνηθίζει το ΙΝΕΔΙΒΙΜ. Μην αναλωνόμαστε άδικα με τις πληρωμές.
Το θέμα που καίει είναι η νέα προκήρυξη πότε και αν θα βγει και η μοριοδότηση η οποία είναι για γέλια, καθώς και περικοπή της προϋπηρεσίας.
Γραφτείτε στο σύλλογο να δυναμώσει για να μπορούμε να απαιτούμε και να διεκδικούμε για αυτά που θα έρθουν.

Στη Σύμβαση γράφει αυτό: "Η καταβολή της αμοιβής θα γίνεται βάσει των ωρών διδασκαλίας, σύμφωνα με τη
ροή της χρηματοδότησης ταυ έργου από το Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού,
Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020», ......Το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. δύναται να αναπροσαρμόσει μονομερώς τον τρόπο και το χρόνο καταβολής της αμοιβής του/ης δεύτερου/ης συμβαλλόμενου/ης." (στο τέλος της σελίδας 4).

Αν δεχτούμε παθητικά αυτό, όχι Δεκέμβριο του 2016 δεν θα πληρωθούμε, αλλά τους δίνουμε και άλλοθι.. για να πληρωθούμε το Δεκέμβριο του 2017! Και εάν δεν κάνουμε και τίποτα για το θέμα των πληρωμών, είναι σαν να συνομολογούμε "δεν πειράζει, έχουμε λεφτά, αφήστε μας απλήρωτους".  Άλλωστε, ο καθένας/η καθεμία μπορεί να υπέγραψε υπό διαφορετικές συνθήκες. Μην ξεχνάμε ότι υπογράψαμε Συμβάσεις μετά τις 10/06/2016. Κάτι μπορεί να λένε όλα αυτά.

Δεν μπορούμε από τη μια να καλούμε κόσμο να γίνουν μέλη σε ένα σύλλογο, όταν κάποιοι διαβάζουν και πιθανώς αποθαρρύνονται από παραδοχές και στάσεις του τύπου: υπογράψαμε και τέλος! Θα μπορούσε επίσης κάποιος/κάποια να αναρωτηθεί γιατί δεν υπήρξε κοινή γραμμή για το τι έπρεπε να κάνουμε όταν καλεστήκαμε να υπογράψουμε αυτές τις συμβάσεις.

Όλα τα θέματα: προϋπηρεσία, μοριοδότηση και πληρωμή είναι σημαντικά. Υπάρχουν ενέργειες που μπορούμε να κάνουμε για το κάθε θέμα. Σε κάθε σύλλογο μπορούν να υπάρξουν ομάδες εργασίας που θα ασχολούνται με το κάθε θέμα ξεχωριστά. Όλα είναι σημαντικά και ο Σύλλογος μπορεί να τα διεκδικήσει. Οπότε, όλοι/όλες έχουν έναν τουλάχιστον λόγο να γίνουν μέλη του Συλλόγου.

Τέλος,  χωρίς λεφτά (απλήρωτοι), δεν μπορούμε να διεκδικήσουμε με άλλα πιο πρόσφορα μέσα, πέρα από την <επιστολογραφία>. Και αυτό είναι βούτυρο στο ψωμί τους !

Γιατί με τα μπλοκάκια δε τους παίρνει να έχει κλείσει το έτος και να μην τα έχουν αποπληρώσει.
Τόσο γίδια και ξεφτυλισμένοι είναι εκεί στο ΙΝΕΔΙΒΙΜ.
Αυτοί μια χαρά πληρώνονται.

Οι καθαρίστριες  τα κατάφεραν και θα πληρωθούν. Μπράβο! Εμείς που είμαστε μορφωμένοι (=με ακαδημαϊκούς τίτλους) τι κάναμε; (ρητορική ερώτηση)
Συγνώμη, αλλά εκεί στο Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. και στο Υπουργείο καλά κάνουν, αφού μας βρίσκουν κάθε χρόνο μαλακούς..
Να υπενθυμίσω ότι οι πληρωμές έως και το 2013 (σχ. έτος 2012-2013) γινόταν έως τις αρχές του Αυγούστου, δηλαδή ένα μήνα περίπου μετά τη λήξη του σχολικού έτους. Έτσι, πρέπει να γίνει και φέτος.

Υπενθυμίζω ότι σήμερα, Τρίτη 05/07/2016, ο Πανελλήνιος Σύλλογος Ωρομισθίων και Συμβούλων Σ.Δ.Ε. έχει συνάντηση στη Θεσσαλονίκη, στο δεύτερο όροφο του Εργατικού Κέντρου, στις εφτά το απόγευμα. Κρίνω ότι η παρουσία όλων των ωρομισθίων και των συμβούλων Σ.Δ.Ε. είναι απαραίτητη.

να κάνει τι? μήπως αυτό? http://www.esos.gr/arthra/44758/kataggelia-stin-epitheorisi-ergasias-gia-tis-ofeiles-ton-diek-stoys-ekpaideytes
Και με αυτό θα φοβερίσει ποιόν? Το ΣΕΠΕ θα καλέσει το ΙΝΕΒΙΜ και θα του πεί δώστε τα λεφτά μην σας κάνω μύνηση και σας δικάσω?
καλαμπούρια κάνουμε!
Δεν λέω ότι είναι τίποτα μια καταγγελία αλλά δεν λύνει κανένα θέμα.
Αν βγούνε δέκα ατομα...οχι 11 ουτε 10000 , και φανούν αποφασισμένα να τους ξεσκίσουν θα τους δώσω και νομοθεσία και κινήσεις, αν και θα έιχαν καλυτερη ενημέρωση απο τους αναπληρωτές που το κάνουν συνέχεια. 01/07 σήμερα πληρώθηκαν το χιλιάρικο του ιουνίου...ψέμματα χτές πιστώθηκαν
Οπως το έχουν καταφέρει αυτοί ας σας πούνε και εσας.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

Ρε αγαπητέ φίλε τι να λέμε για τις πληρωμές; Να γράφουμε φιλοσοφίες;

Και εγώ έχω κουραστεί να διαβάζω για τα ένσημα και τις βεβαιώσεις. Σημαντικότατο θέμα αλλά ας περάσει σε άλλο  thread.
Κάποιες προτάσεις για τη διεκδίκηση των πληρωμών <θάβονται> από τις αναρτήσεις για τα ένσημα και τις βεβαιώσεις.
Είναι τόσο δύσκολο να συζητηθεί το θέμα <ΕΝΣΗΜΑ ΚΑΙ ΒΕΒΑΙΩΣΕΙΣ ΙΝΕΔΙΒΙΜ> σε άλλο thread;

Οι αναθέσεις (Α΄, Β΄ και οι Γ' που έρχονται) σαφώς και θα πρέπει να γίνονται με βάση επιστημονικά και παιδαγωγικά κριτήρια, με όρους φυσικής και όχι μεταφυσικής. Με κριτήρια ορθολογικά (για το συμφέρον των μαθητών) και όχι με όρους μεσαίωνα (για να υπηρετηθούν συντεχνιακά συμφέροντα) Τα επιστημονικά και παιδαγωγικά κριτήρια μπορεί να είναι:

Α) η Ε Ι Δ Ι Κ Ο Τ Η Τ Α του πτυχιούχου και όχι γενικά ο "κλάδος" στον οποίο κάποιος σήμερα ανήκει με βάση τον νόμο (1566) του περασμένου αιώνα (1985).

* Π.χ. στον ενιαίο, πολυσυλλεκτικό (εξ επόψεως διαφορετικών ειδικοτήτων) κλάδο ΠΕ02: Eίσαι Φιλόλογος (= απόφοιτος Τμήματος Φιλολογίας) έχεις Α΄ ανάθεση τα αμιγώς φιλολογικά, Β΄ ανάθεση Ιστορία. Φιλοσοφία, Ψυχολογία, Γ΄ ανάθεση Θρησκευτικά. Είσαι Ιστορικός (= απόφοιτος Τμήματος Ιστορίας) έχεις Α' ανάθεση Ιστορία, Β΄ ανάθεση φιλολογικά, Φιλοσοφία, Ψυχολογία και Γ΄ ανάθεση Θρησκευτικά. Είσαι απόφοιτος του Φ.Π.Ψ; Εχεις Α΄ ανάθεση Φιλοσοφία, Ψυχολογία και το μάθημα του Σ.Ε.Π. γιατί είσαι ο μόνος που έχει διδαχθεί επαρκώς Ψυχολογία και Παιδαγωγική που χρειάζονται ως επιστημονικά προσόντα για τη διδασκαλία του μαθηματος. Παίρνεις Β΄ ανάθεση Ιστορία, Κοινωνιολογία και φιλολογικά και Γ΄ ανάθεση Θρησκευτικά (ειδικά στη Γ΄ Λυκείου) και Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή.

* Στο επίσης ενιαίο κλάδο ΠΕ01 Θεολόγων. Είσαι απόφοιτος του Τμήματος Θεολογίας; A΄ ανάθεση Θρησκευτικά, Β΄ ανάθεση Ιστορία, Φιλοσοφία, Γ΄ ανάθεση Κοινωνιολογία και Κοινωνική και Πολιτική Αγωγή. Είσαι απόφοιτος του Τμήματος Ποιμαντικής (pastoral) και Κοινωνικής Θεολογίας: Α΄ ανάθεση Θρησκευτικά, Β΄ ανάθεση Κοινωνιολογία και Κοινωνική Πολιτική Αγωγή, Γ΄ ανάθεση Ιστορία, Φιλοσοφία.

Στις λοιπές ειδικότητες τα πράγματα είναι σαφώς πιο απλά και ήδη εξακαθαρισμένα, ακριβώς επειδή υφίστανται ως ειδικότητες και όχι ως κλάδοι (διαφορετικών ειδικοτήτων)

Β) τα Δ Ι Δ Α Χ Θ Ε Ν Τ Α Μ Α Θ Η Μ Α Τ Α στο ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ, βάσει των πιστοποιητικών αναλυτικής βαθμολογίας των μαθημάτων που έχει παρακολουθήσει ο κάθε απόφοιτος. Είναι π.χ. απολύτως κατανοητό να επιστημονικά παραδεκτό να διδάσκει με Β΄ ανάθεση Κοινωνιολογία ο απόφοιτος του Τμήματος Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών (Φ.Κ.Σ.) που είναι μέχρι στιγμής ενταγμένος στον κλ. "ΠΕ02 Φιλολόγων", αλλά βάσει ποιάς λογικής διδάσκει με Β΄ ανάθεση Κοινωνιολογία ο απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας που ΔΕΝ έχει διδαχθεί την Κοινωνιολογία ούτε σαν επιλεγόμενο;

Γ) ΝΑ ΓΙΝΟΝΤΑΙ ΣΕΒΑΣΤΕΣ οι εισηγήσεις του ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ (Ι.Ε.Π.). Δεν μπορεί π.χ. το Ι.Ε.Π. να έχει εισηγηθεί εδω και 25 χρόνια, ως Παιδαγωγικό Ινστιτούτο) την Β΄ ανάθεση της Ιστορίας στους Θεολόγους (ΠΕ01) και το Υπ. Παιδείας να ανακαλεί (!!!) την ισχύουσα εδώ και 25 χρόνια Β΄ ανάθεση της Ιστορίας στους Θεολόγους και - αντίθετα - να εισηγείται το Ι.Ε.Π. να ανακληθεί η Β΄ ανάθεση της Ιστορία από τους Ξενόγλωσσους (ΠΕ05 - 07) "εφόσον δεν έχουν διδαχθεί επαρκώς ελληνική Ιστορία" και το Υπ. Παιδεία να γράφει στα παλιά του τα παπούτσαι την εισήγηση του Ι.Ε.Π. και να αναθέτει την Β΄ ανάθεση της Ιστορίας στους Ξενόγλωσσους.

Τα πράγματα είναι απλά... Διαλέγουμε κριτήρια: ορθολογικά και επιστημονικά, ή μεσαιωνικά και συντεχνιακά;

Συνάδελφε, θεωρώ ότι το θέμα που έβαλες είναι πολύ σημαντικό και θα πρέπει να διευρυνθεί και να συνδεθεί και με τα ωρολόγια προγράμματα.
Παραδείγματος χάρη, εάν επιδιώκεται να "ενισχυθεί" η Χ ειδικότητα στην εκπαίδευση (τυπική, μη τυπική),  από τη μια μπορεί να δοθούν "παραπάνω" αναθέσεις και από την άλλη μπορεί να δοθούν περισσότερες ώρες στο ωρολόγια προγράμματα.

Συνάδελφε, ωραίο το τελευταίο ερώτημα σου!

"Όλα είναι θέμα Παιδείας!"

Ειλικρινά, δεν πιστεύω ότι θα αλλάξει κάτι προς το καλύτερο ως προς τις αναθέσεις (με ορθολογικά και επιστημονικά κριτήρια πάντοτε) . Μακάρι! "Ιδού η Ρόδος, ιδού και το ......"
Είμαι εκπαιδευτικός μιας εκπαιδευτικής ειδικότητας, που έχει δεχτεί πολύ αποκλεισμό και από άλφα και από βήτα αναθέσεις εδώ και χρόνια. Λες να αλλάξει η κατάσταση τώρα που γίνεται τόσος ντόρος για καταπολέμηση των διακρίσεων . . .; Ή αυτές είναι άλλες διακρίσεις και δεν υπάρχει περιθώριο για συζήτηση και αλλαγή;
 
"Όλα είναι θέμα Παιδείας!"

Καλημέρα

Κατά τη γνώμη μου, το κεφάλαιο "Ωρομίσθιοι και Σύμβουλοι των ΣΔΕ" βρίσκεται σε κρίσιμη καμπή κυρίως για τέσσερις λόγους:
 
α) η μείωση της πραγματικής προϋπηρεσίας με  "νομικοτεχνικούς τρόπους", το οποίο θα έχει δυσμενείς επαγγελματικές και άλλες επιπτώσεις.
β) το ζήτημα της αποπληρωμής των δεδουλευμένων (δεν είναι φετινό ζήτημα).
γ) η υπόσχεση ότι "θα κάνουμε ό,τι είναι δυνατόν και θα αποδειχτεί το Σεπτέμβριο-Οκτώβριο ότι τα ΣΔΕ θα ανοίξουν...", την ερχόμενη εκπαιδευτική χρονιά, χωρίς όμως να γίνεται συγκεκριμένη αναφορά στο προσωπικό: μόνιμο ή/και ωρομίσθιοι ή/και εθελοντές.
δ) το ζήτημα της φετινής υποχρέωσης των συμβούλων να έχουν μπλοκάκι (όσοι δεν έχουν). Η υπογραφή των συμβάσεων ζητήθηκε μερικές μέρες πριν λήξει το σχολικό έτος!

Όσον αφορά στο ζήτημα της αποπληρωμής των δεδουλευμένων, παρά τις διατυπώσεις στους παρακάτω ιστότοπους, δεν γίνεται λόγος για συγκεκριμένη περίοδο/ημερομηνία αποπληρωμής των δεδουλευμένων. Επιπλέον, η χώρα βρίσκεται σε δύσκολη οικονομική κατάσταση (= πιθανή αδυναμία πληρωμής των ωρομισθίων και συμβούλων ΣΔΕ εντός Ιουλίου ή αρχές Αυγούστου) και  οι συμβάσεις γράφουν: "Το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. δύναται να αναπροσαρμόσει μονομερώς τον τρόπο και το χρόνο καταβολής της αμοιβής του/ης δεύτερου/ης συμβαλλόμενου/ης". Ειλικρινά, προβληματίζομαι στο ζήτημα της αποπληρωμής των δεδουλευμένων.

ΠΡΟΤΑΣΗ
Καλό θα ήταν να γίνει κάλεσμα  από την ΠΑΣΣΔΕ στους ωρομίσθιους και συμβούλους των ΣΔΕ (π.χ. μέσω των email των σχολείων, μέσω ομάδας facebook) για συνάντηση στη Θεσσαλονίκη, ώστε να συζητηθούν τα προβλήματα αυτά ή/και ό,τι άλλο κριθεί απαραίτητο και να εγγραφούν όσοι θέλουν στο Σύλλογο.

Υπ.
α) Κατανοώ ότι δεν μπορούν να τρέχουν οι ίδιοι και είναι μία νέα ευκαιρία στη συνάντηση να βρεθούν και άλλοι "εθελοντές".
β) Καλό είναι να γράφουμε εδώ ή/και εκεί (facebook), αλλά αλίμονο εάν το εκάστοτε σωματείο/ένωση/σύλλογος συζητούσε μόνο μέσω pde ή/και facebook, χωρίς να προβαίνει σε συνάντηση/-σεις  τουλάχιστον σε "κρίσιμες στιγμές".
γ) Ας γίνει μία συνάντηση άμεσα και όσοι θέλουν ας προσέλθουν.
Θα παρακαλούσα τα μέλη του προσωρινού Δ.Σ. να στείλουν στα Σ.Δ.Ε. της Κεντρικής Μακεδονίας ένα email στο email του κάθε Σ.Δ.Ε. για κάλεσμα των ωρομισθίων και συμβούλων σε συνάντηση σε συγκεκριμένη ημερομηνία, τόπο και χρόνο. Παράλληλα, εάν το κρίνετε πρόσφορο, να βγει σχετική ανακοίνωση εδώ και στην ομάδα του facebook.

Σχετικές παραπομπές:
http://xenesglosses.eu/2016/06/ypourgos-paideias-gia-tous-ekpaideutikous-sta-sde/ και
https://www.minedu.gov.gr/eidiseis/21556-14-06-16-ta-sde-tha-anoiksoun-xoris-na-epanalifthoyn-ta-provlimata-tou-parelthontos

Καλά ε μερικοί έχετε ξεφύγει..τι κοινωνικοί αυτοματισμοί είναι αυτοί..μη μιλάτε καθόλου! 
α συγνώμη ξέχασα τα "εύσημα": παίζει να είστε και "ρατσιστές"    χαχαχαχαχα